ubud2

download ubud2

of 25

Transcript of ubud2

  • 8/18/2019 ubud2

    1/25

    1

    BAB IV

    GAMBARAN UMUM KELURAHAN UBUD

    4.1 Riwayat/ Sejarah Singat Ber!irinya Ke"#rahan U$#!

    Dalam perjalanan sejarah Guru Suci Mpu Markandya dari Gunung Raung

    Jawa ke Bali, dalam proses penyebaran Agama Hindu beliau iba disebuah lereng aau

     buki kecil yang memanjang kearah uara dan selaan! Buki ini diapi oleh dua buah

    sungai yang berliku yang mirip seperi dua ekor naga! Sungai yang berada disebalah

     bara bernama Sungai "os Bara, sedangkan yang berada disebelah imur Sungai "os

    #imur! Mpu markendya mendirikan sebuah permukiman yang disebu $Sarwa Ada%

    yang erleak disekiar desa #aro!

    &edua sungai "os bara dan "os #imur beremu menjadi sau disebuah lokasi

    yang disebu dengan campuhan! Di 'ampuhan inilah Mpu Markendya mengadakan

    empa perapaan dan beliau mulai merambas huan unuk membua pemukiman dan

    membagikan anah peranian bagi pengikunya! Dengan demikian sempurnalah (oga

    Sang Resi, dengan diandai dengan mulainya kehidupan masyaraka di Desa ini

    dengan dianugrahinya anah unuk peranian sebagai sumber kehidupan!

    Sebuan "os unuk kedua sungai yang elah bercampur dan meleka menjadi

    nama desa)pemukiman pada jaman iu! Sedangkan nama sungai ini sesuai dengan

    maknanya! Sesuai dengan isi lonar Markandya *urana,"os ngaran $+sadi%, +sad

    ngaran $+sada%, dan +sada ngaran $+bad%! Dari kaa ubad ini diranskripsikan

    menjadi UBUD.

  • 8/18/2019 ubud2

    2/25

    2

    Selain ersebu di aas, &elurahan +bud juga memiliki sejarah kepemimpnan

    &epala Desa! &eperbekelan Desa di +bud dimulai ahun -.. yang dipimpin oleh

    seorang perbekel pada waku iu bernama *an Grya! "ilayah +bud waku iu

    melipui Sambahan, Junjungan, Benuyung, +bud, &uuh, dan /agi! *an Grya

    kemudin diganikan oleh A!A Gde &erempeng yang menambah lagi wilayahnya ke

    #aman &aja, *adangegal dan #egallanang!

    Sejak anggal 0 Desember -12 &eperbekelan +bud berubah saus menjadi

    &elurahan, dan perbekelnya #jokorda Gde Rai Darmawan diangka menjadi &epala

    &elurahan +bud!3lahirnya &elurahan +bud anggal Januari ahun -14!

    Sejak jaman perang kemerdekaan pura5puri +bud elah banyak yang iku

    memberi andil demi kemajuan Bangsa dan /egara, seperi 6 wayan Suwea, /yoman

    Sunia, 6da #jokorda *ura Sudarsana, /ombrong dan Made &ajeng! Demikian juga di

     jaman pembangunan ini salah seorang pura +bud, yaiu7 DR! 6r! #jokorda Raka

    Sukawai juga elah memberikan andil yng sanga berharga bagi kemajuan bangsa

    dan /egara kia, khususnya dalam bidang pembangunan 8isik, berupa pencipaan

    sebuah eknik pembangunan yang dinamakan $Sosrobahu% dalam pembuaan jalan

    layang di Jakara! Selanjunya +bud erus berkembang mengikui perkembangan

    *ariwisaa yang semakin hari semakin ramai dikunjungi oleh wisaawan, baik

    wisaawan Domesik maupun wisaawan Mancanegara ermasuk seniman5seniman

    lukis Asing berdaangan ke &elurahan +bud bahkan ada yang meneap di sana!

