WAJAH KREATIFITAS MAHASISWA DI LLDIKTI WILAYAH IV · media memiliki kelebihan dan kekurangan. Media...

BULETIN LLDIKTI WILAYAH IV . 1

EDITORIAL

Puji syukur ke Hadirat Allah SWT, atas kemurahan-Nya sehingga bisa menggerakkan kami untuk menyusun Buletin periode April 2019 ini dengan lancar dan semangat. Kami menjalankan fungsi komunikasi dan informasi dari Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi wilayah IV ini dengan segala keterbatasan, namun ada semangat ketulusan disana. Semoga ini menjadi catatan ibadah kepada Allah SWT, Amin Yaa Robbal Alamin. Awal tahun ini, terbitan buletin ada sedikit perubahan dalam penyajian teknis, yaitu semula hanya disajikan dalam bentuk cetakan, sekarang disajikan juga dalam bentuk digital, yaitu melalui Web LLDIKTI wilayah 4, sehingga diharapkan informasi dapat tersebar lebih cepat dan lebih meluas. Namun perlu dikemukakan, bahwa dengan munculnya buletin online meniadakan media cetaknya, oleh karena sudah tentu, masing-masing media memiliki kelebihan dan kekurangan. Media online menjanjikan kecepatan atau aktualitas yang luar biasa, namun dibarengi oleh keterbatasan pembahasannya. Sedangkan media cetak kelebihannya ada pada kedalaman pengkajiannya, walaupun dengan waktu yang relatif lambat. Secara ideal, audiens lah yang melengkapi berbagai keterbatasan informasi tersebut, melalui pilihan berbagai media alternatif (tidak satu media saja) yang dikonsumsi. Sidang pembaca yang terhormat, laporan utama kali ini menyajikan tema yang cukup langka diangkat yaitu tentang “Kemahasiswaan”. Tema ini sejalan dengan issue yang diangkat pada rapat kerja nasional tahun 2019 yaitu : Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi yang Terbuka, Fleksibel dan Bermutu”. Adapun rekomendasi yang dihasilkan

pertama tentang Pembelajaran dan Kemahasiswaan, dimana fokusnya pada penyiapan kebutuhan lulusan pendidikan tinggi dan pembentukan sikap mahasiswa/alumni yang toleran, empati, menghargai ragam budaya, cinta tanah air yang diintegrasikan dengan pendidikan anti korupsi dan bela Negara. Sudah tentu LLDIKTI wilayah IV harus “mem-breakdown” kebijakan kementerian ini, oleh karena LLDIKTI wilayah IV menjadi kepanjangan tangan pusat, seperti LLDIKTI lainnya

se Indonesia. Goodnews yang menggembirakan saat ini adalah LLDIKTI wilayah IV menjadi juara ke II LLDIKTI terbaik se Indonesia. Untuk itu tim buletin mengucapkan selamat… kepada Kepala LLDIKTI Wilayah IV Prof. Dr. Uman Suherman, M.Pd, sebagai “nakhoda” yang membawa lembaga ini meraih prestasi. Semoga penghargaan ini menjadi berkah, dan dapat menginspirasi pimpinan-pimpinan PTS dan PTN untuk senantiasa meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan dalam rangka mencerdaskan bangsa. Sidang Pembaca yang mulia, Ada banyak momentum berkisar di bulan Januari sampai April awal tahun ini di Kantor LLDikti wilayah 4, diantaranya even rutin seperti pemberian SK jabatan fungsional Dosen yang mengalami kenaikan, termasuk SK dosen yang pensiun. Berbagai peningkatan kapasitas dan kualitas sivitas akademika PTS-PTS di wilayah Jawa Barat dan Banten ini diantaranya pelatihan Keprotokolan, Bimbingan Teknis Penjaminan Mutu, Workshop penulisan di publikasi internasional, dll. Semoga kehadiran kami sebagai media komunikasi dan informasi yang relatif ”lambat” dibandingkan dengan media informasi lain yang serba cepat seperti ”superhighway” tetap dapat bermanfaat. Media buletin ini menjadi ajang berbagi/sharing dengan anda semua dalam mengelola perguruan tinggi, dengan penyajian lebih mendalam dan komprehensif untuk sivitas akademika warga LLDikti Wilayah Jawa Barat & Banten. Sekali lagi mudah-mudahan bermanfaat. Sebagai kata penutup, kami senantiasa membuka diri untuk menerima berbagai aktivitas dalam bentuk informasi seputar kampus masing-masing, untuk berbagi dengan sesama PTS di wilayah Jawa Barat dan Banten. Selamat membaca! (ARS)

RedakturProf. Dr. Hj. Atie Rachmiatie, M.Si

2 . BULETIN LLDIKTI WILAYAH IV

LAPORAN UTAMA

Prof. Dr. Uman Suherman AS, MPd, Kepala LLDIKTI Wilayah IV menekankan bahwa isu kemahasiswaan seringkali bukan menjadi prioritas, padahal di tangan mereka lah, nasib masa depan bangsa ini diserahkan. Sehingga, sesungguhnya semua sumber daya perguruan tinggi, pada akhirnya ingin menciptakan generasi milenial yang tangguh, berdaya saing, memiliki kepribadian yang baik dan beretika. Untuk itu program-program LLDIKTI IV tentang kemahasiswaan mengacu pada program nasional untuk berpartisipasi aktif. Rekomendasi kebijakan dari Kemenrestekdikti dalam Rapat Kerja di awal tahun 2019, juga menekankan tentang aspek kemahasiswaan itu penting, diantaranya dinyatakan bahwa :1).Penyesuaian sistem & kurikulum yang diintegrasikan dengan sistem pembelajaran online ataupun blended learning tanpa menambah SKS. Penyesuaian ini termasuk fleksibilitas dalam penerapan model semester atau triwulan.2).Penyiapan kebutuhan lulusan pendidikan tinggi yang memiliki kompetensi dan kemampuan kerja dan sikap kerja (employability) dengan pemberian sertifikasi, peningkatan prestasi kemahasiswaan, dan pemberian pengalaman profesional.

3).Pembentukan sikap mahasiswa dan lulusan yang toleran, empati, menghargai ragam budaya, dan cinta tanah air yang perlu diintegrasikan dengan pendidikan anti korupsi dan bela negara dalam kurikuler, kokurikuler, atau ekstrakurikuler.4).Pengajuan pembukaan prodi inovatif untuk bidang ilmu yang menjadi prioritas negara yang saat ini dijamin mudah dan cepat, asalkan memenuhi persyaratan yang ditentukan. 5).Kemitraan dengan industri dalam perumusan kurikulum, pelaksanaan teaching industry, program Multi Entry Multi Exit System (MEME), dan magang industri, dan penjaminan mutu untuk penyelenggaraan pendidikan vokasi yang bermutu. Kepala LLDIKTI Jabar dan Banten, menyatakan bahwa tahun ini, ada perubahan yang signifikan dalam partisipasi mahasiswa untuk mengikuti berbagai program yang dicanangkan secara nasional. Salah satu strateginya adalah dengan memilah sekitar 478 PTS di Jawa Barat dan Banten, dalam bentuk rayonisasi, tiap rayon ditunjuk PTS di sekitar lokasi tersebut untuk menjadi ketuanya. Masing-masing Rayon tersebut, mengadakan seleksi program kemahasiswaan, dan memilih yang terbaik di rayon tersebut. Untuk kemudian LLDIKTI

WAJAH KREATIFITAS MAHASISWA DI LLDIKTI WILAYAH IV


menghimpun pemenang dari masing-masing rayon untuk diseleksi kembali dan diajukan ke tingkat nasional. Dengan model seperti ini, ternyata tiap-tiap kegiatan kemahasiswaan pesertanya menjadi banyak, demikian penjelasan Prof. Dr. Uman Suherman. Khususnya untuk pemilihan mahasiswa berprestasi, LLDIKTI membagi 7 rayon, yaitu Rayon I : Bogor, Depok, Cianjur, Sukabumi. Rayon II : Serang, Cilegon, Pandeglang, Lebak, Rangkasbitung. Rayon III : Tangerang. Rayon IV : Indramayu, Kuningan Cirebon Subang, Majalengka. Rayon V : Bekasi, Karawang, Purwakarta. Rayon VI : Garut, Sumedang, Tasikmalaya, Banjar, Ciamis dan Rayon VII : Cimahi dan Bandung. Sehingga pesertanya dari ketujuh rayon tersebut ada 119 orang. Dari seleksi tersebut ada 8 besar yang lolos di pemilihan mahasiswa berprestasi tingkat nasional mewakili LLDIKTI 4, yaitu mereka dari PTS sbb :1. Universitas Parahyangan2. Universitas President3. Universitas Swiss German4. Universitas Kristen Maranatha5. Universitas Surya6. Universitas Pakuan7. Universitas Pasundan8. Institut Teknologi Nasional(Profil mahasiswa berprestasi disajikan dalam halaman lain-red)

