1

Appendix

2

Appendix 1. Interview Guideline

The Students’ Perception on the Use of Video Project in English Learning at

English Education Department of UMY

The Purposes Theory Interview Questions

The Tools of video

project

Although there is a

wide and potentially

eqipments to make a

video, the simplest

tools often suitable on

the process of video

making (Shrosbree,

2008)

1. Peralatan apa saja

yang digunakan ketika

anda membuat video?

2. Software atau aplikasi

apa saja kah yang

anda gunakan?

The Challenges of

video project

(Hona, 2012)video

projects can be time-

consuming,

insufficient

competence in

computer skills and

video production cost.

Hona (2012) also

stated that the

obstacles of making

video is the stitching

the videos, making

the transistions,

adding music, titles

and conotations.

Making a video can

cost much money

1. Berdasarkan

pengalaman anda

dalam pembuatan

video, apakah ada

permasalahan yang

anda hadapi ketika

proses pembuatan

video?

2. Jika ada, apa saja

permasalahan yang

anda hadapi?

Jelaskan!

3

becuase the producer

have to pay the crews,

rent tools and the

costumes (Hona,

2012).

The Strategies of video

project

Ting (2013) argued

that the director

managed the

challenges by being

patience and listened

to the group members

ideas.

1. Bagaimana cara anda

untuk mengahadapi

semua permasalahan

yang anda sebutkan

tadi?

4

Appendix 2. Interview transcription

Respondent

1

Statement Category Translated

Statement

Theme

I

Oke, berdasarkan

pengalaman kamu,

video tentang, tentang

apa aja yang pernah

kamu buat?

P

Eee dulu itu sih pernah

buat video one day with

me di kelas Speaking

for Informal Setting.

Terus habis itu baru-

baru ini juga bikin video

vlog di English for

Tourism. Nah terus

yang untuk di one day

with me itu di videonya

itu kita bener-bener

mulai dari kita bangun

tidur sampai kita tidur

lagi. Kalo si vlog itu

kita menceritakan

tentang tempat-tempat

tourism place di

Jogjakarta.

I

Terus gimana perasaan

kamu pas suruh buat

video itu?

P

Eee pertama kali saya tu

mikir dulu nih tentang

video ini nih. Ni

konsepnya mau kayak

5

gimana , tempatnya

dimana,terus habis itu

eee siapa nih kira-kira

yang bisa bantu saya

untuk video ini. Karena

untuk bikin video itu

kan ga mudah. Kita

butuh ngedit, kita butuh

peralatan yang lengkap

untuk videonya

(p1.1)terus kita juga

butuh eeee orang-orang

yang eeee pinter untuk

video itu. (p1.2)

Strategies

of video

project

(p1.1) we

need

complete

tools

(p1.2) we

also need a

person who

expert in

video

making

(p1.1) need

complete

tools

(p1.2) need

an expert in

video

making

I

Oke.. terus ee untuk

peralatannya itu kalian

pake apa aja?

P

Peralatannya sih pake

handphone (p1.3)sama

pake kamera (p1.4)

Tools of

video

project

(p1.3)I use

handphone

for the tool

(p1.4) also

use camera

(p1.3)use

handphone

(p1.4)use

camera

I Eee ada lagi ga?

P

Selain ituuu engga ada.

Cuma handphone sama

kamera aja.

I

Okee, terus aplikasi atau

software yang kalian

pake untuk ngedit video

itu apaan?

6

P

Eee dulu pertama kali

kita pake viva

video(p1.5) tu mudah

tapi eee di viva video itu

juga ada kelemahannya

karena maksimal itu

menitnya cuma 5 menit

dan kita itu disitu kan

bikin videonya itu

durasinya itu sampai 7

menit atau bahkan lebih.

(p1.6)Jadi kita pake

beberapa aplikasinya.

Ada Movie Maker juga,

(p1.7) tapi di Movie

Maker itu juga ada

kekurangannya yaitu

saat kita ngesave.

