Nomor

Lampiran

Perihal

: 12/Y-AM/MDTA-DS/I/2019

: 1 bundel proposal

: Permohonan Bantuan Dana Hibah

Kepada, Yth.

GUBERNUR PROVINSI BANTEN

Cq. Biro Kesra Provinsi Banten

di-

SERANG

Assalammu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat, bersama ini kami ajukan permohonan bantuan dana Hibah kepada

Bapak Gubernur Provinsi Banten untuk dapat kiranya Madrasah Diniyah

Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Darussa’adah yang beralamat di Kp. Kadu

Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Kec. Pandeglang, Kab. Pandeglang

mendapatkan bantuan dana Hibah yang akan kami alokasikan untuk Pengadaan

Fasilitas Prasarana MDTA, yang direncanakan menghabiskan biaya sebesar Rp.

62.755.000 (Terbilang : Enam Puluh Dua Juta Tujuh Ratus Lima Puluh Lima Ribu

Rupiah).

Untuk bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan data-data yang diperlukan.

Demikian proposal ini kami ajukan, atas perhatian Bapak kami ucapkan

terimakasih.

Wassalammu’alaikum. Wr.Wb.

Pandeglang, 24 Januari 2019

Kepala MDTA Sekertaris MDTA

AHMAD MUNAWIR NURLAILA

Camat Pandeglang Lurah Babakan Kalanganyar

Dra. MELLY DYAH RAHMALIA TEDI TORYADI, SH

NIP. 19681002 198803 2 005 NIP. 19780520 200801 1 006

YAYASAN AL-MUNAWIR KADU PARANJE MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

DARUSSA’ADAH Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Pandeglang 42212

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

Puja dan puji syukur kami sampaikan kehadirat Allah SWT, karena atas segala nikmat dan

karunia-Nya, kini apa yang kami cita-citakan dapat terwujud dengan baik.

Di era globalisasi sekarang ini pendidikan merupakan harga mutlak untuk menghasilkan

sumber daya manusia (SDM) yang mempunyai daya saing yang tinggi,pendidikan juga dipercaya

mampuh menjadi solusi atas permasalahan bangsa dan mengembalikan karakter bangsa pada jati

dirinya

Sejalan dengan itu pemerintah terus gencar mencari format dan inovasi yang baru untuk

menjadikan pendidikan sebagaimana yang diharapkan,sebagai wujud keseriusan pemerintah dalam hal

tersebut maka lahirlah UU NO 20 Tahun 2003 dan beberapa Undang-undang dan Peraturan

Pemerintah yang lain yang menjadi landasan dan acuan bagi para tenaga pendidik dan penyelenggara

pendidikan untuk terus berjuang dan berakselarasi untuk menyukseskan pendidikan di negri tercinta ini

Untuk mencapai tujuan pendidikan yang sangat tinggi ,maka setiap lembaga pendidikan

dituntut untuk melengkapi komponen-kompnen yang dapat menunjang terhadap keberhasilan tersebut,

salah satu komponen tersebut adalah Rehabilitasi Bangunan Madrasah, dengan kelengkapan media

tersebut diharapkan peserta didik bisa lebih cepat untuk mencapai indicator yang telah ditetapkan dan

tujuan pendidikan bisa terealisasi dengan baik dan sempurna.

1.2. DASAR HUKUM

Adapun yang menjadi landasan program tersebut adalah sebagai berikut :

1. Undang-undang Nomor. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor. 73 Tahun 1971 tentang Pendidikan Luar Sekolah;

3. Peraturan Pemerintah Nomor. 39 Tahun 1992 tentang Peran Serta Masyarakat dalam

Pendidikan Nasional;

4. Peraturan Menteri Agama Nomor 3 Tahun 1983 tentang Kurikulum Madrasah Diniyah;

5. Ijin Operasional Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Darussa’adah Kadu

Paranje.

1.3. MAKSUD DAN TUJUAN

a. Ikut aktif mencerdaskan kehidupan bangsa dan umat Islam, khususnya melalui pendidikan

yang berbasis keagamaan.

b. Memelihara ukhuwah Islamiyah serta mensyi’arkan dakwah melalui pendidikan dan

pengajaran Islam secara benar.

c. Menciptakan generasi-genarasi yang berakhlak Qur’ani yang mampu berbakti kepada orang

tua, masyarakat, dan negara.

1.4. RENCANA PENGGUNAAN BANTUAN DANA HIBAH

Sesuai dengan kebutuhan MDTA Darussa’adah Kadu Paranje, maka dana bantuan tersebut akan

dialokasikan untuk Pengadaan Fasilitas Prasarana MDTA Darussa’adah Kadu Paranje.

1.5. RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

Adapun anggaran sebagaimana terlampir.

1.6. SASARAN PROGRAM KEGIATAN

1. Persiapan

Jauh sebelum pengajuan proposal dana hibah ini, pengelola MDTA Darussa’adah telah

berupaya musyawarah untuk melakukan Pengadaan Fasilitas Prasarana MDTA. Diantara

persiapan-persiapan yang telah dilakukan adalah Penggalangan Dana, Penyusunan Proposal,

dan Pengajuan Proposal.

