Download - Kisi Kisi Fix

Transcript
Page 1: Kisi Kisi Fix

PENDIDIKAN IPS SD

KISI-KISI SOAL SERTA SOAL IPS SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

Dosen Pembimbing :

Drs. I Wayan Sujana, S.Pd, M.Pd

OLEH

Nama : I Wayan Arya Ariana

Nim : 1111031077

Kelas : C

Semester : 3

No : 20

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

2012

Page 2: Kisi Kisi Fix

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar/MI

Mata Pelajaran : IPS

Kelas/Semester : IV/1

Alokasi Waktu : 30 Menit

Jumlah Soal : 20 butir

Kurikulum : 2004 dan KTSP

NoStandar

Kelulusan

Kompetensi

DasarIndikator

Tingkat Kesukaran/Tipe Hasil BelajarBentu

kJumla

h

Mudah Sedang Sukar Soal Soal

C

1

C

2

C

3

C

4

C

5

C

6

C

1

C

2

C

3

C

4

C

5

C

6

C

1

C

2

C

3

C

4

C

5

C

6

11. Memaha

mi sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

1.2Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya

1.2.1 Menyebutkan kenampakan alam yang berada di sekitar kita

1PGB 1

1.2.2 Menunjukan kenampakan alam yang ditunjukan pada gambar

1PGB 1

1.2.3 Mengidentifikasi wilayah daratan dan

1 PGB 1

Page 3: Kisi Kisi Fix

perairan di Indonesia

1.2.4 menjelaskan kenampakan alam alami dan buatan

1PGB 1

1.2.5 membedakan kenampakan alam alami dan buatan

1PGB

1.2.6 Menyebutkan jenis-jenis daratan yang berada di indonesia

1PGB

1

1.2.7 Menduga factor-faktor yang mempengaruhi perbedaan social budaya pada setiap tempat

1PGB

1

1.2.8 Menerangkan factor-faktor yang mempengaruhi perbedaan social budaya pada setiap tempat

1PGB

1

1.2.9 mengkatagorikan keragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

1 PGB 1

Page 4: Kisi Kisi Fix

1.2.10 Menyatakan keanekaragaman budaya di Indonesia dalam kehidupan berbangsa

1PGB

1

1.11 Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari

1PGB

1

1.2.12 mengatagorikan pertiwa alam yang menguntungkan dan merugikan bagi kehidupan manusia

1PGB

1

1.2.13 Menjelaskan peristiwa alam yang mempengaruhi kehidupan social

1PGB

1

1.2.14 menyatakan peristiwa alam yang mempengaruhi lingkungan alam

1PGB

1

1.2.15 Memperkirakan kerugian yang diakibatkan oleh bencana alam

1 PGB 1

Page 5: Kisi Kisi Fix

1.12.16 Membedakan peristiwa yang disebabbkan oleh alam dan perilaku manusia

1PGB

1

1.2.17 menyebutkan peristiwa alam yang disebabkan oleh perilaku manusia

1

1.2.18 mengidentifikasi pengaruh peristiwa alam terhadap perilaku manusia

1PGB

1

1.2.19 menilai perilaku manusia yang menyebabkan peristiwa alam

1PGB

1

1.2.20 menyimpulkan usaha untuk mencegah bencana

1PGB

1

KETERANGAN:

C1 = Pengetahuan C4 = Analisis PGB = Pilihan Ganda Biasa

C2 = Pemahaman C5 = Sintesis

C3 = Penerapan C6 = Evaluasi

Page 6: Kisi Kisi Fix

Berdasarkan perencanaan kisi-kisi tersebut diatas maka dapat disusun atau dituangkan dalam tabel kisi-kisi penulisan soal sebagai berikut :

