What is Science

2
 What Is Science Archie J.Bahm Sain atau ilmu yang sering kita ucapkan dan dengar memunculkan pertanyaan mengenai apa sebetulnya ilmu itu?. Archie J. Bahm memberikan kerangka bahwa ilmu terdiri atas enam komp onen yaitu: masalah , sikap, metode, aktivi tas, kesimpu lan dan pengaruh . Penelasan yang dib erikan terh ada p masing mas ing komponen menun ukkan bah wa pen uli s ingin memberikan penelasan mengenai apa itu ilmu, akan tetapi seperti yang ditulis oleh !". Joko Priyono dalam resensinya bahwa uraian yang disampaikan Bahm lebih pada how is science. Secara normati# Bahm memberikan ulasan mengenai nilai dan man#aat ilmu bagi manusia, dipaparkan bahwa ilmu dapat memberikan keseahteraan kepada manusia melalui applied research. $ikat akan bahwa pengetahu an merup akan keku asaan sehingga temua n temuan tekno logi dan indust ri sarat denga n kepen tingan kelompo k. $ampak nya tentu timbulny a ketimpangan dalam berbagai kehidupan misalnya mengenai gap antar negara %negara mau dengan negara berkembang serta negara miskin&, norma keyakinan agama yang semakin menipis, dll. 'ampak dalam hal ini, ilmu diman#aatkan untuk kepentingan, padahal ilmu seharusnya (disinterested). 'a pi mung kinka h ilmu (disintereste d)?.. ika dikai lebih mendal am deng an pend ekatan agama, ilmu merupakan pengetahuan yang diberikan oleh sang Pencipta. Artinya semua manusia memiliki kesempatan yang sama untuk memilikinya. *anusialah yang kemudian menggunakan dan meman#aatkan ilmu untuk kepentingan diri dan kelompoknya. Pembahasan Bahm sekali lagi lebih menelaskan bagaimana ilmu %how is science& dari pada apa il mu it u sebe na rnya %wha t is scie nc e& . Pe nd ekat an ya ng di la kukan le bi h pa da epistemol ogi sep er ti ya ng di seb ut kan ol eh pr iyono, sement ara ha kekat ilmu dengan  pendekatan ontologi tidak dibahas dalam tulisanny a. $ede $uniardi +-//

description

Pembahasan mengenai apa yg dimaksud dengan sain

Transcript of What is Science

What Is ScienceArchie J.BahmSain atau ilmu yang sering kita ucapkan dan dengar memunculkan pertanyaan mengenai apa sebetulnya ilmu itu?. Archie J. Bahm memberikan kerangka bahwa ilmu terdiri atas enam komponen yaitu: masalah, sikap, metode, aktivitas, kesimpulan dan pengaruh. Penjelasan yang diberikan terhadap masing masing komponen menunjukkan bahwa penulis ingin memberikan penjelasan mengenai apa itu ilmu, akan tetapi seperti yang ditulis oleh FX. Joko Priyono dalam resensinya bahwa uraian yang disampaikan Bahm lebih pada how is science.Secara normatif Bahm memberikan ulasan mengenai nilai dan manfaat ilmu bagi manusia, dipaparkan bahwa ilmu dapat memberikan kesejahteraan kepada manusia melalui applied research. Dikatakan bahwa pengetahuan merupakan kekuasaan sehingga temuan temuan teknologi dan industri sarat dengan kepentingan kelompok. Dampaknya tentu timbulnya ketimpangan dalam berbagai kehidupan misalnya mengenai gap antar negara (negara maju dengan negara berkembang serta negara miskin), norma keyakinan agama yang semakin menipis, dll. Tampak dalam hal ini, ilmu dimanfaatkan untuk kepentingan, padahal ilmu seharusnya disinterested. Tapi mungkinkah ilmu disinterested?.. jika dikaji lebih mendalam dengan pendekatan agama, ilmu merupakan pengetahuan yang diberikan oleh sang Pencipta. Artinya semua manusia memiliki kesempatan yang sama untuk memilikinya. Manusialah yang kemudian menggunakan dan memanfaatkan ilmu untuk kepentingan diri dan kelompoknya. Pembahasan Bahm sekali lagi lebih menjelaskan bagaimana ilmu (how is science) dari pada apa ilmu itu sebenarnya (what is science). Pendekatan yang dilakukan lebih pada epistemologi seperti yang disebutkan oleh priyono, sementara hakekat ilmu dengan pendekatan ontologi tidak dibahas dalam tulisannya.

Dede Djuniardi359800