Nama: Sri Kreesna Maharani ([email protected])
Kelas : XII IPSTugas akhir Semester 1 SosiologiSekolah Indonesia Bangkok, 2009/2010
Facebook for iPhone screenshotFacebook for iPhone screenshot
Facebook for Blackberry screenshot, dengan fitur
Phonebook
Facebook for Blackberry screenshot, dengan fitur
Phonebook
Apa sajakah dampak positif dan negatif Facebook terhadap kegiatan interaksi siswa?
Siswa Mengetahui batasan-batasan yang harus
dilakukan dalam ber-Facebook
Sekolah Memberikan arahan serta bimbingan kepada
siswa dalam berinternet
Orang tua Memberikan bimbingan dan pengawasan dalam
berinternet bagi siswa
Pengertian Jejaring Sosial Fitur Facebook Dampak Positif dan Negatif Facebook
Metode kuantitatif
Populasi dan Sampel Sampel purposif
Waktu penelitian
Facebook digunakan untuk menjaring teman baru sebanyak mungkin, namun juga digunakan untuk mencari teman lama sebagai perantara untuk berkomunikasi jarak jauh.
Facebook tidak terlalu berpengaruh dalam kegiatan interaksi sehari-hari siswa, siswa masih tetap berinteraksi dengan lingkungannya sekalipun telah memiliki Facebook.
Facebook tidak digunakan sebagai ajang untuk pamer/menunjukkan eksistensi diri, akan tetapi Facebook lebih ditujukan untuk bersosialisasi.
Facebook seringkali membuat siswa lupa waktu, kegiatan belajar di rumah maupun sekolah menjadi terganggu karena keinginan untuk membuka Facebook.
Facebook mengubah susunan aktivitas sehari-hari, banyak kegiatan yang seharusnya dikerjakan menjadi terbengkalai.
Siswa tetap mengingat kewajibannya untuk belajar
Tidak membuka Facebook di tengah-tengah kegiatan pelajaran
Pengawasan yang ketat dari guru terhadap penggunaan internet
Waridah, Siti Q dan Sunarto-Isdiono (2005) Sosiologi Kelas 3 SMA, Jakarta, Sinar Grafika Offset
Wikipedia http://id.wikipedia.org/wiki/Facebook http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook_Features http://id.wikipedia.org/wiki/Penelitian_kuantitatif
http://digilib.petra.ac.id/viewer.php?submit.x=4&submit.y=13&submit=prev&page=7&qual=high&submitval=prev&fname=%2Fjiunkpe%2Fs1%2Fdesi%2F2007%2Fjiunkpe-ns-s1-2007-41402051-5549-mawar_sharon-chapter1.pdf
http://dakwah.uin-suka.ac.id/file_ilmiah/AFIF-LANGKAHPENELITIAN.rtf
Top Related