KISI-KISI PENYUSUNAN TES STANDAR KELAS EMPAT GUGUS KUM-KUMARA KECAMATAN TAMPAKSIRING

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : IPS

Alokasi Waktu : 30 Menit

Jumlah Soal : 20 butir

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Bahan Kelas : IV

Kurikulum : 2004 dan KTSP

Penyusun : I Wayan Arya Ariana

No. STANDAR KELULUSAN

BAHAN

KELAS,

SEMESTER

MATERI ATAU TIPE HASIL BELAJAR INDIKATORNOMOR

SOAL

1 2 3 4 5 6

1.Memahami sejarah,

kenampakan alam, dan

keragaman suku bangsa di

lingkungan kabupaten/kota

IV, Ganjil Materi Ajar:

Kenampakan Alam dan Sosial Budaya

Menyebutkan kenampakan alam yang berada di

sekitar kita

Menyebutkan kenampakan alam yang

berada di sekitar kita

1

Page 7: Kisi Kisi Fix

dan provinsi

Menunjukan kenampakan alam yang ditunjukan

pada gambar

Menunjukan kenampakan alam yang

ditunjukan pada gambar2

Mengidentifikasi wilayah daratan dan perairan

di Indonesia

Mengidentifikasi wilayah daratan dan

perairan di Indonesia3

menjelaskan kenampakan alam alami dan

buatan

menjelaskan kenampakan alam alami dan

buatan4

membedakan kenampakan alam alami dan

buatan

membedakan kenampakan alam alami dan

buatan5

Menyebutkan jenis-jenis kenampakan daratan

yang berada di indonesia

Menyebutkan jenis-jenis kenampakan

daratan yang berada di indonesia6

Menduga factor-faktor yang mempengaruhi

perbedaan social budaya pada setiap tempat

Menduga factor-faktor yang

mempengaruhi perbedaan social budaya

pada setiap tempat

7

Menerangkan factor-faktor yang mempengaruhi

perbedaan social budaya pada setiap tempat

Menerangkan factor-faktor yang

mempengaruhi perbedaan social budaya

pada setiap tempat

8

mengkatagorikan keragaman budaya yang

dimiliki bangsa Indonesia

mengkatagorikan keragaman budaya yang

dimiliki bangsa Indonesia9

Menyatakan keanekaragaman budaya di

Indonesia dalam kehidupan berbangsa

Menyatakan keanekaragaman budaya di

Indonesia dalam kehidupan berbangsa

10

Page 8: Kisi Kisi Fix

Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi

dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi peristiwa alam yang

terjadi dalam kehidupan sehari-hari11

mengatagorikan pertiwa alam yang

menguntungkan dan merugikan bagi kehidupan

manusia

mengatagorikan pertiwa alam yang

menguntungkan dan merugikan bagi

kehidupan manusia

12

Menjelaskan peristiwa alam yang

mempengaruhi kehidupan social

Menjelaskan peristiwa alam yang

mempengaruhi kehidupan social13

menyatakan peristiwa alam yang mempengaruhi

lingkungan alam

menyatakan peristiwa alam yang

mempengaruhi lingkungan alam14

Memperkirakan kerugian yang diakibatkan oleh

bencana alam

Memperkirakan kerugian yang diakibatkan

oleh bencana alam15

Membedakan peristiwa yang disebabbkan oleh

alam dan perilaku manusia

Membedakan peristiwa yang disebabbkan

oleh alam dan perilaku manusia16

menyebutkan peristiwa alam yang disebabkan

oleh perilaku manusia

menyebutkan peristiwa alam yang

disebabkan oleh perilaku manusia17

mengidentifikasi pengaruh peristiwa alam

terhadap perilaku manusia

mengidentifikasi pengaruh peristiwa alam

terhadap perilaku manusia18

menilai perilaku manusia yang menyebabkan

peristiwa alam

menilai perilaku manusia yang

menyebabkan peristiwa alam19

menyimpulkan usaha untuk mencegah bencanamenyimpulkan usaha untuk mencegah

bencana20

Page 9: Kisi Kisi Fix
Page 10: Kisi Kisi Fix

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas : IV (Empat)

Hari / Tanggal :

Waktu : 60 Menit

1. Berikut ini yang merupakan kenampakan alam adalah ….

a. rumah c. sawah

b. gunung d. bendungan

2. perhatikan gambar berikut!

