I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sejalan dengan Reorientasi Pertanian, Perikanan dan Kehutanan
(RPPK) yang telah dicanangkan sejak tanggal 11 Juni 2005 dalam rangka
Triple Track Strategy, yaitu : (1) pengurangan kemiskinan; (2) pengurangan
pengangguran; dan (3) peningkatan daya saing ekonomi nasional, yang
dilanjutkan dengan Revitalisasi Penyuluhan Pertanian serta Reorientasi
Program Pendidikan Pertanian Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian
(STPP), maka STPP Manokwari sebagai salah satu dari 8 STPP yang
berada di bawah Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian,
turut menjaga dan melaksanakan gerakan tersebut sesuai dengan tugas
dan fungsi STPP Manokwari sebagai lembaga pendidikan tinggi kedinasan
yang menyelenggarakan pendidikan Diploma IV bagi para penyuluh.
Eksistensi STPP Manokwari yang secara geografis berada di
Kawasan Timur Indonesia dan melingkupi 4 wilayah propinsi, yaitu Maluku,
Maluku Utara, Papua dan Papua Barat mempunyai peranan yang sangat
strategis, mengingat di kawasan tersebut secara umum masih tertinggal jika
dibandingkan dengan daerah lain, terutama dalam pengembangan SDM
Pertanian.
Pembangunan Pertanian di Kawasan Indonesia Timur (Provinsi
Papua, Papua Barat, Maluku dan Maluku Utara) sangat dilematis
sebagaimana wilayah lain di Indonesia. Beberapa faktor yang diasumsikan
sebagai penghambat sekaligus sebagai tantangan bagi aparat pertanian
dalam pembangunan pertanian adalah kondisi geografis, demografis
1Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
maupun sosial budaya. Tantangan lain yang dihadapi adalah perkembangan
ilmu dan teknologi dan pergeseran paradigma pembangunan pertanian.
Untuk menanggapi hambatan dan tantangan tersebut di atas
diperlukan sumber daya manusia pertanian (aparat pertanian) yang
tangguh, inovatif, kreatif, dan bermoral serta berwawasan global, STPP
Manokwari mempunyai peranan dalam menyiapkan SDM pertanian yang
dimaksud melalui program pendidikan penyuluh pertanian Diploma IV, untuk
Jurusan Penyuluhan Pertanian dan Jurusan Penyuluhan Peternakan.
Dalam Tahun Anggaran 2008 Departemen Pertanian, Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian telah mengalokasikan
dana sebesar Rp ………………,- (………………………………………..
……………… rupiah) kepada STPP Manokwari untuk menyelenggarakan
proses pendidikan sesuai tugas pokok dan fungsinya. Sebagai realisasinya
dari mulai Januari 2008 sampai dengan Desember 2008 telah dilaksanakan
berbagai kegiatan, antara lain :
1. Perkuliahan dan Praktikum mahasiswa/i Jurusan Penyuluhan Pertanian
dan Jurusan Penyuluhan Peternakan yang dikoordinir oleh Bagian
Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK);
2. Penelitian, Pelatihan dan Magang bagi Dosen dan Pegawai;
3. Pelatihan dan Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) bagi
mahasiswa/i;
4. Pelaksanaan dan Pembimbingan Karya Ilmiah Penugasan Akhir (KIPA);
5. Dan lain sebagainya, yang keseluruhannya diintegrasikan dengan
kebutuhan dan berdasarkan pendanaan yang telah dialokasikan.
Berdasarkan hal tersebut, maka disusun laporan sebagai bahan
pelaporan kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan dan sebagai bahan
pertanggung-jawaban selama satu tahun anggaran.
2Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
B. Tujuan
Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah :
1. Sebagai pertanggungjawaban pengguna anggaran atas anggaran yang
dikelola.
2. Sebagai ukuran pelaksanaan dan realisasi kegiatan yang telah
dilaksanakan selama kurun waktu satu tahun pada STPP Manokwari.
3. Sebagai bahan pertimbangan untuk peningkatan dan pengembangan
STPP Manokwari selanjutnya.
3Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
II. O R G A N I S A S I
A. Dasar Hukum Instasi/Lembaga
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2002
tentang Pendirian Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian Medan, Sekolah
Tinggi Penyuluhan Pertanian Gowa, dan Sekolah Tinggi Penyuluhan
Pertanian Manokwari di pandang perlu menetapkan Organisasi dan Tata
Kerja Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian Manokwari.
2. Peraturan Menteri Pertanian Nomor : 299/Kpts/OT.140/7/2005
tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Pertanian Juncto
sebagaimana telah beberapa kali di rubah terakhir dengan Peraturan
Menteri Pertanian Nomor : 341/Kpts/OT.140/9/2005 tentang Kelengkapan
Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian.
3. Keputusan Menteri Pertanian Nomor : 551/Kpts/OT.210/9/2002
tentang Struktur Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Tinggi Penyuluhan
Pertanian Manokwari.
4. Keputusan Presiden Nomor 120 Tahun 2001 tentang Kedudukan,
Tugas Fungsi, Kewenangan, Susunan Organisasi dan Tata Kerja
Departemen Pertanian;
5. Keputusan Menteri Pertanian Republik Indonesia Nomor :
KP.221/Kpts/OT.140/4/2004 tentang Statuta Sekolah tinggi Penyuluhan
Pertanian Manokwari.
6. Keputusan Menteri Pertanian Republik Indonesia Nomor :
441/Kpts/Kp.330/7/2006 Tentang Pengangkatan dalam Jabatan
Struktural Eselon II.a dan II.b Departemen Pertanian;
7. Keputusan Menteri Pertanian Republik Indonesia Nomor :
529/Kpts/KU.510/12/2005 Perihal Penunjukan Kuasa Pengguna
4Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Anggaran, Pejabat yang Bertugas Melakukan Pengujian da Pelatihan
Pembayaran dan Bendahara Pengeluaran serta Bendahara Penerima
dalam Lingkungan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pertanian Departemen Pertanian Tahun Anggaran 2006;
8. Surat Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan
Nasional Nomor 130/D/2002
9. Surat Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
20/MPN/2002
10. Surat Menteri Keuangan Republik Indonesia
No.5-28314/MK.2/2002
11. Surat Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Republik
Indonesia Nomor 246/M.PAN/9/2002.
B. Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi)
Berdasarkan Statuta maka tugas Sekolah Tinggi Penyuluhan
Pertanian (STPP) Manokwari adalah melaksanakan dan mengembangkan
program pendidikan professional di bidang penyuluhan pertanian dan
penyuluhan peternakan, sementara fungsinya adalah :
1. Pelaksanaan dan pengembangan program pendidikan
professional penyuluhan pertanian dan peternakan;
2. Pelaksanaan penelitian terapan teknologi pertanian dan
peternakan;
3. Pelaksanaan pembinaan civitas akademika dan hubungannya
dengan lingkungan;
4. Pelaksanaan administrasi umum, akademik dan kemahasiswaan.
5Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
C. Keragaan Sumber Daya
1. Keadaan Sumber Daya Manusia
a. Berdasarkan Golongan dan Jenis Kelamin
Jumlah pegawai STPP Manokwari sebanyak 88 orang terdiri
dari 74 Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan 14 orang lainnya adalah
honorer. Keadaan PNS STPP Manokwari menurut golongan dan jenis
kelamin tercatum pada Tabel 1.
Tabel 1. Keadaan Pegawai Negeri Sipil STPP Manokwari Menurut Golongan dan Jenis Kelamin
GolonganJenis Kelamin (orang)
JumlahLaki Perempuan
I 14 -- 14
II 13 2 15
III 29 10 39
IV 4 2 6
J u m l a h 60 14 74
Tabel 2. Keadaan Pegawai STPP Menurut Tingkat Pendidikan dan Jenis Kelamin
Tk. Pendidikan
Jenis Kelamin (orang)
JumlahJumlah
Laki Perempuan PNS HonorerSD 13 -- 13 2 15
SLTP 2 -- 2 2
SLTA 13 3 6 4 20
D3 1 -- 1 -- 1
S1/D4 21 7 28 4 32
S2 9 4 13 -- 13
S3 1 -- 1 -- 1
J u m l a h 60 14 74 10 84
6Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
2. Sarana dan Prasarana
Berdasarkan Laporan Posisi Barang Milik Negara di Neraca Posisi per
Tanggal 31 Desember 2008, secara umum terdiri dari :
a. Tanah seluas ..................... m2;
b. Peralatan dan mesin sebanyak ........... unit (buah);
c. Gedung dan bangunan ....... unit;
d. Jalan, irigasi dan jaringan ........... m2 (unit);
e. Aset tetap lainnya .......... buah.
