Edisi 2/Januari 2013

WEWARAH WEWARAH WEWARAH PRIORITAS Media Informasi dan Penyebarluasan Praktek Pendidikan yang Baik di Provinsi Banten

USAID PRIORITAS: Mengutamakan Pembaharuan, Inovasi, dan

Kesempatan bagi Guru, Tenaga Kependidikan, dan Siswa

Dokumentasi ANTARA

USAID PRIORITAS Banten Dok: USAID PRIORITAS Banten

Keterangan Gambar Atas: Wakil Gubernur Provinsi Banten, H. Rano Karno bersama USAID Mission Director, Andrew

Sisson bergegas menuju lokasi acara; Kiri Bawah: Sesi foto bersama. Dari kiri-kanan: Deputi Direktur Kantor Pendidikan

USAID Indonesia Dr. Lawrence Dolan, USAID Mission Director Andrew Sisson, Wagub H. Rano Karno, CoP USAID PRIORI-

TAS Stuart Weston, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Banten Drs. Hudaya Latuconsina, dan PC USAID PRI-

ORITAS Banten Rifki Rosad; Kanan Bawah: Dr. Lawrence Dolan dan Stuart Weston berkunjung ke salah satu sekolah damp-

ingan di Kabupaten Serang.

DAFTAR ISI Wagub Resmikan USAID

PRIORITAS 3

USAID PRIORITAS Diresmikan

di Banten 4

SMP Berjuta Ekskul 5

DBE Memberikan Ilmu Yang Ber-

manfaat Dalam Tugas

Kepengawasan 6

TOKOH: 7

Foto Sampul: Dok. ANTARA &

FERNI

As-salamu alaykum! Syukur alhamdulillah kami ucapkan kepada Allah SWT, karena pada

akhirnya kami berhasil melaksanakan sebuah kegiatan besar yang ha-

rus direncanakan dalam kondisi serba terbatas, Peluncuran USAID

PRORITAS Banten.

Tenaga dan waktu kami pada saat itu tersita untuk melakukan dua

kegiatan sekaligus, pengumpulan data dasar atau baseline untuk

kegiatan kemitraan, serta persiapan peluncuran USAID PRIORITAS

Banten sendiri. Keduanya merupakan hal yang sama penting dan

perlu dilaksanakan segera untuk dapat memberikan awal yang baik

bagi jalannya program ini di masa yang akan datang.

USAID PRIORITAS adalah program peningkatan kualitas pendidikan

dasar melalui peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah, perbai-

kan tata kelola di sekolah dan pemerintah daerah terkait, serta

meningkatkan dukungan koordinasi antara lembaga di bidang pendidi-

kan.

Kami sangat positif akan target dan hasil yang akan kita semua capai

melalui program ini. Melalui DBE (Decentralized Basic Education),

program pendahulu USAID PRIORITAS, kita para pemerhati, peng-

giat, dan pelaku dunia pendidikan di Provinsi Banten telah banyak

menghasilkan berbagai capaian yang bisa direplikasi dan diadopsi oleh

seluruh sekolah dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan da-

sar. Dengan ketekunan dalam mengaplikasikan dan mengembangkan

capaian-capaian tadi diharapkan cita-cita kita semua untuk mening-

katkan kualitas pendidikan dasar di Provinsi Banten akan tercapai.

Insya Allah.

Serang, akhir tahun 2012,

Wakil Gubernur Banten, H. Rano

Karno, meresmikan program

USAID PRIORITAS di Ratu

Bidakara Hotel, hari Selasa, 4

Desember 2012 lalu. Dalam sam-

butannya, Gubernur Rano menya-

takan dukungannya atas upaya

meningkatkan kualitas tenaga pen-

didik untuk tingkat sekolah dasar

dan sekolah menengah pertama.

“Pemerintah harus konsisten da-

lam kebijakan pendidikan, ang-

garan 20 persen APBD harus

benar-benar langsung dialokasikan

ke peserta didik. Artinya, gaji guru

tidak termasuk anggaran sebesar

20 persen tadi,” ujar mantan aktor

peraih Citra yang terjun ke bidang

politik tersebut dalam pidatonya.

Wagub Rano mengakui bahwa

dunia pendidikan Indonesia sedikit

tertinggal dibanding luar negeri.

