UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI 2016-2020 · 2018. 12. 2. · i KATA PENGANTAR Sebagai kampus...

1

RENCANA STRATEGIS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI 2016-2020

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI,

MALANG 2016

2

RENCANA STRATEGIS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI

TAHUN 2016-2020

KA.LPPM-UNITRI.01

Tanggal : 19 September 2016 Dikaji ulang oleh

: Wakil Rektor Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Dikendalikan oleh

: Badan Penjaminan Mutu Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Disetujui oleh : Rektor Universitas Tribhuwana Tunggadewi

© Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2016 – All Rights Reserved

Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Rencana Strategis PPM

Disetujui Oleh Rektor

Revisi Ke-

Tanggal

19 September2016 KA.LPPM-UNITRI-01

Prof.Dr.Ir. Wani Hadi Utomo NIP. 19491204 197412 1 001

3

Scan SK Rektor tentang Renstra PPM

i

KATA PENGANTAR

Sebagai kampus Kerakyatan, Universitas Tribhuwana Tunggadewi (Unitri)

diharapkan oleh masyarakat luas menjadi salah satu institusi yang dapat

memberikan sumbang pikir dan tindakan nyata dalam penyelesaian berbagai

masalah, baik lokal, nasional, regional, maupun global. Visi, Misi dan Tujuan Unitri

telah diterjemahkan dalam Rencana Strategis (Renstra) 2016-2020. Rektor dan

perangkat manajemen Unitri memiliki kewajiban untuk menyelenggarakan sesuai

arah pengembangan Unitri.

Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat (RENSTRA PPM)

Unitri 2016-2020, merupakan wujud upaya Unitri untuk menyelenggarakan

program pengembangan yang searah dengan Visi, Misi dan Tujuan Unitri. Upaya

ini juga merupakan respon Unitri atas dinamika perkembangan pendidikan tinggi

di tingkat lokal, nasional, regional, dan Internasional, pengembangan masyarakat

serta berbagai dinamika penyelenggaraan Unitri sebelumnya. Untuk mewujudkan

dan merealisasikan cita-cita RENSTRA PPM ini diperlukan kematangan akademik

dari segenap civitas akademika termasuk di dalamnya moral, etika, dan budaya

yang menyentuh nilai-nilai jati diri Unitri sebagai kampus kerakyatan.

RENSTRA PPM Unitri 2016-2020 disusun secara komprehensif,

melibatkan seluruh unsur pimpinan universitas. Penyusun RENSTRA PPM Unitri

2016-2020 juga melibatkan berbagai informasi yang berkaitan dengan

perkembangan eksternal maupun internal Unitri. Berbagai sumber informasi telah

digunakan untuk mendukung evaluasi diri. Keberadaan renstra ini diharapkan

akan memberikan pedoman dalam penyelenggaraan Pengabdian Kepada

Masyarakat dari civitas akademika Unitri dan menjadi dasar untuk meningkatkan

daya saing Unitri 2025. Sebagaimana upaya manusia, tentunya disadari terdapat

banyak kelemahan dalam RENSTRA PPM ini. Perbaikan di masa yang akan

datang merupakan yang selalu ingin dicapai.

Malang, 19 September 2016 Ketua LPPM, Dr. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP. NIP 19681003 200501 1 001

ii

DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN SK RENSTRA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KATA PENGANTAR …………………………………………………………….. I DAFTAR ISI………………………………………………………………………. ii DAFTAR TABEL ………………………………………………………………… Iii I. PENDAHULUAN………………………………………………………………. 1 II. LANDASAN PENGEMBANGAN ……………………………………………. 3

2.1. VISI DAN MISI…………………………………………………………… 4 2.2. TUJUAN………………………………………………………………….. 4 2.3. EVALUASI DIRI LPPM………………………………………………….. 5

2.3.1. Riwayat Perkembangan dan Peranan LPPM…………………. 5 2.3.2. Potensi dan kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM)…….. 12 2.3.3. Pendanaan ………………………………………………………. 23 2.3.4. Manajemen Organisasi Pelaksanaan PPM………………….. 25 2.3.5. Sarana Prasarana Penunjang ………………………………… 30 2.3.6. Capaian dan Luaran Kegiatan PPM Dosen…………………. 39 2.3.7. Kemitraan yang Pernah/Sedang Terlaksana………………… 57 2.3.8. Kuliah Kerja Nyata ……………………………………………… 62

2.4. SITUASI EKTERNAL …………………………………………………… 68 2.5. ANALISA SWOT ………………………………………………………… 69

III. GARIS - GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELTIAN ………………. 76 3.1. TUJUAN DAN SASARAN PELAKSANAAN …………………………. 76 3.2. STRATEGI DAN KEBIJAKAN PPM …………………………………... 78

IV. PROGRAM, KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA ………………….. 854.1. PROGRAM INDUK……………………………………………………… 86 4.2. KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA …………………………….. 91

V. POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN DAN EVALUASI RENCANA STRATERGIS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT…………………. 108

5.1. KEBIJAKAN DAN SISTIM PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ………………………………………………. 108

5.2. POLA PELAKSANAAN DAN EVALUASI IMPLEMENTASI RENSTRA PPM ………………………………………………………… 109

VI. PENUTUP ……………………………………………………………………. 116

iii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Kualifikasi pendidikan yang dimiliki dosen Tetap UNITRI kondisi tahun

2016…………………………………………………………………………. 13 2. Kualifikasi Jabatan Akademik Dosen Tetap UNITRI kondisi tahun 2016.. 14 3. Sertifikasi Dosen Tetap UNITRI kondisi tahun 2016……………………… 14 4. Rencana Jumlah Dosen pada masing-masing Program studi di tahun 2016-

2020…………………………………………………………………………………….. 15 5. Rencana Jumlah Dosen berkualifikasi S3 setiap Program studi tahun 2016-

2020…………………………………………………………………………………….. 17 6. Rencana usulan AA bagi dosen Tetap setiap Program studi tahun 2016-2020. 18 7. Rencana usulan Lektor bagi dosen tetap setiap Program studi tahun 2016-

2020…………………………………………………………………………………….. 19 8. Rencana usulan Lektor Kepala bagi dosen tetap tahun 2016-2020…………….. 20 9. Rencana usulan Guru Besar bagi dosen tetap tahun 2016-2020……………….. 21 10. Rencana usulan Sertifikasi bagi dosen tetap tahun 2016-2020………………… 22 11. Jumlah dana Pengabdian kepada Masyarakat selama tahun 2013-

2016………………………………………………………………………….. 24 \12. Jumlah PPM Sumber dana dari Ristek Dikti tahun 2013-2016……….. 24 13. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun

2013 …………………………………………………………………………. 26 14. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun



2016…………………………………………………………………………... 29 17. Kinerja Penelitian LPPM Unitri tahun 2012-2015……………………….. 30 18. Fasilitas Laboratorium, Pusat Studi UNITRI kondisi tahun 2016 ……… 31 19. Perkembangan Fasilitas UNITRI Tahun 2013-2015 …………………… 36

iv

20. Rasio Kecukupan Fasilitas UNITRI 2013-2016 ………………………… 37 21. Kegiatan Ilmiah Dosen ( Seminar,Pertemuan Ilmiah,Workshop dll)

2012-2016. ………………………………………………………………….. 39 22. Data Publikasi Jurnal Dosen UNITRI 2012-2016 ……………………… 40 23. Artikel ilmiah yang tercatat dalam indeks sitasi internasional selama 3

tahun terakhir: ……………………………………………………………… 40 24. Karya dosen dan atau mahasiswa UNITRI yang telah memperoleh

Paten/Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)/Karya tahun 2011-2016 53 25. Pelaksanaan Kerjasama UNITRI tahun 2012-2016……………………. 58 26. Roadmap riset bidang Ketahanan Pangan 2016-2020 ……………….. 88 27. Roadmap riset bidang Pengentasan Kemiskinan 2016-2020 ………… 89 28. Roadmap riset bidang Energi Terbarukan 2016-2020 ………………… 89 29. Roadmap riset bidang Tata Kelola dan Pelayanan Publik 2016-2020 89 30. Roadmap riset bidang Toleransi Keberagaman 2016-2020…………… 90 31. Target Jumlah Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Didanai oleh

KemenRistekDikti, Unitri dan Lembaga lain ……………………………. 91 32. Rangkuman Kondisi awal, Strategi Program dan Kegiatan serta

Tujuan antara RESTRA PPM UNITRI tahun 2016-2020 ……………… 92 33. Isu Prioritas, Permasalahan, Solusi serta Program dan Jenis Kegiatan

LPPM UNITRI yang akan dilaksanakan setiap tahun ……… 94 34. Indikator kinerja kegiatan pengembangan PPM UNITRI 2016-2020 … 97 35. Target kinerja PPM Universitas Tribhuwana Tunggadewi 2016-2020 98 36 Target jumlah dana Pengabdian kepada Masyarakat selama tahun

2016-2020 …………………………………………………………………… 107

1

I. PENDAHULUAN

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Tinggi memandang perlu

dilaksanakannya Program Pengabdian pada Masyarakat (PPM), sebagai wahana

aplikasi dan implementasi keilmuan para Dosen sekaligus untuk mendorong

aplikasi inovasi oleh masyarakat sebagai upaya percepatan pembangunan

ekonomi masyarakat. Aspek penting yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan

program Pengabdian pada Masyarakat tersebut adalah inovasi teknologi yang

mampu diserap oleh masyarakat serta pengayaan bahan ajar melalui

pengembangan Teknologi Tepat Guna (TTG).

Pemerintah memberikan peluang yang sebesar-besarnya kepada

perguruan tinggi negeri dan swasta untuk melaksanakan PPM, dengan skim:

Ipteks bagi Masyarakat ( IbM ), Ipteks bagi Wilayah ( IbW ), IbPE, IbKK, IbIKK

dan Program PPM Multi tahun lainnya. Dengan harapan perguruan tinggi mampu

menjangkau berbagai lapisan masyarakat serta bekerja sama dengan multi pihak

lebih luas baik individu; kelompok; wirausahawan dan kalangan Industri,

professional maupun dengan Pemerintah Daerah.

Untuk memperoleh perencanaan dan pelaksanaan yang lebih baik perlu

disusun Rencana Strategis PPM yang berpedoman kepada Visi dan Misi

Perguruan Tinggi yang tertuang dalam Rencana Induk Perguruan tinggi serta

Renstra yang disusun berdasarkan keunggulan Perguruan Tinggi (Universitas

Tribhuwana Tunggadewi).

Penyusunan Renstra PPM diawali dengan evaluasi diri untuk merekam

bentuk-bentuk kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang membentuk isu-

isu strategis pengembangan Universitas. Program strategis yang menjadi

kebijakan dasar UNITRI 2016-2020 adalah: (1) Peningkatan Peran UNITRI dalam

pengembangan penelitian dan pengabdian masyarakat (2) Peningkatan mutu dan

relevansi penyelenggaraan pendidikan, merupakan tuntutan logis yang harus

dipenuhi UNITRI yang didorong oleh lingkungan eksternal; (3) Pengembangan

kapasitas dan perbaikan Universitas, sebagai perwujudan pengembangan yang

berkelanjutan (continous improvement) didasarkan pada perbaikan mutu. Ketiga

program tersebut, mewadahi berbagai isu strategis yang akan menjadi titik tolak

pengembangan UNITRI 2016-2020.

2

Penyusunan Rencana Strategis Pengabdian kepada masyarakat UNITRI

didasarkan pada berbagai kebijakan pengabdian kepada masyarakat di tingkat

universitas, regional dan nasional antara lain :

1. Undang-undang RI Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI nomor 49Tahun 2014

tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

3. Peraturan Menteri Ristek-Dikti nomor 44 Tahun 2015 tentang Standart

Nasional Pendidikan Tinggi.

4. Rencana Strategis ( Renstra ) UNITRI ( 2016-2020 )

5. Payung Riset di tingkat Fakultas di lingkungan UNITRI

6. Kebijakan Senat Universitas tentang Kebijakan Mutu Akademik, Standar

Mutu Akademik, dan Peraturan Akademik.

7. Isu nasional Sasaran Pokok Rencana Teknokratik RPJMN 2015-2019 yang

meliputi aspek (1). Ekonomi, (2). Pelestarian SDA, Lingkungan Hidup dan

Pengelolaan Bencana, (3). Politik, Hukum, Pertahanan dan Keamanan, (4).

Kesejahteraan Rakyat, (5). Kewilayahan dan (6) Pembangunan Kelautan

(Bapenas, 2014)

3

II. LANDASAN PENGEMBANGAN

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Tribhuwana Tunggadewi adalah lembaga pelaksana terdepan dalam

pengembangan di bidang Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat pada

lingkup Universitas Tribhuwana Tunggadewi pada khususnya dan bagi seluruh

civitas akademika pada umumnya. Lembaga ini dituntut untuk berperan aktif

dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta peningkatan

kesejahteraan masyarakat melalui pengabdian kepada masyarakat yang pada

akhirnya merupakan upaya dalam menyelesaikan dan mengatasi permasalahan

masyarakat.

UNITRI melaksanakan abdimas yang merupakan perwujudan kegiatan

multidisipliner berdasarkan hasil-hasil penelitian untuk menyelesaikan masalah-

masalah aktual, kemudian dikembangkan lebih lanjut sebagai program penelitian/

pendidikan yang bermanfaat bagi masyarakat luas. Pengelolaan kegiatan PPM

dilaksanakan oleh LPPM sebagai unsur pelaksana akademk yang melaksanakan,

mengkoordinir, memantau, menilai dan membina pelaksanaan kegiatan penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat. Tugas pokok dan fungsi di bidang penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat.

Pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam rangka pemanfaatan,

pendayagunaan, dan pengembangan IPTEKS untuk masyarakat luas sehingga

bermanfaat dan memberikan solusi bagi masalah masyarakat. PPM didukung

berbagai hasil penelitian yang berorientasi pemecahan masalah masyarakat

Strategi, kebijakan dan prioritas pengabdian kepada masyarakat ditetapkan sesuai

dengan visi universitas, misi dan tujuan lembaga dengan masukan dari pihak-

pihak terkait. Pengabdian kepada masyarakat dilakukan sesuai dengan atau

dengan merujuk pada kebutuhan nyata dalam masyarakat, melibatkan peran serta

masyarakat, merupakan ajang pelatihan mahasiswa sesuai dengan kompetensi

bidang ilmunya, memberi pencerahan dan meningkatkan kesejahteraan

masyarakat di lingkungan nasional dan internasional, dapat memberikan masukan

baik untuk kegiatan pendidikan dan pengajaran maupun penelitian.

4

2.1. VISI DAN MISI Visi Menjadi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang kompeten

dan professional terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi yang

inovatif, kreatif dan mandiri. Misi Misi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas

Tribhuwana Tunggadewi adalah

1. Mengembangkan kompetensi pendidikan, penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat secara berkesinambungan

2. Meningkatkan professionalisme keilmuan dalam mewujudkn produk-produk

unggulan hasil penelitian untuk kesejahteraan masyarakat

3. Mendorong indutrialisasi pedesaan melalui pengembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi tepat guna

4. Membangun dan mengembangkan kerjasama kelembagaan dengan

lembaga lain di dalam maupun di luar negeri

5. Mengembangkan budaya akademik dan kewirausahaan sivitas akademika UNITRI

2.2. TUJUAN

Pelaksanaan dan Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat

Universitas Tribhuwana Tunggadewi bertujuan untuk :

1. Meningkatkan profesionalisme dalam pengabdian kepada masyarakat atas

dasar tanggungjawab sosial demi kepentingan masyarakat.

2. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil-

hasil penelitian dan pendekatan permasalahan praktis untuk menyelesaikan

permasalahan aktual di masyarakat.

3. Memberdayakan masyarakat dengan mengangkat dari keterbelakangan,

mengentaskan kemiskinan dan meningkatkan kemampuan sebagai subjek

pembangunan melalui proses pengembangan metode ilmiah.

4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penulisan artikel, jurnal

nasional/internasional dan perolehan HAKI.

5

2.3 EVALUASI DIRI LPPM 2.3.1. Riwayat Perkembangan dan Peranan LPPM

LPPM Universitas Tribhuwana Tunggadewi dibawah naungan Yayasan

Bina Patria Nusantara yang telah mendapat pengesahan SK dari Kementrian

Hukum dan Hak Azasi Manusia RI Direktorat Jenderal Administrasi Hukum Umum,

Nomor AHU-8032.AH.01.04 tahun 2011, sesuai Akta nomor 32 tanggal 20 Juli

2011. LPPM sebagai salah satu institusi bagian dari Universitas Tribhuwana

Tunggadewi, harus sejalan dan memberikan dukungan tercapainya arah

pengembangan yang telah ditetapkan. Dukungan yang diberikan oleh LPPM

sebagai institusi yang melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat maka LPPM harus menghasilkan penelitian sesuai prioritas nasional,

menjamin pengembangan penelitian unggulan, meningkatkan standar mutu

penelitian yang relevan bagi masyarakat, meningkatkan karya dosen di dalam

jurnal baik lokal, nasional terutama internasional. Demikian juga kegiatan

pengabdian kepada masyarakat harus mampu menciptakan inovasi teknologi

tepatguna bagi masyarakat.

LPPM Unitri dibentuk berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas

Tribhuwana Tunggadewi, Nomor: 010/TB-DL.110/2000. Lembaga penelitian ini

diberi nama Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas

Tribhuwana Tunggadewi. LPPM telah memfasilitasi Universitas bekerjasama

dengan lembaga, institusi dan instansi baik di dalam maupun luar negeri untuk

merealisasikan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

bersifat fundamental, adaptif-inovatif-kolaboratif serta transformative.

Kepemimpinan pada LPPM Unitri dari tahun 2000 sampai sekarang adalah:

Dr. Ir. Amir Hamzah, MP 2001-2007

Dr. Ir. Widowati, MP 2007-2010

Ir. Taufik Iskandar, MAP 2010-2011

Dr. B. Prihatminingtyas, SE., MAB 2011-2015

Dr. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP 2015-sekarang

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Tribhuwana Tunggadewi merupakan gabungan dari bagian Penelitian,

bagian Pengabdian kepada Masyarakat, Kerjasama dan dalam perkembangan

terakhir gabungan dari 5 Pusat studi dan Penerbitan di Lingkungan Universitas

Tribhuwana Tunggadewi. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada

6

Masyarakat Universitas Tribhuwana Tunggadewi. Lembaga ini bekerja sama

dengan Pemerintah Daerah dan Kopertis serta beberapa lembaga terkait.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) dalam

statusnya di UNITRI berfungsi sebagai unsur pelaksana akademik di lingkungan

universitas yang menyelenggarakan kegiatan penelitian, pengkajian dan

pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh Lembaga dan

Fakultas. Manajemen Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM):

Ketua : Dr. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP. Sekretaris : Willy Tri Hardianto., S.Sos., MM., M.AP. Bagian Penelitian : Dr. Ir. Agnes Quartina, MP. Pusat Studi Kedaulatan Pangan, Pakan dan Kesehatan Keluarga

: Prof. Dr. Ir. Sri Kumalaningsih, M.App.Sc.

Pusat Studi Wawasan Kebangsaan

: Prof. Dr. Ir. Wani Hadi Utomo

Pusat Studi Teknologi Tepat Guna dan Energi,

: Ir. Taufik Iskandar, MT.

Pusat Studi Lingkungan Hidup

: Dr. Ir. Amir Hamzah, MP.

Pusat Studi Wirausaha dan UMKM

: Dr. B. Prihatminingtyas, SE., MM.

Bagian Abdimas : Ir. Rikawanto Eko Muljawan, MP. Bagian Monevin dan Pelaporan

: Firman Firdausi, SH., MH.

Bagian Penerbitan Jurnal dan Buku Ajar

: Cakti Indra Gunawan, SE., MM., Ph.D.

Kewenangan yang dinyatakan dengan penugasan dan deskripsi tugas serta

koordinasi dengan intensitas koordinasi antar unit yang berjalan baik, merupakan

kekuatan yang mendukung kinerja organisasi LPPM UNITRI. Struktur organisasi

yang sederhana dan efisien merupakan faktor yang mendukung kewenangan dan

koordinasi yang baik. Bagian Penelitian. Tugas Pokok: melaksanakan tugas untuk mengelola dan

memfasilitasi pelaksanaan penelitian untuk mengembangkan konsep, paradigma,

pendekatan, metode dan strategi inovatif bidang penelitian

Fungsi pokok:

1) Melakukan pengkajian isu-isu strategis bidang penelitian

2) Mengembangkan agenda riset kajian strategis

3) Mengembangkan data base hasil hasil penelitian

7

4) Meningkatkan kompetensi dosen dan laboran (civitas akademika) dan

masyarakat dalam melakukan penelitian

5) Melaksanakan sosialisasi dan peningkatan perolehan HKI

6) Mengkoordinasi pengelolaan dan peningkatan publikasi/jurnal ilmiah di

lingkungan universitas

Bagian Pengabdian Kepada Masyarakat. Tugas Pokok: Melaksanakan tugas

untuk menangani dua kegiatan utama, yaitu Pengabdian kepada masyarakat dan

Monitoring dan Evaluasi Internal. Tugas pokok yaitu mengelola dan memfasilitasi

pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan

mahasiswa. Program pengabdian yang dilaksanakan lebih difokuskan pada

pemberdayaan masyarakat.

Fungsi pokok:

1) Melakukan pengembangan jalinan kerjasama program pemberdayaan dan

pengabdian kepada masyarakat

2) Pemetaan kebutuhan sumber daya wilayah dan Kuliah Kerja Nyata

3) Perencanaan dan perancangan pengembangan sumber daya wilayah dan

Kuliah Kerja Nyata

4) Meningkatkan kompetensi dosen dan laboran (civitas akademika) dan

masyarakat dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat

5) Melaksanakan sosialisasi dan peningkatan perolehan Produk/Jasa/HAKI

6) Mengkoordinasi pengelolaan dan peningkatan publikasi/jurnal ilmiah hasil

pengabdian masyarakat di lingkungan universitas

Pusat Studi Kedaulatan Pangan, Pakan, Dan Kesehatan Keluarga. Tugas

Pokok: menjadi pusat kajian isu-isu strategis baik lokal, nasional maupun

internasional dalam rangka meningkatkan peranan dan kontribusi pemikiran

universitas pada bidang kedaulatan pangan dan kesejahteraan keluarga.

Fungsi pokok:

1) Melakukan pengkajian isu-isu strategis bidang penelitian Diversifikasi

pangan non beras

2) Kajian pengembangan embung, rehabilitasi dan peningkatan jaringan

irigasi untuk mendukung peningkatan produksi pangan

3) Optimalisasi kualitas dan kuantitas pangan

8

4) Pemetaan sumber pangan non beras

5) Pengembangan kebijakan agribisnis

6) Pengembangan teknologi pengelolaan bahan untuk industry

7) Pengembangan teknologi Produksi pangan ramah lingkungan

8) Pengembangan varietas unggul tanaman pangan toleran cekaman biotik

dan abiotik

9) Sikap arogansi komponen bangsa terhadap stabilitas pangan nasional

10) Sistem informasi ketersediaan pangan.

Pusat Kajian Dan Pengembangan Wawasan Kebangsaan. Tugas Pokok:

menjadi pusat kajian dan pengembangan sosial, humaniora yang unggul, yang

mampu menjembatani dan memberi solusi komprehensif terhadap dinamika sosial

kemasyarakatan.

Fungsi pokok:

1) Mendorong terciptanya atmosfir kajian di bidang sosial, humaniora yang

lebih kompetitif dengan memperhatikan kebijakan publik, manajemen

konflik, perencanaan pembangunan, politik dan kepemimpinan.

2) Memfasilitasi implementasi hasil-hasil kajian di bidan sosial, humaniora

agar lebih berdaya guna dan bernilai guna tinggi bagi kehidupan sosial

kemasyarakatan

3) Menginisiasi terbangunnya networking riset dengan lembaga mitra baik dari

kalangan perguruan tinggi dan kalangan swasta di tingkat lokal, nasional

maupun internasional guna meningkatkan kontribusi teoritis maupun praktis

bagi kehidupan sosial kemasyarakatan.

4) Mendiseminasikan karya dan hasil penelitian bidang sosial, humaniora

kepada masyarakat luas guna terwujudnya masyarakat yang cerdas dan

berbudaya.

Pusat Kajian dan Pengembangan Teknologi Tepat Guna & Energi. Tugas

Pokok: menjadi pusat kajian isu-isu strategis baik lokal, nasional maupun

internasional dalam rangka meningkatkan peranan dan kontribusi pemikiran

universitas pada Pengembangan Teknologi Tepat Guna dan Energi

Fungsi pokok:

1) Kajian kelayakan pemanfaatan energi terbarukan

9

2) Kajian Pemanfaatan limbah untuk energi

3) Pembuatan prototype energi terbarukan

4) Pemetaan sumber energi terbarukan

5) Perancangan dan analisis teknis pemanfaatan energi terbarukan.

Pusat Studi Lingkungan Hidup. Tugas Pokok Pusat Studi Lingkungan Hidup

yaitu menangani masalah lingkungan hidup yang meliputi pencemaran,

pengelolaan, pelestarian, dan pemberdayaan masyarakat agar tanggap terhadap

masalah lingkungan hidup. Tugas pokok tersebut diimplementasikan dengan

pelaksanaan kegiatan pelatihan pendidikan lingkungan hidup, pendidikan dan

pelatihan penulisan karya ilmiah di bidang lingkungan hidup, program penghijauan

lingkungan, pelatihan pendidikan lingkungan hidup untuk masyarakat, uji

parameter kimiawi dan fisik kualitas lingkungan, uji parameter geografis kualitas

lingkungan, uji parameter kualitas lingkungan secara biologis, dan pemetaan

sistem informasi geografi.

Fungsi Pusat Studi Lingkungan Hidup:

1) Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian di bidang lingkungan hidup.

2) Meningkatkan implementasi kajian lingkungan hidup,

3) Meningkatkan kerjasama dengan lembaga lain di bidang lingkungan hidup

4) Mewujudkan pusat informasi masalah dan pengelolaan lingkungan hidup.

Pusat Studi Pengembangan Kewirausahaan dan UMKM. Tugas Pokok Pusat

Studi Pengembangan Kewirausahaan dan UMKM terjabar sebagai berikut:

1) Menyelenggarakan kajian pemberdayaan, Pendampingan, dan peningkatan

kemandirian ekonomi rakyat (koperasi dan UMKM)

2) Membantu penyiapan SDM berwawasan green enterprenuership

3) Menyelenggarakan inkubator bisnis

4) Kajian peran sosial politik dalam program pengentasan kemiskinan

5) Model pemberdayaan masyarakat dan pelaku usaha untuk meningkatkan

pendapatan

6) Pemberdayaan masyarakat miskin untuk meningkatkan produksi pangan

7) Kajian pengaruh kemiskinan terhadap stabilitas politik

8) Peningkatan kualitas gizi pangan masyarakat miskin

9) Rekayasa prototype rumah ideal untuk masyarakat miskin

10

10) Pengembangan ekonomi kreatif guna mendorong percepatan

pembangunan ekonomi nasional dan internasional..

Fungsi Pusat Studi Pengembangan Kewirausahaan dan UMKM terjabar sebagai

berikut:

1) Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian di bidang ekonomi, baik

sektor ekonomi rakyat (koperasi dan UMKM) maupun global.

2) Mengimplementasikan hasil kajian di bidang ekonomi dalam pembelajaran

formal dan non formal.

3) Mempercepat peningkatan terbentuknya Wirausaha Baru, baik yang

tumbuh dari generasi muda (mahasiswa), karyawan purnabakti, dan

masyarakat.

Bentuk Kegiatan LPPM

LPPM telah melaksanakan sejumlah kegiatan penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat. LPPM melaksanakan penelitian dan pengabdian dari

berbagai skim (Hibah bersaing, Fundamental, Hibah Strategi Nasional, Hibah

MP3EI, IbM dan IbK) yang didanai oleh DRPM Dikti/Kemristekdikti dan penelitian

dari biaya kerjasama dengan perusahaan swasta dan mandiri. Bidang penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan meliputi: (1) Pertanian,

(2). Teknik, (3). Ekonomi, (4).Sosial dan Politik, (5). Kesehatan.

Berbagai bentuk kegiatan yang dilaksanakan oleh LPPM, sebagai berikut :

1) Pemetaan dan pengembangan sosial, ekonomi, pemetaan potensi aparatur

pemerintah daerah

2) Penelitian dan pengembangan bidang kedaulatan pangan

3) Pengembangan teknologi dan diversifikasi produk

4) Pengembangan model prototype

5) Pengujian kualitas lingkungan

6) Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bidang pendidikan non formal

berupa pelatihan, lokakarya, pendampingan, dan bantuan keahlian dengan

mentranformasikan muatan IPTEKS, manajemen perintisan usaha kecil,

prinsip-prinsip marketing, magang singkat dan stimulasi modal awal,

11

7) Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bidang pengembangan wilayah

dan KKN meliputi bantuan dan rekayasa teknologi, percontohan, dan

bantuan keahlian berbasis kebutuhan.

8) Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah

9) Rapat kerja

Layanan Kelembagaan LPPM. Layanan kelembagaan yang dilaksanakan oleh

LPPM terbagi menjadi dua bentuk, yaitu layanan internal dan layanan eksternal.

Layanan internal yang ditawarkan kepada civitas akademika di lingkungan UNITRI

meliputi sebagai berikut:

1) Penyebaran informasi dan sosialisasi agenda kegiatan penelitian dan

pengabdian rutin dana DRPM Dikti/Kemristekdikti

2) Koordinasi pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian

3) Workshop penyusunan proposal berbagai skim penelitian dan pengabdian

4) Pendampingan Penyusunan Proposal

5) Workshop penulisan jurnal/karya ilmiah

6) Layanan proses administrasi kegiatan penelitian dan pengabdian

(pengumpulan, pengiriman proposal, seminar desain operasional

penelitian, seminar draf laporan hasil, pengiriman laporan, penerbitan

sertifikat, pencairan dana, dan pelaporan keuangan).

7) Seminar Nasional/Internasional penunjang penelitian yang melibatkan

dosen dan mahasiswa.

8) Workshop HaKI

9) Penelitian dan pengabdian mandiri dosen untuk pengajuan usulan jabatan

fungsional dosen

10) Penerbitan jurnal

11) Penyediaan referensi (pustaka) bagi dosen, mahasiswa S1, S2 terutama

berupa hasil-hasil penelitian.

