imamsujadiguru.files.wordpress.com · Web viewMATA PELAJARAN. Mata Pelajaran: SENI BUDAYA DAN...
Transcript of imamsujadiguru.files.wordpress.com · Web viewMATA PELAJARAN. Mata Pelajaran: SENI BUDAYA DAN...
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
P-3
SANGAT RAHASIA SBdP - SD
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
Jenjang : SD
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUS.
2. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian dan pilihan jawaban A, B, C,
atau D yang anda anggap benar pada LJUS.
3. Soal terdiri dari :
A. 35 Butir Soal Pilihan Ganda (No. Butir Soal 1 s.d 35)
B. 10 Butir Soal Isian (No. Butir Soal 36 s.d 45)
C. 5 Butir Soal Uraian (No. Butir Soal 46 s.d 50)
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal yang
kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan soal tersebut
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
1. Perhatikan gambar berikut !
1. 2. 3 4.
Diantara 4 gambar diatas, yang termasuk karya 2 dimensi adalah....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 4
D. 3 dan 4
2. Salah satu aspek yang harus diperhatikan pada saat bernyanyi adalah....
A. pernafasan
B. kekuatan
C. gerakan
D. materi lagu
3. Dilihat dari gerakannya, tari Dolalak mempunyai keunikan yang didominasi oleh gerak....
A. pertanian
B. keprajuritan
C. menirukan hewan
D. menirukan alam
4. Perhatikan gambar berikut !
Barang bekas diatas dapat digunakan untuk membuat karya berupa....
A. A.pigura
B. B.taplak meja
C. C.tas
D. D.patung
5. Roro Jonggrang meminta Bandung Bondowoso untuk dibuatkan sebuah candi.
Cerita tersebut merupakan asal usul terjadinya candi…
A. Penataran
B. Prambanan
C. Borobudur
D. Mendut
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
6. Dibawah ini yang termasuk karya seni 2 dimensi adalah....
A. patung, mozaik, lukisan
B. lukisan, foto, kaligrafi
C. keramik, lukisan, poster
D. arsitektur, foto, kaligrafi
7.
Jumlah ketukan pada not angka lagu” Aku Anak Indonesia”adalah....
A. 3 ketukan
B. 4 ketukan
C. 5 ketukan
D. 6 ketukan
8. Gambar dibawah ini yang termasuk motif batik kawung adalah....
A. B.
C. D.
9. Berikut ini lagu daerah yang berasal dari DKI. Jakarta adalah....
A. Kicir-Kicir
B. Ampar-Ampar Pisang
C. Suwe Ora Jamu
D. Gambang Suling
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
10. Tari Remo merupakan tarian daerah yang berasal dari....
A. Jawa Timur
B. Jawa Tengah
C. Jawa Barat
D. DKI. Jakarta
11. Perhatikan gambar berikut!
Gambar seni pahat di atasberasal dari daerah ….
A. Bali
B. Papua
C. Sumatera
D. Kalimantan
12. Rumah adat Joglo yang berasal dari daerah ....
A. DKI Jakarta
B. Jawa Barat
C. Jawa Tengah
D. Bali
13. Dari gambar dibawah ini yang termasuk gambar karya seni tiga dimensi adalah ....
A. B.
C. D.
14. Rico Sangat gemar memainkan alat musik gitar dan tidak semua teman-temannya bisa
memainkan alat musik tersebut , gitar dapat dinikmati musiknya dengan cara….
A. dipukul
B. ditiup
C. dipetik
D. digesek
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
15. Tari Bondan adalah tari yang menggambarkan wujud kasih sayang ibu kepada anak,
diantara beberapa property dibawah ini yang digunakan dalam menyajikan tari Bondan
adalah….
A. topeng
B. baju bayi
C. gambar rumah
D. boneka anak
16. Bacalah petunjuk pembuatan batik celup berikut!
1. Angkat kain dan jemur di tempat yang teduh
2. Masukkan kelereng pada kain putih.
3. Celupkan kain putih tersebut dalam cairan pewarna
4. Siapkan alat dan bahan.
5. Ikat kelereng pada kain tersebut dengan tali.
Urutan langkah yang tepat untuk membuat batik celup adalah …
A. 1, 2, 5, 3, 4.
B. 1,2, 3, 4, 5
C. 4, 2, 5, 3, 1.
D. 5, 4, 3, 2, 1
17. Pada tarian Rangku Alu ( Tari Tongkat ) makna yang ditampilkan adalah....
A. kejujuran dan kerjasama.
B. ketangkasan dan kelincahan.
C. kesatuan dan kesenangan.
D. kesenangan dan kejujuran.
18. Gambar di bawah ini yang tepat termasuk karya seni 2 dimensi adalah....
A. B.
C. D.
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
19. Karya seni musik bisa disajikan menjadi indah apabila ada harmoni musiknya. Harmoni
musik adalah....
