U A S - mahendrafakhri.staff.telkomuniversity.ac.id

16
Mampu menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi Garis Entry Behavior Mampu menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses (Sub CLO1) (Mg 2) Mahasiswa mampu menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share (Sub CLO4) CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PRODI: PO05: Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, bahasa, teknologi informasi, dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh PO10: Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang informatika; PO14: Kemampuan mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data; Mampu menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Mampu menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian Mampu menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana (Sub CLO3) (Mg 8) Mampu menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi (Sub CLO3) (Mg 9) Mampu menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control (Sub CLO3) (Mg 10) Mata Kuliah: Sistem Operasi (CSH3A3) / 3 SKS / Semester 5 Organisasi dan arsitektur komputer Mampu menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread (Sub CLO1) (Mg 3) Mampu menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi (Sub CLO4) (Mg 14) Mampu menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file (Sub CLO4) U T S Mampu menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi (Sub CLO1) (Mg 1) Garis Entry Behavior Mampu menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses (Sub CLO1) (Mg 2) Mahasiswa mampu menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share (Sub CLO4) (Mg 11-12) CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PRODI: PO05: Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, bahasa, teknologi informasi, dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh PO10: Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang informatika; PO14: Kemampuan mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data; Mampu menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing (Sub CLO2) (Mg 4-5) Mampu menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock (Sub CLO2) (Mg 6-7) Mampu menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana (Sub CLO3) (Mg 8) Mampu menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi (Sub CLO3) (Mg 9) Mampu menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control (Sub CLO3) (Mg 10) Mata Kuliah: Sistem Operasi (CSH3A3) / 3 SKS / Semester 5 Organisasi dan arsitektur komputer Mampu menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread (Sub CLO1) (Mg 3) Mampu menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi (Sub CLO4) (Mg 14) Mampu menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file (Sub CLO4) U T S U A S

Transcript of U A S - mahendrafakhri.staff.telkomuniversity.ac.id

Mampu menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi (Sub CLO1) (Mg 1)

Garis Entry Behavior

Mampu menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses (Sub CLO1) (Mg 2)

Mahasiswa mampu menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses

preemptive, non-preemptive, dan Fair-share (Sub CLO4) (Mg 11-12)

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PRODI:

PO05: Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, bahasa, teknologi informasi, dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip teknik informatika;PO10: Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang informatika;PO14: Kemampuan mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data;

Mampu menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message

Passing (Sub CLO2) (Mg 4-5)

Mampu menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock,

penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock (Sub CLO2) (Mg 6-7)

Mampu menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap,

dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana (Sub CLO3) (Mg 8)

Mampu menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi (Sub CLO3) (Mg 9)

Mampu menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy,

placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan

load control (Sub CLO3) (Mg 10)

Mata Kuliah: Sistem Operasi (CSH3A3) / 3 SKS / Semester 5

Organisasi dan arsitektur komputer

Mampu menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread (Sub CLO1) (Mg 3)

Mampu menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem

operasi (Sub CLO4) (Mg 14)

Mampu menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file (Sub CLO4)

UTS

U A S

Mampu menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi (Sub CLO1) (Mg 1)

Garis Entry Behavior

Mampu menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses (Sub CLO1) (Mg 2)

Mahasiswa mampu menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses

preemptive, non-preemptive, dan Fair-share (Sub CLO4) (Mg 11-12)

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PRODI:

PO05: Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, bahasa, teknologi informasi, dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip teknik informatika;PO10: Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang informatika;PO14: Kemampuan mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data;

Mampu menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message

Passing (Sub CLO2) (Mg 4-5)

Mampu menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock,

penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock (Sub CLO2) (Mg 6-7)

Mampu menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap,

dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana (Sub CLO3) (Mg 8)

Mampu menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi (Sub CLO3) (Mg 9)

Mampu menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy,

placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan

load control (Sub CLO3) (Mg 10)

Mata Kuliah: Sistem Operasi (CSH3A3) / 3 SKS / Semester 5

Organisasi dan arsitektur komputer

Mampu menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread (Sub CLO1) (Mg 3)

Mampu menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem

operasi (Sub CLO4) (Mg 14)

Mampu menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file (Sub CLO4)