Layanan eksternal (dalam skema kerjasama/kemitraan maupun skema layanan

nonkerjasama/pengabdian yang melibatkan lembaga luar UNITRI) yang

ditawarkan oleh lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat meliputi

sebagai berikut:

1) Layanan kerjasama Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

12

2) Layanan nonkerjasama melalui kegiatan workshop dan seminar

penelitian yang mengundang perguruan tinggi dan lembaga lain, baik

sebagai nara sumber maupun sebagai peserta kegiatan tersebut

3) Pelayanan berupa penyediaan narasumber untuk berbagai kegiatan

seminar, workshop, pelatihan penelitian, penulisan karya ilmiah pada

berbagai lembaga lain di luar UNITRI

Pengembangan dan Penerbitan Jurnal Ilmiah Berkala. Pengembangan dan

penerbitan jurnal ilmiah UNITRI oleh UPT Penerbitan dikoordinasi LPPM. Unit ini

melibatkan sejumlah tenaga ahli yang berpengalaman dan professional. Selain

mengelola penerbitan sejumlah jurnal ilmiah dan berkala, LPPM juga secara

khusus mengkomunikasikan hasil penelitian dan pengabdian masyarakat melalui

penerbitan sejumlah produk berikut:

1) Kumpulan judul penelitian (terbit 1 edisi tiap tahun)

2) Kumpulan abstrak penelitian dalam 2 versi bahasa Indonesia dan bahasa

Inggris (terbit 1 edisi tiap tahun)

3) Jurnal Buana sains terbit 2 edisi tiap tahun

4) Jurnal Optima terbit 2 edisi tiap tahun

5) Jurnal Care terbit 2 edisi tiap tahun

6) Jurnal Reka Buana terbit 2 edisi tiap tahun

7) Jurnal Reformasi terbit 2 edisi tiap tahun

8) Jurnal Referensi terbit 2 edisi tiap tahun

Up load database penelitian di website www.unitri.ac.id 2.3.2. Potensi dan kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM)

Kekuatan pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM) di UNITRI terletak

pada kejelasan job description masing-masing bidang dan bagian pengelola, baik

yang tertuang dalam aturan-aturan kepegawaian, SK Rektor, SK Dekan maupun

dalam Organisasi Tata Kerja (OTK) Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Kelemahan terutama tertumpu pada perencanaan dan pengelolaan SDM

non akademik yang sentralisis sehingga SDM non-akademik yang menjadi tulang

punggung pelayanan administratif menjadi belum kreatif. Selain itu, penerapan

penalty and reward masih lemah menyebabkan SDM tidak terpacu untuk

berlomba-lomba meningkatkan prestasi.

13

Ketersediaan dosen, tenaga (administrasi, teknisi laboratorium, dan

pendukung lain) di UNITRI cukup ideal sehingga kekuatannya ada pada proses

belajar mengajar yang lebih kondusif. Kelemahannya terletak pada pemerataan

sebaran dan aktivitas dosen di masing-masing bidang minat/laboratorium.

Mutu, kualifikasi fungsional dan kesesuaian SDM akademik di UNITRi

merupakan kekuatan dengan adanya dosen dengan Jabatan Akademik Lektor

Kepala (11,1%), Lektor (17,54%), Asisten Ahli (21,05%) dan Tenaga Pengajar

(50,29%) peluang UNITRI untuk maju lebih besar, karena dosen masih usia muda

dan produktif.

Kelemahan yang dirasakan saat ini adalah perkembangan tiap bidang

minat/laboratorium tidak merata. Pada bidang minat/laboratorium yang

kekurangan tenaga dosen, kesempatan mahasiswa dengan bidang minat tersebut

menjadi lebih terbatas. Kelemahan lain adalah kurangnya pemahaman tentang

fungsi dosen sebagai pendamping mahasiswa, sebagai dampak sangat

kurangnya sosialisasi dan pelatihan-pelatihan pendampingan mahasiswa.

Potensi Sumber Daya Manusia yang dimiliki oleh UNITRI berupa dosen

bergelar S3 = 17 orang, dan S2 sebanyak 150 orang dan S1 yang sedang

menyelesaikan S2 sebanyak 4 orang dengan total mencapai 171 dosen ( Tabel 1.)

Tabel 1. Kualifikasi pendidikan yang dimiliki dosen Tetap UNITRI kondisi tahun 2016 No FAKULTAS Jenjang Pendidikan Jumlah

S1* S2 S3 1 Pertanian 1 52 3 56 2 Ekonomi 0 24 1 253 Tehnik 1 21 1 23 4 Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 0 21 0 21 5 Ilmu Kesehatan 2 25 0 27 6 Pascasarjana 0 0 12 12 7 D4 Bidan Pendidik 0 7 0 7 Jumlah 4 150 17 171

Keterangan* Dosen tetap S1 saat ini sedang menyelesaikan studi S2.

14

Tabel 2. Kualifikasi Jabatan Akademik Dosen Tetap UNITRI kondisi tahun 2016 No FAKULTAS Guru

Besar Lektor Kepala

Lektor Assisten Ahli

Tenaga Pengajar

Jumlah

1 Pertanian 0 11 6 16 23 56 2 Ekonomi 0 3 6 7 9 25 3 Tehnik 0 0 5 6 12 23 4 Ilmu Sosial dan Ilmu Poltik 0 1 5 4 11 21 5 Ilmu Kesehatan 0 0 2 2 23 27 6 Pascasarjana 0 4 6 1 1 12 7 D4 Bidan Pendidik 0 0 0 0 7 7 Jumlah 0 19 30 36 86 171 Persentase (%) 0 11,1 17,54 21,05 50,29 100

Tabel 3. Sertifikasi Dosen Tetap UNITRI kondisi tahun 2016 No FAKULTAS Jumlah Dosen Sertifikasi Persentase (%)

1 Pertanian 56 24 42 2 Ekonomi 25 13 52 3 Tehnik 23 9 39 4 Ilmu Sosial dan Ilmu Poltik 21 8 38 5 Ilmu Kesehatan 27 0 0 6 Pascasarjana 12 9 75 7 D4 Bidan Pendidik 7 0 0 Jumlah 171 63 36

Kecukupan SDM di UNITRI dengan rasio dosen : mahasiswa sebesar 1 :

20 pada ilmu eksakta dan rasio 1 : 30 untuk ilmu sosial tahun 2016, rata-rata

2013-2016 1 : 20,67 serta rasio dosen : mahasiswa tingkat akhir 1 : 8, merupakan

sesuatu kekuatan tersendiri, ditunjang dengan aksesibilitas dan availabilitas dosen

yang baik. Kelemahan utama terletak pada intensitas dan frekuensi interaksi

sebagai akibat kurangnya media interaksi menghambat pertumbuhan suasana

akademik.

Pengembangan staf di UNITRI saat ini diutamakan kepada dosen muda

(< 35 tahun) untuk menempuh jenjang akademik yang lebih tinggi dan wawasan

yang lebih luas. Pengembangan non akademik belum tertangani dengan baik, di

lain sisi keterandalan pelayanan administrasi masih bertumpu pada manusia

sebagai pelaku. Belum terintegrasinya seluruh sistem informasi, menyebabkan

masih banyak kegiatan administratif yang bergantung pada kemampuan individual

staf non akademik, serta kekurangan kualitas layanan akibat kesalahan manusia.

15

Rencana pengembangan dosen di Universitas Tribhuwana Tunggadewi diarahkan

pada upaya pemenuhan kualifikasi jumlah rasio dosen, peningkatan kualifikasi Jabatan

Fungsional, peningkatan kualifikasi Jenjang Pendidikan, dan Peningkatan Jumlah Sertifikasi

Dosen. Hal ini dimaksudkan untuk memenuhi ketentuan perundangan yang berlaku serta

peningkatan kinerja lembaga secara menyeluruh.

A. Rencana Penambahan Jumlah Dosen Penambahan jumlah dosen pada masing-masing program studi di lingkungan

Universitas Tribhuwana Tunggadewi didasarkan kebutuhan pengembangan Universitas

terutama untuk memenuhi tuntutan masyarakat akan permintaan untuk masuk sebagai

mahasiwa Unitri yang semakin tinggi setiap tahun. Konsekuensinya Unitri berupaya

memenuhi aturan standar rasio yang harus dipenuhi sehingga setiap tahun dengan

menambah jumlah dosen baru. Rencana penambahan dosen baru pada masing-masing

program studi direncanakan setiap tahun, sehingga total jumlah dosen pada masing-masing

program studi sebagaimana Tabel 4. berikut:

Tabel 4. Rencana Jumlah Dosen pada masing-masing Program studi di tahun 2016-2020.

No Fakultas Program Studi TAHUN 2016 2017 2018 2019 2020

1

Pertanian

Agribisnis 11 12 13 14 14 Agronomi 12 13 13 14 14 TIP 10 10 11 12 13 Lanskap 7 7 8 8 9 Peternakan 16 17 0 *) 0 *) 0 *)

2 Ekonomi Manajemen 14 16 16 18 18 Akuntansi 13 16 16 17 17

3 Teknik Teknik Sipil 14 15 16 17 18 Teknik Kimia 9 9 9 10 10

4 Ilmu Sosial & Ilmu Politik

Adm. Negara 14 14 15 15 16 Kominikasi 7 8 9 10 10

5 Ilmu Kesehatan

Ilmu Keperawatan 21 21 21 21 21 Profesi Ners 6 6 6 7 7

6

Pascasarjana

Magister Ekonomi Pertanian

6 6 6 7 7

Magister Administrasi Negara

6 6 6 7 7

Magsister Manajemen 6 6 7

Ilmu Pendidikan

Pendidikan Biologi 6 7 8 9 Pendidkan Matematika

6 7 8 9

Pendidikan Guru SD 6 7 8 9 8 Ilmu Hukum Ilmu Hukum 6 7 8 9 Peternakan &

Perikanan Peternakan 20 22 24 Perikanan 6 7 8

10 Diploma IV Bidan pendidik 7 8 8 9 10 Jumlah 173 202 226 252 264

Keterangan: *). Tahun 2018 Peternakan Menjadi Fakultas Tersendiri dengan Tambahan Program Studi Perikanan. Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015

16

Universitas Tribhuwana Tunggadewi secara bertahap terus mengembangkan diri

dengan menambah program studi dan fakultas baru. Pada tahun 2017 sudah disiapkan

Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) dengan tiga program studi yaitu Pendidikan Biologi,

Pendidikan Matematika, dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), saat ini sudah

diproses ijin penyelenggaraan di Dikti. Tahun pertama yaitu tahun 2017 masing masing

program studi akan merekrut dosen minimal 6 dosen, jika tiga program studi yang

diselenggarakan maka untuk Fakultas Ilmu Pendidikan merekrut 18 Dosen. Secara bertahap

setiap tahun akan menambah 1 orang dosen untuk setip program studi, atau 3 orang dosen

setiap tahun pada Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pada tahun 2018 akan ditambah lagi dengan program studi Ilmu Hukum serta

Program studi Perikanan. Jumlah dosen yang direkrut adalah 6 dosen untuk setiap program

studi dan akan ditambah satu orang dosen setiap tahun sampai tahun ke-4 (empat)

sehingga untuk program studi baru jenjang S1 pada tahun ke empat setelah mendapatkan

ijin penyelenggaraan dari Dikti maka jumlah dosen adalah 10 orang pada satu program studi.

Selain itu pada tahun 2018 program studi Peternakan akan digabung dengan program studi

Perikanan menjadi Fakultas Peternakan dan Perikanan Universitas Tribhuwana Tunggadewi,

sedangkan program studi Ilmu Hukum direncanakan menjadi satu Fakultas tersendiri

menjadi Fakultas Hukum. Pengembangan jumlah dosen pada masing-masing program studi

direncanakan bertambah minimal satu dosen untuk setiap tahun. Untuk program studi

dengan peminat calon mahasiswa yang banyak maka direncanakan menambah dua dosen

untuk setiap tahun.

Pada tahun 2019 Universitas Tribhuwana Tunggadewi merencanakan membuka

program Magister untuk program studi Magister Manajemen. Tahun 2016 sedang

mempersiapkan dosen program studi manajemen untuk melanjutkan studi program Doktor

bidang Ilmu Ekonomi untuk memenuhi persyaratan dalam rencana pembukaan program

studi tersebut.

B. Rencana Peningkatan Kualifikasi Pendidikan Dosen

Rencana peningkatan kualifikasi jenjang pendidikan dosen Universitas Tribhuwana

Tunggadewi diarahkan pada upaya peningkatan jumlah lulusan strata 3 (Doktor), hal ini

karena sampai saat ini jumlah dosen yang memenuhi kualifikai pendidikan S3 masih 10%

dari total dosen, secara bertahap sampai lima tahun ke depan diharapkan jumlah dosen

yang berkualifikasi pendidikan S3 berjumlah 30% dari total jumlah dosen. Adapun rencana

jumlah dosen yang berkualifikasi S3 untuk setiap tahun seperti Tabel 5. berikut:

17

Saat ini beberapa dosen sudah menempuh pendidikan S3 baik dalam dan luar negeri

sehingga dalam kurun waktu tahun 2017-2020 sudah lulus dan kembali aktif. Untuk

pengembangan dosen ini maka setiap tahun setiap program studi diwajibkan untuk

menugaskan para dosen untuk menempuh pendidikan S3 secara bergantian dengan

mempertimbangkan proses belajar mengajar yang ada di program studi agar tidak

terganggu.

Tabel 5. Rencana Jumlah Dosen berkualifikasi S3 setiap Program studi tahun 2016-2020.

No Fakultas Program Studi Dosen dengan Jenjang Pendidikan S3 2016 2017 2018 2019 2020

1

Pertanian

Agribisnis 0 2 3 3 4 Agronomi 1 1 3 3 4 TIP 1 2 3 3 4 Lanskap 0 0 0 1 2 Peternakan 1 2





5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


6 6 6 7 7


6 6 6 7 7

Magsister Manajemen 6 6 6 7

Ilmu Pendidikan


0 0 1 2




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015 C. Rencana Peningkatan Jabatan Akademik Dosen C.1. Rencana Peningkatan Jabatan Akademik Asisten Ahli (AA)

Usulan jabatan akademik Asisten Ahli (AA) difokuskan pada dosen tetap Universitas

Tribhuwana Tunggadewi yang telah memiliki masa kerja lebih dari satu tahun. Diharapkan

jumlah dosen yang memiliki Jabatan Akademik AA terus meningkat setiap tahun. Adapun

tahapan yang direncanakan untuk setiap tahun seperti Tabel 6. berikut :

Upaya peningkatan Jabatan Akademik dosen ke jenjang Asisten Ahli (AA) adalah

didasarkan pada jumlah dosen yang belum memiliki jabatan akademik sehingga diharapkan

18

bagi dosen yang telah memiliki NIDN lebah dari satu tahun diupayakan untuk dipacu

memiliki Jabatan Akademik minimal Asisten Ahli (AA). Sedangkan untuk dosen yang sampai

tahun 2016 telah memiliki Jabatan akademik Asisten Ahli didorong untuk meningkatkan

kualifikasi jabatan fungsionalnya ke Lektor.

Tabel 6. Rencana usulan AA bagi dosen Tetap setiap Program studi tahun 2016-2020.


1

Pertanian






5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


1 0 0 0 0


0 0 0 0 0


Ilmu Pendidikan


0 2 4 6




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015

C.2. Rencana Peningkatan Jabatan Akademik Lektor (L) Jabatan Akademik dosen pada kualifikasi Lektor (L) diarahkan pada dosen tetap

Universitas Tribhuwana Tunggadewi yang telah memiliki Jabatan Akademik AA. Adapun

rencana tahapan yang menjadi target capaian seperti pada Tabel 7. berikut:

Upaya peningkatan kualifikasi Jabatan Akademik dosen pada tingkatan atau level

Lektor terus diupayakan meningkat dari tahun ke tahun, baseline yang digunakan adalah

jumlah dosen yang sudah memenuhi kualifikasi Jabatan Akademik Asisten Ahli pada setiap

program studi. Selain itu bagi dosen yang telah memenuhi kualifikasi pendidikan S3 (Doktor)

langsung diusulkan untuk Jabatan Akademik dosen pada kualifikasi Lektor meskipun belum

pernah memiliki Jabatan Akademik Asisten Ahli.

19

Tabel 7. Rencana usulan Lektor bagi dosen tetap setiap Program studi tahun 2016-2020.


1

Pertanian

Agribisnis 2 2 2 3 4 Agronomi 0 2 2 4 6 TIP 1 2 3 4 5 Lanskap 1 Peternakan 2 4





5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


2 3 4 4 4


4 4 4 4 4


Ilmu Pendidikan


0 0 0 1




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015 C.3. Rencana Peningkatan Jabatan Akademik Lektor Kepala (LK)

Kualifikasi Jabatan Akademik dosen pada tingkat Lektor Kepala (LK) menjadi sangat

penting bagi pengembangan Unitri kedepan, khususnya agar dosen Unitri dapat bersaing

untuk mendapatkan skim pendanaan pada level kompetitif nasional. Untuk itu bagi dosen

yang telah memiliki Jabatan Akademik Lektor didorong untuk terus berupaya mencapai level

Jabatan Akademik Lektor Kepala, sehingga target yang dupayakan untuk setiap tahun

seperti Tabel 8. berikut:

20

Tabel 8. Rencana usulan Lektor Kepala bagi dosen tetap tahun 2016-2020.


1

Pertanian






5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


2 3 4 5 6


2 3 4 5 6


Ilmu Pendidikan


0 0 0 0




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015 C.4. Rencana Peningkatan Jabatan Akademik Guru Besar (GB)

Sampai saat ini Unitri belum memiliki dosen yang berkualifikasi Guru Besar (GB),

Target pencapaian guru besar sangat berarti bagi kemajuan dan pengembagan Unitri. Saat

ini sudah terdapat 8 orang dosen yang sudah memiliki kualifikasi pendidikan S3 dengan

Jabatan Akademik Lektor Kepala yang didorong untuk segera mengurus usulan Guru Besar.

Adapun rencana usulan Guru Besar yang ditargetkan seperti Tabel 9. berikut:

21

Tabel 9. Rencana usulan Guru Besar bagi dosen tetap tahun 2016-2020.


1

Pertanian






5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


0 0 0 1 1


0 0 0 1 1


Ilmu Pendidikan


0 0 0 0




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015 Kualififikasi dosen pada level Guru Besar diharapkan mampu mengembangkan

atmosfir akademik yang baik di Unitri, khususnya berkaitan dengan pelaksanaan Tri Dharma

Perguruan Tinggi. Dengan kepemilikan dosen yang memiliki jenjang Jabatan Akademik

Guru Besar diharapkan Unitri dapat berkompetisi pada level nasional maupun internasional,

untuk itu upaya pencapaian tersebut sangatlah realistis mengingat sudah ada dosen yang

memiliki jenjang pendidikan S3 dengan jabatan akademik Lektor Kepala, selain itu dosen-

dosen yang memiliki kualifikasi pendidikan S3 yang saat ini telah memiliki Jabatan Akademik

Lektor bisa dipacu untuk mencapai jabatan akademik Guru Besar.

D. Rencana Peningkatan Sertifikasi Dosen

Sertifikasi dosen merupakan pengakuan bagi seorang dosen bahwa yang

bersangkutan merupakan dosen profesional, oleh karena itu target pengembangan yang

dilakukan adalah bahwa setiap dosen yang telah memiliki Jabatan Akademik bisa masuk

sebagai peserta sertifikasi dosen. Rencana Peningkatan Jumlah Sertifikasi Dosen pada

Universitas Tribhuwana Tunggadewi seperti Tabel 10.

22

Tabel 10. Rencana usulan Sertifikasi bagi dosen tetap tahun 2016-2020.


1

Pertanian






5 Ilmu Kesehatan


6

Pascasarjana


4 6 6 6 6


5 6 6 6 6


Ilmu Pendidikan


0 0 3 6




Sumber: Bagian Kepegawaian Unitri, 2015

Sertifikat pendidik bagi dosen tentunya memunculkan konsekuensi bahwa dosen

tersebut harus melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan baik untuk setiap

semester karena kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut akan dilaporkan pada

laporan beban kerja dosen untuk mendapatkan tunjangan sertifikasi dosen. Hal ini akan

berdampak pada pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang tertib dan bisa

meningkatkan atmosfir akademik di Unitri. Usulan sertifikasi dosen menjadi penting bagi

peningkatan kapasistas institusi perguruan tinggi.

Keuangan merupakan faktor penting yang diyakini turut menentukan

kemampuan/kapabilitas institusi dalam melaksanakan program secara efektif.

Ketersediaan finansial di Unitri hingga saat ini menunjukkan nilai kecukupan yang

memadai. Peningkatan anggaran belanja dan penerimaan Unitri selama periode

2013-2016 menggambarkan pertumbuhan dan kemampuan finansial Unitri untuk

secara berkelanjutan membiayai operasionalisasi lembaga.

23

Kelemahan yang muncul adalah masih rendahnya rasio anggaran yang

dialokasikan bagi pengembangan institusional, terutama bagi pengembangan

yang berbasis pada aktivitas. Sebagian besar anggaran terutama dialokasikan

untuk pembiayaan operasional rutin dan pengembangan sarana prasana. Sumber

pembiayaan Unitri utama berasal dari mahasiswa, namun hingga tahun 2016 tidak

kurang dari 10% anggaran Unitri telah memanfaatkan sumber dana yang berasal

dari kegiatan-kegiatan produktif yang dikelola dengan baik oleh Badan Pembina,

maupun lembaga-lembaga fungsional Unitri (Jasa Konsultasi kerjasama dengan

instansi lain). Kecilnya kontribusi kegiatan produktif yang bukan berasal dari

mahasiswa terutama disebabkan karena masih rendahnya motif produktif staf

Unitri. Tingkat pendidikan dan kapabilitas yang tampak dalam profil pengajar Unitri

memiliki peluang untuk memberikan kontribusi yang lebih besar. Kelemahan lain

juga muncul karena belum adanya inventarisasi potensi, pengelolaan potensi dan

sosialisasi yang konkrit mengenai layanan yang dapat diberikan oleh sumber daya

Unitri bagi masyarakat di luar proses pembelajaran.

2.3.3. Pendanaan

Pendanaan kegiatan PPM tergantung dari jenis kegiatan PPM. Pendanaan

yang bersumber dari Hibah DIKTI akan dialokasikan untuk membiayai IbM, IbK,

IbW. Pendanaan PPM dari hasil kerjasama lebih diperuntukkan untuk PPM

sesuai kontrak kerja yang telah ditetapkan. Bagi dosen yang melaksanakan siaran

di radio, TV, dan PPM pada kegiatan KKN maka Unitri akan fasilitasi terlaksananya

kegiatan. Demikian pula dengan pelaksanaan KKN/KKU/K3 akan didanai oleh

Unitri melalui kepanitiann KKN di tingkat Universitas.

Alokasi pembiayaan pengabdian kepada masyarakat di tingkat Fakultas

diperoleh melalui pengajuan anggaran ke Biro Umum dan Keuangan. Pengajuan

anggaran harus sesuai dengan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja

(RAPB) yang telah disahkan oleh rektor dan Yayasan Bina Patria Nusantara.

Penyusunan anggaran dilakukan setiap tahun pada awal semester ganjil. Setiap

pengeluaran dana didasarkan atas pengajuan anggaran, berprinsip pada skala

prioritas dan kemampuan pendanaan Universitas. Pembelanjaan oleh unit

(pelaksana) dan/atau fakultas sesuai dengan usulan pembayaran yang telah

disetujui.

24

Jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan

tergantung pada jumlah kegiatan dan sumber dana yang tersedia serta bervariasi

setiap tahunnya. Jumlah dana untuk pengabdian kepada masyarakat cukup besar

selama tahun 2013-2016 ( Tabel 11. ) Tabel.11. Jumlah dana Pengabdian kepada Masyarakat selama tahun 2013-2016 Dana hibah PPM

Total Dana hibah 2013 2014 2015 2016*

Institusi sendiri 232.500.000 220.550.000 245.000.000 295.900.000Dirjen Dikti/DRPM Dikti*

364.500.000 586.000.000 755.500.000 634.500.000

Lembaga di luar Kementrian Ristek Dikti

21.750.000 41.500.000 67.700.000 85.000.000

TOTAL 618.750.000 848.050.000 1088.200.000 1015.400.000 Tabel 12. Jumlah PPM Sumber dana dari Ristek Dikti tahun 2013-2016 No Skim PPM Jumlah Proposal Jumlah PPM didanai

2012 2013 2014 2015 2013 2014 2015 2016 1 IbM 8 17 23 34 8 11 12 112 IbK - - 1 - - - 1 13 IbIKK - - 1 - - - - -4 IbW - 1 1 1 - 1 1 1 TOTAL 8 18 26 35 8 12 14 13

Sumber dana penyelenggaraan Fakultas dan program studi terbesar

berasal dari perguruan tinggi sendiri (dana mahasiswa). Selain itu sumber dana

juga berasal dari Kemristek Dikti dalam bentuk hibah penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat, dana kerjasama dengan lembaga/instansi lain di luar

Kemristek Dikti baik pemerintah maupun swasta, serta dana yang bersumber dari

yayasan. Jumlah dana yang berhasil dihimpun dan diterima fakultas dari berbagai

sumber tersebut cukup untuk membiayai penyelenggaraan fakultas dan program

studi yang penggunaannya meliputi pembiayaan untuk pendidikan, penelitian,

pengabdian kepada masyarakat, investasi sarana, prasarana dan investasi

sumberdaya manusia melalui pengembangan jenjang karir dan studi lanjut.

Upaya pengembangan yang ditempuh dalam rangka perolehan sumber

dana PPM selama ini antara lain pengembangan kerjasama dengan

instansi/lembaga lain baik pemerintah maupun swasta dalam kegiatan yang masih

berada dalam koridor Tri Dharma Perguruan Tinggi, dan pengembangan unit

25

usaha produktif meliputi pengembangan unit bisnis Uni3mart dan usaha ternak

dan produksi tanaman, jasa konsultasi sesuai bidang keahlian, asrama, kantin dan

gedung serbaguna yang pengelolaannya terintegrasi di tingkat universitas.

2.3.4. Manajemen Organisasi Pelaksanaan PPM

LPPM, Fakultas, Program Studi mendorong dosen-dosen untuk menyusun

proposal abdimas sebagai pencapaian target kerja yang telah direncanakan

sebelumnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen

dengan mekanisme sebagai berikut:

1. Bagi dosen yang mendapat dana hibah pengabdian kepada masyarakat

melalui sumber dana Kemristek Dikti, PEMDA, SWASTA, dan BUMN lainnya

akan melaksanakan abdimas sesuai proposal yang telah diajukan. LPPM

melaksanakan pemantauan dan evaluasi kegiatan abdimas. MONEVIN

dilakukan di bulan Agustus oleh reviewer yang berpengalaman. Di akhir

kegiatan, dosen akan melakukan seminar hasil kegiatan yang diatur oleh

LPPM pada bulan Desember. Pada saat seminar, akan dihadirkan reviewer

yang bertugas sebagai pembahas. Hasil kegiatan akan di desiminasi dalam

bentuk poster yang ditampilkan di ruang perpustakaan. Desiminasi juga

dilakukan kepada masyarakat pada saat KKN maupun aktivitas lainnya di luar

KKN.

2. Bagi dosen yang melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di lokasi KKN

akan mendapat fasilitasi pelaksanaan kegiatan dari panitia KKN. LPPM akan

melibatkan program studi untuk berpartisipasi aktif dalam perencanaan,

pengembangan dan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di

lokasi KKN. Panitia KKN Unitri telah membuat jadual pelaksanaan pengabdian

kepada masyarakat bagi para dosen. Pengaturan pemberangkatan dosen di

lokasi KKN setelah melalui komunikasi dengan desa dan mahasiswa KKN.

Panitia KKN (tim Evaluator) akan mengevaluasi keberhasilan kegiatan

pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen dan mahasiwa.

Hasil evaluasi akan menjadi petunjuk program pada kegiatan KKN selanjutnya.

3. Bagi dosen yang mendapat bantuan dana pengabdian kepada masyarakat

yang melaksanakan kegiatan di luar lokasi KKN. Unitri menyediakan anggaran

untuk pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Penggunaan anggaran

pengabdian kepada masyarakat direncanakan oleh program studi dan diajukan

26

dalam Rancangan Anggaran Belanja (RAB) di tingkat Fakultas. Fakultas akan

memberi dana bantuan pengabdian kepada masyarakat kepada dosen. Dosen

secara aktif berpartisipasi dalam pengabdian kepada masyarakat. Hal ini

nampak dari program kerja dosen yang mengharuskan dosen melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat. Dosen yang melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat harus dibuktikan dengan Surat Tugas, Surat Perintah

Perjalanan Dinas (SPPD), materi pengabdian, presensi dari masyarakat yang

hadir, dokumentasi foto. Monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan

dilakukan oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang memantau hasil kinerja

dosen dalam bentuk bukti fisik hasil kinerja. Dosen secara mandiri maupun

berkelompok melaksanakan pengabdian kepada masyarakat.

Beberapa PPM yang memperoleh dana hibah dari Kemendikbud tahun

2013-2016, diantaranya :

Tabel 13. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun 2013

No Judul PPM Ketua dan anggota Pelaksana PPM

1 IbM Desa Purwoasri dan Desa Klampok Kecamatan Singosari Kabupaten Malang Jawa Timur

Hendrik Suhendri, SE., MSA Wahyu Mushollaeni, S.Pi., MP

2 IbM Peluang Usaha Kelompok Industri Kecil Keripik Dalam Rangka Menambah Pendapatan Keluarga

Fauzia Hulopi Dr. Budi Prihatminingtyas, SE., M.AB Budi Santosa, SP., MP

3 IbM Kelompok Usaha Tahu S.P. Abrina Anggraini, ST., MT Carmia Diahloka, S.Sos., M.Si

4 IbM Pengembangan Usaha Produktif Kelompok Afinitas “Tunggak Semi” Dalam Rangka Peningkatan Ketahanan Pangan Masyarakat Desa Sumberejo Kecamatan Batu Kota Batu

Dra. Astutik, MP., SP Ahmad Zubaidi, MP

5 IbM Kelompok Perajin Tape Ketan Desa Centong Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto

Ir. Kgs Ahmadi, MP Teti Estiasih

6 IbM PUGS Anak Prasekolah Dra. Nur Ida Iriani, MM Lasri Amik, S.Psi Esti Widiani, S.Kep, Ns Novita Dewi, S.Kep, Ns

7 IbM Keluarga Miskin Dengan Tanggungan Anak Penyandang Cacat

Eri Yusnita Arvianti, SP., MP Dr. Sri Umi Lestari, MP

8 IbM Pondok Modern Darul Ma’rifat Gontor Desa Sumbercangkring Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri

Akhadiyah Afrila, S.Pt., MP Asnah, SP., MP

27

Tabel. 14. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun 2014

No

Judul PPM Ketua dan anggota Pelaksana PPM

1 IbM Model Kawasan Rumah Pangan Lestari di Desa Ngijo Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang

Dr. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP. Drs. Sugeng Rusmiwari, MSi. Ir. Sri Susanti, MP.