2. Pelaksanaan Program

Pelaksanaan program ini menunggu pencairan dana pengajuan. Dana turun, maka panitia

pembangunan akan langsung merealisasikan bantuan sesuai dengan pengajuan, setelah program

selesai sesuai waktu yang ditentukan panitia akan melaporkan baik secara laporan kegiatan

maupun laporan keuangan berikut bukti-bukti pengeluarannya.

BAB II

ANALISIS DAN KEBUTUHAN

2.1. ANALISIS

Berawal dari sebuah pengalaman yang kami lihat, bahwa hampir sebagian besar tingkat

pemahaman keagamaan para generasi Islam saat ini semakin rendah, terutama dalam penguasaan ilmu

agama. Padahal agama merupakan pedoman hidup yang paling utama. Tapi kebanyakan para generasi

sekarang melihatnya hanya sebuah simbol belaka.

Hal inilah yang membuat kami beritikad keras untuk membangun/mendirikan sebuah lembaga

pendidikan keagamaan yang bertujuan untuk menciptakan generasi umat Islam yang berakhlak

Qur’ani, terutama dalam pergaulan sehari-hari.

Akhirnya hanya dengan bekal niat dan tekad yang sangat kuat, serta dengan semangat

kebersamaan, kini kami telah dapat memanfa’atkan pembangunan sebuah lembaga keagamaan

berbentuk Madrasah, walaupun masih banyak kekurangan dan kesempurnaan, baik dari fisik

bangunannya maupun fasilitas sarana dan prasarana lainnya. Yang selanjutnya bangunan tersebut

kami manfa’atkan untuk pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) yang kami beri

nama “Darussa’adah” Kadu Paranje.

Dari mukadimah di atas dapat diambil kesimpulan bahwa:

▪ Mengingat usia dini adalah usia awal yang harus dilaksanakan oleh masyarakat khususnya para

pendidik pencerdas anak bangsa.

▪ Maka Yayasan “Al Munawir” perlu membangun suatu pendidikan formal dan non formal

berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 39 Tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam

pendidikan nasional dan Peraturan Daerah Pandeglang tentang Madrasah Diniyah.

▪ Sangat dibutuhkan pendidikan Madrasah Diniyah di Yayasan “Al Munawir” dengan

kebutuhan:

• Masih banyak anak usia dini khususnya usia SD di lingkungan kami yang belum

mendapatkan pendidikan agama.

• Dukungan masyarakat sekitar untuk pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah.

• Adanya gedung / tempat belajar milik pribadi yang cukup memadai.

2.2. KEBUTUHAN

Untuk mewujudkan pendidikan tersebut, tentu saja membutuhkan tempat atau sarana dan

prasarana pendudukungnya, agar Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di Madarasah dapat berjalan

dengan lancar. Meskipun sekarang ini MDTA Darussa’adah telah memiliki ruang/kelas untuk KBM,

tapi belum memadai karena semakin banyaknya murid-murid yang masuk, maka kami membutuhkan

Pengadaan Fasilitas Prasarana MDTA.

BAB III

USULAN BANTUAN DANA

3.1. Usulan Kegiatan

Mudah-mudahan dengan adanya penambahan sarana dan prasarana yang lengkap untuk MDTA

ini akan menambah motivasi belajar dan pemahaman bagi anak didik MDTA maupun guru atau ustad

sebagai tenaga pengajar, sehingga keberadaan MDTA sebagai pendidikan keagamaan tidak dipandang

sebelah mata oleh masyarakat selaku pengguna pendidikan dan rasa kepedulian tidak hanya lembaga

yang terkait secara langsung dengan pendidikan keagamaan saja, melainkan juga pemerintah

daerah/para pejabat daerah yang mempunyai wilayah, dan masyarakatnya sendiri ada keinginan secara

konkrit baik dukungan berupa moril maupun materil, sehingga permasalahan di lapangan dapat teratasi

seefektif mungkin, serta wajib belajar pendidikan dasar setahap demi setahap dapat dikikis habis yang

pada akhirnya sudah tidak terdengar lagi buta aksara arab / al-Qur’an, baik di kota maupun di desa.

Sedangkan sebagai bentuk konkrit usulan kegiatan ini bertumpu pada Pengadaan Fasilitas

Prasarana Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA).

Untuk melaksanakan kegiatan pengadaan ini akan dimulai pada saat bantuan dana Hibah dari

Pemerintah Provinsi Banten turun dan diterima oleh kami selaku pengelola Madrasah Diniyah

Takmiliyah Awaliyah (MDTA).

BAB IV

PENUTUP

Dari uraian awal sampai akhir dapat diambil suatu kesimpulan, bahwa:

1. Pelayanan pendidikan bagi anak-anak usia remaja masih terpuruk, karena lemahnya minat dan

pemahaman akan pentingnya pendidikan agama. Maka MDTA Darussa’adah berusaha membantu

anak-anak tersebut untuk mengikuti sekolah pada jalur Pendidikan Agama.

