UNTUK : PEMANDU, TRIP LEADER, INSTRUKTUR & … fileStandar Kompetensi Pemandu Arung Jeram /DRAFT - 2...

F A J IDRAFT – 2

STANDAR KOMPETENSI WISATA ARUNG JERAM

UNTUK :

PEMANDU, TRIP LEADER, INSTRUKTUR & ASSESSOR

STEERING BOARD : - Budi Yakin : Sekjen PB FAJI

Managing Director Regulo Rafting -Adventure & Traveling Life Style - Jawa Timur (www.faji.org) / (www.regulorafting.com) Email : [email protected] ; [email protected] H P : 0818 79 0063, 0813 323 47 145

- Lody Korua : Ketua Bidang Bidang Bina Prestasi PB FAJI, Direktur Arus Liar Rafting - DKI Jakarta (www.arusliar.co.id) Email : [email protected] ; [email protected] HP : 0816 199 3244

WORKING GROUP - Joni Kurniawan : Wk. Ketua Bidang Bina Prestasi PB FAJI,

Owner Rapid Plus – Medan, Sumatera Utara Email : [email protected] HP : 0812 641 7356

- Adi Ruswiono : Sekum Pengda FAJI Jawa Timur,

Direktur NOARS Rafting (www.noars.com) Email : [email protected] HP : 0815 530 25552

- Muhamad Taufan : FAJI DKI, Owner Fun Rafting - Bogor, Jawa Barat

Email : [email protected] HP :0815 813 10 50

diajukan dalam forum pembahasan :

Standar Kompetensi River Guide

Departemen Kebudayaan & Pariwisata Direktorat Jendral Pengembangan Desitnasi Pariwisata

Subdit Standar Kompetensi Pariwisata Tahun 2006

Standar Kompetensi Pemandu Arung Jeram /DRAFT - 2 FAJI – Federasi Arung Jeram Indonesia

1


2

STANDAR KOMPETENSI PEMANDU WISATA ARUNG JERAM

001 TUJUAN

MENJAMIN TERSELENGGARANYA KEGIATAN WISATA BERARUNG JERAM YANG NYAMAN DAN AMAN.

002 JENJANG KOMPETENSI PEMANDU SUNGAI (GUIDE)

Memimpin awak perahu (wisatawan) dalam kegiatan wisata berarung jeram dengan aman dan nyaman.

PEMIMPIN PERJALANAN (TRIP LEADER) Mengorganisir kegiatan perjalanan wisata berarung jeram dengan berpedoman kepada standar keamanan dan keselamatan berarung jeram.

PELATIH (INSTRUKTUR) Memberikan pendidikan dan pelatihan teknik berarung jeram dan pengetahuan kepemanduan wisata berarung jeram kepada pemandu dan pemimpin perjalanan (trip leader).

PENGUJI (ASSESSOR) Memberikan pelatihan kepada pemandu dan intruktur (kualifikasi tak terbatas). Mengarahkan instruktur dalam melakukan kegiatan pelatihan.

Memberikan pendampingan dalam kegiatan pelatihan dan ujian kelayakan sesuai dengan standar kompetensi.

003 PERSYARATAN UMUM Berumur tidak kurang dari 18 tahun;

Berbadan sehat dan dapat berenang; Memiliki sertifikat P3K atau yang setara; Memiliki sertifikat CPR (cardiopulmonary resuscitation) atau yang setara.

004 PERSYARATAN KHUSUS PEMANDU SUNGAI (GUIDE)

Memiliki pengalaman memandu di sungai dengan memuaskan di dalam pengawasan Pemimpin Perjalanan, minimal 10 (sepuluh) kali dalam 2 (dua) tahun terakhir, dengan tingkat kesulitan yang sama atau lebih tinggi dari jenis Sertifikasi Pemandu yang diambil. (pengalaman dibuktikan dengan catatan pengarungan/Log book yang ditandatangani oleh pemimpin perjalanan sebagai catatan pengalaman). Memiliki pengetahuan dan pengenalan yang cukup mendalam mengenali karakteristik sungai dan jeram di sungai yang akan di operasikan untuk pemanduan; Mengikuti ujian sertifikasi dengan persyaratan telah menjalani minimal 20 (dua puluh) hari pelatihan pengarungan (trip day) dan dinyatakan lulus ujian praktek dan teori. Pemandu arung jeram dengan kualifikasi Terbatas, memiliki kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai hingga kelas 3. Pemandu arung jeram dengan Kualifikasi Tidak Terbatas, memiliki kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai hingga kelas 5.


3

PEMIMPIN PERJALANAN (TRIP LEADER)

Berpengalaman sebagai Pemandu arung jeram minimal 2 (dua) tahun; Memiliki kemampuan dan pengetahuan pemanduan yang tinggi; Memiliki pengetahuan dan pemahaman yang menyeluruh tentang perencanaan perjalanan, teknik pertolongan arung jeram, prosedur kedaruratan, dan P3K tingkat lanjut; Memiliki pengalaman memandu arung jeram dengan memuaskan minimal 20 (dua puluh) kali dalam 2 (dua) tahun terakhir, di sungai dengan kelas kesulitan yang sama atau lebih tinggi dari jenis Sertifikasi pemimpin perjalanan yang diambil.; Memiliki pengetahuan dan pengenalan yang cukup mendalam mengenali karakteristik sungai dan jeram, situasi dan kondisi lapangan (termasuk titik penyelamatan dan rute evakuasi) di sungai yang akan di operasikan untuk kegiatan perjalanan wisata arung jeram. Pemimpin Perjalanan dengan kualifikasi Terbatas, memiliki kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai hingga kelas 3. Pemimpin Perjalanan dengan Kualifikasi Tidak Terbatas, memiliki kemampuan dan pengalaman menjadi pemandu berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai hingga kelas 5. Mengikuti ujian sertifikasi dengan persyaratan telah menjalani minimal 3 (tiga) hari pelatihan pengarungan (trip day) sebagai pemimpin perjalanan dan dinyatakan lulus ujian praktek dan teori.

PELATIH (INSTRUCTOR)

Memiliki pengalaman minimal 2 (dua) tahun sebagai pemandu. Memiliki pengalaman minimal 100 (seratus) perjalanan kegiatan wisata arung jeram sebagai pemimpin perjalanan.

PENGUJI (ASSESSOR)

Pelatih FAJI yang terakreditasi dengan kualifikasi tidak terbatas. Minimal pernah menjadi instruktur dalam 3 (tiga) kali pelatihan dan ujian kompetensi pemandu arung jeram dan atau pemimpin perjalanan.

