EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID
UNTUK ANAK
(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)
Skripsi
Disusun oleh
Egi Cahya Gusti Yana
17.11.0214
PROGRAM STUDI INFORMATIKA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO
PURWOKERTO
2021
ii
EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID
UNTUK ANAK
(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)
Skripsi
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S1
pada Program Studi Informatika Fakultas Ilmu Komputer
Disusun oleh
Egi Cahya Gusti Yana
17.11.0214
PROGRAM STUDI INFORMATIKA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO
PURWOKERTO
2021
iii
PERSETUJUAN
HALAMAN PERSETUJUAN Skripsi
EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID
UNTUK ANAK
(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
Egi Cahya Gusti Yana
17.11.0214
telah disetujui oleh dosen pembimbing Skripsi
Pada tanggal 23 Januari 2021
Dosen Pembimbing 1,
Mohammad Imron, M.Kom.
NIDN. 0629098301
Dosen Pembimbing 2,
Akto Hariawan, S.Kom,, M.Si.
NIDN. 0617108501
Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom.)
Tanggal 27 Januari 2021
Mengetahui,
Fakultas Ilmu Komputer
Dekan,
Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M.
NIK. 2012.09.1.009
Kaprodi Informatika
Fandy Setyo Utomo, S.Kom, M.Cs.
NIK. 2013.09.1.017
iv
PENGESAHAN
Skripsi
EXPLAINER VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID
UNTUK ANAK
(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah Kebasen)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
Egi Cahya Gusti Yana
17.11.0214
Telah dipertahankan didepan dewan penguji
Pada Tanggal 27 Januari 2021
Dwi Krisbiantoro, M.Kom.
NIDN. 0617048301
Eka Tripustikasari, S.E., M.Si.
NIDN. 0608028602
Mohammad Imron, M.Kom.
NIDN. 0629098301
Skripsi ini telah disahkan sebagai salah satu persyaratan
Untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom)
Tanggal 27 Januari 2021
Mengetahui
Fakultas Ilmu Komputer
Dekan
Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M.
NIK. 2012.09.1.009
v
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama Mahasiswa : Egi Cahya Gusti Yana
NIM : 17.11.0214
Program Studi : Informatika
Fakultas : Ilmu Komputer
Perguruan Tinggi : Universitas Amikom Purwokerto
Menyatakan bahwa Skripsi sebagai berikut:
Judul Skripsi : EXPLAINER VIDEO SEBAGA MEDIA
PEMBELAJARAN TAJWID UNTUK ANAK
(Studi Kasus: Mushola Miftahul’khoiriah
Kebasen)
Dosen Pembimbing 1 : Mohammad Imron, M.Kom.
Dosen Pembimbing 2 : Akto Hariawan, S.Kom., M.Si.
Adalah benar-benar ASLI dan BELUM PERNAH dibuat orang lain, kecuali yang
diacu dalam daftar pustaka pada Skripsi ini.
Demikian pernyataan ini saya buat, apabila ini di kemudian hari terbukti bahwa
saya melakukan penjiplakan karya orang lain, maka saya bersedia menerima
SANKSI AKADEMIK.
Purwokerto, 23 Januari 2021
Yang menyatakan,
Egi Cahya Gusti Yana
NIM. 17.11.0214
vi
PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmaanirrohiim, karya tulis berupa skripsi ini saya
persembahkan untuk:
1. Agama serta untuk penulis pribadi, sebagai portofolio yang bermanfaat didunia
dan Insa Alloh diakhirat kelak.
2. Keluarga tersayang, yang selalu memberikan berbagai dukungan sehingga
penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
3. Bapak Mohammad Imron, M.Kom dan Bapak Akto Hariawan, S.Kom., M.Si.,
selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bantuan dan juga motivasi
pada saat pengerjaan tugas akhir ini.
4. Bapak Andi Dwi Riyanto, M.Kom., sebagai dosen akademik kelas IF17E yang
selalu memberikan bantuan dan juga saran kepada penulis selama perkuliahan.