UTS

U A S

2

TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Etika Bisnis BAH3B3 T=3 P=0 5 12 Desember2017

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Mahendra Fakhri S.E., M.AB Citra Kusuma Dewi S.E.,M.AB

Capaian Pembelajaran (CP)

PLO

CLO

1. Mahasiswa mampu menjelaskan teori dan konsep etika bisnis 2. Mahasiswa mampu menghubungkan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam kehidupan sehari-sehari 3. Mahasiswa mampu menghubungkan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku

kepentingan didalam lingkungan bisnis

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana etika bisnis yang ada di dalam kehidupan sehari-hari dan lingkungan perusahaan. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan mempunyai gambaran bagaimana etika bisnis diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari dan dalam lingkungan perusahaan.

Bahan Kajian / Pokok Bahasan

Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: Pengantar etika bisnis, Teori-teori dalam etika bisnis, Perilaku etis dan tidak etis dalam kehidupan sehari-hari, Arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hukum, Etika dalam bisnis-bisnis internasional, Sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika, Etika dan kebudayaan perusahaan, Etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan,Hubungan etis konsumen dan perusahaan, Pengambilan keputusan etis dalam perusahaan, Good Governance, Tanggung jawab sosial perusahaan.

3

Pustaka Utama:

[HAR14] Hartman, Laura. P., Joseph Des Jardins., & Chris MacDonald. (2014). Business Ethics, Decision Making for Personal Integrity & Social Responsibility (3rd Edition). USA: McGraw-Hill.

[JAR14] Jardins, Joseph.D. (2014). An Introduction to Business Ethics (5th Edition). USA: McGraw-Hill. [LAW14] Lawrence, Anne.T., James Weber. (2014). Business and Society, Stakeholders, Ethics, Public Policy (14th Edition). USA: McGraw-

Hill.

Pendukung:

[ARI12] Arijanto, Agus. (2012). Etika Bisnis Bagi Pelaku Bisnis (Cetakan Kedua). Jakarta: Raja Grafindo.

[ERN07] Ernawan, Erni. R., (2007). Business Ethics (Cetakan Pertama). Bandung: Alfabeta.

[FAH14] Fahmi, Irham. (2014). Etika Bisnis, Teori, Kasus dan Solusi (Cetakan Kedua). Bandung: Alfabeta.

[KER98] Keraf, A. Sonny. (1998). Etika Bisnis (Cetakan Pertama). Yogyakarta: Kanisius.

[RUD07] Rudito, Bambang., Melia Famiola. (2007). Etika bisnis dan tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia (Cetakan Pertama). Bandung: Rekayasa Sains.

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras

OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop

Dosen Pengampu MAK

Matakuliah syarat -

Mg Ke-

Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO)

Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa

Materi Pembelajaran

Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis (Sub CLO1)

Ketepatan penjelasan tentang definisi dasar etika bisnis

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UTS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Pendahuluan Etika Bisnis:

Definisi etika bisnis

Perkembangan etika bisnis

Perilaku tidak etis [ERN07]

5

(UTS = 5)

2 Mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis (Sub CLO1)

Ketepatan penjelasan dan uraian tentang definisi dasar teori-teori dalam etika bisnis

Kriteria penilaian: Ketepatan Test: UTS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’]

Teori-teori dalam etika bisnis:

Teori utilitarisme

Teori deontologi

Teori hak

Teori keutamaan [KER98]

5

(UTS = 5)

4

3 Mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari (Sub CLO2)

Ketepatan penjelasan dan uraian tentang etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Non Test: PR Test: UTS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)] Tugas 1: Merangkum dan menganalisis materi kasus perilaku tidak etis

[BT+BM: (1+1)x(3x50”)]

Perilaku etis dan tidak etis dalam kehidupan sehari-hari:

Nilai etika

Hak dan kewajiban individu

Peduli dan menghargai orang lain

Toleransi, empati dan sikap positif

Perilaku tidak etis, di dunia kerja [JAR14]

10

(PR = 5; UTS = 5)

4 Mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hukum (Sub CLO2)

Ketepatan penjelasan dan uraian tentang arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hukum

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UTS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hukum:

Histori bisnis dan perubahan etika bisnis

Misi etika

Teori normative, meta, descriptive ethics

[ARI12]

5

(UTS = 5)

