Un inggris 2015

download Un   inggris 2015

of 107

  • date post

    16-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    716
  • download

    6

Embed Size (px)

Transcript of Un inggris 2015

Slide 1

3PAKET1Bahasa InggrisSOAL

SEKOLAHMENENGAHPERTAMADirektorat PSMPKEMENDIKBUD

PENGAYAAN

2014-2015NBA

BAHASA

iBahasa InggrisiiPengayaan Ujian Nasional

iiiBahasa InggrisDaftar Isi

Halaman muka ........................................................................................Daftar Isi ..................................................................................................

Kisi-kisi Bahasa Inggris ............................................................................Paket I .......................................................................................................Paket II ......................................................................................................Paket III .....................................................................................................iiii

153771ivPengayaan Ujian Nasional1KISI-KISISOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL

MATA PELAJARANBAHASA IGGRISTAHUN 2014/2015

PENJABARAN KISI KISI PENULISAN MATERI PENGAYAAN UNBAHASA INGGRIS SMP/MTS 2014-2015NO1Lab sekolahLulussekolahKBM di kelasDi gedung,mall, hotelPesta ulangtahunCampingInformasiPerkenalanpengalaman (email)bepergian(surat)Tour sekolahRapat OSISTempat rekreasiInfo tersiratInfo tertentuKeg ekskulBerita tidakmenyenangkanInfo rinciJuara lombaakademikJuara lombaolah ragaTujuankomunikatifInfo tersiratTempatumum3Tempat rekreasi1Makna teksKOMPETENSIJENIS TEKSTEMA/Paket21READINGINDIKATOR/Paket23Makna teksMakna teksNOSOAL12READINGSFT:1. Caution2. Notice3. WarningGreeting cardInformasi rinciTujuan komunikatifInfo tersiratInfo tertentuTujuan komunikatif234563READINGShort message4LulussekolahKeg ekskulMemberiinformasiKBM (Email)READINGAnnouncement Di sekolahInformasitersiratTujuankomunikatifTujuankomunikatifInfo tertentuInfo rinciMakna kataInfo rinci5READINGInvitationInfo rinciRujukan kataInfo tertentuInfo rinciMakna kataInfo tertentuInfo tersiratTujuan komunikatif7891011126READINGScheduleInfo rinciTujuankomunikatifInfo rinciInfo tertentu7READINGEmail/ suratInfo tersiratTujuankomunikatifInfo rinciRujukan kataRujukan kataInfo tersiratMakna kataInfo tertentuInfo tertentuMakna kata13142Pengayaan Ujian Nasional

8READINGAdvertisementGadgetKursus/pelatihanWisataInfo rinciInfo tersirat159READINGProcedureHandicraftOperasisesuatuTipsTujuankomunikatifInfo rinciInfo tersiratInfo tertentuInfo tersiratTujuanRujukan kataTujuanInfo rinciTujuan16171810TujuanREADINGDescriptiveKotaArtisBendakesayanganInfo tersiratPokok pikiranTujuanRujukan kataGambaranumumInfo tertentuInfo tertentuMakna kataInfo tertentuRujukan kataMakna kataGambaran umumPokok pikiranparagrafInfo rinciRujukan kataKata benda1920212223242511WRITINGRecountPengalamanpribadiPengalamanorang lainSejarahKata kerjaRujukan kataGambaranumumKata sifat12READINGNarrativeLegendaFairy taleFable13READINGReportFenomenaalamBudayaPenyakitKata kerjaKata sifatInfo tertentuPokok pikiranPesan moralGambaran umum26272829303114READINGRecountPengalamanorang lainSejarahPengalamanpribadiKata sifatKata bendaInfo rinciPokok pikiranPesan moralGambaranumumInfo tersiratRujukan kataInfo tertentuInfo rinciPokok pikiranMakna kataKata bendaKata kerjaInfo rinciPokok pikiranPesan moralGambaranumumInfo tersiratMakna kataInfo tertentuInfo tersiratPokok piliranRujukan kataInfo rinciMakna kataInfo tertentuPokok pikiranRujukan kataInfo trsirat3233343536373Bahasa Inggris - Kisi-kisi

BinatangkesayanganKataketeranganKata sambungKata keteranganFloraFaunaBenda angkasaKata kerjaKata benda3940Bintang filmRumahKata bendaKata sifatKata kerja3815WRITINGDescriptive16READINGReport17READINGNarrativeShort storyFolk taleMythInfo rinciPokok pikiranMakna kataGambaran umum4142434418ComplexParagraflinierShort textShort textDescriptiveCompoundParagraflinierShort textComplexParagraf linierWRITINGJumble wordsComplexComplexCompoundInfo tersiratPesan moralAdverb clauseIf clauseNarrative454647484919WRITINGJumblesentencesInfo rinciPokok pikiranMakna kataGambaranumumRujukan kataPesan moralPast Cont.TenseAdverb clauseRecountNarrativeRecountKataketeranganInfo rinciPokok pikiranMakna kataGambaranumumInfo rinciPesan moralAdjectiveclauseAnd, but, orReport504Pengayaan Ujian Nasional5PAKET 1SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL

MATA PELAJARANBAHASA INGGRISTAHUN 2014/2015

6Pengayaan Ujian Nasional

PAKET ISOALPENGAYAAN UJIAN NASIONALSMP/MTSMATAPELAJARAN BAHASAINGGRIS 2014-2015

ChooseA, B, C, or D which best answer the questions.Read Text 1 and answer question 1.Text 1IndikatorIndikator soal: Menentukan makna caution: Disajikan sebuah teks caution, siswa dapat melengkapi pernyataantentang makna teks tersebut dengan tepat.Soal no. 11. The text means that the students .A. May enter the laboratory with any coatsB. must buy a white coat to enter the laboratoryC. have to wear a lab coat when using the laboratoryD. should put off the lab coat when the laboratory is used

Kunci Jawaban: CPembahasan: Makna (maksud orang menulis teks) yang tepat dari teks di atas adalahmengharuskan orang untuk memakai lab coat. Kata kunci terdapatpada kata must be worn = have to wear.SMPN 286 Jakarta

7Bahasa Inggris - Paket 1

Read Text 2 and answer questions 2 and 3.Text 2

To Our Beloved Student Yohanita.