Kenampakan alam yang ditunjukan oleh gambar tersebut yaitu ….

a. rumah c. sawah

b. gunung d. bendungan

3. Ada bermacam-macam kenampakan alam daratan. Berikut ini yang termasuk

kenampakan alam berupa daratan adalah ... .

a. danau c. selat

b. laut d. gunung

4. Kenampakan alam yang diciptakan oleh Tuhan seperti Gunung, Lautan dan

danau, merupakan kenampakan alam ….

a. Buatan c. daratan

b. Alami d. Lautan

Page 11: Kisi Kisi Fix

5. Berikut ini yang merupakan kenampakan alam buatan yaitu….

a. danau c. Bendungan

b. laut d. gunung

6. Wilayah yang daratannya berada pada ketinggian antara 0 – 200 meter

disebut….

a. dataran rendah c. dataran tinggi

b. pegunungan d. perbukitan

7. Menanam sayur-sayuran seperti kol, wortel, dan buncis biasanya dilakukan oleh

penduduk yang tinggal….

a. di daerah perkotaan

b. di sekitar pantai yang landai

c. di daerah pegunungan dan dataran tinggi

d. di daerah dengan padang rumput luas

8. Masyarakat Indonesia sangatlah beragam, ada yang berada di daerah dataran

tinggi maupun dataran rendah, penduduk yang tinggal di daerah dataran tinggi

biasanya lebih sering menggunakan…dalam kesehariannya

a. Baju hangat c. Celana pendek

b. Baju pantai d. Jaz hujan

9. Pantai Kuta yang menjadi salah satu tujuan wisata di Indonesia terdapat di

provinsi ... .

a. Jawa Timur

b. Bangka

c. Nusa Tenggara Timur

d. Bali

Page 12: Kisi Kisi Fix

10. Danau Toba terdapat di daerah ... .

a. Sumatera Utara

b. Nangroe Aceh Darussalam

c. Sumatera Selatan

d. Lampung

11. Gempa bumi yang disebabkan oleh letusan gunung berapi disebut gempa….

a. tektonik b. susulan

b. runtuhan d. vulkanik

12. Kebiasaan membuang sampah di sungai akan menyebabkan ….

a. penyakit c. gempa bumi

b. tanah longsor d. banjir

13. Udara yang bersih dan segar pada umumnya kita rasakan di daerah ….

a. industry c. perkotaan

b. wisata d. pedesaan

14. Cairan yang sangat panas yang keluar dari perut bumi pada waktu gunung

berapi meletus disebut ... .

a. lahar c. lava

b. magma d. pasir

15. Sebutkan peristiwa yang sering terjadi di Indonesia….

a. Banjir c. Angin Tornado

b. Hujan salju d. Badai pasir

16. Membuang limbah industri ke sungai dapat menyebabkan pencemaran….

a. Udara c. Kolam

b. Air Sungai d. Danau

17. Dibandingkan dengan daerah pantai dan perkotaan, informasi dan teknologi

lebih ... masuk ke daerah pedalaman yang terisolasi.

a. Sulit c. Lambat

b. Mudah d. Cepat

Page 13: Kisi Kisi Fix

18. Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mencegah tanah longsor….

a. Penebangan hutan

b. Pembakaran hutan dan pembalakan liar

c. Penanaman seribu pohon

d. Mengalih fungsikan hutan menjadi tempat tinggal

19. Membuka lahan pertanian dengan cara menebang hutan dan membakarnya

disebut….

a. Eksploitasi c. Reboisasi

b. Illegal loging d.Erosi

20. Kegiatan menanam seribu pohon bertujuan untuk….

a. Menjaga alam tempat kita hidup

b. Membuat tempat tinggal baru

c. Menjalani kewajiban

d. Membuat hutan baru

Page 14: Kisi Kisi Fix

Kunci Jawaban:

1. A2. B3. A4. B5. C6. A7. C8. A9. D10. A11. D12. D13. D14. C15. A16. B17. A18. C19. A20. A

Page 15: Kisi Kisi Fix

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar/MI

Mata Pelajaran : IPS

Kelas/Semester : IV/1

Alokasi Waktu : 60 Menit

Jumlah Soal : 40 butir

Kurikulum : 2004 dan KTSP

NoStandar

Kelulusan

Kompetensi

DasarIndikator

Tingkat Kesukaran/Tipe Hasil Belajar Bentuk

Soal

Jumlah

SoalMudah Sedang Sukar

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C1 C2 C3 C4 C5 C6

12. Memahami

sejarah,

kenampaka

n alam,

dan

keragaman

suku

1.1 Membaca

peta lingkungan

setempat

(kabupaten/kota,

provinsi) dengan

menggunakan

skala sederhana

1.1.1 Menjelaskan

bagian peta1

PGB1

1.1.2 menyebutkan

kelengkapan peta1

PGB1

1.1.3 Menunjukkan

komponen-komponen

pada peta

1

PGB

1

Page 16: Kisi Kisi Fix

bangsa di

lingkungan

kabupaten/

kota dan

provinsi

1.1.4 Mengidentifikasi

gambar pada peta1

PGB1

1.1.5 Menghitung jarak

tempat menggunakan

skala peta.

1PGB

1

1.2

Mendeskripsikan

kenampakan

alam di

lingkungan

kabupaten/kota

dan provinsi

serta

hubungannya

dengan

keragaman sosial

dan budaya

1.2.1 Menunjukan

kenampakan alam

Indonesia

1PGB

1

1.2.2 Mengidentifikasi

kenampakan alam

daratan.

1 1PGB

2

1.2.3 Mengidentifikasi

kemapakan alam lautan1

PGB1

1.2.4 Membandingkan

macam social Budaya

yang ada di Indonesia

1PGB

1

1.2.5 Menyebutkan

Peristiwa Alam dan

Pengaruhnya Terhadap

Kehidupan

1 PGB 1

Page 17: Kisi Kisi Fix

Sosial

1.2.6 Pengaruh

Perilaku

Masyarakat terhadap

Peristiwa Alam

1PGB

1

1.3 Menunjukkan

jenis dan

persebaran

sumber daya

alam serta

pemanfaatan

nya untuk

kegiatan

ekonomi di

lingkungan

setempat

1.3.1 Menyatakan

Pengertian Sumber

Daya Alam

1PGB

1

1.3.2 Menyebutkan

Sumber Daya Alam

Yang dapat diperbarui

dan tidak dapat

diperbarui.

1PGB

1

1.3.3 Mengidentifikasi

Sumber Daya Alam

Serta Penyebaraannya.

1PGB

1

1.3.4 Menyebutkan

manfaat serta

Pemanfaatan Sumber

Daya Alam

1PGB

1

1.3.5 Menghubungkan

kegiatan pelestarian

Sumber Daya Alam.

1 1 1 PGB 3

Page 18: Kisi Kisi Fix

1.3.6 Mengkaitkan

Sumber Daya Alam

dengan kegiatan

ekonomi

1PGB

1

1.4 Menghargai

keragaman

suku bangsa

dan budaya

setempat

(kabupaten/k

ota, provinsi)

1.4.1 Mengidentifikasi

makna Bhinneka

Tunggal Ika

1PGB

1

1.4.2 menyatakan

makna persatuan dan

kesatuan Indonesia.

1PGB

1

1.4.3 Menyebutkan

Ragam Suku Bangsa

dan Budaya di

Indonesia

1PGB

1

1.4.4 Mendeskripsikan

Ragam Suku Bangsa

dan Budaya di

Indonesia

1PGB

1

1.4.5 menunjukkan

cara menghargai dan

melestarikan budaya.

