YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu...

29
YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS Wilayah : Surabaya Unit Karya : SMA Kristen Kalam Kudus RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP) Alamat : Raya Kupang Jaya 135 – 136 Surabaya Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi Kelas / Semester : XII - IPS / I Tahun : 2007/2008 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak desain web untuk membuat website Alokasi Waktu : 270 menit 6 jam pelajaran Kompetensi Dasar : 1.1 Menjelaskan dasar-dasar perancangan web Indikator : 1. Menjelaskan konsep dasar dan tata letak pada perancangan web 2. Menjelaskan perangkat keras dan sistem komputer yang digunakan 3. Menjelaskan struktur dasar bahasa HTML 4. Mendemonstrasikan pembuatan web sederhana menggunakan perintah HTML A. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat : 1. Mengenal konsep dasar dan tata letak perancangan web 2. Mengetahui perangkat keras dan sistem komputer yang digunakan 3. Mengetahui struktur dasar bahasa HTML 4. Mendemonstrasikan cara membuat tabel untuk mengatur tata letak web B. Materi Pembelajaran 1.1.1. Menjelaskan konsep dasar dan tata letak perancangan web C. Metode Pembelajaran Teori & Praktek Demonstrasi Pertemuan ke-1 : D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Transcript of YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu...

Page 1: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUSWilayah : SurabayaUnit Karya : SMA Kristen Kalam Kudus RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)Alamat : Raya Kupang Jaya 135 – 136 Surabaya

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & KomunikasiKelas / Semester : XII - IPS / ITahun : 2007/2008Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak desain web untuk membuat website Alokasi Waktu : 270 menit

6 jam pelajaranKompetensi Dasar : 1.1 Menjelaskan dasar-dasar perancangan web

Indikator : 1. Menjelaskan konsep dasar dan tata letak pada perancangan web 2. Menjelaskan perangkat keras dan sistem komputer yang digunakan 3. Menjelaskan struktur dasar bahasa HTML 4. Mendemonstrasikan pembuatan web sederhana menggunakan perintah HTML

A. Tujuan PembelajaranSiswa dapat :

1. Mengenal konsep dasar dan tata letak perancangan web2. Mengetahui perangkat keras dan sistem komputer yang

digunakan3. Mengetahui struktur dasar bahasa HTML4. Mendemonstrasikan cara membuat tabel untuk mengatur tata

letak web

B. Materi Pembelajaran1.1.1. Menjelaskan konsep dasar dan tata

letak perancangan web

C. Metode PembelajaranTeori & PraktekDemonstrasi

Pertemuan ke-1 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi

Menyampaikan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti

Menjelaskan konsep dasar dan tata letak pada perancangan web Menjelaskan perangkat keras dan sistem komputer yang digunakan

3. Kegiatan Penutup Review materi

Waktu (dalam menit):5

75

10

Page 2: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Tes tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / pilihan ganda3. Soal / instrument : (menggunakan buku LKS)a. Sebutkan 4 tahapan dalam melakukan perancngan website ?b. Sebutkan perangkat lunak yang anda ketahui untuk perancangan halaman we ?c. Sebutkan syarat-syarat perangkat keras untuk membuat website?

Pertemuan ke-2D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi

Menyampaikan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti

Menjelaskan struktur dasar bahasa HTML Menjelaskan penggunaan perangkat lunak pengolah kata sederhana untuk membuat

situs web dengan bahasa HTML

3. Kegiatan Penutup Membuat website sederhana dengan HTML

Waktu (dalam menit):5

60

25

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Unjuk Kerja / Praktik2. Bentuk instrument : Hasil karya3. Soal / instrument :

a. Buatlah website sederhana dengan HTML ?

Pertemuan ke-3D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi

Menyampaikan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti

Mendemonstrasikan pembuatan web sederhana menggunakan perintah HTML3. Kegiatan Penutup

Menyimpan dan menampilkan web pada browser

Waktu (dalam menit):5

70

15

Page 3: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Unjuk Kerja / Praktik2. Bentuk instrument : Hasil karya3. Soal / instrument :

a. Tampilkan website yang anda buat pada web browser ?

