1.1 Organ Deria dan Fungsinya
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
ITeach – Sains Tingkatan 2
Organ DeriaTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Organ Deria
Sangat penting
Untuk mengesan perubahan disekeliling kita
Organ Deria
Lidah
Telinga
Kulit
Hidung
Mata
Untuk merasa
Untuk mendengar
Untuk menyentuh
Untuk menghidu
Untuk melihat
Arahan :
1.Setiap kumpulan akan diberikan satu organ deria. (5 organ deria, 5 kumpulan, 5 organ deria = 1 kumpulan)2.Bincang dalam kumpulan 3 contoh rangsangan yang diterima oleh organ deria masing-masing.3.Kemudian, lakonkan ketiga-tiga contoh rangsangan yang dibincangkan di hadapan kelas.
Aktiviti BerkumpulanAktiviti Berkumpulan
ITeach – Science Form 2
ITeach – Sains Tingkaran 2
Organ DeriaTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Aliran Impuls Dari Rangsangan Ke Gerak Balas
RangsanganReseptor
dalam organ deria
Impuls saraf
Saraf
Impuls saraf
Gerak balas Efektor (cth: otot, kelenjar)
Impuls saraf
Saraf Impuls saraf
1.2 Deria Sentuhan
ITeach – Science Form 2
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria SentuhTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Kulit Manusia
Organ deria terbesar dalam badan.
Boleh mengesan 5 rangsangan iaitu haba, sejuk, sakit, sentuhan dan tekanan
Dermis
Epidermis
Reseptor
Kelenjar peluh
Salur darah
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria RasaTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Struktur Kulit
Mengandungi :
Dermis (Lapisan dalam)
Reseptor sentuhan
Reseptor tekanan
Rambut
Reseptor sakit
Reseptor haba
Reseptor sejuk
Kelenjar peluh
Salur darah
Tahan air
Kuat
Bertindak sebagai lapisan
pelindung
Epidermis (Lapisan luar)
Lapisan lemak
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria SentuhTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Kepekaan kulit
Berbeza pada bahagian badan yang berlainan
Ketebalan epidermis(semakin tebal epidermis, semakin
rendah/kurang kepekaan terhadap rangsangan
Bilangan reseptor(Semakin banyak reseptor, semakin
tinggi kepekaan terhadap rangsangan)
Bergantung kepada
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria SentuhTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bahagian Badan Yang Sensitif Kepada Sentuhan
Lebih sensitif kepada sentuhan
Kurang sensitif kepada sentuhan
Bibir
Belakang telinga
Hujung jari
Belakang leher
Siku
Lutut
Tapak tangan
Punggung
1.3 Deria Bau
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
Membantu pernafasan dan menghidu bau
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria BauTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Hidung
Sel-sel deria bau (reseptor bau)
Saraf ke otak
Rongga hidung
Lubang hidung
Aliran udara
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria BauTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Laluan Pengesanan Bau
Bahan kimia di dalam udara
Bahan kimia dalam mukus merangsang
reseptor bau dan menghasilkan impuls
Bau dikenal pasti Otak mentafsir impuls
Impuls saraf
Otak
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria BauTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Kepekaan Hidung
Kekuatan bau Kehadiran mukus
Bergantung kepada
1.4 Deria Rasa
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
ITeach – Sains Tingkatan 2
Deria RasaTopik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Lidah
Mempunyai reseptor rasa
untuk mengesan 4
jenis rasa
Manis
Masam
Pahit
Masin
Pahit (peria, kopi tanpa gula)
Masam (limau, cuka)
Masin (garam)Masin
Masam
Manis (madu, aiskrim)