2 PembentukanKarakterDalam Usaha MencetakSumberDayaManusia Yang BerpotensiPada PAUD di Kec.Sukun, Gadang Kota Malang

Dr.Totok Sasongko, MM Dody Setyawan, S.Sos., MAP

3 IbM Urban Farming Untuk Kelompok Ibu-Ibu Rumah Tangga

Dr. Ir. Amir Hamzah, MP. Dr. Ir. Sri Umi Lestari, MP

4 IbMKelompok Usaha EsKrimNabati (Mellorine)Kota Batu

Dr. Ir. Kgs Ahmadi, MP Firman Jaya, S.Pt., MP

5 IbMKelompok Home IndustriMakananTradisionalLumpiaRebungBambuDalamUpayaMmbangunKemandirianEkonomi

Dr. Muhammad Rifai, SE., MM Dra. Poppy Indrihastuti, MM Warter Agustim, SE., MM

6 IbMOptimalisasiPemanfaatanPekarangandenganPertanianOrganik di KelurahanDadaprejo Kota Batu

Dra. Astutik, MP Karunia Setyowati S, S.Pt., MP

7 IbMInovasiProdukDendengNabatipadaAnggotaKelompok ex Wanita Tuna Susila (WTS)

Ir. Rikawanto Eko Muljawan, MP Wirawan Rangga Pradana

8 IbMKelompok Usaha Kecil RumahTanggaKaryoKabupaten Malang

Wahyu Mushollaeni, S.Pi., MP Wirawan, S.Tp., MMA Hendrik Suhendri, SE., MSA

9 IbM Peluang Usaha Abon Lele Probiotik Organik dan Abon Ikan Tuna

Dr. B. Prihatminingtyas, SE., MAB

10 IbM Usaha MikroPedagang Kaki Lima MakanandanMinumanUntukMeningkatkanPerekonomianKeluarga

Risnaningsih, SE., MSA (HumBis)

11 IbM Kelompok Usaha Home Industri Tape Singkong di Desa Ketangi Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang

Riyanto Djoko, Sp., MP Ir. Fauzia Hulopi, Mp Hariadi Darmawan, S.Pt., MP

12 IbK di Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Aldon Sinaga, SP. MMA. Nonok Supartini, SPt. MP. Suhudi, ST. MT

13 IbW Desa Wisata Tanaman Obat di Kecamatan Nawangan, Kabupaten Pacitan

Hariadi Darmawan, S.Pt, MP. Akhirul Aminulloh, S.Sos., Msi. Zuhdi Ma’sum, ST.,MT. Ertin Lestari., Ir.,MT. Harimbi Setyawati, Ir.,MT.

14 IbW Kecamatan Nawangan, Desa Sempu dan Desa Jetis Lor, Kabupaten Pacitan, Propinsi Jawa Timur

Ir. Taufik Iskandar, MAP

28

Tabel 15. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun 2015

No

Judul PPM Ketua dan anggota Pelaksana PPM

1 IbM Pemberdayaan Kelompok Perempuan Pekerja Rumah Melalui Pembinaan Kewirausahaan Dalam Upaya Mengentas Kemiskinan di Kecamatan Singosari Kelurahan Candirenggo Kabupaten Malang

Dr. Nur Ida Iriani, MM HS Lilik Wiyanto, SE., MM

2 IbM Pengerajin Bata Merah Berbahan Baku Sedimen Bendungan Sengguruh

Dr. Ir. Widowati, MP Aldon Sinaga, SP., MMA

3 IbM Rumah Pangan Lestari (RPL) Organik Untuk Kelompok Ibu-Ibu PKK di Kota Batu

Dr. Ir. Amir Hamzah, MP Dr. Ir. Sri Umi Lestari, MP

4 IbM Kelompok Usaha Stik Fungsional Lidah Buaya dan Wortel di Kota Batu

Dr. Ir. Kgs Ahmadi, MP Ir. Edyson, MP

5 IbM Usaha Kecil dan Menengah Keripik Tempe di Kecamatan Blimbing Kota Malang Untuk Peningkatan Pendapatan Usaha

Fenny Suryanti, ST., MT Kun Ausieanita Mediaswanti, ST., M.Chem

6 IbM Teknologi Daur Ulang Sampah Kertas Menjadi Kerajinan Tangan Bernilai Jual Tinggi Pada Paguyuban Bhakti Luhur dan Kelompok Ibu Rumah Tangga Sekar Wangi Malang

Eri Yusnita Arvianti, SP., MP Karunia Setyowati Suroto, S.Pt., MP Drs. Tourusman Situmeang, M.Si

7 IbM Aplikasi Frozen Food Technology Untuk Menurunkan Tingkat Kerugian Produk Pada Kelompok Perempuan Buta Aksara Alfabet Desa Nogosari Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang Jawa Timur

Pramono Sasongko, S.TP., MP., M.Sc Susy Yuniningsih, ST., MT

8 IbM Pemberdayaan Lahan Pekarangan Untuk Budidaya Tanaman Organik di Prodosumbul Desa Klampok Kecamatan Singosari Kabupaten Malang

Ir. Sri Susanti, MP Akhadiyah Afrila, S.pt., MP

9 IbM Bakso Kampung Mayasari (Ayam Sapi Lestari)

Dr. Ir. Sumarno, MMA Nonok Supartini, S.Pt., MP

10 IbM Produk Inovasi Kue Dari Limbah Biji Nangka, Sebagai Upaya Diversifikasi Pangan dan Menambah Penghasilan Keluarga

Ir. Rikawanto Eko Mulyawan, MP Wirawan Rangga Pratama, SKM., MARS

11 IbM Kelompok Usaha Kacang Bawang dan Kacang Oven untuk Meningkatkan Perekonomian Keluarga

Carmia Diahloka, S.Sos., M.Si SP Abrina Anggraini, ST., MT

13 IbWKecamatanNawangan, DesaSempudanDesaJetisLor, KabupatenPacitan, PropinsiJawaTimur




29

Tabel. 16. Daftar Pengabdian kepada Masyarakat sumber Dana dari Dikti tahun 2016

No Judul PPM Ketua dan anggota Pelaksana PPM

1 IbM Pemberdayaan Kelompok Perempuan Pekerja Rumah Melalui Pembinaan Kewirausahaan Dalam Upaya Mengentas Kemiskinan di Kecamatan Singosari Kelurahan Candirenggo Kabupaten Malang

Dr. Nur Ida Iriani, MM HS Lilik Wiyanto, SE., MM

2 IbM Pengerajin Bata Merah Berbahan Baku Sedimen Bendungan Sengguruh

Dr. Ir. Widowati, MP Aldon Sinaga, SP., MMA

3 IbM Rumah Pangan Lestari (RPL) Organik Untuk Kelompok Ibu-Ibu PKK di Kota Batu

Dr. Ir. Amir Hamzah, MP Dr. Ir. Sri Umi Lestari, MP

4 IbM Kelompok Usaha Stik Fungsional Lidah Buaya dan Wortel di Kota Batu

Dr. Ir. Kgs Ahmadi, MP Ir. Edyson, MP

5 IbM Usaha Kecil dan Menengah Keripik Tempe di Kecamatan Blimbing Kota Malang Untuk Peningkatan Pendapatan Usaha

Fenny Suryanti, ST., MT Kun Ausieanita Mediaswanti, ST., M.Chem

6 IbM Teknologi Daur Ulang Sampah Kertas Menjadi Kerajinan Tangan Bernilai Jual Tinggi Pada Paguyuban Bhakti Luhur dan Kelompok Ibu Rumah Tangga Sekar Wangi Malang

Eri Yusnita Arvianti, SP., MP Karunia Setyowati Suroto, S.Pt., MP Drs. Tourusman Situmeang, M.Si

7 IbM Aplikasi Frozen Food Technology Untuk Menurunkan Tingkat Kerugian Produk Pada Kelompok Perempuan Buta Aksara Alfabet Desa Nogosari Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang Jawa Timur

Pramono Sasongko, S.TP., MP., M.Sc Susy Yuniningsih, ST., MT

8 IbM Pemberdayaan Lahan Pekarangan Untuk Budidaya Tanaman Organik di Prodosumbul Desa Klampok Kecamatan Singosari Kabupaten Malang

Ir. Sri Susanti, MP Akhadiyah Afrila, S.pt., MP

9 IbM Bakso Kampung Mayasari (Ayam Sapi Lestari)

Dr. Ir. Sumarno, MMA Nonok Supartini, S.Pt., MP

10 IbM Produk Inovasi Kue Dari Limbah Biji Nangka, Sebagai Upaya Diversifikasi Pangan dan Menambah Penghasilan Keluarga

Ir. Rikawanto Eko Mulyawan, MP Wirawan Rangga Pratama, SKM., MARS

11 IbM Kelompok Usaha Kacang Bawang dan Kacang Oven untuk Meningkatkan Perekonomian Keluarga

Carmia Diahloka, S.Sos., M.Si SP Abrina Anggraini, ST., MT

13 IbWKecamatanNawangan, DesaSempudanDesaJetisLor, KabupatenPacitan, PropinsiJawaTimur




30

Tabel 17. Kinerja Penelitian LPPM Unitri tahun 2012-2015 No KRITERIA/TAHUN 2012 2013 2014 2015 1. Dosen 300 300 300 300 2. Peneliti Asing 1 3 3 0 3. Staf Pendukung 28 24 24 24 4. Unit Fasilitas Penunjang 26 26 32 38 5. Hibah Ditlitabmas 7 23 22 26 6. Hibah Non Ditlitabmas 8 5 5 14 7. Penyelenggara Forum Ilmiah 20 3 4 15 8. Publikasi Jurnal 72 15 20 16 9. Buku Ajar/Teks 9 7 8 7 10. Pemakalah Forum Ilmiah 24 28 55 57 11. Hak Kekayaan Intelektual 4 2 3 2 12. Luaran Lain 1 3 9 1 13. Kontrak Kerja 6 22 32 52 14. Unit Bisnis Hasil Riset 1 1 1 1

Sumber : www. Simlitabmas.dikti.go.id 2.3.5. Sarana Prasarana Penunjang

Berbagai sarana dan prasarana yang tersedia di Unitri merupakan

kekuatan utama untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Kebijakan dan

budaya “resource sharing” yang efektif merupakan kekuatan utama Unitri dalam

kaitannya dengan pendayagunaan sarana dan prasarana penunjang proses

pembelajaran. Pelayanan dalam setiap fasilitas, diupayakan untuk dapat

mengadaptasi kebutuhan seluruh Universitas, sehingga tercipta efisiensi

pendayagunaan fasilitas.

Prasarana dan sarana untuk menjamin terselenggaranya Tridharma

didasarkan atas kecukupan/ketersediaan/akses. Kebijakan prasarana dan sarana

tertuang dalam rencana pengembangan dalam 5 tahun ke depan, meliputi :

1. Pemenuhan terhadap kapasitas standar prasarana dan sarana penunjang

pendidikan.

2. Fungsionalisasi prasarana penunjang sebagai sarana pengembangan

kompetensi.

3. Peningkatan kualitas sarana utama pembelajaran.

4. Pengembangan kapasitas sarana pendukung penyelenggaraan dan alat

utama sistem pembelajaran.

5. Perintisan sarana pendukung kewirausahaan sebagai sumber daya.

6. Pengembangan daya dukung prasarana penunjang praktika.

7. Pengembangan ruang dan media interaksi dosen dan mahasiswa.

31

Dalam perkembangannya, Unitri mengkonsentrasikan secara khusus

pengembangan sarana laboratorium, ditunjukan melalui peningkatan

perkembangluasan laboratorium pada periode 2013-2016. Selain itu juga

dikembangkan saran aktifitas mahasiswa dan prasarana teknologi informasi dan

komunikasi (TIK).

Tabel 18. Fasilitas Laboratorium, Pusat Studi Unitri kondisi tahun 2016 No Nama Unit Fasilitas & Peralatan Utama Status

1 Lab. Fisiologi Ternak AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL.440/X/2013

- Pengenalan anatomi organ ternak - Penetasan Telur - Pengenalan pakan ternak

Belum Terakreditasi / Tersertifikasi

2 Lab. Jurnalis dan RadioAKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Mixer 4 Chanell, Mic, Sound, Printer, Audio Record, UPS, Pemancar, Antena, Radio, Komputer, LCD, Meja Kursi, Screen Projector, Kamera Pocket, Meja Redaksi, Mic Wireless


3. Laboratorium AkuntansiAKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Buku Praktikum Akuntansi, Komputer, Program Myob untuk membuat siklus akuntansi perusahaan jasa, perdagangan dan manufaktur, Program e-SPT untuk mengoperasikan e-SPT dan membuat serta melaporkan SPT tahunan baik pribadi maupun badan


4. Laboratorium Anak AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Anak I dan II (Semester V dan VI); kegiatan penelitian


5. Laboratorium Bahasa Inggris AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Layanan Translate Artikel ke dalam Bahasa Inggris


6. Laboratorium Bio Energi AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Produksi Biochar, Asap cair, Diesel Listrik dengan sumber energi dari asap.


7. Laboratorium Biologi AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Mikroskop Manual, Gambar Anatomi Hewan, Gambar Anatomi Tumbuhan


8. Laboratorium Broadcasting AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Kamera Shooting, Kamera DSLR, Handycam, TRIPot, LCD, Lighting, Backgroud, Komputer Editing, Clipboard, Mic, TV, Blue-Ray Video, DVD Player, VCD Player, Kaset Mini DV


9. Laboratorium Gawat Darurat AKTIF

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Gawat Darurat (Semester VII), kegiatan penelitian


32

No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

10. Laboratorium Ilmu Dasar AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Ilmu Dasar Keperawatan I dan II, Mikrobiologi dan Parasitologi, Anatomi Fisiologi I, II, dan III (Semester I, II, III, IV); kegiatan penelitian


11. Laboratorium Kebijakan Publik AKTIF No. SK : 388b/TB.Fisip/TU-210/IX/2014

Mewujudkan Kompetensi Kebijakan Publik yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945


12. Laboratorium Keperawatan AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Seperangkat alat-alat untuk Lab. Keperawatan Dasar, Keperawatan Anak, Keperawatan Jiwa, Lab. Maternitas, Lab Bedah, Lab Gawat Darurat, Berbagai alat peraga dan boneka maneqin


13. Laboratorium Keperawatan Dasar AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Ilmu Dasar Keperawatan I, II, dan III; Kebutuhan Dasar Manusia I dan II,Keterampilan Prosedur Keperawatan I dan II; Manajemen Keperawatan, Pendidikan dalam Keperawatan; Komunikasi Keperawatan (Semester I, II, III, IV, V, VI); kegiatan penelitian


14. Laboratorium Keperawatan Jiwa AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Jiwa I dan II (Semester V dan VI); kegiatan penelitian


15. Laboratorium Keperawatan Komunitas dan Gerontik AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Komunitas Keluarga dan Gerontik (Semester VII dan VIII); kegiatan penelitian


16. Laboratorium Keperawatan Medikal Bedah AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Medikal Bedah I, II, dan III (Semester V, VI, dan VII); kegiatan penelitian


17. Laboratorium Kimia AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Almari Asam, Spektrofotometer, Timbangan Digital, Pemanas Listrik, Rotary Evaporator Vakum, Almari Pendingin, Freezer, Polarimeter, Alat Destilasi, Ekstraktor Soxhlet, Reflux, Centrifuge


18. Laboratorium Lapang Pertanian AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Green House, Light House, Kebun Budidaya Tanaman Pangan (Produksi), Kebun Percobaan, Lahan Buah Naga. Luas 2 ha.


33

19. Laboratorium Lapang Peternakan AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Kandang Ternak, Kandang Penelitian, Ternak Kambing, Sapi, Domba, Ayam Petelur, Ayam Pedaging, Kolam Ikan , Kebun Hijauan Pakan Ternak. Luas 1 ha.


20. Laboratorium Manajemen AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Ruang Untuk Seminar Belum Terakreditasi / Tersertifikasi

21. Laboratorium Manajemen Pelayanan Publik AKTIF No. SK : 733b/TB.Fisip/TU-210/IX/2014

Mewujudkan Kompetensi Manajemen Pelayanan Publik yang berasaskan Pancasila dan UUD 1945


22. Laboratorium Maternitas AKTIF No. SK : SK No. 14/TB.DL-440-/V/2013

Pembelajaran Praktikum MK Keperawatan Maternitas I dan II (Semester V dan VI); kegiatan penelitian


23. Laboratorium OTODA AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Buku dan Komputer, ruang sidang Belum Terakreditasi / Tersertifikasi

24. Laboratorium Publik Relations AKTIF No. SK : 734b/TB.Fisip/TU-210/IX/2014

Mewujudkan kompetensi Manajemen Pelayanan Publik yang berasaskan Pancasila dan UUD 1945


25. Laboratorium Rekayasa Proses AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Cabinet Dryer, Oven, Autoclave, Soxkhlet, Almari Asam, Timbangan Digital, Sentrifuge, Tanur, Spektrofotometer, Destruksi, Destilasi, Desikator, Spiner, Termometer


26. Laboratorium Studio Gambar AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

15 unit meja gambar, 1 unit printer A3, 2 Unit printer A4, 2 Unit scanner, 1 unit LCD


27. Laboratorium Teknik Sipil AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Alat Uji Kekuatan Beton, Theodolit, Waterpass, Marcal Test, Oven, Konsolidasi, Modeling Saluran Terbuka dan Tertutup, Pompa Air, Tandon, Alat Uji Kepadatan Tanah, Slump Test, Ayakan Listrik, Timbangan


28. Labotorium Kultur Jaringan AKTIF No. SK : 14/TB.DL-440/V/2013

Autoclave, Laminar Air Flow, Entkas, Ruang Inkubasi


29. Perpustakaan AKTIF No. SK : 39/TB.DL-

Jurnal Internasional, Jurnal Nasional Terakreditasi, Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi ISSN, Prosiding, Buku-


34

440/VIII/2001 Buku tentang : Manajemen, Akuntansi, Komunikasi, Administrasi Negara, Budidaya Pertanian, Peternakan, Arsitektur Lansekap, Teknologi Industri Pertanian, Agribisnis, Teknik Sipil, Teknik Kimia, Ilmu Keperawatan, Kedokteran, Pengetahuan Umum, Penelitian Dosen, Penelitian Mahasiswa, Buku Ajar, Majalah Populer, E-Journal, Rintisan Digital Library

30 Poliklinik Ra Tan Cha AKTIF No. SK : 05/TB.DL-440/I/2007

Balai Pengobatan untuk Dosen, Karyawan, mahasiswa dan Umum di lingkungan UNITRI, Timbangan Badan, Alat Pengukur Tinggi Badan, Stetoskop, Tensimeter, Termometer Badan, Alat Tes Gula Darah, Asam Urat, Ruang Dokter, Ruang Periksa, Ruang Obat, Tempat Tidur Periksa


31. Pusat Kajian & Pengembangan TEKNOLOGI TEPAT GUNA & ENERGI AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015

Ruang pusat studi, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip laporan tentang teknologi tepat guna dan energi serta hasilnya


32. Pusat Kajian & Pengembangan WAWASAN KEBANGSAAN AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015

Ruang pusat studi, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip laporan tentang kajian dan pengembangan wawasan kebangsaan


33. Pusat Kajian & Pengembangan WIRAUSAHA & UMKM AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015

Ruang pusat studi, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip laporan dan produk hasil kajian dan pengembangan wirausaha dan UMKM


34. Pusat Studi KEDAULATAN PANGAN & KESEHATAN KELUARGA AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015

Ruang pusat studi, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip laporan tentang kedaulatan pangan, pakan dan kesehatan masyarakat


35. Pusat Studi Lingkungan Hidup AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015

Ruang pusat studi, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip laporan tentang studi lingkungan hidup


36. Unit Puspinet AKTIF No. SK : 23/TB.DL-440/IX/2012

Komputer jaringan internet LAN, WIFI, Ruang Pelatihan komputer dan Analisis statistik


35

37. UPT Penerbitan (Jurnal

Buana Sains) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/O/2015

Ruang UPT, meja kerja, komputer, lemari untuk arsip jurnal yang memuat artikel ilmiah dosen


38. UPT Penerbitan (Jurnal Care) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



39. UPT Penerbitan (Jurnal Optima) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



40. UPT Penerbitan (Jurnal Patria PSIK) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



41. UPT Penerbitan (Jurnal Referensi) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



42. UPT Penerbitan (Jurnal Reformasi) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



43. UPT Penerbitan (Jurnal Reka Buana) AKTIF No. SK : 02/TB.KP-440/I/2015



Sarana belajar berupa perpustakaan Unitri merupakan salah satu sumber

pembelajaran, dapat diakses dalam www.library.unitri.ac.id. Perpustakaan

memiliki keragaman koleksi yang memadai, baik buku teks, majalah, jurnal dan

buku elektronik (e-book). Fasilitas sistem informasi di perpustakaan menggunakan

circulation control (Microsoft access). Unitri memiliki link e-journal DIKTI yaitu

proquest, platform, cengage dan EBSCO. Berbagai publikasi penelitian dosen

dan mahasiswa Unitri telah dimuat dalam laman khusus dalam website Unitri.

Beberapa penelitian yang dimuat telah pula terhubung dan termuat dalam portal

GARUDA – DIKTI.

Secara kumulatif terjadi peningkatan kapasitas laboratorium apabila dilihat

dari kemampuan merealisasikan program dari tahun 2015 (63%) ke tahun 2016

36

(65%). Tuntutan untuk mendayagunakan laboratorium yang digambarkan oleh

target program menunjukan peningkatan 16%. Minimnya peralatan dan tingkat

kerusakan yang tinggi atas peralatan yang dimiliki menyebabkan menurunnya

kemampuan laboratorium-laboratorium tersebut untuk melaksanakan program-

programnya.

Saat ini Unitri sedang mengembangkan laboratorium keperawatan. Kondisi

laboratorium ini terbatas pada laboratorium dasar dan cenderung hanya dapat

melaksanakan program-program praktis. Kemampuan sebagai laboratorium

analisa masih belum dapat terbentuk. Sebagai Program Studi yang baru,

kebutuhan akan hal tersebut belum terlalu dirasakan, namun pada waktu yang

akan datang, seiring dengan semakin tingginya minat mahasiswa untuk program

studi ini, kebutuhan tersebut tidak bisa dihindari.

Tabel 19. Perkembangan Fasilitas Unitri Tahun 2013-2015

Fasilitas Semester Satuan 2013-1 2013-2 3014-1 2014-2 2015-1 Luas Lahan 27.000 27.000 27.000 27.000 27.000 m2

Luas Ruang Kuliah 6.000 6.000 6.000 6.000 7.536 m2 Jumlah Ruang Kuliah 24 24 24 24 28 Buah Luas Laboratorium 570 570 570 570 970 m2 Jumlah Laboratorium 28 28 28 30 35 Buah Ruang Dosen 270 270 270 270 300 m2 Ruang Administrasi 250 250 250 250 250 m2 Ruang Seminar 500 500 500 500 500 m2 Ruang Aktivitas Mahasiswa 350 350 350 350 500 m2

Ruang Komputer 300 300 300 300 340 m2 Ruang Perpustakaan Dan Ruang Baca 350 350 350 350 374 m2

Sumber: Laporan EPSBED Semester Genap 2013/2014 Hingga Semester Ganjil 2015/2016

Jumlah koleksi judul buku di Perpustakaan Unitri cenderung terus

meningkat. Dengan jumlah terakhir 4760 judul dalam 6500 eksemplar salinan.

Perkembangan yang pesat tampak pada buku bidang pertanian, ekonomi dan

teknik. Kelemahan sarana dan prasarana kepustakaan yang tampak adalah masih

rendahnya ketersediaan buku (kurang dari 2 buku per mahasiswa) dan masih

kurangnya keyakinan koleksi buku. Buku terbaru terutama diperoleh melalui

pelaksanaan hibah dari Kopertis 7. Kendala utama adalah belum mencukupinya

anggaran pengembangan perpustakaan.

37

Rasio kecukupan fasilitas menunjukan bahwa untuk fasilitas seperti ruang

kuliah, laboratorium dan ruang baca, tampaknya cukup memenuhi kebutuhan

proses pembelajaran. Di sisi lain, ruang aktivitas mahasiswa dan ruang komputer

kurang mampu memenuhi kebutuhan mahasiswa secara ideal. Terlebih lagi

kecukupan jumlah buku dan jumlah komputer sangat rendah. Keadaan ini akan

memberikan dampak kemampuan dan kompetensi mahasiswa yang rendah,

terutama dalam kaitannya dengan teknologi informasi. Selain itu data ini cukup

menjawab kesulitan yang dihadapi mahasiswa untuk memperoleh referensi dan

pustaka bagi penyelesaian tugas akhirnya yang berdampak pada panjangnya

masa studi.

Tabel 20. Rasio Kecukupan Fasilitas Unitri 2013-2016 Rasio Kecukupan Fasilitas

Tahun Rerata Satuan 2013 2014 2015 2016 Luas Ruang Kuliah 2,789 2,553 3,114 2,968 2,856 m2/mahasiswaLuas Laboratorium 0,265 0,243 0,296 0,264 0,267 m2/mahasiswa Ruang Aktivitas Mahasiswa 0,126 0,115 0,140 0,118 0,125 m2/mahasiswa

Ruang Baca Komputer 0,116 0,106 0,130 0,110 0,116 m2/mahasiswa

Ruang Perpustakaan dan Ruang Baca 0,232 0,213 0,259 0,197 0,225 m2/mahasiswa

Rasio Judul Buku: Mahasiswa 0.750 0.800 1.000 1.050 0,90

judul Mahasiswa

Rasio Jumlah Buku-Mahasiswa 1.250 1.750 2.000 2.250 1,81

buku Mahasiswa

Jumlah Komputer untuk Kegiatan Mahasiswa

0,014 0,013 0,018 0,020 0,017 Unit

Sumber: Laporan Inventarisasi Biro Adm. Umum Tahun Anggaran 2013-2014 hingga Tahun 2015/2016

Kecukupan fasilitas infrastruktur di Unitri dapat dikatakan memadai, ditinjau

dari kenyataan bahwa seluruh dosen telah mendapatkan ruangan yang cukup

kondusif dan nyaman untuk bekerja. Fasilitas ruang kuliah dan laboratorium masih

dapat menampung kegiatan kuliah dan praktium meskipun harus dilakukan

dengan pengaturan shift (pergantian) dan penjadwalan yang ketat. Mengingat

jumlah mahasiswa yang semakin bertambah serta pemakaian yang bukan hanya

di lingkugan, fasilitas infrastruktur perlu ditambah.

Fasilitas pendukung pembelajaran berupa peralatan modern (jaringan

internet, LCD, overhead projector, slide projector) telah pula dimiliki dan telah

digunakan sebagai kelengkapan mengajar sehingga visualisasi materi kuliah

38

menjadi lebih jelas. Dengan kelengkapan mengajar sehingga visualisasi materi

kuliah menjadi lebih kjelas. Dengan demikian, pemahaman tentang permasalahan

mudah dimengerti serta cepat diakses. Namun, peralatan modern ini bila terjadi

kerusakan akan memerlukan perawatan yang insetif dan biaya yang relatif mahal.

Untuk beberapa laboratorium, terutama yang memperoleh bagian dalam

pelaksanaan program hibah penguatan kelembagaan, kesesuaian fasilitas

pendukung laboratorium telah sesuai dengan perkembangan pembelajaran saat

ini. Namun, untuk beberapa laboratorium dasar yang dipergunakan oleh banyak

program studi, masih dijumpai adanya ketidaksesuaian sarana pendukung

laboratorium. Untuk itu perlu dilakukan pengembangan peralatan yang dapat

mengantisipasi perkembangan pengetahuan saat ini.

Semua unit dalam kelembahaan Unitri mempunyai kewenangan cukup

untuk mengelola, mengembangkan, dan memanfaatkan fasilitas instruktur yang

ada. Hal ini dirasakan sangat bermanfaat bagi pengembangan program studi.

Namun, karena intensitas penggunaan peralatan yang sudah terlalu lama,

sebagian fasilitas infrastruktur yang tidak bisa berfungsi optimal. Upaya perbaikan

fasilitas infrastruktur yang sering tertunda. Sesuai kelaziman kewenangan

penyediaan dan perbaikan infrastruktur ditangani langsung oleh Universitas, untuk

masa yang akan datang kewenangan untuk infrastruktur spesifik (seperti

laboratorium dan kebutuhan lapangan) seyogyanya dilimpahkan ke unit-unit

pengelolaannya sehingga penanganan setiap permasalahan yang muncul dapat

segera dilaksanakan.

Sistem pengelolaan data dosen dan perpustakaan dengan komputer

jaringan luas (WAN), sedangkan data mahasiswa dengan komputer jaringan lokal

(LAN). Untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan program Tridharma,

Universitas mengembangkan (menambah, memperbaiki dan mengadakan) sarana

pendukung dengan maksud agar penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat dapat berjalan lebih baik dari segi kuantitas

maupun kualitas. Oleh karena itu dalam waktu lima tahun yang akan datang

universitas merencanakan investasi sarana pendukung dengan menyesuaikan

kondisi dan kebutuhan bagi peningkatan mutu penyelenggaraan program

Tridharma PT.

39

Rencana investasi yang disusun telah disesuaikan dengan rencana

strategis universitas dan melihat perkembangan kebutuhan dan mahasiswa yang

ada. Beberapa fasilitas yang akan dikembangkan adalah pengembangan

laboratorium bioenergi sebagai laboratorium salah satu laboratorium unggulan

yang mewadahi kegiatan penelitian sesuai dengan payung penelitian universitas

yaitu pengembangan energi terbarukan (biochar, asap cair, sumber enegi listrik

alternatif) dan pengembangan laboratorium Rekayasa Proses yang mewadahi

kegiatan ilmiah bidang ketahanan pangan.