UNIT-UNIT KOMPETENSI Memberikan Pelayanan Pemanduan

Mengendalikan perahu di sungai berarus/Bertindak sebagai skiper. Melatih dan mengatur awak perahu/Memberikan pembekalan kepada awak perahu. Mengantisipasi situasi dan kondisi darurat serta melakukan penyelamatan di sungai. Mempersiapkan peralatan dan perlengkapan berarung jeram. Menerapkan prosedur keamanan dan kedaruratan di sungai. Mengembangkan pengetahuan mengenai karakteristik sungai dan jeram. Memimpin awak perahu dalam kegiatan berarung jeram. Mempergunakan sinyal dan rambu-rambu dalam kegiatan berarung jeram. Mengordinasikan dan Mengoperasikan Perjalanan Wisata Arung Jeram


4

UNIT-UNIT KOMPETENSI PEMANDU ARUNG JERAM Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI Deskripsi Unit

: Unit ini membahas pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk mendapatkan, meningkatkan, dan memperbarui pengetahuan tentang prosedur keamanan dan keselamatan dalam berarung jeram, termasuk mengenai berbagai potensi bahaya, kondisi kecelakaan dan jenis yang mungkin timbul saat beraktivitas di sungai. Pengetahuan ini mendukung kinerja yang efektif pada sector wisata tirta khususnya bagi semua orang yang bekerja pada sector wisata arung jeram.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1.1 Mengawasi secara cermat faktor-faktor yang dapat menyebabkan terjadinya kecelakaan seperti :. Pengaruh alkohol/obat-obatan terlarang, peralatan dan perlengkapan yang tidak standar atau telah dalam kondisi tidak layak pakai.

1.2 Mengamati kemungkinan terjadinya bahaya di sungai seperti: . strainers, dan naiknya permukaan air secara tidak wajar.

01 Menjalankan prosedur keselamatan berarung jeram secara umum

1.3 Menjaga jarak antar perahu agar tetap dalam jangkauan pengamatan antar perahu.

2.1 Senantiasa waspada terhadap situasi dan kondisi lingkungan saat berarung jeram.

2.2 Situasi yang mungkin dapat mengancam keselamatan pribadi konsumen atau kolega diidentifikasi dengan cepat dan segera diberikan bantuan atau pertolongan dengan menggunakan teknik-teknik pertolongan yang sesuai.

Lakukan komunikasi dengan kolega tentang situasi dan kondisi yang perlu mendapat perhatian.

2.3 Memutuskan dan mengarahkan kemungkinan tindakan penyelamatan berdasarkan sumber daya yang tersedia.

2.4 Menetapkan batas waktu dan prioritas penyelamatan. 2.5 Mengarahkan dan memotivasi awak perahu untuk tetap tenang dan

mengikuti prosedur keselamatan yang tepat. 2.6 Segera pelajari situasi dan kondisi lapangan serta ambil tindakan secara

cepat dan agar kondisi tidak bertambah buruk.

02

Menjalankan prosedur kedaruratan secara umum

Lakukan penyelamatan diri pribadi jika mengalami situasi dan kondisi darurat.

3.1 Bertanggung jawab untuk menangani situasi darurat yang terjadi dengan prioritas keselamatan jiwa kolega dan awak perahu.

3.2 Mengkomunikasikan situasi dan kondisi yang tejadi kepada kolega untuk memperoleh dukungan dan bantuan.

03

Mengatasi Situasi dan kondisi darurat

3.3 Menggunakan teknik-teknik pertolongan yang sesuai untuk melakukan penyelamatan kepada kolega maupun awak perahu yang mengalami kondisi darurat.

04

Menangani situasi dan kondisi darurat

4.1 Menyampaikan laporan kepada pimpinan perjalanan tentang kondisi dan situasi yang terjadi di lapangan.


5

4.2 Prioritas pertolongan ditentukan berdasarkan tingkat darurat yang terjadi.

4.3 Berikan tindakan P3K jika dibutuhkan. 4.4 Tentukan rencana evakuasi jika terjadi kecelakaan. 4.5 Hubungi pihak terkait jika dibutuhkan untuk memperoleh bantuan. 4.6 Lakukan evakuasi secara cepat dan dibawa ke fasilitas medis terdekat

untuk memperoleh pertolongan pertama. 4.7 Memberikan laporan secara lengkap kepada perusahaan untuk ditindak

lanjuti kepada pihak yang terkait.

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini dapat diterapkan di seluruh sektor usaha wisata tirta.

Sumber informasi koleksi dapat dimasukkan dan tidak terbatas pada : Media

Buku referensi Perpustakaan Perserikatan FEDERASI ARUNG JERAM Asosiasi usaha wisata Jurnal usaha wisata ARUNG JERAM Data komputer termasuk internet Observasi dan pengalaman pribadi

2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai :

Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang berikut, diperlukan :

Pengetahuan tentang karakteristik sungai yang akan di arungi. Pengetahuan tentang Tanda bahaya/rintangan-rintangan yang terdapat di sungai. Pengetahuan tentang situasi dan kondisi sungai yang dijadikan lokasi pemanduan. Pengetahuan tentang swift water rescue & P3K

Pengetahuan tentang alat dan perlengkapan river rescue.

PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau diluar pekerjaan. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik di

tempat kerja atau melalui simulasi . Hal ini harus didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasasi.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus spesifik dari unit ini tergantung pada situasi dan kondisi sungai. Uji kemampuan harus dapat

memastikan pengetahuan hidrologi sungai serta serta potensi implikasi bagi pemandu maupun awak perahu saat berarung jeram di sungai berarus.

2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan pengetahuan dan kemampuan pemandu dalam melaksanakan prosedur keamanan dan keselamatan dalam berarung jeram dalam satu waktu tertentu agar seluruh variable criteria unjuk kerja dapat diberikan selama masa pelatihan .

2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu tertentu. 2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten. 2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan melakukan penyelamatan diri di sungai berarus.


6

2.5.2 Kemampuan melakukan penyelamatan terhadap awak perahu saat terjadi situasi dan kondisi darurat di sungai.

3. Kaitan dengan unit lain : Unit inti yang mendukung kinerja yang efektif pada unit-unit yang lain. Disarankan agar unit ini diberikan

dan diuji berkaitan dengan kompetensi pemandu arung jeram pada unit-unit yang lain yaitu : 3.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.3 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM

Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Bagi pelatihan pemandu arung jeram secara umum, organisasi sebaiknya memberikan pelatihan yang mempertimbangkan konteks usaha wisata arung jeram secara menyeluruh tanpa bias pada sektor tertentu. Dalam hal ini, Ragam Variasi akan sangat membantu . Pelatihan untuk sektor khusus, materinya harus disesuaikan dengan kebutuhan sektor tersebut.

KEMAMPUAN KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT KEMAMPUAN KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT

Mengumpulkan, mengorganisasi, dan menganalisis informasi koleksi

1 Menggunakan ide (gagasan) dan teknik secara logika

1

Mengkomunikasikan ide (gagasan) dan informasi koleksi

1 Memecahkan masalah 1

Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan

1 Menggunakan teknologi 1

Bekerja dengan orang lain dan dalam tim

1

Tingkat kemampuan yang harus didemonstrasikan untuk mencapai kompetensi ini Tingkat Karakteristik / ciri

1 Dapat melakukan tugas rutin sesuai dengan prosedur yang berlaku tetapi masih harus diperiksa secara berkala oleh penyelia.

2 Dapat melakukan tugas yang lebih kompleks dan luas dengan peningkatan kemampuan untuk bekerja sendiri dengan tanggung jawab. Pekerjaan diperiksa oleh penyelia setelah selesai.