“Kalau nggak di-adopt, kita akan

tertinggal. Tentu saja kita tidak

boleh meninggalkan konten lokal,”

imbuhnya sembari mengingatkan

bahwa ada kearifan-kearifan lokal

yang bisa sangat bermanfaat dalam

memperkaya khazanah pendidikan

dasar, seperti misalnya permainan

congklak.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi

Banten, Drs. Hudaya Latuconsina

menegaskan kepada pers bahwa

bantuan pendidikan via program

USAID PRIORITAS akan terfokus

pada peningkatan standar kompe-

tensi tenaga pendidik dan bukann-

ya bantuan berupa uang.

Program USAID PRIORITAS yang

akan dilaksanakan selama 5 tahun

di Provinsi Banten akan bergerak

di 5 wilayah, yaitu Kota Cilegon,

Kota Tangerang, Kabupaten Se-

rang, Kabupaten Lebak, dan Kabu-

paten Pandeglang. Tiga wilayah

lain akan menyusul di tahun

kedua, yaitu Kota Serang, Kota

Tangerang Selatan, dan Kabupaten

Tangerang.

Dalam meningkatkan standar

kompetensi tenaga pengajar ting-

kat SD dan SMP dan madrasah

setingkat, USAID PRIORITAS

Banten akan bekerjasama dengan

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

dan IAIN Sultan Maulana Ha-

sanuddin Serang.

“Ada wacana menarik, Kemen-

terian Pendidikan dan Ke-

budayaan akan mengubah ku-

rikulum (di tahun) 2013. Ini

merupakan masukan dari pro-

gram-program seperti (USAID

PRIORITAS) ini. jenjang pen-

didikan sekarang sudah men-

capai tingkat global, sementara

Indonesia masih berkutat

dengan konten lokal.”

- Wagub Banten

Bawah: Wakil Gubernur Banten, H.

Rano Karno, memukul gong tanda dir-

esmikannya program USAID PRIORITAS

di Provinsi Banten, disaksikan oleh

USAID Mission Director Andrew Sisson,

dan Kepala Dinas Pendidikan dan Ke-

budayaan Provinsi, Drs. Hudaya Latu-

consina.

WAGUB RESMIKAN USAID PRIORITAS PANGANYARNA

3

Ferni/USAID PRIORITAS Banten

USAID PRIORITAS DIRESMIKAN DI BANTEN Kiri Atas: Tahap akhir persiapan

acara melibatkan banyak pihak, ter-

masuk dari USAID Jakarta.

Kiri Atas-Bawah: Wagub Rano

tengah berbincang bersama USAID

Mission Director Andrew Sisson

sebelum acara.

Tengah Atas: CoP USAID PRI-

ORITAS, Stuart Weston menja-

barkan program PRIORITAS.

Kiri Tengah: Penandatanganan

p e r n y a t a a n b e r s am a u n t u k

mensukseskan pelaksanaan program.

Kanan Tengah: USAID Mission

Director Andrew Sisson berfoto

bersama siswa-siswa SD SMPN2 Ci-

legon yang memamerkan hasil karya

mereka.

Bawah: Wagub Rano berbicara

kepada wartawan usai acara. Dalam

kesempatan tersebut, Wagub meng-

ingatkan akan pentingnya menginte-

grasikan konten pendidikan lokal ke

dalam metode pendidikan yang ber-

standar internasional.

Foto: Ferny

KHAZANAH FOTO

4

Lorem ipsum dolor sit amet, con-

sectetur adipiscing elit. Nullam at

metus sit amet arcu molestie

rhoncus. Suspendisse porta augue

a mi gravida molestie nec et enim.

Ut magna arcu, tristique et ul-

lamcorper vel, lacinia in ipsum.

Proin nisi augue, luctus nec vehic-

ula non, lacinia vitae ipsum. Ves-

tibulum at lacus vel risus ul-

lamcorper aliquam vel ut dui. Ves-

tibulum rutrum, justo et viverra

suscipit, purus lectus tincidunt

mauris, id cursus velit mauris at

elit. Nullam semper vestibulum

nisl in aliquet. Curabitur hendrerit

laoreet metus eu lacinia. Integer

placerat pretium pellentesque.