2.3.6. Capaian dan Luaran Kegiatan PPM Dosen Capaian yang sudah ada untuk bidang publikasi ilmiah selama periode

tahun 2012-2016 yang dipublikasi pada jurnal terakreditasi dan jurnal non

akreditasi (Tabel 21.).

Tabel 21. Kegiatan Ilmiah Dosen ( Seminar,Pertemuan Ilmiah,Workshop dll)

2012-2016. No Kegiatan Jumlah kegiatan dosen

2012 2013 2014 2015 2016 1 Internal 58 120 150 156 173 2 Eksternal 10 25 69 80 95 3 Internasional 5 5 5 10 10 Jumlah 73 150 224 246 278

Dalam Tabel 21. tersebut belum tercatat dari dosen yang sedang menempuh studi

lanjut S.2 dan S.3 di dalam maupun di luar negeri. Capaian ini masih jauh bila

dibanding jumlah dosen yang ada yaitu baru sebesar 20

Universitas Tribhuwana Tunggadewi telah menetapkan aturan setiap dosen

harus mampu menghasilkan karya ilmiah yang dipublikasi, minimal 1 artikel

sebagai ketua dan 1 artikel sebagai anggota. Aturan ini turut andil dalam memacu

dosen untuk menghasilkan karya ilmiah. Permasalahannya masih terbatas artikel

ilmiah dosen yang dipublikasi pada jurnal ilmiah terakreditasi atau jurnal ilmiah

internasional.

40

Tabel 22. Data Publikasi Jurnal Dosen Unitri 2012-2016

Program studi

Penulisan Artikel Ilmiah Dosen

Jumlah publikasi

Ratio jumlahpublikasi thdjumlah dosen

Jumlah dosen

Jurnal Akreditasi

Jurnal Non Akreditasi

Agribisnis 11 7 18 25 2.27 Agroteknologi 12 12 23 35 2.92 Teknologi Industri Pertanian 10 5 17 22 2.20 Lansekap 7 5 16 21 3.00 Peternakan 16 7 18 25 1.56 Manajemen 14 5 10 15 1.07 Akuntansi 13 2 13 15 1.15 Teknik Sipil 14 2 18 20 1.43 Teknik Kimia 9 2 10 12 1.33 Ilmu Adm Negara 14 5 15 20 1.43 Ilmu Komunikasi 7 2 10 12 1.71 Ilmu Keperawatan 21 1 15 16 0.76 Ners 6 3 3 0.50 Magister Ekonomi Pertanian 6 2 6 8 1.33Magister Administrasi Negara 6 2 6 8 1.33 D4 Kebidanan 7 - 4 4 0.57

Jumlah 173 59 202 261 1.54 Sumber : LPPM UNITRI 2012-2016

Artikel ilmiah yang tercatat dalam indeks sitasi internasional selama 3 tahun

terakhir Tabel 23. Jumlah artikel ilmiah yang tercatat dalam indeks sitasi internasional selama 3 tahun

terakhir:

No Judul Artikel Nama Jurnal Nama Pengarang Nama dan Jurnal Yang Melakukan Sitasi

1 Effects Of Sugar Price Increase In Indonesia

STUDIA UBB, Oeconomica, Volume 58, Issue 1, 2013

Agnes Q. Pudjiastuti, Ratya Anindita, Nuhfil Hanani, David Kaluge

1 Suryadi, Anindita R, Setiawan B dan Syafrial. 2014. Journal of Economics and Sustainable Development. Vol 5 No 2 2014. ISSN: 2222-1700 (paper). ISSN: 222-2855 (online). www.iiste.org.

2 Changes Effect Of Sugar Import Tariff In Indonesia

Russian Journal Of Agricultural And Socio-Economic Sciences, 3(15), 2013

Agnes Q. Pudjiastuti, Ratya Anindita, Nuhfil Hanani, David Kaluge

2 Jatmiko Setijadi, Nuhfil Hanani, Djoko Koestiono, Budi Setiawan. Juornal of Economics and Sustainable Development Vol 6, No 10 (2015)

41

4 Liquid smoke purification process for benzo(a)pyrene levels lowering on food safety

Journal Of Agriculture & Food Technology, Vol 3(12)1-4,2013 ISSN 2090-424X

S.P. Abrina Anggraini dan Susy Yuniningsih

3 MH Dahlan, A Setiawan, A Rosyada – Jurnal Teknik Kimia, 2014 – jtk.unsri.ac.id

5 Reinventing Governance Inter-Regional Cooperation Efforts Reduce Behavior Arrogance And Government Reform Public Apathy Attitude

IEESE International Journal Of Science And Technology (IJSTE), Vol. 1 No. 4, December 2012, 29- ISSN: 2252-5297

Sugeng Rusmiwari, Annisa Purwatiningsih, Willy Tri Hardyanto, Akhirul Aminulloh

6 Blood Profile And Daily Gain Of Fat-Tailed Growing Rams Receiving Tree Foliages To Subtitute Other Ingredients In The Concentrate Diets

IOSR Journal Of Agriculture And Veterinary Science (IOSR-JAVS), E-ISSN: 2319-2380, P-ISSN : 2319-2372. Volume 3, Issue 6 (Jul-Aug 2013), PP 23-27

E. Marhaeniyanto, H. Soetanto, Kusmartono, Hartutik

7 Evaluation Of Anti Bacterial Activity Of The Essential Oil From Persicaria Odorata

Agricultural Science Journal Vol 42 No 2, 333-336 Pp

Pramono Sasongko, Laohakunjit, Kerdcchoechuen

8 Survival, Acid And Bile Tolerance, And Surface Hydrophobicity Of Microencapsulated B. Animalis Ssp.

Journal Of Food Science, 76(9), M592-M599. Doi: 10.1111/J.1750-3841.2011.02422.X

Dianawati, D., And Shah, N. P.

4 Shiu-Ming Kuo , Patricia M. Merhige, Lee R. Hagey. PLoS ONE 8(3): e60270. doi:10.1371/journal.pone.0060270.

5 Wanticha Lapsiria*, Bhesh Bhandarib & Penkhae Wanchaitanawongc. An International Journal Volume 31, Issue 13-14, 2013.

42

Lactis Bb12 During Storage At Room Temperature

6 Burcu Çabuka & Şebnem Tellioglu Harsaa*. Journal of Microencapsulation: Micro and Nano Carriers. Volume 32, Issue 3, 2014.

7 Jayakumar Beena Divya, Kesavan Madhavan Nampoothiri. Bioresource Technology. Volume 188, July 2015, Pages 226–230.

9 Enzyme Stability Of Microencapsulated Bifidobacterium Animalis Ssp. Lactis Bb12 After Freeze Drying And During Storage In Low Water Activity At Room Temperature

Journal Of Food Science, 76(6), M463-M471. Doi: 10.1111/J.1750-3841.2011.02246.X

Dianawati, D., And Shah, N. P.

8 Satu Vesterlund, Kari Salminen, Seppo Salminen. International Journal of Food Microbiology. Volume 157, Issue 2, 2 July 2012, Pages 319–321.

9 Valérie Andriantsoanirina, Solène Allano, Marie José Butel, Julio Aires. Anaerobe Volume 21, June 2013, Pages 39–42.

10 Mimoza Basholli-Salihua, b, Monika Muellera, , , Sharareh Salar-Behzadic, Frank M. Ungera, Helmut Viernsteina. LWT - Food Science and Technology. Volume 57, Issue 1, June 2014, Pages 276–282.

11 Adja Cristina Lira de Medeirosa, Marcelo Thomazinia, Alexandre Urbanob, Roberta Targino Pinto Correiac, Carmen Sílvia Favaro-Trindade. International Dairy Journal. Volume 39, Issue 1, November 2014, Pages 71–77.

12 Kang-li Fu , Shao-wei Dong, Da-nian Lu. Fibers and Polymers October 2013, Volume 14, Issue 10, pp 1699-1705.

13 Zhao, Qian. http://mro.massey.ac.nz/handle/10179/3484.Kang-li Fu , Shao-wei Dong, Da-nian Lu. Fibers and Polymers October 2013, Volume 14, Issue 10, pp 1699-1705.

14 Zhao, Qian. http://mro.massey.ac.nz/handle/10179/3484.Kang-li Fua, Jing-ping Liua & Da-nian Lu. The Journal of The Textile Institute Volume 105, Issue 1, 2014.

10 The Physicochemical Characteristic

African Journal Of Food Science

Wahyu Mushollaeni

15 Chermapandi Parthiban, Kaliyamurthy Parameswari, Chinnadurai Saranya, Annadurai Hemalatha, Perumal

43

s Of Sodium Alginate From Indonesian Brown Seaweeds

ISSN 1996 –0794

Vol. 5 (5) May 2011

Pp. 148 – 155

16 Anantharaman; Production Of Sodium Alginate From Selected Seaweeds And Their Physiochemical And Biochemical Properties; Asian Pacific Journal Of Tropical Biomedicine (2012)1-4, Journal Homepage: Www.Elsevier.Com/Locate/Apjtb

Survival of Bifidobacterium longum 1941 microencapsulated with proteins and sugars after freezing and freeze drying

Food Research International. Volume 51, Issue 2, May 2013, Pages 503–509

Dianawati Dianawatia, Vijay Mishraa, Nagendra P. Shah

17 Ricardo Stefani, Mayra Pereira, Gabrielle Vinhal , Paula Pertuzatti, Karina. https://www.authorea.com/users/11316/articles/21342.

18 Burcu Çabuka & Şebnem Tellioglu Harsa. Journal of Microencapsulation: Micro and Nano CarriersVolume 32, Issue 3, 2015.

19 Qiuyue Pana, Bing Zhoub, Lei Liua, Lei Wanga, Fang Yuana, Yanxiang Gao. Food Research International. Volume 64, October 2014

20 Mohamed H. Abd El-Salam, Safinaz El-Shibiny. Dairy Science & Technology July 2015, Volume 95, Issue 4, pp 393-412.

21 Deliang Chena, c, , , Qianqian Chena, Wenjie Zhangb, Lianfang Gea, Gang Shaoa,Bingbing Fana, Hongxia Lua, Rui Zhanga, d, Daoyuan anga, Guosheng Shao. Superlattices and Microstructures.Volume 80, April 2015, Pages 136–150.

22 Li, Min; Wu, Baochuan; Guan, Zhiqiang; Du, Hui; Wu, Yangyang. Transactions of the Chinese Society of Agricultural Engineering, Volume 30, Number 17, 1 January 2014, pp. 295-304(10).

11 Role Of Calcium Alginate And Mannitol In Protecting Bifidobacterium

Applied And Environmental Microbio Logy,78(19), 6914–6921. Doi:10.1128/AEM.01724-12

Dianawati, D., Mishra, V., And Shah, N. P.

23 Role of Calcium Alginate and Mannitol in Protecting Bifidobacterium. Bioresource TechnologyVolume 188, July 2015, Pages 226–230

24 Burcu Çabuka & Şebnem Harsa. Drying Technology: An International JournalVolume 33, Issue 10, 2015.

25 Burcu Çabuk , Şebnem Tellioğlu Harsa. Journal of Bioscience and Bioengineering. Available online 19 June 2015.

26 Das, S; Bhattacharjee, D; Manna, A; Basu, S;

12

13

Stability Of Microencapsulated LactobacillusAcidophilus And LactococcusLactis Ssp. Cremoris During Storage At Room TemperatureAt Low Aw

Dextrin Concentration And Carboxy Methyl

s

s

s

e

Food ResInternatio50, 259–2Http://Dxrg/10.101odres.20023

oIEESE InternatioJournal OScience ATechnolo

search onal, 265. .Doi.O16/J.Fo12.10.

DiaMisSha

onal Of And

ogy

BudKgsDomTae

nawati, D., hra, V., And

ah, N. P.

di Santosa, s. Ahmadi, mingos eque

ChowJournScien (Ma

27 SolmJobboukoFiska

Intern31, Is

28 ChrisYoneGana

JobbParmHydroAugu

29 HuiyiYua, ,

Ma. Polym2014

30 MaríaLara-Ruiza

MoraScienTechFebru

31 ObinnChisahttp:/dle/1

32 BlancMisaeOlga Rev.F8 no.

33 MaribFlorePascBerisand Issue346–

34 HanaChatzKhutoCharRese74, A216.

35 Sha LXin Land b99(12

wdhury. Internnal of Pharmances and Resay 2014)

maz ehdara, Chrisulisa, Lina Yo*. Drying Tenational Joussue 11, 2013stos Souekuraa, Heng-a, Solmaz ehdara,

menterb, Ian ocolloids V

ust 2014, Pag So, Xiudong

mersVolume , Pages 10–1a José Mar-Villosladab, Ma, María ales. Innovnce & nologies Vuary 2015, Pana-Echem, Pa. //pearl.plymou0026.1/2983.ca Cecilia Sael Cortés RodMontoya Cam

Fac.Nal.Agr.M2 Medellín Ju

bel Jiménes-Andradeb, 1

cual-Pinedac, 2

stain. LWT - Technology.

e 1, January –351. ady A. Albadrazifragkoua, Vioryanskiy, Dimalampopoulo

earch InternatAugust 2014,

Li , Pan Li, FeLuo. Applied biotechnology2),4997-5024

national aceutical search 5.5

Behboudistos onekuraa & Ianechnology: Anurnal Volume3. ukoulisa, 1, LinaHui

BehboudiChristophe

Fisk. FoodVolume 39es 231–242.

onga, c, WeitingLiub, Xiaojun

Carbohydrate108, 8 Augus

16. rtína, FedericoMaría Adolfina

Encarnaciónvative Food

EmergingVolume 27ages 15–25.atience

uth.ac.uk/han. 2014. lazar Alzate1;dríguez2 and mpuzano. Medellín vol.6uly/Dec. 2015neza, , Enrique, , Luz A

2, ,César IFood Science

Volume 602015, Pages

ana, Afroditi italiy V. mitris s. Food tional VolumePages 208–

eng Feng, Li-microbiology y: . 2015

i-

n n e

a

i-er d

9,

g n e st

o a n d g

7,

65. e

A. I. e

0, s

e

45

Cellulose (CMC) In Making Of Fiber-Rich Instant Beverages From Nata De Coco

(IJSTE) Vol 1 No 1 Mar 2012, 6-11

14 Effect Of Drying Methods On Microencapsulated L. Acidophilus And L. Cremoris On Secondary Protein Structure And Glass Transition Temperature As Studied By FTIR And DSC

Journal Of Dairy Science, Accepted. Manuscript Number: JDS-12-6058.R1

Dianawati, D., Mishra, V., And Shah, N. P.

36 Kyung Min Parka, Ho Sungb, Seung Jun Choic, Young Jin Choia, d, Pahn-Shick Chang. Food Chemistry. Volume 161, 15 October 2014, Pages 53–59.

37 Grace A. Ledet, Richard A. Graves, Levon A. Bostanian, Tarun K. Mandal. Lyophilized Biologics and Vaccines. pp 273-297.

15 Optimizing Vitamin E Purification from Unsaponiable Matter of Palm Fatty Acids Distillate by Low Temperature Solvent Crystallization

Journal of Food Science and Engineering, Vol. 2 (10) October 2012

Kgs Ahmadi 38 Kgs Ahmadi, Sri Kumalaningsih, Susinggih Wijana, Imam Santoso. Food and Public Health: 2013; 3(3): 130-136

39 Teti Estiasih, Jublina Bakoil, Kgs. Ahmadi, Moch. Nurcholis, Elok Zubaidah, Grace Martanty Paska, Huda Oktafa. International Journal of PharmTech Research: 2013: 5(4): 1679 – 1690.

40 Ahmad Gazali Sofwan Sinaga and Donald Siahaan. International Journal of ChemTech Research:2015; 8 (4): 1810 – 1816

41 Aprilisa Martha, Sabrina Magister Biologi Program Pascasarjana UKSW. 2013.

42 Sabrina Aprilisa Martha, Ferry F. Karwur, Ferdy S. Rondonuwu. Magister Biologi Universitas Kristen Satya Wacana.

16 Bioactive compounds of palm fatty acid distillate (PFAD) from several palm

Advance Journal of Food Science and Technology: 9(5) 1153-

Teti Estiasih, K Ahmadi, W Tri Dewanti, M Jaya Mahar, A Zaki Mubarok, Elok Zubaidah,

43 S Hosseini, J Janaun, TSY Choong. Feasibility of honeycomb monolith supported sugar catalyst to produce biodiesel from palm fatty acid distillate (PFAD).Volume 98,

46

oil refineries.

1159. 2013. Jhauharotul Mukhlisiyyah, Risma Puspitasar.

November 2015, 285–295. 44 STH Sherazi, A Kamboh, AS

Chang, WAW Ibrahim. RSC Adv., 2015,5, 50591 –50596

45 Layly Alifatur Rizqiyah, Teti Estiasih. M Jurnal Pangan dan Agroindustri : 4 (1) p. 56-61, 2015

46 Teti Estiasih, Kgs. Ahmadi, Tri Dewanti Widyaningsih, Emalia Rhitmayanti, Ambar Fidyasari, Katarina Purnomo, Yuyun Wahyuni. The Effect of Unsaponifiable Fraction from Palm Fatty Acid Distillate on Lipid Profile of Hypercholesterolaemia Rats. Journal of Food and Nutrition Research: 2(12) 1029-1036. 2014.

17 Modification of soy crude lecithin by partial enzymatic hydrolysis using phosholipase A1.

International Food Research Journal: 20(2):843-849. 2013.

T Estiasih, Kgs Ahmadi, E Ginting, AD Priyanto.

47 S Hama, C Ogino, A Kondo. Applied Microbiology and Biotechnology: 99(19), 7879-7891. 2015.

18 Antioxidative Effect of Tocotrienol Rich Fraction from Palm FattyAcid Distillate on Oxidative Stress

Food and Public Health, Vol. 3(3):130-136, 2013 DOI: 10.5923/j.fph2013030303

Kgs Ahmadi, Sri Kumalaingsih, Susinggih Wijana, Imam Santoso

48 T Estiasih, J Bakoil, K Ahmadi, MN Cholis, E Zubaidah. International Journal of PharmTech Research: 5(4), 1679-1690. Oct. 2013.

19 Biochar Effect At Potassium Fertilizer And Dosage Leaching Potassium For Two-Corn Planting Season

AGRIVITA

Journal of Agricultural Science

ISSN: 0126-0537

Volume 36, Number 1 (February 2014): 65-71

E-ISSN:2302-6766

Widowati, Asnah 49 Widowati, Asnah – AGRIVITA, Journal of Agricultural Science, 2014 – agrivita.ub.ac.id

47

20 Effect of biochar on the Release and Loss of Nitrogen from Urea Fertilization

J. Agric. Food. Tech., 1(7) 127-132, 2011

W. H. Utomo Widowati, B. Guritno, L. A. Soehono

50 L O R I A . B I E D E R M A N and W. STANLEY HARPOLE. GCB Bioenergy (2013) 5, 202–214, doi: 10.1111/gcbb.12037.

51 David M. Filiberto * and John L. Gaunt. Agriculture 2013, 3, 715-725; doi:10.3390/agriculture3040715.

52 Hardeep Singh Sheoran1 , B.S. Duhan. www.ijetae.com (ISSN 2250-2459, ISO 9001:2008 Certified Journal, Volume 4, Issue 11, December 2014).

53 K. ALI1*, M. ARIF1 , M.T. JAN1 , T. YASEEN2 , M. WAQAS1 AND F. MUNSIF. Pak. J. Bot., 47(3): 1023-1031, 2015.

54 Xiubin Wanga, Wei Zhoua, , , Guoqing Lianga, Dali Songa, Xiaoya Zhangb. Science of The Total Environment Volume 538, 15 December 2015, Pages 137–144.

55 Dai H Nguyen1,3*, Johannes Biala1,2, Peter R Grace1 , Clemens Scheer1 and David W Rowlings. Nguyen et al. SpringerPlus 2014, 3:491 http://www.springerplus.com/content/3/1/491.

21 The effect of biochar on the growth and N fertilizer requirement of maize (Zea mays L.) in green house experiment

Journal of Agricultural Science ISSN 1916-9752 (Print) ISSN 1916-9760 (Online). Vol 4, No 5 (2012)

W. H. Utomo Widowati, B. Guritno, L. A. Soehono

56 Mavis Akom, Charles Oti-Boateng, Emmanuel Otoo, Evans Dawoe. Journal of Agricultural Science ISSN 1916-9752 (Print) ISSN 1916-9760 (Online). Vol 7, No 3 (2015).

57 L O R I A . B I E D E R M A N and W. STANLEY HARPOLE. GCB Bioenergy (2013) 5, 202–214, doi: 10.1111/gcbb.12037.

58 John W. Zhang, Nabeel Mohammed, Patricia Cote, Simone Dalpe, Gil Dufresne. FINAL REPORT

59 Steven C. Peterson, Michael Appell, Michael A. Jackson, Akwasi A. Boateng. Journal of Agricultural Science ISSN 1916-9752 (Print) ISSN 1916-9760 (Online). Vol 5, No 1 (2013).

60 W Widowati, A Asnah, W H Utomo. Journal of degraded and mining lands management. VOL 2, NO 1 (2014).

61 Widowati, Asnah. Journal of Agricultural Science ISSN 1916-9752 (Print) ISSN 1916-9760 (Online). Vol 6, No 2

48

(2014). 62 Widowati, Asnah. Journal of

agricultural science. Agrivita. VOL 36, NO 1 (2014).

63 1 T. Islami, 2 S. Kurniawan and 2 W.H. Utomo. American-Eurasian Journal of Sustainable Agriculture, 7(4): 306-312, 2013.

22 The effects of biochar residual and addition of new organic fertilizer to the absorption and efficiency of nitrogen fertilization on maize (zea mays l.)

IRRI, 2013 Widowati Wani Hadi Utomo, Bambang Guritno, Loekito Adi Suhono

64 JW Zhang, N Mohammed, P Cote, S Dalpe, G Dufresne – agric.gov.ab.ca

23 Biochar can enhance potassium fertilization efficiency and economic feasibility of maize cultivation

Journal of Agricultural Sience ISSN 1916-9752 E-ISSN 1916-9760, vol 6 no 2, 24-32

Widowati, Asnah 65 Widowati, Asnah – Journal of Agricultural Science, 2014 – ccsenet.org

66 EDI Wilujeng, W Ningtyas, Y Nuraini – Journal of Degraded and …, 2015 – jdmlm.ub.ac.id

67 BD Satriawan, E Handayanto – Journal of Degraded and Mining …, 2015 – jdmlm.ub.ac.id

68 Widowati, A Asnah – AGRIVITA, Journal of Agricultural Science, 2014 – agrivita.ub.ac.id

24

The use of biochar to reduce nitrogen and potassium leaching from soil cultivated with maize

Journal of Degraded and Mining Lands Management.Volume 2, Number 1 (October 2014): 211-218. ISSN: 2339-076X, Volume 2, Number 1 (October 2014): 211-218

DOI:10.15243/jdmlm.2014.021.211

Widowati, Wani Hadi Utomo, Asnah

69 Widowati, A Asnah, WH Utomo – Journal of Degraded and Mining …, 2014 – jdmlm.ub.ac.id

49

33

25 Performance of Steel Structures under Fatigue Cyclic Loading”

Mar. 2011, Volume 5, No. 3 (Serial No. 40), pp.

265-272 Journal of Civil Engineering and Architecture, ISSN

1934-7359, USA

Nawir Rasidi1, Agoes Soehardjono and Sri Murni Dewi, “Performance of Steel Structures under Fatigue Cyclic Loading”

70 Husain Hamdulay, Molly Matthew Swapnil Wani . International Journal of Scientific & Engineering Research, Volume 5, Issue 12, December-2014. ISSN 2229-5518

26 Siam weed (chromolaena odorata L.) for Phytoremediation of Arrtisanal Gold Mine Tailings

Journal of Tropical Agriculture, 50 (1-2), june-december 201

A. Hamzah, Z. Kusuma, WH Utomo, B. Guritno

27 The Use of Biochar from Biosolids on Waitarere Sandy Soils: Effect on the Growth of Rye Grass

New Zealand Biochar, 2011

EI Wisnubroto, M Hedley, K Hina, M Camps-Arbestain

71 N. Ameloot1,*, E. R. Graber2, F. G. A. Verheijen3 and S. De Neve. European Journal of Soil Science. Volume 64, Issue 4, pages 379–390, August 2013.

72 F.X. Yaoa, b, , , M. Camps Arbestainc, S. Virgelb, F. Blancob, J. Arosteguid, J.A. Maciá-Agullóe, F. Macías. Chemosphere Volume 80, Issue 7, August 2010, Pages 724–732.

73 Gerard Cornelissen 1,2,3,*, Vegard Martinsen 2, Victor Shitumbanuma 4, Vanja Alling 1, Gijs D. Breedveld 1,5, David W. Rutherford 6, Magnus Sparrevik 1, Sarah E. Hale 1, Alfred Obia 2 and Jan Mulder. Agronomy 2013, 3(2), 256-274; doi:10.3390/agronomy3020256.

28 Biochar as a fuel: 2. Significant differences in fuel quality and ash properties of biochars from

Energy Fuels, 2010, 24 (3), pp 1972–1979

DOI: 10.1021/ef901435f

H Abdullah, KA Mediaswanti, H Wu

74 Chemical Structures of Swine-Manure Chars Produced under Different Carbonization Conditions Investigated by Advanced Solid-State 13C Nuclear Magnetic Resonance (NMR) Spectroscopy†

75 Xiaoyan Cao‡, Kyoung S.

50

various biomass components of Mallee trees

Publication Date (Web): February 8, 2010

Copyright © 2010 American Chemical Society

Ro§, Mark happell , Yuan Li‡, and Jingdong Mao.

Janewit Wannapeera,

Bundit Fungtammasan,

Nakorn Worasuwannarak. Journal of Analytical and Applied Pyrolysis. Volume 92, Issue 1, September 2011, Pages 99–105.

76 Yun Yu and Hongwei Wu. Ind. Eng. Chem. Res., 2010, 49 (8), pp 3902–3909 DOI: 10.1021/ie901925g. Publication Date (Web): March 2, 2010 Copyright © 2010 American Chemical Society

77 Wu-Jun Liua, Fan-Xin Zenga, b, Hong Jianga, , Xue-Song Zhang.Bioresource Technology. Volume 102, Issue 17, September 2011, Pages 8247–8252.

78 Hongwei Wu*, Kongvui Yip, Zhaoying Kong, Chun-Zhu Li, Dawei Liu, Yun Yu, and Xiangpeng Gao. Ind. Eng. Chem. Res., 2011, 50 (21), pp 12143–12151. DOI: 10.1021/ie200679n. Publication Date (Web): September 16, 2011.Copyright © 2011 American Chemical Society

79 Hongwei Wu*, Yun Yu, and Kongvui Yip. Energy Fuels, 2010, 24 (10), pp 5652–5659. DOI: 10.1021/ef1008105. Publication Date (Web): September 14, 2010. Copyright © 2010 American Chemical Society

80 Daniele Fabbria, , , Cristian Torria, Kurt A. Spokas. Journal of Analytical and Applied Pyrolysis. Volume 93, January 2012, Pages 77–84.

81 Yun Yu and Hongwei Wu. AIChE Journal. Volume 57, Issue 3, pages 793–800, March 2011

82 Xiangpeng Gao and Hongwei Wu*. Energy Fuels, 2011, 25 (6), pp 2702–2710.DOI: 10.1021/ef200296u. Publication Date (Web): May 18, 2011 Copyright © 2011 American Chemical Society

51

29 Sputtered Hydroxyapatite Nanocoatings on Novel Titanium Alloys for Biomedical Applications

InTech. http://dx.doi.org/10.5772/54263

Kun Mediaswanti, Cuie Wen, Elena P. Ivanova, Christopher C. Berndt and James Wang

83 C. L. Popa,1,2 A. Groza,3 P. Chapon,4 C. S. Ciobanu,1 R. V. Ghita,1 R. Trusca,5 M. Ganciu,3 and D. Predoi. Journal of Nanomaterials Volume 2015 (2015), Article ID 250617, 10 pages http://dx.doi.org/10.1155/2015/250617.

29 Biochar as a fuel: 2. Significant differences in fuel quality and ash properties of biochars from various biomass components of Mallee trees

Energy Fuels, 2010, 24 (3), pp 1972–1979

DOI: 10.1021/ef901435f

Publication Date (Web): February 8, 2010

Copyright © 2010 American Chemical Society

H Abdullah, KA Mediaswanti, H Wu

84 Sasan Dadbakhsh1, Mathew Speirs1, Ganna Yablokova2, Jean-Pierre Krath1, Jan Schrooten2, Jan Luyten2 and Jan Van Humbeeck. TMS2015 Supplemental roceedings. Published Online: 27 FEB 2015. DOI: 10.1002/9781119093466.ch53.

30 Indonesian Female Domestic Migrant Workers in Malaysia and Singapore: History and Labour Protection Management Perspectives

University of New England

Cakti Indra Gunawan

85 Symposium. Labour Migration in the Asia-Pacific: Race, History and Heritage. 14-15 February 2013

31 Gender, development and Crisis: A Study of Indonesian female Domestic Migrant Workers in Malaysia and Singapore

University of New England

Cakti Indra Gunawan

86 Interventions: Reflections, Critiques and Practices Australian Women’s and Gender Studies Association Biennial Conference. University of New South Wales 21-23 November 2012.

52

Karya dosen dan atau mahasiswa Unitri yang telah memperoleh Paten/Hak

atas Kekayaan Intelektual (HaKI)/Karya yang mendapatkan penghargaan tingkat

nasional/internasional selama tiga tahun terakhir (Tabel 24).

