CARA PENULISAN PENDAHULUAN DAN TUJUAN PENELITIAN
CARA PENULISAN PENDAHULUAN DAN TUJUAN PENELITIAN
Format penelitian kuantitatifPendahuluan
Konteks (Pernyataan Masalah) – LB Penelitian dan Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Definisi Istilah Batasan Penelitian Manfaat Penelitian – Signifikansi Penelitian
Tinjauan Pustaka Metodologi
Desain Penelitian Populasi dan Sampel Variabel-Variabel Penelitian Pengumpulan Data Analisa Data
Hasil dan Pembahasan Simpulan dan Saran
Format penelitian kualitatifPendahuluan
Konteks (Pernyataan Masalah) – LB Penelitian dan Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Definisi Istilah Batasan Penelitian Manfaat Penelitian – Signifikansi Penelitian
Tinjauan Pustaka Boleh ada/ Tidak Prosedure
Asumsi dasardan Alasan Desain Kualitatif Jenis Desain Yang Digunakan Peranan Peneliti Prosedur Pengumpulan Data Prosedur Analisa Data
Hasil dan Pembahasan (hubungan hasil dengan Teori dan Pustaka)Simpulan dan Saran
Pendahuluan Bagian Pertama dari Suatu Artikel, jurnal, disertasi, studi penelitian ilmiah Bagian yang memberi informasi latar belakang penelitian Pendahuluan harus: Membangkitkan minat membaca Mengembangkan masalah-mengarahkan pada penelitian Menempatkan penelitian dalam Konteks pustaka ilmiah yang lebih luas Mencapai sasaran pembaca
Didahului oleh penekanan penafsiran pada tujuan penelitian – dibuat secara detil dan mendalam Selanjutnya mengurai masalah (gunakan teori-teori, Pustaka) Mengurai pustaka tentang masalah berdasarkan teori-teori pustaka dan hasil penelitian Fenomena – Pustaka/Teori >< kondisi nyata Identifikasi kekurangan yang akan menghantarkan kepenelitian
Masalah dalam penelitian Masalah Riset Keperawatan adalah suatu kondisi yang memerlukan pemecahan atau alternatif
pemecahan Sumber: Topik-topik yang berhubungan dengan keperawatan Tahap Awal: Melalui pemahaman Konsep masalah berdasarkan kajian: Kegiatan Berfikir,
Membaca teori, review sejawat dan peneliti Sumber Masalah Penelitian: Pengalaman Praktek, Literatur, Interaksi sejawat F=Feasible: Tersedia Subjek Penelitian, dana, waktu, alat dan keahlian I = Interesting: Menarik untuk diteliti N = Novel: Membantah atau mengkonfirmasi penemuan terdahulu; Melengkapi atau
mengembangkan hasil penelitian; menemukan sesuatu yang baru E = Ethical: Tidak bertentangan dengan nilai-nilai etis R = Relevan: Bagi Perkembangan IPTEK, Askep dan Penelitian Selanjutnya Masalah Pembuka yang memancing perhatian Tentukan Masalah (dilema, Isue) yang menuntun kepenelitian Jabarkan mengapa masalah itu penting Pusatkan Pernyataan masalah pada konsep kunci (kuantitatif – Variabel terikat : Kualitatif –
Fenomena Inti Perhatian) Perlu Dipertimbangkan Informasi Numerik Setelah Masalah Ditentukan selanjutnya Menuangkan Pustaka yang menyoroti Masalah
(Dikembangkan teori dan hasil reseache) Identifikasi Kekurangan yang akan menghantarkan Kepenelitian Diakhiri dengan identifikasi Peneliti terhadap Kekurangan-kekurangan yang lebih luas
seperti contoh berikut:• Pernyataan bahwa penelitian telah ada namun perlu diuji lebih dalam;• Walaupun banyak artikel atau teori yang membahas topik tersebut namun hanya sebagian kecil
penelitian empirek yang sudah dilakukan • Walaupun banyak penelitian yang mengenal topik… namun masih terbatas yang mengkaji dari
sudut pandang pasien sebagai penerima layanan
Pertanyaan penelitianUntuk kualitatif
Menggunakan kata-kata non Direktional Pertanyaan Penelitian dapat berkembang (ditinjau kembali dan diperbaiki) Gunakan pertanyaan terbuka yang diawali pertanyaan umum dan diikuti dengan beberapa
pertanyaan khusuus Awali pertanyaan dengan kata Apa atau Bagaimana.
Informasikan pada pembaca penelitian ini melakukan (Menemukan- Grounded teori; Menjelaskan atau memahami- Etnografi; Memahami proses-Studi Kasus; Menggambarkan pengalaman- Femenologi)Contoh pertanyaan kualitatif
Bagaimana Respon Keluarga Merawat Lansia dengan Tingkat Ketergantungan Tinggi Di rumah Secara Khusus menggali:
Alasan Keluarga Merawat? Arti dan Makna merawat Lansia? Respon Biologis, psikologis, sosial spritual keluarga? Bentuk Pelayanan yang diberikan dalam merawat lansia?
Untuk kuantitatif Kembangkan Pertanyaan, Hipotesis dan Tujuan dari teori Pisahkan Variabel bebas dan Terikat dan ukur keduanya secara terpisah Buat pertanyaan Deskriptif untuk masing-masing variabel Selanjutnya buat perntanyaan yang menghubungkan variabel atau membandingkan variabel
Contoh:Pertanyaan Deskriptif
Bagaimana Gambaran Komitmen Perawat terhadap organisasi RS Z? Bagaimana Gambaran Kondisi Kerja Perawat di RS Z? Bagaiman Kinerja Perawat di RS Z?
Pertanyaan Bivariat/ Multivariat • Apakah ada hubungan Komitemen Perawat terhadap organisasi dan Kondisi Kerja dengan
Kinerja Perawat di RS Z?
Tujuan penelitian Pernyataan Tujuan Menentukan arah penelitian Ditulis singkat dan Jelas Dilandasi asumsi Paradigma Kualitatif/ Kuantitatif Pernyataan Tujuan menggambarkan perilaku inti yang menentukan dalam penelitian
Penulisan tujuan penelitian Awali dengan Kata-kata .. Maksud, Tujuan, Sasaran untuk menarik Perhatian (Contoh: Tujuan
Penelitian ini adalah …………; atau Maksud Penelitian ini adalah ………., Gunakan Kata-kata yang menyampaikan desain yang terus berkembang karena kualitatif-Induktif
seperti Menggambarkan, memahami, mengembangkan, menyampaikan, menemukan HIndari Kata-kata hubungan, atau perbandingan yang mengacu sebab akibat kuantitatif Sebutkan dengan jelas konsep inti atau ide yang akan diteliti atau dipahami dalam penelitian Beri definisi umum atas konsep atau ide inti Tuliskan Metode Investigasi yang digunakan dalam pengumpulan data, analisis dan proses
penelitian (mis studi etnografi, studi grounded theory, studi kasus atau studi fenomenologi) Sebutkan Unit analisa (mis Individu, Kelompok atau Budaya), Lokasi Penelitian (Mis Kelas,
Organisasi, Peristiwa)
Top Related