(Rincian Sarana dan Prasarana Terlampir)
3. Anggaran
Keadaan Anggaran STPP Manokwari pada tahun 2008 adalah sebesar
Rp. ……………………….,- meliputi Program Penyelenggaraan Pimpinan
Kenegaraan dan Pemerintah sebesar Rp. ………………………….,- Program
Peningkatan Kesejahteraan Petani sebesar Rp. …………………………,-
Realisasi penggunaan anggaran : keuangan sebesar Rp.
…………………………..,- (…….%) dan Fisik (……….%). (Rincian Anggaran
Terlampir).
7Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
III. PROGRAM, RENCANA DAN REALISASI KEGIATAN PENGEMBANGAN SDM PERTANIAN
A. Program Aksi dan Strategi Tahun 2008
Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) Manokwari, sebagai salah
satu lembaga pendidikan tinggi pertanian yang dikelola oleh Badan
Pengembangan SDM Pertanian, menyelenggarakan Program Pendidikan
Diploma IV dengan program studi Penyuluhan Pertanian dan Penyuluhan
Peternakan
Berdasarkan Keputusan Menteri Pertanian Nomor :
212/Kpts/OT.140/4/2004, STPP Manokwari mempunyai tugas melaksanakan dan
mengembangkan program pendidikan profesional di bidang penyuluhan
pertanian dan penyuluhan peternakan. Dalam melaksanakan tugas tersebut,
maka STPP Manokwari menyelenggarakan fungsi : pelaksanaan dan
pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi di bidang penyuluhan pertanian
dan penyuluhan peternakan; pelaksanaan pembinaan civitas akademika dan
hubungannya dengan lingkungan; pelaksanaan administrasi umum, akademik,
dan kemahasiswaan.
Program aksi STPP Manokwari tahun 2008 mengacu kepada program
aksi Pusat Pengembangan Pendidikan Pertanian tahun 2008 yaitu Reorientasi
Pendidikan Pertanian. Pelaksanaan program aksi ini dituangkan dalam berbagai
kegiatan meliputi: (1) Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran, (2) Kegiatan
Penelitian, (3) Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat, (4) Pembinaan Dosen
dan Karyawan, (5) Kegiatan Manajemen/Pengelolaan STPP, (6) Program
reorientasi pendidikan STPP, meliputi penyelenggaraan pendidikan D-IV dengan
pola in and out system, dan persiapan Diklat Dasar Penyuluh Bantu.
8Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
B. Kegiatan Utama
1. Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran
a. Kegiatan Perkuliahan
Perkuliahan pada tahun 2008 diselenggarakan oleh Jurusan Penyuluhan
Pertanian dan Penyuluhan Peternakan, meliputi perkuliahan Semester Genap
T.A. 2007/2008, Semester Ganjil T.A. 2008/2009.
i) Perkuliahan Semester Genap Tahun Akademik
2007/2008
Pada tahun 2008 kegiatan perkuliahan semester ganjil tahun akademik
2007/2008 berlangsung pada bulan Januari sampai dengan Februari 2008.
Perkuliahan pada bulan ini diisi dengan kegiatan tatap muka di kelas, praktek
lapang di Kebun Praktek Andai, praktikum di Laboratorium Dasar dan
Laboratorium Komputer.
a) Jurusan Penyuluhan Pertanian
Perkuliahan Semester Genap T.A. 2007/2008 pada Jurusan Penyuluhan
Pertanian diikuti oleh 108 mahasiswa. Total 159 orang (yang terdiri dari
mahasiswa PNS sebanyak 106 orang dan mahasiswa murni sebanyak 53 orang),
dengan rincian seperti pada Tabel 3.
Tabel 3. Jumlah Mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian pada Semester Genap T.A. 2007/2008
No. Semester / AngkatanJumlah Mahasiswa
(Orang)
1. II / Angkatan ke-6 42
2. IV / Angkatan ke-5 21
3. VI / Angkatan ke-4 25
4. VIII / Angkatan ke-3 20
Total 108
9Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Pada Semester Genap T.A. 2007/2008 Jurusan Penyuluhan Pertanian
melaksanakan perkuliahan untuk 15 mata kuliah dengan rincian seperti terdapat
pada Tabel 4. Dosen pengampu berasal dari STPP Manokwari, UNIPA, Dinas
Pertanian, Ketahanan Pangan Kabupaten Manokwari serta Dinas Pertanian dan
Peternakan Provinsi Papua Barat.
Tabel 4. Rincian Jumlah Mata Kuliah, Dosen Pengampu dan Instruktur Semester Genap T.A. 2007/2008 Jurusan Penyuluhan Pertanian
No. SemesterJumlah Mata
Kuliah
Jumlah Dosen Pengampu dan
Instruktur (Orang)
1. II 6 11
2. IV 2 3
3. VI 7 16
Total 15 30
Evaluasi hasil belajar mahasiswa Semester Genap T.A. 2007/2008
berupa Ujian Akhir Semester (UAS) telah dilaksanakan selama 6 hari, yaitu mulai
tanggal 21 sampai dengan 26 Juli 2008.
b) Jurusan Penyuluhan Peternakan
Perkuliahan Semester Genap T.A. 2007/2008 pada Jurusan Penyuluhan
Peternakan diikuti oleh 51 mahasiswa, seperti terlihat pada Tabel 5.
Tabel 5. Jumlah Mahasiswa Jurusan Penyuluhan Peternakan pada Semester Ganjil T.A. 2007/2008
No. Semester / AngkatanJumlah Mahasiswa
(Orang)
1. II / Angkatan ke-6 20
2. IV / Angkatan ke-5 --
3. VI / Angkatan ke-4 12
3. VIII / Angkatan 19
Total 51
10Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Pada Semester Genap T.A. 2007/2008 Jurusan Penyuluhan Peternakan
melaksanakan perkuliahan untuk 13 mata kuliah dengan rincian seperti terdapat
pada Tabel 6. Dosen pengampu berasal dari STPP Manokwari, UNIPA, Dinas
Pertanian, Ketahanan Pangan Kabupaten Manokwari serta Dinas Pertanian dan
Peternakan Provinsi Papua Barat. Pada T.A. 2007/2008 Jurusan Penyuluhan
Peternakan tidak menerima mahasiswa.
Tabel 6. Rincian Jumlah Mata Kuliah, Dosen Pengampu dan Instruktur Semester Genap T.A. 2007/2008 Jurusan Penyuluhan Peternakan
No. SemesterJumlah Mata
Kuliah
Jumlah Dosen Pengampu dan
Instruktur
1. II 6 11
2. IV -- --
3. VI 7 11
Total 13 22
Evaluasi hasil belajar mahasiswa Semester Genap T.A. 2007/2008
berupa Ujian Akhir Semester (UAS) telah dilaksanakan selama 6 hari, yaitu mulai
tanggal 21 sampai dengan 26 Juli 2008.
ii ) Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2008/2009
Kegiatan perkuliahan semester ganjil tahun akademik 2008/2009 pada
tahun 2008 berlangsung pada bulan September s/d Februari 2009. Perkuliahan
pada semester ini diisi dengan kegiatan tatap muka di kelas, praktek lapang di
kebun praktek Andai, praktikum di Laboratorium Dasar dan Laboratorium
Komputer.
11Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
a) Jurusan Penyuluhan Pertanian
Perkuliahan semester ganjil T.A. 2008/2009 pada Jurusan Penyuluhan
Pertanian diikuti oleh 87 mahasiswa, dengan rincian seperti pada Tabel 11.
