%2f Book%2f-دليا+زيارة+الارجاء

23
1 ر ي ر ق ت رات ا ي ر مال ك ت س ا عة ج را م ل ا ة ي ج ار خ ل ا سات س ؤ م ل ل ي ل ع ت ل ا م ل ت ق ى مع ا خ ل ا صادر ل اار ر ق اء ا’ رج ي مادها ت ع ا

Transcript of %2f Book%2f-دليا+زيارة+الارجاء

1

ي��ر ق�ر �ارات�� ت ي�� كمال ر� عة� است� �ة� المراج ي� �ارج الخ� سسات� علي� للمؤ' ل مالت� �ت �امعى ق ��رار الصادر الخ اء ق �رج ا' �اعت�مادها ي

2

مات� علت� �عامة� تارة� ي�� كمال لر� عة� است� �ة� المراج ي� دان�� للاعت�ماد المت�

سسات� (. )للمؤ' ة� ا' �المرجى�- اء عدم جالة� ف� ف� ت� سسة� است� عض� المؤ' �ر لت ي� ي\] صدر الاعت�ماد؛ معا �ة� ت ي' �رارها الهت� اء ق �رج dا eي

، اعت�ماد سسة� ؤم المؤ' ق� �سسة� وت م المؤ' دي�� ف� ت� �كمال طلب� ن ارة� لاست� ي�� ة� الر� ي� دان�� المت�لال للاعت�ماد �مسة� ج �ر خ mشوما ع �خ� منs ي اري�� �ها ي �لاغ �ي� yق�رار، اال �ا ي مت� ض� ى� المدة� مت� ي�راها الت�

؛ مة� اء لار� ف� ت� ؤان�ب� لاست� �صؤر ج ى� الواردة� الق� ي��ر ف� ق�ر �؛ ت ارة� ي�� ما الر� �اور� لا ب �خ ت� �سعة� ن �هر، ت mش ا'sداد ودونة� س �ي . رسوم ا' ة� ي� �اق �ض yا

دم- ف� �سسة� ت طة� الطلب� مع المؤ' �، خ sن حسي� ى� الت� ها؛ الت� عت� �لب� وض ع� ؤان�ب� على للت� �جصؤر ي��ر الواردة� الق� ق�ر ت� �، ن ارة� ي�� ؤم كما الر� ق� �د ت خدي�� ت� �اسب� المؤعد ن ارة� المت� ي�� ق� لر� ي\� �ر ق

. عة� �المراجم- ت� �ل ن كت� mس �ق� ت ي\� �ر ة� منs مكؤنs ق mلاي� mاء، ي عص� جدهم ا' ق� منs ا' ي � ي� الق�ر ق� الد� �نs سب ا'

ام �ارة� ق ي�� �ر�،� ي سسة� كؤنs المؤ' �ارة� وي ي�� ، لمدة� الر� sن ومي� �ك�يmر. على ي الا'

3

ؤم- ق� �ق� ت ي\� �ر عة� ق �حض المراج ف� �،� طلب� ت سسة� طط المؤ' �نs وخ حسي� ؛ الت� دمة� ة� المف� مدي لمعرف�سسة� مراعاة� ؤان�ب� المؤ' �صؤر لج ى� الواردة� الق� ي��ر ف� ق�ر �. ت ارة� ي�� الر�

دم- ف� �ق� ت ي � عد الق�ر �هاء ت ت� °ارة� ان ي�� ي��را الر� ق�ر �كاملا ت نs مت� ا' mس�، ت سسة� نs على المؤ' منs ا' ض� ت� �ني��ر ق�ر ة� الت� ؤصي� اعت�ماد، الب� �و ي . اعت�ماد عدم ا' سسة� المؤ'

عداد yطة� ا �ارة� خ ي�� كمال: ر� الاست�ت�مع �ح �اء ي عص� ؛ ا' ق� ي � ع الق�ر �طة� لوض �ق� عمل خ ي � اء الق�ر ت� ن�¶ ارة� ا' ي�� كمال، ر� م الاست� ت� ن�� ى� و ف�

ا ت�ماع هد� �ع الاج ي � ور� �ع العمل، مهام ي �دول ووض �ي�رح ج ، مق� ارة� ي�� د للر� عف� �ت�ماع وت �عد الاج �ام ت ت� �قاء عص� ق� ا' ي � الاطلاع الق�ر �اط على ي ف� �ؤة� ت عف� الق� اصة� والص� ، الخ� سسة� المؤ' �لك ي طط وكد� �خsن حسي� دمة� الت� لك منs المف� . ود� سسة� ة� المؤ' �اي �ى� للاج طرحها الت� �، ت ق� ي � ل الق�ر mتؤد م �ض� : وج �اق ت� �ناط ف� ى الت� ها الت� مت� ض� �ي��ر ت ق�ر �عة� ت �ة� المراج ي� �ارج طط الخ� �نs وخ حسي� . الت�

ع ي � ور� �المهام: يق� ق� ت� �س ن ي� 'ق� رئ ي � ة� مع الق�ر ي� ق� �ة ت 'اي عص� ع على ا' ي � ور� �ة� العمل، مهام ي اي�� ؤلت� ما ومسب' ت� �هم؛ ق ت� ت] eئ

را سي� ي� �ة ئ ار� �خ �ي yخدد و لا ت� �ا ن ع هد� ي � ؤر� ى� الب� وء: ف� �ضق�- جق� ة� منs الت� اط كاف� ف� �عف� ت ات� الص� �اء. واست �الارج

4

ادة�- ف� ي�رات� منs الاست� ة� الخ� لق� ت� اء المح� عص� ؛ لا' ق� ي � بm الق�ر حي� �عهد ي �لى ت yل اؤ ك ام عص� ت� الق�المهام ��رت� ي ق لى الا' yاصة� ا �صصة. ج ح� �ال ي �علم. مخ المت�

ى ق� ت� ت° �ق� - ئ ي � مع ادوات� الق�ر �ات� خ �اي ت� eتا ال ف� �اط وف ف� عف� لت� اصة� الص� . الخ� سسة� المؤ' �يعداد yدول ا �ارة� ج ي�� : الر� ة� ي� دان�� المت�

مة� mارات� ب �ت ب� اعت� �ح �ها ي �د مراعات عداد عت� yدول ا �ارة� ج ي�� عة� ر� �ات ، المت� ة� �ها: منs الدوري �رر�ي ا'ض- ص����ت� ح� �ب� ي �م����اع مخ����دد وق ت� �ق� لاج ي���� � ي��ر مع الق�ر ؛� مد سسة� لك المؤ' عة� ود� �ط����ة� لمراج �العمل خ

دول �. وج ارة� ي�� الر�ت�ماع- �ق� اج ي � ى� الق�ر صف� ف� ت� ؤم، مت° عة� الب� �ات ر لمت� طة� سي� �ة� العمل، خ mس �اق مور ومت� ؛ ا' دة� عدي��

ها: مت�د خدي�� �اء ي ر� �ج ى� الا' م لم الت� ت� �ها ن ار� �خ �ي yاة� mس �اق مور مت� ى� الا' ، الت� دت� �خ طلب� است� ت� �ها ون ت� مت� ض� �دول ت �عمال ج . ا' ق� ي � الق�رة� m��س �اق حك��ام مت� ، الا' ة� ولي��� لك الا' د� ه��ات� وك�� ت� �وج �، ي sن حس��ي� ى� الت� ت� وضل ال�� �ها ي لت� yق� ا ي�� � الق�ر

ء ي��ر منs كج�ر� ق�ر . الت� 'ى� هائ� الت�

5

ت�ماع- �اء اج عص� ق� ا' ي � ى� الق�ر ؤم ف� ر الب� ي� خ� ارة� منs الا' ي�� كمال، ر� لك الاست� عد ود� �هاء ت ت� °الانsندول مه��ام م �عم��ال، ج�� ل الا' �ت �ه��اء وق ت� °ؤم ان ب� الدراس��ى� الب��� �وق �داء ت�س��مخ ي�� ا' �المه��ام ي��

: ة� الي� الت�ة� mس �اق ة� الصؤرة� مت� ولي� ي��ر الا' ق�ر ارة� للت� ي�� كمال. ر� الاست�ة� m�����س �اق ه�����ات� مت� �ر وح íط ة� الت� ص������ �اق ت� ؤل المت� خs ج����� اي�' ت������ °ة� ن ي������ ي��ر، معت� ق�ر الت� �على والحص�����ؤل ي�����

، ات� �اي ت� eتو ال مة� المعلؤمات� ا' ا لحسم اللار� . هد� ض� �اق ت� الت�كمال ، است� ات� �اي ت� eتو ال دلة� ا' ؤاهد الا' m��سر وال ي� ؛ غ�� ل�ك المكت�مل��ة� دعم ود� عض� ل� �اء ت ر� �ج� ا'

ي��ر. ق�ر الت�ي��ر ق�ر �كمال ت ارة� است� ي�� ة� الر� ي� دان�� سسات� المت� (:� للاعت�ماد) للمؤ' ة� ا' �المرج

ة� هؤ ق� ت� mى� الون ى� الت� ها ف� 'وت �د� ض خ� ت� �ة� ن ي' ة� الهت� ؤمي� مانs الق� ؤدة� لض� �م ج علت� �رارا والاعت�ماد الت� خ، ق من� �بو دم ا' خ ع�� م��اد من� سس��ة�� الاعت� ، للمؤ' ة� مي��� علت� ها الص��ادر الت� �ت ا' m��س�رار ت � اء ق�� �رج�� ا' �م��اد ي ك ،الاعت� ل�� ى� ود� ف�

وء �دي ض����� ة� م���� �سس����ة� معالخ���� ؤان�ب� المؤ' �ص����ؤر لج���� واردة� الق� ى� ال���� ي��ر ف� ق�ر �ارة� ت ي������ ة� الر� ي����� دان�� المت�للاعت�ماد.

6هداف� ي��رال ا' ر ق� : ي�

ي��ر ت�سهم ق�ر �كمال ت ارة� است� ي�� ة� الر� ي� دان�� ى� للاعت�ماد المت� ق� ف� ب� جق� �هداف� ي ، ا' دة� ها: عدي�� مت�اد� - خ� �ة� اي ي' �رار الهت� نs اق ا' mس�سسة� اعت�ماد ت عدمة. منs المؤ'اء مدي- ف� ت� سسة� است� ؤان�ب� المؤ' �عف� لج ى� الواردة� الص� ي��ر ف� ق�ر �عة� ت �ة� المراج ي� �ارج .الخ�م- دي�� ف� �؛ ت ي�رجات� نs مق� حسي� داء لت� سسة� ا' .المؤ'

اصر ي��ر:� عت� ق�ر الت�مل mس�كمال ت ارة� است� ي�� ة� الر� ي� دان�� سسات� المت� ( على لاعت�ماد)للمؤ' ة� ا' �اصر المرج : العت� ة� ي� ن�� úالا

خة�-1 ف� : ض������ لاف� منsالع� ض������ ت� �ؤانs ن ي��ر عب������ ق�ر سس�����ة� اسمو ،الت� ، ،المؤ' ة� í������ط �دارة� والمخاق yوالا، ة� مي����� علت� ى� الت� ت� ت�مى� ال���� ت° �ه����ا، ئ لت� yما امنs ك ض����� ت� �م ن �سس����ة� طلب� رق كمال المؤ' ت� ، لاس���� ارة� ي������ الر�

خ� اري�� ارة� وي�� ي�� كمال ر� ولى. الاست� الا'د: -2 مهت�������� ارالت� m�������س�ة ت ي� �لى ق yة� دور ا ي�������' ى� الهت� ي��ر ف� ط�������ؤ مر الت� م المس�������ت� علت� مانs ،للت� �ة وض������� ؤدي�� �،ج