Ngesave itu filenya. Itu

tu membutuhkan waktu

lamaaa banget.(p1.8)

Dan terus habis itu saya

ganti lagi ke Power

Direction. (p1.9)Itu

saya pake buat vlog saya

dan itu mudah banget

untuk pakenya.

Tools of

video

project

Challenges

on video

project

(p1.5) the

first time I

used viva

video

(p1.7) there

is movie

maker

(p1.9) then

we change

it into

power

direction

(p1.6) viva

video also

has a

weakness

because of

the

maximum

minute only

5 minutes

while we

have

duration

until 7

minutes

(p1.8)

movie

maker also

has a

weakness

(p1.5) use

viva video

(p1.7) use

movie

maker

(p1.9) use

power

direction

(p1.6) viva

video has

maximum

duration 5

minutes

(p1.8) movie

maker takes

much time

for saving

video

7

which is

when we

saving the

video. it

needs much

time .

I

Oo gitu ya mbak. Eeee

terus ini mbak. Ada ga

sih permasalahan yang

mbak temui ketika mbak

bikin video?

P

Permasalahannya itu

kalo kita pake

handphone, kadang

batrei nya itu suka ga

memungkinkan. Kadang

dia suka lowbat di

tengah jalan kadang

(p1.10)atau eee

memorinya penuh.

(p1.11)Dan kalo untuk

kamera sendiri itu saya

pernah pakai. Itu saya

waktu itu eeemm saya

ngetake videonya di

Borobudur itu suaranya

ga masuk.(p1.12)

Challenges

of video

project

(p1.10) the

problem is

when we

use

handphone,

sometime

the baterry

is not

possible.

Sometime it

always low

battery on

the process.

(p1.11) full

memory

(p1.12)for

the camera

that I have

(p1.10)low

battery

handphone

(p1.11) full

memory

(p1.12) no

sound in the

video

8

been used.

In that time

I used

camera for

taking

video at

Borobudur,

the sound

was not

there.

I Gitu ya. Ada lagi ga

mbak kira-kira?

P

Permasalahannya sih

eeeee dan eee ini

mungkin kalo pake

handphone sendiri tuh

kadang kalo kita take

video itu kadang

gambarnya itu tu dia ga

bisa diem. (p1.13)Jadi

dia gerak gitu terus

karena kan Cuma

dipegang pake tangan.

Dan kalo kayak kamera

itu kan kita butuh tripod

untuk menjaga

kestabilan gambarnya.

(p1.14)

Challenges

of video

project

(p1.13) if

we use our

handphone,

sometime

when we

take a video

the picture

always

move.

(p1.14) and

if we use

camera, we

need tripod

to stabillize

the picture.

(p1.13) the

picture is

moving

when use

handphone

(p1.14) need

tripod

I

Gitu ya mbak. Terus

gimana mbak buat eee

solusinya mbak biar

permasalahannya mbak

itu tu teratasi?

9

P

Eee solusinya itu yang

pasti pokoknya sebelum

bikin video itu

semuanya memori harus

bersih jadi bener-bener

harus mencukupi kira-

kira ni kalo bikin video

sekian menit itu cukup

ga ya pake memori yang

segini. (p1.15) Terus ee

selain itu juga untuk

batreinya kita juga jaga-

jaga banget kadang

bawa powerbank juga.

(p1.16) Terus habis itu

kalo untuk kayak eee

pake kamera itu jaga-

jaganya sih yaa kita

bawa chargerannya.

(p1.17) Terus sama kalo

misalkan ada tripodnya

itu kita bawa tripodnya

itu.(p1.18)

Strategies

of video

project

(p1.15) the

solution

exactly

before make

a video, all

memory

should be

clean so it

should be

enough if

we make a

video with

the memory

(p1.16)other

hand for the

battery we

also need to

anticipate,

sometime

bring the

powerbank

(p1.17) then

if we use

camera, we

bring the

charger

(p1.18) then

if we have

tripod, we

just bring it.