Curabitur pharetra ornare ipsum,

ac placerat velit euismod vel. Inte-

ger dapibus sodales ipsum id

feugiat. Donec faucibus lacinia

rhoncus. Aliquam erat volutpat.

Donec et gravida justo. Pel-

lentesque habitant morbi tristique

senectus et netus et malesuada

fames ac turpis egestas. Quisque

euismod malesuada urna, at

bibendum magna euismod vitae.

Nullam et tortor erat. In ac neque

eget turpis dignissim egestas nec

eu metus. Mauris ac tortor sed

nibh aliquam porta. Donec sit

amet dui sit amet erat hendrerit

posuere ac ut est. Cras risus ligu-

la, ornare in pellentesque et,

eleifend ut lectus. Mauris quis ar-

cu vel erat mollis rhoncus et a

nunc. In imperdiet urna in libero

pharetra ultricies. Maecenas nisi

ligula, blandit vitae tincidunt eu,

vehicula non tortor. Duis lorem

lectus, sagittis blandit congue iacu-

lis, imperdiet quis justo. Nullam

ultricies lacinia pretium. Curabitur

quis dolor ultricies risus semper

laoreet in eu lectus. Mauris vitae

felis et elit vestibulum pretium.

Suspendisse adipiscing nulla at

velit volutpat gravida porta massa

viverra. Aliquam erat volutpat.

Nam in justo id leo mollis dictum

a sed dui. In nec ante id ipsum

tempor viverra. Cum sociis

natoque penatibus et magnis dis

parturient montes, nascetur

ridiculus mus. Sed pulvinar turpis

ut orci fringilla sollicitudin. Nulla

ac sem nec purus scelerisque

dignissim et vel massa. Nullam

lacus dui, dignissim ut pulvinar

sed, semper eget nisi.

Maecenas congue rhoncus susci-

pit. Sed sodales elementum leo eu

tincidunt. Nulla tristique pel-

lentesque purus in hendrerit. In a

risus sed neque tincidunt dictum

id ut sem. Etiam luctus accumsan

erat, non bibendum est condi-

mentum vel. Curabitur tincidunt

est faucibus urna convallis eleifend

ultricies enim tempus. Maecenas

egestas, purus id vestibulum susci-

pit, urna lacus accumsan libero, ac

blandit turpis elit ut lorem. Ut

lectus quam, ullamcorper eu euis-

mod eget, vulputate sit amet me-

tus. Suspendisse eget mi ante.

Nam congue ipsum ac mi vehicula

vel eleifend mauris pellentesque.

Aliquam erat eros, aliquet non

euismod vitae, lobortis sit amet

enim. Cum sociis natoque penati-

bus et magnis dis parturient mon-

tes, nascetur ridiculus mus.

Phasellus in nisl sed justo vehicula

tristique a sed nulla. Praesent

neque tortor, pulvinar sit amet

egestas in, placerat eget risus.

Nunc dictum bibendum urna ac-

cumsan eleifend.

Phasellus cursus consectetur risus

eget malesuada. Integer commodo

malesuada mi sed imperdiet. Mau-

ris a quam cursus mauris aliquam

hendrerit sit amet quis lacus.

SMP BERJUTA EKSKUL

WEWARAH TI SAKOLA

5

Pengawas sekolah merupakan

mitra strategis bagi sekolah dalam

peningkatan mutu, terutama untuk

mendampingi guru agar mampu

menerapkan apa yang telah

dipelajari selama pelatihan ke

dalam pembelajaran di kelas.

Untuk itu, pengawas sekolah juga

perlu mendapatkan pelatihan yang

dilakukan DBE3 kepada para guru.

Menurut konsep tradisional, su-

pervisi dilaksanakan dalam bentuk

inspeksi atau mencari kesalahan

guru. Sedangkan dalam pelatihan

yang dilakukan oleh DBE3 kepada

para pengawas konsep, tersebut

tidak berlaku. Menurut pandangan

DBE3, supervisi lebih merupakan

usaha untuk memperbaiki situasi

pendidikan atau pembelajaran.

Supervisi adalah bantuan bagi pen-

didik untuk meningkatkan kemam-

puan profesionalisme sehingga

peserta didik akan lebih berkuali-

tas.