Tabel 24. Karya dosen dan atau mahasiswa Unitri yang telah memperoleh Paten/Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)/Karya tahun 2011-2016

No Nama Karya

Bentuk Penghargaan*

Paten HaKI Nasional/ Internasional

1 Pengakuan dari perlindungan varietas tanaman Kementrian Pertanian No. 2914/LB.250/A8/4/2012 Klon kentang AP7,PRH4, PRH17, PT6 dan BSPRH.KR. (Rudi Madianto, mahasiwa PS Agroteknologi)

√ Nasional

2 Paten tentang Proses Pengolahan Nugget Komposit Berbasis Ampas Tahu (Wahyu Musholaeni Spi.,MP, No. Publikasi 2013/01785A)

√ Nasional

3 Paten tentang Proses Leaching dan Ekstraksi Natrium Alginat dari Sargassum, Turbinaria, dan Padina (Wahyu Musholaeni Spi.,MP, No. Publikasi 2013/01590A)

√

Nasional

4 Paten tentang Proses Pembuatan Biochar/Arang Sampah Organik Dan Aplikasinya Dalam Tanah (Dr. Ir. Widowati, MP, No Publikasi 2013/01716 A)

√ Nasional

5 Metode Separasi Vitamin E Kaya Tokotrienol dengan Teknik Kristalisasi Pelarut Suhu Rendah (Dr. Ir. Kgs. Ahmadi, MP.)

√ Nasional

6 Metode Separasi Fitosterol dari Distilat Deodorizer dengan Teknik Rekristalisasi Pelarut Suhu Rendah (Dr. Ir. Kgs. Ahmadi, MP. No. Publikasi 2013/01585A)

√ Nasional

7 Komposisi daun kelor dan trembesi sebagai penyusun konsentrat ternak ruminansia. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP. No. Permohonan : P00201304585

√ Nasional

53

8 Proses Pembuatan Es Krim Kati dengan Penstabil Natrium Alginat Dari Sargasum dan Padina. Wahyu Musholaeni, SPi., MP. No. Permohonan : P00201304587

√ Nasional

9 Proses Pembuatan Cake Coklat dengan Penstabil dan Pengemulsi Alginat dari Sargasum dan Padina. Wahyu Musholaeni, SPi., MP. No. Permohonan : P00201407229

√ Nasional

10 Proses Pembuatan Biochar Sekam Padi serta Penggunaannya Untuk Mengurangi Kehilangan Hara. Dr.Ir. Widowati, MP. Pendaftaran P00201508116

√ Nasional

11 Proses Leaching dan Ekstraksi Natrium Alginat dari Sargassum, Turbinaria dan Padina. Wahyu Mushollaeni, S.Pi., MP. Nomor Publikasi : 2013/01590 A

Permohonan : P00201200851

√ Nasional

12 Proses Pembuatan Biochard/Arang Sampah Organik dan Aplikasinya dalam Tanah. Dr.Ir. Widowati, MP. No. Permohonan : P00201100693

√ Nasional

13 Formulasi Bakso Ikan dengan Penstabil Alginat dari Sargasum sp. dan Padina sp. tahun 2015. Wahyu Musholaeni, SPi., MP. Pendaftaran P00201508130 √

Nasional

14 Proses pembuatan nugget komposit berbasis ampas tahu dan formulasinya. Wahyu Musholaeni, SPi., MP. Nomor Publikasi : 2013/01785 A

No. Permohonan : P00201100728

√ Nasional

15 Hak Cipta Buku Dasar-Dasar Agronomi (Ir. Edyson Indawan, MP) √

Nasional

16 Hak Cipta Buku Gagasan Dan Upaya Pelestarian Hutan Mangrove (Ir. Edyson Indawan, MP)

√ Nasional

17 Konsep Baru Tentang Manajemen Keimigrasian – Cakti Indra Gunawan, SE., MM √

Nasional

18 Metode pengeringan pembuatan tepung probiotik instan yang tidak merusak

Nasional

54

senyawa bioaktif

(Prof. Dr. Ir. Sri Kumalaningsih, M. App. Sc)

√

19 Formula Pembuatan Bubuk Bokashi Ekspress yang Mengandung Senyawa Bioaktif.

(Prof. Dr. Ir. Sri Kumalaningsih, M. App. Sc)

√ Nasional

20 Pemanfaatan Minyak dari Biji Tanaman Kelor (Moringa Oleifera) sebagai Bahan Baku dalam Pembuatan Sabun Cair. (Prof. Dr. Ir. Sri Kumalaningsih, M. App. Sc)

√ Nasional

21 Teknologi dan Penerapan Minyak Ikan untuk Pangandan Kesehatan (Dr. Ir. Kgs. Ahmadi, MP.)

√ Nasional

22 Teknologi Pengolahan Pangan (Dr. Ir. Kgs. Ahmadi, MP.)

√ Nasional

23 Mendongkrak Kinerja Pegawai (Dr. M.Rifai)

√ Nasional

24 Perilaku Konsumen Produk barang dan Jasa (Dr. M. Rifai)

√ Nasional

25 Strategi manajemen sumber daya manusia, ISBN 978-602-72602-4-5 (Dr. Nazaruddin Malik, M.Si dan Cakti Indra G, SE., MM., Ph.D) (CV. IRDH (Research & Publising) anggota IKAPI, office: jl. A.Yani 09 Sokajaya 59 Purwokerto)

√ Nasional

26 Etika bisnis, ISBN 978-602-72602-0-7 (Cakti Indra G, SE., MM., Ph.D)( CV. IRDH (Research & Publising) anggota IKAPI, office: jl. A.Yani 09 Sokajaya 59 Purwokerto)

√ Nasional

27 Sistem informasi manajemen & E. Government, ISBN 978-602-72602-3-8 (Cakti Indra G, SE., MM., Ph.D)( CV. IRDH (Research & Publising) anggota IKAPI, office: jl. A.Yani 09 Sokajaya 59 Purwokerto)

√ Nasional

55

28 Ekonomi makro, ISBN 978-602-72602-1-4 (Cakti Indra G, SE., MM., Ph.D) (CV. IRDH (Research & Publising) anggota IKAPI, office: jl. A.Yani 09 Sokajaya 59 Purwokerto)

√ Nasional

29 Strategi pemasaran pakan ternak, ISBN (Dr. Soemarno dan Nonok Supartini, S.Pt., MP) (

√ Nasional

30 Berkah bekicot bagi bebek, ISBN (Nonok Supartini, S.Pt., MP dan Hariadi Darmawan, S.Pt., MP)

√ Nasional

31 Metodologi Penelitian:

Solusi cepat mulai penelitian & analisa pakan, ISBN 978-602-82993-1-2 (Dr. Eko Marhaeniyaanto dan Sri Susanti, S.Pt., MP)

√ Nasional

32. Buku Ajar Nutrisi Ruminansia “ Identifikasi Tanaman Pohon Potensial Sebagai Pakan Ternak Rumnansia” Penerbit Dream Litera ISBN No. 978-602-1060-61-2. (Dr. Eko Marhaeniyaanto dan Sri Susanti, S.Pt., MP)

√ Nasional

Jumlah 14 18

2.3.7. Kemitraan yang Pernah/Sedang Terlaksana Kerjasama Unitri dengan pihak luar dikembangkan dengan pola kemitraan.

Hal ini dibangun mengingat masing-masing pihak mempunyai kebutuhan yang

ingin diselesaikan sesuai kemampuan masing-masing. Unitri memerlukan

kerjasama untuk hal-hal yang mendukung penguatan program pendidikan maupun

pengembangan bidang penelitian dan PPM, seperti kompetensi mahasiswa,

rekruitmen lulusan, penelitian dan PPM. Di pihak luar membutuhkan solusi atas

permasalahan yang dihadapi maupun meningkatkan kualitas SDM, dan mengisi

lowongan kerja dari mahasiswa yang baru lulus. Oleh karena tercipta kemitraan

kerjasama yang memberi manfaat kepada masing-masing pihak.

Kualitas kegiatan pengabdian masyarakat masyarakat oleh dosen cukup

baik, tetapi yang merupakan kelemahan adalah kuantitas, kegiatan individual

56

dosen, dan produtivitasnya rendah, akibatnya merebaknya isu penurunan kualitas

lahan, berkembangnya pendekatan holistik, banyaknya aktivitas PKL, KKN, bhakti

sosial, dan melembaganya program pengabdian masyarakat adalah tingginya

dana, belum tertibnya agenda kegiatan, diseminasi kurang kontinyu, dan

kesibukan individual dosen yang sangat beragam.

Selama sekitar 16 tahun beraktifitas (sejak berdirinya Universitas

Tribhuwana Tunggadewi), Unitri telah terbukti juga mempunyai kekuatan dalam

menjalin kerjasama dengan berbagai stakeholder pemerintah dan swasta dalam

menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian dan

pengabdian masyarakat), yaitu Pemerintah Daerah/Kementrian/Departemen,

Lembaga Penelitian, Lembaga Pendidikan, perusahaan swasta dan BUMN,

lembaga kemasyarakatan (Non government Organization, NGO). Dan masyarakat

sasaran (petani, pekebun, peternak dan pengusaha kecil).

Tabel 25.. Pelaksanaan Kerjasama Unitri tahun 2012-2016 No. Unit Pelaksana Nama Kegiatan

1 Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 359/TB-FE/KS-530/I/2015

Pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta peningkatan kualitas SDM

2 Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 289/TB-FiKes/KS-530/I/2015

Pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta peningkatan SDM

3 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 228/TB-FISIP/KS-530/I/2105


4 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kelurahan Sumbersari Kecamatan Lowokwaru Kota Malang No. : 101/TB.FISIP/KS-550/I/2015


5 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 228/TB-FISIP/KS-530/I/2015


6 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Radar Batu No. : 584/TB.FISIP/KS-550/I/2015

Penyelenggaraan Pendidikan

57

7 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Landungsari Kecamatan Dau Kabupaten Malang No. : 180/TB.KS-850/IV/2012


8 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : SMK Iskandar Agung No. : 583/TB.FISIP/KS-550/I/2015

Penyelenggaraan Pendidikan

9 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kelurahan Mojolangu Kecamatan Lowokwaru Kota Malang No. : 74/TB.FISIP/KS-850/I/2014


10 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kelurahan Tlogomas Kecamatan Lowokwaru Kota Malang No. : 22/TB.FISIP/KS-550/I/2015


11 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : MISHKA-ART No. : 591/TB.FISIP/KS-550/I/2015

Pendidikan

12 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas 17 Agustus 1954 (UNTAG) No. : 417/TB.FISIP/KS-550/V/2015

Kegiatan Kemahasiswaan

13 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Lembaga Penyiaran Publik Lokal (LPPL) Agropolitan Televisi (ATV) Kota Batu No. : 577/TB.FISIP/KS-550/I/2015


14 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tulungrejo Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 704/TB.FISIP/KS-550/I/2015


15 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kelurahan Lowokwaru Kota Malang No. : 91/TB.FISIP/KS-550/I/2015


16 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : CV. Inspire Consulting No. : 224B/TB.FISIP/KS-550/III/2103


17 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : CV. Para Foto Semesta No. : 580/TB.FISIP/KS-550/I/2015

Meningkatan penyelenggaraan pendidikan

18 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Bulukerto Kecamatan Bumiaji Kota Batu


58

No. : 709/TB.FISIP/KS-550/I/2015 19 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Giripurno Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 710/TB.FISIP/KS-550/I/2015


20 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Bumiaji Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 708/TB.FISIP/KS-550/I/2015


21 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Gajayana Televisi No. : 578/TB.FISIP/KS-550/I/2015


22 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kecamatan Klojen Kota Malang No. : 108B/TB.FISIP/KS-550/II/2014


23 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Harian Kompas Biro Malang No. : 581/TB.FISIP/KS-550/I/2015

Pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

24 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kapal Oleng Production No. : 582/TB.FISIP/KS-550/I/2015


25 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kelurahan Ketawanggede Kecamatan Lowokwaru Kota Malang No. : 100/TB.FISIP/KS-550/I/2015


26 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Malang Corruption Watch (MCW) No. : 09A/TB.FISIP/KS-550/I/2014

Pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta miningkatkan kualitas SDM

27 Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana TUnggadewi Mitra : Kepala Desa Gunung Sari Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 711/TB.FISIP/KS-550/I/2015


28 Dekan Fakultas Pertanian Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 466/TB-FP/KS-530/I/2015


29 Dekan Fakultas Teknik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Tlekung Kecamatan Junrejo Kota Batu No. : 113/TB-FT/KS-530/I/2015


30 Fakultas Ekonomi Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Desa Grujugan Kecamatan Gapura

Piagam Kesepahaman Bersama Bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

59

No. : 64/TB.FP/KS-340/I/2014 serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

31 Fakultas Ekonomi Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Malang No. : 34/TB.FP/KS-340/XII/2013

Piagam Kesepahaman Bersama dalam bidang Pendidikan, Penelitian,dan Pengabdian kepada Masyarakat, serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

32 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Pandanrejo Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 705/TB.FISIP/KS-550/I/2015


33 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kepala Desa Sumber Brantas Kecamatan Bumiaji Kota Batu No. : 706/TB.FISIP/KS-550/I/205


34 Fakultas Pertanian Mitra : Masyarakat Konservasi Tanah dan Indonesia (MKTI) Nilai : 10.000.000 No. : No.12/PP-MKTI/6/2012 dan 376/TB-ki.340/VI/2012

Seminar Nasional

35 Fakultas Pertanian Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : University of Technology Thonburi

Memorandum of Understanding in Relation to Project: Center for Research and Development of Tropical and Sub-Tropical Crops (CRDC)

36 Fakultas Pertanian Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Desa Temajuk Kecamatan Paloh Kabulaten Sambas

Kesepahaman Bersama Bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

37 Fakultas Pertanian Univ. Tribhuwana Tunggadewi Mitra : King Mongkut’s University of Technology Thunburi, Bangkok Thailand


38 LPPM Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Pelaksana Program Pengembangan Posdaya di Wilayah Jawa Timur Bagian Barat dan Selatan Nilai : 45.500.000 No. : SPK-09/KJT-BBS/YDSM/VI/2016

Perjanjian Kerjasama Pos Pemberdayaan Keluarga di Wilayah Kota Malang

39 Pusat Study Kedaulatan Pangan Unitri Mitra : Science and Education for Agriculture and Development (SEARCA) Filipina Nilai : 250.000.000 No. : GCS15-4000

Penelitian

40 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Pemerintah Kota Singkawang No. : 074/09/Disdik


41 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : University of Battambang

Memorandum of Understanding in Relation to Academic Development and Joint Research

60

42 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Universitas Brawijaya No. : 444/TB.KS-540/IX/2012


43 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Bank UMKM Jawa Timur No. : 223/TB.KS-550/II/2011

Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

44 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Persatuan Insinyur Indonesia Jawa Timur . No. : 470/TB.KS-550/VI/2015

Pelaksanaan Pendidikan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

45 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Perum Jasa Tirta I Malang No. : 240/TB.KS-550/VI/2013


46 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Kota Probolinggo No. : 050/2169/425.700/2013

Naskah Perjanjian Kerjasama Pengembangan Sumberdaya Manusia, Penelitian dan Penerapan Teknologi, serta Pengabdian kepada Masyarakat

47 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Magistra Utama No. : 49/TB.KS-540/II/2013

Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat serta Peningkatan Kualitas SDM

48 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Western Philippines University

Memorandum of Understanding in Relation to Human Resource Development and Joint Research

49 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Yayasan Keanekaragaman Hayati Indonesia (KEHATI) No. : 927/TB.TU.330/XI/2015

Pelestarian dan pemanfaatan keanekaragaman hayati

50 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Bank UMKM Jawa Timur No. : 223/KB.KS-550/V/2013

Piagam Kesepahaman Bersama dalam bidang Pendidikan, Penelitian,dan Pengabdian kepada Masyarakat, serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

51 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : Pemerintah Daerah Kabupaten Blitar No. : 19/TB.KS-530/XII/2012

Piagam Kesepahaman Bersama dalam Bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat serta Peningkatan Sumber Daya Manusia

52 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Mitra : PT. Telkom Indonesia Nilai : 3.000.000 No. : 320?HK810/DBS-B2020000/2013

Nota Kesepakatan berlangganan Q-jurnal

Banyaknya permasalahan kemiskinan dan marginalitas petani serta

kelompok masyarakat miskin lainnya serta kelompok masyarakat miskin lainnya

pada umumnya merupakan peluang sekaligus tantangan untuk melibatkan

mahasiswa dan referensi proses belajar mengajar. Hal tersebut juga merupakan

peluang bagi Program Studi untuk menginterpretasikan potensi yang dimiliki

dalam kegiatan aktivitas perbaikan kualitas hidup dan kesehatan lingkungan

masyarakat (pertanian, perkebunan, kehutanan, peternakan, perikanan, industri,

61

AMDAL dan lingkungan hidup, perencanaan pengembangan wilayah, pariwisata

dan perhubungan).

2.3.8. Kuliah Kerja Nyata

Unitri melaksanakan program KKN sebagai salah satu perwujudan dharma

perguruan tinggi di bidang pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan program

KKN di bawah tanggungjawab Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan

(BAAK) dan LPPM. Kedua unit organisasi tersebut menyusun panitia bersama

yang terdiri atas dosen dan tenaga administrasi. Setiap periode KKN akan

diterbitkan Surat Keputusan Kepanitiaan KKN yang ditandatangani oleh rektor.

Pada tahun akademik 2015/2016, Unitri telah melaksanakan KKN ke-26 dan 27.

Unitri menyediakan buku PP KULIAH KERJA NYATA (KKN) untuk

menunjang kelancaran pelaksanaan program KKN. Isi buku pedoman ini

berkaitan dengan materi-materi pembekalan, pedoman komunikasi sosial serta

tata cara aturan pelaksanaan KKN yang dilengkapi dengan berbagai tips dan

model IPTEK yang dapat secara praktis diterapkan mahasiswa dalam

menghadapi permasalahan di lokasi KKN serta tata tertib KKN.

KKN dilaksanakan setiap semester dengan jadual mengikuti kalender

akademik Unitri. Sebelum tahun 2013, KKN yang ada di Unitri terdiri atas KKN

dan Kuliah Kerja Usaha (KKU) yang dilaksanakan pada bulan Agustus.

Mahasiswa mendaftar secara on line dan harus mengikuti pembekalan KKN.

Penyebaran peserta dipilih berdasarkan pembagian program studi, kemampuan

umum dan kecakapan khusus. Namun pada tahun 2013, pelaksanaan KKN

dilaksanakan pada bulan Pebruari dan Agustus. Berbagai bentuk pengembangan

kegiatan KKN Unitri, diantaranya, KKN Hibah Bina Desa, Kuliah Kerja

Kompentensi (KKK). KKK adalah program aplikasi kompentensi perdana yang

dilakukan Program Studi Administrasi Negara.

Setiap tahun Unitri melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)

maupun Kuliah Kerja Usaha (KKU) dengan tema yang telah ditentukan. Tema

KKN yang berlokasi di Kabupaten Blitar adalah Pengembangan Ekonomi dan

Perilaku Hidup Sehat, di Kota Probolinggo KKN dilakukan dengan tema

Pengembangan Produktivitas Pekarangan dan Pemetaan Derajat Kesehatan

Masyarakat, sedangkan di Kabupaten Sanggau diarahkan pada Pengembangan

Budidaya Jamur yang Tumbuh di Sela-sela Tanaman Sawit. KKN yang

62

dilaksanakan di Kecamatan Wonoasih Kota Probolinggo merupakan permintaan

dari Bappeda Kota Probolinggo sehubungan kegiatan Iptek bagi Wilayah (IbW).

KKN di Kelurahan Bale Arjosari Kecamatan Sukun Kota Malang juga merupakan

kegiatan KKN ke 21 kali ini dengan melibatkan kegiatan Pos Daya. Khusus

Program Studi Akuntansi melaksanakan kegiatan KKU yang bersinergi dengan

lembaga mikro yang ada di sekitar wilayah Kota Malang.

Secara khusus tahun 2013-2016, Unitri juga mencanangkan penanaman

kembali lahan kritis dan lahan terbuka di Kabupaten Blitar khususnya Kecamatan

Wates dan Kabupaten Malang, di Kecamatan Dau yaitu penanaman pohon

nangka yang merupakan sebagai bentuk komitmen Unitri untuk konservasi lahan

dengan Motto Hijau Bumiku – Hijau Negeriku. Bibit pohon nangka diperoleh dari

sumbangan P2KT Propinsi Jawa Timur dan DAS Brantas dan dari pihak lain

secara pribadi menyumbangkan demi kelestarian lingkungan. Pentingnya

sumbangan dari mahasiswa Unitri juga turut andil mengaplikasikan ilmu yang

dimiliki dengan melakukan pembibitan pohon nangka secara mandiri.

Setiap pelaksanaan KKN, Panitia KKN akan memberikan bantuan hibah

dengan jumlah dana yang bervariasi kepada seluruh wilayah yang dijadikan lokasi

kegiatan KKN. Jenis bantuan atau hibah yaitu Program Hibah Desa, Program

Hibah Kecamatan dan Program Hibah Unggulan. Pemberian hibah kepada para

kelompok dilakukan melalui seleksi atau kompetisi yang cukup ketat untuk

menghindari penyimpangan-penyimpangan dalam pemilihannya. Selanjutnya

dilakukan monitoring dan evaluasi oleh panitia inti dan evaluator kepanitiaan.

KKN Reguler memilih lokasi di Kecamatan Wates yang merupakan wilayah

Kabupaten Blitar yang telah menjalin kerjasama dengan Universitas Tribhuwana

Tunggadewi dan Kecamatan Sukun Kota Malang, serta Kecamatan Wonoasih

Kota Probolinggo. Kuliah Kerja Usaha dilakukan pada Mitra Strategis dan

merupakan opsi bagi peserta yang ingin mendalami secara khusus sektor

produktif masyarakat dan memberikan kontribusi pada pengembangan sektor

produksi masyarakat. Jalur yang terakhir yaitu KKN Hibah Bina Desa yang

dilaksanakan di Kecamatan Bonti Kabupaten Sanggau Kalimantan Barat. KKN

Hibah Bina Desa yang dilaksanakan di Desa Upe Kecamatan Bonti Kabupaten

Sanggau Kalimantan Barat yang merupakan Hibah dari Kemendiknas.

Luaran Program KKN Unitri berupa:

63

1. Kegiatan non fisik yang mendorong pertumbuhan ekonomi dan perilaku

hidup sehat

2. Kegiatan non fisik yang mendorong perbaikan sistem administrasi

pemerintahan yang mendorong efektifitas pelayanan publik

3. Identifikasi permasalahan yang dialami oleh lembaga ekonomi mikro yang

memiliki posisi penting dalam pertumbuhan ekonomi lokal.

4. Rekomendasi dan saran perbaikan yang terarah pada peningkatan

produktivitas dan kapasitas ekonomi lembaga-lembaga ekonomi mikro

yang memiliki posisi penting dalam pertumbuhan ekonomi lokal

5. Rekomendasi dan saran bagi pelaksanaan kegiatan KKN berikutnya

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Unitri telah disusun melalui penetapan Grand

Design Program KKN yang meliputi antara lain:

a. Program Pengembangan Ekonomi Desa melalui :

1. Peningkatan derajat penguasaan teknologi pertanian dan pengolahan

produk-produk pertanian guna mendorong diversifikasi produk olahan dan

peningkatan nilai produk olahan pertanian.

Peningkatan derajat penguasan teknologi pertanian terutama teknologi

produksi diharapkan akan meningkatkan kemampuan masyarakat

mengelola tanaman dan ternak untuk menghasilkan produksi yang tinggi.

Karakteristik pengusahaan pertanian dan peternakan di wilayah sasaran

akan dipengaruhi oleh ketersediaan berbagai sumberdaya lingkungan.

Penguasaan teknologi pengolahan lahan, pengelolaan erosi dan

penggunaan input serta introduksi jenis tanaman produktif yang sesuai

dengan kondisi lingkungan akan memberikan dampak positif bagi

pertumbuhan produksi dan produktifitas.

Pemberdayaan rumah tangga untuk dapat melakukan pengolahan hasil

pertanian, diversifikasi produk pangan dan peningkatan produktifitas

produksi produk olahan diharapkan akan dapat memberikan nilai tambah

dan peningkatan pendapatan keluarga. Lebih jauh akan mendorong

pertumbuhan ekonomi lokal.

Kegiatan yang dilakukan untuk program ini adalah;

1. Memberikan pengetahuan pengolahan produk pangan komersial

berbasis ketela pohon, pisang, jagung

64

2. Peningkatan Kualitas Gizi Masyarakat melalui Diversifikasi Pangan

3. Mengembangkan teknologi pengolahan dan aneka produk kimia

4. Meremajakan dan atau memperluas areal pertanian dan perkebunan.

Pengembangan produk pangan komersial menimbulkan konsekwensi

pembentukan pasar baru. Hal ini sering tidak kondusif.

Selama pasar belum dipenetrasi, produk baru akan sulit dipasarkan hal

ini sering menjadi kendala yang membuat petani tidak tertarik

memproduksi.

Untuk memudahkan proses penetrasi pasar bagi poduk komersial baru

yang dihasilkan, KKN Unitri menggandeng Mitra yang berasal dari

kelompok usaha pengolahan pangan untuk memfasilitasi pemasaran,

branding dan memberikan rekomendasi perbaikan kualitas produk.

2. Peningkatan derajat penguasaan teknologi dan implementasi teknologi

subtitusi input pertanian guna mendorong pertumbuhan produksi pertanian

Keterbatasan ketersediaan pakan ternak, bagi petani peternak merupakan

salah satu faktor pembatas produktifitas peternakan. Demikian pula

keterbatasan modal menyebabkan petani menggunakan input pertanian

yang terbatas, lebih lanjut, produktivitas pertanian menjadi terbatas.

Peningkatan derajat penguasaan teknologi dan implementasi teknologi

subtitusi input ditujukan untuk memberikan petani dan peternak alternatif

pakan dan input pertanian. Teknologi pakan alternatif dan teknologi pupuk

organik diharapkan akan mengatasi keterbatasan pakan dan input, serta

mendorong peningkatan produksi dan produktifitas. Kegiatan yang

dilakukan untuk program ini adalah:

1. Memberikan teknologi penyediaan pakan alternatif untuk ternak sapi

potong.

2. Memberikan teknologi pemanfaatan limbah/kotoran sapi, tinja dan

kotoran peternakan lainnya menjadi Biogas dan pemanfaatan sisa

proses produksi biogas menjadi pupuk organik dan teh kompos,

sehingga menjadi usaha ekonomis baru masyarakat desa.

3. Memberikan teknologi karbonisasi limbah Biomassa/limbah pertanian

untuk menghasilkan biochar yang dapat meningkatkan produktivitas

65

tanah melalui perbaikan sifat kimia, fisika dan biologi tanah serta dapat

memperbaiki pertumbuhan dan meningkatkan hasil tanaman

b. Program Peningkatan Kualitas Hidup Sehat meliputi :

1. Peningkatan Kualitas Gizi Masyarakat melalui Diversifikasi Pangan

2. Peningkatan Prilaku hidup Bersih dan Sehat

3. Peningkatan Kapasitas dan Kualitas Prasarana Utama Kesehatan

4. Pemeriksaan dan Pengobatan Gratis

5. Posyandu

Peningkatan Kualitas Hidup Sehat dilakukan dengan kegiatan :

a. Memperbaiki sarana sanitasi (MCK)

b. Mengelola air bersih dan merencanakan penampungan air

c. Mengadakan pemeriksaan dan pengobatan gratis

d. Mengadakan penyuluhan tentang kesehatan bagi ibu dan anak,

prilaku hidup bersih dan sehat

e. Mengaktifkan posyandu

Secara ringkas, KKN- Unitri dilakukan melalui lima aspek bernilai fundamental dan

berwawasan filosofis yang tidak dapat dipisahkan satu sama lainnya, yaitu:

a. Keterpaduan pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.

b. Pendekatan interdisipliner dan komprehensif.

c. Lintas sektoral.

d. Dimensi yang luas dan kepragmatisan.

e. Keterlibatan masyarakat secara aktif.

Maka, untuk mendukung keberhasilan program tersebut diatas, masyarakat akan

memperoleh penyuluhan, pengetahuan praktis, dan pendampingan. Hal ini

memungkinkan terjadi proses transfer pengetahuan dan teknologi selama periode

KKN.

Evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh

mahasiswa, meliputi:

1. Evaluasi pencapaian dan kemanfaatan program.

2. Evaluasi dan pembahasan penerapan metode penyelesaian masalah.

3. Pembahasan luaran kegiatan dan perwujudan indikator pencapaian tujuan

kegiatan.

66

2.4. SITUASI EKSTERNAL 2.4.1. Globalisasi

Globalisasi telah mengakibatkan perubahan yang sangat cepat di berbagai

bidang kehidupan sehingga tuntutan terhadap kualitas sumber daya manusia

menjadi sangat tinggi. Tuntutan tersebut antara lain: kebutuhan akan sumber daya

profesional terutama pada aspek kewirausahaan untuk mampu bersaing di tingkat

nasional dan internasional. Bisnis merupakan sektor yang sangat terpengaruh

dengan adanya globalisasi. Untuk itu, strategi utama yang harus dilakukan adalah

menciptakan inovasi, meningkatkan produktivitas dan efisiensi secara

berkelanjutan. Atas dasar pandangan itu, maka sektor bisnis pada saat ini dan di

masa mendatang sangat membutuhkan sumber daya manusia kreatif dan inovatif,

professional, dan berjiwa wirausaha.

2.4.2. Persaingan Persaingan, baik dalam konteks persaingan antar lembaga pendidikan

dalam memberikan layanan program pembelajaran bagi masyarakat maupun

persaingan antar lulusan dalam pasar tenaga kerja merupakan tantangan yang

harus diperhitungkan Unitri dalam pengembangan program pembelajaran

Penerapan Perguruan Tinggi Negeri (PTN) sebagai BHMN, dengan orientasi

Corporate, mendorong PTN untuk menjaring lebih banyak mahasiswa dengan

mengembangkan kapasitas dan daya tampungnya. Hal ini merupakan ancaman

actual yang dihadapi Unitri dan banyak Perguruan Tinggi Swasta lain.

2.4.3. Aspirasi dan Kecenderungan Masyarakat Pergeseran aspirasi dan Minat masyarakat atas berbagai bidang studi

menuntut perguruan tinggi secara fleksibel dapat memenuhi keinginan

masyarakat. Perkembangan program studi akan bergantung pada animo calon

peserta didik dan aspirasi pasar terhadap bidang ilmu yang harus dihadapi Unitri.

Perkembangan minat masyarakat pada bidang kesehatan, sebaliknya merupakan

peluang penting. Upaya mengembangkan program studi baru yang lebih diminati

merupakan upaya logis yang harus dilakukan oleh Unitri.