ارها �ت اعت� �ر° يجداy ي 'سة� الركاي ي� 'ضلاح ؛الرئ yم لا علت� ى� الت� خ كما ،مصر ف� �وض �ة� ي همي� ر ا' ي� ي\] معام �ؤي ق� داة� والاعت�ماد الت� ة� كا' سي� ي� 'مئ� ،رئ ة� ت� �عاي ها الاست� �ى� ت م ف� ت� ت� ف� �داء ت . ا' سسة� المؤ'

7

ار-3 ط������ yالا : مى� ت� ت] ف������� اولالت� ت������� ت� �ا ئ د� صر ه������ ار العت� ط������ yر ا ي� ي\] ى� ،المع������ا ت� مب� ال������ �ها ب عت� �ى� مراج ف�، ارة� ي�� ة� الر� مي� ض� ى� والمت� طط ف� �، خ sن حسي� ى� الت� دمب� الت� ف� �ها ت �؛ ت سسة� ما المؤ' �منs ب ض� �اد� ت خ� �اي

�رار اعت�ماد ق �و ي سسة�ا اعت�ماد عدم ا' ة� لمؤ' مي� علت� .الت�ي��ر -4 ق�ر ات� الت� �اي ت� eتة� )ال ساسي� م – الا' ت� ت� ف� �سسة� ت ي�رجات� – المؤ' (: مق� sن حسي� الت�

ات�- �اي ت� eت: ال ة� ساسي� اول الا' ت� ت� �خ� ئ اري�� �اء ي mس �ت yسة� اس ام ،المؤ' íط �ها، الدراسة� وت �تsمن ض� ت� �خصاءات� ون yك ا : دة� عدادعدي�� ، ،الطلات� ا' sن ؤسط والعاملي� ، ومب� ة� اف� mكتسب� ال �وت

، �ات ت� سب� الع� �طاع. وت ق� �الاتم- ت� ت� ف� �: ت سسة� مالمؤ' ت� �نs ن دوي�� �ار كل ي ر منs معت� ي� ي\] ى� المعا ها الت� ت� مت° ض� �طط ت �نs خ حسي� �ي

سسة� ى� المؤ' نs ف� الي� �درة� المخ :)الف� sن سي� ي� '، الرئ ة� سسي� ة� المؤ' اعلي� (، الف� ة� مي� علت� عد الت� �ال ت �دج yاق� ي\� �ر عة� ق �ي��ر المراج د ف� �ى� الممارسات� ت ام ف� íط �ى� الت� ، الالكي�روئ ة� ي' حصل للهت� �ات� على ي �ؤي مسب�

، الات� �ر المخ ي� ي\] ى� والمعا ي�راوح الت� �ي]نs ما ي �ؤي ئ ول المسب� ؤي الا' ع، والمسب� �ي� م الرا mيsدون �ق� ي ي � ؤي الق�ر ار، كل مسب� ة ومدي معت� ق� جق� �ق� ي جق� �ى� / لم )ي ( ف� ق� جق� ت� �دول ن �م ج ت� ت� ف� �ت

، سسة� ة� مع المؤ' �اي دلة� كت� ؤاهد، الا' mسى� وال دعم الت� �ي��ر ي د ف� �ار. ت المعت�

8

ات�- ي�رج�� : مق� sن حس��ي� دونsالت� �ات� ي�� ي�رج�� نs مق� حس��ي� ى� الت� ورة� ف� اط ض�� ف��� �، ت اة� مع مخ��ددة� مراع��sن ك����ؤنs ا' �ة� ي ق� ت� m����ساط منs م ف����� �، ت عف� ى� الص����� ت� ق�رت� ال���� س���� ها ا' ات� عت� ع����ة� عملت����� �المراج