1PGB

1

1.5 Menghargai

berbagai

1.5.1 Mendeskripsikan

pengertian

peninggalan sejarah

1 PGB 1

Page 19: Kisi Kisi Fix

peninggalan

sejarah di

lingkungan

setempat

(kabupaten/k

ota, provinsi)

dan menjaga

kelestarianny

a

1.5.2 Menyebutkan

macam-macam

peninggalan sejarah

1 1PGB

2

1.5.3 Menjelaskan cara

menghargai

peninggalan sejarah

1PGB

1

1.5.4 menerangkan

cara manfaat

peninggalan sejarah

1PGB

1

1.5.5 menyebutkan

upaya pelestarian

peninggalan sejarah.

1PGB

1

1.6 Meneladani

kepahlawana

n dan

patriotisme

tokoh-tokoh

di

lingkunganny

a

1.6.1 menyebutkan

sikap kepahlawanan

dan keteladan tokoh

1PGB

1

1.6.2 mengenal tokoh

Pahlwan yang petut di

teladani

1 1 1PGB

3

1.6.3 Menunjukan

penerapan sikap

kepahlawan dan

patriotism dalam

kehidupan sehari-hari.

1 PGB 1

Page 20: Kisi Kisi Fix

1.6.4 menjelaskan

makna kepahlawanan

dan patriotism

1 1PGB

2

1.6.5 menyebutkan

cara menghargai jaza

para Pahlawan

1 1PGB

2

KETERANGAN:

C1 = Pengetahuan C4 = Analisis PGB = Pilihan Ganda Biasa

C2 = Pemahaman C5 = Sintesis

C3 = Penerapan C6 = Evaluasi

Page 21: Kisi Kisi Fix

Berdasarkan perencanaan kisi-kisi tersebut diatas maka dapat disusun atau dituangkan dalam tabel kisi-kisi penulisan soal sebagai berikut :

KISI-KISI PENYUSUNAN TES STANDAR KELAS EMPAT GUGUS KUM-KUMARA KECAMATAN TAMPAKSIRING

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : IPS

Alokasi Waktu : 60 Menit

Jumlah Soal : 40 butir

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Bahan Kelas : IV

Kurikulum : 2004 dan KTSP

Penyusun : I Wayan Arya Ariana

No. STANDAR KELULUSAN

BAHAN

KELAS,

SEMESTER

MATERI ATAU TIPE HASIL BELAJAR INDIKATORNOMOR

SOAL

1 2 3 4 5 6

1.Memahami sejarah,

kenampakan alam, dan

IV, Ganjil Materi Ajar:

PETA DAN KELENGKAPANNYA

Page 22: Kisi Kisi Fix

keragaman suku bangsa di

lingkungan kabupaten/kota

dan provinsi

Menjelaskan bagian peta 1.1.1 Menjelaskan bagian peta 1

menyebutkan jenis-jenis peta 1.1.2 menyebutkan jenis-jenis peta 5

Menunjukkan komponen-komponen pada peta1.1.3 Menunjukkan komponen-komponen pada

peta2

Mengidentifikasi gambar pada peta 1.1.4 Mengidentifikasi gambar pada peta 3

Menghitung jarak tempat menggunakan skala peta.1.1.5 Menghitung jarak tempat menggunakan

skala peta.4

Materi Ajar:

KENAMPAKAN ALAM DAN SOSIAL

BUDAYA

menunjukkan kenampakan alam Indonesia1.2.1 Menunjukkan kenampakan alam

Indonesia6

Mengidentifikasi kenampakan alam daratan.1.2.2 Mengidentifikasi kenampakan alam

daratan.7,8

Mengidentifikasi kemapakan alam lautan 1.2.3 Mengidentifikasi kemapakan alam lautan 9

Membandingkan macam social Budaya yang ada di

Indonesia

1.2.4 Membandingkan macam social Budaya

yang ada di Indonesia10

Menyebutkan Peristiwa Alam dan

Pengaruhnya Terhadap Kehidupan

1.2.5 Menyebutkan Peristiwa Alam dan

Pengaruhnya Terhadap Kehidupan

11,12

Page 23: Kisi Kisi Fix

Sosial Sosial

Pengaruh Perilaku

Masyarakat terhadap Peristiwa Alam

1.2.6 Pengaruh Perilaku

Masyarakat terhadap Peristiwa Alam13

Materi Ajar:

SUMBER DAYA ALAM DAN KEGIATAN

EKONOMI

Menjelaskan Pengertian Sumber Daya Alam 1.3.1 Menjelaskan Pengertian Sumber Daya

Alam 14

Menyebutkan Sumber Daya Alam Yang dapat

diperbarui dan tidak dapat diperbarui.