5. Semua teman-teman penulis terutama: Helmi, Aji, Canip, Enggar, Hanafi,
Bayu, Abi, Julio, Zidan, Rizal (assidiq), Imam, Farhan, Teguh dan juga teman-
teman kelas IF17E yang telah memberikan banyak warna dan bantuan selama
perkuliahan.
6. Keluarga besar Kuluk-kuluk Adventure, terutama Rizal (pak ketua), Zulkifli
(Zul), Ajeng, Afril, Ida, yang selalu penulis nantikan kebersamaannya saat
berpetualang.
vii
MOTTO
“Orang mukmim yang paling utama adalah orang yang paling baik akhlaknya.
Orang yang cerdas adalah orang yang paling banyak mengingat kematian dan
paling baik dalam mempersiapkan bekal untuk menghadapi kehidupan setelah
kematian. Mereka adalah golongan orang-orang berakal”
(HR. Ibnu Umar RA)
“Aku Bukanlah dirimu. Dan kau juga bukan diriku”
(Rashisa - Super Beaver)
viii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Alloh SWT, yang telah memberikan kekuatan, kemudahan,
kesempatan, dan nikmat yang tidak terhingga sehingga penulis dapat
menyelesaikan tugas akhir skripsi dengan judul “EXPLAINER VIDEO SEBAGAI
MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID UNTUK ANAK (Studi Kasus: Mushola
Miftahul’khoiriah Kebasen)” dengan sebaik-baiknya. Dalam kesempatan ini,
penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung
dan membantu dalam proses penelitian maupun penyusunan tugas akhir ini
sehingga dapat terlaksana dengan baik, antara lain kepada:
1. Dr. Berlilana, M.Kom., M.Si., selaku Rektor Universitas Amikom Purwokerto.
2. Dr. Eng. Imam Tahyudin, M.M. selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer.
3. Fandy Setyo Utomo, S.Kom, M.Cs., selaku Kaprodi Informatika.
4. Mohammad Imron, M.Kom., dan Akto Hariawan, S.Kom., M.Si., selaku dosen
pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan motivasi kepada penulis,
sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
5. Dwi Krisbiantoro, M.Kom., dan Eka Tripustikasari, S.E., M.Si., selaku tim
dosen penguji yang telah menguji, serta memberikan penilaian terhadap penulis
dan tugas akhir ini.
6. Sri Yani dan Nana Supriyatna, kedua orang tua penulis yang telah memberikan
banyak sekali dukungan baik berupa doa, motivasi, material, maupun dukungan
lain yang tidak dapat dijabarkan satu-persatu.
ix
7. Andi Dwi Riyanto, M.Kom., selaku dosen akademik kelas IF17E dan juga
sebagai ahli media tugas akhir ini.
8. Hadi Sujari selaku pengurus Mushola Miftahul’khoiriah yang telah
memberikan izin untuk melaksanakan penelitian.
9. Nasun Marto Suwito, dan Achmad Barudin selaku imam dan guru Al-Qur’an
Mushola Miftahul’khoiriah yang telah memberikan berbagai bantuan, baik
sebagai narasumber maupun ahli materi.
10. Semua santriwan dan santriwati beserta keluarganya, maupun warga disekitar
Mushola Miftahul’khoiriah, yang telah memberi izin dan bersedia membantu
pelaksanaan penelitian ini.
11. Keluarga besar Universitas Amikom Purwokerto, yang telah memberikan ilmu
dan kerjasamanya selama proses perkuliahan.
12. Serta semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini
yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan tugas akhir
ini dan masih jauh dari kata sempurna, kritik dan saran yang membangun
diperlukan untuk menutupi kekurangan tersebut. Semoga tugas akhir ini dapat
dimanfaatkan menjadi salah satu bahan refrensi penelitian selanjutnya.
Penulis,
Top Related