3 Dapat melakukan kegiatan kompleks dan tidak rutin, mempunyai kemampuan untuk bekerja sendiri dan bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan orang lain.

Kode Unit : PAR. Judul Unit : MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM Deskripsi Unit

: Unit ini berkenaan dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan bagi pemandu arung jeram yang berhubungan dengan peralatan dan perlengkapan berarung jeram.


7


1.1 Perahu dipilih memiliki jenis, ukuran dan konstruksi yang sesuai dengan kondisi sungai.

1.2 Perahu dipompa dan dikempiskan secara benar, tekanan tabung diperiksa, termasuk saluran pengeluaran udara / valves.

1.3 Berbagai komponen perahu diperiksa untuk memastikan kesiapan perahu untuk di pakai berarung jeram.

01 Memilih dan mempersiapkan perahu

1.4 Melakukan perbaikan secara terbatas (repair) terhadap kerusakan perahu yang mengalami kerusakan koyak atau robek.

2.1 Mempersiapkan dan memakai perlengkapan pribadi yang telah di tentukan oleh perusahaan seperti pakaian dan alas kaki yang sesuai bagi pemandu.

2.2 Mempersiapkan dan memakai pelampung, helm dan dayung yang standar bagi pemandu.

2.3 Membawa peralatan dan perlengkapan lainnya yang dibutuhkan bagi pemandu seperti : tali lempar, pisau, peluit, dan flip line.

02 Mempersiapkan alat dan perlengkapan bagi pemandu

Mempersiapkan peralatan dan perlengkapan berarung jeram bagi

pengunjung sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan. 03 Mempersiapkan alat

dan perlengkapan bagi tamu 3.2 Memberikan kepada tamu/awak perahu helm, dayung dan pelampung

yang sesuai dengan ukuran tubuh awak perahu. 4.1 Membawa tali lempar (ropes), slings & prussiks. 4.2 Membawa dan menyimpan pulley, & carabiner.

04 Mempersiapkan dan membawa alat dan perlengkapan rescue

4.3 Memakai dan menyimpan peralatan dan perlengkapan pendukung lainnya.

5.1 Mempersiapkan peralatan P3K yang dibutuhkan dalam kegiatan berarung jeram.

05 Mepersiapkan alat dan perlengkapan P3K 5.2 Membawa dan menenmpatkan secara aman peralatan P3K.

6.1 Mempersiapkan dan membawa peralatan reparasi. 06 Mempersiapkan alat dan perlengkapan reparasi perahu

6.2 Menyimpan peralatan reparasi.

7.1 Mengemas dan memasukkan barang-barang yang khusus ke dalam kantong/tas kedap air.

7.2 Membungkus dan mengikat barang-barang bawaan serta memastikan barang-barang tersebut tidak rusak, basah atau hilang di dalam pengarungan.

07 Menyusun peralatan dan perlengkapan di dalam perahu (“Rigging”)

7.3 Menyusun dan mengikat barang-barang bawaan dengan tidak mengganggu pergerakan awak perahu saat berarung jeram.

8.1 Menjaga keamanan alat dan perlengkapan saat berarung jeram dan di luar sungai.

08 Menjaga, merawat dan memelihara alat dan perlengkapan 8.2 Menjaga keamanan alat dan perlengkapan saat di perjalanan.


8

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini diterapkan di sektor pariwisata tirta khususnya wisata arung jeram yang berkaitan dengan

peralatan dan perlengkapan dalam melakukan kegiatan berarung jeram. tidak dibatasi pada : Pemandu

Tamu / awak perahu Peralatan/perlengkapan P3K dan Rescue Peralatan dan perlengkapan pendukung lainnya.

2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang berikut, diperlukan :

2.1 Kemampuan dalam perencanaan perjalanan yang berkaitan dengan alat dan perlengkapan yang dibutuhkan dalam melakukan suatu perjalanan berarung jeram. 2.2 Kemampuan dalam pemeliharaan dan perbaikan alat dan perlengkapan berarung jeram. 2.3. Prosedur dalam penggunaan alat dan perlengkapan tersebut saat berarung jeram.

PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau diluar pekerjaan. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktis di

tempat kerja atau melalui simulasi. Hal ini didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian :

Menemukenali : 2.1 Pengetahuan tentang alat dan perlengkapan yang diperlukan dalam melakukan kegiatan

berarung jeram. 2.2 Kemampuan untuk membedakan, berbagai variasai dan karakteristik dari alat dan

perlengkapan dalam berarung jeram. 2.3 Kemampuan untuk mengetahui fungsi dan kegunaan masing-masing alat dan perlengkapan

dalam berarung jeram. 2.4 Pengetahuan dalam mengamankan, menyimpan, memelihara dan memperbaiki beberapa

peralatan dan perlengkapan yang digunakan dalam berarung jeram. 3 Kaitan dengan Unit lain :

Unit ini mendukung kinerja yang efektif dalam kisaran unit lainnya. Tergantung pada sektor usaha wisata tirta dengan menggabungkan berbagai penilaian/pelatihan yang tepat. Contoh dapat meliputi tetapi tidak dibatasi pada :

3.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.3 MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI 4 Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Bagi

pelatihan pemandu wisata arung jeram, organisasi sebaiknya memberikan pelatihan yang mempertimbangkan konteks kegiatan wisata arung jeram secara menyeluruh tanpa bias pada sektor tertentu. Variasi jenis alat dan perlengkapan akan dapat membantu dalam hal ini.


9

KEMAMPUAN KUNCI DALAM

UNIT INI TINGKAT KEMAMPUAN KUNCI DALAM

UNIT INI TINGKAT


1 Menggunakan ide (gagasan) dan teknik secara logika.

1






1





Kode Unit : PAR. Judul Unit : MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU Deskripsi Unit

: Unit ini berkenaan dengan keahlian dan keterampilan yang diperlukan bagi pemandu arung jeram dalam memberikan pembekalan dan pengarahan kepada tamu dari berbagai latar belakang baik sebelum maupun saat mengarungi sungai.


1.1 Para pengunjung dan kolega dari berbagai latar belakang budaya dihargai dan diperlakukan dengan hormat dan tenggang rasa

1.2 Adanya perbedaan budaya dalam berkomunikasi, baik secara lisan maupun secara tertulis dipertimbangkan

01

Berkomunikasi dengan Pengunjung dan Kolega dari Berbagai Latar Belakang 1.3 Diupayakan penggunaan komunikasi melalui isyarat tubuh atau memakai

kata-kata sederhana dalam bahasa orang yang diajak bicara bilamana terdapat hambatan dalam bahasa

2.1 Menjelaskan kepada awak perahu kemungkinan resiko yang akan di hadapi

selama mengarungi sungai. 2.2 Menunjukkan cara pemakaian peralatan keselamatan (pelampung dan

helm) dan memeriksa kemungkinan kesalahan pemakaian. 2.3 Menjelaskan perlengkapan yang sesuai untuk digunakan (alas kaki,

pakaian dan perlengkapan lainnya) oleh tamu dalam mengarungi sungai.