؛ ة� ي� �ارج ى الخ� سهم جت� �ى� ت هؤض� ف� ؤي الت� مسب� �داء ب . ا' سسة� المؤ'5- : ة� ؤصي� عالب� ق� �ى� ت ة� ف� �داي �خة� ي ؛ ضف� دة� دي�� �بm ج وصى� جي� �ق� ي ي\� �ر عة� ق �ي� المراج �ارج خ ة�الخ� من� �و ،ب ا'

خ عدم سس الاعت�ماد من� ة� ة�للمؤ' مي� علت� دوي��نs مع ،الت� �سماء ي ، ا' ق� ي � ع الق�ر ت� �وق �هم. كل وي مت�ات�-6 ف� �ي��ر، مرف ق�ر : الت� sمن ض� ت� �ي��ر ون د ف� �؛� الممارسات� ت سسة� بm للمؤ' م جي� ت� �ال ن �دج yالا

خs على والحصؤل اي�' ت� ة� الت° لال منs الكمي� �ام ج íط �ى� الت� لكي�روئ yالا . ة� ي' للهت�

9

ي��ر ق�ر �ارة� ت ي�� كمال ر� ارة� است� ي�� ارة�الر� ي�� ة� الر� ي� دان�� ة�المت� ي� دان�� للاعت�مادللاعت�ماد المت�

سسات� سسات�للمؤ' ة� للمؤ' ا' �ة�المرج ا' �المرجم علت� ( / المعاهد العام )الت� ة� ي � هر ر� الا'

: اسماسم سسة� :المؤ' سسة� .............................المؤ': .........................................�المرجلة�

: ة� íط � ..................................................�المخاق : دارة� yالا�.....................................................

خ� اري�� �دم ي ف� ......................................�للاعت�ماد: الت�

10

خ� اري�� �ارة� ي ي�� ة� الر� ي� دان�� ولى: المت� .............................�الا'خ� اري�� ��رار ي اء: ق �رج yالا....................................... خ� اري�� �م ي دي�� ف� �كمال طلب� ت : است� ارة� ي�� ........................الر�خ� اري�� �ارة� ي ي�� كمال: ر� ....................................الاست�

11

ي��ر ق�ر �ي��رت ق�ر �كمال ت كمالاست� ارة� است� ي�� ارة�الر� ي�� ة� الر� ي� دان�� ة�المت� ي� دان�� للاعت�مادللاعت�ماد المت�سسة� اسماسم سسة�المؤ' المؤ'

د مهت� �بي�ر عت� �ة� ت ي' ة� الهت� ؤمي� مانs الق� ؤدة� لض� �م ج علت� جدي والاعت�ماد الت� yر° ا '؛ الركاي سة� ي� 'الرئ

ضلاح yم لا علت� ى� الت� لكÂ مصر؛� ف� ارها ود� �ت اعت� �هة� ي �ؤلة� الج ر عنs المسب' mش �ة� ت اف� ف� mؤدة� ت �ى� الج ف�سسات� ة� المؤ' مي� علت� ت�مع، الت� �ة� وعنs والمح ت�مي� �ر ن ي� ي\] ة� المعا ؤمي� ى� الق� ؤاكب� الت� ب� �ر مع ن ي� ي\] المعا

ة� اسي� ت� ؛ الق� ة� عادة� الدولي� yكلة� لا سسات� هت� ، المؤ' ة� مي� علت� نs الت� حسي� �ؤدة� وي �ها ج �ات عملت�ها �ات �جؤ، على ومج�رج ي� الت° دي� الد� و' �لى ي yا �ة� كسب ق� mت�مع ت �ها، المح ت� �ادة� ق ي�� ها ور� �درات �ة� ق سي� �اق ت� الت�

ا ا، مخلت� دمة� ودولت� �راض� وج �غ ة� ا' ت�مي� دامة� الت� ى� المست� ى ف� وء مصر. وف� �لك ض سعى د� �ة� ت ي' الهت�لى yي��ر ا طؤ مر الت� م، المست� علت� مانs للت� �ة، وض ؤدي�� �ا ج ف� �مؤغة� وف �ادي' منs لمج �م، المت ت� ى� والق� الت�

كد و' �، ي ة� ي� �اق ف� mس، ال ة� وعي� �، والمؤض ة� على والجرض والعدالة� �سسات� معاوي ة� المؤ' مي� علت� الت�ق� على ب� �وق �اغها، ي �وض نs ا' حسي� �ها وي 'دات ؛ ا' هل، الكلى� ا' الاعت�ماد. على والحصؤل للت�

12

ى� وء ف� �د ض ق� الت�مهت� �م الساي �عداد ي yا ا ي��ر هد� ق�ر داء عنs الت� مدرسة� ا'ى�و ،……… المرجلة� ،……………….. ت� �دلة� على المت ؤاهد، الا' mسي� وال خ والد� �وض �ة� ي �خ ت� ت� °ئ

كمال ارة� است� ي�� ى� الاعت�ماد، ر� ام الت� �ها ق �ق� ت ي\� �ر عة� ق �كل المراج mمشل منs ال �ت �لس ق �دارة� مخ yا؛ ة� ي' لك الهت� ى� ود� وء ف� �ي�ر ض ي\] سسات� اعت�ماد معا م مو' علت� ل الت� �ت �، ق امعى� �الصادرة� الخ

sنة� ع ي' د الهت� �م وق �ؤضل ي لى الب� yة� ا �خ ت� ت� °م ئ ت� ت� ف� عد الت� �كمال ت راءات� است� �ج yالا : ة� الي� الت�م- دي�� ف� �سسة� ت كمال طلب� المؤ' ارة� است� ي�� خ� الاعت�ماد ر� اري�� ت� �).......... ن

ق� (، ة مرف� �طط ي �نs خ حسي� اصة� الت� اط الخ� ف� ت� �عف� ن ى الواردة� الص� ي��ر ف� ق�ر �تعة� �. المراج ة� ي� �ارج الخ�

حض- �ق� ف ي\� �ر عة� ق �ض المراج لح� ي��ر م ق�ر �عة� ت �، المراج ة� ي� �ارج طط الخ� �نs وخ حسي� الت�. منs الواردة� سسة� المؤ'

ام- ت� �ق� ق ي\� �ر عة� ق �ارة� المراج ي�� �ر�سسة� ي لال للمؤ' �ي�رة� ج الق�......الى........ sنم

13

م ت� ت� ف� �ارة� ت ي�� ة� الر� ي� دان�� : المت� سسة� للمؤ'�رت�- سسة� وق ة� حج�رة� المؤ' هر� �ؤي�ر، مج ب� eكمت �، ي عة� �، وطاولة� وطات ت�ماعات� ��رت� كما اج وق

سسة� ، المؤارد المؤ' ة� ي � ر mش �ى� الي راء على ساعدت� الت� �ج yارة� ا ي�� كمال، ر� الاست�ل: mتم

..............................................................................................................................................

مب�- �ات� ب عة� عملت� �م؛� المراج �ؤي ق� اء والت� ت� �ؤاعد على ن مة� الق� íظ لكÂ المت� ل منs لد� �ت �ق، ة� ي' د الهت� �م وق �مع، ي �حض، خ �ل وف خلت� �ع وي مت� �ؤاهد، خ mسدلة� ال �رة� والا' ؤاق المب�

ات� اط د� �ت طط الارن�� ح� �نs ي حسي� طة� الت� �ت �اط المرن ف� ت� �عف� ن ى الواردة� الص� ي��ر ف� ق�ر �تعة� �. المراج ة� ي� �ارج الخ�

14

ي��ر ق�ر الت�ات� �اي ت� eتة� ال ساسي� : الا' سسة� للمؤ'

جدي هى� .................................، مدرسة�- yسات� اس م مو' علت� ..............، الت�ع �ت ت� �د ........................، وئ �ي'ب� وق mس �ت ى� ا' ع .............. و ف� �ت ت� �ام ئ íط �ت