(p1.15)

clean the

memory for

taking a

video

(p1.16)

bring the

powerbank

(p1.17)bring

the camera

charger

(p1.18)

bring the

tripod

I Gitu ya mbak. Kira-kira

ada lagi ga mbak?

10

P

Permasalahannya sih

bagian editingnya sih

mbak. (p1.19)Heheu

Challenges

of video

project

(p1.19) the

problem is

the editing

(p1.19) the

problem is

editing

I Oke. Bagian editingnya

kenapa mbak?

P

Editingnya itu lhoh.

Yang pertama kita juga

harus pilih lagu-lagunya

yang cocok buat

dimasukkin kesitu.

(p1.20)Dan terkadang

eeee kayak contohnya

kemarin waktu saya

bikin vlog, itu saya udah

masukkin lagu disitu itu,

kemudian saya save tu

nah pas begitu saya

puter lagi ternyata

lagunya hilang dan itu

saya ga tau kemana lagu

itu.(p1.21). Dan terus

habis itu saya ulang lagi

terus saya harus nunggu

lagi karena harus

ngesavenya itu kan

harus membutuhkan

waktu beberapa menit.

(p1.22)Nah disitu.

Challenges

of video

project

(p1.20) first

we have to

choose tha

song that

suitable.

(p1.21)

when I

made a

vlog, I have

put the

song, then I

saved the

video but

when I

played it

back, the

song was

gone and I

did not

know where

is it.

(p1.22) then

I have to

wait again

because it

needs some

times to

save it.

(p1.20) they

have to

choose the

suitable

song

(p1.21) the

song is not

include in

the video

(p1.22) have

to wait a

long time to

save the

video.

11

I

Terus nih mbak untuk

masalah editing itu

gimana mbak? Eeem

mbak kn ngerasa

kesusahan, gimana cara

mbak buat ngatasinnya?

P

Eeee pokoknya kalo

buat editing itu saya

harus ngambil video

yang bener-bener oke.

(p1.23)Video misalkan

ada 10 video yang udah

saya take nih. Terus

habis itu saya ngambil

video nomer 1 sampai

nomer 5. Brarti ini video

ini eee yang bener-bener

saya pakai kayak gitu

itu. Dan terus habis itu

saya bener-bener bikin

konsepnya dulu.

(p1.24)Jadi di menit

pertama sampai menit

keberapa ini saya

ngomong. Terus menit

keberapa sama menit

keberapa ini lagu

dimasukkin. Kayak gitu

itu. Jadi bener-bener

terstruktur. Karena kalo

sebelum kita bikin

konsepnya itu bingung.

Ini kalo ini dimasukkin

lagu ini cocok gak ya.

Terus nanti jarak

beberapa menit ini jadi

Strategies

for video

project

(p1.23) for

editing I

have to put

the perfect

video scene

(p1.24)and I

have to

make a

concept for

the video

(p1.23) put

the best

video scene

(p1.24)

make a

concept for

the video

12

kayak berantakan gitu

lho mbak.

I

Okey kayak gitu ya

mbak ya. Makasih ya

mbak ya udah mau

ditanya-tanya.

P Iya sama-sama.

Respondent

2

Statement Category Translated

Statement

Theme

I Berdasarkan

pengalaman kamu nih,

video tentang apa aja

yang pernah kamu buat?

P Eee video .. macem-

macem sih mbak.

Contohnya itu pas

misalkan semester 1 itu

video untuk mata kuliah

ICT (p2.1) sama

Listening and Speaking

for Formal setting.

(p2.2) Terus ee untuk

yang paling terakhir ini

itu untuk mata kuliah

English for Tourism.

(p2.3)

Experience

on video

project

(p2.1) for

example on

the first

semester

that is video

for ICT

subject

(p2.2) and

Listening

and

Speaking

for Formal

Setting

(p2.3) then

for this new

is for

(p2.1) in

ICT subject

(p2.2) in

Listening

and

Speaking for

Formal

Setting

(p2.3) in

English for

Tourism

13

English for

Tourism

subject

I Yang terakhir ini

semster berapa?