Sebetulnya banyak sekali program dan kegiatan yang dicanangkan oleh Kemenristekdikti yang dapat diikuti oleh kalangan mahasiswa manapun. Beberapa Program pada Direktorat Kemahasiswaan adalah:1. Bidikmisi Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab V pasal 12 (1.c), menyebutkan bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan beasiswa bagi yang berprestasi yang orang tuanya tidak mampu membiayai pendidikannya. Sasaran program bantuan pendidikan bidikmisi adalah lulusan satuan pendidikan SMA/SMK/MA/MAK atau bentuk lain yang sederajat yang tidak mampu secara ekonomi dan memiliki potensi akademik baik. Jumlah total penerima beasiswa bidikmisi di LLDIKTI Wilayah IV untuk tahun 2018/2019 adalah sebanyak 6361 orang.2. Beasiswa dan bantuan Pendidikan Peningkatan Prestasi Akademik : Meningkatkan prestasi mahasiswa penerima baik kurikuler, ko-kurikuler, maupun ekstrakurikuler serta motivasi berprestasi bagi mahasiswa lain, mengurangi jumlah mahasiswa yang putus kuliah, karena tidak mampu membiaya pendidikan.• Calon penerima adalah mahasiswa yang kuliah pada perguruan tinggi penglola beasiswa dan bantuan pendidikan PPA di lingkungan Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi

LAPORAN UTAMA

Mahasiswa pemenang pilmapres 2019


atau minimal telah menyelesaikan 36 SKS.5. Program Hibah Bina Desa (PHBD) PHBD adalah kegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa melalui Ikatan Organisasi Mahasiswa Sejenis (IOMS), Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan atau Badan Eksekutif Mahassiwa (BEM). Mahasiswa pelaksana PHBD ini diharapkan mampu menumbuhkan rasa peduli dan berkontribusi kepada masyarakat di desa agar terbangun desa binaan yang aktif, mandiri, berwirausaha, dan sejahtera.6. Bantuan Dana Pemberdayaan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Tujuan dari bantuan dana pemberdayaan Unit Kegiatan Mahasiswa adalah untuk memberikan

dukungan kepada para mahasiswa (perseorangan maupun kelompok) atau organisasi kemahasiswaan antar perguruan tinggi untuk mengembangkan potensi, menyalurkan bakat, minat dan kemampuannya dalam bidang tertentu melalui organisasi yang dapat menambah wawasan keilmuan, pembentukan karakter/sikap, dan keterampilan.7. Program Co-operative Academic Education (Co-op) atau Progam Belajar Bekerja Terpadu (PBBT) Program ini merupakan program yang mengintegrasikan berbagai latar belakang ilmu yang didapatnya di bangku kuliah dengan pengalaman nyata dunia usaha. Program Co-op atau Belajar Bekerja Terpadu di UKM adalah kegiatan pendidikan bagi mahasiswa S1 yang telah menyelesaikan sekurang-kurangnya 110 SKS, bekerja penuh waktu sekurang-kurangnya 4 bulan di UKM, memiliki hak dan kewajiban

• Calon penerima harus terdaftar pada Pangkalan Data Perguruan Tinggi (PD-Dikti)• Calon penerima adalah mahasiswa yang masih aktif, dalam jenjang pendidikan Diploma dan Sarjana• Beasiswa diberikan kepada mahasiswa aktif berdasarkan periode tahun anggaran berjalan dan diberikan untuk pertama kalinya sekurang-kurangnya selama 6 bulan. Mahasiswa tidak berhak menerima apabila telah dinyatakan lulus. Kuota Nasional Bantuan Biaya Pendidikan Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) Tahun 2018/2019 adalah sekitar 120 ribu orang untuk PTN maupun LLDIKTI di seluruh Indonesia. 3. Pekan Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Mahasiswa yang berkualitas adalah mahasiswa

yang memiliki multi kecerdasan, kecerdasan intelektual, emosional, spiritual dan sosial. Mahasiswa dapat dikembangkan melalui berbagai program dan salah satu bentuk upaya untuk memberi bekal mahasiswa adalah PKM.4. Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) PMW bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan, keterampilan dan sikap atau jiwa wirausaha (entrepreneurship) berbasis Ipteks kepada mahasiswa agar dapat mengubah pola pikir (mindset) dari pencari kerja (job seeker) menjadi pencipta lapangan pekerjaan (job creator) serta menjadi calon pengusaha yang tangguh dan sukses menghadapi persaingan global. Program PMW dapat diikuti oleh mahasiswa S1 Universitas/Institut/Sekolah Tinggi dan diploma/politeknik yang telah menyelesaikan kuliah 2 semester

LAPORAN UTAMA


sebagaimana karyawan untuk mendapatkan pengalaman berwirausaha.8. Mahasiswa Berprestasi (Mawapres) Mawapres adalah mahasiswa yang berhasil mencapai prestasi tinggi, baik kurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Peserta Mawapres adalah mahasiswa aktif pada perguruan tinggi di lingkungan Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi dan terdaftar pada Pengkalan Data Pendidikan Tinggi (PDPT).9. Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiwa (LKMM) Tingkat Menengah Mahasiswa yang berkualitas adalah mahasiswa yang memiliki multi kecerdasan, kecerdasan intelektual, emosional, spiritual dan sosial. Mahasiswa dapat dikembangkan melalui berbagai program dan salah satu bentuk upaya untuk memberi bekal mahasiswa adalah melalui pelatihan-pelatihan yang salah satunya adalah LKMM Tingkat Menengah.10. National University Debating Championship (NUDC) dan World Universities Debating Championship (WUDC) Sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan menetapkan pola pembinaan mahasiswa dan salah satu usaha pembinaannya adalah melalui kompetisi debat yang telah dirumuskan dalam National University Debating Championship (NUDC) dan WUDC.11. Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (ONMIPA-PT) ON MIPA-PT sebagai bagian untuk mempersiapkan mahasiswa dalam rangka mendorong dan meningkatkan prestasi mutu bidang MIPA tidak hanya di tingkat nasional tetapi juga internasional.Perserta adalah mahasiswa S1 PT di lingkungan Kemristekdikti, terdaftar dalam PDPT, belum lulus s.d 31 Agustus pada tahun saat pelaksanaan seleksi dan belum pernah mendapatkan medali emas atau juara I dalam ON MIPA-PT atau OSN-Pertamina.12. MusabaqaTilawatil Qur’an (MTQ) Mahasiswa Nasional MTQ Mahasiswa adalah salah satu pembinaan mental dan spiritual bagi mahasiswa sebagai upaya untuk meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan pemahaman terhadap isi kandungan Al-Qur’an. MTQ Mahasiswa dilaksanakan setiap 2 (dua) tahun sekali.13. Pesta Paduan Suara Gerejawi (Pesparawi) Mahasiswa Pesparawi Mahasiswa adalah salah satu