    &elurahan +bud dalam perkembangannya pernah dipimpin oleh *erbekel)

    &epala &elurahan sebagai beriku7

  • 8/18/2019 ubud2

    3/25

    3

    1. *an Grya 3-..5-0.4

    2. Anak Agung Gde &rempeng 3-0.5-9.4

    3. #jokorda Ali Dalem 3-:25-::4

    4. Gusi *uu ;eke 3-9.5-:24

    5. Anak Agung Gde Rai Gug 3-::5-

  • 8/18/2019 ubud2

    4/25

    4

    &elurahan +bud sampai saa ini secara Adminisrasi)&edinasan erbagi ke

    dalam0 3iga belas4 ;ingkungan sebagai beriku 7

    • ;ingkungan +bud &elo

    • ;ingkungan +bud #engah

    • ;ingkungan +bud &aja

    • ;ingkungan Sambahan

    • ;ingkungan Benuyung

    • ;ingkungan Junjungan

    • ;ingkungan #engallanang

    • ;ingkungan #aman &aja

    • ;ingkungan #aman &elod

    • ;ingkungan *adang #egal &aja

    • ;ingkungan *adang #egal #engah

    • ;ingkungan *adang #egal &elod

    •;ingkungan *adang #egal Mera Sari

    Demikian sejarah singka erbenuknya &elurahan +bud dan kondisi erkini

    yang sedang berkembang di wilayah ersebu! Sebuah wilayah yang begiu inspirai8

  • 8/18/2019 ubud2

    5/25

    5

     bagi orang luar +bud, seperi Desmond #uu, seorang peraih /obel *erdamaian

    Dunia, yang menyebu +bud sebagai $*usa &ebudayaan Dunia%aau $+bud Capital

    of Culture For the World”. Seiring keenaran nama +bud di dunia inernasioanal

    karena seni, budaya dan agamanya yang seolah5olah menyau dalam kehidupan

    kesehariannya diserai keramahan penduduknya merupakan daya arik ersendiri

     bagi wisaawan yang mengunjungi &elurahan +bud! Banyak wisaawan asing yang

    mengunjungi +bud erarik unuk meneap di sana, eruama para seniman musik dan

    lukis seperi "aler Spies, Rudol8 Bonne, Anonio Blanco, Han Senel, dan yang

    lain5lainnya!

    Jika diinjau dari aspek keagamaan dan ada di &elurahan +bud erdiri dari =

    3enam4 Desa *akraman yang melipui 7

    1. Desa *akraman +bud!

    2.Desa *akraman Benuyung!

    3. Desa *akraman Junjungan

    4. Desa *akraman #egallanang

    5. Desa *akraman #aman &aja

    6. Desa *akraman *adangegal

  • 8/18/2019 ubud2

    6/25

    6

    #abel 9!

    Jumlah Desa Ada (ang Ada di &elurahan +bud

     /> Desa *akraman Banjar Ada ;ingkungan3Dinas4 &e!

    . 0 9 :

    Desa *akraman Junjungan Junjungan Junjungan

    . Desa *akraman

    #egallanang

    #egallanang #egallanang

    0 Desa *akraman Benuyung Benuyung

    BenuyungSaki

    9 Desa *akraman

    *adangegal

    *adangegal kaja *adang egal kaja

    *adangegalMekarsari

    *adangegal Mekarsari

    *adangegal&elod

    *adangegal &elod

    : Desa *akraman #aman&aja

    #aman &aja #aman &aja

    = Desa *akraman +bud +bud &aja +bud &aja

    +bud #engah +bud #engah

    +bud &elod +bud &elod

    Sambahan Sambahan

    #aman &elod Secara Ada

    *adangegal #engah Menjadi bagianDesa *eliaan,

    secara kedinasanmenjadi Bagiandari &elurahan+bud

    Sumber7 *ro8ile &elurahan +bud, #h! .22-

  • 8/18/2019 ubud2

    7/25

    7

    Masing5masing desa pakraman memiliki *ura &hayangan #iga menjadi

    anggung jawab dan sekaligus pemersau warga masyarakanya 3karma desa4! Selain

    *ura &hayangan #iga yng merupakan parahyangan pokok dari desa pakraman, juga

    erdapa pura penyungsungan ada yang lain yang sudah diwarisi secara urun

    emurun dianaranya seperi di Desa *ekraman +bud adalah *ura Gunung ;ebah,

    Baukaru, Sakenan, dan sebagainya! Dari gambaran ersebu di aas, dpa dipasikan

     bahwa masyaraka &elurahan +bud sanga sara dengan kehidupan religious dimana

     pelaksanaan aki8ias keagamaan dan adanya cukup pada sepanjang ahun!