02 Pengarahan diberikan kepada awak perahu sebelum mengarungi sungai (Safety talk)

2.4 Menunjukkan cara duduk yang tepat di atas perahu.


10

2.5 Memberitahukan isyarat bahaya maupun kemungkinan dayung terlepas (loose T-grips).

2.6 Menunjukkan kepada awak perahu bagaimana sikap dan gerakan yang harus dilakukan jika terlempar dari perahu dan hanyut di sungai berarus, seperti :

2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 2.6.5 2.6.6 2.6.7 2.6.8

feet up on back looking downstream swimmer rescues using outside line extended paddle defensive/active swimming (mentioning strainers, if applicable), throw bags and safety kayaks (if applicable) flip drill;

3.1 Menjelaskan dan mendemonstrasikan teknik mendayung yang benar secara jelas kepada awak perahu.

03 Pengarahan diberikan kepada awak perahu tentang teknik mendayung dan instruksi penting lainnya

3.2 Menjelaskan dan mendemonstrasikan contoh posisi maupun pengangan kepada awak perahu jika perahu menghadapi ombak besar atau tersangkut (overs/highsides);

04 Menempatkan awak perahu pada posisi yang sesuai

4.1 Menyusun penempatan awak perahu dengan memperhatikan : considering experience, strength, weight, agility, confidence, physical and medical condition;

06 Memotivasi awak perahu

6.1 Melatih dan memotivasi awak perahu agar dapat memahami apa yang diinginkan oleh pemandu/skiper.

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata arung jeram khususnya pada pemandu wisata arung jeram

dengan kualifikasi : 1.1 Terbatas, dengan kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai

hingga kelas 3. 1.2 Tidak terbatas, dengan kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan

sungai hingga kelas 5. 2. Pengunjung/wisatawan dengan pengalaman : 2.1. Pada sungai dengan tingkat kesulitan hingga tingkat 3, bagi Pemula maupun anak kecil berumur 7

tahun keatas dan orang tua yang berumur maksimal 60 tahun atau dengan kondisi fisik yang sehat. 2..2. Pada sungai dengan tingkat kesulitan hingga tingkat 5, bagi tamu atau wisatawan yang memiliki

pengalaman dan pengetahuan yang memadai dalam berarung jeram serta berbadan sehat. 3 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 3.1 Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang

berikut, diperlukan : 3.1.1 Kemampuan berkomunikasi secara efektif. 3.1.2 Kemampuan mengenal peralatan dan perlengkapan arung jeram. 3.1.3 pengertian atas prinsip-prinsip kerjasama. 3.1.4 Kemampuan memahami karakteristik tamu sesuai dengan latar belakang

pengunjung. 3.1.4 Kemampuan mengenal tingkat kemampuan dan pengalaman tamu (awak perahu) 3.1.5 Mengerti istilah-istilah yang terkait dengan teknik berarung jeram


11

PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik di

tempat kerja dan melalui simulasi. Hal ini harus didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari lokasi, tingkat kesulitan sungai dan latar belakang

pengunjung. Pengujian harus mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan dan kebutuhan khusus yang biasa digunakan pada situasi tertentu.

2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemandu dalam memberikan penjelasan dan mendemonstrasikan teknik mendayung dan prosedur penyelamatan kepada awak perahu.

2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu tertentu. 2.4 Kompetensi unit ini dilaksanakan dalam satu waktu tertentu agar seluruh variable criteria unjuk

kerja dapat diberikan selama masa pelatihan 2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten dari FAJI

yang telah terakreditasi. 2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan berkomunikasi kepada pengunjung dari berbagai latar belakang. 2.5.2 Kemampuan dalam memberikan penjelasan dan pengarahan kepada awak perahu. 2.5.3 Kemampuan untuk mendemonstrasikan teknik berarung jeram kepada awak perahu. 2.5.4 Kemampuan untuk bekerja dalam satu tim

3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 Unit inti yang mendukung kinerja yang efektif pada unit-unit yang lain. Disarankan agar unit ini

diberikan dan diuji berkaitan dengan kompetensi pemandu arung jeram pada unit-unit yang lain yaitu : 3.1.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.1.2 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM 3.1.3 MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI 3.1.4 MEMIMPIN AWAK PERAHU DALAM KEGIATAN BERARUNG JERAM

3.2 Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Bagi pelatihan pemandu arung jeram secara umum, organisasi sebaiknya memberikan pelatihan yang mempertimbangkan konteks usaha wisata arung jeram secara menyeluruh dengan memperhatikan karakteristik dan latar belakang mengunjung. Dalam hal ini, Ragam Variasi dan kemampuan berkomunikasi khususnya dengan bahasa Inggris tingkat dasar akan sangat membantu. Pelatihan untuk sektor khusus, materinya harus disesuaikan dengan kebutuhan sektor tersebut.



TINGKAT


1 Menggunakan ide (gagasan) dan teknik secara logika

1




12


1 Menggunakan teknologi ---


1



2 Dapat melakukan tugas yang kompleks dan luas dengan peningkatan kemampuan untuk lebih mandiri dengan penuh tanggung jawab. Pekerjaan diperiksa oleh penyelia setelah selesai.

3 Dapat melakukan kegiatan yang lebih kompleks dan tidak rutin, mempunyai kemampuan untuk bekerja mandiri dan bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan orang lain.

Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENGENDALIKAN PERAHU DI SUNGAI BERARUS Deskripsi Unit

: Unit ini membahas keterampilan yang dibutuhkan oleh orang yang bekerja sebagai pemandu wisata arung jeram yang berhubungan dengan kemampuan mengendalikan perahu di sungai berarus.


1.1 Rintangan-rintangan di sungai diatasi atau dihindari dengan menggunakan kombinasi teknik dayungan dan manuver.

1.2 Komunikasi dengan awak perahu dilakukan terus menerus untuk mengatur arah laju perahu.

01 Mengendalikan perahu di sungai berarus

1.3 Instruksi disampaikan kepada awak perahu dengan jelas pada saat menghadapi rintangan atau melintasi jeram.

2.1 Kondisi arus sungai dipelajari secara seksama. 2.2 Jika memungkinkan Identifikasi arus sungai dapat dilakukan dari perahu

02 Membaca jeram

2.3 Identifikasi arus sungai dari tepi sungai (scouting) dilakukan jika terdapat keraguan terhadap kondisi rintangan dan jeram yang akan dihadapi.

3.1 Mengenali dan memahami kekuatan dan kemampuan awak perahu saat memutuskan untuk memilih lintasan jeram di sungai.

3.2 Menentukan pilihan jalur di sungai yang aman dan memungkinkan untuk dilintasi.

3.3 Melintasi rute yang dipilih dengan posisi sudut kemiringan perahu (angle) yang tepat, sesuai dengan keadaan arus, batuan, waves, hole and potensi bahaya lainnya.