Kelemahan konsep supervisi

tradisonal atau snooper vision ada-

lah para guru menjadi takut dan

mereka bekerja secara terpaksa

sehingga menurunkan tingkat kre-

ativitas guru.

Supervisor akademik, tentu mem-

iliki peran berbeda dengan

“pengawas”. Supervisor akademik

ini lebih berperan sebagai

“gurunya guru” yang siap mem-

bantu kesulitan guru dalam

mengajar. Karena sifatnya mem-

beri bantuan jika ada kesulitan,

tentu supervisor akademik bukan-

lah seorang pengawas yang men-

cari-cari kesalahan guru.

Untuk memudahkan pekerjaan

guru, pengawas sekolah sebagai

supervisor bisa menempatkan diri

sebagai partner atau mitra guru

dalam meningkatkan mutu proses

pengajaran, sebagai pelopor dalam

mengembangkan inovasi pembela-

jaran, konsultan pendidikan, kon-

selor bagi guru dan seluruh tenaga

kependidikan di sekolah, dan se-

bagai motivator untuk meningkat-

kan kinerja guru dan semua tenaga

kependidikan di sekolah.

Secara praktek, pengawas sekolah

bisa membantu guru dalam hal: (a)

merencanakan, melaksanakan dan

menilai proses kegiatan pembela-

jaran, (b) memanfaatkan hasil

penilaian untuk peningkatan

layanan pembelajaran, (c) mem-

berikan umpan balik secara tepat

dan teratur dan terus menerus

pada peserta didik, (d) melayani

peserta didik yang mengalami

kesulitan belajar, (e) memberikan

bimbingan belajar pada peserta

didik, (f) menciptakan lingkungan

belajar yang menyenangkan, (g)

mengembangkan dan memanfaat-

kan alat bantu dan media pem-

belajaran dan atau bimbingan, (h)

memanfaatkan sumber-sumber

belajar, (i) mengembangkan in-

teraksi pembelajaran/ bimbingan

(metode, strategi, teknik, model,

pendekatan dan sebagainya) yang

tepat dan berdaya guna, (j)

melakukan penelitian praktis bagi

p e r b a i k a n p e m b e l a j a r a n /

bimbingan, dan (k) mengem-

bangkan inovasi pembelajaran/

bimbingan.

P en gawas se ko l a h d a l am

melakukan tugas supervisi di kelas

diharapkan meyakinkan kepada

para para guru bahwa program

DBE3 perlu dikembangkan dan

ditindaklanjuti di sekolah dalam

meningkatkan mutu pembelajaran

karena Program yang dilaksanakan

DBE3 memberikan strategi/ cara

kongkrit dalam menerapkan pem-

belajaran salah satunya adalah

Permendiknas No. 41/2007.

Penulis: Hj. Niky Noberta,

Fasda DBE3 dan USAID

PRIORITAS,

pemerhati pendidikan Banten

DBE MEMBERIKAN ILMU YANG BERMANFAAT

DALAM TUGAS KEPENGAWASAN

OPINI

Kanan: USAID PRIORITAS

juga berusaha meningkatkan

tata kelola pendidikan di

sekolah dengan melatih

pengawas akademik dan

mengembangkan kerjasama

antara pendidik.

6

TOKOH

7

Lorem ipsum dolor sit amet,

consectetur adipiscing elit. Nul-

lam at metus sit amet arcu mo-

lestie rhoncus. Suspendisse por-

ta augue a mi gravida molestie

nec et enim. Ut magna arcu,

tristique et ullamcorper vel, la-

cinia in ipsum. Proin nisi augue,

luctus nec vehicula non, lacinia

vitae ipsum. Vestibulum at lacus

vel risus ullamcorper aliquam vel

ut dui. Vestibulum rutrum, justo

et viverra suscipit, purus lectus

tincidunt mauris, id cursus velit

mauris at elit. Nullam semper

vestibulum nisl in aliquet. Cura-

bitur hendrerit laoreet metus eu

lacinia. Integer placerat pretium

pellentesque. Curabitur pharetra

ornare ipsum, ac placerat velit

euismod vel. Integer dapibus

sodales ipsum id feugiat. Donec

faucibus lacinia rhoncus. Aliquam

erat volutpat. Donec et gravida

justo. Pellentesque habitant

morbi tristique senectus et ne-

tus et malesuada fames ac turpis

egestas. Quisque euismod

malesuada urna, at bibendum

magna euismod vitae.