Budaya wirausaha, merupakan sebuah peluang sekaligus tuntutan yang

diminta dari sebuah lembaga pendidikan tinggi dalam implementasi program

pendidikannya menciptakan generasi yang mandiri merupakan tujuan penumbuh-

kembangan bidang wirausaha di pendidikan tinggi. Sempitnya lapangan kerja

67

pada sektor riil dan persaingan yang ketat di pasar kerja merupakan ancaman

bagi output program pembelajaran Unitri. Tuntutan ini semakin besar jika konteks

pandang diarahkan pada kesiapan lulusan perguruan tinggi yang hingga saat ini

selalu dianggap ‘tidak siap’.

Integritas dan Loyalitas, juga merupakan isu penting sumber daya di era

global. Sumber daya yang memiliki kompetensi yang tinggi dengan mental

loyalitas yang baik merupakan syarat utama produk pendidikan tinggi memperoleh

peluang lebih besar untuk diterima dalam masyarakat. Pengembangan dan

implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) menjadi salah satu

perangkat utama untuk mengoperasionalkan program pembelajaran yang

diterapkan dalam perguruan tinggi. Penerapan sistem pembelajaran yang

diterapkan dalam perguruan tinggi. Penerapan sistem penjaminan mutu dan

peningkatan mutu yang berkelanjutan mutlak dilakukan oleh perguruan tinggi

dalam menjamin lulusan yang dihasilkan memenuhi kualitas sebagaimana yang

dijanjikan. Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang sebagai salah satu

lembaga pendidikan tinggi memiliki peranan yang sangat Induk dalam upaya

menciptakan dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang sesuai

dengan tuntutan perkembangan lingkungan melalui proses pendidikan yang

efektif, efisien dan bermutu. Berdasarkan pada kondisi ekternal tersebut di atas,

maka pengembangan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang lebih

diarahkan pada pengembangan ilmu yag berorientasi pada kajian praktis. Untuk

itu Universitas Tribhuwana Tunggadewi merencanakan untuk meningkatkan

kompetensi profesional lulusan dan memberikan pembekalan mental wirausaha

sehingga lulusan Unitri dapat bersaing pada tingkat nasional.

2.5. ANALISIS SWOT

Analisis SWOT ini digunakan untuk identifikasi berbagai faktor secara

sistematis untuk merumuskan Strategi Unitri dalam Pengambilan Keputusan,

dengan menggunakan diagram sebagai berikut:

Untuk membuat Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat lima

tahun ke depan, maka dibuatlah analisis SWOT sebagai berikut:

69

Tahap 1:

Yaitu dengan memaksimalkan kekuatan (strengght) dan peluang (opportunities), dan

secara bersamaan dapat meminimalkan kelemahan (weaknesses) dan ancaman

(threats).

Sehingga LPPM/ Unitri dalam mengambil keputusan strategis yang dihubungkan

dengan pengembangan Misi, Tujuan dan Strategi dan Kebijakan Pengabdian

Masyarakat menjadi milik Unitri.

Tahap 2:

Dilakukan penyusunan Perencanaan Strategis (strategic plan), faktor-faktor strategis

(kekuatan, kelemanan, peluang dan ancaman) Pengabdian Kepada Masyarakat dalam

kondisi saat ini.

Tahap 3:

Faktor-faktor Strategi Internal Bobot Rating

Bobot X Rating

Komentar Mengacu pada PDCA

KEKUATAN (Strenght) Dukungan kebijakan yang fundamental terhadap perencanaan (plan):

Wawasan Kebangsaan 4 4 16 Jati diri kelembagaan kerakyatan dan kebangsaan, bagian dari payung penelitian, untuk diimplementasikan pada Pengabdian Kepada Masyarakat.

Teknologi Tepat Guna dan Energi

4 4 16 Nilai manfaat kemasyarakatan untuk mendukung good government, yang didukung oleh kebijakan multi disipiner.

Lingkungan Hidup 4 4 16 Memiliki reputasi baik pada kepedulian lingkungan yang bekerjasama dengan berbagai pihak

Wira Usaha dan UKM 4 4 16 Advokasi produk unggulan dengan dukungan potensi kearifan lokal

Berkembangnya pendidikan, penelitian dan

3 4 12 Sinergis dengan strategi nasional, regional serta

70

abdimas lokal, terpublikasi pada Jurnal Ilmiah

Profesionalisme keilmuan untuk produk unggulan

4 3 12 Nilai manfaat kerakyatan untuk mendukung kesejahteraan dan kompetensi dosen dan masyarakat.

Kerjasama dalam negeri dan luar negeri

3 4 12 Kekuatan yang berkembang bersamaan akuntabilitas dan nilai manfaat bersama.

Budaya akademik dan kewirausahaan

4 3 12 Signifikan dengan visi kerakyatan untuk kesejahteraan yang kompeten dan berkualitas

Kejelasan rentang kendali job description

4 4 16 SDM faham tupoksi, dan optimalisasi melalui jaminan mutu meningkat secara signifikan.

Memiliki Jurnal Ilmiah di setiap kompetensi

4 4 16 Ada jurnal Ilmiah untuk diseminasi hasil penelitian untuk mendukung publikasi.

Kepakaran ilmu dan seni pemecahan masalah

4 3 12 Mengimplementasikan kepakaran yang berkembang secara signifikan dengan kebutuhan masyarakat dan pendidikan tinggi.

Sistem insentif Abdimas 3 3 9 Sedang berkembang dengan upaya keberimbangan aturan untuk mendukung sinergisme.

Reviewer internal Abdimas 4 4 16 Memiliki power dalam membangun motivasi pengabian kepada masyarakat

Total 49 48 181 Rata-rata 3.77 3.69 13.92 KELEMAHAN (Weaknesses) Dukungan kebijakan yang adaftif-inovatif terhadap kontrol (chek):

Proses transformasi kinerja abdimas belum maksimal

2 1 2 Banyak dosen muda masih dalam proses jabatan fungsional dan pemahaman aplikasi abdimas.

Jaringan kerja / networking universal belum maksimal

1 2 2 Perlu peningkatan kerjasama dengan banyak pihak yang mendukung payung

71

Publikasi kepakaran masih kurang

2 1 2 Jurnal ilmiah dan semacamnya perlu tertib dalam penerbitan atau publikasi

Abdimas belum sesuai dengan kebutuhan masyarakat

1 2 2 Bidik masalah riil dari masyarakat melalui kerjasama dengan tidak meninggalkan pengembangan ilmu dan kepakaran

Dukungan kondisi sumber dana internal kurang atau belum optimal

2 1 2 Perlu proporsional sesuai dengan aturan pemerintah serta proporsionalitas.

Perkembangan bidang minat/laboratorium belum merata

1 2 2 Laboratorium menjadi tumpuan perwujudan alih IPTEK kerakyatan dan kesejahteraan.

Tugas tambahan dosen semakin meningkat

1 1 1 Paradigma dosen dengan tugas tambahan administrasi dengan fenomena nasional dan lokal.

SDM non-akademik kurang kreatif

1 1 1 Terbatasnya tenaga kependidikan dalam mendukung kinerja dosen.

Total 11 11 14 Rata-rata 1.38 1.38 1.75

Faktor-faktor Strategi Eksternal Bobot Rating

Bobot X

Rating Komentar

PELUANG (Opportunities) Dukungan kebijakan yang adaftif-inovatif terhadap pelaksanaan (do):

Ketahanan Pangan 4 4 16 Keberagaman sesuai dengan kearifan lokal dan dukungan berbagai kebijakan.

Pengentasan Kemismikan 4 4 16 Pemberdayaan masyarakat sesuai dengan potensi diri dengan upaya maksimal alih IPTEK.

Energi Terbarukan 4 3 12 Kreatif dengan kekayaan SDA yang disediakan Tuhan

Tata Kelola dan Pelayanan Publik

4 4 16 Menuju good organization dengan senyum salam sapa terintegrasi dengan visi, misi setempat.

72

Toleransi Keberagaman 4 3 12 Unitri menjadi miniatur Indonesia melalui kebangsaan diharapkan mampu mencitrakan melalui abdimas.

Tersedianya kebijakan internal dan eksternal

4 4 16 Menjadi motor penggerak abdimas sekaligus nilai motivasi dan partisipasi.

Kesempatan aplikasi joint research terbuka

3 4 12 Membuka seni mendapatkan masalah yang sesuai kebutuhan masyatakat.

Kebutuhan masyarakat akan jasa dan info hasil penelitian ilmiah

4 4 16 Menjadi salah satu bentuk proses sosialisasi untuk mendukung potensi masyarakat.

Kesempatan kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta

4 3 12 Kekuatan baru dengan organisasi lintas sektoral.

Total 35 33 128 Rata-rata 3.89 3.67 14.22 ANCAMAN (Threats) Dukungan kebijakan yang kolaboratif terhadap tindak lanjut (action):

Meningkatnya peraturan pemerintah bagi dosen

2 1 2 Dosen menjadi semakin dewasa dalam bidang masing-masing secara multi disipliner.

Tertundanya perolehan sertifikat pendidik

1 2 2 Komitmen dosen terkristalisasi pada misi LPPM dan Unitri untuk rakyat dan bangsa.

Munculnya peraturan swakelola peraturan pemerintah

1 1 1 Berpengaruh kecil karena dengan spirit LPPM untuk mendukung Visi Unitri sebagai kampus Kerakyatan Berkebangsaan

Total 4 4 5 Rata-rata 1.33 1.33 1.67

73

Strenght (Kekuatan) Internal

49 48 181 3.77 3.69 13.92

Weaknesses (Kelemahan) Internal

11 11 14 1.38 1.38 1.75

Opportunities (Peluang) Eksternal

35 33 128 3.89 3.67 14.22

Threats (Tantangan) Eksternal

4 4 5 1.33 1.33 1.67

Analisis dan Interpretasi

1. Kekuatan internal LPPM Unitri, untuk implementasi Pengabdian Masyarakat,

secara kuantitatif, sangat baik dengan bobot 3.77, pada ranking 3.69, sangat

positif dan signifikan untuk menjalankan fungsi Penelitian untuk Pengabdian

Kepada Masyarakat, total score 13.92.

2. Kelemahan tetap ditemukan dengan total 1.75, pada kategori sangat kecil, tetapi

tetap menjadi perhatian, untuk menjadi lebih baik.

3. Peluang yang sifatnya datang dari ekternal pada values 3.89 pada kesempatan

3.67 dengan total score 14.22, sangat potensial untuk mengembangkan Model

Pengabdian Kepada Masyarakat, yang dihasilkan dari Penelitian.

4. Ancaman, pada dasarkan selalu ada meskipun relatif kecil dengan total nilai

1.67, sekalipun relatif kecil tetap perlu menjadi perhatian bersama

Maknanya: Perwujudan Visi LPPM Unitri, yang ingin Menjadi LPPM yang kompeten

dan professional terhadap pengembangan IPTEKS, yang inovatif, kreatif dan mandiri,

optimis dapat dicapai, dengan perhitungan yang rasional, efektif dan proporsional.

Hal tersebut dilakukan dengan langkah-langkah secara kompetensi dan

proporsional pada Misi yang dituangkan oleh LPPM bersinergis melalui Tujuan LPPM,

dengan dikontrol dan diadvokasi oleh Jaminan Mutu. Kesimpulan, Pengabdian

Masyarakat LPPM Unitri, secara positif dan signifikan berkorelasi antara Visi, Misi,

Tujuan LPPM dengan Unitri.

74

III. GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS PPM 3.1. TUJUAN DAN SASARAN PELAKSANAAN.

Universitas Tribhuwana Tunggadewi memiliki riset unggulan universitas yang

bersifat multidisiplin ilmu. Pelaksanaan penelitian dalam fokus riset unggulan

universitas tersebut didukung oleh peneliti/staf pengajar dari 5 (lima) fakultas yang ada

di Unitri yaitu Fakultas Pertanian, Fakultas Tehnik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,

dan Fakultas Kesehatan. Rincian penelitian unggulan disajikan pada Tabel 25. dan dari

masing-masing riset unggulan dijabarkan lebih rinci dalam Roadmap. Sasaran akhir

utama adalah tercapainya standar mutu dan hasil pendidikan di Unitri yang relevan

dengan kebutuhan masyarakat, kebutuhan pasar tenaga kerja serta menambah

penemuan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

Berdasarkan hasil evaluasi diri dan analisis SWOT yang dilakukan, Lembaga

Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tribhuwana Tunggadewi

menyusun dan menjabarkan berbagai Program Induk untuk melaksanakan Rencana

Induk 2016-2020 dan untuk Pengabdian Kepada Masyarakat dituangkan dalam

Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tribhuwana

75

Tunggadewi 2016-2020. Berbagai program disusun untuk meningkatkan kuantitas dan

kualitas PPM. Sejalan dengan hal tersebut juga dilakukan program peningkatan output

PPM. Karena itu program-program dalam RENSTRA PPM ke depan yang disusun

dengan menyesuaikan pada Visi dan Misi Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

3.1.1. Tujuan

Penetapan Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas

Tribhuwana Tunggadewi bertujuan:

1. Merancang program abdimas yang terencana, meliputi aspek kegiatan,

pendanaan, dan jadual pelaksanaan.

2. Penyebarluasan hasil-hasil penelitian di masyarakat melalui inovasi ilmu

pengetahuan dan teknologi terutama teknologi tepat guna untuk meningkatkan

kesejahteraan masyarakat.

3. Pendampingan masyarakat guna memberdayakan masyarakat secara optimal

dan mengubah perilaku masyarakat konsumtif menuju masyarakat produktif.

4. Pelayanan jasa dan konsultasi yang saling menguntungkan pada masyarakat

industri, lembaga pemerintahan dan swasta, serta swadaya masyarakat dalam

skala lokal, nasional, regional, dan internasional.

5. Melibatkan mahasiswa secara aktif dalam kegiatan abdimas melalui KKN inovatif

sebagai salah satu persyaratan akademik.

3.1.2. Sasaran Pelaksanaan.

Untuk mendukung tercapainya Visi dan Misi IPTEKS Nasional 2025 ,serta

tercapainya Visi, Misi dan tujuan PPM di Unitri, serta berdasarkan hasil analisis kondisi

saat ini dan SWOT; maka secara garis besar kegiatan PPM di Unitri ditargetkan untuk

mencapai sasaran-sasaran berikut ini, yaitu:

1. Terwujudnya kegiatan-kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mampu

memberikan pendidikan pertanian kepada masyarakat

2. Meningkatnya aktivitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat yang

berbasis inovasi dan hasil-hasil riset secara melembaga;

3. Terwujudnya kegiatan-kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mampu

membangun minat dan kemandirian masyarakat dalam bidang pertanian

4. Terwujudnya informasi tentang perkembangan dan peluang pertanian yang

dapat diakses oleh seluruh masyarakat.

76

5. Terbentuknya citra Unitri yang menunjukkan kepeloporan dan keunggulan dalam

bidang kedaulatan pangan, energi terbarukan, dan wawasan kebangsaan.

6. Meningkatnya jumlah kegiatan PPM dan partisipasi dosen yang terlibat dalam

kegiatan PPM.

7. Meningkatnya jumlah dana yang diserap untuk kegiatan PPM, baik dari sumber

dana internal universitas maupun eksternal, baik di dalam negeri, maupun dari

sumber dana di luar negeri. 3.2. STRATEGI DAN KEBIJAKAN PPM

Strategi pengembangan secara sederhana digambarkan dalam bentuk Input-

Proses-Output. Komponen Input secara umum terdiri dari kondisi SDM, kebijakan

pemerintah dan universitas, sarana dan pra-sarana, serta capaian kinerja PPM yang

berkembang saat ini. Komponen proses berisikan rangkaian inisiatif dan tata kelola

(governance) yang akan diberlakukan agar input yang ada dapat dikelola dengan baik

untuk menghasilkan output yang diharapkan.

Proses-proses yang akan ditempuh antara lain dalam bentuk penetapan dan

pemberlakuan reward system untuk memacu gairah dan memperkuat kegiatan PPM,

penyelenggaraan berbagai bentuk pelatihan, seminar dan diskusi ilmiah untuk

memperkuat kemampuan dan ketrampilan pelaksana PPM, pemeliharaan pusat-pusat

studi, dukungan dana, fasilitas dan administrasi, pembentukan sentra HKI,

penyempurnaan dan pemberlakuan sistem manajemen mutu yang kredibel, serta data

& information management. Proses yang tepat diharapkan dapat menghasilkan output

yang dikehendaki, yang dikelompokkan dalam empat luaran, yaitu: jumlah publikasi

bermutu, angka partisipasi dosen yang terlibat dalam kegiatan PPM, jumlah dana yang

diperoleh khususnya dari sumber dana eksternal, serta dampak PPM dan pengakuan

dari masyarakat.

Untuk mencapai tujuan dan sasaran perlu dikembangkan strategi dan kebijakan

yang tepat agar dapat dilaksanakan secara optimal dengan memperhatikan sumber

daya dan faktor internal-eksternal.

3.2.1.Strategi dan Kebijakan Umum

1. Strategi dan kebijakan dukungan organisasi, kesuksesan sebuah rencana adalah

sangat dipengaruhi oleh struktur dan budaya organisasi. Untuk menghadapi ini

berbagai strategi telah dilakukan oleh Universitas Tribhuwana Tunggadewi pada

aktivitas PPM. Untuk kebutuhan itu maka dibangun struktur sebagai berikut :

77

• Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat di tingkat Universitas

yang dipimpin oleh seorang Ketua LPPM dengan dibantu Kepala Lembaga

Penelitian dan Kepala Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat. Tugas khusus

dari Kepala Lembaga Penelitian adalah membantu koordinasi dan adminstrasi

untuk kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat di tingkat Universitas, baik

penelitian internal, eksternal, terkait dosen dan mahasiswa.

• Pusat Studi merupakan kelompok kajian khusus bidang ilmu untuk

pengembangan ilmu dan kerjasama dengan lembaga lain dalam maupun luar

negeri. Pusat Studi merupakan kelompok sejawat untuk peminatan bidang

penelitian tertentu. Pembentukan Pusat Studi lebih didasarkan pada ketersediaan

sumberdaya manusia dan tuntutan kebutuhan internal dan eksternal. Saat ini di

UniversitasTribhuwanaTunggadewi telahaktif sebanyak 5 Pusat studi. Pusat studi

akan melakukan pembahasan topik penelitian untuk dikoordinasikan dengan

rekan dosen dan para mahasiswa melalui LPPM.

2. Komitmen pimpinan. Pelaksanaan kegiatan perlu dukungan dari pimpinan dari

segala segi, termasuk kebijakan dalam pembebanan tugas, penghargaan &

sanksi, anggaran dan kerjasama. Strategi dan kebijakan akan selalu dituangkan

secara formal dalam dokumen.

3. Suasana kerja akademis perlu dikembangkan. Mengingat adanya suasana kerja

akademis terkait PPM yang baik akan mendorong kegiatan PPM. Sebagian besar

PT di Indonesia lebih menekankan kepada kegiatan pengajaran saja sehingga

beban dosen dan penghargaan dosen dalam material hanya diberikan untuk

kegiatan pengajaran. Strategi dan kebijakan telah dikembangkan untuk

mendorong suasana akademis, seperti diberikannya dukungan untuk mengikuti

seminar nasional ataupun internasional, mengikuti studi lanjut formal ataupun

informal. Pada berbagai kesempatan prestasi hasil PPM selalu diumumkan untuk

memberikan rasa bangga bagi yang melakukan PPM.

3.2. 2. Strategi dan Kebijakan Khusus

Strategi Pengembangan Pengabdian Kepada Masyarakat yang akan

dilaksanakan didasarkan pada pendekatan individu secara manusiawi dengan

penjabaran sebagai berikut:

3.2.2.1. Reward System

Reward system atau sistem pemberian penghargaan ini dijadikan strategi

78

utama untuk menggairahkan dan membentuk budaya PPM yang baik dan bermutu.

Sistem ini diwujudnyatakan dalam beberapa bentuk antara lain:

1. Pengukuran dan pemberian stimulus dana berdasarkan Indeks Kinerja Penelitian

dan Pengabdian kepada Masyarakat (IKP2M)

2. Pemberian dana untuk karya-karya ilmiah bermutu yang dipublikasikan dalam

Jurnal Internasional, Nasional Terakreditasi, Buku Teks serta artikel opini di

media massa nasional.

3. Pemilihan dan pemberian penghargaan untuk Pelaksana PPM Terbaik.

3.2.2.2. Workshop dan Seminar

Untuk meningkatkan kemampuan dan ketrampilan Pelaksana PPM, strategi

yang akan ditempuh antara lain adalah penyelenggaraan (dan atau mengirimkan

peserta ke) berbagai lokakarya atau pelatihan, misalnya: lokakarya penulisan proposal

PPM, penulisan karya ilmiah untuk jurnal nasional/internasional, penulisan buku teks,

patent drafting, reviewer proposal dan laporan PPM, editor dan pengelola jurnal. Secara

rutin, seminar-seminar dan diskusi ilmiah juga akan diselenggarakan sebagai ajang

untuk berbagi informasi dan hasil PPM, kiat-kiat dan peluang, latihan presentasi, sarana

diskusi dan kolaborasi.

Unitri juga menyelenggarakan kegiatan stimulus kegiatan PPM, baik dengan

pendanaan universitas maupun dengan pendanaan Dikti dan hasil kerjasama. Seminar

hasil PPM yang terjadwal setiap akhir tahun PPM, serta workshop penulisan proposal

PPM dan artikel ilmiah. Kegiatan ini telah mendorong dosen untuk lebih produktif dalam

menyusun proposal PPM yang sesuai dengan persyaratan pendanaan baik Dikti,

internal Unitri maupun hibah kerjasama. Kualitas dan kuantitas artikel ilmiah dosen juga

telah meningkat. Adanya kewajiban setiap dosen Unitri untuk menyusun proposal PPM

dan artikel ilmiah setiap semester, telah juga mendorong pertumbuhan yang baik dari

jumlah PPM yang didanai dan artikel ilmiah yang ada.

3.2.2.3. Program Studi

Program studi di masing-masing Fakultas dijadikan ujung tombak untuk

menjalankan roda kegiatan penelitian unggulan di Universitas Tribhuwana Tunggadewi

tanpa mengesampingkan minat dan keunggulan lain yang dimiliki oleh masing-masing

dosen. Apabila ada dosen peneliti yang belum tergabung di dalam satu pusat studi

79

tertentu maka Pusat Studi di tingkat universitas dimaksudkan untuk menjadi wadah

peneliti yang berkolaborasi secara lintas ilmu (multi disiplin) dan atau joint research

dengan mitra dari institusi lain (dalam atau luar negeri), sedangkan kolaborasi dosen-

dosen peneliti dalam aras yang lebih sempit (mono disiplin) diwadahi dalam bentuk

Kelompok Kajian di tingkat fakultas maupun program studi. LPPM Unitri memberikan

dukungan dan fasilitas yang diperlukan agar roda pusat studi dapat dijalankan dalam

bentuk: fasilitasi pembuatan Surat Keputusan dan pemberian penghargaan untuk

pengelolanya, penyediaan ruangan serta fasilitas pertemuan, penyediaan dukungan

administrasi, serta dana awal pengguliran pusat studi. Untuk menjaga keberlangsungan

Pusat Studi maka sistem penjaminan mutu pusat studi juga akan diberlakukan.

3.2.2.4. Dukungan Dana, Fasilitas dan Administrasi

Berbagai bentuk dukungan yang disiapkan antara lain:

1. Dana untuk mengikuti konperensi bila mempresentasikan karya ilmiah, baik di

dalam maupun di luar negeri

2. Dana untuk mempublikasi karya ilmiah di jurnal-jurnal ilmiah bermutu ditingkat

nasional

3. Sokongan untuk pemolesan karya tulis yang akan dipublikasikan di jurnal ilmiah

bermutu level internasional

4. Penyediaan fasilitas laboratorium dan perpustakaan

5. Sokongan administrasi penelitian

3.2.2.5. Sentra Hak Kekayayaan Intelektual (HKI)

Beberapa dosen Unitri saat ini telah melakukan pendaftaran paten sederhana

untuk melindungi hasil karya intelektual yang berasal dari penelitian dan PPM. Selama

ini dalam proses penyiapan dokumen paten dilakukan secara individual, sehingga

dosen masih disibukkan dengan penyiapan administrasi. Dengan semakin

meningkatnya kesadaran dosen untuk melindungi hasil-hasil karyanya melalui paten

maka diperlukan pembentukan lembaga khusus yang mengurusi segala hal tentang

paten, yaitu Sentra HKI. Sentra HKI bertugas mengidentifikasi karya dosen dan

mahasiswa yang berpotensi mendapatkan HAKI. Pengurusan HAKI ditangani langsung

baik secara dokumentasi sampai pengajuan.

80

3.2.2.6. Standar Penjaminan Mutu Penelitian Perguruan Tinggi (SPMPPT)

SPMPPT yang kredibel dibangun agar tata kelola PPM yang baik dapat diwujud

nyatakan. Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat bagian dari Tri Dharma

Perguruan Tinggi yang harus dijalankan oleh dosen. Dalam rangka memacu

perkembangan kegiatan PPM di perguruan tinggi secara lebih terarah dan untuk

menjamin mutu dan relevansi hasil kegiatan dimaksud, maka dipandang perlu ada

sistem penjaminan mutu PPM. Sistem penjaminan mutu ini dijalankan untuk menjamin

tercapai tujuan RIP dan mencegah terjadinya penyimpangan. Penjaminan mutu ini

dilakukan juga untuk menjaga kualitas PPM dan capaian luaran PPM. Sistem

penjaminan mutu ini dijalankan bertujuan untuk:

1. Memastikan arah PPM sesuai RENSTRA PPM Unitri.

2. Meningkatkan kualitas dan relevansi hasil PPM di lingkungan Unitri

3. Meningkatkan suasana persaingan PPM yang sehat di lingkungan Unitri

Guna menjamin mutu proses hasil PPM, telah ditetapkan Manual Mutu PPM dan

Standart Operasional Prosedure (SOP) PPM. Penilaian dilakukan dalam satu siklus

kegiatan PPM atau siklus penjaminan mutu PPM. Siklus ini meliputi penetapan standar

PPM, pelaksanaan standar, monev internal dan peningkatan mutu. Proses

pengendalian mutu PPM mencakup penerapan yang ditujukan pada pelayanan PPM

agar persyaratan sesuai dengan pemangku kepentingan. Lingkup penerapan proses

pengendalian mutu PPM mencakup seluruh proses tahapan kegiatan PPM yang

dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas

Tribhuwana Tunggadewi, mencakup:

a. Pengajuan usulan PPM: pembuatan usulan PPM mengacu atau sesuai dengan

panduan pelaksanaan penelitian yang diterbitkan oleh LPPM Unitri dan panduan

dari DRPM Dikti, atau Panduan PPM dari sumber-sumber lain dalam maupun luar

negeri.

b. Seleksi internal usulan PPM, berupa evaluasi awal kesesuaian dengan payung

penelitian unggulan dan kesesuaian format proposal. Evaluasi usulan PPM

dilakukan oleh minimal (1 reviewer internal Unitri) untuk setiap usulan PPM.

c. Monev dan Kunjungan lapang PPM: tahap selanjutnya adalah melakukan

pemantaun dan evaluasi pelaksanaan PPM agar pelaksanaan PPM sesuai dengan

rencana dan standar serta untuk menilai kinerja yang dicapai selama kegiatan PPM.

Pemantauan dan evaluasi dilakukan oleh tim reviewer internal Unitri yang dibentuk

oleh ketua LPPM.

81

d. Pelaporan hasil PPM: Pelaksana kegiatan PPM wajib menyerahkan laporan akhir

PPM (hard copy dan soft copy) dan draft artikel yang siap dikirim ke jurnal ilmiah.

Tindak lanjut hasil PPM: fasilitasi untuk mendapatkan Hak atas Kekayaan

Intelektual (HKI) maupun untuk diseminasi (grup diskusi, publikasi, seminar).

Dokumen pendukung lain yang telah dimiliki untuk menjamin LPPM menjalankan tugas

sesuai target yang telah ditetapkan meliputi: Panduan penelitian ekternal, Panduan

Pengabdian Kepada Masyarakat Internal, Panduan Pengabdian Kepada Masyarakat

Ekternal, Panduan penyusunan Perencanaan dan Kesepakatan Kerjasama, Panduan

pelaksanaan kerjasama dengan alumni, Panduan pelaksanaan kerjasama antar

Perguruan Tinggi, Panduan pelaksanaan kerjasama dengan Pemerintah, Panduan

pelaksanaan kerjasama dengan Industri, Panduan pelaksanaan kerjasama Masyarakat,

Panduan Perencanaan Program Pusat Studi, Panduan Pelaksanaan Pusat Studi,

Panduan Publikasi Ilmiah dan Penerbitan, Panduan Penerbitan HaKI dan Paten,

Panduan presentasi Ilmiah, Panduan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat dari

DRPM Dikti, Panduan Pengukuran Kepuasan Layanan Penelitian, Panduan

Pengukuran Kepuasan Layanan Pengabdian Kepada Masyarakat.

3.2.2.7. Data & Information Management Data-data dan hasil karya PPM dikelola memanfaatkan teknologi informasi

(information management) agar publik dapat mengakses dan memanfaatkannya. Media

dan teknologi terkini akan dimanfaatkan untuk mengelola dan mempublikasikan data-

data tersebut melalui jaringan internet, antara lain: scientific repository, e-journal

maupun media lainnya. Di dalam Buku Standar Akademik, telah mengatur

penyebarluasan dan fasilitasi penyebarluasan hasil-hasil PPM yang ada di Unitri

melalui media informasi sehingga masyarakat luas dapat dengan mudah

mengaksesnya. Media yang telah digunakan untuk memberikan keleluasaan publik

dalam mengakses informasi ilmiah baik hasil penelitian dan PPM dalam jurnal maupun

yang berkaitan dengan kegiatan ilmiah lainnya adalah dalam bentuk terkoneksinya web

digilib Unitri dengan portal garuda Dikti dan Unitri telah tergabung dengan Forum

Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia (FPPTI), sehingga hasil penelitian yang telah

terpublikasi dalam jurnal ilmiah Unitri seperti Buana Sain, Optima, Reka Buana, Care,

Referensi, dan Patria Akademika dapat lebih luas dan mudah diakses. Dosen juga telah

memanfaatkan blog pribadi sebagai media diseminasi hasil/karya ilmiahnya. Data karya

ilmiah Program studi dilakukan update sehingga lebih mudah diakses oleh pengguna.

