UJI VALIDITAS

TRY OUT KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA

INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

UJI VALIDITAS ISI DAN UJI VALIDITAS EMPIRIS

KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA

INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan Oleh:

Irzsa Halimatus Zulva

A310140172

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

IVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2018

UJI VALIDITAS EMPIRIS SOAL

KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA

INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

IVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

v

MOTTO

Barang siapa memperbanyak istighfar, niscaya Allah Swt memberikan jalan

keluar bagi setiap kesedihannya, kelapangan untuk setiap kesempitannya dan rizki

dari arah yang tidak disangka-sangka

(HR. Ahmad)

Hidup ini seperti sepeda. Agar tetap seimbang, kau harus terus bergerak.

(Albert Einstein)

Yakinlah bahwa setiap doa dan restu dari orang tua akan membuatmu mudah

menjalani segala hal dan jangan lupa selalu bersyukur.

(Penulis)

Selalu ada harapan bagi mereka yang sering berdoa dan berusaha.

(Penulis)

Yakinlah dengan keikhlasan dan kesabaran akan membuatmu mudah menjalani

segala hal.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Puji syukur penulis haturkan kepada Allah Swt. yang telah memberikan

nikmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga mampu menyusun dan

menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu, dengan

rasa bangga dan bahagia penulis ingin mempersembahkan hasil skripsi ini kepada

pihak-pihak yang telah memberikan semangat dan dukungan kepada penulis

secara moril maupun materi dengan tulus ikhlas. Persembahan ini penulis

haturkan kepada pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini.

1. Ibu Ninik Susilo Purwati dan Bapak Noor Chandiq yang sangat kucintai

yang telah memberikan pengorbanan, dukungan, motivasi, dan doa yang

tiada batas.

2. Bapak dan Ibu Dosen, yang selama ini telah membimbing dan

mengajarkan kepada penulis ilmu yang luar biasa dan bermanfaat bagi

penulis. Terkhusus kepada Dosen Pembimbing yang telah banyak

berperan dalam penyusunan skripsi ini. Dosen Pembimbing selalu

mengarahkan dan memberikan saran demi kelancaran penyusunan skripsi

ini.

3. Keluarga dan sepupuku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.

4. Sahabat-sahabatku dari program studi PBI kelas D yang selalu menemani

dan memotivasiku dalam mengerjakan skripsiku selama ini.

5. Sahabat-sahabatku kos yang membantu dan mendorongku untuk maju.

6. Teman-temanku yang selalu memberikan saran dan semangat dalam

proses penyusunan dan penulisan skripsi ini.

vii

ABSTRAK

Irzsa Halimatus Zulva/A310140172. Uji Validitas Isi dan Uji Validitas Empiris

Soal Try Out Kelas XII di SMK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun

Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei 2018.

Ada dua hal yang mempengaruhi valid tidaknya soal try out yang diujikan

yaitu, soal yang dibuat sudah sesuai dengan standar kompetensi lulusan, dan

pembelajaran yang dilakukan guru berpengaruh terhadap kemampuan siswa saat

mengerjakan soal try out yang diujikan, sehingga dari jawaban siswa dapat

diketahui apakah soal tersebut valid atau tidak. Adapun tujuan penelitian meliputi

mendeskripsikan bagaimana validitas isi pada soal-soal try out bahasa Indonesia

kelas XII di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Pelajaran 2016/2017, kedua,

mendeskripsikan validitas empiris pada soal-soal try out bahasa Indonesia kelas

XII di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode yang

digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode pendekatan kualitatif

deskripsi dengan teknik analisis interaktif dan pengumpulan data dengan analisis

dokumen dan studi pustaka. Hasil dari analisis data penelitian ini terdapat 60 soal

try out bahwa 31 soal sesuai dengan standar kompetensi lulusan, sedangkan 29

soal tidak sesuai dengan standar kompetensi lulusan. Validitas empiris pada soal

try out terdapat 12 soal yang valid, dan 48 soal tidak valid.

Kata Kunci: validitas isi, validitas empiris, try out.

viii

ABSTRACT

Irzsa Halimaus Zulva/A310140172. Validity Test of Content and Validity Test

of Empirical on the Questions of Try Out Class XII in SMK Subjects Bahasa

Indonesia School Year 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei 2018.

There are two case who can influence the validity in try out question that is,

that question which are made is corresponding with the pass of standart

competence, and a learning time from the teacher is influential to students ability

when they do the try out question, until it known the question is valid or not from

the answer of the student. Aim of this research are to describe how the content

validity in try out questions of bahasa Indonesia XII classin SMK Muhammadiyah

Kartasura year of 2016/2017, second, to describe the empirical validity in try out

questions of bahasa Indonesia XII classin SMK Muhammadiyah Kartasura year

of 2016/2017. This research used qualitative description approximation method

with interactive analysis technique and data collection with document analysis

and study literature. The result of this research is there are 60 try out questions

that 31 questions are corresponding with the pass of standart competence

meanwhile 29 questions are not corresponding with the pass of standart

competence. Empirical validity in try out questions is 12 questions are valid, and

48 questions are invalid.