Page 4: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Kompetensi Dasar : 1.2 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak desain web

Indikator : 1. Menjelaskan struktur dan kegunaan menu ikon pada aplikasi desain web 2. Menjelaskan bagian-bagian pada situs web 3. Mendemonstrasikan cara menyisipkan hyperlink dan pengaturan teks Alokasi waktu : 1350 menit 4. Mendemonstrasikan cara pembuatan tabel dalam pengaturan tata letak situs web 30 jam pelajaran 5. Mendemonstrasikan cara menambahkan obyek pada situs web 6. Menjelaskan penggunaan layer untuk mempersingkat akses situs web yang kita buat 7. Menjelaskan fungsi dan cara pembuatan form pada website 8. Membuat form pada situs web 9. Mejelaskan penggunaan frame dan frameset pada website 10. Membuat frame pada website 11. Menjelaskan pembuatan identitas situs web kita pada mesin pencar1 12. Menjelaskan metode CSS dalam pembuatan situs web 13. Menjelaskan penggunaan behavior pada website 14. Mempraktikkan pembuatan berbagai behavior 15. Menjelaskan penggunaan panel-panel yang ada pada perangkat lunak pembuatan web 16. Menjelaskan langkah-langkah pembuatan website dengan template 17. Mempublikasikan situs web yang teah dibuat pada sever

A. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat :

1. Mengetahui struktur dan kegunaan menu ikon pada aplikasi desain web2. Memahami bagian-bagian pada situs web3. Menyisipkan hyperlink dan pengaturan teks4. Memahami cara membuat tabel dalam pengaturan tata letak situs web5. Menambahkan obyek pada situs web6. Menggunakan layer untuk berbagai kepentingan7. Memahami fungsi form dan membuat pada situs web8. Memahami frame dan frameset pada website9. Membuat frame pada situs web10. Mengenal identitas web pada mesin pencari11. Menggunakan CSS dalam pembuatan web12. Menggunakan behavior pada website13. Memahami panel-panel pada perangkat lunak desain web14. Membuat website dengan fasilitas template15. Mempublikasikan web pada server

B. Materi Pembelajaran1.2.1. Fungsi menu dan ikon aplikais desain web

untuk membuat website

C. Metode PembelajaranTeori & PraktekPenugasan / proyek

Page 5: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-1 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menjelaskan struktur web pada perangkat lunak pembuatan web / desain web Menjelaskan kegunaan dari menu dan icon pada perangkat lunak pembuatan web

3. Kegiatan Penutup Review menu dan ikon aplikasi desain web

Waktu (dalam menit):5

70

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Tes tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / pilihan gansa3. Soal / instrument : a. Jelaskan struktur bahasa HTML ? b. Sebutkan menu-menu pilihan yang ada pada menu panel insert bar ? c. Tuliskan langkah-langkah untuk menyimpan dokumen halaman web yang sedang anda edit

Pertemuan ke-2 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempraktikkan pemberian judul, komponen garis, dan gambar pada situs web Menyisipkan hyperlink untuk navigasi pada halaman web Mempraktikkan pengaturan web teks pada situs web

3. Kegiatan Penutup Membuat hyperlink pada web yang pernah dibuat

Waktu (dalam menit):10

60

20

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah hyperlink untuk : Hal Utama, Galery, Kontak

Page 6: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-3 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempraktikkan penggunaan tabel untuk pengaturan tata letak situs web Menyisipkan baris dan kolom pada tabel

3. Kegiatan Penutup Mengatur tata letak web yang pernah dibuat

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah tata letak web yang menarik dengan menggunakan tabel dan Horizontal Rule

Pertemuan ke-4 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendemonstarikan cara manmbahkan obyek gambar, obyek animasi, obyek flash button

pada situs web3. Kegiatan Penutup

Tambahkan obyek gambar, animasi dan flash button pada website

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Tambahkanlah gambar, animasi, dan flash button pada situs web

Page 7: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-5 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendiskusikan konsep layer Mempraktikkan penggunaan layer pada situs web

3. Kegiatan Penutup Membuat web dengan fasilitas layer-layer

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah website dengan menyertakan komponen layer

Pertemuan ke-6 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menjelaskan konsep komponen form Menjelaskan langkah-langkah dalam pembuatan form pada website

3. Kegiatan Penutup Membuat form buku tamu pada website

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah sebuah form buku tamu pada website