1.3.2 Menyebutkan Sumber Daya Alam Yang

dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui.15

Mengidentifikasi Sumber Daya Alam Serta

Penyebaraannya.

1.3.3 Mengidentifikasi Sumber Daya Alam

Serta Penyebaraannya.17

Menyebutkan Pemanfaatan Sumber Daya Alam1.3.4 Menyebutkan Pemanfaatan Sumber Daya

Alam16

Menghubungkan kegiatan pelestarian Sumber Daya

Alam.

1.3.5 Menghubungkan kegiatan pelestarian

Sumber Daya Alam.18 ,21

Mengkaitkan Sumber Daya Alam dengan kegiatan

ekonomi

1.3.6 Mengkaitkan Sumber Daya Alam dengan

kegiatan ekonomi19, 20

Materi Ajar:

Page 24: Kisi Kisi Fix

SUKU BANGSA DAN BUDAYA

Mengidentifikasi makna Bhinneka Tunggal Ika1.4.1 Mengidentifikasi makna Bhinneka

Tunggal Ika22

Menyatakan makna persatuan dan kesatuan

Indonesia.

1.4.2 menyatakan makna persatuan dan

kesatuan Indonesia.23

Menyebutkan Ragam Suku Bangsa dan Budaya di

Indonesia

1.4.3 Menyebutkan Ragam Suku Bangsa dan

Budaya di Indonesia24,

Mendeskripsikan Ragam Suku Bangsa dan Budaya

di Indonesia

1.4.4mendeskripsikan Ragam Suku Bangsa dan

Budaya di Indonesia25

menunjukkan cara menghargai dan melestarikan

budaya.

1.4.5 menunjukkan cara menghargai dan

melestarikan budaya.26

Materi Ajar:

PENINGGALAN SEJARAH

Mendeskripsikan pengertian peninggalan sejarah1.5.1 Mendeskripsikan pengertian peninggalan

sejarah27

Menyebutkan macam-macam peninggalan sejarah1.5.2 Menyebutkan macam-macam

peninggalan sejarah28,29

Menjelaskan cara menghargai peninggalan sejarah 1.5.3 Menjelaskan cara menghargai

peninggalan sejarah

30

Page 25: Kisi Kisi Fix

Menerangkan cara manfaat peninggalan sejarah1.5.4 menerangkan cara manfaat peninggalan

sejarah32

Menyebutkan upaya pelestarian peninggalan sejarah.1.5.5 menyebutkan upaya pelestarian

peninggalan sejarah.32

Materi Ajar:

MENELADANI KEPAHLAWANAN DAN

PATRIOTISME TOKOH

Menyebutkan sikap kepahlawanan dan keteladan

tokoh

1.6.1 menyebutkan sikap kepahlawanan dan

keteladan tokoh33

Mengenal tokoh Pahlwan yang petut di teladani1.6.2 mengenal tokoh Pahlwan yang petut di

teladani34,35,36

Menunjukan penerapan sikap kepahlawan dan

patriotism di kehidupan nsehari-hari.