P Yang terakhir ini

semester 5.

I Terus gimana sih

perasaan kamu pas

disuruh bikin video?

P Eee awalnyaaaaa..

awalnya pas dikasih

tugas bikin video itu ee

kita itu mikir, (p2.4) ini

video kalau eee cara

ngambil videonya itu

gimana, nanti terus kao

pas ngedit videonya,

proses editingnya mau

pake aplikasi apa , atau

eee pakai media apa.

Begitu .

Experience

on video

project

(p2.4) in the

begining, I

was

thinking

when the

lecturer

give the

assignment

about video

making

(p2.4)

thinking

about the

video

making

I Okey, terus kira-kirea

peralatan apa aja yang

kamu pakai untuk bikin

video?

P Untuk peralatan dalam

bikin video itu ee kita

butuh kamera. (p2.5)

Misalkan untuk hasil

yang lebih bagus bisa

juga pake tripod. (p2.6)

Eeee kalo misalkan eee

Tools of

video

project

(p2.5) for

the tool of

video

making, we

need

camera

(p2.5) use

the camera

14

peralatannya sulit

didapatkan atau apa bisa

juga pake hp (p2.7) atau

kamera canon

(p2.8)atau nikon atau ya

semacamnya begitu.

(p2.9)

(p2.6) for

the good

result we

can use

tripod

(p2.7) we

can also use

handphone

(p2.8)

cannon

camera

(p2.9) nikon

camera or

something

(p2.6) use

the tripod

(p2.7) use

handphone

(p2.8) use

cannon

camera

(p2.9) use

nikon

camera

I Gitu ya. Terus kalo

untuk software nya

sendiri atau aplikasi

yang kamu pakai untuk

ngedit video itu apa aja?

P Eee kalo software atau

aplikasinya itu ada viva

video,(p2.11)ada movie

maker,(p2.12) ada...

kalo untuk viva video

itu emmm biasanya kn

hanya untuk beberapa

menit saja. Itu maksimal

Tools of

video

project

(p2.11) for

the software

or the

application

we use viva

video

(p2.11) use

viva video

(p2.12) use

movie

maker

15

5 menit sedangkan kalo

misalkan tugas nya dari

si dosen itu

mengharuskan lebih dari

5 menit kan yaa harus

mencari software atau

aplikasi yang lain. Kita

bisa gunain video maker

(p2.13) atau eee video

editor. (p2.14)Semacam

itu.

(p2.12)

there is

movie

maker

(p2.13) we

can use

video maker

(p2.14) or

ee video

editor

(p2.13) use

video maker

(p2.14) use

video editor

I Oke. Terus waktu kamu

bikin video itu, kamu

nemuin permasalahan

ga?

P Kalo untuk

permasalahan dalam

bikin video itu

alhamdulillah kita juga

sempet temuin banyak.

Salah satunya emm

misalkan eee

permasalahannya

terletak pada eee

batreinya (p2.15)atau ee

hp media yang kita

gunain itu ee kayak

kurang mendukung.

(p2.16) Contohnya tu

misalkan dari pas kita

udah bikin video nya

terus kita lupa untuk

Challenges

on video

project

(p2.15) one

of the

problem is

on the

baterry

(p2.16) or

handphone

for the

media is not

supported

(p2.17) for

example

(p2.15) the

problem is

on the

battery

(p2.16) the

handphone

is not

supported

(p2.17)

forget to

save the

scene and

16

menyimpen,

menyimpen untuk

misalkan ada scene yang

harus dijeda itu pasti

kita harus ulang lagi dari

awal, ulang lagi dari

awal. (p2.17)

when we

take a video

the we

forget to

save it for

scene that

has to be

cut so we

have to

record again

from the

begining.

take a shoot

again

I Kira-kira masih ada lagi

ga mbak?

