UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS …repository.ump.ac.id/3358/1/WIJI NUR ASIH COVER.pdf ·...

1

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS

MENGGUNAKAN MEDIA LILIN PADA ANAK KELOMPOK B

TK PERTIWI DESA METENGGENG KECAMATAN BOJONGSARI

KABUPATEN PURBALINGGA SEMESTER GENAP

TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)

Disusun Oleh :

WIJI NUR ASIH

1001110002

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014

Upaya Meningkatkan Kreativitas..., Wiji Nur Asih, FKIP UMP, 2014

2

ii


3

iii


4

iv


5

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahakan kepada:

1. Ayah dan Ibu yang selalu memberikan ku kasih sayang, mendidik dan

membesarkanku serta selalu mendukung dalam setiap langkahku dengan doa

maupun materielnya.

2. Suamiku tercinta, Mas Yogisworo yang telah memberikan kasih sayang,

pengorbanan, dukungan moril maupun materiael yang menjadikan aku selalu

bersemangat dalam menjalankan semua hal.

3. Anaku tersayang, Salluuna Risqiani terima kasih atas dukungan dan

pengertiannya.

4. Segenap keluargaku tercinta

v


6

MOTTO

Sebaik-baik manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain

( HR Muttafaqunalaih )

vi


7

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirokhim

Segala puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah

memberikan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis mampu menyelesaikan

skripsi ini yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kreativitas Melukis

Menggunakan Media Lilin Pada Anak Kelompok B Desa Metenggeng Kecamatan

Bojongsari Kabupaten Purbalingga Semester Genap Tahun Ajaran 2013/1014.”

Penyusunan sekripsi ini untuk memenuhi salah satu syarat guna

memperoleh gelar sarjana pendidikan di Fakultas Keguruan Ilmu pendidikan

Program Studi Pendidikan Usia Dini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini

bukanlah tujuan akhir dari belajar karena belajar adalah sesuatu yang tidak

terbatas.

Terselesaikannya skripsi ini tentunya tak lepas dari bantuan, dukungan dan

bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, tak salah kiranya bila penulis

mengungkapkan rasa terima kasih kepada :

1. Dekan FKIP UMP Bpk. Drs. Ahmad, M.Pd.

2. Bpk. Drs. Johni Dimyati, M.M. selaku Ketua Prodi PG-PAUD

3. Ibu Dra Tri Nai’mah, M.Psi. selaku pembimbing I dalam penyusunan skripsi

yang telah memberikan petunjuk dan bimbingan dalam penyusunan skripsi.

4. Ibu Yuki Widiasari, S.Sos, MA. selaku pembimbing II yang telah memberikan

arahan, bimbingan dan motivasi dalam melaksanakan penelitian ini.

vii


8

5. Segenap dosen dan karyawan, karyawati di lingkungan UMP yang telah

membantu dan memberikan ilmu yang bermanfaat untuk menyusun skripsi ini.

6. Kepala TK Pertiwi Desa Metenggeng beserta segenap guru yang telah

memberikan ijin dan bantuan dalam melaksanakan PTK.

7. Ayah dan ibu, terimakasih atas dukungan dan doa yang selalu engkau berikan

kepada saya.

8. Suamiku tercinta, mas Yogisworo, Terima kasih atas semua perhatian,

dukungan dan bantuan selama proses skripsi ini.

9. Anak tersayang, terima kasih atas segala dukungan dan pengertiannya.

10.Teman-temanku dan semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu yang telah membantu dalam penyusunan sekripsi ini.

Semoga Allah SWT membalas kebaikan dan ketulusan semua pihak yang

telah membantu menyelesaikan skripsi ini dengan melimpahkan rahmat dan

karunia-Nya.

Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan kebaikan bagi banyak

pihak demi kemaslahatan bersama serta bernilai ibadah di hadapan Allah SWT.

Amien.

Purwokerto, Juni 2014

Peneliti

viii


9

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul Upaya Meningkatkan Kreativitas Melukis

Menggunakan Media Lilin Pada Anak kelompok B Tk pertiwi Desa Metenggeng

Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini bertujuan untuk

meningkatkan kreativitas melukis menggunakan media lilin.

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dengan subjek

penelitian anak didik kelompok B TK Pertiwi Metenggeng yang berjumlah 15

anak yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Penelitian ini

dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Metode

pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan dokumentasi.