Tabel 11. Jumlah Mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian pada Semester Ganjil T.A. 2008/2009
No. Semester / AngkatanJumlah Mahasiswa
(Orang)
1. III / Angkatan ke-6 42
2. V / Angkatan ke-5 21
3. VII / Angkatan ke-4 24
Total 87
Pada semester ganjil T.A. 2008/2009 Jurusan Penyuluhan Pertanian
melaksanakan perkuliahan untuk 31 mata kuliah dengan rincian seperti terdapat
pada Tabel 12. Dosen pengampu berasal dari STPP Manokwari, UNIPA, Dinas
Pertanian dan Ketahanan Pangan Kabupaten Manokwari serta Dinas Pertanian
dan Peternakan Provinsi Papua Barat.
Tabel 12. Rincian Jumlah Mata Kuliah, Dosen Pengampu dan Instruktur Semester Ganjil T.A. 2008/2009 Jurusan Penyuluhan Pertanian
No. SemesterJumlah Mata
Kuliah
Jumlah Dosen Pengampu dan
Instruktur
1. III 11 19
2. V 11 18
3. VII 9 14
Total 31 51
Evaluasi hasil belajar mahasiswa Semester Ganjil T.A. 2008/2009 berupa
Ujian Tengah Semester (UTS) telah dilaksanakan pada bulan November 2008.
Hasil evaluasi mahasiswa semester ganjil T.A. 2008/2009 Jurusan Penyuluhan
12Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Pertanian belum dapat ditampilkan karena perkuliahan semester ganjil T.A.
2008/2009 baru berakhir pada bulan Februari 2009.
b) Jurusan Penyuluhan Peternakan
Perkuliahan semester ganjil T.A. 2008/2009 pada Jurusan Penyuluhan
Peternakan diikuti oleh 32 mahasiswa, seperti terlihat pada Tabel 13.
Tabel 13. Jumlah Mahasiswa Jurusan Penyuluhan Peternakan pada Semester Ganjil T.A. 2008/2009
No. Semester / AngkatanJumlah Mahasiswa
(Orang)
1. III / Angkatan ke-6 20
2. V / Angkatan ke-5 --
3. VII / Angkatan ke-4 12
Total 32
Pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2008/2009, Jurusan Penyuluhan
Peternakan menyelenggarakan pendidikan D-IV untuk mahasiswa baru
(semester) III, dengan pola in and out system .
Evaluasi hasil belajar mahasiswa Semester Ganjil T.A. 2008/2009 berupa
Ujian Tengah Semester (UTS) telah dilaksanakan pada bulan November 2007.
Hasil evaluasi mahasiswa Semester Ganjil T.A. 2008/2009 Jurusan Penyuluhan
Peternakan belum dapat ditampilkan karena perkuliahan semester ganjil T.A.
2008/2009 sementara berjalan dan berakhir Februari 2009.
b. Praktek Kerja Lapangan (PKL)
Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan akademik di luar
kampus yang terdiri dari PKL I (out campuss), II (out campuss) dan III, serta
wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian dan
Penyuluhan Peternakan STPP Manokwari. Penyelenggaraan PKL di STPP
13Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Manokwari dikoordinasikan oleh Unit Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat (UPPM), dan dilaksanakan bersama-sama dengan Jurusan
Penyuluhan Pertanian dan Penyuluhan Peternakan.
PKL I (out campuss) dilaksanakan oleh mahasiswa semester II Jurusan
Penyuluhan Pertanian dan Penyuluhan Peternakan yang diikuti 83 orang
mahasiswa sedangkan semester PKl II (out campuss) dilaksanakan oleh
mahasiswa semester IV Jurusan Penyuluhan Pertanian. Kegiatan PKL I dan II
(out campuss) dilaksanakan pada tanggal 03 Maret s.d. 15 Agustus 2008. Lokasi
PKL I dan II (out campuss) di Kabupaten Manokwari 20 mahasiswa; Kabupaten
Biak Numfor 7 mahasiswa; Kabupaten Yapen Waropen 11 mahasiswa;
Kabupaten Boven Digul 2 mahasiswa; Kabupaten Sorong Selatan 1 mahasiswa;
Kabupaten Tolikara 1 mahasiswa; Kabupaten Supiori 1 mahasiswa; Kabupaten
Merauke 2 mahasiswa; Kabupaten Fakfak 6 mahasiswa; Kabupaten Jayapura 10
mahasiswa; Kabupaten Teluk Wondama 4 mahasiswa; Kabupaten Paniai 3
mahasiswa; Kabupaten Teluk Bintuni 1 mahasiswa; Kabupaten Jayawijaya 2
mahasiswa; Kabupaten Timika 2 mahasiswa; Kabupaten Halmahera Tengah 3
mahasiswa; Kabupaten Maluku Tenggara; Kabupaten Keerom 1 mahasiswa;
Kabupaten Mappi 2 mahasiswa dan Kabupaten Tolikara 1 mahasiswa.
PKL I dan II (out campuss) dilaksanakan dengan metode dan
pendekatan yang berorientasi pada analisis masalah agribisnis yang muncul di
lapangan, berfokus pada kegiatan identifikasi potensi wilayah/agroekosistem,
profil keluarga tani dan terbentuknya kelompok tani. Hal ini dilakukan dengan
mengumpulkan data primer dan sekunder. Data primer diperoleh dari hasil
wawancara, pengamatan langsung dan/atau kerja nyata di lapangan. Data
sekunder diperoleh dari instansi/lembaga-lembaga pemerintah atau lembaga
lainnya yang berhubungan dengan kegiatan agribisnis masyarakat setempat.
14Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
PKL III dilaksanakan dengan metode magang teknologi (teknis, sosial dan
ekonomi) pada petani maju, instansi/perusahaan pemerintah maupun swasta
yang bergerak di bidang pertanian. Kegiatan ini dilaksanakan di Malang, Provinsi
Jawa Timur pada bulan …….. 2008, diikuti oleh 37 mahasiswa semester VI,
dengan rincian 25 mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian dan 12 mahasiswa
Jurusan Penyuluhan Peternakan. Pembiayaan dari bantuan Pemerintah Daerah
Provinsi Papua Barat.
c. Kegiatan Pembinaan / Konseling Mahasiswa
Kegiatan pembinaan/konseling mahasiswa dilaksanakan dengan
menentukan dosen wali bagi setiap mahasiswa. Tujuan kegiatan ini salah
satunya adalah untuk mengembangkan kepribadian, potensi, dan moral
mahasiswa. Dari hasil monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan ini, terlihat
bahwa kegiatan konseling mahasiswa selama tahun 2008 (belum efektif). Untuk
itu diharapkan pada tahun berikutnya kegiatan konseling mahasiswa ini dapat
terlaksana dengan lebih baik.
Selain dengan penentuan dosen wali, kegiatan pembinaan mahasiswa
juga telah dilakukan dengan adanya kegiatan pembimbingan mahasiswa, seperti
pada pelaksanaan PKL dan KIPA.
d. Yudisium
Yudisium dilaksanakan untuk mengevaluasi hasil belajar mahasiswa
selama satu semester, dan penentuan kelulusan mahasiswa pada semester
tersebut. Yudisium dihadiri oleh Ketua, Pembantu Ketua, Senat STPP
Manokwari, BAAK, Jurusan, dan seluruh dosen.
Pada tahun 2008 telah dilaksanakan yudisium sebanyak 2 kali, yaitu
Yudisium Semester Ganjil T.A. 2007/2008, dan yudisium Semester Genap T.A.
15Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
2007/2008. Yudisium Semester Genap T.A. 2007/2008 dilaksanakan pada bulan
Maret 2008.
e. Karya Ilmiah Penugasan Akhir (KIPA)
Karya Ilmiah Penugasan Akhir (KIPA) merupakan bentuk tugas akhir
pada STPP Manokwari yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa semester VIII
sebagai salah satu syarat kelulusan studi D-IV di STPP Manokwari.