upaya peningkatan kualitas penghayatan nilai-nilai agama, serta ajang untuk melantunkan madah bhakti kepada Tuhan Allah, Pencipta alam semesta. Tujuan Perparawi adalah memupuk tali persaudaraan dan rasa kebersamaan sebagai cerminan kesatuan dan kebersamaan umat kristiani. Pesparawi Mahasiswa dilaksanakan setiap 2 (dua) tahun sekali.14. Sukan (pertandingan) Malaysia dan Indonesia (Sukmalindo) Bidang Olahraga Sukmalindo adalah suatu event dibidang olahraga untuk membangun persahabatan dan perdamaian para pelajar terutama di tingkat perguruan tinggi. Selain itu Sukmalindo diharapkan mampu membangun networking antara Malaysia dan Indonesia. Sukmalindo dilaksanakan setiap satu tahun sekali secara bergantian antara Malaysia dan Indonesia.15. Pekan Olahraga Mahasiswa Tingkat Nasional (POMNas) POMNas adalah kegiatan olahraga di kalangan mahasiswa guna memupuk dan meningkatkan persatuan; kebersamaan; persahabatan antar-mahasiswa se Indonesia, juga meningkatkan dan mengembangkan minat olahraga mahasiswa, serta meningkatkan kesegaran jasmani, disiplin dan sportifitas mahasiswa.16. Asean University Games (AUG) Mahasiswa AUG adalah suatu event di bidang olahraga untuk membangun persahabatan dan perdamaian para mahasiswa di tingkat Asean. Meningkatkan dan mengembangkan minat olahraga mahasiswa, serta meningkatkan kesegaran jasmani, disiplin dan sportifitas mahasiswa.17. Sistem Informasi Pendidikan dan Dunia Kerja (SinDikKer) Merangkum dan menganalisa data maupun informasi pendidikan dan dunia kerja. Menampilkan perspektif dan kondisi terkini dengan data yang selalu diperbaharui oleh pemangku kepentingan secara berkesinambungan dan langsung. Dari berbagai program tersebut, sudah tentu tidak otomatis mahasiswa yang ada di PTS di Jawa Barat dan Banten mudah untuk berpartisipasi atau berminat untuk mengikutinya. Terdapat berbagai kendala atau hambatan yang mungkin ada pada mahasiswa secara individu, atau juga lingkungan perguruan tinggi yang kurang mendukung/mendorong. Untuk itu pengelolaan kemahasiswaan menjadi bagian penting bagi sebuah PTS yang harus dikelola oleh pejabat yang tepat dan memiliki kompetensi dibidangnya. (ARS).

LAPORAN UTAMA


INFO LLDIKTI

11 TIM PERGURUAN TINGGI MENUJU NUDC TINGKAT NASIONAL

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IV menyelenggarakan Lomba Debat Berbahasa Inggris Perguruan Tinggi (NUDC) Tingkat Wilayah IV Tahun 2019, 25 s.d. 27 April 2019. Kegiatan yang dilaksanakan di Kampus Universitas Widyatama ini diikuti oleh 60 Tim dari 472 Perguruan Tinggi di Wilayah IV Jawa Barat dan Banten. Lomba Debat Berbahasa Inggris ini dibuka secara resmi oleh Kepala Bagian Akademik dan Kemahasiswaan LLDIKTI Wilayah IV, Dra. Deece Udansyah, M.Si. Dalam sambutannya, Deece menyampaikan bahwa lomba debat antar perguruan tinggi menjadi bagian penting dari kompetisi di era global. Kegiatan debat menuntut mahasiswa tidak hanya mampu mengungkapkan ide dalam bahasa Inggris, tetapi juga menuntut mahasiswa mampu menguasai pengetahuan global, menganalisis, membuat judgement, dan meyakinkan publik.“Di dalam debat, mahasiswa akan dihadapkan pada persoalan-persoalan nyata yang dialami suatu masyarakat atau bangsa. Mahasiswa harus mampu berposisi dan meyakinkan publik bahwa posisi mereka benar dan tepat, ujar Deece”. Kegiatan yang dilaksanakan selama 3 (tiga) hari ini menghadirkan juri utama yang kompeten dalam Bahasa Inggris yaitu Dora Angelina Aruan, S.Pd., M.Hum (Universitas Atmajaya), Nadia Tiara Antik Sari, S.Pd., M.Pd. (Universitas Pendidikan Indonesia) dan Zubaedah Wiji Lestari, S.Pd., M.Pd. (Universitas Islam Nusantara).

Berikut adalah nama pemenang dari Lomba Debat Berbahasa Inggris (NUDC) Perguruan Tinggi LLDIKTI Wilayah IV Tahun 2019 : Untuk 11 (sebelas) Tim Menuju Kompetisi Nasional adalah Institut Teknologi Bandung, Institut Pertanian Bogor, Universitas Katolik Parahyangan Bandung, Universitas Padjadjaran Bandung, Universitas Telkom Bandung, Universitas Islam Bandung, Politeknik Negeri

Bandung, Univeritas Sultan Ageng Tirtayasa Serang, Universitas Pamulang, Universitas Pendidikan Indonesia dan Universitas Presiden. Untuk kategori Best Speakers NUDC LLDIKTI IV Tahun 2019, 1. Salsafia Putri (Institut Teknologi Bandung), 2. Ihza Rizkia (Institut Pertanian Bogor), 3. Lydia Husen (Institut Teknologi Bandung), 4. Cheryl Michelin (Universitas Katolik Parahyangan), 5. Anissa Azalia (Universitas Padjadjaran), 6. Ardella Maharani (Institut Pertanian Bogor), 7. Veronica Cindy (Universitas Parahyangan), 8. Giovanni Nickson (Universitas Padjadjaran), 9. Lavio Dwipa (Universitas Islam Bandung) dan 10. Muhamad Rendy Utomo (Universitas Presiden). Sedangkan untuk kategori 4 Tim Terbaik NUDC LLDIKTI Wilayah IV Tahun 2019, 1. Institut Pertanian Bogor, debater Ihza Rizkia Putri dan Ardella Maharani, Adjudikator Sahrin Nugroho. 2. Institut Teknologi Bandung, debater Salsafia Putri dan Lydia Husen Kartadina, adjudikator Adrina. 3. Universitas Padjadjaran, debater Giovanni Nickson Zafeya dan Anissa Azalia Anindy, adjudikator Winamora Dapa. 4. Politeknik Negeri Bandung, debater Sarah Siti Jabaedah dan Fazrin Adinugraha, adjudikator Achmadi Jiran Tahtadu (H)***


LLDIKTI WILAYAH IV RAIH PENGHARGAAN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM, KEGIATAN DAN ANGGARAN

TAHUN ANGGARAN 2018 KEMENRISTEKDIKTI

INFO LLDIKTI

Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi menyelenggarakan kegiatan Penyampaian Hasil Evaluasi Capaian Unit Kerja dan Rapor Kinerja Unit Kerja Triwulan I Tahun 2019, 23 April 2019. Kegiatan yang dilaksanakan di Auditorium Lantai 2, Gedung D Kemenristekdikti Senayan ini mengundang seluruh unit kerja Kemenristekdikti. Penyampaian Hasil Evaluasi Capaian Unit Kerja dan Rapor Kinerja Unit Kerja Triwulan I ini disampaikan oleh Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Prof. M. Nasir, Ph.D. dan juga oleh Sekretaris Jenderal Kemenristekdikti Prof. Ainun Naim. Dalam kegiatan ini pula disampaikan penghargaan terhadap Unit Kerja PTN dan LLDIKTI Terbaik dalam pelaksanaan program, kegiatan dan

anggaran Tahun Anggaran 2018 serta Penghargaan Penyusunan Laporan Keuangan Tahun 2018 Satuan Kerja di Lingkungan Kemenristekdikti. LLDIKTI Wilayah IV meraih penghargaan terbaik kedua dalam pelaksanaan program, kegiatan dan anggaran Tahun Anggaran 2018 dan juga meraih penghargaan terbaik pertama dalam Penyusunan Laporan Keuangan Tahun 2018 Satuan Kerja di Lingkungan Kemenristekdikti. Untuk penghargaan penyusunan laporan keuangan LLDIKTI Wilayah IV meraih poin 83,75 dengan kategori Baik. Penilaian ini dilakukan oleh pihak eksternal yaitu Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Berikut daftar peraih penghargaan Kategori Pelaksanaan program, kegiatan dan anggaran Tahun Anggaran 2018 untuk LLDIKTI terbaik, Kesatu LLDIKTI Wilayah I di Medan, kedua LLDIKTI Wilayah IV di Bandung, ketiga LLDIKTI Wilayah V di Yogyakarta. Untuk kategori Perguruan Tinggi Negeri

Satuan Kerja Terbaik, kesatu Universitas Negeri Makasar, kedua Universitas Negeri Jember dan ketiga Institut Teknologi Sumatra. Untuk Perguruan Tinggi Badan Layanan Umum terbaik, kesatu Universitas Negeri Padang, kedua Universitas Negeri Semarang dan ketiga Universitas Yogyakarta. Untuk kategori Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum Terbaik, pertama Institut Teknologi Sepuluh Nopember, kedua Universitas Diponegoro, ketiga Institut Teknologi Bandung. Untuk Kategori Penyusunan Laporan Keuangan Tahun 2018 Satuan Kerja PK-BLU yang mengelola Anggaran di atas 500 Milyar, pertama Universitas Negeri Sebelas Maret, kedua Universitas Sriwijaya Palembang dan ketiga Universitas Brawijaya.

