SILABUSSatuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : : : : SMA Fisika XI/2 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalorPenilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Kompetensi Dasar 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika
Materi Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Mengkaji pustaka
Indikator Pencapaian Kompetensi Produk:1. Mengidentifikasi keadaan gas karena perubahan suhu, tekanan dan volume 2. Menjelaskan tentang usaha, kalor dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika 3. Mengidentifikasi perubahan gas ideal berdasarkan grafik tekanan volume (P V) 4. Memahami hukum I termodinamika dan penerapanya 5. Memahami siklus Carnot dan prinsip kerja mesin carnot 6. Mengaplikasikan hukum II termodinamika pada masalah fisika sehari-hari 7. Menganalisis proses reversibel dan irreversibel 8. Merumuskan prinsip kerja mesin pendingin
Alokasi Waktu
Sumber Belajar/ Alat-Bahan
Termodinamika
untuk menggali informasi tentang termodinamika (perubahan gas ideal karena perubahan suhu, volume, dan tekanan berdasarkan grafik dan identifikasi proses yang terjadi dengan pedoman hukum utama termodinamika dan hukum I termodinamika ) secara mandiri. Melakukan percobaan
Penugasan Tugas rumah Tes tertulis PJ LP-01 (1&2)
Buku: 4x 45 Buku siswa materi (2 kali termodinamika dan pertemuan) buku referensi yang relevan Alat dan Bahan:
Penugasan Tugas rumah Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis essai PJ PJ LP-01 (6) LP-01 (4) Lp-01(3)
Balok kayu, papan kayu, stopwatchSarana/Media: Komputer, LCD,
jaringan internet.
untuk memahami yang dimaksud energi, kalor, dan usaha. Diskusi mengenai
Penugasan Tugas rumah Tes tertulis PJ LP-01 (5)
informasi yang diperoleh untuk setiap kelompok.
SilabusSMA XI Semester 2
Termodinamika
/1
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Mempresentasikan
Indikator Pencapaian Kompetensi Proses:
Penilaian Teknik Bentuk InstrumenLembar Penilaian rating scale Lembar scale
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar/ Alat-Bahan
hasil diskusi di depan kelas. Menerapkan hukum II
1. Melakukan diskusi kelompoktentang termodinamika
Tes kinerja
LP-02B
termodinamika pada masallah fisika seharihari.
2. Melakukan percobaan tentangusaha, kalor dan energi
Tes kinerja Penilaian rating
LP-02A
3. Mengkomunikasikan hasildiskusi kelompok melalui presentasi
Tes kinerja Penilaian ratingscale
Lembar
LP-02B
Sikap:a. Karakter: Berpikir kreatif, kritis, dan logis; bekerja teliti, jujur, dan bertanggung jawab, peduli, serta berperilaku santun Tes kinerja b. Keterampilan sosial: bekerjasama, menyampaikan pendapat, menjadi pendengar yang baik, dan menanggapi pendapat orang lain
Lembar penilaian diri
LP-03
SilabusSMA XI Semester 2
Termodinamika
/2