Sedangkan teknik analisis datamenggunakan teknik analisis deskriptif dengan

pendekatan kualitatif dan kuantitatif.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dalam 2 siklus dapat

ditarik kesimpulan bahwa melukis menggunakan media lilin dapat meningkatkan

kreativitas pada anak kelompok B TK Pertiwi Desa Metenggeng, Kecamatan

Bojongsari, Kabupaten Purbalingga semester genap tahun ajaran 2013/2014. Hal

ini dibuktikan dengan data studi awal, ada 1 anak atau 7% yang memiliki

kreativitas berkembang sangat baik (BSB), ada 2 anak atau 13% yang

berkembang sesuai harapan (BSH), 7 anak atau 47% yang mulai berkembang

(MB), dan 5 anak atau 33% yang belum berkembang (BB). Pada siklus I terjadi

peningkatan dari studi awal, terdapat 3 anak atau 20% yang memiliki kemampuan

kretaivitas melukis berkembang sangat baik (BSB), 5 anak atau 33% yang

berkembang sesuai harapan, 4 anak atau 27% yang mulai berkembang dan 3 anak

atau 20% yang belum berkembang (BB). Sedangkan pada siklus II terjadi

peningkatan kreativitas melukis, terdapat 4 anak atau 27% anak yang memiliki

kemampuan kreativitas berkembang sangat baik (BSB), 9 anak atau 60% yang

berkembang sesuai harapan (BSH) dan 2 anak atau 13% anak yang mulai

berkembang. Tindak lanjut untuk kedua anak yang belum berhasil maka perbaikan

pembelajaran sebaiknya dapat diterapkan secara terus menerus dan berkelanjutan.

Selain itu diberi bimbingan secara individu dan motivasi agar anak tetap semangat

dalam belajar.

Kata kunci : Kreativitas Melukis, Menggunakan Media Lilin

ix


10

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN.............................................................................. iv

PERSEMBAHAN ......................................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................ vi

KATA PENGANTAR .................................................................................. vii

ABSTRAK .................................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................. x

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1

B. Rumusan Masalah ................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................. 6

D. Manfaat Penelitian ................................................................ 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini ........................... 8

B. Melukis Menggunakan Media lilin ....................................... 23

C. Kriteria Keberhasilan ............................................................ 27

x


11

D. Kerangka Berpikir ................................................................. 31

E. Hipotesis Tindakan................................................................ 35

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain dan Prosedur Penelitian ............................................. 36

B. Ruang Lingkup Penelitian ..................................................... 45

C. Sumber Data .......................................................................... 47

D. Variabel Penelitian ................................................................ 48

E. Metode Pengumpulan Data ................................................... 50

F. Metode Analisis Data ............................................................ 57

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Hasil Penelitian ..................................................... 59

B. Pembahasan Hasil Penelitian ................................................ 83

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................... 110

B. Saran ...................................................................................... 111

C. Tindak Lanjut ........................................................................ 111

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 112

LAMPIRAN ............................................................................................... 114

xi


12

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Indikator kreativitas melukis……………………………………….. 31 4.1 Data Hasil Observasi Studi Awal………………………………………… 60

4.2 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Anak Didik Studi Awal…………………………………………….. 61 4.3 Data Hasil Observasi Siklus I Pertemuan I………………………………. 65

4.4 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Siklus I Pertemuan 1…………………………….............................. 66

4.5 Data Hasil Observasi Siklus I Pertemuan II……………………………… 67 4.6 Data Frekuensi dan Prosentase Kemampuan Kreativitas Melukis Siklus I Pertemuan 2……………………………………………….. 68 4.7 Data Hasil Observasi Siklus I Pertemuan III……………………………... 69

4.8 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Siklus I Pertemuan 3……………………………………………….. 70 4.9 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Siklus I Pertemuan I,2 dan 3……………………………………….. 71 4.10 Data Hasil Observasi Siklus II Pertemuan I……………………………… 76

4.11 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Anak Didik Pada Siklus II Pertemuan I………………………......... 77 4.12 Data Hasil Observasi Siklus II Pertemuan II…………………………….. 78

4.13 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas melukis Anak Didik Pada Siklus II Pertemuan 2…………………………… 79 4.14 Data Hasil Observasi Siklus II Pertemuan III……………………………. 80

4.15 Data Frekuensi dan Presentase Kemampuan Kreativitas Melukis Anak Didik Pada Siklus II Pertemuan 3…………………………… 81 4.16 Hasil Observasi siklus II Pertemuan 1, 2, dan 3…………………… 82 4.17 Data Frekuensi dan Prosentase Peningkatan Kreativitas Melukis Anak dari Studi Awal sampai Siklus II……………………………. 93

xii


13

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Bagan Kerangka Berpikir………………………………………….. 34

3.1 Prosedur Penelitian Tindakan Kelas……………………………….. 39

4.1 Diagram Batang Frekuensi Peningkatan Melukis Siklus I……........ 71

4.2 Diagram Batang Presentase Peningkatan Melukis Siklus I………... 72

4.3 Diagram Batang frekuensi Peningkatan Melukis Siklus II………… 82

4.4 Diagram batang Presentase Peningkatan melukis Siklus II………... 82

4.5 Diagram Batang frekuensi Peningkatan Kreativitas Melukis……… 93

4.6 Diagram Batang Presentase Peningkatan Kreativitas Melukis…….. 94

xiii


UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS …repository.ump.ac.id/3358/1/WIJI NUR ASIH COVER.pdf ·...

Documents

Transcript of UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS …repository.ump.ac.id/3358/1/WIJI NUR ASIH COVER.pdf ·...