03 Merencanakan dan menjalani rute

3.4 Jika kondisi arus sungai pada suatu lokasi tidak memungkinkan untuk diarungi, perahu dipindahkan dengan teknik “Lining” maupun ”Portaging”

4.1 Melintasi jeram dengan posisi perahu menghadap ke depan (maju/forward) 04 Melintasi jeram (Ferry glides ) 4.2 Melintasi jeram dengan kemungkinan posisi perahu menghadap ke

belakang (mundur/reverse) 05 Mamasuki dan

keluar eddies 5.1 Mengendalikan perahu memasuki eddies untuk mempelajari situasi,

melakukan pertolongan ataupun untuk beristirahat.


13

5.2 Mengendalikan perahu keluar eddies. 6.1 Instruksi diberikan kepada awak perahu untuk melakukan dayungan dan

sikap posisi badan yang tepat untuk menghindari perahu terbalik saat menghadapi jeram.

06 Menghindari perahu terbalik (High sides/ Over)

6.2 Instruksi diberikan kepada awak perahu untuk melakukan gerakan maupun menjaga keseimbangan perahu agar tidak terbalik saat menyangkut di batu.

7.1 Perahu diturunkan ke air dari tepi sungai secara hati-hati untuk menghindari kerusakan fisik maupun lingkungan.

7.2 Perahu di dayung menepi secara benar untuk memudahkan menurunkan awak perahu maupun untuk menambatkannya.

07 Meluncurkan dan Menepikan perahu

7.3 Lokasi dan cara menambatkan perahu dilakukan secara benar dan aman. BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata arung jeram khususnya pada pemandu wisata arung jeram dengan

kualifikasi : 1.1 Terbatas, dengan kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan sungai

hingga kelas 3. 1.2 Tidak terbatas, dengan kemampuan menguasai teknik berarung jeram pada tingkat kesulitan

sungai hingga kelas 5. 2. Meliputi kegiatan wisata arung jeram dengan menggunakan perahu karet maupun inflatable kayak (perahu karet

berawak 2 atau lebih) dan secara terbatas pada perahu karet yang menggunakan dayung jenis OARS. 3. Pengunjung/wisatawan dengan pengalaman : 3.1. Pada sungai dengan tingkat kesulitan hingga tingkat 3, bagi Pemula maupun anak kecil berumur 7 tahun

keatas dan orang tua yang berumur maksimal 60 tahun atau dengan kondisi fisik yang sehat. 3.2. Pada sungai dengan tingkat kesulitan hingga tingkat 5, bagi tamu atau wisatawan yang memiliki

pengalaman dan pengetahuan yang memadai dalam berarung jeram serta berbadan sehat. 4 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 4.1. Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang berikut, \

diperlukan : 4.1.1 Kemampuan berkomunikasi secara efektif. 4.1.2 Kemampuan membaca karakterisitik sungai. 4.1.3 pengertian atas prinsip-prinsip kerjasama. 4.1.4 Kemampuan membaca potensi bahaya yang mungkin terjadi di sungai. 4.1.5 Kemampuan mengendalikan perahu di sungai berarus. 4.1.6 Mengerti istilah-istilah yang terkait dengan teknik berarung jeram PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik

di tempat kerja dan melalui simulasi. Hal ini harus didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari lokasi dan tingkat kesulitan sungai. Pengujian

harus mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan dan kebutuhan khusus yang biasa digunakan pada situasi tertentu.


14

2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemandu dalam mengendalikan perahu dan dilaksanakan dalam satu waktu tertentu agar seluruh variable criteria unjuk kerja dapat diberikan selama masa pelatihan .

2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu tertentu.

2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten dari FAJI.

2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan mengendalikan perahu melintasi jeram di sungai. 2.5.2 Kemampuan untuk bekerja dalam satu tim 2.5.3 Kemampuan untuk memberikan instruksi yang efektif kepada tamu/awak perahu

terhadap berbagai situasi yang berbeda dalam pengarungan. 3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 Unit inti yang mendukung kinerja yang efektif pada unit-unit yang lain. Disarankan agar unit ini

diberikan dan diuji berkaitan dengan kompetensi pemandu arung jeram pada unit-unit yang lain yaitu : 3.1.1 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.1.2 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM 3.1.3 MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI 3.1.4 MEMIMPIN AWAK PERAHU DALAM KEGIATAN BERARUNG JERAM

3.2 Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Bagi pelatihan pemandu arung jeram secara umum, organisasi sebaiknya memberikan pelatihan yang mempertimbangkan konteks usaha wisata arung jeram secara menyeluruh tanpa bias pada sektor tertentu. Dalam hal ini, Ragam Variasi akan sangat membantu . Pelatihan untuk sektor khusus, materinya harus disesuaikan dengan kebutuhan sektor tersebut.



TINGKAT


2 Menggunakan Ide (gagasan) dan teknik secara logika

2






2



2 Dapat melakukan tugas yang lebih kompleks dan luas dengan peningkatan kemampuan untuk bekerja sendiri dengan penuh tanggung jawab. Pekerjaan diperiksa oleh penyelia setelah selesai.

3 Dapat melakukan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin, mempunyai kemampuan untuk lebih mandiri dan bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan orang lain.


15

Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENGANTISIPASI SITUASI DAN KONDISI DARURAT SERTA MELAKUKAN

PENYELAMATAN DI SUNGAI Deskripsi Unit

: Unit ini berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengantisipasi situasi dan kondisi darurat serta kemungkinan harus melakukan penyelamatan saat berarung jeram. Unit ini berlaku untuk semua orang yang bekerja di bidang pariwisata arung jeram. Unit ini tidak membahas teknik dan prosedur pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K).


1.1 Lakukan penyelamatan diri jika hanyut di sungai dengan berenang menepi.

1.2 Naik keatas perahu jika kondisi cukup aman untuk dilakukan dan balikkan perahu ke posisi normal jika perahu dalam keadaan terbalik.

1.3 Identifikasi situasi dan kondisi lingkungan untuk mengambil tindakan yang cepat dan tepat agar situasi tidak bertambah buruk.

01

Melakukan penyelamatan diri sendiri

1.4 Mengkomunikasikan situasi dan kondisi yang tejadi kepada kolega untuk memperoleh dukungan dan bantuan.

2.1 Prioritaskan pertolongan untuk menyelamatkan jiwa awak perahu maupun kolega.

Lakukan pertolongan dengan menggunakan teknik-teknik pertolongan yang sesuai untuk melakukan penyelamatan kepada awak perahu yang mengalami kondisi darurat seperti :

2.2

Hanyut Terdampar di seberang sungai, di kayu atau batu. Terjebak di dasar sungai (foot entrafment)

02

Melakukan Penyelamatan kepada kolega dan awak perahu yang lain

2.3 Berikan tindakan P3K jika dibutuhkan baik untuk kondisi cedera maupun masalah medis.

3.1 Identifikasi situasi dan kondisi lapangan. 3.2 Tentukan prioritas peralatan dan perlengkapan yang harus

diselamatkan. 3.4 Kumpulkan peralatan dan perlengkapan yang hanyut. 3.5 Balikkan perahu ke posisi normal jika perahu dalam keadaan terbalik.

03

Menangani peralatan dan Perlengkapan yang hanyut

3.6 Lakukan usaha untuk membebaskan perahu yang tersangkut dengan teknik-teknik yang tepat untuk menghindari kerusakan fisik.