P Itu aja sih mbak. Kalo

misalkan batrei kan di

ini memerlukan daya

batrei yang gede jadi dii

dari sebelumnya tu kita

harus siapin charger

(p2.18)atau

powerbank,(p2.19)batrei

cadangan untuk kamera

dan sebagainya(p2.20)

Strategies

of video

project

(p2.18) it

needs high

battery

capacity so

we have to

prepare it

before

(p2.19) or

powerbank

(p2.20)

back up

battery for

camera and

so on

(p2.18)

prepare the

high battery

capacity

(p2.19)

bring the

powerbank

(p2.20)

bring the

back up

camera

battery

I Terus eee kira-kira ni

mbak tadi kan mbak

17

menemukan beberapa

masalah ni. Terus

caranya mbak buat ee

menghadapi

permasalahannya

tersebut itu gimana

mbak solusinya?

P Eee kalo untuk

menghadapi masalah itu

kan dari kita sendiri

kurang bisa eeee kurang

ahli dalam hal

mengetake video atau

mengedit video, jadi

kita bisa eee minta

tolong minta bantuan

dari temen yang emang

udah ahli dalam proses

taking video (p2.21)

sama atau dia yang

sudah ahli dalam edit

video. (p2.22)

Strategies

of video

project

(p2.21) so

we can ask

a help from

some

friends that

expert in

video

taking

(p2.22) or

he/she that

has been

expert on

video

editing

(p2.21) ask

help from

the expert

friend to

take a shoot

(p2.22) ask

the expert of

video

editing

I Jadi mbak minta

bantuan ke temen untuk

take video sama edit

video?

P Iya sering minta bantuan

temen untuk proses

editing sama taking

video.

18

I Okeey. Makasih ya

mbak udah mau ditanya-

tanya sama saya.

P Iyaa .

Respondent

3

Statement Category Translated

Statement

Theme

I

Menurut

pengalaman kamu

nih, video tentang

apa aja yang pernah

kamu buat?

P Eee kalo video

yang pernah aku

buat itu dari

semester 1 mbak ee

makul apa aku lupa

jadi dosennya tu

nyuruh kita buat

video tentang “one

day with

me”.(p3.1)Terus di

semester 3 kita tu

disuruh buat video

itu dalam bentuk

viva video ee aku

lupa mbak

kontennya itu apa.

(p3.2)Terus untuk

Experience

on video

project

(p3.1) on the

first semester

I forget the

subject, the

lecturer ask to

make a video

about “one

day with me”

(p3.2) the on

the third

semester the

lecturer ask

the student to

(p3.1) first

semester make

a video about

“one day with

me”

(p3.2) third

semester make

a video on viva

video

19

semester berapa ya.

Semester 4 itu kita

disuruh buat video

itu kayak dialog

gitu nah itu tu

dialognya temanya

terserah dari kita.

(p3.3) Itu

bentuknya juga

viva video.

make video in

viva video

(p3.3) on the

fourth

semester we

make a dialog

and the theme

is from us

(p3.3) fourth

semester make

a video dialog

I Emm gitu ya dek.

Terus ini eem terus

gimana sih

perasaan kamu

waktu kamu

disuruh bikin video

itu?

P Perasaan aku pas

disuruh bikin video

ya antara senang

karena tugasnya itu

kan fun (p3.4)tapi

ga enaknya karena

buat video itu ribet.

(p3.5)

Experience

on video

project

(p3.4) my

feeling when

make a video

is happy

because it is

fun

(p3.5) but the

bad feeling is

because make

a video is

complicated

(p3.4)

I Ribetnya itu kenapa

dek?

Terus pas kamu

buat video itu ee

20

alat-alat apa aja sih

yang kamu pake?

P Ribetnya itu karena

kalo buat video itu

kita kan jadi butuh

banyak waktu buat

ngerjainnya.(p3.6)

Eee dari mulai take

video, belum nanti

misalkan salah-

salah kan nanti

harus diulang lagi.