Kategori Satuan Kerja PK-BLU Yang Mengelola Anggaran di bawah 500 Milyar terpilih pertama Universitas Negeri Gorontalo, kedua Politeknik Negeri Malang dan ketiga Universitas Pattimura. Sedangkan Satuan Kerja Non PK-BLU yang mengelola anggaran diatas 200 Milyar terpilih pertama Universitas Jember, kedua Universitas Lambung Mangkurat dan ketiga UPN “Veteran” Yogyakarta. Kategori Satuan Kerja Non PK-BLU yang Mengelola Anggaran di bawah 200 Milyar terpilih kesatu Politeknik Negeri Jember, kedua Universitas Khairun Ternate dan ketiga Universitas Samudera Langsa. Satuan Kerja LLDIKTI terbaik adalah LLDIKTI Wilayah IV di Bandung, 2. LLDIKTI Wilayah VI di Semarang dan ketiga LLDIKTI Wilayah IX di Makasar. Kategori Satuan Kerja Pusat terpilih adalah Direktorat Jenderal Kelembagaan IPTEKDIKTI dan kedua Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan (H)***


BIMBINGAN TEKNIS PENYUSUNAN INSTRUMEN AKREDITASI PERGURUAN TINGGI

INFO LLDIKTI

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IV menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis Penyusunan Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi, tanggal 11 s.d. 12 April 2019. Kegiatan yang dilaksanakan di Gedung Diklat LLDIKTI Wilayah IV ini mengundang 189 Perguruan Tinggi Swasta yang mutu perguruan tingginya masuk dalam kategori C dan non akreditasi. Kegiatan Bimbingan teknis ini dibuka secara resmi oleh Kepala Bagian Kelembagaan dan Sistem Informasi, Drs. Wahyudin Tahedi, M.Si. Dalam sambutannya, Wahyudin menyampaikan bahwa Akreditasi institusi merupakan kewajiban bagi perguruan tinggi guna memberikan jaminan kepada masyarakat mengenai pendidikan tinggi. “LLDIKTI dalam upaya mewujudkan perguruan tinggi yang melebihi Standar Nasional Pendidikan Tinggi perlu menyelenggarakan bimtek ini, ujar Wahyudin”. Kegiatan yang dilaksanakan selama 2 (dua) hari ini menghadirkan beberapa narasumber yang mempunyai kapabilitas dalam proses penyusunan instrument akreditasi perguruan tinggi diantaranya, Prof. Dr. Uman Suherman AS., M.Pd, Prof. Dr. Adiwijaya, M.Si., Dr. Anton F. Susanto, Dr. Mahriyuni, M.Hum., Dr. Suparto dan Dr. Pupung Purnamasari, SE., M.Si., Ak.,CA. Bimbingan Teknis Penyusunan Instrumen Akreditasi dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan mutu perguruan tinggi dalam menghadapi revolusi industri 4.0.

Tujuan dilaksanakannya Bimbingan Teknis ini adalah agar perguruan tinggi dapat memahami kebijakan terkait akreditasi institusi perguruan tinggi, agar perguruan tinggi mengetahui syarat dan prosedur serta memahami pembuatan dokumen/pengisian instrumen akreditasi institusi (portofolio akreditasi institusi perguruan tinggi dan agar para pimpinan perguruan tinggi swasta untuk segera melakukan pembenahan manajemen perguruan tinggi, memenuhi standar nasional pendidikan, dan menetapkan standar mutu perguruan tinggi yang bersangkutan (H)***

Kepala Bagian Kelembagaan & Sistem Informasi Drs. Wahyudin Tahedi, M.Si.


POTRET MAHASISWA BERPRESTASI JAWA BARAT DAN BANTEN LLDIKTI IV 2019

INFO LLDIKTI

Raihan merupakan seorang mahasiswi berprestasi yang mendapatkan “Juara 1 Mahasiswa Berprestasi Jawa Barat dan Banten LLDIKTI IV 2019” yang mewakili Universitas Katolik Parahyangan. Raihan lahir tanggal 6 Juli 1998 di Bandung, Jawa Barat. Perjalanan studinya dimulai pada bulan Juli 2001, dan lulus bulan Juni 2004 di Mutiara Indonesia Kindergarten & Playground Bandung. Juli 2004, Raihan memasuki Sekolah Dasar di SD Gita Kirtti Bandung, lulus pada bulan Juni 2010. Juli 2010, Raihan menapaki jenjang studi selanjutnya di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Bandung, lulus bulan Juni 2013. Juli 2013 – Juni 2016, Raihan mengenyam pendidikan di Pelita Nusantara Upper Secondary School Bandung, dengan mendapati penghargaan “Humanity and Social. Best Graduate of 2016”. Raihan melanjutkan studinya bulan Agustus 2016 di Universitas Katolik Parahyangan, lulus di bulan Desember 2019 dengan kembali menyandang penghargaan “International Relations and Affairs dan Specialized on Security Studies and International Political Economy”. Tenis menjadi pilihan dalam mengiringi studi formalnya, pada tahun 2015 – 2016, Raihan mengikuti sekolah tenis di Wibowo Hadisubroto Tennis School.

Perempuan yang berusia 21 tahun ini memiliki segudang pengalaman di dunia internasional diantaranya di Motreal, Canada dalam kegiatan Harvard World Model United Nations 2017 sebagai Official Delegate of Parahyangan Catholic University in DISEC. Selanjutnya, di negara tetangga yaitu Malaysia dalam kegiatan Asia Youth International Model United Nations 2017, 2018, dan 2019 sebagai The Most Outstanding delegate of UNESCO, Director of United Nations High Commissioner for Refugees, dan Director of Interpol. Dalam kegiatan WFUNA International Model United Nations 2018 di New York, USA, Raihan mendapatkan kesempatan menjadi Plenary Speaker. Di tahun yang sama yaitu 2018, Raihan kembali mewarnai dua negara dalam kegiatan Bosowa Model United Nations sebagai Director of United Nations Scurity Council, lalu di Taguig, Filipina mejadi Director of United Educational, Scientific and Cultural Organizations (UNESCO) dalam kegiatan Phillipine International Model United Nations 2018. Di tahun 2019, Raihan kembali meniti pengalamannya sebagai Director of Disarmament and International Security di Prague, Crezh Republic, dan sebagai Co-Chair SPECPOL di Singapura. Raihan memiliki kecakapan dalam beberapa bahasa diantaranya; Inggris, Malaysia, dan Mandarin. Keterampilan lainnya tertuang dalam berbagai hal diantaranya; microsoft office, public speaking and debate, leadership, research, chairing model united nations, moderator of meeting, dan event engangement. Olahraga yang disenangi antara lain tenis dan berenang. Fokusnya dalam bidang pendidikan membuat Raihan memiliki perhatian pada beberapa bidang keilmuan, diantaranya: Security Studies, Strategic Studies, International Law, International Ekonomic Law, International Political Economy, Capital Market, dll.

Raihan Zahirah Mauludy Ridwan


INFO LLDIKTI

N i k i t a merupakan seorang mahasiswi berprestasi p e r w a k i l a n Universitas Kristen Maranatha Bandung. Nikita lahir tanggal 28 Desember 1999 di Jayapura. Perjalanan studinya dimulai pada tahun 2005 di Sekolah Dasar Kristen Kalam Kudus Jayapura, lulus tahun 2011. Nikita

menapaki jenjang studi selanjutnya di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Jayapura pada tahun 2011 – 2014. 2014 – 2017 Nikita mengenyam studinya di Sekolah Menengah Atas di SMA Stella Duce 1 Yogyakarta. Saat ini, Nikita kuliah di Universitas Kristen Maranatha Angkatan 2017 dengan menyandang IPK 4.00. Perempuan 20 tahun ini banyak mengikuti perlombaan dan juga organisasi, sebagai upaya link and match antara teori dan praktik dari berbagai ilmu yang dimilikinya. Pengurus Seraphim Choir Jayapura adalah awal perannya dalam dunia organisasi pada tahun 2009 – 2011. Di tengah menjadi pengurus organisasi,