    Dan hubungan kerjasama anara Desa *akraman yang ada di &elurahan +bud

    selama ini eap erjalin dengan baik dengan mejungjung inggi rasa persauan dan

    kesauan sera mengupayakan ujuan yang sama, yaiu mencipakan keharmonisan

    dan kekerabaan yang kondusi8 unuk kemajuan masyaraka &elurahan +bud pada

    umumnya!

    4.% S#&$er Daya A"a&

    4.%.1 Bata' (i"ayah Ke"#rahan U$#!

    &elurahan +bud merupakan sau ? saunya kelurahan yang ada di anara 1

    3 delapan 4 Desa ) kelurahan di &ecamaan +bud, dengan baas ? baas wilayah

    sebagai beriku 7

    Disebelah +ara 7 &ecamaan #egalalang

    Disebelah #imur 7 Desa *eliaan

  • 8/18/2019 ubud2

    8/25

    8

    Disebelah Selaan 7 Desa Mas

    Disebelah Bara 7 Desa Sayan

    4.%.% Kea!aan )*+*gra+i !an L#a' (i"ayah

    Benuk permukaan anah 3 benang lahan 4 diwilyah &elurahan +bud adalah

    daar, dengan luas wilayah

  • 8/18/2019 ubud2

    9/25

    9

    Selanjunya, &elurahan +bud juga memiliki daerah kawasan huan, yang

    demikian erkenal ke manca /egara, yaiu 7  Mongkey Forest , yang sekaligus sebagai

    daerah konser@asi erhadap 8lora dan 8auna yang ada di dalamnya eruama kera

    Di samping iu wilayah &elurahan +bud juga erdiri dari daerah persawahan

    yang masih asli, yang merupakan salah sau daya arik bagi wisaawan yang daang

     berkunjung ke +bud!

    4., S#&$er Daya Man#'ia

    *enduduk aau warga masyaraka +bud merupakan salah sau sumber daya

    aau modal unuk menggerakan pembangunan di &elurahan +bud! /amun jika

    kuanias dan kualias sumber daya manusia ini idak di kelola dan diarahkan dengan

     baik akan menjadi beban sekaligus penghamba pembangunan! *engendalian

    kuanias dan peningkaan kualias sumber daya manusia di kelurahan ubud elah

    dilaksanakan secara mandiri maupun melalui pembinaan unuk mencipakan kondisi

    masyaraka yang mandiri dan sejahera!

    +nuk mengeahui perkembangan penduduk di kelurahan +bud, elah

    dilakukan pelaporan secara periodic seiap bulan dari seiap lingkungan yang ada!

    Dan berdasarkan daa yang diperoleh dalam dua ahun erakhir , yaiu ahun .22<

    sebesar !2, ahun .221 sebesar !10 jiwa! Dengan demikian erjadi

     penambahan penduduk sebanyak

  • 8/18/2019 ubud2

    10/25

    10

    meningka menjdi .!.12 kepala keluarga ! Selanjunya dari oal jumlah penduduk

    &elurahan +bud ersebu bila dibandingkan dengan luas wilayah yang dimiliki yaiu

    , yaiu

    sebesar .92 jiwa) km., maka ingka kepadaan penduduk di &elurahan +bud masuk

    kaegori sanga pada! Sehingga ke depan hal ini memerlukn pemikiran semua pihak

    erkai dalam menyikapi kondisi ini secara serius, guna menganisipasi segala

    kemungkinan permasalahan yang mungkin imbul di hari ? hari mendaang yang

     berkaian dengan jumlah penduduk yang sanga pada

    *enduduk berdasarkan gender ahun .22< erdapa :,= orang laki ? laki dan

    :,9-- orang perempuan! Sedangkan ahun .221 dikeahui :,=0- orang laki ? laki dan

    :,:99 orang perempuan

      #abel 9! .