1.6.3 Menunjukan penerapan sikap kepahlawan

dan patriotism di kehidupan sehari-hari.37

Menjelaskan makna kepahlawanan dan patriotisme1.6.4 menjelaskan makna kepahlawanan dan

patriotisme38

Menyebutkan cara menghargai jaza para Pahlawan1.6.5 menyebutkan cara menghargai jaza para

Pahlawan39,40

Page 26: Kisi Kisi Fix

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas : IV (Empat)

Hari / Tanggal :

Waktu : 60 Menit

1. Pada peta, puncak salju digambarkan dengan simbol warna ....

a. merah c. biru

b. hijau d. putih

2. Simbol pada peta menggambarkan ….

a. Ibukota Provinsi c. Ibukota Negara

b. Ibukota Kabupaten d. Kotamadya

3. Gambar lautan pada peta akan dilukiskan dengan warna ….

a. hijau c. biru

b. merah d. putih

4. Jika dalam peta tertulis skala 1 : d350.000 maka setiap 1 cm pada jarak adalah ….

a. 35 km c. 350 km

b. 0,35 km d. 3,5 km

5. Kumpulan peta-peta yang dibukukan disebut ....

a. legenda c. keterangan

b. atlas d. globe

6. Berikut ini yang merupakan kenampakan alam adalah ... .

a. rumah c. sawah

b. gunung d. bendungan

Page 27: Kisi Kisi Fix

7. Di Provinsi Bali terdapat gunung ….

a. Tinombala c. Agung

b. Krakatau d. Kalung

8. Ada bermacam-macam kenampakan alam daratan. Berikut ini yang termasuk

kenampakan alam berupa daratan adalah ... .

a. danau c. selat

b. laut d. gunung

9. Batas antara daratan dan lautan disebut ... .

a. pantai c. danau

b. gunung d. lembah

10. Udara yang bersih dan segar pada umumnya kita rasakan di daerah ….

a. industri c. perkotaan

b. wisata d. pedesaan

11. Gempa bumi yang disebabkan oleh letusan gunung berapi disebut gempa ... .

a. tektonik c. susulan

b. runtuhan d. vulkanik

12. Kebiasaan membuang sampah di sungai akan menyebabkan ….

a. penyakit c. gempa bumi

b. tanah longsor d. banjir

13. Mata pencaharian masyarakat di tepi pantai pada umumnya sebagai ….

a. petani c. nelayan

b. pedagang d. pelukis

Page 28: Kisi Kisi Fix

14. Menurut sifatnya, sumber daya alam digolongkan menjadi dua,yaitu kekayaan

alam ... .

a. yang dapat dibeli dan dikembalikan

b. yang dapat diperbarui dan tak dapat diperbarui

c. yang dapat digali dan tak dapat digali

d. yang dapat dijual dan tak dapat dijual

15. Sumber daya alam di bawah ini yang tidak dapat diperbarui adalah ….

a. air c. minyak

b. tanah d. hutan

16. Berikut ini yang bukan termasuk tanaman pangan adalah ....

a. padi c. pinus

b. ketela d. jagung

17. Perindustrian banyak terdapat di ….

a. pedesaan c. pegunungan

b. persawahan d. perkotaan

18. Kita harus menjaga kelestarian hutan. Salah satu caranya adalah....

a. melalukan perladangan berpindah

b. melakukan penghijauan atau reboisasi

c. menebang pohon-pohon untuk dijadikan kayu

d. membakar hutan untuk lahan pertanian

19. Bahan tambang yang dimanfaatkan sebagai bahan bakar kompor adalah ... .

a. gas alam c. timah

b. tembaga d. kaolin

Page 29: Kisi Kisi Fix

20. Di Indonesia, semua kekayaan alam yang menguasai hajat hidup orang banyak

dikuasai oleh negara. Hal itu diatur dalam UUD 1945 Bab IV pasal ... .

a. pasal 33 ayat 1 c. pasal 34 ayat 1

b. pasal 33 ayat 3 d. pasal 34 ayat 3

21. Salah satu hal yang menyebabkan terjadinya tanah longsor adalah... .

a. Menanam seribu pohon

b. Melakukan penghijauan atau reboisasi

c. Tebang pilih terhadap pohon yang akan di tebang

d. membakar hutan untuk lahan pertanian

22. Semboyan negara kita adalah ... .

a. Jalasveva Jaya Mahe c. Bhinneka Tunggal Ika

b. Kartika Eka Paksi d. Tut Wuri Handayani

23. Persatuan dan kesatuan bangsa perlu dilandasi sikap dan kebiasaan ….

a. hidup rukun c. hidup bersama

b. pertentangan d. belajar bersama

24. Suku bangsa Sunda berasal dari provinsi ….

a. Jawa Barat c. Kalimantan Selatan

b. Jawa Tengah d. Banten

25. Nama marga seperti Sitompul biasanya dipakai oleh orang-orang yang berasal

dari suku….