Nikita menjadi Ketua Dokter Kecil Mahir Gizi Organization pada tahun 2010. Di bangku SMP, Nikita juga menjadi Ketua OSIS SMP Negeri 5 di Jayapura. 2012 – 2014 menjadi Pengurus Papua Sanitation Club. Tidak hanya di Papua, di Yogyakarta Nikita juga menjadi anggota dalam Yogyakarta Sanitation Club 2015 – 2017. Dirinya juga mewarnai kegiatan dengan menjadi anggota Kakak Code Rangers di tahun 2016, anggota SEMAFIT di tahun 2018 – sekarang, pengurus MCU Choir 2018 – sekarang, Staff Lab Periode Ganjil – Genap 2018/2019, dan Duta Maranatha Tahun 2018 hingga saat ini. Tidak hanya terlibat dalam organisasi, Nikita juga sering mengikuti perlombaan. Perlombaan yang pernah diikuti diantaranya; 6 Besar Kompetensi Paduan Suara 64th Certamen de Habaneras Polifonia Torrevieja di Spanyol, Peserta ACM ICPC Provinsial Maranatha 2018, Peserta INC Binus 2018, Peserta ACM ICPC Regional Asia Jakarta 2018, dan ICON of OCBC NISP 2019. Kemampuan yang dimiliki oleh perempuan kelahiran Jayapura ini diantaranya adalah mampu memimpin, memiliki kemampuan komunikasi yang baik, menyelesaikan masalah dengan penuh analisis, mampu bekerja secara tim, mampu berbicara dengan baik di depan umum, detail dalam menyikapi sesuatu, kreatif, bertanggungjawab, terbuka, dan friendly.

K e t e r t a r i k a n n y a pada perkembangan, penemuan, penelitian tentang biomedis dan rekayasa genetika m e n g h a n t a r k a n Anna terpilih sebagai kategori mahasiswa berprestasi. Anna adalah mahasiswa perwakilan Universitas Surya Tangerang jurusan Bioteknologi dan Neurosains. Bulan

Februari 2017 – Maret 2018, Anna tergabung dalam tim member sebagai seorang anggota tim di dapur, kasir, pelayan, dan juga beberapa pelatihan kerja tentang rawat inap di Carl’s Jr di Tangerang sebagai bentuk part time-nya. Di bulan Januari – Maret 2017, Anna melakukan penelitian mengenai limbah kopi sebagai produk keramik. Bulan November – Desember 2017, Anna menjadi asisten lab yang concern pada biologi pengetahuan tentang

tanaman untuk kursus biologi. Di tahun 2018, dirinya aktif kembali untuk melakukan penelitian mengenai bakteri asam laktat dari Pao Cai sebagai asam urat yang bertujuan untuk reduce. Di bulan September – Desember 2018, Anna kembali menjadi asisten lab untuk menangani mikroorganisme dalam ruang lingkup mikrobiologi. Pengalaman lain tertuang dalam kegiatannya menjadi MC di acara wisuda kedua Universitas Surya pada bulan Oktober 2018. Bulan agustus – November 2018, Anna berkiprah menjadi komite untuk beberapa organisasi atau kegiatan di kampusnya. Dedikasinya dalam mengamalkan ilmu Anna salurkan dengan menjadi guru privat Bahasa Inggris di SMP swasta Tangerang. Kemampuan lain yang dimiliki adalah penelitian dan teknik laboratorium, kerja sama tim dan kolaborasi, manajemen waktu, organisasi acara, dan Microsoft Offices. Penghargaan yang pernah diraih yaitu Dean’s List 2017-2018 dengan Graphics Performance Accelerator (GPA) 3.50.

Anna Christina Brazia

Nikita Devy Haryono


INFO LLDIKTI

Annisya merupakan salah satu mahasiswi berprestasi perwakilan dari Universitas Swiss German Tangerang Studi Teknik Farmasi. Annisya merupakan angkatan 2017 Konsentrasi Teknik Kimia Farmasi. Sebelumnya, Annisya mengenyam pendidikan di SMA Sekolah Bogor Raya tahun 2015 – 2017 Cambridge Science AS/A – Levels Pathway. Perempuan kelahiran 6 Mei 1999 ini memiliki segudang prestasi dan pengalaman. Berbagai pengalaman kerjanya dimulai dengan mengikuti kegiatan menjadi Sukarelawan Guru Bahasa Inggris tahun 2012 - 2014, Sukarelawan Layanan Pemeriksaan Kesehatan Masyarakat tahun 2014 – 2017, Sukarelawan di Layanan Pemeriksaan Mata Masyarakat tahun 2015 – 2017 Intern di RS TNI Lanud Atang Sendjaya bulan Maret 2016, penerjemah lepas di CES Education Fair bulan Oktober 2016, Project Intern di Aethra Learning Center bulan April 2017 – Agustus 2018 dan Intern di PT Bayer Indonesia bulan Desember 2018 - Februari 2019. Selain pengalaman bekerja, Annisya mengikuti beberapa pengalaman berorganisasi ketika jenjang SMA di Sekolah Bogor Raya diantaranya; Kepala Departemen Musik Dewan Siswa tahun 2012, Sekretaris Dewan Mahasiswa tahun 2013, Wakil Presiden Dewan Mahasiswa tahun 2014, Anggota Klub Bola Basket tahun 2015 – 2017, Anggota Hydroponic Club tahun 2016-2017. Menapaki jenjang perkuliahan di Universitas Swiss German, Annisya kembali berkiprah dalam beberapa kegiatan diantaranya; Anggota Divisi Desain dan Hubungan Masyarakat untuk Siswa Pemilihan Organisasi tahun 2017, Anggota Dewan

Pendidikan Eksekutif tahun 2017 – 2018, Anggota Klub Bola Basket tahun 2017 – sekarang, Anggota First Aid Medics Club tahun 2017 – 2018, Anggota Perhimpunan Mahasiswa Teknik Kimia Publik Divisi Hubungan tahun 2017 – sekarang, Kepala Divisi Acara untuk Pengabdian Masyarakat Sahabat Terbaik bulan April 2018, Sekretaris Pekan Orientasi SGU 2018 bulan Agustus 2018, Anggota Divisi Acara untuk SGU Kaderisasi 2018 bulan September 2018. Saat ini, Annisya menjabat sebagai Presiden Universitas Swiss German 2018 – 2019. Kemampuan lain yang dimilikinya adalah kemahiran beberapa bahasa. Annisya menguasai tiga bahasa yaitu Bahasa Indonesia – Fluent, Bahasa Inggris – Fluent, dan Bahasa Jerman – Fair. Computer skills yang dimiliki yaitu Microsoft Word, Powerpoint, Excel, Pages, Keynote, Garage Band, dan iMovie.

Ilham merupakan mahasiswa sarjana di Universitas Presiden jurusan Hubungan Internasional berkonsentrasi di Pertahanan dan Studi Strategis 2016. Ilham memiliki tiga tahun pengalaman dalam penelitian dan penulisan melalui kompetisi, organisasi, dan dosen akademik. Indeks Prestasi Kumulatifnya saat ini adalah 3.86. Mata kuliah inti yang dipilihnya antara lain Bangkit dan Jatuhnya MNC, Sistem Sosial Indonesia, Dinamika ASEAN: Wilayahnya & Signifikansi Internasional, Studi Regional, Analisis Kebijakan Luar Negeri, Kebijakan Pertahanan: Teori & Praktek Studi Keamanan Maritim, Studi Perang & Perdamaian, dan Lingkungan Strategis. Salah satu karyanya yang sudah dipublikasikan adalah sebuah jurnal mengenai Mengkonfigurasi Ulang Indonesia Orientasi Kebijakan Luar Negeri di Bawah