Page 8: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-7 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendefinisikan fungsi frame dan frameset Menjelaskan keuntungan penggunaan frame Membuat website dengan fasilitas frame

3. Kegiatan Penutup Membuat website dengan frame dan frameset

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah website dengan fasilitas frame dan frameset

Pertemuan ke-8 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempelajari menu navigasi seperti flash button dan rollover button

3. Kegiatan Penutup Membuat menu navigasi flash button dan rollover button

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatlah menu navigasi berupa flash button dan rollover button pada website

Page 9: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-9 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempelajari pembuatan identitas situs web pada mesin pencari dengan menggunakan

head, meta, description, keyword, dan refresh3. Kegiatan Penutup

Menambahkan identitas situs pada web

Waktu (dalam menit):15

60

15

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Tambahkanlah identitas pada situs web dengan ; head, description, keyword, dan refresh

Pertemuan ke-10 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempelajari CSS (Cascading Style Sheet) Mempelajari penggunaan dan pengaturan CSS pada situs web

3. Kegiatan Penutup Menggunakan CSS dalam membuat web

Waktu (dalam menit):15

45

30

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya Web3. Soal / instrument :

Buatkan website dengan fasilitas CSS

Page 10: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-11 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menjelaskan penggunaan behavior pada website Menjelaskan langkah-langkah pembuatan behavior

3. Kegiatan Penutup Memberikan kesimpulan fungsi behavior

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / pilihan ganda3. Soal / instrument : a. Jelaskan fungsi dari action check browser ? b. Apa fungsi dari action plugin ? berikan penjelasan

Page 11: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-12 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempraktikkan pembuatan berbagai behavior

3. Kegiatan Penutup Memberikan kesimpulan fungsi behavior

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Unuk kerja / Praktik2. Bentuk instrument : hasil karya web / Pengamatan3. Soal / instrument :Buatlah menggunakan action open browser window untuk menampilkan window pada saat dokumen website utama dibuka, dengan ketentuan sebagai berikut :

- Window yang ditampilkan berisi informasi iklan- Ukuran window : width = 150 pixels, height=200 pixels, window name= Sisipan_Iklan- Tampilkan Navigation Bar dan Status Bar

Pertemuan ke-13 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendiskusikan fungsi panel-panel pada perangkat lunak pembuatan web

3. Kegiatan Penutup Memberikan kesimpulan fungsi panel-panel yang sering digunakan

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Tes Tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / Pilihan ganda3. Soal / instrument :

- Apa kegunaan dari panel history ?- Tuliskan langkah-langkah untuk membuat menu command ?- Apa fungsi elemen Refresh dalam sebuah dkumen website ?

Page 12: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-14 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menjelaskan penggunaan template untuk membangun website Mendefinisikan region

3. Kegiatan Penutup Mempraktikkan membuat template pada website

Waktu (dalam menit):5

45

40

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktik / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya web / Pengamatan3. Soal / instrument :

- Buatlah template dalam bentuk tabel untuk mengisi data DAFTAR TEMAN dengan ketentuan sebagai berikut :Field terdiri dari : No. ; Nama Lengkap ; Kota; Kode Pos; Email Beri nama template tersebut : Address Book

Pertemuan ke-15 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mempelajari cara mempublikasikan situs web yang telah dibuat

3. Kegiatan Penutup Mempraktikkan mempublikasikan web ke server

Waktu (dalam menit):5

45

40

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

F. Penilaian1. Tenik : Praktik / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Hasil Karya web / Pengamatan3. Soal / instrument :

Publikasikan website yang pernah anda buat pada server yang telah disediakan ?

Page 13: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan
Page 14: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUSWilayah : SurabayaUnit Karya : SMA Kristen Kalam Kudus RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)Alamat : Raya Kupang Jaya 135 – 136 Surabaya

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & KomunikasiKelas / Semester : XII - IPS / IITahun : 2007/2008Standar Kompetensi :2. Menggunakan perangkat lunak Aplikasi Akuntansi Alokasi Waktu : 270 menit

6 jam pelajaranKompetensi Dasar :2.1 Menjelaskan pengunaan perangkat lunak Aplikasi AkuntansiIndikator : 1. Menjelaskan manfaat perangkat lunak akuntansi dalam pembuatan laporan akuntansi

