PENGANTAR BOTANI PENGANTAR BOTANI EKONOMIEKONOMI
A. PENGANTAR BOTANI EKONOMIA. PENGANTAR BOTANI EKONOMI
ILMU BOTANI EKONOMI : ILMU BOTANI EKONOMI :
BERASOSIASI DENGAN : BERASOSIASI DENGAN : KETERGANTUNGAN MANUSIA PADA KETERGANTUNGAN MANUSIA PADA TUMBUH-TUMBUHAN:TUMBUH-TUMBUHAN:
- LANGSUNG- LANGSUNG
- TIDAK LANGSUNG - TIDAK LANGSUNG
UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN HIDUPNYAHIDUPNYA
LANGSUNGLANGSUNG
- PANGANPANGAN- SANDANGSANDANG- PAPANPAPAN- OBAT-OBATANOBAT-OBATAN
- BAHAN BAKAR- BAHAN BAKAR
TIDAK LANGSUNGTIDAK LANGSUNG
- PAKANPAKAN- EROSIEROSI
- KESEIMBANGAN ATMOSFER- KESEIMBANGAN ATMOSFER
KETERGANTUNGAN PADA TUMBUHANKETERGANTUNGAN PADA TUMBUHAN
SUDAH ADA SEJAK JAMAN SEJARAH SUDAH ADA SEJAK JAMAN SEJARAH
MELAUI BUKTIMELAUI BUKTI
PALAEOETNOBOTANIPALAEOETNOBOTANI
PEMANFAATAN : OBAT-OBATANPEMANFAATAN : OBAT-OBATAN
PENEMUAN HERBAL DARI PENEMUAN HERBAL DARI YUNANI KUNOYUNANI KUNO
- HERBAL DIOSCOREDESHERBAL DIOSCOREDES- HERBAL THEOPHRASTUSHERBAL THEOPHRASTUS
SUATU BUKU BERISI :SUATU BUKU BERISI :
- - DESKRIPSI TUMBUHAN JAMU ATAU DESKRIPSI TUMBUHAN JAMU ATAU TUMBUHAN SECARA UMUM DENGAN TUMBUHAN SECARA UMUM DENGAN SIFAT DAN KEMAMPUANNYA UNTUK SIFAT DAN KEMAMPUANNYA UNTUK OBATOBAT
MAKIN TINGGI PERADABAN, MAKIN TINGGI PERADABAN, KETERGANTUNGAN MANUSIA KETERGANTUNGAN MANUSIA
TERHADAP TUMBUHAN TERHADAP TUMBUHAN MENINGKATMENINGKAT
FENOMENA INI :FENOMENA INI :
MENDORONG DILAKUKANNYA MENDORONG DILAKUKANNYA USAHA-USAHA-USAHA UNTUK USAHA-USAHA-USAHA UNTUK PEMANFAATAN DAN PENINGKATAN PEMANFAATAN DAN PENINGKATAN HASIL-HASIL TUMBUHAN :HASIL-HASIL TUMBUHAN :
* MENGAMBIL DARI HUTAN* MENGAMBIL DARI HUTAN
* DOMESTIKASI* DOMESTIKASI
AWAL MUNCULNYA ILMU AWAL MUNCULNYA ILMU BOTANI EKONOMIBOTANI EKONOMI
SUATU DISIPLIN ILMU YANG SUATU DISIPLIN ILMU YANG RUANG LINGKUPNYA DI SEKITAR RUANG LINGKUPNYA DI SEKITAR KEGUNAAN PRAKTIS ILMU KEGUNAAN PRAKTIS ILMU TUMBUHAN MURNITUMBUHAN MURNI
TUMBUHAN BERNILAI EKONOMI TUMBUHAN BERNILAI EKONOMI AWALNYA MERUPAKAN BAGIAN AWALNYA MERUPAKAN BAGIAN KECIL POKOK PEMBICARAANKECIL POKOK PEMBICARAAN
PERUBAHAN TERJADI : PERUBAHAN TERJADI :
ANTARA TUMBUHAN EKONOMI DANANTARA TUMBUHAN EKONOMI DAN
TAKSONOMI TUMBUHAN ATAU TAKSONOMI TUMBUHAN ATAU SEBALIKNYASEBALIKNYA
BOTANI EKONOMI DAN TAKSONOMI BOTANI EKONOMI DAN TAKSONOMI TUMBUHAN MEMPUNYAI HUBUNGAN TUMBUHAN MEMPUNYAI HUBUNGAN YANG DEKATYANG DEKAT
B. RUANG LINGKUP BOTANI B. RUANG LINGKUP BOTANI EKONOMIEKONOMI
BOTANI EKONOMI : ILMU TENTANG BOTANI EKONOMI : ILMU TENTANG IDENTIFIKASI IDENTIFIKASI SIFATSIFAT KEGUNAANKEGUNAAN PENYEBARANPENYEBARAN