Annisya Rainy Putri

Muhammad Ilham Razak


INFO LLDIKTI

Pemerintahan Jokowi: Revitalisasi Keseimbangan Dinamis di Indo-Pasifik, yang diterbitkan oleh Departemen Hubungan Internasional Universitas Indonesia, 4(2): 13-19 tahun 2017. Pengalaman organisasi yang diikuti antara lain President Model United Nations Club 2016-2017 Staf Penelitian dan Analisis, dengan menulis dan mempublikasikan artikel dan berita tentang masalah internasional di akun resmi President Model United Nations Club dua kali seminggu, memberikan panduan belajar untuk kursus diplomatik pendek yang diadakan bulanan. President Model United Nations Club 2017-2018 Sekretaris Jenderal (Ketua) President Model United Nations Club, memimpin dan mengendalikan setiap kegiatan di klub termasuk President Model United Nations (acara internasional di Universitas Presiden), kursus diplomatik pendek (diadakan setiap bulan), amal, dan kemitraan dengan klub MUN lainnya di Indonesia. Penghargaan yang pernah diraih diantaranya; Juara Pertama Lomba Karya Tulis Mahasiswa Kemaritiman & Inovasi Teknologi 2018 oleh Kemenrisdikti & Universitas Hasanuddin. Presented Paper: Muhammad Ilham Razak & La Ode Rifaldi Nedan Prakasa: Upaya Optimalisasi Pengelolaan Logistik Maritim melalui Integrasi Revolusi Industri 4.0 dalam Rangka Mendukung Pertumbuhan Ekonomi Nasional. Juara Pertama Diskusi Ilmiah

dalam Persatuan Sela Nasional Mahasiswa Hubungan Internasional Indonesia ke-XXX (PSNMHII) oleh Forum Komunikasi Mahasiswa Hubungan Internasional Indonesia (FKMHII) & Universitas Lampung “Think Globally, Act Locally: The New Challanges of Digitalization Era”, Presented Paper: Muhammad Ilham Razak & La Ode Rifaldi Nedan Prakasa: Analisis Kebijakan Road Map e-Commerce dalam Perspektif Feminisme: Upaya Pemberdayaan Perempuan Desa sebagai Strategi Penguatan Visi Ekonomi Digital Indonesia 2020. Juara Pertama dalam Kejuaraan Debat Nasional oleh Universitas Paramadina 2018. Terpilih sebagai “Mahasiswa Berprestasi” di Universitas Presiden 2019. Juara ketiga Bertempat di Kejuaraan Debat Nasional oleh Universitas Kristen Indonesia 2017. Delegasi Paling Luar Biasa di Taylor Lakeside International Model United Bangsa oleh Taylor Lakeside University Malaysia 2018. Paper Posisi Terbaik untuk Model ALSA Unpad United Nations 2017. Permainan Peran Terbaik dalam Debat Hukum Humaniter Internasional oleh ICRC & UGM 2018. Sebutan Terhormat di Moestopo Model United Nations 2018 oleh Universitas Moestopo 2017. Delegasi Program Pemuda dan Pertukaran Indonesia untuk United Serikat 2014-2015 oleh Departemen Luar Negeri AS dan Bina Antar Budaya. Beasiswa Penuh di Universitas Presiden senilai Rp. 300.000.000.

Adji merupakan salah satu mahasiswa terpilih perwakilan Universitas Pakuan Strata Satu (S1) Universitas Jepang. T u l i s a n - t u l i s a n yang pernah dibuatnya adalah “ P e n g e m b a n g a n Sistem Pendidikan M2 bagi Siswa Sekolah

dasar (Sebuah Analisis Adopsi Teori Difusi

Inovasi Sistem Pendidikan Sekolah Dasar di Jepang dan Metode Pembelajaran Montessori)”, tulisan lainnya mengenai “Pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing”. Laki-laki kelahiran Bandung, 22 Januari 1996 ini memiliki berbagai pengalaman diantaranya;

Muhammad Adji Pangestu

National University Debating Championship 2018, Indonesia Varsity English Debate 2018, Lomba Pidato Bahasa Jepang Universitas Darma Persada dan Universitas Takushoku 2018, National University Debating Championship 2017, dan ICON Inovation Contest Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional 2017. Bahasa yang dikuasai antara lain Bahasa Inggris, Jepang dan Korea.


Kota Garut adalah salah satu Kabupaten yang ada provinsi Jawa Barat, memiliki sejumlah perguruan tinggi swasta ternama dari bentuk universitas, institut, sekolah tinggi, politeknik sampai ke akademik. Salah satu perguruan tinggi swasta yang menjadi kebanggaan masyarakat kabupaten Garut adalah IPI (Institut Pendidikan Indonesia) Garut merupakan perubahan dari STKIP (Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Saat ini IPI (Institut Pendididikan Indonesia) Garut bertempat di Jalan Pahlawan Sukagalih No 32 Tarogong Kidul, Kabapaten Garut. Luas bangunannya 13000-14000 Meter, Di Jalan Sekitar kabupaten Garut. Sejarah dan perubahan STKIP (Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan) menjadi IPI (Institut Pendidikan Indonesia) yang melatar belakangi nya adalah karena tuntutan perkembangan dan perubahan dari masyarakat. Pada saat sebelum ada perubahan Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan jumlah program studi dibatasi 9 (sembilan) program studi. Dengan latar belakang seperti itu, yayasan ingin mengembangkan program

studi yang ada sesuai dengan tuntutan yang ada kabupaten Garut. Pada Tahun 2016 mengajukan perubahan bentuk perguruan tinggi tersebut, pada tanggal 17 Nopember 2017 lahirlah dan disetujui berdirinya Institut Pendidikan Indonesia. Jumlah program studi nya pun bertambah awalnya berjumlah 9 (sembilan) program studi sekarang bertambah menjadi 12 (dua belas) ada 3 (tiga) prodi baru yaitu pendidikan IPS, pendidikan fisika dan pendidikan sistem informasi. Kalau dahulu semuanya adalah pendidikan nya disiapkan untuk keguruan, sekarang sudah ada program pendidikan yang murni yaitu program studi sistem informasi. Peresmian perubahan menjadi IPI (Institut Pendidikan Indonesia) dihadiri oleh Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah IV Prof. Dr. Uman Suherman, AS, M.Pd Dengan perubahan bentuk dari Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan menjadi Institut ada perubahan visi, misi, yaitu visi misi Institut Pendidikan Indonesia Garut, big visi nya adalah : Trushthworthy Excelent, kemudian dioperasionalkan dengan visi perguruan tinggi yang religius, inovatif

“Religius dan Inovatif Berkualitas di Tingkat Nasional”

PROFIL PTS


dan berkualitas di tingkat nasional. Adapun nama yang menaungi Institut Pendidikan Indonesia Garut adalah yayasan Griya Winaya, dengan motto yayasan religius dan inovatif. Strategi yang dikembangkan oleh Rektor Institut Pendidikan Indonesia Garut Dr. Nizar Alam Ramdhani, SE, MM, MT, M.Si, adalah percepatan dari segala aspek salah satunya nya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sebelumnya tidak didorong penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, sekarang diintensifkan. Sedangkan kegiatan pendidikan dan pengajaran telah terbiasa dilakukan, selain itu sertifikasi dari eksternal untuk

perguruan tinggi ini menjadi salah satu rujukan untuk meningkatkan kualitas layanan manajemen Institut Pendidikan Nasional. IPI sudah meraih sertifikasi ISO. Saat ini sedang mempersiapkan re-sertifikasi ISO. Tahun 2019 Rektor Institut Pendidikan Indonesia, Dr. Nizar mencanangkan bahwa Institut Pendidikan Indonesia harus terakreditasi institusi, karena kewenangannya ada di Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi bisa mengajukan setelah dua tahun perubahan sekolah tinggi ke institut.Dengan penerapan strategi tersebut Institut Pendidikan Garut menjadi salah satu perguruan

tinggi besar di kabupaten Garut sampai saat ini dipercaya oleh masyarakat terutama dari eksternal atau stakeholder, bahkan tahun ini ada peningkatan yang signifikan jumlah mahasiswa yang masuk Institut Pendidikan Garut sekitar 1000 (seribu) dari awalnya yang bertahan dari 600 sampai 700 mahasiswa, sekarang dengan penambahan program studi semakin meningkat kepercayaannya targetnya tahun ini 1500 (seribu lima ratus) calon mahasiswa baru yang akan diterima. Kemudian selain itu Institut Pendidikan Indonesia Garut dengan percepatan penelitian dan pengabdian targetnya adalah meningkatkan peringkat

Institut Pendidikan Indonesia saat ini sedang menunggu proses akreditasi, salah satu penilaian dari pemeringkatan itu adalah dari akreditasi. Untuk saat ini yang sedang digenjot adalah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Kendalanya yang dihadapi dalam menerapkan strategi percepatan pertama menyangkut migrasi data dari STKIP ke IPI lumayan lama proses migrasi menyangkut migrasi mahasiswa, migrasi dosen, apalagi sekarang ada aturan integrasi semuanya itu menjadi kendala dari sistem. Kendala yang lain tentunya adalah budaya mutu. Jadi budaya mutu perubahan dari Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan

PROFIL PTS


dan Ilmu Pendidikan ke ke Institut Pendidikan itu juga berubah dari sisi manajerial, sisi struktural, yang awalnya satu pintu ke institusi ketua berubah ke fakultas. Jadi ada perubahan manajemen yang menjadi tuntutan ke depan. Sesuai dengan visi dan misinya IPI ini menjadi perguruan tinggi yang unggul di wilayah priangan timur makanya menggenjot seluruh aspek tri dharma. Rektor Nizar Alam Ramdhani, yang juga Ketua Aptisi Wilayah Priangan Timur, menegaskan bahwa kalau bicara keunggulan kurikulum masing-masing program studi punya ciri khas, hanya secara umum bahwa kurikulum yang dikembangkan di IPI ini nuansa pendidikan karakter yang religius ini yang ditekankan, jadi hanya menghasilkan lulusan yang kompeten dan profesional di bidang ke ilmuannya, tetapi harus memegang teguh terhadap nilai-nilai religius. Dalam kegiatan bidang kemahasiswaan Institut Pendidikan Indonesia Garut untuk tahun 2017 telah menorehkan sejumlah prestasi tingkat ke 2 (dua) untuk nasional ketika Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan ilmu Pendidikan. Setelah menjadi Institut Pendidikan Indonesia, peringkatnya di Priangan Timur paling baik untuk kemahasiswaannya banyak diikuti event-event yang salah satunya lomba paduan suara menjadi juara untuk wilayah Priangan Timur. Untuk meningkatkan kualitas lulusan masing-masing program studi memiliki ke khasan, tetapi intinya bahwa rektor memprogramkan program studi itu diikutkan pada pelatihan sertifikasi profesi untuk tiap bidang ilmu. Salah satu contoh sistem informasi harus meraih sertifikasi MCE di bidang

keahlian microsoft. Diprogramkan setiap program studi memiliki sertifikasi pada keahliannya masing-masing. Untuk meningkat kualitas dan kuantitas dosen IPI yang memiliki 104 dosen tetap, diantaranya ada 23 dosen dipekerjakan LLDIKTI dari jumlah tersebut sebagian besar telah banyak menyelesaikan jenjang doktornya, dan juga sedang studi S3 doktor hanya tinggal beberapa orang yang sedang studi lanjut S3 terutama dosen-dosen baru. Semua dosen tetap yayasan sudah memiliki jabatan fungsional kecuali dosen yang baru. Institut Pendidikan Indonesia Garut telah memiliki puluhan kerjasama baik di dalam maupun di luar negeri. Untuk kerjasama di dalam negeri Institut Pendidikan Indonesia Garut menjalin kerjasama dengan beberapa perguruan tinggi antara lain Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Narotama Surabaya, Universitas Wiralodra Indramayu, Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Universitas Siliwangi Tasikmalaya, pemerintah provinsi Jawa Barat, Bank BJB Syariah Jawa Barat dan Banten, Badan Keluarga Berencana dan Pemberdayaan Perempuan Kabupaten Garut, Bank Sinarmas Tbk Kabupaten Garut, PT Best Agro Internasional, PT. Belogix Indonesia, Untuk kerjasama internasional telah terjalin beberapa perguruan tinggi di luar negeri antara lain beberapa di Malaysia dan Thailand. Semua proram studi di Institut Pendidikan Indonesia telah terakreditasi, Program Pascasarjana untuk program studi teknologi pendidikan terakreditasi B, program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia terakreditasi B, untuk jenjang sarjana program studi pendidikan matematika

PROFIL PTS


terakreditasi B, program studi pendidikan teknologi informasi terakreditasi B, program studi biologi terakreditasi B, program studi pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terakreditasi B, pendididikan bahasa dan sastra Indonesia terakreditasi B, program studi pendidikan bahasa Inggris terakreditasi B Hanya 4 (empat) program studi yang baru yang belum diakreditasi yaitu program studi PGSD (Pendidikan Guru Sekolah Dasar), program studi Sistem Informasi, program studi pendidikan IPS, dan program studi Pendidikan Fisika. Walaupun belum terakreditasi animo masyarakat masih tinggi, misalnya program studi Ilmu Pengetahuan Sosial menerima mahasiswa 3 (tiga) kelas jadi ada kepercayaan dari masyarakat. Target yang dicanangkan rektor bulan April 2019 keempat program studi baru tersebut harus terakreditasi. Institut Pendidikan Indonesia dengan dengan latar belakang LPTK (Lembaga Pendidikan Tinggi

Keguruan) ada kepercayaan tinggi masyarakat pada Institut Pendidikan dalam melahirkan calon pendidik karena basisnya adalah basis keguruan. Tahun 2019 dari 200 pendaftar PNS 60 persen lulusasan IPI.Pejabat-pejabat di Dinas Pendidikan dan kepala sekolah adalah juga lulusan dari IPI. Mahasiswa diberikan bekal softskill salah satunya adalah mata kuliah yang terkait dengan multi media pembelajaran, mahasiswa adalah calon guru yang kemudian sekarang tuntutannya harus memilki skill dari pengembangan multi media. Jumlah dosen yang sudah mendapatkan sertifikasi dosen sebanyak 73 dosen dari sejumlah 104 dosen tetap yayasan dan dosen dipekerjakan. Dua puluh dosen sudah menyelesaikan program doktor. Terdapat 7 (tujuh) dosen dengan jabatan akademik Lektor Kepala, 20 (dua puluh) dosen jabatan lektor. (ANS/MS)***

PROFIL PTS


PRESTASI MAHASISWA Institut Pendidikan Indonesia Garut

Dari sejak STKIP (Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan) sampai menjadi menjadi IPI (Institut Pendidikan Indonesia) Garut kegiatan kemahasiswaan telah menghasilkan sejumlah prestasi yang telah menggembirakan. Berikut daftar prestasi yang telah dihasilkan sebagaimana tertera tabel di bawah ini.1. Leading Innovation Excellence Award 2014. Trusted Favorite College of The Year 2014, diselenggarakan oleh Global Development Foundation.2. Tiagita Tristiyanti, Program Studi Pendidikan Matematika. Juara 1 Tim Yunior Puteri Arum Jeram SELEKDA FAJI JABAR IRF Pre-World Cup Championship 2014. 3. Widya Yulianingsih Arifah, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Juara 3 KUMITE +60 Kg senior puteri pada Kejuaraan Nasional “Grand Championship Bandung Karate Club (BKC) di Bandung.4. TIM FUTSAL, Program Studi Pendidikan Matematika.Meraih Gelar Juara II dan Top skor dalam Ajang Pertandingan Matematika Futsal se Pulau Jawa, Praih Skor Nurbani Ramdhani.5. Retno Amalia Anggraeni, Program Studi

Pendidikan Bahsa Inggris. Juara I Pemilihan Duta Mahasiswa GenRE (Generasi Berencana) Tingkat Propinsi Jawa Barat 2015.6. Anggi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris.Juara I Lomba Pop Singer se Jawa Barat di UIN Bandung.7. Riri Lestari, Program Studi Matematika. Juara II Lomba Pop Singer se Jawa Barat di UIN Bandung.8. Tim Futsal STKIP Garut. Juara 2 Futsal IMAPORA Sport Competition se-Priangan Timur 9. Upi Nurfitrianti, Program Studi PKN). Juara dalam Event Matic Race Banten Open Championship seri 2-2015 Kategori Matic 115 cc STD Wanita.10. Tim Futsal Matematika Juara I Lomba Futsal.Tim Futsal Matematika. Juara I Kompetisi Futsal se-DKI; Jabar dan Banten Tingkat Perguruan Tinggi di UIN Bandung, Qory Annisa Wicita. 11. Qory Annisa Wicita Pemenang Terbaik I Lomba Pidato Kreatif Kependudukan Kategori Dewasa Muda Tingkat Jawa Barat dan Perwakilan Badan Kependudukan dan Kelarga Berencana Nasional Jawa Barat.

PROFIL PTS


12. Seni KhoerunnisaJuara I Menulis dalam rangka Memperingati Hari Ibu ke 87 Tingkat Kabupaten Garut 2015.13. Tim Paduan Suara IPI Garut Juara I Tingkat Rayon III dan Juara IV Tingkat IV Kopertis Wilayah Jawa Barat.14. Yoga Mar Muhammad Asean Youth Culture Exposure 2016 di Kuala Lumpur , Malaysia.15. Yoga Mar Muhammad Duta Mahasiswa Genre Kabupaten Garut, 2016.17. Rahadian, Program Teknologi Informasi Juara 1 CP Fooball Internasional Singapore 2016.18. Fasya, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Juara 1 Duta Genre (Generasi Berencana) 2016.Fitri Febrianti Juara 1 Lomba Paduan Suara Mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta Tingkat Kopertis Wilayah IV19. Reza Gunawan Juara 4 Lomba Essay PKK Kabupaten Garut, Tahun 2015.20. Yoga Mar Muhammad Juara 2 Speech English Competition University 2015.