Pada tahun 2008 telah dillaksanakan KIPA oleh mahasiswa semester VIII
pada Semester Genap T.A. 2007/2008. KIPA dilaksanakan oleh 39 orang
mahasiswa, terdiri dari 20 orang mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian, 19
orang mahasiswa Jurusan Penyuluhan Peternakan.
Kegiatan KIPA yang dilaksanakan meliputi identifikasi masalah di
lapangan, penentuan topik, penyusunan dan pembimbingan proposal, seminar
proposal, kajian materi penyuluhan, penyuluhan, penyusunan dan pembimbingan
laporan akhir, seminar hasil KIPA, dan diakhiri dengan ujian komprehensif.
Setiap mahasiswa dibimbing oleh dua orang dosen pembimbing, dan pada ujian
komprehensif diuji oleh komisi penguji yang terdiri dari tiga orang dosen penguji.
Judul KIPA yang telah dilaksanakan tahun 2008 terdapat pada Tabel 14.
Tabel 14. Judul KIPA Mahasiswa Tahun Akademik 2007/2008
A. Jurusan Penyuluhan Pertanian
No. Nama Mahasiswa Judul KIPA
1. Abel Himan Penanggulangan Hama PBK (Conopomrpha cramerella) Dengan Sarungisasi Buah Kakao di Kampung Desay Distrik Prafi SP II Kabupaten Manokwari.
2. Albertinus Sayori Rancangan Penyuluhan Pengendalian Hama PBK Dengan Teknik Penyarungan Plastik Pada Buah Kakao (Theobroma cacao L.) di Kampung Tanah Merah Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
3. Alexander M. Wayoi Desiminasi Pengendalian Hama Penggerek Buah Kakao (Conopomrpha cramerella) Dengan Metode
16Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Pemangkasan di Kampung Saubeba Distrik Manokwari Utara Kabupaten Manokwari.
4. Andarias Malangsena Pengaruh Dosis Bokashi Ayam Ras Terhadap Pertumbuhan dan Prdoduksi Tanaman Sawi (Brasisca juncea L.) di Kampung desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
5. Boas F. Rumi Adopsi Petani Cabai Terhadap Penggunaan Perangkap Lalat Buah di Kampung Susweni Distrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
6. Corneles Itlay Rancangan Penyuluhan Aplikasi Pupuk Bokashi Cair Pada Tanaman Kangkung Darat (Ipomea reptan) di Kampung Desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
7. Gego Parante Pemanfaatan Daun Gamal Sebagai Bahan Pupuk Organik Cair (POC) dan Aplikasinya Pada Tanaman Jagung (Zea mays L.).
8. Yohanes Ayok Pengendalian Lalat Buah Pada Tanaman Cabe Dengan Menggunakan Pengangkat Lalat Buah (Metil eugenol) di Kampung Tanah Merah Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
9. Keipas Walalua Pengendalian Hama Lalat Buah Pada Tanaman Tomat (Lycopercium l. Mill) Dengan Menggunakan Senyawa Pemikat (Atractan) Metil eugenol di Kampung Koyani Distrik Masni Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
10. Korneles Paduai Rancangan Penyuluhan Penggunaan Pestisida Nabati Akar Tuba (Derris Eliptiea) Untuk Pemberantasan Hama Siput Murbei/Keong Mas (Pomocea cana liculata) Pada Tanaman Padi Sawah (Oryza sativa) di Kampung Sumber Boga Distrik Masni Kabupaten Manokwari.
11. Nurlela Tamrin Rancangan Penyuluhan Pemanfaatan Limbah Air Beras Sebagai Pupuk Bokashi Cair Pada Tanaman Sawi (Brassica Juncea L.) di Kampung Saubeba Distrik Manokwari Utara Kabupaten Manokwari.
12. Oda Paulina Mayor Rancangan Penyuluhan Pengendalian Hama Penggerek Buah Kakao di Kampung Saubeba Distrik Manokwari Utara Kabupaten Manokwari.
13. Otniel Mandripon Pemanfaatan Pupuk Bokashi Limbah Kulit Kakao Pada Tanaman Bayam Cabut (Amaratus tricolor) di Kampung Wariori Distrik Masni Kabupaten Manokwari.
14. Permenas Dowansiba Teknik Pengolahan Buah Merah (Pandanus conoidems lamk) Secara Tradisional Sebagai Pengganti Minyak Goreng di Kampung Dihara Ditrik Manokwari Selatan Kabupaten Manokwari.
15. Riri Apriani Rancangan Penyuluhan Penggunaan Pupuk Organik Cair Pada Pertumbuhan Tanaman Sawi (Brassica juncea L.) di Kampung Saubeba Distrik Manokwari Utara Kabupaten Manokwari.
16. Roni Refideso Pengaruh Kosentrasi Bokashi Cair Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Bayam (Amaratus sp) di Kampung Desay Distrik Prafi
17Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Kabupaten Manokwari.
17. Sumani Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Pemanfaatan Limbah Kulit Kakao Sebagai Bahan Baku Pembuatan Pupuk Bokashi di Kampung Aimasi Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
18. Yeheskiel Iek Pengendalian Hama Lalat Buah (Dacus spp) Dengan Menggunakan Perangkap Pada Tanaman Cabai di Kampung Desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
19. Yeri Pagawak Rancangan Penyuluhan Pengendalian Lalat Buah Menggunakan Perangkap Pada Tanaman Cabai di Kampung Desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
20. Yustus Burwos Karakteristik Pola Usaha Tani Masyarakat Arfak di Pesisir Pantai Utara Kabupaten Manokwari.
B. Jurusan Penyuluhan Peternakan
No. Nama Mahasiswa Judul KIPA
1. Abraham Salombe Penyampaian Inovasi Efisiensi Pemasaran Sapi Bali di Distrik Masni Kabupaten Manokwari.
2. Adolfina Makamuke Upaya Peningkatan Pengetahuan Petani Peternak Tentang Pengendalian Penyakit Tetelo (ND) dan Cara Pencegahannya Pada Ternak Ayam Buras di Kampung Sotea Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
3. Ago W. Pararaiwai Upaya Pengenalan Budidaya Ulat Hasil Amoniasi Dedak Sebagai Pakan Ternak Ayam Buras di Kampung Prafi Barat Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
4. Aser Mamurani Pemeliharaan Ternak Kambing Semi Intensif di Kampung Dindey Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
5. Barnabas Maniwa Pemanfaatan Perkandangan Ternak Babi Lokal di Kampung Dindey Distrik Warmare Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
6. Betsi O. Yembise Pengenalan dan Cara Pencegahan Penyakit Demam Tiga Hari/Bofine Ephemeral Fever (BEF) Pada Ternak Sapi di Kampung Prafi Barat Distrik Masni Kabupaten Manokwari.
7. Daniel Kanyuga Upaya Perbaikan Tatalaksana Perkandangan Pada Petani Ternak Babi Lokal di Kampung Arowi I Distrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
8. Daniel T. Maniani Upaya Peningkatan Pengetahuan Petani/Peternak Dalam Melakukan Pengaturan Perkawinan Pada Ternak Kambing di Kampung Sotea Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
9. Dorce Awarawi Upaya Peningkatan Pengetahuan Petani Tentang Penyakit Kembung Perut (Tympani) dan Cara Penanganannya Pada Ternak Kambing di Kampung Sotea Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
10. Esau Ayowayeni Rancangan Penyuluhan Tentang Manfaat Kandang
18Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Pada Petani Ternak Babi Lokal di Kampung Warbefor Distrik Manokwari Utara Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
11. Herberth H. Auparai Upaya Perbaikan Sistem Pemeliharaan Ternak Kambing di Kampung Mansinam Distrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari.
12. Jhoni R. Windesi Pemilihan Sapi Bakalan Untuk Penggemukan di Kampung Prafi Barat Distrik Masni Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
13. K a r n o Pengenalan Teknik Biogas Digester Sederhana Sebagai Upaya Antisipasi Pencemaran Faeces Sapi di Kampung Sidey Baru Distrik Sidey Kabupaten Manokwari.