Nullam et tortor erat. In ac

neque eget turpis dignissim eges-

tas nec eu metus. Mauris ac

tortor sed nibh aliquam porta.

Donec sit amet dui sit amet erat

hendrerit posuere ac ut est.

Cras risus ligula, ornare in pel-

lentesque et, eleifend ut lectus.

Mauris quis arcu vel erat mollis

rhoncus et a nunc. In imperdiet

urna in libero pharetra ultricies.

Maecenas nisi ligula, blandit vitae

tincidunt eu, vehicula non

tortor. Duis lorem lectus, sagit-

tis blandit congue iaculis, imper-

diet quis justo. Nullam ultricies

lacinia pretium. Curabitur quis

dolor ultricies risus semper

laoreet in eu lectus. Mauris vitae

felis et elit vestibulum pretium.

Suspendisse adipiscing nulla at

velit volutpat gravida porta mas-

sa viverra. Aliquam erat volut-

pat. Nam in justo id leo mollis

dictum a sed dui. In nec ante id

ipsum tempor viverra. Cum so-

ciis natoque penatibus et magnis

dis parturient montes, nascetur

ridiculus mus. Sed pulvinar turpis

ut orci fringilla sollicitudin. Nulla

ac sem nec purus scelerisque

dignissim et vel massa. Nullam

lacus dui, dignissim ut pulvinar

sed, semper eget nisi.

Maecenas congue rhoncus susci-

pit. Sed sodales elementum leo

eu tincidunt. Nulla tristique pel-

lentesque purus in hendrerit. In

a risus sed neque tincidunt dic-

tum id ut sem. Etiam luctus ac-

cumsan erat, non bibendum est

condimentum vel. Curabitur

tincidunt est faucibus urna con-

vallis eleifend ultricies enim tem-

pus. Maecenas egestas, purus id

vestibulum suscipit, urna lacus

accumsan libero, ac blandit turp-

is elit ut lorem. Ut lectus quam,

ullamcorper eu euismod eget,

vulputate sit amet metus. Sus-

pendisse eget mi ante. Nam

congue ipsum ac mi vehicula vel

eleifend mauris pellentesque.

Aliquam erat eros, aliquet non

euismod vitae, lobortis sit amet

enim. Cum sociis natoque pe-

natibus et magnis dis parturient

montes, nascetur ridiculus mus.

Phasellus in nisl sed justo vehicu-

la tristique a sed nulla. Praesent

neque tortor, pulvinar sit amet

egestas in, placerat eget risus.

Nunc dictum bibendum urna

accumsan eleifend.

Phasellus cursus consectetur

risus eget malesuada. Integer

commodo malesuada mi sed

imperdiet. Mauris a quam cursus

mauris aliquam hendrerit sit

amet quis lacus. Pellentesque vel

TOKOH A BERPERAN BESAR DALAM KEMAJUAN

PENDIDIKAN DASAR DI PROVINSI BANTEN

AGENDA

WEWARAH PRIORITAS merupakan media komunikasi dan informasi USAID PRIORITAS

Provinsi Banten. Media ini memberi ruang bagi seluruh mitra USAID PRIORITAS Banten

untuk berpendapat dan memberi masukan bagi kemajuan program dan kemaslahatan seluruh

siswa, tenaga kependidikan, dan guru di Provinsi Banten. Segala isi dan tampilan WEWARAH

PRIORITAS ditujukan untuk menyebarluaskan praktik pendidikan yang baik demi peningkatan

kualitas pendidikan dasar di Provinsi Banten.

Tgl 2 – 4 Jan 2013 : Persiapan Whole School Development Training di Jakarta

Tgl 7 – 9 Jan 2013 : Review EGRA Data Meeting Tgl 14 – 20 Jan 2013 : ToT I Fasilitator Nasional untuk Whoole School Develop-

ment Training for SD/MI Tgl 28 Jan – 3 Feb 2013 : ToT I Fasilitator Nasional untuk Whoole School Devel-

opment Training for SMP/MTs