Morfologi Embrio

Embrio normal

Embrio abnormal

PEMBELAJARAN BERBASIS HASIL PENELITIAN UNTUK PENGEMBANGAN

KARAKTER BERPIKIR KRITIS DAN RELIGIUS

Oleh Rr. Eko Susetyarini

PENDIDIKAN BIOLOGIFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PENDAHULUANPENDAHULUAN

Prinsip pembelajaran

Karakter bangsa, melalui proses berpikir, bersikap dan berbuat (Kemendiknas, 2010)

Pembelajaran - karakter berpikir kritis dan religius

Bahan ajar berbasis hasil penelitian

Contoh: Hasil penelitian tanaman obat antifertilitas (pre-klinis). Sesuai pendapat Rifai (2008) bahan ajar yang ditulis berdasarkan hasil penelitian

Dekok daun beluntas

Ekstrak daun beluntas

Isolasi senyawa aktif daun beluntas segar

Isolasi senyawa aktif daun beluntas kering (bubuk)

Bahan ajar hasil penelitian dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan religius

• Karakter: nilai-nilai yang melandasi perilaku manusia berdasarkan norma, agama, kebudayaan, hukum, adat istiadat, dan estitika

• Pendidikan karakter merupakan upaya yang terencana untuk menjadikan mahasiswa mengenal, peduli, dan menginformasikan nilai-nilai sehingga mahasiswa menjadi insan kamil

PEMBAHASAN PEMBAHASAN

• Nilai-nilai karakter yang berhubungan dengan Tuhan, yaitu religius

• Nilai-nilai karakter yang berhubungan dengan diri mahasiswa, yaitu jujur, bertanggung jawab, disiplin, kerja keras, percaya diri, berpikir logis, kritis, lreatif, inovatif, ingin tahu dan cinta ilmu

Karakteristik berpikir kritis:1.Watak2.Kriteria3.Argumen4.Pertimbangan dan pemikiran5.Sudut pandang6.Prosedur penerapan kriteria

Seorang pemikir kritis:1.Mengemukakan permasalahan2.Memunculkan ide-ide baru3.Menafsirkan informasi4.Menarik kesimpulan5.Berpikir terbuka6.Mampu membedakan antara teori dan fakta7.Mengkomunikasikan dengan efektif ke orang lain8.Jujur

Mahasiswa setelah membaca bahan ajar berbasis hasil penelitian

Dibuktikan dengan, pemberian tugas, yaitu membuat proposal penelitian penelitian pembuatan laporan

Kapan Mata Kuliah dapat digunakan untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa?

Berapa jumlah senyawa aktif yang dapat diisolasi per tahun? Cenderung meningkat

Abstrak hasil penelitian yang terkait fitofarmaka dan reproduksi, berapa banyak?

Mahasiswa setelah membaca bahan ajar berbasis hasil penelitian

1. Kesadaran akan amat sedikitnya ilmu yang kita pahami atau ketahui: Dengan mengikuti perkembangan ilmu, misal: bidang fitofarmaka (senyawa aktif pada tanaman obat) dan reproduksi

Kesadaran bahwa kita betul-betul tergantung pada rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Mahasiswa setelah membaca bahan ajar berbasis hasil penelitian

1.Senyawa aktif (alkaloid, flavonoid, tanin)

2.Spermatozoa3.Sel telur4.Fertilisasi

Spermatozoa

Spermatozoa tikus

Spermatozoa tikus

Spermatozoa manusia

KESIMPULANKESIMPULAN

Pembelajaran berbasis hasil penelitian dapat digunakan untuk mengembangkan karakter berpikir kritis dan religius

Pembelajaran berbasis hasil penelitian dapat digunakan untuk mengembangkan karakter berpikir kritis dan religius