14. Matius L.D. Muay Pengolahan Jerami Padi Dengan Cara Amoniasi Sebagai Pakan Ternak Sapi Potong di Kampung Prafi Barat Distrik Masni Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
15. Mustopi Pemanfaatan Faeces Sapi Dalam Pembuatan Biogas Sebagai Bahan Bakar Alternatif Skala Rumah Tangga di Kampung Desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari.
16. Napoleon Sesa Rancangan Penyuluhan Peningkatan Pengetahuan Tentang Pembentukan dan Penumbuhan Kelompok Tani di Kampung Sotea Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
17. Wilhelmus K. Silubun Upaya Meningkatkan Pengetahuan Peternak Tentang Penyakit Newcastle Disease (ND) dan Program Vaksinasi Pada Ternak Ayam Buras di di Kampung Prafi Barat Distrik Masni Kabupaten Manokwari Provinsi Papua Barat.
18. Nelson A. Krey Peningkatan Pengetahuan Petani Ternak Tentang Kastrasi Pada Ternak Babi di Kelurahan Manokwari Timur Dsitrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari.
19. Yanius Kogoya Rencana Penyuluhan Upaya Peningkatan Pengetahuan Petani Tentang Pembuatan Kandang Kambing Tipe Penggung di Kampung Sotea Distrik Warmare Kabupaten Manokwari.
Khusus mahasiswa Jurusan Penyuluhan Peternakan Angkatan III yang
melaksanakan kegiatan KIPA terdapat 1 orang mahasiswa meninggal dunia
pada saat melaksnakan kegiatan KIPA di lapangan yaitu Nelson A. Krey. Jumlah
mahasiswa angakatan III yang lulus dan belum lulus KIPA T.A. 2007/2008
terdapat pada Tabel 15.
19Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Tabel 15. Jumlah Mahasiswa Lulus dan Belum Lulus KIPA T.A. 2007/2008
No JurusanJumlah
Mahasiswa KIPA
Jumlah Lulus KIPA
Jumlah Belum Lulus
KIPA
JumlahYang
Diwisuda
Jumlah Yang
Belum Diwisuda
1. Peny. Pertanian
20 18 2 18 --
2. Peny. Peternakan 19 18 -- 17 1
Total 39 36 2 35 1
f. Wisuda
Pada tahun 2008 STPP Manokwari melaksanakan wisuda untuk kedua
kalinya. Mahasiswa yang diwisuda adalah mahasiswa angkatan III yang telah
dinyatakan lulus, yaitu berjumlah 36 orang terdiri dari 18 orang mahasiswa
Jurusan Penyuluhan Pertanian, 17 orang mahasiswa Jurusan Penyuluhan
Peternakan. Khusus Jurusan Penyuluhan Peternakan terdapat 1 mahasiswa
yang sudah dinyatakan lulus, namun belum diwisuda karena belum
menyelesaikan administrasi-administrasi untuk proses wisuda. Di samping itu
juga mewisuda mahasiswa angkatan I sebanyak 1 orang, sehingga jumlah total
mahasiswa yang diwisuda 36 orang.
Wisuda yang diikuti oleh lulusan STPP Manokwari angkatan III tahun
2008 dilaksanakan pada tanggal 14 Agustus 2008, bertempat di Aula STPP
Manokwari.
2. Pembinaan Dosen
Kegiatan pembinaan SDM pada tahun 2008 dilaksanakan terhadap dosen
dan karyawan. Terdapat beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan, baik di
lingkungan STPP Manokwari maupun di luar STPP Manokwari.
Kegiatan pembinaan dosen yang dilaksanakan pada tahun 2008 adalah
sebagai berikut :
20Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
i) Penugasan dosen untuk menjadi dosen wali
mahasiswa
Penugasan dosen menjadi dosen wali mahasiswa merupakan salah satu
bentuk pembinaan dosen, yang salah satu tujuannya adalah untuk
meningkatkan dan mengembangkan kemampuan, wawasan, pengetahuan,
dan pengalaman dosen dalam hal melakukan bimbingan konseling bagi
mahasiswa.
ii) Penugasan dosen untuk menjadi dosen
pembimbing PKL III kurikulum lama (magang mahasiswa) dan PKL I dan II
(out campuss).
iii) Penugasan dosen untuk menjadi dosen
pembimbing KIPA
Tujuan penugasan dosen untuk menjadi dosen pembimbing KIPA
diantaranya adalah untuk mengembangkan kemampuan dan wawasan
dosen.
iv) Penugasan dosen untuk mengikuti seminar-seminar (kalau ada).
v) Penugasan dosen untuk mengikuti Lokakarya Profesi (kalau ada).
vi) Penugasan dosen untuk mengikuti Apresiasi Fungsional Rumpun Ilmu Hayati (kalau ada).
3. Kegiatan Unit Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (UPPM)
a. Penelitian Dosen
Kegiatan penelitian dosen dikoordinasikan oleh Unit Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (UPPM) STPP Manokwari. Pada tahun 2008
telah dilaksanakan kegiatan penelitian dosen sebanyak 12 judul. Tahapan
kegiatan penelitian yang dilaksanakan meliputi penyusunan proposal, seminar
proposal, penelitian, penyusunan laporan akhir, dan seminar hasil penelitian.
21Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Judul penelitian dosen yang dilaksanakan pada tahun 2008 terdapat pada
Tabel 17.
22Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Tabel 17. Judul Penelitian Dosen Tahun 2008
No Judul Penelitian Dosen
1. Pengaruh Dosis Sekam Padi Terhadap Pertumbuhan dean Produksi Kacang Tanah pada Tanah Aluvial, andai
Ir. Paulus Saranga, M.Ed
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi kompetensi Penyuluh dalam Pembangunan Pertanian di Kab. Manokwari
Yan. Y. Makabori, SP, M.Si
3. Pemanfaatan Limbah Cair Kelapa Sawit untuk pembuatan Biogas
Latarus Fangohoi, SP. MP
4. Pengaruh Penambahan Ekstrak Buah Merah (Pandanus Conoideus) Terhadap Motilitas dan Daya Tahan Hidup Spermatozoa Kambing Peranakan Ettawa PE)
Sritiasni, SPt
5. Pengaruh Pupuk Cair Daun Gamal Terhadap Pertumbuhan Jagung
Ir. Carolina D. Mual, MP
6. Peranan Sosial Ekonomi Wanita dalam Keluarga Suku Sough di Kampung Dihara Distrik Manokwari Timur Kabupaten Manokwari
Drs. Ismail Tandi, M.Pd
7. Partipasi Masyarakat dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan pada Kampung Tanah Merah, Distrik Warmare kab. Manokwari
Michel Koibur, SP, M.Si
8. Studi Peranan Penyuluh dalam Pengembangan Kelompok Tani di Kabupaten Manokwari
Triman Tapi, SP
9. Pemanfaatan Limbah Organik untuk Pembuatan Briket Arang sebagai Energi Alternatif
Benang Purwanto, SP
10. Kaji Terap Sistem Intensifikasi padi (System of Rice Intensification) di Kampung Desay Distrik Prafi Kabupaten Manokwari
Indrawati, SP.MP dan Nelfi B. Sopacua, SP
11. Motivasi Peternakan Babi Terhadap Bantuan Pemerintah
Ir. Yacobus Silitubun
12. Analisa Keuntungan Peternak Sapi Potong dikabupaten Manokwari
Susan C. Labatar, S.Pt, M.Si
Pada tahun selanjutnya diharapkan kegiatan penelitian dosen dapat lebih
ditingkatkan, dan memperoleh dukungan dana yang lebih memadai.
23Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
b. Kegiatan Penyuluhan
1) Bimbingan dalam penumbuhan wirausahaan muda;
2) Pemberdayaan, petani, kelompok tani dan pelaku bisnis;
3) Kegiatan demplot pertanian;
4) Kegiatan demplot peternakan (komoditi babi).
c. Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) I dan II (out campuss) serta PKL III
(magang mahasiswa) bekerjasama dengan Jurusan Penyuluhan Pertanian dan
Jurusan Penyuluhan Peternakan.
d. Kegiatan Siaran Pedesaan
Siaran Pedesaan (SP) bekerjasama dengan 1 stasiun radio yaitu RRI
Manokwari sebanyak 12 paket (Januari – November), kegiatan ini melibatkan
mahasiswa dan dosen. Tujuan dilaksanakan kegiatan siaran pedesaan yaitu
membantu percepatan penyebaran informasi pertanian yang populer dan tepat
guna melalui media radio. Sumber dana DIPA STPP Manokwari tahun 2008.
e. Kegiatan Diklat THL-TB Penyuluh Pertanian Tahun 2008
1) Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas Tenaga Bantu Penyuluh
Pertanian (THL-TB PP) Angkatan II Tahun 2008.
Diklat diselenggarakan serentak pada tanggal 20 s/d 28 Februari 2008, di
4 (empat) lokasi :
a. Wilayah Papua di Balai Diklat Pertanian (BDP) Sentani Jayapura
dengan jumlah peserta 113 orang, yang hadir dan mengikuti diklat
sebanyak 109 orang dan 4 orang tidak hadir mengikuti diklat.
b. Wilayah Papua Barat di Kampus STPP Manokwari dengan jumlah
peserta 94 orang, yang hadir dan mengikuti diklat sebanyak 85 orang
24Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
dan 9 orang tidak hadir mengikuti diklat serta 1 orang mengundurkan
diri.
c. Wilayah Maluku di LPMP Ambon, dengan jumlah peserta 79 orang,
yang hadir dan mengikuti diklat sebanyak 76 orang dan 3 orang tidak
hadir mengikuti diklat.
d. Wilayah Maluku Utara di LPMP Tidore, dengan jumlah peserta 152
orang, yang hadir dan mengikuti diklat sebanyak 150 orang dan 2
orang tidak hadir mengikuti diklat karena sudah menjadi CPNS.
4. Kegiatan Kemahasiswaan
Mahasiswa STPP Manokwari disamping mempunyai tugas untuk mengikuti
segala perkuliahan dan praktikum baik di dalam kelas maupun di lapangan dalam
rangka membekali dengan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) pertanian,
juga diharapkan mereka mampu berbaur dan bersosialisasi dengan semua
lapisan/komponen masyarakat, terutama yang sudah mempunyai predikat
sebagai penyuluh agar dalam melaksanakan tugasnya tidak mengalami
hambatan, yaitu dibina melalui kegiatan-kegiatan kemahasiswaan. Pembinaan
terhadap mahasiswa dilakukan dengan tujuan dapat meningkatkan disiplin dan
tanggung jawab, kepemimpinan, keberhasilan dalam bidang studi dan
keterampilan. Upaya meningkatkan disiplin dan tanggung jawab mahasiswa
dilakukan dengan mengharuskan seluruh mahasiswa mengikuti apel pagi setiap
hari senin. Kemudian upaya meningkatkan kepemimpinan melalui
pengikutsertaan mahasiswa melalui organisasi kampus yang ada seperti Badan
Eksekutif Mahasiswa (BEM), Badan Perwakilan Mahasiswa (BPM) dan
Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ). Yang dalam pembinaannya dikoordinir
oleh Pembantu Ketua III dan dibantu oleh dosen-dosen wali. Keberadaan dosen
wali atau dosen pembimbing yang ditugaskan oleh Ketua STPP Manokwari
25Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
merupakan suatu hal yang lazim, terutama untuk membina mental dan sebagai
media konsultasi bagi mahasiswa.
Kegiatan-kegiatan kemahasiswaan yang dilaksanakan pada tahun 2008, sebagai
berikut :
a. Bhakti kampus setiap Jumat (08.00 – 10.00 WIT) dilanjutkan dengan kegiatan
keagamaan (kerohanian).
b. Mengikuti kegiatan-kegiatan olah raga dan kesenian hari-hari besar nasional.
c. Mengikuti kegiatan MUNAS dan TEKMANAS tahun 2008 di STPP Gowa
(Makassar).
d. Latihan olah raga dan kesenian 2 minggu sekali dalam sebulan jam 08.00 –
10.00 WIT.
C. Kegiatan Penunjang
1. Bagian Administrasi Umum
a. Peningkatan kompetensi
untuk meningkatkan kinerja dosen, asisten dosen maupun pegawai STPP
Manokwari maka dilakukan beberapa upaya, antara lain :
1) Dosen
Sebagai upaya untuk meningkatkan mutu/kualitas pendidikan dituntut
untuk meningkatkan kompetensinya. Peningkatan kompetensi dosen telah
dilakukan melalui program/ kegiatan tercantum pada Tabel 18.
Tabel 18. Rencana dan Realisasi Kegiatan Tahun 2008 yang Mendukung Upaya Peningkatan Mutu Dosen dan Pegawai
No Kegiatan Rencana Realisasi
1. Peningkatan kompetensi dan
instruktur :
Strata 1
Strata 2
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
26Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
No Kegiatan Rencana Realisasi
Strata 3
Diploma IV
Diploma III
TMOT
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
…. Orang
2. Pegawai :
Magang Tenaga Teknis …. orang …. orang
Keterangan :*)
b. Pengangkatan CPNS
Tabel 19. Rencana dan Realisasi Pengangkatan CPNS/PNS Tahun 2008
No Kegiatan Rencana Realisasi
1.
2.
3.
Golongan I
Golongan II
Golongan III
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
…. orang
Keterangan :*)
c. Pengusulan kenaikan pangkat
Tabel 20. Rencana dan Realisasi Usulan Kenaikan Pangkat Tahun 2008
No Kegiatan Rencana Realisasi
1.
2.
3.
Pengusulan kenaikan pangkat :
Golongan IVb ke IVc
Golongan IVa ke IVb
Golongan IIIc ke IIId
Golongan IIIb ke IIIc
Golongan IIIa ke IIIb
Golongan IIb ke IIc
Golongan IIa ke IIb
Golongan Ic ke Id
Golongan Ib ke Ic
Pengusulan pensiun
Mengikutsertakan prajabatan
1 orang
1 orang
3 orang
2 orang
5 orang
1 orang
1 orang
2 orang
2 orang
3 orang
-- orang
…. orang
3 Orang
1 orang
1 orang
1 orang
1 orang
2 orang
2 orang
3 orang
27Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
4
Gol. II dan III
Usulan Jabatan Struktural
2 orang
--
2 orang
--
Keterangan :*)
d. Keuangan
Menyiapkan dan menyusun anggaran rutin dan pembangunan Tahun 2008.
Menghimpun dan menyiapkan usulan anggaran belanja tambahan untuk
Tahun Anggaran 2008.
Membuat laporan anggaran secara rutin Tahunan 2008.
d. Ketatausahaan
Surat menyurat
Dalam melaksanakan koordinasi dan informasi kepada pihak terkait baik
dari Departemen Pertanian Pusat, Dinas Lingkup Pertanian maupun Dinas
Lingkup non-Pertanian. STPP Manokwari telah menerima dan mengirimkan
surat sebanyak :
- Surat masuk biasa sebanyak : 285 buah
- Surat Keputusan : 163 buah
- Surat keluar biasa sebanyak : 1.822 buah
Penerimaan dan pengiriman berita melalui faxmile, telegram yang pada
umumnya dikirim dari Departemen Pertanian Pusat khususnya Badan
Diklat yang menyangkut berbagai perihal.
2. Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan
Kegiatan Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan terbagi dalam 3
(tiga) sub bagian kegiatan, yaitu : (1) Akademik; (2) Kemahasiswaan; dan (3)
Tenaga kependidikan.
28Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
a. Kegiatan Akademik
Kegiatan Administrasi Akademik difokuskan pada pelayanan administrasi
perkuliahan, baik yang berkaitan dengan mahasiswa maupun dosen/staf
pengajar. Kalender Akademik yang mengatur jadwal perkuliahan, PKL dan
evaluasi hasil belajar berpedoman kepada kalender pendidikan yang dikeluarkan
oleh Kepala Pusat Pengembangan Pendidikan Pertanian.
Kalender Akademik STPP Manokwari Semester Ganjil (I, III, V dan VI)
Tahun Akademik 2007/2008 tercantum pada Tabel 21.