21. Yoga Sugianto Juara 1 Badminton BKR Cup Tingkat Kecamatan 2015.22. Yogga Mar Muhammad Juara Harapan 1 Lomba Debat Pendidikan Tingkat Nasional, UIN Sunan Gunung Jati 2019. 23. Yogga Mar Muhammad Mahasiswa Berprestasi Kopertis Wilayah IV Jawa Barat 2017.24. Yogga Mar Muhammad The Best Presentation (Kompetisi Drafting Policy Smart City) Climate Institute, 2017.25. Mas Nida Adhawi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Juara II Mojang Jejaka Kabupaten Garut, 2017.26. Tim Debat Bahasa Inggris (Siti Azhariah, Tegar dan Fina) Juara II Lomba Debat di UIN Sunan Gunung Jati, 2017.27. Siti Azhariah, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Juara 1 Best Speaker Lomba Debat di UIN Sunan Gunung Jati, 2017.

PROFIL PTS


Membantu masyarakat agar dapat kuliah dengan biaya ringan merupakan cita-cita pendiri Universitas Bina Bangsa Bapak Dr. H. Furtasan Ali Yusuf, S.E, S.Kom, MM. Universitas Bina Bangsa Banten yang beralamat di Jl. Raya Serang Km. 03 No. 1 B (Pakupatan) Kota Serang Banten ini kini memiliki 6 Fakultas yaitu Fakultas Ekonomi dan Bisnis terdiri dari Program studi Manajemen dan Akuntansi; Fakultas Hukum dengan program Studi Ilmu Hukum; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, terdiri dari Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Teknologi Informasi; Fakultas Ilmu Komputer terdiri dari Program Studi Ilmu Komputer dan Sistem Informasi; Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, terdiri dari Program Studi Matematika dan Statistika; Fakultas Teknik terdiri dari Program Studi Teknik Industri dan Teknik Sipil. Dibawah kepemimpinan Rektor Bapak Dr. H. Furtasan Ali Yusuf,S.E., S.Kom., MM, Universitas

Universitas Bina BangsaMenghasilkan lulusan dengan Kemampuan Technopreneur

PROFIL PTS


Bina Bangsa kini memiliki mahasiswa aktif sebanyak 9.140 orang. Visi Universitas Bina Bangsa “Menjadi Perguruan Tinggi terkemuka di Indonesia yang menghasilkan Sumber Daya Manusia Unggul, Berdaya Saing tinggi, berwawasan global menuju Technoprener University, dan misinya antara lain ialah menyelenggarakan pendidikan berbasis kompetensi secara kontinue yang efektif, efisien, dan terprogram untuk mengembangkan potensi diri menjadi lulusan yang berdayaguna dan memiliki jiwa Entrepreneurship. Visi dan misi tersebut diimplementasikan dalam berbagai aktivitas Tri Dharma perguruan tinggi dengan melibatkan seluruh civitas akademika. Universitas Bina Bangsa saat ini terakreditasi BAN PT dengan peringkat B. Kampus yang berada di lokasi strategis ini memiliki jumlah lulusan sebanyak 5027. Universitas Bina Bangsa berawal dari Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Bina Bangsa yang didirikan pada tahun 2006, dengan ijin status SK.Mendiknas RI No.125/D/O/2006, Jo SK. Mendiknas RI No. 08/D/O/2008. STIE Bina Bangsa dalam waktu singkat semua Program Studi telah memperoleh status Terakreditasi B dari Badan Akreditasi Nasional (BAN-PT), dan pada tanggal 22 oktober 2017 STIE Bina Bangsa berubah bentuk menjadi Universitas Bina Bangsa. Aktivitas Akademik Dosen dan mahasiswa dilibatkan dalam kegiatan akademik untuk meningkatkan kompetensi akademiknya. Sepanjang tahun 2018 terdapat 34 karya tulis yang berhasil dipublikasikan di jurnal online. Jumlah dosen tetap universitas Bina Bangsa

sebanyak 159 orang , dosen dengan pendidikan doktor 3 orang dan dosen dengan pendidikan magister 156 orang. Mahasiswa Universitas bina bangsa memiliki prestasi yang cukup membanggakan dengan diperolehnya beasiswa bidikmisi dari LLDikti Wilayah IV sebanyak 13 orang dan BPPA dari LLDikti Wilayah IV sebanyak 19 orang di tahun 2018. SDM unggul dan berdaya saing tinggi dibuktikan Universitas Bina Bangsa dengan terserapnya

lulusan di dunia kerja yang berdurasi waktu sd 6 bulan sebanyak 646 dari 1484 lulusan atau sebesar 44% dan yang melampaui 6 bulan sebanyak 838 orang dari sebanyak 1484 orang atau sebesar 56 %. Universitas Bina Bangsa juga menghasilkan lulusan yang kompeten dalam berbagai keahlian untuk memudahkan lulusan berkiprah di dunia kerja. Terdapat beberapa kompetensi yang sudah diperoleh

PROFIL PTS


oleh 1527 mahasiswa yang meliputi kompetensi TOEFL dan Brevet Pajak. Penyelenggara sertifikasi terdiri dari beberapa lembaga seperti Pusat Bahasa Universitas Sultan Agung Tirtayasa, LIA, English FIRST, Ikatan Akuntasi Indonesia, LDKI Perpajakan Indonesia dst. Visi universitas untuk menjadikan kampus Technopreneur diimplementasikan dalam kurikulum, dan melalui unit kegiatan inkubator bisnis, e-commerce, koperasi,UMKM dst. Produk yang diciptakan mahasiswa di pamerkan secara rutin sebagai penghargaan atas karya mahasiswa.Aktivitas Mahasiswa Mahasiswa dilibatkan dalam berbagai kegiatan seperti organisasi kemahasiswaan Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM), Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), mahasiswa juga terlibat dalam unit kemahasiswaan lainnya seperti Lingkup Seni dan Budaya, Ikatan Olahraga Mahasiswa, Lembaga Aktivis Islam Kampus, Korps Sukarelawan, mahasiswa pecinta Alam, express karya dan berita mahasiswa, dan himpunan mahasiswa setiap program studi. Mahasiswa juga sudah dibina untuk mandiri dalam berwirausaha terdapat 8 orang mahasiswa aktif berwirausaha dalam bidang jasa umum dan usaha perdagangan. Beberapa kejuaraan juga telah diraih mahasiswa Universitas Bina Bangsa di tahun 2018

dengan meraih 8 prestasi, yaitu juara II Poltekkes Cup Kementerian Kesehatan RI;Anggota Kirab Remaja Pemuda Nasional Indonesia; Nominasi MTQ antar mahasiswa Wilayah Jakarta; Nominasi Beregu Putera LIMA (Liga Mahasiswa) Cabang Badminton VI; Nominasi Beregu Putera Kemenpora Futsal Cup, Anggota Paskibraka Pada Asian Para Games; Anggota Paskibraka Pada Asian Para Games. Dari 8 (delapan) prestasi tersebut, 4 (empat) diantaranya merupakan prestasi tingkat internasional, ini sesuai dengan visi Universitas Bina Bangsa yang ingin menghasilkan Sumber Daya Manusia unggul dan berwawasan global. Bahkan untuk menghasilkan atlit nasional, akan dibangun fasilitas olahraga untuk atlit nasional. Aktivitas Tridharma Perguruan Tinggi di Universitas Bina Bangsa di dukung oleh sarana dan Prasarana yang memadai seperti tersedianya ruang dosen, ruang perpustakaan, ruang laboratorium Komputer, ruang aula, ruang Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan ruang kelas 5 lantai yang akan dibangun seluruhnya berdiri di atas tanah seluas 11.480 M2.

PROFIL PTS

WAJAH KREATIFITAS MAHASISWA DI LLDIKTI WILAYAH IV · media memiliki kelebihan dan kekurangan. Media...

Documents

Transcript of WAJAH KREATIFITAS MAHASISWA DI LLDIKTI WILAYAH IV · media memiliki kelebihan dan kekurangan. Media...