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Laluan Pengesanan Rasa
Makanan dikunyah
Bahan kimia daripada makanan larut dalam air liur
dan merangsangkan reseptor dalam
tunas rasa
Rasa dikenal pasti Otak mentafsirkan rasa
Impuls saraf
Otak
Deria Rasa
1.5 Deria Pendengaran
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
TelingaLuar
TelingaTengah
TelingaDalam
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Pendengaran
Membantu pendengaran
Telinga
Telinga luar Telinga tengah
Terdiri daripada 3 bahagian
Telinga dalam
Cuping telinga
Salur auditori/salur telinga
Gegendang telingaSaraf auditori
Koklea
Salur separa bulat
Tiub Eustachio
Tulang osikel
Jendela bujur
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Pendengaran
Mekanisme Pendengaran
(a) Cuping telinga – terima & kumpul gelombang bunyi
(b) Salur auditori – Salur gelombang bunyi ke gegendang telinga
(c) Gegendang telinga- bergetar
(d) Osikel – memperkuat getaran
(e) Koklea(f) Saraf auditoriOtak
Telinga Luar TelingaDalam
Telinga Tengah
Bintik buta
Saraf optik
Otot mata
Bintik kuning(fovea)
Retina
KoroidSklera
Jasad silia
Gelemaca
Gelemair
Konjunktiva
Ligamen penggantung
IrisKornea
Anak mata
Mata manusia
Membenarkan kita untuk melihat
Bola yang agak bujur
Bahagian hadapan mata dilindungi kelopak mata
Bola mata terdiri daripada 3 lapisan
Sklera
Koroid
Retina
Bintik buta
Saraf optik
Bintik kuning (fovea)Retina
KoroidSklera
Otot silia
Gelemaca
Gelemair
KonjunKtivaLigamen gantung
Iris
KorneaAnak mata
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Retina – Mengesan rangsangan cahaya dan mengubahnya kepada impuls saraf
Iris – Mengawal saiz anak mata dan jumlah cahaya yang memasuki mata
ITeach – Sains Tingkatan 2
Struktur Dan Fungsi Mata Manusia
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Sklera – Melindungi dan memberikan bentuk kepada mata
Kornea – Membiaskan cahaya yang memasukimata dan membantu memfokuskan cahaya ke retina
Kanta – Membias dan memfokus cahaya keatas retina retina
Koroid – Mengelakkan pantulan cahaya dalamMata dan membekalkan oksigen serta nutrien kepada sel-sel mataAnak mata – Membenarkan cahaya masuk kedalam mata
Ligamen gantung – Memegang kanta mataSaraf Optik : Menghantar impuls dari retina ke otak
Otot silia – Mengubah ketebalan kanta mata
Konjunktiva - Melindungi kornea
Bintik kuning – Bahagian retina yang paling pekaKepada rangsangan cahaya
Bintik buta – Tidak peka cahaya
Bintik buta
Saraf optik
Otot mata
Bintik kuing Retina
KoroidSklera
Jasad silia
Gelamaca
Gelemair
KonjunktivaLigamengantung
Iris
KorneaAnak mata
Gelemair & gelemaca– Mengekalkan bntk matadan membantu membias dan memfokus
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Mekanisma Penglihatan
Objek memantul atau mengeluarkan
cahaya
cahaya bergerak melalui Kornea membias cahaya Gelemair
membias cahaya
Anak matamengawal kuantiti
cahayaKantamemfokus sinar
cahayaGelemaca
membias cahaya
OtakMenghantar impulsSaraf optikpeka cahayaRetina
Mentafsir masej
Objek dilihat
Dalam kedudukan tegak
Imej Nyata Songsang Kecil
Sinar cahaya daripada objek
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Deria Penglihatan
Bagaimana kita melihat?
Untuk melihat dengan jelas, sinar cahaya mesti difokuskan pada retina
Maka, kanta mengubah ketebalannya melalui tindakan jasad silia
1.7 Cahaya dan Penglihatan
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Cahaya
Satu bentuk tenaga.
Bergerak dalam garis lurus pada kelajuan 3 x 108 m/s.
Boleh dipantulkan – cahaya terpantul pada permukaan objek.