a. Jawa c. Sunda

b. Batak d. Bali

26. Untuk melestarikan lagu daerah dapat dilakukan dengan cara ….

a. menghafal lagu c. lomba lagu

b. mengerti lagu d. menirukan lagu

Page 30: Kisi Kisi Fix

27. Benda, barang atau segala sesuatu yang kita wariskan dari mereka yang sudah

meninggal disebut ... .

a. harta c. peninggalan

b. gambar d. bangunan

28. Ada bermacam-macam bentuk peninggalan sejarah. Peninggalan sejarah berupa

sisa-sisa tulang-belulang manusia dan hewan atau tumbuhan dari masa purba

yang membatu disebut ... .

a. candi c. kitab

b. fosil d. prasasti

29. Sisa-sisa mahluk hidup yang sudah membatu disebut ….

a. patung c. relief

b. artefak d. fosil

30. Semakin tua peninggalan sejarah maka nilainya semakin ….

a. rendah c. tinggi

b. murah d. banyak

31. Memberikan coretan yang tak bermanfaat pada candi merupakan perbuatan ….

a. tercela c. terampil

b. terpuji d. terkenal

32. Bangunan untuk menyimpan berbagai peninggalan sejarah disebut ….

a. prasasti c. situs

b. istana d. museum

33. Salah satu sikap kepahlawanan adalah ... .

a. berani menentang siapa saja

b. berani membela kebenaran dan keadilan

c. mendahulukan kepentingan sendiri

d. mendahulukan kepentingan kelompok sendiri

Page 31: Kisi Kisi Fix

34. Perhatikan gambar di samping!

Pahlawan nasional ini bernama ... .

a. Muhammad Hatta

b. Tuanku Imam Bonjol

c. Sisingamangaraja

d. Teuku Umar

35. Mohammad Husni Thamrin adalah pahlawan nasional. Selain itu, beliau adalah

tokoh masyarakat ... .

a. Minangkabau c. Betawi

b. Yogyakarta d. Bugis

36. Yang merupakan pahlawan proklamator Indonesia adalah... .

a. Ir. Sutami dan Drs. Muhammad Musa

b. Ir. Soekarno dan Drs. Muhamad Hatta

c. Ir. Sutardjo dan Drs. Muhammad Haiti

d. Ir. Sukandar dan Drs. Muhamad Abubakar

37. Seorang siswa Kelas 4 SD mempraktikkan semangat kepahlawanan dengan cara

… .

a. tekun dan rajin belajar

b. mencegah kejahatan

c. memberantas kemiskinan

d. menegakkan keadilan

38. Upaya mengisi kemerdekaan untuk pelajar adalah ....

a. bekerja giat c. belajar senjata

b. rajin belajar d. memerangi kejahatan

Page 32: Kisi Kisi Fix

39. Sikap yang harus harus dikembangkan seorang murid untuk memupuk

kepahlawanan adalah ... .

a. berjuang demi kepentingan sendiri

b. berjuang demi kepentingan keluarga saja

c. berjuang tanpa pamrih

d. berjuang mencapai prestasi dengan cara curang

40. Apabila upacara bendera dimulai, sikap kita adalah ....

a. diam c. khidmat

b. bercanda d. tertawa

Page 33: Kisi Kisi Fix

Kunci Jawaban:

1. D2. A3. C4. A5. B6. B7. C8. D9. A10. D11. D12. D13. C14. B15. C16. C17. D18. B19. A20. –21. D22. C23. A24. A25. B26. A27. C28. B29. E30. C 31. A32. D33. B34. B35. B36. B37. A38. B39. C40. C