BAB 7 UNGKAPAN ALGEBRA

BAB 7UNGKAPAN ALGEBRA1Objektif pembelajaran7.1 Memahami konsep pembolehubah

2Hasil pembelajaran37.1 PembolehubahPembolehubah : Suatu kuantiti tertentu (merangkumi manusia, binatang, benda dan sebagainya ) yang belum diketahui nilainya

47.1 PembolehubahContoh : Encik Ali membeli beberapa biji durian.

Pemboleh ubah :

Bilangan durian yang dibeli ialah pemboleh ubah.57.1 PembolehubahSoalan 1 : Terdapat beberapa ekor lembu di dalam kandang Encik Malik

Pemboleh ubah :

Bilangan ekor lembu di dalam kandang67.1 PembolehubahSoalan 2 : Samy membeli beberapa kotak buah epal

Pemboleh ubah :

Bilangan kotak buah epal.

7Buat latihan 7.1 m/s 139 no 1Sekarang !!!!!!7.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubahContoh : Wang yang disimpan oleh Pei San ialah beberapa ringgitPembolehubah = beberapa ringgitWang yang disimpan oleh Pei San ialah x ringgit

Pemboleh ubah :

x97.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubahContoh : Masa yang diambil oleh Faizal untuk membaca buku ialah beberapa jamPembolehubah = beberapa jamMasa yang diambil oleh Faizal untuk membaca buku ialah y jam

Pemboleh ubah :

y107.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubahSoalan 1 : Wakilkan setiap pemboleh ubah berikut dengan huruf yang sesuai.a) Jumlah pingat yang dimenangi oleh murid Tingkatan 1 Maimunah pada hari Sukan

Pemboleh ubah :Bilangan pingat yang dimenangi, p117.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubahSoalan 1 : c)Sekumpulan murid telah menyertai kempen kebersihan..

Pemboleh ubah :Sekumpulan murid, m127.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubahSoalan 1 : b)Tambang bas dari Taman Impian ke Taman Mutiara

Pemboleh ubah :Tambang bas yang perlu dibayar, b13Buat latihan 7.1 di dalam buku teks m/s 139No 27.1.2 Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberiContoh : Puan Ramlah membeli ikan z dengan harga w ringgit.Pemboleh ubah :

Objek :

wz157.1.2 Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberiSoalan 1 : Puan A menderma sebanyak y ringgit kepada rumah anak-anak yatim.

Pemboleh ubah :

Objek :

yA167.1.2 Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberiSoalan 2 :Sebuah teksi mengambil masa selama t minit untuk bergerak ke bandar h.

Pemboleh ubah :

Objek :

th177.1.2 Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberiSoalan 3 :Puan K menderma x ringgit setiap bulan kepada tabung Yayasan AIDS Malaysia.

Pemboleh ubah :

Objek :

xK187.1.2 Mengenal pasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberiSoalan 4 :Sebuah Bas mengambil masa t minit bergerak sejauh h kilometer dari stesen p ke bandar f

Pemboleh ubah :

Objek :

t dan hp dan f19 Latihan 7.1 ( buku teks ) m/s 139No 321Kenalpasti sebutan di atas mengikut pembolehubah yang samaSebutan serupaSebutan tak serupaPembolehubah berlainanPembolehubah sama7.2.3 Mengenal pasti sebutan serupa dan sebutan tak serupa2. Antara yang berikut yang manakah ialah sebutan serupa dan sebutan tak serupa bagi 1. Kenalpasti sebutan serupa dan sebutan tak serupa3. Antara yang berikut yang manakah ialah sebutan serupa dan sebutan tak serupa bagi 7.2.4 Menyatakan sebutan serupa bagi suatu sebutan1. Tulis dua sebutan serupa bagi sebutan 2. Tulis dua sebutan serupa bagi sebutan 3. Tulis tiga sebutan serupa bagi sebutan 7.3 UNGKAPAN ALGEBRAUngkapan algebra = ialah gabungan dua sebutan atau nombor dengan operasi tambah dan/atau tolakMesti ada lebih daripada satu sebutan atau nomborAda operasi + atau -3. Tentukan sama ada setiap berikut ialah ungkapan algebra atau bukan?7.3.2 Menentukan bilangan sebutan dalam ungkapan algebra