Terus dari mulai

ngeditnya juga

lama mbak. (p3.7)

Jadi kalo menurut

aku tu agak ribet

gitu lho.

Kalo biasanya yang

aku pake

hp.(p3.8)Terus ada

juga aplikasi-

aplikasi buat

editnya, kayak viva

video, (p3.9) terus

ee aplikasi apa ya

itu namanya lupa

mbak. Aa iya

pokoknya itu. Sama

pernah juga pake

kamera

DSLR.(p3.10)

Challenges

on video

project

Tools of

video

project

(p3.6) if we

make a video,

we need a

long time to

do it.

(p3.7) we

need some

times on

editing

(p3.8)

usually, I use

handphone

(p3.9) then

there are

applications

for editing,

such as viva

video

(p3.10) then

used DSLR

camera

(p3.6) need a

long time to do

it

(p3.7) need

some times on

editing

(p3.8) use

handphone

(p3.9) use viva

video

(p3.10) use

DSLR camera

I Oo gitu. Nah trus

kan tadi kan kamu

21

sebutin juga itu tu

memakan banyak

waktu untuk bikin

video, naahh ee

gimana sih cara

kamu biar ee kamu

ngerjain videonya

itu biar ga terlalu

lama? Terus tadi

kamu juga nyebutin

tentang editing

yang lama, nah

gimana nih cara

kamu biar

edtingnya ga terlalu

lama dan hasilnya

jadi bagus?

P Gimana pas bikin

video ga memakan

banyak waktu kalo

menurut aku eee

lebih banyak

persiapan aja sih

kayak misal buat

teks nya, teks

videonya, itu

dipersiapin dulu.

(p3.11) Terus buat

ee teksnya juga

kalo bisa dihafalin

dulu. (p3.12) Jadi

pas pada waktu

take video untuk

pengambilan video

itu kita tu udah tau

gitu apa yang mau

Strategies

on video

project

(p3.11) more

prepare like

make a video

script

(p3.12) then

for the script,

we should

memorize the

script

(p3.13) we

have

memorize the

script,

memorize the

(p3.11) more

prepare for the

video

(p3.12) should

memorize the

script

(p3.13)

memorize the

parts of the

video

(p3.14) smart

on the editing

process

22

kita omongin di

videonya. Udah

hafal teksnya itu,

udah hafal urutan-

urutan pas take

video. (p3.13) Jadi

ya, lebih diprepare

sebaik mungkin.

Terus biar videonya

itu engga lama pas

diedit ee ya kalo

menurut aku ya

mbak tu pinter-

pinteran kita ngedit

(p3.14) sama

pinter-pinteran pilih

aplikasi mana nih

yang cocok terus

mana nih yang kira-

kira ga makan

banyak waktu.

(p3.15) Contohnya

misal aplikasi ini,

eh pas editannya itu

bagus. Ee

gampang, tapi pas

mau convert ke

video itu waktunya

hampir sejam dua

jam gitu kan lama

ya mbak. Nah kalo

menurut aku ya

pinter-pinteran cari

aplikasi yang enak

plus hasilnya juga

bagus.

parts of the

video

(p3.14) the

video doesn’t

need a long

time, we have

to be smart

when the

editing

process.

(p3.15) also

we have to be

smart when

choosing the

suitable

application

that doesn’t

take a long

time

(p3.15) smart

on choose the

suitable

applications

23

I

Oo gitu dek. Kira-

kira kamu ada lagi

gak

permasalahannya

dan solusimu utnuk

menghadapi

permasalahan itu.

Kira-kira ada lagi

ga dek?

P Ee kalo dari aku sih

masalahnya itu sih

mbak. Lebih ribet

gitu. Solusinya ya

kalo menurut aku,

kita lebih prepare

secara baik biar pas

take video itu ga

banyak kesalahan.

Biar videonya juga

bisa diedit dengan

lebih baik.

I Emm gitu. Oke deh

makasih ya dek.

P Iya mbak. Sama-

sama.