Tabel 21. Kalender Akademik STPP Manokwari Semester Ganjil (III, V dan VII) Tahun Akademik 2007/2008
No Uraian Kegiatan Tanggal
I.
II.
Perkuliahan :
- Perkuliahan
- Praktek lapang/penyuluhan
Ujian Semester
- Ujian Tengah Semester
- Ujian Akhir Semester
- Ujian perbaikan/Her
- Yudisium
- Pengumuman hasil yudisium
………2007 s.d. ………2008
………2007 s.d. ………2008
……… s.d. ………2008
……… s.d. ………2008
……… s.d. ………2008
…. ……… 2008
.… ………2008
Keterangan :*)
Tabel 22. Rencana dan Realisasi Kegiatan Akademik Semester Ganjil Tahun Akademik 2007/2008
No Uraian Kegiatan Rencana Realisasi
1. Perkuliahan Disesuaikan dengan kalender akademik STPP Manokwari Semester Ganjil T.A. 2007/2008
Perkuliahan berjalan dengan lancar, sesuai dengan Kalender Akademik, pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan di kelas, laboratorium dan kebun lapangan praktek Andai. Perkuliahan diikuti oleh mahasiswa semester III, V dan VII.
2. Evaluasi Akademik Ujian Tengah Semester (UTS) dilaksanakan setelah
UTS, UAS dan Ujian Praktek telah dilaksanakan sesuai jadwal.
29Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
8 kali pertemuan; Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan setelah 16 kali pertemuan; Ujian praktek dilaksanakan bersamaan UAS.
Kalender Akademik STPP Manokwari semester genap (II, IV, VI dan VIII)
Tahun Akademik 2007/2008 tercantum pada Tabel 23.
Tabel 23. Kalender Akademik Semester Genap Tahun Akademik 2007/2008
No Uraian Kegiatan Tanggal
I. Perkuliahan- Perkuliahan- Praktek Lapang/Penyuluhan
…. ……2008 s.d. ………2008…. ……2008 s.d. ………2008
II. PKL …. / Out CampussPersiapan Survey awalSurvey pematanganPenyusunan proposalPembekalanPelaksanaanPenyusunan laporan dan konsultasiSeminar hasilRekap nilai
…. ….……2008…. ….……2008…. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008..….……2008
III KIPA
III. Ujian Semester- Ujian Tengah Semester- Ujian Akhir Semester- Ujian Perbaikan/Her- Yudisium- Pengumuman Hasil Yudisium- Wisuda
………… s.d. …………… 2008………… s.d. …………… 2008………… s.d. …………… 2008…………… 2008…………… 2008…………… 2008
Tabel 24. Rencana dan Realisasi Kegiatan Akademik Semester Genap Tahun Akademik 2007/2008
No Uraian Kegiatan Rencana Realisasi
1. Perkuliahan Disesuaikan dengan kalender akademik STPP Manokwari
Perkuliahan berjalan dengan lancar, sesuai dengan Kalender
30Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Semester Ganjil T.A. 2007/2008
Akademik, pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan di kelas, laboratorium dan kebun lapangan praktek Andai. Perkuliahan diikuti oleh mahasiswa semester IV, VI dan VIII.
2. Evaluasi Akademik Ujian Tengah Semester (UTS) dilaksanakan setelah 8 kali pertemuan; Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan setelah 16 kali pertemuan; Ujian praktek dilaksanakan bersamaan UAS.
UTS, UAS dan Ujian Praktek telah dilaksanakan sesuai jadwal.
3. Karya Ilmiah Penugasan Akhir (KIPA)
Tahap-tahap pelaksanaan KIPA: Proposal, Seminar Proposal, Pelaksa-naan KIPA di lapangan, Seminar hasil dan Ujian Komprehensif.
Tahap-tahap pelaksanaan KIPA sudah dilaksanakan oleh mahasiswa Jurusan Penyuluhan Pertanian dan Peternakan semester VIII.
4. Wisuda Dilaksanakan tanggal 14 Agustus 2008.
Telah dilaksanakan di Aula STPP Manokwari dan dihadiri 400 orang tamu undangan. Jumlah mahasiswa yang diwisuda 36 orang.
Kalender Akademik STPP Manokwari semester ganjil (III, V dan VII)
Tahun Akademik 2008/2009 tercantum pada Tabel 25.
Tabel 25. Kalender Akademik Semester Ganjil Tahun Akademik 2008/2009
No Uraian Kegiatan Tanggal
I. Perkuliahan- Perkuliahan- Praktek Lapang/Penyuluhan
…. ……2008 s.d. ………2009…. ……2008 s.d. ………2009
II. PKL …. / Out CampussPersiapan Survey awalSurvey pematanganPenyusunan proposalPembekalanPelaksanaan
…. ….……2008…. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008
31Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
No Uraian Kegiatan Tanggal
Penyusunan laporan dan konsultasiSeminar hasilRekap nilai
………….. s.d. ….……2008………….. s.d. ….……2008..….……2008
III. Ujian Semester- Ujian Tengah Semester- Ujian Akhir Semester- Ujian Perbaikan/Her- Yudisium- Pengumuman Hasil Yudisium
………… s.d. …………… 2008………… s.d. …………… 2009………… s.d. …………… 2009…………… 2009…………… 2009
32Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Tabel 26. Rencana dan Realisasi Kegiatan Akademik Semester Ganjil Tahun Akademik 2008/2009
No Uraian Kegiatan Rencana Realisasi
1. Perkuliahan Disesuaikan dengan kalender akademik STPP Manokwari Semester Ganjil T.A. 2008/2009
Perkuliahan berjalan dengan lancar, sesuai dengan Kalender Akademik, pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan di kelas, laboratorium dan kebun lapangan praktek Andai. Perkuliahan diikuti oleh mahasiswa semester III, V, dan VII.
2. Evaluasi Akademik Ujian Tengah Semester (UTS) dilaksanakan setelah 8 kali pertemuan; Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan setelah 16 kali pertemuan; Ujian praktek dilaksanakan bersamaan UAS.
UTS, UAS dan Ujian Praktek telah dilaksanakan sesuai jadwal.
b. Kemahasiswaan
Kegiatan kokurikuler dilaksanakan oleh mahasiswa antara lain :
1) Kegiatan keagamaan/kerohanian
2) Latihan dan pertandingan olah raga
3) Latihan kesenian
4) Diskusi kelompok
5) Kebersihan lingkungan kampus setiap Jumat
b. Tenaga Kependidikan
Keadaan dosen/tenaga pengajar
Dosen/tenaga pengajar pada STPP Manokwari terdiri dari Dosen Tetap
(DT) dan Dosen Tidak Tetap (DTT). Dosen tidak tetap berasal dari Universitas
Papua dan Pemda Manokwari dan Pemda Provinsi Papua Barat. Jumlah
dosen/tenaga pengajar dapat dilihat pada Tabel 27.
33Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Tabel 27. Jumlah Dosen/Tenaga Pengajar pada STPP Manokwari Tahun 2008
Dosen/Tenaga Pengajar
Jumlah(Orang)
KualifikasiS-1
(Org)S-2
(Org)S-3
(Org)
Dosen/Tenaga Pengajar Tetap :
- Fungsional
- Tenaga Pengajar
- Instruktur
Jumlah
Dosen/Tenaga Pengajar Tidak Tetap :
- Unipa
- Pemda
- Tenaga Honorer
Jumlah
Total
Keterangan: Uraikan Dosen Tetap yang Sedang Mengikuti Tugas Belajar
34Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
IV. PERMASALAHAN DAN UPAYA TINDAK LANJUT
A. Permasalahan
Secara garis besar permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan
kegiatan selama tahun 2008 dari masing-masing program aksi sebagai berikut :
1. Penataan Kelembagaan Pendidikan
a. Status kelembagaan STPP belum melalui evaluasi dan akreditasi oleh
BAN.
b. Sarana dan prasarana di STPP belum dapat memenuhi kebutuhan
kurikulum yang dilaksanakan.
