alexemdi.files.wordpress.com · Web viewMemahami gejala alam me- Alam lalui pengamatan 2. Memahami...
Transcript of alexemdi.files.wordpress.com · Web viewMemahami gejala alam me- Alam lalui pengamatan 2. Memahami...
LAPORAN HASIL BELAJARSEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN(SMK)
Bidang Keahlian : …………………..........……………Program Keahlian : …………………..........……………Nama Sekolah : …………………..........……………Alamat Sekolah : …………………..........……………
…………………..........……………Kecamatan : …………………..........……………Kabupaten/Kota : …………………..........……………Provinsi : …………………..........……………
NAMA SISWA
…………………………………………………………NOMOR INDUK: ……………………………
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Hasil Belajar ini digunakan selama siswa masih mengikuti program pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan.
2. Apabila siswa pindah sekolah, maka Buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh siswa yang bersangkutan, dilampiri Kartu Hasil Studi untuk digunakan pada sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copynya di sekolah lama.
3. Apabila Buku Laporan Hasil Belajar siswa ini hilang atau rusak, maka seluruh nilai/catatan lain yang telah ditulis disalin dari Buku Induk ke dalam buku laporan hasil belajar pengganti yang baru, kemudian disahkan oleh Kepala Sekolah. Pada buku laporan hasil belajar yang baru harus ditulis “Laporan Hasil Belajar Pengganti“.
4. Buku Laporan Hasil Belajar ini harus dilengkapi dengan pas foto hitam-putih terbaru dari siswa yang bersangkutan, dengan ukuran 3 cm X 4 cm.
5. Kolom penilaian terdiri atas sub-kolom nilai Angka dan Huruf. Nilai ditulis dalam dua digit pada sub-kolom Angka; dan diperkuat dengan pernyataan dalam bentuk huruf pada sub-kolom Huruf.
6. Predikat nilai ditetapkan seperti dijelaskan dalam tabel berikut.
KETERANGAN NILAI DAN PREDIKAT
NILAI PREDIKAT
90 – 10075 – 8960 – 740 – 59
Lulus Amat BaikLulus BaikLulus CukupBelum Lulus
7. Nilai yang dimasukkan pada Buku Laporan Pendidikan adalah nilai terendah dari subkompetensi masing-masing mata pelajaran/kompetensi.
8. Kolom kegiatan belajar di dunia usaha/industri dan instansi relevan hanya diisi bagi siswa yang memiliki surat keterangan atau sertifikat dari dunia usaha/industri atau instansi yang relevan.
KETENTUAN MENGIKUTI PROGRAM PENDIDIKAN
Setiap siswa wajib mengikuti program pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Menempuh program pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang disusun bersama dengan guru/pembimbing.
b. Pelanjutan program pembelajaran (yang terkait dengan program pembelajaran sebelumnya) dapat dilaksanakan apabila hasil belajar untuk setiap kompetensi/ subkompetensi program pembelajaran sebelumnya telah dinyatakan kompeten berdasar kriteria ketuntasan minimal.
SMK …………………….. halaman 1 dari 16 halaman
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1. Nama Siswa (Lengkap) : ……………………………………………………………2. Nomor Induk : ……………………………………………………………3. Jenis Kelamin : ……………………………………………………………4. Tempat, Tanggal Lahir : ……………………………………………………………5. Agama : ……………………………………………………………6. Alamat Siswa : ……………………………………………………………
Telp ………………………………………………..……7. Sekolah Asal :
a. Nama Sekolah : ……………………………………………………………b. Alamat : ……………………………………………………………
8. Surat Tanda Tamat Belajar/Ijazah/Surat Tanda Kelulusan/Surat Tanda Lulus:a. Tahun : ……………………………………………………………b. Nomor : ……………………………………………………………
9. Diterima di Sekolah ini:a. Di Tingkat : ……………………………………………………………b. Pada Tanggal : ……………………………………………………………
10. Nama Orang Tua:a. Ayah : ……………………………………………………………b. Ibu : ……………………………………………………………
11. Alamat Orang Tua : ……………………………………………………………Telp. ………………………………………………..……
12. Pekerjaan Orang Tua : ……………………………………………………………13. Nama Wali : ……………………………………………………………14. Alamat Wali : ……………………………………………………………
Telp. ………………………………………………..……15. Pekerjaan Wali : ……………………………………………………………
_____________________ 20___
Kepala SMK ___________________________
___________________________NIP
SMK …………………….. halaman 2 dari 16 halaman
Pas Foto3 X 4 cm
Hitam-Putih
Nama Siswa : ...................................................Nomor Induk : ...................................................Bidang Keahlian : ...................................................Program Keahlian : ...................................................