A. keselarasan lagu dalam karya seni
B. paduan bunyi dalam suatu lagu
C. keseimbangan warna suara
D. kesatuan warna suara
20. Perhatikan satu baris not angka lagu Yamko Rambe Yamko berikut!
( mohon dicarikan not balok dan not angka lagu Yamko Rambe Yamko bait 1: tertera
judul , kunci, asal daerahnya ).
Lagu Yamko Rambe Yamko dinyanyikan dengan tempo..
A. Allegro
B. Moderato
C. Andante
D. Largo
21. Perhatikan gambar berikut !
Nada diatas memiliki pola birama ….
A. ¼
B. 2/4
C. ¾
D. 4/4
22. Perhatikan gambar berikut !
Alat musik di samping berasal dari....
A. Kalimantan
B. Sulawesi Utara
C. JawaTimur
D. Sumatera
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
23. Perhatikan gambar berikut !
Tari kupu-kupu memiliki tema….
A. kedamaian dalam kelompok
B. perjuangan
C. cinta tanah air
D. mencapai impiaN
24. Tarian Lego-lego mempunyai makna….
A. persatuan
B. kerjasama
C. kedamaian
D. keindahan
25. Lagu Soleram yang berasal dari daerah Riau mengandung makna....
A. tata krama dan perilaku sopan santun
B. kebersamaan/gotong royong
C. cinta tanah air
D. ucapan syukur kepada tuhan YME
26. Pernyataan di bawah ini yang merupakan syarat poster yang baik adalah....
A. menggunakan kalimat yang sangat panjang
B. tulisan yang digunakan sulit terbaca
C. bahasa singkat, padat, jelasdan menarik
D. menggunakan banyak kombinasi warna
27. Perhatikan gambar berikut !
Poster di atas mempunyai manfaat mengajak
masyarakat untuk ....
A. Memanfaatkan hutan
B. menanam pohon
C. memilih pohon
D. mengolah hasil hutan
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
28. Perhatikan gambar berikut !
Motif batik yang terdapat pada gambar di atas adalah....
A. lingkungan
B. tumbuhan
C. hewan
D. manusia
29. Salah satu hasil produk olahan sampah yang sering kita temui adalah....
A. tas
B. kacamata
C. sepatu
D. pakaian
30. 30. Perhatikan jenis makanan berikut!
(1) getuk (3) serabi (5) klepon
(2) sawut (4) tape (6) wingko
Dari beberapa makanan di atas yang merupakan produk olahan berbahan dasar singkong
adalah....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (2), dan (5)
D. (1), (2), dan (6)
31. Perhatikan gambar berikut !
Gambar di atas termasuk karya seni…dimensi
A. empat
B. tiga
C. dua
D. satu
32. Perhatikan gambar berikut !
Gambar di atas merupakan jenis tusuk jahit….
A. rantai
B. tikam jejak
C. feston
D. jelujur
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
33. 1. udeng 4. keris
2. piring 5. kendi
3. kipas. 6. mahkota
Properti yang sesuai digunakan pada tari remo adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 4 dan 5
D. 3 dan 6
34. Langkah-langkah membuat batik celup:
A. kain dibilas dengan air dingin yang bersih
B. menyiapkan kain yang bersih
C. kain dicelupkan dengan pewarna
D. kain diikat dengan kelereng/logam
Urutan membuat batik celup yang benar adalah….
A. 1-2-3-4
B. 2-1-3-4
C. 3-1-4-2
D. 2-4-3-1
35. Perhatikan gambar berikut !
Teknik yang digunakan pada gambar perspektif di atas
adalah…titik hilang.
A. satu
B. dua
C. tiga
D.
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
36. Seni patung, seni kriya, seni keramik merupakan contoh dari karya...dimensi.
37. Keunikan alat musik tradisional Gendang Beleg dari suku Sasak ini dibanding dengan
alat musik yang lainnya adalah....
38. Daerah di pesisir Jawa Timur yang terkenal dengan batik bermotif tumbuhan dan
binatang adalah....
39. Alat musik rebab dimainkan dengan cara....
40. Salah satu properti yang digunakan dalam menampilkan tarian Pendet adalah...
41. Langkah merontokkan lilin pada kain batik disebut....
42. Alat yang digunakan dalam membatik dinamakan....
43. Gambar not balok di samping, mempunyai jumlah ketukan
sebanyak....
44. Nama kesenian khas Indonesia yang sering dipentaskan di dunia Internasional yang
dimainkan oleh seorang dalang adalah....
45. Hasil produk olahan sampah organik dari bunga yang dikeringkan dinamakan....
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!
46. Sebutkan dua contoh karya seni tiga dimensi!
47. Sebutkan fungsi piring yang digunakan pada tari Lilin !
48. Tulislah perbedaan karya seni dua dimensi dan karya seni tiga dimensi!
49. Ubahlah notasi balok lagu Mariam Tomong di bawah ini menjadi notasi angka!
50. Jelaskan langkah-langkah membuat pot pourri!
SBdP- SD- P3-2016/2017 *Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Kota Surabaya