5 Mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional (Sub CLO2)

Ketepatan penjelasan dan uraian tentang etika dalam bisnis internasional

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UTS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Etika dalam bisnis internasional:

Bisnis internasional

Whistle blowing [LAW14]

5

(UTS = 5)

5

6 Mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika (Sub CLO2)

Ketepatan penjelasan dan uraian tentang sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk Penilaian: Test: UTS

Kuliah dan Diskusi (TM: 1x(3x50”))

Sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika:

Agama

Filosofi

Budaya

Hukum [RUD07]

5

(UTS=5)

7 Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 1-6 (Sub CLO2)

Ketepatan penjelasan, uraian dan pemberian contoh tentang studi kasus etika bisnis

Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk Penilaian: Non Test: Presentasi

Diskusi dan presentasi (TM: 1x(3x50”)) Tugas 2: Mengerjakan materi presentasi tentang studi kasus etika bisnis [BT+BM: (1+1)x(3x50”)+

Presentasi kasus-kasus dalam etika bisnis

15

(Tugas=15)

UJIAN TENGAH SEMESTER 8 Mampu menjelaskan

etika dan kebudayaan perusahaan (Sub CLO3)

Ketepatan penjelasan tentang etika dan kebudayaan perusahaan

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Non Test: PR Test: UAS

Kuliah dan Diskusi (TM: 1x(3x50”)) Tugas 3: Menganalisis materi kasus etika dan budaya perusahaan *BT+BM: (1+1)x(3x50”)+

Etika dan kebudayaan perusahaan:

Kebudayaan perusahaan

Kepemimpinan etis

Healthy organization culture [HAR14]

7

(Tugas=2, UAS = 5)

9 Mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan (Sub CLO3)

Ketepatan penjelasan tentang etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UAS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan:

Kewajiban Perusahaan

Kewajiban karyawan [JAR14]

5

(UAS = 5)

10 Mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Ketepatan penjelasan tentang hubungan etis konsumen dan perusahaan

Kriteria penilaian: Ketepatan

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Hubungan etis konsumen dan perusahaan

Hubungan konsumen dan

5

6

(SubCLO3) Bentuk penilaian: Test: UAS

perusahaan

Pelayanan bertanggung jawab

Perlindungan terhadap konsumen

[LAW14]

(UAS = 5)

11 Mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan (SubCLO3)

Ketepatan penjelasan tentang pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UAS

Kuliah dan Diskusi (TM: 1x(3x50”))

Pengambilan keputusan etis dalam perusahaan:

Pengambilan keputusan

Keputusan individu dan grup [HAR14]

5

(UAS = 5)

12 Mampu menjelaskan tentang good governance (SubCLO3)

Ketepatan penjelasan tentang good governance

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Test: UAS

Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50’)]

Good governance:

Good governance

Prinsip-prinsip

Pelanggaran prinsip [FAH14]

5

(UAS = 5)

13 Mampu menjelaskan tentang corporate social responsibility (SubCLO3)

Ketepatan penjelasan tentang corporate social responsibility

Kriteria penilaian: Ketepatan

Bentuk penilaian: Non Test: PR Test: UAS

Kuliah dan Diskusi (TM: 1x(3x50”)) Tugas 4: Menganalisis materi kasus corporate social responsibility *BT+BM: (1+1)x(3x50”)+

Tanggung jawab sosial perusahaan:

Perkembangan CSR

Pandangan Milton Friedman tentang CSR

Konteks CSR

Community Development [RUD07]

8

(Tugas=3, UAS=5)

14 Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 8-13 (SubCLO3)

Ketepatan penjelasan, uraian dan pemberian contoh tentang studi kasus etika bisnis

Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk Penilaian: Non Test: Presentasi

Diskusi dan presentasi (TM: 1x(3x50”)) Tugas 2: Mengerjakan materi presentasi tentang studi kasus etika bisnis *BT+BM: (1+1)x(3x50”)+

Presentasi kasus-kasus dalam etika bisnis

15

(Tugas=15)

UJIAN AKHIR SEMESTER

7

Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap,

penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk

pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap

bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati

dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

Mapping Student Category

TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABEST

A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary

AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient

B 65.01 - 70.00 Baik Good

BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice

C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory

D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice

E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable

8

Course Learning Outcomes (CLO)

Indicator Scales and Score Ranges

Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary

0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)