CONGRATULATIONSWe would like to congratulate you on your success to be the best graduate ofSMP Al Azhar this year.You deserve to get such a title because of your best marks of all subjects of thefinal examination.We are proud of you so much.We hope that you will inspire the students.

Mr. Suyanto M.PdIndikatorIndikator soal: Menentukan tujuan komunikatif teks.: Disajikan sebuah teks greeting card siswa dapat melengkapi pernyataantentang tujuan komunikatif dari teks tersebut dengan tepat.Soal no. 22. The text is written by the writer on her success to be the best graduate of the school.A. to ask for Yohanitas attentionB. to congratulate YohanitaC. to show Yohanitass abilityD. to send his best regards

Kunci Jawaban: BPembahasan

IndikatorIndikator soal: Jenis teks yg ditanyakan berbentuk kartu ucapan. Ini berarti bahwa teksitu ditulis untuk mengucapkan selamat (congratulate) kepada orang.Jadi jawaban yang tepat adalah B.

: Menentukan informasi tersirat: Disajikan sebuah teks greeting card siswa dapat melengkapi pernyataanberisi informasi tersirat di dalam teks tersebut dengan tepat.Soal no. 33. From the text we know that Yohanita is a student.A. richB. cleverC. boastfulD. beautiful

8Pengayaan Ujian Nasional

Kunci Jawaban: BPembahasan: Dari teks diketahui bahwa Yohanita menjadi lulusan terbaik karenamendapat nilai terbaik untuk semua mata pelajaran UN. Dari info inidapat disimpulkan bahwa Yohanita adalah seorang siswa yang pandai.Read Text 3 and answer questions 4 and 5.Text 3IndikatorIndikator soal: Menentukan informasi rinci.: Disajikan sebuah teks short message siswa dapat menentukan jawabanpertanyaan tentang informasi rinci di dalam teks tersebut dengan tepat.Soal no. 44. Why did the writer ask Ryan to come to school?A. To finish their project.B. To meet his teacher.C. To receive Herdys present.D. To ask for his buddys friend.

Kunci Jawaban:APembahasan: Dari teks diketahui bahwa Ryan diminta datang oleh Mrs. Ida untukmenyelesaikan project kelompoknya. Jadi alasan mengapa penulispesan meminta Ryan datang adalah jawabanAyang paling tepat.

9IndikatorIndikator soalBahasa Inggris - Paket 1

: Menentukan informasi tersirat.: Disajikan sebuah teks short message siswa dapat menentukan jawabanpertanyaan tentang informasi tersirat di dalam teks tersebut dengantepat.Soal no. 55. What is the relationship between Ryan and the writer?A. Brothers.B. Relatives.C. Roommates.D. Classmates.

Kunci Jawaban: DPembahasan: Dari teks diketahui bahwa Ryan dan penulis sama-sama seorangpelajar. Kata kuncinya pada kata our project. Berarti dapat disimpulkanbahwa mereka teman sekelas. Bukan hubungan yang lain. Jadi jawabanpaling tepat adalah D.Read Text 4 and answer questions 6 to 7.Text 4IndikatorIndikator soal: Menentukan informasi tertentu.: Disajikan sebuah teks announcement siswa dapat menentukan jawabanpertanyaan tentang informasi tertentu di dalam teks tersebut dengantepat.Soal no. 66. What did the school do to celebrate its anniversary?A. To hold a special bazaar.B. To have a martial art competition.C. To do all extracurricular activities.D. To highlight all events well.

10Pengayaan Ujian Nasional

Kunci Jawaban:APembahasan

IndikatorIndikator soal: Dari teks diketahui bahwa sekolah akan mengadakan acara bazar untukmemperingati hari jadinya. Jadi jawaban pertanyaan yang tepat adalahA.

: Menentukan informasi rinci di dalam teks: Disajikan sebuah teks announcement siswa dapat melengkapipernyataan tentang informasi rinci di dalam teks tersebut dengan tepat.Soal no. 77. The school did not have all the extracurricular activities on that day because .A. the sport hall would be used for the celebration of the school anniversaryB. all students had to attend the bazaar and buy everything sold in the eventC. there was an attractive music show performed by all students of the schoolD. nobody was interested in playing basketball in the sport hall that day

Kunci Jawaban :APembahasan: Dari kalimat terakhir teks diketahui bahwa karena adanya kegiatanbazar, maka kegiatan ekstrakurikuler tidak dilakukan hari sabtu itu. Jadijawaban pertanyaan yang tepat adalahA.Read Text 5 and answer questions 8 and 9.Text 5

Graduation Open House EventTo Honor Our Beloved SonFajar RamadhanAfifiUpon His Graduation From SMP MUTIARAPlease Join Us on Saturday, July 25th7:00 9:00 PMMarsekal Surya Dharma Street No. 70 NeglasariRSPV to Shara 0817836773 by July 19th

11IndikatorIndikator soalBahasa Inggri