    Jumlah *enduduk Berdasarkan Gender

     /o 6/D6&A#>R

    J+M;AH 3orang4

    #AH+/ .22< #AH+/ .221

    . 0 9

    Jumlah penduduk ,2 ,10

    . Jumlah laki 5 laki :,= :,=0-

    0 Jumlah *erempuan :,9-- :,:99

    9 Jumlah kepala keluarga .,.=0 .,.12Sumber7 *ro8ile &elurahan +bud, #h!.22-

    Dari hasil pendaaan juga dapa dikeahui bahwa jumlah penduduk yang

    diklasi8ikasikan ke dalam umur, dimana unuk penduduk usia wajib belajar - ahun

  • 8/18/2019 ubud2

    11/25

    11

    3 usia < 5 : ahun 4 pada ahun .22< sebanyak ,:19 jiwa dan pada ahun .221

    menjadi ,=.0 jiwa! *enduduk usia produki8 yaiu : ? := ahun sebanyak :,12 jiwa

    dari jumlah penduduk ahun .22< dan 9,

  • 8/18/2019 ubud2

    12/25

    12

    Agar +bud eap menjadi pusa pariwisaa budaya, maka seluruh lapisan

    masyarka harus berpaisipasi mendukung pariwisaa +bud ! Dukungan parisipasi

    aki8 masyaraka +bud anara lain dengan selalu menerapkan $ Sapa *esona $ dan

     pemahaman apa sebenarnya pariwisaa iu, apa man8aa yang diperoleh dari

     pembangunan yang menunjang pariwisaa iu!

    *embangunan pariwisaa di +bud dilakukan dengan cara melesarikan

    kebudayaan sebagai dasar menunjang pariwisaa sera didasarkan pada norma ?

    norma yang berlaku di masyaraka yang berna8askan seni dan budaya yang di jiwai

    oleh Agama Hindu! Dengan adanya peningkaan kuanias dan kualias

    kepariwisaaan diharapkan erjadi peningkaan jumlah kunjungan wisaawan ke +bud

    dari sebelumnya!

    "isaawan yang daang ke ubud adalah wisaawan yang memang unuk

    menikmai seni dan budaya +bud! &eunikan produk ? produk kesenian yang

    diawarkan merupakan daya arik ersendiri yang perlu diin8ormasikan melalui

     promosi dan pemasaran secara erpadu!

    *ariwisaa yang dilaksanakan di +bud sendiri adalah pariwisaa budaya,

    dimana penyelenggaraan pariwisaa budaya dilaksanakan berdasarkn aas aas

    man8aa , usaha bersama dan kekeluargaan , adil dan meraa , percaya pada diri

    sendiri dan peri kehidupan , keseimbangna , keserasian dan keselarasan yang berdasar

     pada Agama Hindu! *enyelnggaraan pariwisaa Budaya idak erlepas dari parisipsi

    masyarkanya, karena masyaraka merupaka moor penggerak dari kebudayaan iu

  • 8/18/2019 ubud2

    13/25

    13

    sendiri! ;embaga *emberdayaan Masyaraka 3 ;*M 4 &elurahan +bud melalui salah

    sau seksinya , yaiu 7 seksi *ariwisaa , Seni dan Budaya, elah membenuk sebuah

    yayasan yang dinamakan (ayasan Bina "isaa , yang selanjunya dirubah menjadi “

    Ubud Tourist Information “( UTI yang salah sau usahanya adalah memberikan

     pelayanan in8ormasi bagi wisaawan yang daang berkunjung ke +bud!

    Dalam sebuah brosurnya ,  Ubud Tourism Information .221 menjelaskan

     bahwa pariwisaa budaya yang dikembangkan di +bud berujuan unuk 7

    ! Memperkenalkan, mendayagunakan , melesarikan dan meningkakan

    muu objek dan daya arik wisaawan!

    .! Memupuk rasa cina anah air dan meningkakan persahabaan anar

     bangsa

    0! Memperluas dan meraakan kesempaan berusaha dan lapangan kerja

    9!Meningkakan pendapaan daerah dalam rangka peningkaan

    kesejaheraan dan kemakmuran masyaraka!

    :! Mendorong pendayagunaan produksi daerah dalam rangka peningkaan

     produksi daerah dan nasional!

    =! Memperahankan norma ? norma dan nilai ? nilai kebudayaan, agama

    dan keindahan alam Bali yang berwawasan lngkungan hidup!

    diimbulkan oleh kegiaan ? kegiaan kepariwisaaan!