4.1 Identifikasi situasi dan kondisi : Awak perahu Alat dan perlengkapan yang tersedia Kondisi medan (sungai). 4.2 Cermati kondisi fisik dan mental awak perahu apakah cukup siap untuk

melanjutkan perjalanan. 4.3 Beri motivasi dan dukungan moril untuk membangkitkan semangat awak

tim untuk melanjutkan pengarungan.

04 Melanjutkan kembali kegiatan berarung jeram

4.4 Komunikasikan kepada kolega atau pimpinan perjalanan tentang keputusan yang diambil untuk melanjutkan kegiatan berarung jeram.


16

BATASAN VARIABEL

1 Unit ini dapat berlaku untuk sektor pariwisata tirta pada umumnya dan wisata arung jeram khususnya. 1.1 Meliputi prosedur-prosedur mengenai keamanan dan keselamatan dalam berarung jeram : 1.1.1 keadaan darurat, perahu terbalik dan awak perahu yang terlempar ke sungai. 1.1.2 mengidentifikasikan dan mengontrol kemungkinan timbulnya bahaya 1.1.3 Keamanan atas diri pribadi dan awak perahu. 1.2 Meliputi situasi darurat tetapi tidak terbatas pada : 1.2.1 Banjir 1.2.2 Kecelakaan di sungai 1.2.3 Orang hanyut 2 Keterampilan dan Pengetahuan yang harus dikuasai . Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang berikut,

diperlukan : 2.1 Kemampuan berenang secara agresfi dan defensif. 2.2 Pengetahuan tentang berbagai tipe perahu. 2.3 Prosedur mengenai keamanan dan keselamatan di tempat kerja. 2.4 Penyebab terjadinya kecelakaan di sungai umumnya yang mempunyai hubungan yang erat dengan

lingkup kegiatan pemanduan di sungai. 2.5 Kemampuan teknik dan prosedur P3K. 2.6 Pengetahuan teknik menyeberang sungai yang dalam dan dangkal. 2.7 Pengetahuan tentang teknik-teknik evakuasi dan pertolongan di sungai.

PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau diluar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik

di tempat kerja atau melalui simulasi . Hal ini harus didukung dengan berbagai metode, alat dan situasi yang berbeda untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : Menemukenali : 2.1 Kemampuan untuk mengikuti prosedur yang ditentukan 2.2 Mengerti akan akibat-akibat bilamana mengabaikan prosedur-prosedur tersebut 2.3 Mengerti akan syarat-syarat yang legal untuk bekerja sesuai dengan prosedur kesehatan,

keselamatan dan keamanan. 3 Kaitan dengan Unit lain : Unit inti yang menunjang kinerja yang effektif pada semua unit yang lain di sektor wisata tirta

khususnya arung jeram. Disarankan agar unit ini disampaikan secara berkesinambungan dengan unit-uni lain mengenai prosedur kedaruratan dan keselamatan dalam berarung jeram.


17



TINGKAT


1 Menggunakan idea (gagasan) dan teknik secara logika.

1






1





Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENGEMBANGKAN PENGETAHUAN MENGENAI KARAKTERISTIK SUNGAI

DAN JERAM Deskripsi Unit

: Unit ini berkenaan dengan pengetahuan yang diperlukan bagi pemandu arung jeram maupun pemimpin perjalanan yang berhubungan dengan kondisi dan situasi sungai tempat wisata berarung jeram dilaksanakan.


1.1 Menetapkan klasifikasi tingkat kesulitan sungai yang dioperasikan dalam kegiatan wisata arung jeram.

1.2 Menentukan tingkat kesulitan dari masing-masing jeram yang terdapat di sungai .

01

Menetapkan klasifikasi sungai yang berlaku secara internasional

2.1 Menghimpun informasi tentang hidrologi dan jenis arus di sungai yang dioperasikan.

2.2 Menentukan gradien sungai berdasarkan kondisi topografi daerah aliran sungai.

2.3 Memonitor volume dan kecepatan arus sebelum maupun saat melakukan pengarungan.

02

Mengumpulkan informasi tentang kondisi dan situasi sungai

2.4 Memonitor tinggi muka air secara berkala untuk mengetahui kondisi sungai dalam keadaan normal maupun tidak.


18

3.1 Mengidentifikasi arus hidrolic dan berbagai jenis jeram/arus yang terdapat di sungai yang dioperasikan untuk kegiatan wisata arung jeram seperti :

03 Mengidentifikasi berbagai karakteristik arus/ jeram yang terdapat di sungai

pool, tongue/V channel, eddy, eddy line/fence, boil, whirlpool, standing wave, crashing wave, stopper, hole, pourover, wrap rock, undercut, strainer, sieve, ledge drop, drop/waterfall, constriction, chute, corner, cushion/pillow.

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata arung jeram khususnya pada pemandu dan pemimpin perjalanan

wisata arung jeram dengan kualifikasi terbatas (hingga kelas 3) maupun tidak terbatas (hingga kelas 5) : 2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 2.1 Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang

berikut, diperlukan : 2.1.1 Kemampuan menentukan tingkat kesulitan di sungai. 2.1.2 Kemampuan membaca karakterisitik sungai. 2.1.3 Kemampuan untuk mengenali berbagai jenis arus/jeram. 2.1.4 Kemampuan untuk mengetahui istilah-istilah dari berbagai jenis arus/jeram. PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik di

tempat kerja dan melalui simulasi maupun teori. Hal ini harus didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari lokasi dan tingkat kesulitan sungai. Pengujian

harus mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan. 2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemandu dalam mengenal,

menentukan dan memahami berbagai jenis arus/jeram. Untuk itu seluruh variable criteria unjuk kerja dapat diberikan selama masa pelatihan .

2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu tertentu. 2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten dari FAJI. 2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan untuk mengenal dan menggambarkan kondisi dan situasi sungai. 2.5.2 Kemampuan untuk mengetahui factor-faktor yang terkait dengan karakteristik sungai. 2.5.3 Kemampuan untuk mengetahui istilah-istilah yang terkait dengan arus/jeram. 3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 inti yang mendukung kinerja yang efektif pada unit-unit yang lain. Disarankan agar unit ini

diberikan dan diuji berkaitan dengan kompetensi pemandu arung jeram pada unit-unit yang lain yaitu :

3.1.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.1.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.1.3 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM


19

3.2 Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Bagi pelatihan pemandu arung jeram secara umum, organisasi sebaiknya memberikan pelatihan yang mempertimbangkan konteks usaha wisata arung jeram secara menyeluruh tanpa bias pada sektor tertentu. Dalam hal ini, Ragam Variasi akan sangat membantu . Pelatihan untuk sektor khusus, materinya harus disesuaikan dengan kebutuhan sektor tersebut.



TINGKAT



2






2





Kode Unit : PAR. Judul Unit : MEMIMPIN AWAK PERAHU DALAM KEGIATAN BERARUNG JERAM Deskripsi Unit

: Unit ini berkenaan dengan pengetahuan dan sikap yang diperlukan bagi seorang pemandu arung jeram yang berhubungan dengan kemampuan dalam memimpin awak perahu saat melaksanakan kegiatan berarung jeram.