83

IV. PROGRAM, KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA

Berdasarkan uraian dalam BAB III, dirumuskan program dan jenis kegiatan PPM

UNITRI tahun 2016-2020. Upaya pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan

pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan :

1. Meningkatkan kerjasama dengan PEMDA

2. Meningkatkan relevansi program pengabdian kepada masyarakat melalui

pengembangan standar kualitas produk hasil kegiatan masyarakat.

3. Merancang program kewirausahaan sebagai orientasi pengembangan pengabdian

kepada masyarakat.

4. Mengembangkan kemitraan di bidang pengabdian kepada masyarakat melalui

sosialisasi dan pengelolaan potensi staf.

5. Mengembangkan kegiatan abdimas yang minimal dapat memenuhi aspek

peningkatan pengetahuan, pendapatan, produksi, mutu lingkungan, perubahan

perilaku ke arah yang positif.

6. Melaksanakan monitorng dan evaluasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Kebijakan dan upaya dalam menjamin keberlanjutan kegiatan PPM dengan cara:

1. Memiliki agenda PPM dalam jangka panjang Unitri memiliki dokumen Rencana Pengabdian kepada Masyarakat yang memuat

tentang visi, misi, tujuan, program dan sasaran pelaksanaan, serta strategi

pengembangan PPM. Pelaksanaan KKN Unitri di Kabupaten Blitar dan Malang

berlangsung mulai tahun 2007 sampai 2016. Tenggang waktu selama 10 tahun

merupakan masa kerjasama yang terpanjang antara Unitri dengan Pemkab Blitar dan

Malang. Hal ini berlangsung karena Unitri telah merencanakan kegiatan KKN dalam

jangka panjang di Pemkab Blitar dan Malang supaya dapat melihat dampak program

kegiatan KKN di masyarakat dan menjadikan Desa Binaan.

2. Menyediakan SDM, prasarana dan sarana yang memungkinkan terlaksananya PPM secara berkelanjutan

Dosen yang terlibat melaksanakan kegiatan PPM dari hasil kerjasama pasti melibatkan

lebih dari 1 orang dosen. Beberapa dosen yang terlibat saling bekerjasama untuk

menyelesaikan kegiatan sesuai target waktu yang telah ditentukan. Adanya fasilitasi ijin

meninggalkan tugas di kampus maupun kendaraan dinas merupakan bentuk komitmen

pimpinan dalam menyediakan SDA sepanjang tidak mengganggu tugas pokok dosen

84

dalam perkuliahan dan pembimbingan mahasiswa. Demikian pula dengan fasilitas

laboratorium, lahan praktek, dan sarana lainnya yang diperlukan untuk menunjang

pelaksanaan PPM.

3. Mengembangkan dan membina jejaring PPM Sebagian dosen Unitri pada tahun 2013 telah tergabung dalam Forum Layanan

IPTEKS bagi masyarakat (Flipmas) Legowo. Forum ini hasil kerjasama dengan DPPM-

UMM, LPM-UM, LPPM-UB, Unisma, IKIP Budi Utomo, Unitri, Univ. Widya Gama,

UNIDHA, Univ. PGRI Adi Buana, POLINEMA, UPN Veteran Jatim, Univ. Machung,

STIE Malang Kucecwara, Perguruan Tinggi Swasta Lumajang, Agro Indonesia,

Pemkab/Pemkot di Jatim. Dosen Unitri mendapat fasilitasi pendampingan menyusun

proposal yang berkualitas sesuai dengan kearifan dan potensi wilayah (SDA, SDM,

Industri) dari para reviewer yang berpengalaman melaksanakan PPM (IbM, IbK, IbKK,

IbPE, IbW). Dari pendampingan tersebut, beberapa dosen Unitri telah lolos seleksi

proposal IbM dan IbW.

Pembentukan tim pelaksana dalam kegiatan IbW telah melibatkan dosen dari

perguruan tinggi mitra di luar Unitri maupun dari Pemkot/Pemda di wilayah Jatim.

Keterlibatan perguruan tinggi mitra sangat bermanfaat dalam membangun tradisi

kebersamaan antar perguruan tinggi dan penyempurna jenis kepakaran yang

diperlukan dalam pelaksanaan program. Sinergi yang dibangun dengan pemda

diwujudkan dalam bentuk kerjasama kepakaran, pengintegrasian, kebersamaan dalam

pelaksanaan program maupun kontribusi pendanaan. Tersedianya mitra usaha kecil

bagi kegiatan IbM merupakan langkah dalam menjaring kerjasama.

4.2. PROGRAM INDUK

Program utama dalam RENSTRA PPM Unitri mengacu pada upaya hilirisasi

kegiatan penelitian unggulan, non unggulan,riset nasional maupun riset internasional

yang dilaksanakan di Universitas Tribhuwana Tunggadewi yang bertumpu pada 5

topik, yaitu: (1). Ketahanan Pangan, (2). Pengentasan Kemiskinan, (3). Energi

Terbarukan, (4). Tata Kelola dan Pelayanan Publik serta (5). Toleransi Keberagaman.

Roadmap riset Unggulan Universitas Tribhuwana Tunggadewi seperti yang disajikan

berikut ini.

85

Tabel 26. Roadmap riset bidang Ketahanan Pangan 2016-2020 Riset Unggulan

TAHUN Sasaran 2025 2016 2017 2018 2019 2020

Ketahanan Pangan

Pengembangan kebijakan agribisnis Kebijakan yang mampu untuk mendukung keberlanjutan ketahanan pangan

Aneka pangan non beras Efektivitas pemanfaatan energi

terbarukan sebagai bahan bakar pada industri kimia dan pangan

Prototype pengembangan teknologi proses pengawetan makanan menggunakan asap cair

Pengembangan teknologi proses pengolahan makanan dengan aroma asap Rekayasa teknologi pengolahan limbah biomassa sebagai pupuk organik dan pakan ternak Analisis ekonomi penggunaan teknologi tepat guna pada industri pangan untuk menghasilkan produk yang berdaya saing

Kajian pengembangan embung, rehabilitasi dan peningkatan jaringan irigasi untuk mendukung peningkatan produksi pangan

Optimalisasi kualitas dan kuantitas pangan untuk menunjang gizi dan kesehatan masyarakat Pemetaan sumber karbohidrat non beras

Pengembangan teknologi pengolahan bahan pangan untuk industri dengan memperhatikan nilai gizi mayarakat Pengembangan teknologi produksi pangan ramah lingkungan Pengembangan varietas unggul tanaman pangan toleran cekaman biotik dan abiotik Pengembangan pakan berbasis bahan baku limbah industri pertanianSosialisasi teknologi pangan kepada masyarakat

Pengembangan pangan dan pakan dari bahan baku lokal Inventarisasi keanekaragaman hayati, pelestarian dan pemanfaatannya dalam

86

upaya peningkatan ketahanan pangan Evaluasi lahan dalam upaya peningkatan potensi produksi pertanian

Perencanaan dan pengembangan sumberdaya alam

Pengembangan produk makanan minuman untuk UMKM Pengembangan UMKM untuk peningkatan gizi dan kesehatan masyarakat

Pengembangan UMKM makanan sehat bagi penderita penyakit medis

Pendampingan pengurangan status gizi buruk

Peningkatan nilai jual produk agro-industri

Tabel 27. Roadmap riset bidang Pengentasan Kemiskinan 2016-2020 Riset Unggulan

TAHUN Sasaran 2025 2016 2017 2018 2019 2020

Pengentasan Kemiskinan

Peranan pemerintah terhadap penggunaan teknologi tepat guna dan energi berbasis biomassa untuk IKM/UMKM

Masyarakat yang mandiri dan berpendapatan tingkat menengah

Sistem manajemen berbasis lingkungan dan pengelolaan bidang lingkungan hidup dalam kaitannya dengan arsitektur lansekap

Kajian vegetasi dan konservasi keragaman hayati Pengembangan model integrasi

usaha berbasis pertanian dan peternakan menggunakan hasil rekayasa teknologi tepat guna

Peningkatan kualitas gizi pangan masyarakat miskin

Pengembangan tanaman obat tradisional Penciptaan teknologi tepat guna

bagi produk-produk lokal dan energi berbasis biomassa untuk membuka lapangan pekerjaan baru

Pemberdayaan masyarakat miskin untuk meningkatkan produksi pangan

Pengembangan model

87

pemberdayaan plasma inti industri pertanian Pendidikan berbasis lingkungan hidup, penyuluhan dan keterkaitannya dengan kesehatan

Peningkatan pendapatan masyarakat melalui rumah pangan lestari

Pemanfaatan limbah menjadi produk bernilai ekonomis

Pengembangan produk agro-industri untuk meningkatkan nilai jual Kegiatan ekonomi kreatif

Tabel 28. Roadmap riset bidang Energi Terbarukan 2016-2020 Riset Unggulan

TAHUN Sasaran 2025 2016 2017 2018 2019 2020

Energi Terbarukan

Optimalisasi budidaya tanaman energi terbarukan Teknologi hemat energi Prototype Teknologi pemanfaatan energi terbarukan

Pengembangan energy alternate Perancangan dan analisis teknis produksi energi terbarukan Rekayasa teknologi berbasis biomasa

Tabel 29. Roadmap riset bidang Tata Kelola dan Pelayanan Publik 2016-2020 Riset Unggulan

TAHUN Sasaran 2025 2016 2017 2018 2019 2020

Tata Kelola dan Pelayanan Publik

Perencanaan pembangunan Penerapan Good Corporate Governance, tata kelola yang baik dan pelayanan prima di masyarakat

Kebijakan publik Manajemen publik Politik dan kepemimpinan Tata kelola dan pelayanan kesehatan masyarakat Pengembangan kebijakan agribisnis Peran organisasi non pemerintah pada penguatan potensi ketahanan masyarakat

Konservasi dan rehabilitasi lingkungan (pengembangan DAS, kawasan sub optimal, rehabilitasi lahan kritis) Pemantauan kualitas lingkungan dan solusi praktisnya

88

Pengelolaan bahan berbahaya dan beracun dalam upaya pengendalian pencemaran lingkungan, teknologi pengolahan limbah dan bioremediasi

Pemodelan berbasis sistem informasi geografi

Teknologi ramah lingkungan dan aplikasinya

Pengelolaan sampah dan teknologi pengomposan

Pengembangan teknologi pemanfaatan (pengolahan dan pengelolaan) air yang efisien Penginderaan jauh dan remote sensing

Mitigasi dan adaptasi perubahan iklim Peranan pemerintah dalam rangka membangun good corporate governance Pengembangan pasar tradisional dan pasar modern

Kegiatan pemberdayaan purna tugas Tabel 30. Roadmap riset bidang Toleransi Keberagaman 2016-2020 Riset Unggulan

TAHUN Sasaran 2025 2016 2017 2018 2019 2020

Toleransi Keberagaman

Sikap arogansi komponen bangsa terhadap stabilitas pangan nasional

Keberagaman dalam harmonisasi sosial masyarakat

Kajian peran sosial politik dalam program pengentasan kemiskinan Pengaruh kemiskinan terhadap stabilitas politik

Komunikasi dan informasi sosial Daya saing budaya

bangsa Penguatan persatuan antar umat beragama dan keyakinan

Akulturasi budaya dalam membangun kepribadian Indonesia

Berdasarkan roadmap riset penelitian yang sudah dirumuskan dalam Rencana

Induk Penelitian Universitas Tribhuwana Tunggadewi tahun 2016-2020, dan

memperhatikan rencana pengembangan dosen tetap Universitas Tribhuwana

Tunggadewi, maka dirumuskan target jumlah PPM dosen dari pendanaan

KemenRistekDikti, Unitri dan Lembaga lain seperti pada Tabel 31.

89

Tabel 31.Target Jumlah Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Didanai Oleh KemenRistekDikti, Unitri dan Lembaga lain

No SKIM Pengabdian Kepada Masyarakat Target Jumlah Usulan PPM

2016 2017 2018 2019 2020I SKIM DRPM DIKTI 1. Iptek Bagi Masyarakat (IbM) 34 34 37 37 37 2. Iptek Bagi Kewirausahaan (IbK) 1 1 2 2 2 3. Program Iptek Bagi Produk Ekspor (IbPE) 1 1 1 2 2 4. Iptek Bagi Produk Unggulan Daerah (IbPUD) 0 1 1 1 1 5. Iptek Bagi Kreativitas dan Inovasi Kampus (IbKIK) 0 1 1 1 1 6. Iptek Bagi Wilayah (IbW) 2 2 2 3 3 7. Iptek Bagi Wilayah-CSR (IbW-CSR) 0 1 1 1 1 8. Iptek Bagi Desa Mitra (IbDM) 2 4 6 8 10 9. Program Hi-Link 1 1 1 1 1

10. Program Kuliah Kerja Nyata –Pembelajaran dan Pembelajaran Masyarakat (KKN-PPM)

0 2 4 6 8

II. SKIM PENELITIAN HIBAH UNITRI Pengabdian Masyarakat Hibah UNITRI (team) 8 12 12 14 14

III. SKIM PENELITIAN LAIN Pengabdian Masyarakat Mandiri 12 16 20 24 30 Pengabdian Masyarakat Kerjasama dengan

Pemda 2 4 6 6 8

Pengabdian Masyarakat Kerjasama dengan Industri

1 2 2 3 3

Pengabdian Masyarakat Kerjasama Internasional 0 1 1 1 1 Jumlah 64 83 97 110 122

4.2. KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA

Untuk menudukung pencapaian pelaksanaan kegiatan PPM maka dirancang

pengembangan LPPM Unitri dengan berbagai kegiatan dengan jangka waktu

pelaksanaan serta kinerja yang akan dicapai pada tahun 2020 seperti pada Tabel 32.

90

Tabel 32. Rangkuman Kondisi awal, Strategi Program dan Kegiatan serta Tujuan antara RESTRA PPM UNITRI tahun 2016-2020 Kondisi Awal 2016 Strategi Program dan Kegiatan Tujuan Antara

(2017-2023) Kondisi Ideal 2030

INTERNAL UNITRI - Belum ada renstra

PPM - Kualitas SDM

S2 154, S3 17 - Kelembagaan

LPPM Sederhana (Ketua, Sekretaris, Kabag Penelitian, Kabag PPM dan 5 Pusat Studi)

- Manajemen Lemah - Kuantitas dan

Kualitas PPM Terbatas

- Luaran sedikit - RGU ada 1

1.Penyusunan Renstra

2. Penguatan kelembagaan

3. Manajemen kualitas PPM, luaran dan RGU Pada 5 bidang : a. Ketahanan

Pangan b. Pengentasan

Kemiskinan c. Energi

Terbarukan d. Tata Kelola

dan Pelayanan Publik

e. Toleransi keberagaman

4. Pelatihan SDM, 5. Kerjasama

Kemitraan, Networking,

6. Modal, Bisnis Centre

• Workshop dan Penyusunan Renstra,

• Klinik Proposal, • Penyediaan Sarana

dan Prasarana, • Pendukung Pusat

Kajian, • Magang, • Inisiasi, • Kemitraan Usaha, • Jejaring Kinerja, • Akses Dana dan

Modal

PT dengan Kinerja PPM ber-Predikat Unggul

PT Sangat Bagus PPM Bermutu Manajemen Berbasis ISO Skala Usaha akses dana

Modal dan Infrastruktur

91

DI LUAR UNITRI Problem masyarakat meningkat Peluang meningkat

• Produktivitas, • Rekayasa Sosial, • Bina Lingkungan • Standar Mutu, • Nilai Tambah

Peningkatan Nilai Tambah

Peningkatan Diseminasi

KEBIJAKAN PT, Pemda, Dikti, BUMN,BUMD, CSR, Kementerian Kerjasama Luar Negeri Renstra Universitas, Renstra Fakultas, RIP Penelitian Buku Panduan Penelitian dan PPM

• Perbaikan Regulasi dan Insentif

• Aktualisasi Kebijakan Bantuan Dana Modal..Koreksi.. Regulasi

• Stimulus Prestasi • Insentif Kinerja • Kerjasama

Pengembangan Penerapan Ipteks

BORANG KINERJA PPM • Sumberdaya • Managemen • Luaran • RGU • Lain lain

Data Base Penelitian dan PPM

Pengembangan Pasar

Pengembangan RGU

Perbaikan dan Peningkatan Publisitas dan Promosi

Pengembangan system Informasi

Peningkatan Pengembangan

Hilirisasi Penelitian

Peningkatan Luaran dan Networking

[[Peningkatan Daya Dukung Sistem

1. Barometer PPM 2. Kepercayaan

Masyarakat 3. Peningkatan

Pendapatan PT Networking Mendunia

92

Tabel 33. Isu Prioritas, Permasalahan, Soslusi serta Program dan Jenis Kegiatan LPPM Unitri yang akan dilaksanakan setiap tahun

Isu G-N-W/RPJM

Isu Prioritas

Permasalahan Prioritas

Solusi Permasalahan Prioritas

Program dan Jenis Kegiatan

Kemitraan PT/UMKM/ CSR/PKBL/ Pemda

Sumber Dana

PT CSR Pemda Dikti Sumber Lainnya

PT belum ada Renstra PPM

Renstra PPM 2016-2020

Data PPM Tersebar di 5 Fakultas

Workshop Penyusunan Renstra di Unitri

Penyusunan RENSTRA PPM

LPPM Unitri

√

Manajemen PPM

Tuntutan Kinerja PPM

Manajemen PPM diperbaiki

Penguatan Kelembagaan PPM

Pengembangan PPM, Magang ke PPM PT lain yang lebih maju

LPPM Unitri

√ Kegiatan PPM merupakan wujud hilirisasi penelitian unggulan PT

Kualitas PPM belum hasil hilirisasi pada Penelitian Unggulan PT

Manajemen PPM diperbaiki

Pendukung Pusat Kajian secara bertahap dilengkapi sarana prasarana pendukung

Kualitas PPM, luaran dan RGU Pada 5 bidang : a. Ketahanan Pangan b. Pengentasan

Kemiskinan c. Energi Terbarukan d. Tata Kelola dan

Pelayanan Publik e. Toleransi

keberagaman

LPPM Unitri -CRS-PEMDA-DRPM-Lainnya √ √ √ √ √

Kualitas SDM Terbatas

Peningkatan Kualitas SDM

Jumlah SDM yang memahami Pelaksanaan

Perlu peningkatan kualitas SDM dalam

Pelatihan penulisan proposal PPM

LPPM Unitri √ Klinik dan Pendampingan Penyusunan Proposal

LPPM Unitri - PT lainnya √ √

93

PPM terbatas melaksanakan PPM

PPM pada setiap PPM DRPM Dikti

Kuantitas dan Kualitas Luaran PPM Terbatas

Peningkatan Kuantitas dan Kualitas PPM

Jumlah dan Kualitas SDM yang menghasilkan luaran PPM terbatas

Perlu Peningkatan Kuantitas dan Kualitas luaran PPM

Pelatihan penulisan artikel ilmiah jurnal nasional

LPPM Unitri √

Pelatihan penulisan artikel ilmiah jurnal Internasional

LPPM Unitri - PT lain dan CSR

√ √ √ Klinik dan Pendampingan Penyusunan artikel Jurnal Internasional

LPPM Unitri - PT lain dan CSR

√ √ √ Penerbitan jurnal PPM on line

√ Pelatihan penyusunan draft HAKI dan Patent

LPPM Unitri –DRPM √ √

Fasilitasi pengusulan HAKI dan Paten hasil PPM

LPPM Unitri - PT lain √ √

Pelatihan penyusunan Buku Ajar

LPPM Unitri - CSR_PT lain √ √ √

Pelaksanaan PPM

Peningkatan Skim PPM

Jumlah Skim yang diikuti Dosen Unitri terbatas

Perlu peningkanan Skim PPM yang diikuti dosen UNITRI

Pengembangan skim PPM dengan mengikuti pelatihan/magang

LPPM Unitri -Dikti-PT lain

√ √ √

Kebijakan untuk pelaksana PPM

Kebijakan internal UNITRI tentang PPM

Implementasi Perbaikan regulasi, Insentif, dis insentif, dan dukungan dana

Perlu Regulasi yang kondusif untuk memacu kinerja pelaksanaan PPM

Perbaikan regulasi, Insentif, dis insentif, dan dukungan dana

LPPM Unitri

√

94

Kerjasama dengan mitra

Peningkatan jumlah mitra kerjasama

Jumlah Mitra di masing masing kelompok (belum produktif, produktif) masih terbatas

Peningkatan jumlah mitra kerjasama

Pengembangan jaringan kerjasama

LPPM Unitri √ Pengembangan skema PPM kerjasama lembaga

LPPM Unitri -CSR-PEMDA-Lainnya

√ √ √ √

Kinerja PPM

Perbaikan Kinerja PPM

Data Kinerja PPM belum terarsipkan dengan baik

Perbaikan data base Penelitian dan PPM

Data Base Penelitian dan PPM

LPPM Unitri √ Penyediaan system informasi Penelitian dan PPM

LPPM Unitri √ Jumlah forum Ilmiah PPM terselenggara jumlahnya terbatas

Peningkatan Jumlah penyelenggaraan forum ilmiah PPM

Penyelenggara Forum Ilmiah

LPPM Unitri -CSR-PT lain

√ √ √

Jumlah RGU hasil riset dan PPM baru 1

Peningkatan jumlah RGU

Pegembangan Unit Bisnis Hasil Riset

LPPM Unitri -CSR-PEMDA dan Mitra lain

√ √ √ √

95

Tabel 34. Indikator kinerja kegiatan pengembangan PPM Unitri 2016-2020

INPUT TAHUN OUTPUT 2016 2017 2018 2019 2020

1. Dosen 2. Peralatan

dan Fasilitas

3. Jaringan Kerjasama

4. Komitmen Universitas

Pelatihan penulisan proposal PPM 5 Judul penelitian Unggulan/tahun

Klinik dan Pendampingan Penyusunan Proposal PPM pada setiap PPM DRPM Dikti

Rasio Jumlah Penelitian : Jumlah Dosen adalah 0,8

Pelatihan penulisan artikel ilmiah jurnal nasional

Rasio Jumlah Artikel dipublikasi : Jumlah Dosen adalah 0,8

Pelatihan penulisan artikel ilmiah jurnal Internasional

25 judul publikasi hasil riset di jurnal tingkat internasional/tahun

Klinik dan Pendampingan Penyusunan artikel Jurnal Internasional Penerbitan jurnal PPM on line 20 judul publikasi

dosen /semester Pengembangan skim PPM Ratio dosen

peneliti dan mahasiswa 1:20

Pengembangan jaringan kerjasama

Pengembangan PPM Rasio judul penelitian terhadap jumlah mahasiswa yang terlibat 1 : 20

Pengembangan PPM 8 jenis teknologi tepat guna Unggulan

Pengembangan skema PPM kerjasama lembaga

10 penelitian kolaborasi dengan institusi di dalam dan diluar negeri

Pelatihan penyusunan draft HAKI dan Patent 10 HAKI dan Paten dari hasil Riset

Fasilitasi pengusulan HAKI dan Paten hasil PPM Pelatihan penyusunan Buku Ajar 10 Judul Buku Ajar

diterbitkan/tahun Penyelenggara Forum Ilmiah 60 Kegiatan/tahun Pengembangan Data base Penelitian dan PPM

Terkoneksi dengan 5 Fakultas

Penyediaan system informasi Penelitian dan PPM

Terkoneksi dengan 5 Fakultas

Pengembangan Unit Bisnis Hasil Riset 2 RGU

96

Tabel 35. Target kinerja PPM Universitas Tribhuwana Tunggadewi 2016-2020

No Item Dokumen Pendukung

Tahun 2016 2017 2018 2019 2020

SUMBER DAYA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Sumber Daya Manusia 1 Jumlah

dosen yang terlibat usaha kampus

SK Penugasan, dokumentasi kegiatan dan % dari jumlah Dosen

≤ 5%

≤ 5%

6–10%

6–10%

11–15%

2 Jumlah guru besar yang terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari jumlah Guru Besar

≤ 5% ≤ 5% ≤ 5% ≤ 5% ≤ 5%

3 Jumlah sumber daya berpendidikan S3 yang terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari dosen yang S3

5 –9 %

5 –9 %

10–14%

10–14%

15–20%

4 Jumlah sumber daya berpendidikan S2 yang terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan ; % dari dosen yang S2

15–20% 15–20% ≥ 21% ≥ 21% ≥ 21%

5 Jumlah mahasiswa yang telibat dalam pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari jumlah mahasiswa

≥6,50% ≥6,50% ≥6,50% ≥6,50% ≥6,50%

6 Jumlah alumni yang terlibat dalam pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari jumlah alumni

≤0,49% 0,50–2,49%

0,50–2,49%

2,50–4,49%

2,50–4,49%

97

7 Jumlah sumber daya staf pendukung tenaga administrasi yang terlibat dalam pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari staf pendukung tenaga administrasi

10-14% 10-14% 10-14% 10-14% 10-14%

8 Jumlah sumber daya staf pendukung teknisi /laboran yang terlibat dalam pengabdian kepada masyarakat

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; % dari staf pendukung teknisi/lab

5-9% 5-9% 10-14% 15-20% 15-20%

9 Jumlah bidang keahlian anggota pelaksana

SK Penugasan dan dokumentasi kegiatan; %dari jumlah prodi

56-75% % 56-75% % ≥ 76% ≥ 76% ≥ 76%

Kelembagaan dan Fasilitas Penunjang 1 Kelayakan

Kantor LPPM/LPM/P3M/DPPM

Dokumen bukti; Memadai Memadai Memadai Memadai Memadai

2 Kondisi Kantor Pusat Studi/kajian, Studio, laboratorium bengkel, incubator, pusat layanan, unit bisnis, sentra HAKI*

Dokumen bukti

Cukup Memadai Memadai Memadai Memadai Memadai

Sumber Pendanaan 1 Jumlah

judul mono tahun (IbM dan KKN-PPM) yang didanai

Dokumen bukti 11–30 11–30 31–50 31–50 51-70

2 Jumlah PPM Multitahun yang didanai

Dokumen bukti

≤10 ≤10 ≤10 ≤10 ≤10

3 JumlahjudulProgram

Dokumen bukti 16-20 ≥20 ≥20 ≥20 ≥20

98

Pengabdian non DRPM

Sumberdaya IPTEKS 1 Teknologi

tepat guna (TTG) yang diterapkan

Dokumen bukti 8-10 8-10 8-10 ≥10 ≥10

2 Model/prototype yang diterapkan

Dokumen bukti 2-4 2-4 2-4 2-4 5-7

3 Karya desain/ seni/kriya/ bangunan dan arsitektur yang diterapkan

Dokumen bukti

≤1 ≤1 2-4 2-4 2-4

4 Rekayasa sosial yang diterapkan

Dokumen bukti 2-4 2-4 5-7 5-7 5-7

MANAJEMEN PENGABDIAN MASYARAKAT Proses dan Pengelolaan, termasuk RENSTRA 1 Website

Lembaga LPPM

Dokumen bukti

Ada informasi lengkap tentang LPPM dan unit yang ada di dalamnya

Ada informasi lengkap tentang LPPM dan unit yang ada di dalamnya

Ada informasi lengkap tentang LPPM dan unit yang ada di dalamnya, termasuk link terkait dengan DRPM,PDPTdll

Ada informasi lengkap tentang LPPM/ dan unit yang ada di dalamnya, termasuk link terkait dengan DRPM,PDPTdll

Ada informasi lengkap tentang LPPM dan unit yang ada di dalamnya, termasuk link terkait dengan DRPM,PDPTdll

2 Renstra Pengabdian

Dokumen bukti

Ada resntra pengabdian





3 Managemen Pengelolaan

Dokumen bukti

Ada SOP tapi tidak dilaksanakan secara konsisten

Ada SOP dan dilaksanakan secara konsisten

Ada SOP dan dilaksanakan secara konsisten dan terdokumentasi



4 Kegiatan pelatihan dan atau klinik proposal

Dokumen bukti

Ada kegiatan pelatihan dan klinik proposal yang dilakukan secara rutin setiap tahun dengan pakar kompeten

Ada kegiatan pelatihan dan klinik proposal yang dilakukan secara rutin setiap tahun dengan pakar kompeten

Ada kegiatan pelatihan dan klinik proposal yang dilakukan secara rutin setiap tahun dengan pakar yang kompeten, didukung



99

SOP SOP SOP 5 Rekruitmen

Reviewer Internal

Dokumen bukti

Ada rekruitmen reviewer internal namun belum dilatih kompetensinya

Ada rekruitmen reviewer internal namun belum dilatih kompetensinya

Ada rekruitmen reviewer internal dan telah dilatih kompetensinya



6 Desk Evaluasi Proposal

Dokumen bukti

Ada desk evaluasi dengan reviewer yang berkompeten internal PT

Ada desk evaluasi dengan reviewer yang berkompeten internal PT

Ada desk evaluasi dengan reviewer yang berkompeten internal PT didukung dengan SOP

Ada desk evaluasi dengan reviewer yang berkompeten internal PT didukung dengan SOP

Ada desk evaluasi dengan reviewer yang berkompeten internal PT plus eksternal PT didukung dengan SOP

7 Seminar Pembahasan Proposal

Dokumen bukti

Ada seminar pembahasan Proposal tetapi tidak dilakukan secara rutin di LPPM

Ada seminar pembahasanProposal yang dilaksanakan secara rutin di LPPM

Ada seminar pembahasan Proposal yang dilaksanakansecara rutin di LPPM didukung SOP



8 Penetapan Pemenang

Dokumen bukti

Ditentukan oleh Ketua LPPM

Ditentukan oleh Ketua LPPM didukung SOP




9 Kontrak Pengabdian

Dokumen bukti

Dana PPM diberikan pada pelaksana telah menggunakan mekanismepenandatanganan kontrak

Dana PPM diberikan pada pelaksana telah menggunakan mekanisme penandatanganan kontrak didukung dengan SOP




10 Monitoring dan Evaluasi (Monev) Internal

Dokumen bukti

Ada Monitoringdan Evaluasi (Monev) Internal dilakukan

Ada Monitoringdan Evaluasi (Monev) Internal

Ada Monitoring dan Evaluasi (Monev) Internal



100

LPPM secara rutin

yang dilakukan LPPM secara rutin, didukung SOP

yang dilakukan LPPM secara rutin dan diintegrasikan pada simlitabmas DRPM, didukung SOP