  • 8/18/2019 ubud2

    14/25

    14

    *ariwisaa Budaya sebagai jenis kepariwisaaan yang dalam pengembangan

    dan pelesariannya menggunakan kebudayan daerah Bali yang dijiwai oleh Agama

    Hindu yang merupakan bagian dari kebudayan nasional! *ariwisaa Budaya sebagai

     poensi dasar yang paling dominan, yang di dalamnya ersira cia ? cia akan adanya

    hubungan imbal balik anara pariwisaa dan kebudayaan, sehingga keduanya

    meningka secara serasi , selaras dan seimbang !

    Dalam pengembangannya , kemajuan sekor pariwisaa budaya di &elurahan

    +bud, idak erlepas dari adanya kerjasama yang baik anara *emerinahan &elurahan

    +bud dengan ;*Mnya dan ;embaga ada yang ada, yaiu Desa *ekraman , sera para

     pengusaha yang ada di &elurahan +bud! &ondisi ersebu diambah dengan poensi

    alam dan radisi ada isiadanya, merupakan modal uama bagi masyaraka

    &elurahan +bud sehingga mampu melaksanakan upaya ? upaya yang secara idak

    langsung elah memberikan dampak posoi8 bagi perkembangan kepariwisaaan di

    &abupaen Gianyar dan Bali pada umunya!

    Banyak upaya yang dilaksanakan oleh masyaraka &elurahan +bud dalam

    rangka melesarikan poensi seni budaya yang dimiliki sekaligus guna menarik

    kunjungan wisaawan yang daang ke +bud! Salah sau upaya yang dilaksanakan di

     bawah koordinasi ;embaga Ada dan sanggar ? sanggar kesenian yang ada, yaiu

    dengan mengadakan secara ruin pagelaran ? pagelaran seni budaya yang mengambil

    empa di balai ? balai banjar se &elurahan +bud maupun ;ingkungan *uri +bud

    sebagai pusa kegiaan seni dan budaya di &elurahan +bud! Disamping iu juga

    melalui media ersebu di aas, upaya unuk menumbuhkembangkan  poensi seni

  • 8/18/2019 ubud2

    15/25

    15

     budaya di kalangan generasi muda secara ruin dilaksanakan! Sehingga regenerasi

    erhadap pelesarian warisan seni budaya yang bernilai inggi ini dapa berjalan sesuai

    harapan!

    Selanjunya, sebagai salah sau ajang promosi kepariwisaaan, masyaraka

    &elurahan +bud, elah secara ruin mengadakan e!ent " e!ent yang bersi8a

    6nernaional seperi +bud esi@al dan +bud Writers  #eaders Festi!al.  &egiaan

    +bud esi@al yang secara ruin dilaksanakan, menjadi media bagi masyaraka

    &elurahan +bud unuk menampilkan poensi seni dan budaya yang dimilikinya!

    Sedangkan kegiaan Ubud Writers #eaders Festi!al menjadi ajang beremu bagi para

     penulis dari manca /egara yang juga secara ruin dilaksanakan seiap ahun!

    Semua kegiaan ersebu, dan juga kegiaan dan aki@ias seni budaya lainnya

    yang dilaksanakan oleh masyaraka &elurahan +bud, elah menjadi suau radisi yang

    dijalankan secara urun emurun oleh seiap generasi, sehingga jaminan akan

    keberlangsungan dari perkembangan pariwisaa budaya di &elurahan +bud akan eap

    erjaga.