Tahun Pelajaran : ………………...…Tingkat/Tahun : ………………...…Semester : ………………...…
No. Mata Pelajaran Standar KompetensiKriteria
Ketuntasan Minimal
Nilai Diperoleh pada
SemesterAngka HurufI NORMATIF1. Pendidikan 1. Memahami ayat-ayat Al-
Agama Islam Qur’an tentang manusia dantugasnya sebagai khalifahdi bumi
2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasandalam beribadah
dst
2. Pendidikan 1. Memahami hakikat bangsa Kewarganegaraan dan Negara Kesatuan Repu-
blik Indonesia (NKRI)2. Menampilkan sikap positif
terhadap sistem hukum danperadilan nasional
dst
3. Bahasa Indonesia 1. Berkomunikasi dengan ba- sa Indonesia setara tingkatsemenjana
2. Berkomunikasi dengan ba- sa Indonesia setara tingkatmadia
dst
4. Pendidikan 1. Mempraktikan berbagai ke- Jasmani, Olahraga, terampilan permainan olah dan Kesehatan raga dalam bentuk sederha -
na dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnyamadia
2. Mempraktikan latihan kebu- garan jasmani dan cara me-ngukurnya sesuai dengankebutuhan dan nilai-nilai yang terkandung di dalam-nya
dst
5. Seni Budaya 1. Mengapresiasi karya seni rupa
2. Mengekspresikan diri berka- itan dengan karya seni
dst
SMK …………………….. halaman 3 dari 16 halaman
Nama Siswa : ...................................................Nomor Induk : ...................................................Bidang Keahlian : ...................................................Program Keahlian : ...................................................
Tahun Pelajaran : ………………...…Tingkat/Tahun : ………………...…Semester : ………………...…
No. Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kriteria Ketuntasan
Minimal
Nilai Diperoleh pada
SemesterAngka Huruf
II ADAPTIF1. Bahasa Inggris 1. Berkomunikasi dengan ba-
sa Innggris setara level No-vice
2. Berkomunikasi dengan ba- sa Innggris setara level Ele-mentary
dst
2. Matematika 1. Memecahkan masalah ber- kaitan dengan konsep operasi bilangan riil
2. Memecahkan masalah ber- kaitan dengan konsep aproksimasi kesalahan
dst
3. Ilmu Pengetahuan 1. Memahami gejala alam me- Alam lalui pengamatan
2. Memahami polusi dan dam- paknya terhadap manusiadan lingkungan
dst
4. Ilmu Pengetahuan 1. Memahami kehidupan sosial Sosial manusia
2. Memahami proses kebang- kitan nasional
dst
5. Keterampilan 1. Mengoperasikan PC standKomputer dan alonePengelolaan 2. Mengoperasikan sistem Informasi operasi software
dst
6. Kewirausahaan 1. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha
2. Menerapkan jiwa kepemim-pinan
dst
Dst.
III PRODUKTIF
SMK …………………….. halaman 4 dari 16 halaman
Nama Siswa : ...................................................Nomor Induk : ...................................................Bidang Keahlian : ...................................................Program Keahlian : ...................................................
Tahun Pelajaran : ………………...…Tingkat/Tahun : ………………...…Semester : ………………...…
No. Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kriteria Ketuntasan
Minimal
Nilai Diperoleh pada
SemesterAngka Huruf
1. Dasar Kompetensi Kejuruan1.1 ....................... ...............................................
...............................................
...............................................
1.2 ....................... ...............................................
dst
2. Kompetensi Kejuruan2.1 ....................... ...............................................
...............................................
...............................................
2.2 ....................... ...............................................
...............................................