11 Pelaporan Hasil Pengabdian

Dokumen bukti

Ada pelaporan oleh pelaksana dan dokumentasi laporan oleh LPPM dalam bentuk fisik,namunsudah lengkap

Ada pelaporan oleh pelaksana dan dokumentasi laporan oleh LPPM dalam bentuk fisik dan laporan secara online

Ada pelaporan oleh pelaksana dan dokumentasi laporan oleh LPPM dalam bentuk fisik dan laporan secara online didukung SOP



12 Seminar/pameran Hasil Pengabdian Internal

Dokumen bukti

Ada seminar /pameran hasil PPM oleh pelaksana dan dokumentasi laporan oleh LPPM Yang diikuti oleh seluruhpelaksana PPM

Ada seminar /pameran hasil PPM oleh pelaksana dan dokumentasi laporan oleh LPPM Yang diikuti oleh seluruhpelaksana PPM didukung SOP




13 Proses Penjaminan Mutu

Dokumen bukti

Ada proses penjaminan mutu telah memiliki sistem mutu (SPMI) namun belum dilaksanakan secara konsisten

Ada proses penjaminan mutu telah memiliki sistem mutu (SPMI) namun belum dilaksanakan secara konsisten

Ada proses penjaminan mutu telah memiliki sistem mutu (SPMI) yang dilaksanakansecara konsisten



14 Tindak Lanjut Hasil Pengabdian (Jurnal, HKI, TTG)

Dokumen bukti

Ada tindak lanjut hasil pengabdian (Jurnal,HKI,TTG) namun

Ada tindak lanjut hasil pengabdian (Jurnal,HKI




101

belum seluruhnya tindak lanjut yang ditargetkan telah dipenuhi oleh pelaksana

,TTG) dan seluruh tindaklanjutyang ditargetkan telah dipenuhi oleh pelaksana. Pelaporan dilakukan internal LPPM

,TTG) dan seluruh tindaklanjutyang ditargetkan telah dipenuhi oleh pelaksana. Pelaporan dilakukan internal LPPM didukung SOP



15 Sistem Penghargaan/ Reward dan punishment

Dokumenbukti

Ada sistem penghargaan/reward dan punishmen yang dilengkapi dengan SOP namun belum dilaksanakan secara konsisten

Ada sistem penghargaan/Reward dan punishment yang dilengkapi dengan SOP yang telah dilaksanakan secara konsisten




Penilaian 1 Unit

Penjamin Mutu

Dokumen bukti

Ada Unit Penjaminan Mutu tetapi tidak melaksanakan secara konsisten

Ada Unit Penjaminan Mutu dan melaksanakan secara konsisten

Ada Unit PenjaminanMutu dan melaksanakan secara konsisten



2 Penilaian kinerja pengabdian pada unit kerja

Dokumen bukti

Ada penilaian kinerja pada unit kerja secara internal tetapi tidak melaksanakan secara konsisten

Ada penilaian kinerja pada unit kerja secara internal dan melaksanakan secara konsisten

Ada penilaian kinerja pada unit kerja secara internal, melaksanakan secara konsisten dan terdokumentasi, didukung SOP



LUARAN Jumlah Publikasi 1 Jumlah

Makalah dalam Publikasi Internasional

Dokumen bukti; % dari jumlah dosen

≤0,49% ≤0,49% 0,5-2,49% 0,5-2,49% 2,5-4,49%

2 Jumlah Makalah dalam Publikasi

Dokumen bukti; % dari jumlah

≤ 0,5% ≤ 0,5% 6-10% 6-10% 11-15%

102

Nasional dosen 3 Jumlah

Makalah dalam Publikasi Lokal PT


≤10% ≤10% 11-20% 11-20% 21-30%

4 Jumlah Tulisan /Berita dalam Media Masa


0,5-2,49% 0,5-2,49% 2,5-4,49% 2,5-4,49% 4,5-6,49%

5 Jumlah Pemakalah dalam Kegiatan Regional dan Nasional


6-10% 6-10% 11-15% 11-15% 16-20%

5 Jumlah Pemakalah dalam Kegiatan Internasional


≤0,49% ≤0,49% 0,5-2,49% 0,5-2,49% 2,5-4,49%

Hak Kekayaan Intelektual (HKI) 1 Paten hasil

PPM Dokumen bukti ≤ 1 paten ≤ 1 paten ≤ 1 paten ≤ 1 paten 2 paten

2 Paten Sederhana hasil PPM

Dokumen bukti ≤ 1 paten

sederhana ≤ 1 paten

sederhana 2 paten

sederhana 2 paten

sederhana 2 paten

sederhana

3 Jumlah keterlibatan CSR

Dokumen bukti 1-3 1-3 4-6 4-6 7-9

4 Jumlah keterlibatan Pemda (instansi)

Dokumen bukti 1-3 1-3 4-6 4-6 7-9

5 Perlindungan Varietas Tanaman

Dokumen bukti

≤ 1 Perlindungan Varietas Tanaman





6 Hak Cipta Dokumen bukti ≤ 1 Hak Cipta

≤ 1 Hak Cipta

≤ 1 Hak Cipta

≤ 1 Hak Cipta

≤ 1 Hak Cipta

7 Merk Dagang Dokumen bukti

≤ 1 Merk Dagang

≤ 1 Merk Dagang

≤ 1 Merk Dagang

≤ 1 Merk Dagang

≤ 1 Merk Dagang

8 Rahasia Dagang

Dokumen bukti ≤ 1 Rahasia

Dagang

≤ 1 Rahasia Dagang




9 Desain Produk Industri

Dokumen bukti ≤ 1 Desain

Produk Industri

≤ 1 Desain Produk Industri




10 Indikasi Geografis

Dokumen bukti

≤ 1 Indikasi Geografis





11 Perlindungan Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu

Dokumen bukti ≤ 1

Perlindungan Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu

≤ 1 Perlindungan Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu




12 Produk Tersertifikasi

Dokumen bukti

2 Produk Tersertifikasi

2 Produk Tersertifika




103

si si si

si

13 Produk Terstandarisasi (SNI, ekspor)

Dokumen bukti ≤ 1 Produk

Terstandarisasi

≤ 1 Produk Terstandarisasi

2 Produk Terstandarisasi



14 Unit Usaha Berbadan Hukum/Mitra yang terbantu menjadi berbadan hokum

Dokumen bukti

2 Unit Usaha Berbadan Hukum/Mitra yang terbantu menjadi berbadan hukum




4 Unit Usaha Berbadan Hukum/Mitra yang terbantu menjadi berbadan hokum

BUKU 1 Buku Ajar/

BukuTeks/Modul/ Panduan Praktis (Ber-ISBN)


0,5-2,49% 2,5-4,49% 4,5-6,49% 4,5-6,49% ≥6,5%

2 Buku Profil Daerah/ Profil Usaha/Katalog Kegiatan Seni/Katalog Karya Seni/Novel/ Kumpulan Puisi atau Cerpen (Ber-ISBN)


≤0,49% 0,5-2,49% 0,5-2,49% 2,5-4,49% 2,5-4,49%

MITRA 1 Jumlah

keterlibatan Mitra (non produktif)

Dokumen bukti ≤10 ≤10 ≤10 ≤10 ≤10

2 Jumlah keterlibatan Mitra (produktif-IRT-UMKM)

Dokumen bukti

11– 20 11– 20 21– 30 21– 30 31– 40

3 Jumlah keterlibatan CSR

Dokumen bukti 0 1–3 1–3 4–6 4–6

4 Jumlah keterlibatan Pemda (instansi)

Dokumen bukti 1–3 1–3 4–6 4–6 7–9

5 Jumlah Keterlibatan Industri (UKM)

Dokumen bukti 1–3 1–3 1–3 4–6 4–6

6 Jumlah Mitra yang meningkat produktivitasnya

Dokumen bukti

4–6 7–9 7–9 ≥ 10 ≥ 10

7 Jumlah mitra yang kualitas produknya meningkat

Dokumen bukti 7–9 7–9 ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10

104

8 Jumlah mitra yang berhasil melakukan ekspor/ pemasaran antar pulau

Dokumen bukti

<1 2 3 3 3

9 Jumlah usahawan muda yang dihasilkan

Dokumen bukti 1–3 4–6 4–6 4–6 7–9

10 Jumlah mitra yang omsetnya meningkat

Dokumen bukti ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10

11 Jumlah mitra yang tenaga kerjanya meningkat

Dokumen bukti 1–3 1–3 4–6 4–6 7–9

12 Jumlah mitra kemampuan manajemennya meningkat

Dokumen bukti ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10 ≥ 10

LUARAN LAINNYA 1 TTG hasil

PPM Dokumen bukti

Ada TTG Ada TTG Ada TTG Ada TTG Ada TTG

2 Model/ prototype hasil PPM

Dokumen bukti

Ada model/prototipe hasil PPM





3 Karya desain/ seni/kriya/bangunan dan arsitektur hasil PPM Rekayasa sosial hasil PPM

Dokumen bukti

Tidak ada Ada Karya desain/ seni/kriya/ bangunan dan arsitektur hasil PPM

Ada Karya desain/ seni/kriya/ bangunan dan arsitektur hasil PPM



4 Rekayasa sosial hasil PPM

Dokumen bukti

Tidak ada Ada Rekayasa sosial hasil PPM

Ada Rekayasa sosial hasil PPM



Revenue Generating Unit (RGU) 1 Unit bisnis

berbasis produk

Dokumen bukti

≤500 juta Rupiah

≤500 juta Rupiah

500juta-1M Rupiah

500juta-1M Rupiah

500juta-1M Rupiah

2 Unit bisnis berbasis jasa

Dokumen bukti Tidak ada ≤500 juta

Rupiah ≤500 juta Rupiah

≤500 juta Rupiah

≤500 juta Rupiah

3 Royalti Dokumen bukti Tidak ada ≤500 juta

Rupiah ≤500 juta Rupiah

≤500 juta Rupiah

≤500 juta Rupiah

105

V. POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN DAN EVALUASI RENCANA

STRATERGIS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 5.1. KEBIJAKAN DAN SISTEM PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT.

Skim Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan sampai tahun

2016 masih bertumpu pada skim Pengabdian Kepada Masyarakat berasal dari

dana DIPA, DRPM DIKTI, HIBAH, Dana PEMDA Kota/Kabupaten dan PemProv

serta kerjasama. Untuk merealisasikan kegiatan PPM seperti tertuang dalam

program kerja dan target kegiatan PPM selama tahun 2016-2016 yang tertuang

pada Tabel 31. Tabel 33 dan Tabel 34. diperlukan pendanaan dengan target

seperti pada Tabel 36. Tabel 36. Target jumlah dana Pengabdian kepada Masyarakat selama 2016-2020 Target Dana PPM

Perkiraan dana PPM selama tahun 2016 2017 2018 2019 2020

Institusi sendiri 295.900.000 300.000.000 350.000.000 400.000.000 450.000.000 KemenRistek Dikti/DRPM Dikti*

634.500.000 750.000.000 1.000.000.000 1.500.000.000 2.000.000.000

PEMDA 85.000.000 200.000.000. 300.000.000 300.000.000 350.000.000 CSR 0 40.000.000 60.000.000 60.000.000 80.000.000 Lembaga lain 0 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000

TOTAL 1.015.400.000 1.320.000.000 1.750.000.000 2.310.000.000 2.940.000.000

Untuk mendukung pencapaian visi dan misi LPPM Unitri perlu dilakukan

perubahan pendekatan skim PPM serta evaluasi sistem skim PPM yang sudah

dilaksanakan sehingga arah Pengabdian Kepada Masyarakat diharapkan lebih

jelas, terarah sehingga dapat mencapai target produk yang diharapkan. Skim

Pengabdian Kepada Masyarakat multi disiplin ini diperlukan untuk memberi

pengalaman dosen berkolaborasi dan membuka kerja sama dengan lembaga lain

dalam rangka mewujudkan Unitri sebagai PEOPLE CLASS UNIVERSITY. Disisi

lain Riset Unggulan Universitas diarahkan untuk mengembangkan penelitian

unggulan yang akan memberikan input terhadap pemecahan persoalan nasional

serta berkontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Pedoman kebijakan dan pengelolaan Pengabdian Kepada Masyarakat

didasarkan atas RIP Unitri, Kebijakan Akademik Unitri, Manual Mutu Akademik

Unitri, Manual Prosedur Unitri, Pedoman Penelitian dan Pengabdian Masyarakat,

106

dan dokumen Penjaminan Mutu. Pada Buku Kebijakan Akademik Unitri untuk

Bidang Penelitian, terdapat 7 butir yang mengatur mengenai Program Penelitian.

Pengabdian Kepada Masyarakat diarahkan untuk pengembangan industri kecil,

penyelesaian masalah-masalah masyarakat dan pengembangan budaya bangsa,

pengembangan hasil karya yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat secara arif

dengan memperhatikan ketersediaan SDA dan kelestarian lingkungan; yang

mendorong, memberdayakan dan memfasilitasi pelaksana PPM untuk

mempublikasikan hasil PPM baik dalam jurnal nasional terakreditasi maupun

jurnal internasional. 5.2. POLA PELAKSANAAN DAN EVALUASI IMPLEMENTASI RENSTRA PPM

Pengelolaan kegiatan PPM di Universitas Tribhuwana Tunggadewi

dilakukan oleh LPPM. Pada pelaksanaan PPM mono tahun Program

Studi/Fakultas, proses seleksi proposal penelitian dilakukan melalui presentasi

proposal penelitian di hadapan Team Penilai Proposal (TPP) yang anggotanya

ditentukan oleh pimpinan jurusan/fakultas bersama dengan LPPM. TPP ini tugas

utamanya adalah untuk memberi bimbingan dan saran perbaikan proposal agar

dapat memenuhi standar yang dikehendaki oleh donor penelitian. Proposal yang

berkualitas akan mendapat persetujuan pendanaan. LPPM mengkoordinasi

kompetisi dana PPM ini dengan mengundang para dosen dibawah naungan

program studi untuk mengajukan proposal. Kegiatan PPM di Unitri lebih

ditekankan pada aspek orisinalitas dan hilirisasi hasil penelitian yang sesuai

roadmap riset unggulan Unitri. Setiap pelaksana PPM yang telah selesai didorong

untuk dipublikasikan baik dalam jurnal maupun konferensi ditingkat nasional dan

internasional. Panduan publikasi diatur dalam SK Rektor tentang Deklarasi

Menulis Naskah Ilmiah atau Naskah Populer. Dalam SK Rektor tersebut mengatur

diantaranya bahwa semua pelaksana PPM termasuk mahasiswa harus

dicantumkan namanya. Untuk setiap publikasi yang di deklarasikan untuk

mendapat dana insentif, dosen diwajibkan untuk meng-update halaman faculty

portfolio atau scientific repository masing-masing pada website universitas

107

dengan menyertakan/mengupload softcoyp/fulltext paper.

Dengan terpublikasinya paper secara online, kemungkinan plagiasi akan

menjadi rendah karena sistem transparan. LPPM memfasilitasi pengajuan

perolehan HKI dan penyediaan dana untuk pengajuan HKI menjadi tanggung

jawab fihak universitas. Pembagian hak akan royalti akan disepakai oleh

universitas dan pihakyang terkait. Buku pedoman lengkap tentang pengelolaan

Pengabdian Kepada Masyarakat dapat diakses pada situs web

http://lppm.unitri.ac.id. Situs website ini juga menjadi media penyampaian

informasi kepada komunitas peneliti dan pelaksana PPM dengan muatan

informasi berupa: mekanisme/ aturan PPM, informasi pelatihan, informasi grant

penelitian/PPM, electronic journal (e-journal), direktori kepakaran dan informasi

Pusat Studi. Pengelolaan PPM mulai dari perencanaan, pelaksanaan maupun

monitoring dan evaluasi (monev) difasilitasi oleh LPPM. Pada awal pengajuan

proposal, proposal dipresentasikan dihadapan atau dievaluasi oleh Team Penilai

Proposal (TPP) yang ditunjuk oleh LPPM dan pimpinan program studi/fakultas.

LPPM mengkoordinasi mulai dari seleksi proposal dan proses monev seluruh

PPM baik yang didanai oleh internal dan eksternal. Dilakukan dua kali seminar

oleh program/fakultas bergantung pada alokasi dana, dengan mengundang

pelasksana PPM untuk menyampaikan kemajuan pelaksanaan PPM pada

seminar kemajuan PPM dan seminar akhir PPM. Presentasi dilakukan dihadapan

pembahas/reviewer yang ditunjuk. Catatan evaluasi akan diberikan oleh reviewer

kepada tim pelaksana PPM untuk tindakan perbaikan. Seminar ini terbuka bagi

seluruh dosen dan mahasiswa di lingkungan Unitri. Unitri menyelenggarakan

wadah seminar di level universitas yang dikelola oleh LPPM dengan nama Diskusi

Ilmiah Universitas dan dilakukan setiap tiga-empat bulan. Seluruh dosen dan

mahasiswa berbagai program studi diundang untuk menghadiri diskusi ini dalam

rangka menghidupkan atmosfer akademik multidisipliner di universitas.

Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan Unitri tidak hanya diarahkan

memberikan kontribusi pada khasanah ilmu pengetahuan, namun juga diharapkan

membawa manfaat dan mensejahterakan masyarakat. Hasil-hasil PPM yang

bersifat tepat guna diupayakan untuk dimanfaatkan oleh masyarakat. Upaya

meningkatkan bentuk-bentuk pengabdian pada masyarakat yang berasal dari

hasil-hasil teknologi yang dihasilkan dari kegiatan PPM diharapkan akan

mendapat dukungan dari DIKTI.

108

Peraturan Pengusulan Proposal dan Pelaksanaan PPM Buku Pedoman Pengabdian Kepada Masyarakat mengatur pengelolaan

PPM. Pengelolaan PPM mulai dari perencanaan, pelaksanaan PPM hingga

kegiatan monitoring dan evaluasi (monev), difasilitasi oleh LPPM. LPPM

mengkoordinasi mulai dari seleksi proposal dan kegiatan monev baik internal

maupun eksternal. Seminar hasil dilakukan sebanyak 1 kali yaitu pada saat

pelaporan akhir PPM. Presentasi dilakukan di hadapan pembahas/reviewer yang

ditunjuk. Catatan evaluasi akan diberikan oleh pembahas kepada pelaksana untuk

dilakukan tindakan perbaikan. Seminar PPM ini melibatkan seluruh civitas atau

terbuka bagi seluruh dosen dan mahasiswa di lingkungan Unitri. Kegiatan seminar

ini telah mendorong meningkatnya akademik atmosfer, sehingga diharapakan

akan memacu dosen-dosen lain atau dosen muda untuk lebih aktif dalam

menyusun proposal PPM, serta bagi mahasiswa akan menambah wawasan

bidang ilmu multidisipliner dan cara penulisan ilmiah. Hasil dari kegiatan seminar

hasil-hasil PPM, dipublikasikan dalam bentuk prosiding hasil pelaksanaan PPM

dan kegiatan seminar ini dirangkum dalam berita yang diunggah dalam berita di

web www.lppm.unitri.ac.id Upaya ini bertujuan untuk mempublikasikan hasil-hasil

PPM, sehingga dapat memberikan informasi dan rujukan yang dapat diakses

dengan baik oleh dosen lain/masyrakat baik di Unitri sendiri maupun di luar Unitri.

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen di bidang PPM.

Evaluasi program penelitian diatur dalam Buku Kebijakan Akademik, yang

terdiri dari 2 butir, yaitu:

(1) Mengembangkan standar pengukuran format penulisan, relevansi dan kualitas

hasil PPM berdasarkan apresiasi ilmiah melalui publikasi dan presentasi serta

pemanfaatan langsung di masyarakat,

(2) Kegiatan PPM dievaluasi secara berkala oleh BPM.

Monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan PPM diawali dari kegiatan penyusunan

proposal, pelaksanaan PPM, laporan kemajuan dan seminar hasil PPM. Tindak

lanjut monev dapat ditunjukkan dengan saran perbaikan atas proposal, laporan

kemajuan, maupun laporan akhir PPM. Kegiatan monev dan tindak lanjut dari

kegiatan PPM, telah memberikan dampak positif terhadap perolehan dana PPM

tahun kedua pada pelaksana PPM multi tahun yang didanai dikti. Penyusunan

109

proposal PPM oleh dosen. Monev atas proposal dimulai dari penentuan target

kerja dosen dalam menyusun proposal. Berdasarkan target kerja per tahun yang

ada di tiap program studi, maka PS akan memantau jumlah proposal yang

dihasilkan dalam 1 tahun akademik. Evaluasi atas proposal dosen dilakukan oleh

tim reviewer internal yang mencakup format penulisan dan substansi isi. Formulir

desk evaluasi dan pemaparan proposal PPM dengan kriteria penilaian dan

pembobotan yaitu:

(a) kesesuaian keahlian pengusul dengan program (15%),

(b) pentingnya PPM (20%),

(c) track record dengan memperhatikan kesesuaian PPM dan prestasi publikasi,

HKI dan kerjasama (25%),

(d) mutu PPM untuk melihat tujuan, metode dan luaran (20%),

(e) kelayakan PPM untuk melihat keberlanjutan, biaya perencanaan/alokasi waktu

(20%).

Setelah ada perbaikan atas proposal maka proposal tersebut akan dinyatakan

layak untuk dikirim ke penyandang dana (DRPM Dikti, IRN, pemerintah daerah

atau lembaga lainnya).

Pelaksanaan PPM oleh dosen. Monev PPM dosen dilakukan secara internal dan

eksternal. Monevin PPM dosen dilakukan oleh reviewer yang ditunjuk oleh LPPM.

Jadwal monevin atas PPM dosen, diagendakan setiap Bulan Agustus per

tahunnya. Format pemantauan kegiatan PPM internal meliputi:

(a) identitas PPM untuk melihat judul, ketua, biaya dan alokasi;

(b) substansi yang mencakup pelaksanaan PPM, keterkaitan pelaksana untuk

membantu mahasiswa dalam kewirausahaan, keterkaitan dengan program

payung penelitian fakultas/universitas, publikasi yang dihasilkan, pertemuan ilmiah

yang sudah/akan dilakukan berkaitan dengan PPM yang berlangsung, potensi

HKI, serta pemeriksaan log book dan buku kas. Kegiatan PPM yang dilakukan

dengan biaya sendiri harus diketahui oleh Ketua Program Studi melalui laporan

kegiatan. Kegiatan monev kegiatan PPM dosen oleh LPPM, dilakukan setiap

tahun, yang berpedoman pada surat tugas masing-masing dosen. Setiap

110

tahunnya dosen melaksanakan PPM setidaknya 1 kali dan menyusun artikel

ilmiah 1 kali tiap semester. Monev yang dilakukan harus disertakan bukti fisik.

Monev internal dilakukan oleh dosen senior yang bergelar professor yang

berkompeten terhadap bidang ilmu yang berkaitan dengan materi/kajian dalam

PPM yang dilakukan oleh pelaksana kegiatan (dosen).

Laporan kemajuan, laporan akhir kegiatan PPM dan seminar hasil PPM. Materi monev PPM meliputi laporan kemajuan, laporan penggunaan dana 70%

serta laporan akhir kegiatan. Apabila proposal PPM mendapatkan pendanaan dari

DRPM Dikti, maka setiap pelaksana PPM wajib menyerahkan laporan kemajuan

PPM, logbook dan laporan keuangan sesuai standar pelaporan yang telah

ditentukan oleh LPPM. Apabila pelaporan belum dapat dipenuhi dan pelaksana

PPM belum di monev internal, maka pencairan dana PPM tahap II belum dapat

dicairkan. Pelaporan oleh LPPM dari kegiatan ini, disampaikan ke BPM untuk

dilakukan evaluasi terhadap kinerja dosen. Secara keseluruhan program studi

memiliki rekam jejak dosen dalam pelaksanaan Tridharma. Pedoman monev

secara tertulis tersedia pada LPPM. Pelaksanaan seminar hasil PPM, diatur oleh

LPPM sebelum penyerahan laporan akhir. LPPM menyediakan tim pembahas

atas laporan akhir pada saat pelaksanaan seminar. Saran perbaikan dari para

peserta seminar maupun para pembahas merupakan bahan revisi laporan PPM.

Pola Diseminasi/Publikasi Hasil Kegiatan PPM

Kegiatan PPM tidak membawa manfaat bagi kemajuan ilmu pengetahuan

dan masyarakat apabila hasil yang diperoleh tidak dipublikasikan, untuk itu Unitri

mendorong semua dosen untuk melakukan/menerbitkan publikasi hasil PPM

dalam event/pertemuan yang berbobot baik pada lingkup nasional maupun

internasional. Publikasi dilakukan pada acara seminar/conference yang bersifat

makalah oral maupun poster yang melalui seleksi. Setiap kegiatan

Seminar/Conference yang diikuti harus menerbikan prosiding yang ber ISBN

sebagai salah satu ciri event yang berbobot. Selain itu publikasi hasil PPM juga

dapat dilakukan dalam bentuk jurnal ilmiah level nasional berakreditasi atau belum

maupun pada level internasional. Proporsi penulisan artikel ditingkat jurnal

internasional masih belum ada walaupun begitu kegiatan ini akan tetap terus

diupayakan peningkatannya. Salah satu upaya adalah dengan memberikan

111

pelatihan penulisan artikel jurnal internasional. Selain itu juga disediakan dana

insentif bagi dosen yang berhasil melakukan publikasi pada jurnal internasional.

Selain publikasi pada Jurnal maupun kegiatan Seminar/Conference, fihak Unitri

juga mendorong publikasi dalam bentuk penulisan buku. Hasil-hasil PPM

dituangkan dalam bentuk buku, karena hal ini menjadi kontribusi positip dalam

memperkaya metode pengajaran. Pelajaran (lesson learned) yang diperoleh

selama melaksanakan kegiatan PPM dituangkan dalam buku ajar maupun dalam

buku tuntunan praktis. Unitri memfasilitasi para dosen dalam upaya mereka

penulisan buku. Untuk menjalin networking dengan sesama pelaksana PPM dari

berbagai institusi, Unitri menyelenggarakan pertemuan ilmiah yaitu

seminar/conference pada tingkat nasional. Seminar/Conference menghasilkan

prosiding yang ber ISBN diterbitkan oleh internal Unitri atau bekerjasama dengan

penerbit nasional. Penyelenggaraan seminar/ conference ini dapat menjadi wadah

untuk publikasi para dosen, disamping itu pula terbangun jaringan keilmuan

dengan berbagai institusi. Disseminasi Digital Dalam Bentuk E-Journal Unitri berupaya melakukan disseminasi hasil-hasil PPM secara digital di Internet.

Melalui website Unitri telah mempublikasikan jurnal secara online yang terbuka

untuk diakses oleh masyarakat.

Penulisan Buku Ajar Berbagai upaya perlu dilakukan untuk mendorong penulisan buku sebagai

hasil PPM atau review bahan yang terkait kompentesi para dosen dan hal ini

belum dilaksanakan. LPPM Unitri sudah secara rutin mengundang pihak-pihak

penerbit untuk memberikan pelatihan penulisan buku serta pengenalan

penerbitan. Sedapat mungkin buku yang telah ditulis tersebut diterbitkan oleh

penerbit berlevel nasional.

Daerah penyebaran buku tersebut dapat lebih luas karena penerbit

nasional rata-rata telah memiliki jaringan pemasaran tersebar di seluruh wilayah

Indonesia. Pihak Unitri akan memberikan penghargaan bagi dosen yang telah

berhasil menulis buku dan diterbitkan oleh penerbit berskala nasional serta

diberikan dana insentif sebagai penghargaan bagi dosen yang telah menulis buku.

Penulisan buku secara langsung akan memberikan implikasi positip sebagai

kontribusi Unitri bagi dunia ilmu pengetahuan, disamping itu pula publikasi buku

112

memberi sumbangan nyata terhadap penguatan keberadaan Unitri di masyarakat.

Disseminasi Hasil PPM Dalam Bentuk Pendaftaran Paten & Hak Cipta. Unitri melalui LPPM menfasilitasi pendaftaran HAKI (paten, hak cipta, design

industri, dan lain-lain) pada proses pendaftaran awal maupun pada masa

pemeliharaannya. Beberapa hasil penelitian yang memiliki potensi ekonomi telah

diupayakan untuk didaftarkan hak Paten-nya.

113

VI. PENUTUP

Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat (RENSTRA PPM)

Universitas Tribhuwana Tunggadewi tahun 2016-2020 ini diharapkan akan

mampu menghasilkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang berbobot

sesuai dengan fokus penelitian unggulan Universitas Tribhuwana Tunggadewi .

Adanya RENSTRA PPM ini memberikan panduan yang tepat bagi ketua program

studi dan para pelaksana pengabdian masyarakat untuk terus-menerus

mengembangkan dan memperbarui road map dan pelaksanaan pengabdian

masyarakat untuk menemukan keunggulan Unitri di tingkat nasional, regional

dan internasional. Munculnya keunggulan diharapkan akan mampu meningkatkan

para dosen di Unitri mendapatkan lebih banyak hibah. Hasil-hasil penelitian dalam

bentuk model/teknologi tepat guna secara langsung akan memberi manfaat ke

masyarakat melalui program kegiatan disseminasi pengabdian kepada

masyarakat, sehingga kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dosen

menjadi relevan dan bermutu serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat .

Akhir kata, Tim Penyusun RENSTRA PPM pada kesempatan ini

mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya terhadap dukungan yang telah

diberikan oleh Senat dan Pimpinan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, Para

Pimpinan Fakultas dan Ketua Program Studi serta Rekan-rekan dosen.

114

TIM PENYUSUN

Penasehat : Rektor

Penanggungjawab : Wakil Rektor

Ketua Pelaksana : Dr. Ir. Eko Marhaeniyanto, MP

Sekretaris : Willy Tri Hardianto., S.Sos., MM., M.AP.

Anggota : 1. Dr. Ir. KGS. Ahmadi, MP.

: 2. Dr. M. Rifai, SE., MM.

: 3. Drs. Sugeng Rusmiwari, MSi.

: 4. Galih Damar Pandulu, ST., MT.

: 5. Wahyu Musholaeni, S.Pi, MP.

UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI 2016-2020 · 2018. 12. 2. · i KATA PENGANTAR Sebagai kampus...

Documents

Transcript of UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI 2016-2020 · 2018. 12. 2. · i KATA PENGANTAR Sebagai kampus...