    4.4.% -ertanian

    Disamping sekor pariwisaa, &elurahan +bud juga memiliki sekor lain yang

    cukup menunjang dalam pembangunan di wilayahnya, yaiu *eranian! Bila diinjau

    dari aspek organisasi ada di bidang peranian, &elurahan +bud memiliki = subak

    yaiu 7

    ! Subak ;andu

  • 8/18/2019 ubud2

    16/25

    16

    .! Subak Angkeran

    0! Subak Bungkulan

    9! Subak Juwuk Manis

    5! Subak Muwa 

    =! Subak *adang #egal

    4. -er!agangan

    Sebagai &elurahan yang berlokasi di janung koa &ecamaan sanga logis

     bila dari segi sarana prasarana pendukung yang dimilikinya bisa dikaakan cukup

    lengkap! Dan hal ini dengan sendirinya memberikan pengaruh secara idak langsung

    erhadap keberagaman pola maa pencaharian aaupun lapangan pekerjaan yang bisa

    dilakoni oleh masyarakanya! Salah sau sekor yang menjadi pilihan hidup yang

    digelui oleh masyaraka &elurahan +bud adalah sekor perdagangan! Sekor ini

    didukung oleh karakerisik &elurahan +bud sebagai sebuah daerah ujuan pariwisaa

    yang diunggulkan di &abupaen Gianyar! Sebagai &elurahan yang berada dijanung

    ibukoa &ecamaan +bud, keberadaan *asar sebagai media peremuan penjual dengan

     pembeli juga memberikan andil dari berkembangnya sekor *erdagangan di

    &elurahan +bud! Meskipun keberadaan *asar di +bud, idak oomas didominasi oleh

    masyaraka +bud, akan eapi eap saja keberadaanya memberikan pengaruh yang

    cukup signi8ikan bagi perumbhan perekonomian masyaraka seempa!

  • 8/18/2019 ubud2

    17/25

    17

    *engelolaan *asar +bud iu sendiri berada di bawah anggung jawab *emerinah

    &abupaen Gianyar melalui Dinas *endapaan dan bagian *erekonomian Sekrearia

    Daerah &abupaen Ginyar! Meskipun demikian dalam seiap upaya penaaan maupun

     peneriban yang dilakukan oleh *emerinah Daerah, selalu melibakan unsur

    *emerinah dan ;*M &elurahan +bud!

    4. Tingkat Perkembangan Kelurahan

    #ingka perkembangan &elurahan adalah saus erenu dari capaian hasil

    kegiaan pembangunan yang dapa mencerminkan ingka kemajuan aau keberhasilan

    masyaraka dan pemerinah kelurahan sera pemerinah daerah dalam melaksanakan

    kegiaan pembangunan! +nuk mengeahui ingka perkembangan yang elah dicapai

    oleh &elurahan +bud dalam . 3 dua4 ahun erakhir yaiu 7 ahun .22< dan .221,

    *emerinah &elurahan +bud elah melaksanakan pendaaan yang diklasi8ikasikan ke

    dalam 1 3delapan4 indikaor! /amun disini diliha hanya 8akor ekonominya saja yang

    ada keerkaiannya dengan peneliian yang dilakukan! Adapun hasil pendaaan

    erhadap ingka perkembangan yang elah dicapai oleh &elurahan +bud dalam .

    3dua4 ahun erakhir dimaksud adalah diliha dari indikaor pendapaan yang

    digunakan sebagai ala ukur unuk menenukan ingka kemajuan yang dicapai oleh

    suau masyaraka! 6ndikaor ersebu bersumber dari pendapaan yang erdiri dari 7

    *eranian, *eernakan, *erdagangan, Jasa, +saha *enginapan) Hoel dan sejenianya,

    *ariwisaa dan 6ndusri Rumah #angga! Seelah melalui ahapan pendapaan yang

  • 8/18/2019 ubud2

    18/25

    18

    inensi8 selama . 3 dua 4 ahun erakhir, yaiu ahun .22< dan ahun .221, maka

    diperoleh daa ? daa enang perkembangan ekonomi masyaraka di &elurahn +bud,

    seperi erurai dalam abel 9!9 beriku

    #abel 9!9

    DA#A #6/G&A# *CR&CMBA/GA/ C&>/>M6 MAS(ARA&A#

    &C;+RAHA/ +B+D

     />! 6/D6&A#>R S+B 6/D6&A#>R 

    #AH+/

    .22< .221

      *endapaan ! *eranianRp! .! 22

    .! *eernakanRp! ::=!9.:!222 Rp! :9! Jasa Rp!

    :! +saha *enginapan)

    Hoel dan sejenisnyaRp! 2!2:1!922!222

    Rp!2!24.0 Karateri'ti Re'*n!en 2(i'atawan Man3anegara

    Responden dalam peneliian ini adalah sebanyak :2 orang yang erdiri dari

    wisaawan mancanegara yang daang ke Bali khususnya ke &elurahan +bud!

    &ebanyakan dari mereka yang daang ke Bali aau ke &elurahan +bud dengan ujuan

    unuk berlibur dengan junlah sebanyak 0 orang 3 =. 4! &emudian sisanya sekiar 1

    orang 3 = 4 berrkunjung ke Bali unuk mengunjungi eman aau keraba, business

  • 8/18/2019 ubud2

    19/25

    19

    < orang 3 9 4, unuk kepeningan pribadi dan unuk kepeningan peneliian

    masing5masing sebanyak . orang 3 9 4, Dan unuk lebih jelasnya dapa diliha pada

    able 9!: beriku!