Boleh dibiaskan – cahaya membengkok apabila memasuki medium berlainan ketumpatan
Pantulan cahaya Pembiasan cahaya
Tajuk : Aktiviti 1.8 Pantulan Cahaya
1.Keputusan : (lukis pemerhatian sinar tuju dan sinar pantulan)
2. Perbincangan : (jawab Soalan)
Tajuk : Aktiviti 1.9 Pembiasan Cahaya antara Dua Medium yang Berbeza Ketumpatan
1. Keputusan : (lukis pemerhatian sinar cahaya yang masuk ke dalam bongkah kaca dan sinar cahaya yang keluar dari bongkah kaca)
2. Perbincangan : (jawab Soalan)
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Kecacatan Penglihatan
1. Rabun jauh 3. Astigmatisme
2. Rabun dekat 4. Buta warna
Berlaku apabila cahaya tidak difokus dengan tepat pada retina
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Rabun Jauh (Myopia)
Sinar dari objek jauh
Imej difokus di hadapan retina Kanta cekung
Imej tajam terbentuk pada retina
Sinar dari objek jauh
Kanta terlalu tebal
Bola mata terlalu panjang
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Rabun Dekat (Hypermetropia)
Sinar dari objek sekat
Cahaya tidak difokus pada retina dan imej terbentuk di belakang retina
Kanta cembung
Imej tajam terbentuk pada retina
Sinar dari objek sekat
Kanta terlalu nipis
Bola mata terlalu pendek
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Astigmatisme
Disebabkan permukaan lengkungan kornea atau kanta yang tidak sekata.
Menyebabkan imej terbentuk di hadapan atau belakang retina.
Menyebabkan penglihatan kabur terhadap objek dekat atau jauh.
Boleh diperbetulkan dengan menggunakan kanta silinder
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Buta Warna
Disebabkan oleh kekurangan bilangan reseptor warna
Juga boleh disebabkan oleh kecacatan reseptor warna
Tidak dapat membezakan sesetengah atau semua warna
Tidak boleh diperbetulkan
http://www.color-blindness.com/ishihara-38-plates-cvd-test/#prettyPhoto
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Had Deria Penglihatan
Ilusi optik
Bintik buta
Otak tidak dapat mentafsir dengan betul
Otak keliru dengan keadaan di sekeliling objek
Imej jatuh pada bintik buta iaitu bahagian pada retina yang tidak mempunyai fotoreseptor
http://sharpbrains.com/blog/2010/10/27/test-your-brain-with-these-top-10-visual-illusions/
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Cahaya Dan Penglihatan
Penglihatan Stereoskopik Dan Monokular
Penglihatan Stereoskopik
Pertindihan imej daripada kedua-dua belah mata hasilkan imej 3 dimensi
Menganggar jarak dan kedudukan dengan tepat
Contoh : Manusia, kucing
Penglihatan Monokular
Medan penglihatan kedua-dua belah mata tidak bertindih
Penganggaran jarak kurang tepat dan Medan penglihatan luas
Contoh : ikan, burung
Medan penglihatan mata kanan
Pertindihan medan
penglihatan
Medan penglihatan mata kiri
Medan penglihatan sempit bagi kedua-dua mata
Medan penglihatan luas bagi kedua-dua mata
Tiada pertindihan medan penglihatan
1.8 Bunyi dan Pendengaran
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Science Form 2
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran
Bunyi
Satu bentuk tenaga yang dihasilkan oleh getaran
Bunyi memerlukan medium untuk bergerak
Bunyi bergerak paling laju melalui pepejal, paling lambat melalui udara
Bunyi boleh dipantulkan
Bunyi boleh diserap
Permukaan yang keras dan licin adalah pemantul bunyi yang baik manakala permukaan lembut dan telap adalah penyerap haba yang baik.