. �...................خ- من� �سسة� ب هادة� المؤ' m: .............. . شع- ق� �: .................................................. ت سسة� المؤ'-sكؤن ت� �سسة� ن : ...........................................� المؤ' sنمعمل- �سسة� ت المؤ' �ا، و ...... معلما، ي داري�� yا، و ....... ا ت� ن�' صا �خ ا، ..... ا' �و....... معاوي

، ات� �ت (.� منs و.......... عاملا و.......... مكت� mات �ي yور/اك /د� sن سي� ن� �الخلع�- �ت [نs عدد ن علمي� ا المت� �ة� ، .......... طالت �.......... . طالية�- �سي �نs ت لى المعلمي� yا . �.................: sن علمي� المت�ؤسط- ة� مب� اف� mتعلما ك صل: ........... مت� .الق�

15

ؤسط- ة� مب� �سي �ات� ت ت� �نs ع علمي� : ............. المت� سسة� المؤ' � .ية�- �سي �طاع: ............. ت ق� � .الاتى: جالة�- ت� �..................�المت-sن: الام .....................�والسلامة�

16

م ت� ت� ف� �: ت سسة� المؤ'ى�) وء ف� �ي�ر ض ي\] ى� المعا دمب� الت� �سسة� ق طط لها المؤ' �( خ sن حسي� �ي

درة� ولا: الف� : ا' ة� سسي� المؤ'اط ف� �تعف� الالص� �ارالمخ ق� مديالمعت� جق� الت�

دلة� ؤاهد الا' mسوال ق� جق� �ق� لمي جق� ت� �ن

17

18

: ة� مي� علت� ة� الت� اعلي� ا: الف� ت� ن�� ا mياط ف� �تعف� الالص� �ارالمخ ق� مديالمعت� جق� الت�

دلة� ؤاهد الا' mسوال ق� جق� �ق� لمي جق� ت� �ن

19

درة� ولا: الف� : ا' ة� سسي� المؤ'اط ف� �ؤة� ت : الق�

............................................................................................اط ف� �احs ت حت� �نs الى ي حسي� �: ي

.............................................................................................ي�رجات� نs مق� حسي� : الت�

............................................................................................ة� اعلي� ا:� الف� ت� ن�� ا m: ي ة� مي� علت� الت�

اط ف� �ؤة� ت : الق�............................................................................................

اط ف� �احs ت حت� �نs الى ي حسي� �: ي............................................................................................

20

ي�رجات� نs مق� حسي� : الت�...................................................................................................

.....................................................................................ة� ؤصي� الب�

را، íط �نs ت سسة� لا' د المؤ' �ب� ق �ؤق ؤف� / لم اسب� سب� �ر ت ي� ي\] ى� المعا احs الت� حت� �لى ي yا؛ sن حسي� �نs ي yا �ق� ق ي\� �ر عة� ق �ة� المراج ي� �ارج وصى� الخ� �اعت�ماد/عدم ي �اعت�ماد ي

،........................... سسة� .................،� مو' ................،� المرجلة� دارة� yا. ................. ة� íط �مخاق

خ� اري�� م20/ / الت�

ق� ي\� �ر ارة� ق ي�� كمال: ر� الاست�عالاســــم ت� �ؤق الب�

س ي� 'ق� رئ ي � الق�ر

21

ؤا عص�ؤا عص�ؤا عص�

خ� اري�� �م: / / ي سلت� م20الي�

ق� مرف�ي��ر ق�ر �حض ت �طط ف �نs خ حسي� سسات� الت� ة� للمؤ' ا' �المرج

22

23

اط ف� �تعف� الالص� �ارالمخ المعت�

طة� �نs خ حسي� ساق� مديالت� �طط ات �نs خ حسي� اط الت� ف� ت� �عف� ن الص�

ة� �رمدرخ ي� ة� غ� �ة�مدرخ سق� رمي� ي� غ�ة� سق� المي�ررات�مي