      #abel 9!:

    &arakerisik Responden Berdasarkan #ujuan

    #ujuan Jumlah 3orang4 *ersenase 34

    Berlibur 

    Mengunjungi eman) keraba

    Business

    &epeningan pribadi

    *eneliian

    0

    1

    <

    .

    .

    =.!22

    =!22

    9!22

    9!22

    9!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    Disamping erbagi dalam ujuan, karakerisik responden juga dibagi dalam

    kebangsaan, jenis kelamin, usia, pekerjaan dan ingka pendidkan!

     4.0.1 Ke$ang'aan

    Hasil peneliian menunjukan bahwa dari :2 responden yang dielii 1 orang

    3 = 4 negara asal aau kebangsaan mereka adalah Jepang dan sisanya masing5

    masing berjumlah < orang 39 4 berasal Ausralia, Amerika, *erancis, German,

    Belanda dan 6nggris! +nuk lebih jelasnya deailnya dapa diliha pada #abel 9!=

    #abel 9!=

  • 8/18/2019 ubud2

    20/25

    20

    &arakerisik Responden Berdasarkan &ebangsaan

    &ebangsaan Jumlah 3orang4 *ersenase 34

    Jepang

    Ausralia

    Amerika

    *erancis

    German

    Belanda

    6nggris

      1

    <

    <

    <

    <

    <

    <

    =!22

    9!22

    9!22

    9!22

    9!22

    9!22

    9!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    4.0.% 5eni' Ke"a&in

    Hasil peneliian juga memaparkan karakerisik responden berdasarkan jenis

    kelamin! #abel 9!< dibawah menunjukan bahwa jumlah responden laki5laki dengan

    responden perempuan hampir berimbang dari :2 orang sampel yang diambil, dimana

     jumlah responden laki5laki berjumlah .= orang 3:. 4 dan responden perempuan

     berjumlah .9 orang 3914!

    #abel 9!<

    &arakerisik Responden Berdasarkan Jenis &elamin

      Jenis &elamin Jumlah 3orang4 *ersenase 34

      ;aki ? ;aki .= :.!22

  • 8/18/2019 ubud2

    21/25

    21

    *erempuan .9 91!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    4.0., U'ia

    +sia responden "isaawan Mancanegara dalam peneliian ini dapa

    dikelompokan sebagai erliha dalam #able 9!1

    #abel 9!1

    &arakerisik Responden Berdasarkan +mur 

    +mur Responden Jumlah 3>rang4 *ersenasa 34

    .2 ? .-

    02 ? 0-

    92 ? 9-

    :2 ? :-

    =2 ? =-

    <

    <

    2

    1

    1

    9!22

    09!22

    .2!22

    =!22

    =!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    Dari abel di aas nampak dengan jelas bahwa dari :2 responden dalam

     peneliian ini didominasi oleh kelompok umur 02 ? 0- sebanyak < orang 3 09 4

    kemudian disususl oleh kelompok umur 92 ? 9- sebanyak 2 orang 3.24, kemudian

    disususl oleh kelompok umur :- ? :- dan =2 ? =- masing5masing 1 orang 3=4 dan

    erakhir disususl oleh kelompok umur .2 ? .- sebanyak < orang 394!

  • 8/18/2019 ubud2

    22/25

    22

    4.0.4 -eerjaan

    Hasil peneliian dari :2 orang responden, kebanyakan dari mereka adalah

    orang5orang pro8essional sebanyak 1 orang 30=4, kemudian disussul oleh

    wiraswasa sebanyak . orang 3.94 dan sisanya sebagai aris) seniman, mahasiswa,

     pegawai pemerinahan dan pegawai swasa! Rinciannya dapa diliha pada #abel 9!-

    #abel 9!-

    &arakerisik Responden Berdasarkan *ekerjaan

    *ekerjaan Jumlah 3>rang4 *ersenase 34

    *ro8esional

    "iraswasa

    Aris) seniman

    *egawai Swasa

    *egawai /egeri

    Mahasiswa

    1

    =

    =

    =

    .

    .