1.1 Mengatur, mengarahkan dan memotivasi awak perahu saat berarung jeram.

1.2 Mengambil keputusan secara cepat dan tepat untuk menentukan pilihan jalur lintasan maupun saat melintasi jeram.

1.3 Memberikan rasa aman dan nyaman kepada tamu/awak perahu. 1.4 Menetapkan standar kinerja pribadi yang tinggi di tempat kerja.

01

Bertindak sebagai pemimpin

1.5 Keluhan dan harapan pengunjung diidentifikasi, termasuk kebutuhan khusus secara benar dan diberikan pelayanan yang selayaknya.


20

1.6 Mengatasi situasi dan kondisi darurat di sungai sesuai dengan prosedur keselamatan di sungai.

2.1 Dapat mengidentifikasi persoalan yang mungkin dapat menimbulkan konflik terhadap tamu atau sesama kolega.

2.2 Mengatasi konflik secara baik dengan memperhatikan latar belakang budaya.

2.3 Persoalan yang mungkin timbul di laporkan kepada pimpinan untuk ditindak lanjuti jika perlu.

02

Menghadapi kesalahpahaman antar budaya

2.4 Kemungkinan adanya perbedaan budaya dipertimbangkan untuk menghindari konflik.

3.1 Proaktif terhadap situasi dan kondisi saat menjalankan tugas pemanduan.

3.2 Bekerjasama dengan kolega dan awak perahu yang lain dalam memperlancar kegiatan berarung jeram.

3.3 Menjalankan prosedur yang telah di tetapkan sesuai dengan standar keamanan dan keselamatan dalam berarung jeram.

3.4 Tugas-tugas individu dilaksanakan dan diselesaikan dalam tenggang waktu yang telah ditetapkan.

03 Bertanggung jawab terhadap tugas

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata arung jeram khususnya pada pelaku wisata arung jeram

khususnya pemandu, trip leader dan instruktur: 2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 2.1 Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang

berikut, diperlukan : 2.1.1 Kemampuan dan keterampilan dalam memimpin. 2.1.2 Kemampuan memahami perbedaan latar belakang pengunjung. 2.1.3 Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif berkenaan dengan mendengar aktif,

bertanya dan memahami komunikasi non verbal.. 2.1.4 Kemampuan memahami potensi konflik yang mungkin timbul saat berarung jeram. 2.1.5 Kemampuan dalam bekerjasama di dalam tim. 2.1.6 Kemampuan memahami tingkat pengalaman dan kemampuan awak perahu. PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik di


2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari latar belakang pengunjung. Pengujian harus

mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan. 2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemandu dalam memimpin saat

melakukan kegiatan berarung jeram di sungai berarus. 2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu

tertentu. 2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten. 2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan berkomunikasi dengan pengunjung


21

2.5.2 Kemampuan dalam memimpin awak perahu saat berarung jeram. 2.5.3 Kemampuan untuk mengatasi kondisi bahaya di sungai. 2.5.4 Kemampuan untuk mengatasi situasi konflik dengan rekan kerja, pengunjung dan

awak perahu. 3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.3 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM 3.4 BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN WISATAWAN



TINGKAT



2






2





Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENGEMBANGKAN PENGETAHUAN TENTANG SINYAL DAN RAMBU YANG

BERLAKU DALAM KEGIATAN BERARUNG JERAM Deskripsi Unit

: Unit ini berkenaan dengan pengetahuan dan pemahaman yang diperlukan bagi seorang pemandu arung jeram yang berhubungan dengan kemampuan dalam berkomunikasi dengan menggunakan sinyal dan rambu-rambu yang berlaku dalam kegiatan berarung jeram.


01 Menyampaikan 1.1 Menyampaikan berbagai sinyal rambu seperti :


22

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.10 1.1.11 1.1.12 1.1.13 1.1.14 1.1.15 1.1.16 1.1.17

All clear (direction) Eddy out Stop Emergency First aid required All OK Swimmer(s) (number and location Boat surfing Boat wrapped Boat flipped Cover required Lost paddle Need a pump Last boat Spread out Close gap Speed up;

2.1 Menyampaikan sinyal suara peluit, seperti : 2.1.1

2.1.2 1 blast - Stop/Attention 3 blasts - Emergency.

02

Menyampaikan sinyal suara peluit kepada pemandu atau awak perahu yang lain.

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata arung jeram khususnya pemandu sungai, trip leader dan

instruktur: 2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 2.1 Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang

berikut, diperlukan : 2.1.1 Kemampuan mengetahui istilah yang terdapat di dalam kegiatan arung jeram 2.1.2 Kemampuan mengenal arti masing-masing sinyal/rambu. 3.1.3 Kemampuan untuk menentukan situasi dan kondisi yang dihadapi di sungai. 3.1.4 Kemampuan dalam bekerjasama di dalam tim. PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik

di tempat kerja dan melalui simulasi maupun teori. Hal ini harus didukung dengan berbagai metode untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang dikuasai.

2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari latar belakang pengunjung. Pengujian

harus mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan. 2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemandu dalam

menyampaikan dan memahami sinyal /rambu yang berlaku saat melakukan kegiatan berarung jeram di sungai berarus.

2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu tertentu.

2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten.


23

2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan mengenal situasi dan kondisi darurat. 2.5.2 Kemampun menyampaikan pesan menggunakan sinyal/rambu. 2.5.3 Kemampuan memahami pesan dari sinyal atau rambu yang sampaikan oleh

pemandu/awak perahu lain. 3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 3.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.3 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM 3.4 MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI



TINGKAT



2






2





Kode Unit : PAR. Judul Unit : MENGORDINASIKAN DAN MENGOPERASIKAN PERJALAN WISATA

ARUNG JERAM Deskripsi Unit

: Unit ini berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dibutuhkan oleh pemimpin perjalanan (trip leader) untuk menjalankan kegiatan wisata berarung jeram secara terencana dan terkontrol dalam rangka memberikan rasa aman dan nyaman bagi wisatawan yang mengikuti kegiatan wisata berarung jeram.


24


1.1 Kegiatan wisata direncanakan sesuai dengan petunjuk dan dokumen penyelenggara wisata arung jeram.

1.2 Perencanaan disesuaikan dengan faktor-faktor berikut : 1.2.1 Karakteristik wisatawan 1.2.2 keinginan khusus wisatawan 1.2.3 ukuran dari rombongan wisatawan 1.2.4 lamanya pelaksanaan kegiatan 1.2.4 Lokasi sungai yang akan di arungi. 1.2.5 Kondisi iklim dan cuaca 1.2.6 Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan. 1.2.7 Kondisi lingkungan dan budaya masyarakat setempat 1.2.8 Pertimbangan bahasa

01

Merencanakan Kegiatan Wisata berarung jeram

1.2.9 Pemandu yang tersedia.

2.1 Wisatawan disambut di meeting point / visitor centre dan diberikan penjelasan singkat tentang pelaksanaan wisata arung jeram, termasuk hal-hal berikut :

2.1.1 rencana kegiatan termasuk rute, jadwal, dan acara yang penting 2.1.2 prosedur keamanan dan keselamatan dalam berarung jeram. 2.1.3 peraturan-peraturan local 2.1.3 prosedur di tempat-tempat khusus 2.1.4 prosedur pada saat tur/wisata berhenti 2.1.5 peraturan dan persyaratan untuk rombongan yang dianggap perlu 2.1.6 pertimbangan kebudayaan 2.1.7 pertimbangan lingkungan 2.1.8 Adat istiadat khusus dan etika kesopanan yang berlaku

02 Memberikan Penjelasan Singkat kepada Wisatawan

2.1.9 kegiatan tur/wisata tambahan

3.1 Kegiatan arung jeram dilaksanakan sesuai dengan jadwal, termasuk semua hal yang telah disusun dalam program perjalanan.