2. Mendemonstrasikan cara pembuatan data akuntansi sederhana 3. Mengetahui menu dan ikon yang ada pada perangkat lunak akuntansi dan mengetahui fungsinya 4. Mendemonstrasikan cara menyimpan pada perangkat lunak akuntansi] 5. Membuat akun pada perangkat lunak aplikasi akuntansi 6. Mengetahui cara pembuatan jurnal transaksi 7. Menjelaskan cara pembuatan Neraca, Neraca Saldo dengan menu Report 8. Menjelaskan pencatatan Saldo Awal akun pada menu setup 9. Menjelaskan pencatatan Pajak Pertambahan Nilai (PPn) dengan cara menetapkan, membuat dan mengubah kode pajak 10. Menjelaskan akun iklan dan promosi dalam anggaran 11. Menjelaskan grafik lingkaran sebagai laporan liability data 12. Menjelaskan cara memasukkan item pada inventory 13. Menjelaskan cara memasukkan saldo awal pada inventory 14. Menjelaskan penggunaan tombol shortcut untuk mengubah harga jual barang 15. Menjelaskan cara menggabungkan beberapa item dari inventory menjadi item baru dalam penjualan system paket barang 16. Membuat laporan jurnal umum pada suatu perusahaan 17. Menjelaskan pencatatan transaksi pembelian dan penjualan pada suatu perusahaan

A. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat :4. Mengetahui manfaat perangkat lunak aplikasi akuntansi dalam

pembuatan laporan akuntansi5. Membuat data akuntansi sederhana6. Megetahui fungsi menu dan ikon aplikasi akuntansi 7. Menyimpan file / data pada aplikasi akuntansi8. Membuat akun baru9. Membuat jurnal transaksi10. Membuat Neraca, Neraca Saldo 11. Mengetahui pencatatan saldo awal pada menu setup12. Mengetahui pencacatan PPn dengan cara menetapkan,

membuat dan mengubah kode pajak13. Mengetahui akun iklan dan promosi

B. Materi Pembelajaran2.1.1. Menggunakan perangkat lunak

aplikasi akuntansi dalam menyusun laporan akuntansi

C. Metode PembelajaranTeori & PraktekDemonstrasi

Page 15: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

14. Membuat grafik lingkaran sebagai laporan liability data15. Memasukkan item pada inventory16. Memasukkan saldo awal pada inventory17. Menggunakan tombol shortcut untuk mengubah harga jual

barang18. menggabungkan beberapa item dari inventory menjadi item baru

dalam penjualan system paket barang19. Membuat laporan jurnal umum pada suatu perusahaan20. Melakukan pencatatan transaksi pembelian dan penjualan pada

suatu perusahaan

Pertemuan ke-1 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi

Menyampaikan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti

Mendiskusikan perangkat lunak Akuntansi Menjelaskan cara membuat data akuntansi sederhana

3. Kegiatan Penutup Mengidentifikasi data-data akuntansi

Waktu (dalam menit):5

75

10

G. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

H. Penilaian1. Tenik : Tes tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / pilihan ganda3. Soal / instrument : (menggunakan buku LKS)a. Jelaskan pengertian akuntansi menurut pendapat anda ?b. Sebutkan definisi transaksi yang anda ketahui ?c. Sebutkan yang termasuk bidang-bidang spesialisasi akuntansi yang anda ketahui ?

Page 16: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-2 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan icon Merinci fungsi menu dan icon Menyimpan data Akuntansi pada perangkat lunak Akuntansi

3. Kegiatan Penutup Mengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

I. Penilaian1. Tenik : Tes tertulis2. Bentuk instrument : Uraian / pilihan ganda3. Soal / instrument : (menggunakan buku LKS)a. Sebutkan ada berapa pilihan tab yang ada pada jendela account list ?b. Pada jendela account list di tab asset biasanya terdapat akun-akun apa saja ?c. Pada jendela account list di tab equity biasanya terdapat akun apa saja ?d. Pada jendela sccount lict di tab liability terdapat akun apa saja ?

Pertemuan ke-3 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Membuat akun dengan perangkat lunak akuntansi

3. Kegiatan Penutup Review cara membuat nomor akun

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

J. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument :

Page 17: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

a. Buatlah nomor akun berdasarkan transaksi yang terjadi ?