Keywords: content validity, empirical validity, try out.

ix

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, atas berkat

rahmat dan hidayah-Nya serta usaha yang sungguh-sungguh sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Uji Validitas Isi dan Uji Validitas

Empiris Soal Try Out Kelas XII di SMK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun

Pelajaran 2016/2017”. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada

junjungan kita Nabi Muhammad Saw.

Berbagai hambatan dan kesulitan menyertai dalam penulisan skripsi ini.

Namun, berkat bimbingan dan doa dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini penulis

mengucapkan terima kasih.

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta

yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menimba ilmu.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan

restu dalam penelitian.

3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang memberikan kemudahan dalam

menyelesaikan skripsi ini.

4. Laili Etika Rahmawati, S.Pd, M.Pd., dosen pembimbing yang telah

memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran, ketelitian selama

penyusunan skripsi ini.

5. Dosen-dosen pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan

ilmunya dan membimbing penulis selama kuliah di Unversitas

Muhammadiyah Surakarta.

6. Sukatmini, S.Pd., guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMK

Muhammdiyah Kartasura yang telah meminjamkan dokumen soal try out

kelas XII bidang studi Bahasa Indonesia tahun pelajaran 2016/2017.

x

7. Bapak dan Ibu yang senantiasa selalu memberikan doa, dukungan, dan

kasih sayangnya sejak kecil dengan ikhlas dan tulus. Sehingga, membantu

dalam proses terselesaikannya penyusunan skirpsi ini.

8. Saudara-saudara tercinta beserta sahabat-sahabat tersayang yang selama

ini menemani, mendukung, memberikan semangat, kasih sayang, dan

bantuannya demi lancarnya penyusunan skripsi ini.

9. Semua pihak yang telah banyak membantu menyelesaikan penyusunan

skripsi ini.

Penulis memohon dengan kerendahan hati, mengharapkan saran dan kritik

dari pembaca. Mudah-mudahan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

penulis khususnya bagi pembaca.

Surakarta, 14 Mei 2018

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL……………………………………………………... I

HALAMAN JUDUL ……………………………………………………….. I

HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………….... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………………... iii

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………….... iv

HALAMAN MOTTO …………………………………………………….... v

HALAMAN PERSEMBAHAN……………………………………………. vi

ABSTRAK …………………………………………………………………. vii

ABSTRACT ………………………………………………………………... viii

KATA PENGANTAR …………………………………………………….... ix

DAFTAR ISI ……………………………………………………………...... xi

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………... xiv

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………... 1

A. Latar Belakang Masalah ………………………………………………. 1

B. Rumusan Masalah ……………………………………………………... 2

C. Tujuan Penelitian ……………………………………………………… 3

D. Manfaat Penelitian …………………………………………………….. 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………….... 4

A. Landasan Teori ………………………………………………………... 4

1. Validitas isi………………………………….................................... 4

2. Validitas empiris…………………………………………................ 6

3. Try Out............................................................................................... 8

4. SKL (Standar Kompetensi Lulusan).................................................. 11

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan......................................................... 12

BAB III METODE PENELITIAN................................................................. 20

A. Jenis dan Desain Penelitian...................................................................... 20

xii

B. Tempat dan Waktu Penelitian.................................................................. 20

C. Data, Sumber Data dan Narasumber........................................................ 21

D. Kehadiran Peneliti ……………………………………………………... 21

E. Teknik Pengumpulan Data …………………………………………….. 21

F. Keabsahan Data ……………………………………………………….. 22

G. Teknik Analisis Data ………………………………………………….. 23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN …………………... 25

A. Hasil Penelitian ………………………………………………………... 25

1. Penjabaran validitas isi soal try out tahun 2016/2017 pada mata

pelajaran Bahasa Indonesia SMK kelas XII berdasarkan Standar

Kompetensi Lulusan.......................................................................... 26

2. Penjabaran validitas empiris soal try out tahun 2016/2017 pada

mata pelajaran Bahasa Indonesia SMK kelas XII berdasarkan

Standar Kompetensi Lulusan.............................................................. 87

B. Pembahasan …………………………………………………………… 96

C. Keterbatasan Penelitian ………………………………………………... 103

BAB V PENUTUP …………………………………………………………. 104

A. Simpulan ………………………………………………………………. 104

B. Implikasi ………………………………………………………………. 105

C. Saran …………………………………………………………………... 105

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………. 106

LAMPIRAN