...............................................
2.3 ....................... ...............................................
dst
IV. MUATAN LOKAL1. .............................................................................
SMK …………………….. halaman 5 dari 16 halaman
Nama Siswa : ...................................................Nomor Induk : ...................................................Bidang Keahlian : ...................................................Program Keahlian : ...................................................
Tahun Pelajaran : ………………...…Tingkat/Tahun : ………………...…Semester : ………………...…
No. Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kriteria Ketuntasan
Minimal
Nilai Diperoleh pada
SemesterAngka Huruf
2. .............................................................................
dst.
SMK …………………….. halaman 6 dari 16 halaman
CATATAN AKHIR SEMESTER
Semester I
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 7 dari 16 halaman
Semester II
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 8 dari 16 halaman
Semester III
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 9 dari 16 halaman
Semester IV
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 10 dari 16 halaman
Semester V
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 11 dari 16 halaman
Semester VI
Kegiatan belajar di dunia uasaha/industri dan instansi relevan
No. Nama DU/DI atau Instansi Relevan Lokasi Jenis
KegiatanLama dan Waktu
Pelaksanaan
Pengembangan diri, kepribadian, dan ketidakhadiranKomponen Predikat
Kegiatan Pengembangan Diri1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Kepribadian1. Baik/Cukup/Kurang*)2. Baik/Cukup/Kurang*)3. Baik/Cukup/Kurang*)
Ketidakhadiran1. Sakit : hari2. Izin : hari3. Tanpa keterangan : hari
Catatan untuk perhatian orang tua/wali:
Diberikan di : ………………Tanggal : ………………
MengetahuiOrang Tua/Wali, Wali Kelas,
__________________ _______________________
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 12 dari 16 halaman
CATATAN AKHIR MASA PENDIDIKAN
Berdasarkan rekaman hasil belajar yang telah ditempuh selama masa pendidikan, siswa yang bersangkutan dinyatakan:
Telah/Belum*) menyelesaikan seluruh program pendidikan dan dinyatakan Berhak/Belum Berhak*) mengikuti ujian akhir pendidikan.
…………….., ………………… 20..Kepala SMK ……………………….
________________________NIP.
*) Coret yang tidak perlu
SMK …………………….. halaman 13 dari 16 halaman
Program Yang Belum diselesaikan:
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH(Diisi oleh Sekolah yang Ditinggalkan/Sekolah Lama)
KELUAR
TANGGAL Tingkat/yang Ditinggalkan Alasan Keluar (Tertulis) dari:
Tanda Tangan dan Stempel Kepala Sekolah,
Tanda Tangan Orang Tua/Wali
......................... 20..Kepala Sekolah,
................................NIP.Orang Tua/Wali,
................................
.......................... 20..Kepala Sekolah,
................................NIP.Orang Tua/Wali,
.................................
.......................... 20..Kepala Sekolah,
.................................NIP.Orang Tua/Wali,
..................................
SMK …………………….. halaman 14 dari 16 halaman
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH(Diisi oleh Sekolah yang Menerima/Sekolah Baru)
MASUKNo. Data Peserat Diklat Tanda Tangan dan
Stempel Kepala Sekolah
1. Nama : _______________2. Nomor Induk : Kepala Sekolah,3. Sekolah Asal :4. Masuk di Sekolah ini :
a. Tanggal : _______________b. Tahun Pelajaran : NIP
1. Nama : _______________2. Nomor Induk : Kepala Sekolah,3. Sekolah Asal :4. Masuk di Sekolah ini :
a. Tanggal : _______________b. Tahun Pelajaran : NIP
1. Nama : _______________2. Nomor Induk : Kepala Sekolah,3. Sekolah Asal :4. Masuk di Sekolah ini :
a. Tanggal : _______________b. Tahun Pelajaran : NIP
1. Nama : _______________2. Nomor Induk : Kepala Sekolah,3. Sekolah Asal :4. Masuk di Sekolah ini :
a. Tanggal : _______________b. Tahun Pelajaran : NIP
SMK …………………….. halaman 15 dari 16 halaman
CATATAN PRESTASI KHUSUS
SMK …………………….. halaman 16 dari 16 halaman