03

3.2 Wisatawan dianjurkan agar peka dan menghargai perubahan jadwal kegiatan yang tak terhindarkan.

3.3 Apabila diperlukan, program kegiatan berarung jeram direncanakan ulang dengan segera dengan gangguan seminimal mungkin kepada wisatawan dan menyesuaikannya dengan keinginan wisatawan

3.4 Program perjalanan direncanakan kembali untuk memastikan semua hal sudah diperhitungkan ke dalamnya.

3.5 Pihak –pihak terkait yang dipengaruhi oleh perubahan-perubahan, segera diberitahu dan dianjurkan untuk menyesuaikan diri dengan jadwal maupun rencana kegiatan yang telah mengalami perubahan.

Mengelola Rencana Perjalanan

3.6 Jika terjadi keterlambatan dalam melaksanakan jadwal perjalanan, diupayakan selalu komunikasi dengan pihak yang akan mengatasinya dan digunakan teknik negosiasi untuk meminimalkan keterlambatan dan akibat negatifnya kepada wisatawan.


25

3.7 Wisatawan diberi informasi yang akurat tentang alasan keterlambatan dan tindakan yang diambil untuk mengatasi keterlambatan tersebut.

3.8 Jika ukuran jumlah wisatawan lebih dari kapasitas 1 (satu) perahu maka dilakukan pengelompokkan wisatawan sesuai dengan kapasitas perahu.

3.9 Membagi pengaturan tugas pemandu dan tim penyelamat dalam menangani wisatawan yang berarung jeram.

3.10 informasi dan bantuan kepada wisatawan disediakan , untuk membuat suasana yang menyenangkan dalam tur/wisata, termasuk informasi mengenai hal-hal berikut :

3.10.1 peristiwa dan kegiatan local 3.10.2 Pilihan kegiatan pada saat waktu bebas 3.10.3 petunjuk umum 3.10.4 fasilitas local yang tersedia 4.1 Pada saat peristiwa yang tidak diharapkan terjadi, rencana yang berrlanjut

dilaksanakan dengan segera dan tanpa ditunda. 4.2 Situasi dinilai dengan cepat, serta tindakan penanganan yang tepat dilakukan

dengan segera. 4.3 Memimpin dan menjalankan prosedur keamanan dan kedaruratan dengan

tepat, pada saat suatu kecelakaan terjadi atau wisatawan terancam keselamatannya.

4.4 Sumber bantuan diidentifikasi dan dinilai secara tepat.

04

Mengatasi Peristiwa yang Tidak Diharapkan

4.5 Perjalanan wisata diubah untuk mengurangi pengaruh negatif terhadap kesenangan wisatawan.

5.1 Laporan perjalanan yang akurat dan lengkap disusun berdasarkan aturan perusahaan.

5.2 Komentar dan umpan balik dari wisatawan segera dilaporkan kepada perusahaan secepatnya.

5.3 Iinformasi dan umpan balik untuk membantu peningkatan perjalanan wisata pada masa yang akan datang, dilaporkan kepada perusahaan..

05 Membuat Laporan Perjalanan

5.4 Memberikan catatan perjalanan dan menandatangani buku pengalaman (Log Book) pemandu sungai.

BATASAN VARIABEL 1 Unit ini berlaku untuk sektor usaha wisata tirta khususnya wisata arung jeram yang ditujukan kepada

pemimpin perjalanan (trip leader) dan instruktur: 2 Pengetahuan dan Keterampilan Yang Harus Dikuasai : 2.1 Untuk menunjukkan kemampuan, bukti pengetahuan dan keterampilan pada bidang-bidang

berikut, diperlukan : 2.1.1 Kemampuan dalam melakukan perencanaan,pengelolaan dan pengawasan kegiatan

wisata. 2.1.2 Kemampuan dalam memahami situasi dan kondisi lingkungan lokasi obyek wisata arung

jeram yang di operasionalkan. 3.1.3 Kemampauan berkomunikasi secara efektif. 3.1.4 Kemampuan dalam bekerjasama di dalam tim. 3.1.5 Kemampuan dalam megatasi situasi dan kondisi darurat dalam kegiatan berarung

jeram.


26

PANDUAN PENILAIAN 1 Unit ini dapat diuji di dalam atau di luar tempat kerja. Penilaian hendaknya meliputi demonstrasi praktik di


2 Aspek Kritikal / Penting untuk Penilaian : 2.1 Fokus dari unit ini akan bervariasi tergantung dari latar belakang pengunjung. Pengujian harus

mempertimbangkan berbagai kondisi dan situasi lapangan. 2.2 Bukti dari kompetensi harus berhubungan dengan kemampuan pemimpin perjalanan dalam

merencanakan dan melaksanakan kegiatan wisata berarung jeram di sungai berarus. 2.3 Kompetensi unit ini harus dinilai dan di evaluasi secara berkala dalam satu periode waktu

tertentu. 2.4 Uji kemampuan kompetesi ini dilaksanakan oleh Instruktur dan Penguji yang kompeten. 2.5 Menemukenali : 2.5.1 Kemampuan berkomunikasi dengan pengunjung 2.5.2 Kemampuan dalam perencanaan perjalanan wisata. 2.5.3 Kemampuan untuk mengatasi situasi dan kondisi darurat dan P3K. 2.5.4 Kemampuan dalam melakukan pertolongan di sungai. 2.5.5 Kemampuan mengenali situasi dan kondisi lapangan (termasuk titik penyelamatan

dan rute evakuasi). 3 Kaitan dengan Unit lain : 3.1 3.1 BERARUNG JERAM DI SUNGAI BERARUS 3.2 MELATIH DAN MENGATUR AWAK PERAHU 3.3 MEMPERSIAPKAN PERALATAN DAN PERLENGKAPAN BERARUNG JERAM 3.4 MENERAPKAN PROSEDUR KEAMANAN DAN KEDARURATAN DI SUNGAI



TINGKAT



2






2


27





UNTUK : PEMANDU, TRIP LEADER, INSTRUKTUR & … fileStandar Kompetensi Pemandu Arung Jeram /DRAFT - 2...

Documents

Transcript of UNTUK : PEMANDU, TRIP LEADER, INSTRUKTUR & … fileStandar Kompetensi Pemandu Arung Jeram /DRAFT - 2...