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran
Kecacatan Pendengaran
Kerosakan pusat pendengaran di otak
Gegendang telinga terkoyak
Jangkitan pada osikel – getaran bunyi tak dapat diperkuatkan
Kerosakan saraf auditori – impuls tidak dapat dihantar dari koklea ke otak
Kerosakan sel deria koklea – getaran bunyi tidak dapat ditukar kepada impuls
Pekak
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran
Had Pendengaran
Julat pendengran bagi manusia ialah 20 Hz to 20 000 Hz
Alat untuk membantu pendengaran
Mikrofon : Menghantar bunyi kuat ke jarak jauh
Alat bantu dengar : menguatkan bunyi
Stetoskop : mendengar bunyi denyutan jantung
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Bunyi Dan Pendengaran
Pendengaran Stereofonik
Kebolehan mendengar dengan kedua-dua belah telinga
Kebolehan menentukan arah bunyi
1.9 Rangsangan dan Gerak Balas Tumbuhan
ITeach – Science Form 2
Bab 1 Dunia Melalui Bab 1 Dunia Melalui Deria KitaDeria Kita
ITeach – Sains Tingkatan 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Rangsangan Dan Gerak Balas Dalam Tumbuhan
Rangsangan dan gerak balas dalam
tumbuhan
Tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan seperti air, graviti, cahaya, suhu dan bahan kimia.
Tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan luar melalui pertumbuhan ke arah tertentu. Gerak balas ini dipanggil tropisme
Tumbuhan bergerak balas lebih perlahan dan kekal lama berbanding gerak balas manusia.
ITeach – Science Form 2
Topik 1 Dunia Melalui Deria Kita
Rangsangan Dan Gerak Balas Dalam TumbuhanJenis- Jenis Gerak Balas
Tumbuhan
Gerakan Nasti (seismonasti)
Daun pokok semalu menutup serta merta apabila disentuh
Hidrotropisme – gerak balas terhadap air
Akar tumbuh ke arah air (hidrotoopisme positif)
Geotropisme – gerak balas terhadap graviti
Akar tumbuh ke bawah (geotropisme positif) Pucuk tumbuh ke atas (geotropisme negatif)
Fototropisme – gerak balas terhadap cahaya
Pucuk tumbuh ke arah cahaya (fototropisme positif)
Tigmotropisme – gerak balas terhadap sentuhan atau apabila bersentuh dengan objek
Tumbuhan berbatang lembut melilitkan salur paut di sekeliling struktur sokongan
AirPucuk pokok jagung tumbuh ke arah cahaya
Tumbuhan timun
Salur paut melingkari sokongan
Akar : fototropisme ………………………….. geotropisme …………………………. hidrotopisme ………………………… tigmotropisme ………………………
Pucuk : fototropisme ……………………..... geotropisme …………………….... hidrotropisme …………………….. tigmotropisme ……………………..
Nama :Kelas :Tarikh :
Eksperimen 1.1 Rangsangan dan Gerak Balas Tumbuhan
1) Keputusan dan Pemerhatian :
A.Gerak balas tumbuhan terhadap cahaya
i. Sebelum (lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)ii. Selepas (lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)
B.Gerak balas tumbuhan terhadap tarikan graviti
i. Sebelum (lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)ii. Selepas (lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)
C.Gerak balas tumbuhan terhadap air
i. Sebelum (lukiskan keadaan anak benih sebelum eksperimen)ii. Selepas (lukiskan keadaan anak benih selepas eksperimen)
2) Perbincangan
1.Apakah yang terjadi kepada pucuk dan akar tumbuhan dalam bahagian A, B dan C?
2.Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan bagi setiap eksperimen dalam bahagian A, B dan C.
3. Lengkapkan Jadual 1.8 untuk menunjukkan gerak balas pucuk dan akar tumbuhan terhadap rangsangan tertentu. Nyatakan setiap jenis gerak balas ini.
Rangsangan Pucuk Tumbuhan Akar Tumbuhan
Gerak balas Jenis tropisme
Gerak balas Jenis tropisme
The End
i - Teach
Top Related