2. Penguatan Tenaga Kependidikan Pertanian
a. Perkembangan IPTEK yang semakin cepat belum diimbangi
kemampuan dosen dan staff kependidikan, serta sarana dan prasarana
yang memadai;
b. Permasalahan tenaga kependidikan di STPP dari segi kuantitatif
(jumlah) dan aspek lain : relevansi bidang keahlian dan tingkat
kemandirian dalam mengelola program pendidikan serta tantangan
dengan telah diberlakukannya UU Guru dan Dosen.
3. Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan Pertanian
a. Berlakunya Undang-Undang No. 32/2003 tentang Pemerintah Daerah
dan Peraturan Pemerintah No. 25/200 tentang kewenangan Pemerintah
dan Provinsi sebagai daerah otonom mempengaruhi sistem pendidikan
dan mempunyai implikasi luas terhadap kewenangan pendidikan di pusat
dan daerah;
35Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
b. Kebijakan Pembangunan Pertanian, pengembangan pendidikan pertanian
menjamin ketersediaan sumberdaya manusia pertanian merupakan
bagian integral pembangunan pertanian. SDM yang profesional dan
bermoral, menguasai pengetahuan dan teknologi diharapkan merubah
keunggulan komparatif yang kita miliki menjadi keunggulan kompetitif
yang diharapkan.
c. Kurikulum pendidikan merupakan sumber tolak ukur, kerangka acuan
strategis dan materi pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang
relevan dengan tuntutan pembangunan yang sedang berlangsung.
Kurikulum yang sekarang dikembangkan di Sekolah Tinggi Penyuluhan
Pertanian (STPP) bobot utamanya teknologi produksi dan wawasan
agribisnis dibekali dengan kemampuan melaksanakan tugas penyuluhan
kepada petani.
d. Masih terbatasnya peran serta masyarakat dan industri/perusahaan
pertanian untuk ikut serta dalam penyelenggaraan pendidikan yang
berdasarkan keterkaitan dan kesesuaian (“Link and Match”), khususnya
dalam kegiatan agribisnis dan agroindustri.
e. Kurangnya koordinasi antara bagian administrasi umum dengan bagian
kepegawaian PSDMP dan menurunnya loyalitas dan kinerja pegawai
serta menurunnya konsistensi dan frekuensi kerja pegawai.
4. Kurangnya pembinaan kehidupan mahasiswa di asrama, sehingga banyak
waktu luang yang tidak bermanfaat.
36Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
B. Upaya Tindak Lanjut
Upaya tindak lanjut yang diperlukan untuk mengatasi dan
mengantisipasi permasalahan tersebut, adalah :
1. Penataan kelembagaan Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian dengan
melakukan koordinasi dengan lembaga terkait dan tidak bertentangan
dengan peraturan yang berlaku, khususnya UU Sisdiknas;
2. Optimalisasi kegiatan utama (pendidikan dan pengajaran) dan
optimalisasi kegiatan penunjang (administrasi umum dan administrasi
akademik);
3. Optimalisasi dan pemenuhan sarana dan prasarana pendidikan sesuai
dengan standar minimal;
4. Pelatihan-pelatihan, lokakarya dan pertemuan ilmiah lainnya sesuai
dengan bidang ilmu yang dikembangkan di STPP dan pengadaan sarana
dan prasarana sesuai dengan rencana pengembangan institusi;
5. Peningkatan koordinasi antar bagian/unit dan menjalin hubungan yang
baik antar pegawai;
6. Peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan dalam mengelola dan
menyelenggarakan pendidikan pertanian yang bermutu;
7. Perlu peningkatan kapasitas tenaga kependidikan melalui kegiatan dan
forum ilmiah, seperti pelatihan (baik dalam skala nasional maupun
internasional), magang, penulisan karya ilmiah.
8. Persiapan yang baik untuk pelaksanaan diklat pembekalan bagi penyuluh
bantu dan diklat alih jenjang bagi penyuluh serta segera diterbitkan
pedoman, modul, petunjuk pelaksanaan serta payung hukumnya.
9. Perlu koordinasi dengan lingkup Reptan di daerah dalam pelaksanaan
diklat pembekalan penyuluh;
10. Persiapan evaluasi diri untuk akreditasi oleh tim dari LAN.
37Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Kegiatan Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) Manokwari
Tahun 2008, dalam rangka mendukung program aksi Pusat Pengembangan
Pendidikan Pertanian Tahun 2008, meliputi :
1. Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran dilaksanakan sesuai dengan
Kalender Pendidikan Program Diploma IV Sekolah Tinggi Penyuluhan
Pertanian (STPP) Manokwari yang disusun mengacu pada Kalender
Pendidikan Pertanian Badan Pengambangan Sumber Daya Manusia
(SDM) Pertanian.
2. Kurikulum pendidikan merupakan tolak ukur, kerangka acuan strategis
dan materi pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang relevan
dengan tuntutan pembangunan yang sedang berlangsung. Kurikulum
yang sekarang dikembangkan di Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian
(STPP) bobot utamanya teknologi produksi dan wawasan agribisnis
dibekali dengan kemampuan melaksanakan tugas penyuluhan kepada
petani.
3. Permasalahan tenaga kependidikan di STPP dari segi kuantitatif (jumlah)
dan aspek lain : relevan bidang keahlian dan tingkat kemandirian dalam
mengelola program pendidikan serta tantangan dengan telah berlakunya
UU Guru dan Dosen.
4. Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian (STPP) Manokwari pada Tahun
2008 mendapat tugas tambahan untuk melaksanakan Diklat Pembekalan
Tenaga Harian Lepas Tenaga Bantu (THL-TB) Penyuluh Pertanian
sebanyak 1 (satu) kali yaitu THL-TB Penyuluh Pertanian Angkatan II pada
tanggal 20 s/d 28 Februari.
38Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
5. Permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan tahun 2008
dari masing-masing program aksi yang sangat beragam menyangkut
aspek kelembagaan, ketenagaan dan penyelenggaraan masing-masing
program aksi. Secara umum permasalahan tersebut berkaitan dengan :
a. Sosialisasi kebijakan dan pedoman yang kurang intensif sehingga
menimbulkan keberagaman persepsi;
b. Koordinasi dan sinkronisasi semua bagian;
c. Pemantauan kegiatan melalui monitoring, evaluasi dan pelaporan.
Segala permasalahan tersebut diupayakan untuk dapat
diitindaklanjuti dalam rangka perbaikan keberlanjutan.
B. Saran
Berdasarkan kondisi realisasi dan permasalahan kegiatan serta tindak
lanjut yang diupayakan, saran-saran dalam rangka perbaikan kegiatan
adalah :
1. Diharapkan agar program kerja setiap aksi dapat lebih terencana dan
terpadu serta lebih terkoordinasi, agar dapat diperoleh keluaran yang
lebih baik dan berdampak nyata bagi pengembangan pendidikan
pertanian.
2. Berbagai permasalahan yang timbul dalam pelaksanaan kegiatan ke
depan perlu dievaluasi secara mendalam, agar diperoleh perbaikan dalam
pelaksanaan kegiatan di masa-masa yang akan datang, baik dalam
sistem prencanaan, sosialisasi, koordinasi, pengawalan, monitoring,
evaluasi dan pelaporan untuk berbagai hal yang berkaitan dengan
administrasi dan manajemen, teknis, dan penggunaan sumber daya.
3. Diperlukan dukungan dan komitmen bersama dalam kelancaran
pelaksanaan kegiatan dan pemecahan permasalahan yang terjadi.
39Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
VI. PENUTUP
Demikian pelaksanaan kegiatan Sekolah Tinggi Penyuluhan Pertanian
(STPP) Manokwari yang telah dituangkan dalam bentuk Laporan Tahunan STPP
Manokwari 2008, semoga bermanfaat dan dapat dijadikan bahan pertimbangandi
dalam pengambilan keputusan dan pengembangan kelambagaan STPP dengan
harapan apa yang belum dicapai dan diperbaiki pada tahun yang akan datang.
40Konsep Laporan Tahunan STPP Manokwari Tahun 2008
Top Related