2. Dalam upaya peningkatan mutu murid belajar MDTA, maka langkah utama yang harus dilakukan

adalah sarana dan prasarana yang lengkap. Karena akan membantu warga belajar cepat memahami

dan hasilnya akan lebih bermakna, begitu pula bagi tutor sebagai tenaga pendidik atau pengajar

akan membantu mempermudah penyampaian ilmu dan informasi secara efektif dan efesien.

Pandeglang, 24 Januari 2019

Kepala MDTA Sekertaris MDTA

AHMAD MUNAWIR NURLAILA

PROFIL

MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

“DARUSSA’ADAH” KADU PARANJE

1. Nama Lengkap Madrasah : MDTA Darussa’adah Kadu Paranje

2. Alamat Madrasah

Jalan/Kampung : Kp. Kadu Paranje

Kelurahan : Kabayan

Kecamatan : Pandeglang

Kabupaten : Pandeglang

Propinsi : Banten

3. MDTA didirikan pada tahun : 2012

4. NSM : 311236011004

5. Jumlah Guru : 5 Orang

6. Jumlah Siswa : 80 Siswa

7. Pendiri Madrasah : Yayasan

8. Status Madrasah : Terdaftar

9. Waktu Belajar : Sore Hari (13.00-16.30)

10. Status Gedung : Milik sendiri

11. Luas : 15 x 9 M²

12. Jumlah : 4 kelas

11. Status tanah : Milik sendiri

12. Luas tanah : 600 M²

13. Kurikulum digunakan : Pengetahuan Agama & Umum

14. Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan kalang anyar

Kec. Pandeglang, Kab Pandeglang – Banten 42212 A. KEADAAN TENAGA PENGAJAR

No Jabatan Jumlah Pendidikan

1 Kepala Madrasah 1 SLTA

2 Guru Laki-laki 3 SLTA

3 Guru Perempuan 2 SLTA & S1

B. KEADAAN PESERTA DIDIK

Kelas Jumlah Siswa

Jumlah Laki-laki Perempuan

I 10 6 16

II 6 11 17

III 11 17 28

VI 12 8 20

JUMLAH 80

C. KEADAAN SARANA PRASARANA

No Nama Barang Jumlah Spesifikasi

Ket

B R

1 Ruang belajar 3

2 Meja guru 3 √

3 Kursi guru 3 √

4 Lemari 1 √

5 Buku paket/modul 10 √

6 Bangku siswa 70 30 40

7 Meja siswa 35 10 25

10 MCK Siswa 1 √

11 MCM Guru 1 √

Alamat: Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Kecamatan Pandeglang Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten Telp/Hp. 0838-9954-9415

SUSUNAN PENGURUS

MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

DARUSS’ADAH Kadu Paranje - Pandeglang

: AHMAD MUNAWIR

: UST. MURSIDI

: AHMAD MUNAWIR

: NURLAILA

: SAIDATUL HOMSAH

: HARTATI

: UST. HERMAN

: HODIJAH

SUSILAWATI

SUSUNAN PANITIA

PENGADAAN PRASARANA PENUNJANG PEMBELAJARAN

MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

DARUSSA’ADAH – KADU PARANJE

: UST. MURSIDI

: AHMAD MUNAWIR

: NURLAILA

: SAIDATUL HOMSAH

: UST. HERMAN

HARTATI

HODIJAH

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : AHMAD MUNAWIR

Jabatan : Kepala MDTA

Nama Lembaga : Darussa’adah Kadu Paranje

Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Kec. Pandeglang,

Kab. Pandeglang, Prov. Banten

Dengan ini menyatakan dengan Benar bahwa lembaga saya/kami tidak menerima Hibah pada

tahun sebelumnya.

Demikian Surat Pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya, dalam keadaan sehat dan

tidak ada paksaan dari pihak manapun.

Pandeglang, 24 Januari 2019

Yang membuat pernyataan

Kepala MDTA

AHMAD MUNAWIR

Materai

6000

YAYASAN AL-MUNAWIR KADU PARANJE MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

DARUSSA’ADAH Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Pandeglang 42212

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : AHMAD MUNAWIR

Jabatan : Kepala MDTA

Nama Lembaga : Darussa’adah Kadu Paranje

Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Kec. Pandeglang,

Kab. Pandeglang, Prov. Banten

Dengan ini menyatakan bahwa saya/kami tidak akan melakukan duplikasi Surat Pertanggung

Jawaban (SPJ) pada saat menerima bantuan dana dari Pemerintah Provinsi Banten dengan bantuan

dana yang kami dapatkan dari pihak manapun.

Demikian Surat Pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya, dalam keadaan sehat dan

tidak ada paksaan dari pihak manapun.

Pandeglang, 24 Januari 2019

Yang membuat pernyataan

Kepala MDTA

AHMAD MUNAWIR

Materai

6000

YAYASAN AL-MUNAWIR KADU PARANJE MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA)

DARUSSA’ADAH Alamat : Kp. Kadu Paranje, Kel. Babakan Kalanganyar, Pandeglang 42212