0 - 40 41 - 50 51 - 65 66 - 80 81 - 100

CLO 1: Mahasiswa mampu menjelaskan teori dan konsep etika bisnis

Tidak mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis

Tidak mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis

Kurang mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis

Kurang mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis

Cukup mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis

Cukup mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis

Mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis

Mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis

Sangat mampu menjelaskan definisi dasar tentang etika bisnis

Sangat mampu menjelaskan, menguraikan contoh definisi dasar tentang teori-teori etika bisnis

CLO 2: Mahasiswa mampu menghubungkan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam kehidupan sehari-sehari

Tidak mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Tidak mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hokum

Tidak mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional

Tidak mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Tidak mampu

Kurang mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Kurang mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hokum

Kurang mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional

Kurang mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Kurang mampu

Cukup mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Cukup mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hokum

Cukup mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional

Cukup mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Cukup mampu

Mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hokum

Mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional

Mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus

Sangat mampu menjelaskan, etika yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari

Sangat mampu menjelaskan, arah bisnis dan tujuan penerapan etika dalam aspek bisnis, norma dan hokum

Sangat mampu menjelaskan etika dalam bisnis internasional

Sangat mampu menjelaskan sumber-sumber dan nilai dalam perilaku etika

Sangat mampu

9

menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori etika bisnis dan keputusan etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari

menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 1-6

menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 1-6

etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 1-6

menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan pertemuan 1-6

CLO 3: Mahasiswa mampu menghubungkan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

Tidak mampu menjelaskan etika dan kebudayaan perusahaan

Tidak mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Tidak mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Tidak mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Tidak mampu menjelaskan tentang good governance

Kurang mampu menjelaskan etika dan kebudayaan perusahaan

Kurang mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Kurang mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Kurang mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Kurang mampu menjelaskan tentang good governance

Kurang mampu

Cukup mampu menjelaskan etika dan kebudayaan perusahaan

Cukup mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Cukup mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Cukup mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Cukup mampu menjelaskan tentang good governance

Cukup mampu

Mampu menjelaskan etika dan kebudayaan perusahaan

Mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Mampu menjelaskan tentang good governance

Mampu menjelaskan tentang corporate social responsibility

Sangat mampu menjelaskan etika dan kebudayaan perusahaan

Sangat mampu menjelaskan etika bisnis dilihat dari sudut pandang karyawan dan perusahaan

Sangat mampu menjelaskan hubungan etis konsumen dan perusahaan

Sangat mampu menjelaskan pengambilan keputusan etis dalam perusahaan

Sangat mampu menjelaskan tentang good governance

10

Tidak mampu menjelaskan tentang corporate social responsibility

Tidak mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

menjelaskan tentang corporate social responsibility

Kurang mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

menjelaskan tentang corporate social responsibility

Cukup Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

Sangat mampu menjelaskan tentang corporate social responsibility

Cukup Mampu menjelaskan, menguraikan dan memberikan contoh dalam studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Etika Bisnis

Kode BAH3B3 SKS 3 SEMESTER 5

Dosen Pengampu Mahendra Fakhri

BENTUK TUGAS

Tugas 1: PR merangkum dan menganalisis kasus tentang perilaku tidak etis

JUDUL TUGAS

Rangkuman dan Analisis Kasus Perilaku Tidak Etis

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan kasus yang berhubungan dengan perilaku tidak etis

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan rangkuman dan analisis dari kasus perilaku tidak etis. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui gambaran tentang perilaku tidak etis

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Mengunduh atau mencetak artikel kasus yang ditugaskan

2. Merangkum dan menganalisis secara mandiri tugas artikel yang diberikan

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membaca artikel tugas yang diberikan

2. Menterjemahkan artikel kedalam Bahasa agar mudah dipahami

3. Menggarisbawahi poin-poin penting dalam artikel

4. Menuliskan hasil rangkuman yang sudah dipelajari

5. Mengumpulkan lembar rangkuman PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar rangkuman PR yang ditulis dengan tangan di kertas folio bergaris

2. Pada lembar rangkuman harus dituliskan Nama, NIM, Kelas

3. Lembar rangkuman dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Rangkuman memiliki nilai dan kriteria tertentu yang harus dipenuhi untuk mendapatkan nilai 100, seperti hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel.