    0=!22

    0.!22

    .!22

    .!22

    9!22

    9!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    4.0. -en!i!ian

    Dari hasil peneliian :2 orang responden yang diambil, kebanyakan mereka

     berpendidikan erakhir Sarjana sebanyak = orang 30.4 kemudian disususl oleh

    amaan SMA 3 Senior High School4 dan Diploma masing5masing sebanyak . orang

    3.94, dan sisanya sebanyak 2 orang adalah amaan Maser! Selengkapnya dapa

    diliha pada #abel 9!2

  • 8/18/2019 ubud2

    23/25

    23

    #abel 9!2

    &arakerisik Responden Berdasarkan *endidikan

    *endidikan Jumlah 3orang4 *ersenase 34

    Sarjana 3S4

    SMA 3Senior High School4

    Diploma

    Maser 

    =

    .

    .

    2

    0.!22

    .9!22

    .9!22

    .2!22

    Jumlah :2 22!22

    Sumber7 Hasil olah daa #h! .2

    Dari #abel 9!2 di aas dapa disimpulkan bahwa raa5raa ingka pendidikan

    responden cukup inggi, hal ini akan lebih memudahkan mereka mempersepsikan

    8asilias pariwisaa yang mereka gunakan selama mereka berada di &eluran +bud!

    4.6 5eni' 7a'i"ita' -ariwi'ata !i Ke"#rahan U$#!

    Di &elurahan +bud ersedia bermacam5macam 8asilias pariwisaa! Semua

    8asilias pariwisaa ersebu dibangun unuk kepeningan pariwisaa iu sendiri,

    sedangkan 8asilias umum yang dibangun aau dibua selain unuk kepeningan

     pariwisaa iu sendiri juga unuk kepeningan masyara secara luas!

    #empa aau lokasi 8asilias akomodasi mulai dari hoel binang dan non

     binang, @illa, bungalow, home styas dan lainnya di &elurahan +bud erleak pada

    daerah pedalaman yang jauh dari panai aau lau, sehingga erhindar dari bencana

    sunami! asilias akomodasi di &elurahan +bud ini sebagian besar erkonsenrasi di

  • 8/18/2019 ubud2

    24/25

    24

     jalan Mongkey Forrest , selebihnya berada di jalan Dewi Sia, Hanoman, Suwea dan

     jalan Gauama!

    Srukur bangunan akomodasinya erdiri dari bangunan yang menyerupai !illa

    aau bungalo$  yang diberi ornamen  style  Bali sehingga kelihan serasi dengan

     bangunana ?bangunan penduduk seempa! &ondisi lingkungan yang masih asri

    dengan kegiaan keseharian masyaraka kelurahan +bud yang masih sanga kenal

    dengan kegian pelaksanaan budayanya yang berakarkan Agama Hindu merupakan

    daya arik ersendiri bagi wisaawan yang mengunjungi &elurahan +bud!

    Selain 8asilias akomodasi juga erdapa resoran yang menyediakan berbagai

    macam masakan aau makanan baik lokal maupun inernasional! Masakan aau

    makanan lokal seperi be uu dan babi guling sanga digemari oleh wisaawan

    mancanegara sebagaiman disaksikan seiap hari di warung Bu >ka di belakang

    wanilan +bud!

    asilias empa penukaran @alua asaing aau money %hanger  juga ersedia di

    &elurahan +bud yang umumnya dilkelola oleh perusahan perorangan aau juga

    ersedia di seiap Bank yang beroperasi di +bud! Semua perusahaan money %hanger

    ini menawarkan 8asilias penukaran uang baik dari maa uang asing ke rupiah aaupun

    sebaliknya, sera bisa juga dilakukan penukaran Tra!el Che&ue! #ate yang diawarkan

    enu saja sanga ber@ariasi anara money %hanger  yang sau dengan money %hanger

    yang lainnya ! #enu saja money %hanger   yang bisa memberikan nilai ukar yang

    kompeiip dan pelayanan yang baik akan mendapa apresiasi dari para pelanggan!

  • 8/18/2019 ubud2

    25/25

    25

    asilias lain yang juga diperlukan oleh wisaawan mancanegara juga ersedia

    seperi 8asilias umum, perbelanjaan aau shopping %enter  dan galleries' ransporasi,

    &anor *os sera tourist information! Semua 8asilias ersebu di aas merupakan

    8asilias yang sering digunakan oleh wisaawan pada saa berlibur di &elurahan +bud!