TUMBUHAN EKONOMITUMBUHAN EKONOMI
TUMBUHAN YANG SECARA TUMBUHAN YANG SECARA LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG DIMANFAATKAN OLEH MANUSIA DI DIMANFAATKAN OLEH MANUSIA DI WAKTU WAKTU LAMPAU, KINI, DAN DI MASA LAMPAU, KINI, DAN DI MASA YANG AKAN DATANGYANG AKAN DATANG
ILMU-ILMU YANG MEMILIKI ILMU-ILMU YANG MEMILIKI ANDIL DALAM PENDIRIAN ILMU ANDIL DALAM PENDIRIAN ILMU BOTANI EKONOMIBOTANI EKONOMI
AGRONOMIAGRONOMI ANTHROPOLOGIANTHROPOLOGI KIMIAKIMIA GEOGRAFIGEOGRAFI HORTIKULTURAHORTIKULTURA GEOGRAFIGEOGRAFI FARMAKOLOGI DAN LAIN-LAINFARMAKOLOGI DAN LAIN-LAIN
BOTANI EKONOMI MERUPAKANBOTANI EKONOMI MERUPAKAN
STUDI MULTI DISIPLIN YANG TIDAK STUDI MULTI DISIPLIN YANG TIDAK HANYA MENYANGKUT DISIPLIN HANYA MENYANGKUT DISIPLIN BOTANI MURNI (TAKSONOMI, BOTANI MURNI (TAKSONOMI, FISIOLOGI, EKOLOGI DAN LAIN-LAIN) FISIOLOGI, EKOLOGI DAN LAIN-LAIN) TETAPI ASPEK LAIN ; PERTANIAN, TETAPI ASPEK LAIN ; PERTANIAN, KEHUTANAN, EKONOMI PRODUKSI KEHUTANAN, EKONOMI PRODUKSI DAN PASARDAN PASAR
C. PERBANDINGAN BOTANI C. PERBANDINGAN BOTANI EKONOMI DAN ETNOBOTANIEKONOMI DAN ETNOBOTANI
TINJAUAN SAMA : MANUSIA DAN TINJAUAN SAMA : MANUSIA DAN TUMBUHANTUMBUHAN
PERBEDAAN PADA :PERBEDAAN PADA : CAKUPANCAKUPAN TUJUANTUJUAN TITIK BERAT SUDUT PANDANG TITIK BERAT SUDUT PANDANG
ETNOBOTANIETNOBOTANI
CABANG ILMU YANG MENDALAMI CABANG ILMU YANG MENDALAMI HUBUNGAN BUDAYA MANUSIA DENGAN HUBUNGAN BUDAYA MANUSIA DENGAN ALAM NABATI SEKITARNYAALAM NABATI SEKITARNYA
TITIK BERAT PADATITIK BERAT PADA PERSEPSI DAN KONSEPSI BUDAYA PERSEPSI DAN KONSEPSI BUDAYA
KELOMPOK MASYARAKAT YANG DIPELAJARI KELOMPOK MASYARAKAT YANG DIPELAJARI DALAM MENGATUR SISTEM PENGETAHUAN DALAM MENGATUR SISTEM PENGETAHUAN ANGGOTANYA MENGHADAPI TUMBUHAN ANGGOTANYA MENGHADAPI TUMBUHAN DALAM RUANG LINGKUP HIDUPNYADALAM RUANG LINGKUP HIDUPNYA
DATA ETNOBOTANI ADALAH DATADATA ETNOBOTANI ADALAH DATA
TENTANG PENGETAHUAN TENTANG PENGETAHUAN BOTANI BOTANI MASYARAKAT DAN ORGANISASINYAMASYARAKAT DAN ORGANISASINYA,, BUKAN DATA BOTANI TAKSONOMIBUKAN DATA BOTANI TAKSONOMI
OBYEK YANG DIPELAJARI SAMAOBYEK YANG DIPELAJARI SAMA ADA KETERKAITAN SATU SAMA ADA KETERKAITAN SATU SAMA
LAIN,TETAPI TIDAK MENUNJUK PADA LAIN,TETAPI TIDAK MENUNJUK PADA HUBUNGAN SATU CABANG ILMU HUBUNGAN SATU CABANG ILMU MERUPAKAN BAGIAN CABANG ILMU MERUPAKAN BAGIAN CABANG ILMU LAINNYA. MISALNYA : BOTANI EKONOMI LAINNYA. MISALNYA : BOTANI EKONOMI ADALAH BAGIAN DARI ETNOBOTANI ATAU ADALAH BAGIAN DARI ETNOBOTANI ATAU SEBALIKNYA.SEBALIKNYA.
Top Related