2. Rangkuman diberi nilai maksimal jika hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel dijelaskan sesuai konteksnya.

JADWAL PELAKSANAAN

1. Artikel diberikan petunjuk pencarian pada pertemuan minggu ke-3

2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah artikel diberikan

3. Pengumuman nilai tugas artikel: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Etika Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

12

[JAR14] Jardins, Joseph.D. (2014). An Introduction to Business Ethics (5th Edition). USA: McGraw-Hill.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Etika Bisnis

Kode BAH3B3 SKS 3 SEMESTER 5

Dosen Pengampu Mahendra Fakhri

BENTUK TUGAS

Tugas 2: Presentasi

JUDUL TUGAS

Presentasi studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori etika bisnis dan keputusan etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori etika bisnis dan keputusan etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan presentasi dan analisis dari studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori etika bisnis dan keputusan etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat menganalisis studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori etika bisnis dan keputusan etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Mengumpulkan anggota kelompok yang telah ditunjuk oleh dosen

2. Mencari artikel studi kasus yang dipresentasikan

3. Merangkum dan menganalisis secara berkelompok tugas artikel yang diberikan dalam bentuk file powerpoint

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan presentasi ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari artikel yang akan dipresentasikan

3. Menggarisbawahi poin-poin penting dalam artikel

4. Mendiskusikan hasil rangkuman dan analisis kepada setiap anggota kelompok

5. Mengumpulkan hasil pekerjaan dari tiap-tiap anggota kelompok

6. Membuat power point dari hasil analisis artikel sesuai kesepakatan kelompok

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Power point presentasi yang dikerjakan dalam bentuk softcopy

2. File power point harus dituliskan Nomor kelompok, Nama anggota kelompok, NIM, Kelas.

3. File power point dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Hasil presentasi memiliki nilai dan kriteria tertentu yang harus dipenuhi untuk mendapatkan nilai 100, seperti pilihan studi kasus, analisis kasus, pilihan visual atau efek suara dalam presentasi.

13

2. Tugas Presentasi diberi nilai maksimal jika pilihan studi kasus, analisis kasus, pilihan visual atau efek suara dalam presentasi disajikan sesuai dengan ketentuannya.

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-7

2. Tugas studi kasus presentasi diinstruksikan pada minggu ke-7

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah instruksi diberikan

4. Pengumuman nilai tugas presentasi: pada saat unggah nilai uts dilakukan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 2 adalah 15% dari total bobot mata kuliah Etika Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

[FAH14] Fahmi, Irham. (2014). Etika Bisnis, Teori, Kasus dan Solusi (Cetakan Kedua). Bandung: Alfabeta.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Etika Bisnis

Kode BAH3B3 SKS 3 SEMESTER 5

Dosen Pengampu Mahendra Fakhri

BENTUK TUGAS

Tugas 3: PR merangkum dan menganalisis materi kasus etika dan budaya perusahaan

JUDUL TUGAS

Rangkuman dan Analisis Kasus etika dan budaya perusahaan

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan kasus yang berhubungan dengan etika dan budaya perusahaan

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan rangkuman dan analisis dari kasus etika dan budaya perusahaan. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui gambaran tentang etika dan budaya perusahaan

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Mengunduh atau mencetak artikel kasus yang ditugaskan

2. Merangkum dan menganalisis secara mandiri tugas artikel yang diberikan

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membaca artikel tugas yang diberikan

2. Menterjemahkan artikel kedalam Bahasa agar mudah dipahami

3. Menggarisbawahi poin-poin penting dalam artikel

4. Menuliskan hasil rangkuman yang sudah dipelajari

5. Mengumpulkan lembar rangkuman PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar rangkuman PR yang ditulis dengan tangan di kertas folio bergaris

2. Pada lembar rangkuman harus dituliskan Nama, NIM, Kelas

3. Lembar rangkuman dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

14

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Rangkuman memiliki nilai dan kriteria tertentu yang harus dipenuhi untuk mendapatkan nilai 100, seperti hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel.

2. Rangkuman diberi nilai maksimal jika hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel dijelaskan sesuai konteksnya.