Pertemuan ke-4 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Membuat Jurnal Transaksi perangkat lunak Akuntansi

3. Kegiatan Penutup Review cara membuat membuat jurnal transaksi

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

K. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah jurnal traksaksi berdasarkan nomor akun yang telah anda buat ?

Pertemuan ke-5 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendemonstrasikan cara pembuatan laporan Akuntansi yang terdiri dari neraca dan

neraca saldo3. Kegiatan Penutup

Menampilkan neraca dan neraca saldo

Waktu (dalam menit):5

75

10

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

L. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Tampilkan neraca dan neraca saldo dari transaksi yang telah anda buat ?

Page 18: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

Pertemuan ke-6 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Melakukan pencatatan saldo awal akun perangkat lunak Akuntansi

3. Kegiatan Penutup Lakukan pencatatan saldo awal akun

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

M. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah pencatatan saldo awal akun

Pertemuan ke-7 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menjelaskan pengolahan Pajak Pertambahan Nilai dan menghubungkan dengan

perangkat 3. Kegiatan Penutup

Memasukkan PPn pada laporan akuntansi

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

N. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Masukkan PPn pada laporan akuntansi

Pertemuan ke-8 :

Page 19: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mendemonstrasikan cara pembuatan Jurnal Umum

3. Kegiatan Penutup Mebuat jurnal umum

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

O. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah jurnal umum dari transaksi yang terjadi ?

Pertemuan ke-9 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Membuat laporan Laba/Rugi Menampilkan Laporan Neraca Saldo

3. Kegiatan Penutup Menampilkan Laporan Neraca Saldo

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

P. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Tampilkan laporan Neraca Saldo

Pertemuan ke-10 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Page 20: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Memasukkan anggaran akun iklan dan promosi Membuat grafik lingkaran untuk tombol Liability pada data

3. Kegiatan Penutup Membuat grafik lingkaran untuk tombol liability

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

Q. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah grafik lingkaran untuk tombol liability

Pertemuan ke-11 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mengisikan daftar item pada persediaan (inventory) Memasukkan saldo awal pada persediaan (inventory)

3. Kegiatan Penutup Tampilkan daftar inventory yang pernah dibuat

Waktu (dalam menit):5

40

45

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

R. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah daftar item inventory sesuai dengan kebutuhan trnsakasi ?

Pertemuan ke-12 :

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Page 21: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Mengubah harga jual barang dengan tombol shortcut menggunakan perangkat lunak

Akuntansi3. Kegiatan Penutup

Mengidentifikasi tombol shortcut

Waktu (dalam menit):5

60

25

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

S. Penilaian1. Tenik : Diskusi2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Lakukan identifikasi terhadap shortcut pada aplikasi akuntansi

Pertemuan ke-13:

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Menghubungkan beberapa item pada persediaan (inventory) menjadi item baru

perangkat lunak Akuntansi3. Kegiatan Penutup

Hubungkan item inventory menjadi item baru pada transaksi akuntansi

Waktu (dalam menit):5

60

25

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

T. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Hubungkan beberapa item inventory menjadi item baru pada transaksi akuntansi ?

Pertemuan ke-14:

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Page 22: YAYASAN KRISTEN KALAM KUDUS - unggul.files.wordpress.com  · Web viewMengidentifikasi menu-menu yang sering digunakan. Waktu (dalam menit): ... Mengisikan daftar item pada persediaan

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Membuat model laporan Jurnal Umum dengan perangkat lunak Akuntansi

3. Kegiatan Penutup Membuat berbagai model jurnal umum

Waktu (dalam menit):5

60

25

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

U. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah model laporan jurnal umum dan transaksi akuntansi yang terjadi ?

Pertemuan ke-15:

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Melakukan presensi Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Pencatatan transaksi pembelian dan penjualan dengan perangkat lunak Akuntansi

3. Kegiatan Penutup Membuat pencatatan transaksi pembelian dan penjualan pada perusahaan

Waktu (dalam menit):5

60

25

E. Sumber Belajar Buku panduan, buku digital, internet, computer

V. Penilaian1. Tenik : Praktek / Unjuk Kerja2. Bentuk instrument : Pengamatan3. Soal / instrument : a. Buatlah pencatatan transaksi pembelian dan penjualan pada suatu perusahaan ?