JADWAL PELAKSANAAN

1. Artikel diberikan petunjuk pencarian pada pertemuan minggu ke-8

2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah artikel diberikan

3. Pengumuman nilai tugas artikel: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 3 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Etika Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

[HAR14] Hartman, Laura. P., Joseph Des Jardins., & Chris MacDonald. (2014). Business Ethics, Decision Making for Personal Integrity & Social Responsibility (3rd Edition). USA: McGraw-Hill.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Etika Bisnis

Kode BAH3B3 SKS 3 SEMESTER 5

Dosen Pengampu Mahendra Fakhri

BENTUK TUGAS

Tugas 4: PR merangkum dan menganalisis materi kasus corporate social responsibility

JUDUL TUGAS

Rangkuman dan Analisis Kasus corporate social responsibility

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan kasus yang berhubungan dengan corporate social responsibility

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan rangkuman dan analisis dari kasus corporate social responsibility. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui gambaran tentang corporate social responsibility

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Mengunduh atau mencetak artikel kasus yang ditugaskan

2. Merangkum dan menganalisis secara mandiri tugas artikel yang diberikan

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membaca artikel tugas yang diberikan

2. Menterjemahkan artikel kedalam Bahasa agar mudah dipahami

3. Menggarisbawahi poin-poin penting dalam artikel

4. Menuliskan hasil rangkuman yang sudah dipelajari

5. Mengumpulkan lembar rangkuman PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar rangkuman PR yang ditulis dengan tangan di kertas folio bergaris

15

2. Pada lembar rangkuman harus dituliskan Nama, NIM, Kelas

3. Lembar rangkuman dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Rangkuman memiliki nilai dan kriteria tertentu yang harus dipenuhi untuk mendapatkan nilai 100, seperti hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel.

2. Rangkuman diberi nilai maksimal jika hasil terjemahan, rangkuman poin-poin penting, hasil analisis artikel dijelaskan sesuai konteksnya.

JADWAL PELAKSANAAN

1. Artikel diberikan petunjuk pencarian pada pertemuan minggu ke-13

2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah artikel diberikan

3. Pengumuman nilai tugas artikel: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 4 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Etika Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

[RUD07] Rudito, Bambang., Melia Famiola. (2007). Etika bisnis dan tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia (Cetakan Pertama). Bandung: Rekayasa Sains.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Etika Bisnis

Kode BAH3B3 SKS 3 SEMESTER 5

Dosen Pengampu Mahendra Fakhri

BENTUK TUGAS

Tugas 5: Presentasi

JUDUL TUGAS

Presentasi studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu menjelaskan studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa mengerjakan presentasi dan analisis dari studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat menganalisis studi kasus etika bisnis yang berhubungan dengan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Mengumpulkan anggota kelompok yang telah ditunjuk oleh dosen

2. Mencari artikel studi kasus yang dipresentasikan

3. Merangkum dan menganalisis secara berkelompok tugas artikel yang diberikan dalam bentuk file powerpoint

16

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan presentasi ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari artikel yang akan dipresentasikan

3. Menggarisbawahi poin-poin penting dalam artikel

4. Mendiskusikan hasil rangkuman dan analisis kepada setiap anggota kelompok

5. Mengumpulkan hasil pekerjaan dari tiap-tiap anggota kelompok

6. Membuat power point dari hasil analisis artikel sesuai kesepakatan kelompok

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Power point presentasi yang dikerjakan dalam bentuk softcopy

2. File power point harus dituliskan Nomor kelompok, Nama anggota kelompok, NIM, Kelas.

3. File power point dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Hasil presentasi memiliki nilai dan kriteria tertentu yang harus dipenuhi untuk mendapatkan nilai 100, seperti pilihan studi kasus, analisis kasus, pilihan visual atau efek suara dalam presentasi.

2. Tugas Presentasi diberi nilai maksimal jika pilihan studi kasus, analisis kasus, pilihan visual atau efek suara dalam presentasi disajikan sesuai dengan ketentuannya.

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-14

2. Tugas studi kasus presentasi diinstruksikan pada minggu ke-14

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah instruksi diberikan

4. Pengumuman nilai tugas presentasi: pada saat unggah nilai uts dilakukan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 5 adalah 15% dari total bobot mata kuliah Etika Bisnis

DAFTAR RUJUKAN

[FAH14] Fahmi, Irham. (2014). Etika Bisnis, Teori, Kasus dan Solusi (Cetakan Kedua). Bandung: Alfabeta.