Tugas, Peran, Hak, dan Kewajiban Fasilitator

LKMM Nasional ISMKI 2015

Setiap fasilitator bertugas pada satu kelompok kecil. Fasilitator diharapkan dapat

mengembangkan proses diskusi serta menjaga kerja sama antar peserta, sehingga

menghasilkan peran aktif semua peserta dalam diskusi tersebut.

1. Tugas Fasilitator

a. Tugas Pra-aktif: mendorong dan mengembangkan proses diskusi

- Fasilitator harus mengetahui struktur dan latar belakang skenario / kasus sebagai

bahan diskusi

- Fasilitator mengetahui tujuan diskusi setiap materi serta menjaga proses diskusi tetap

berorientasi pada tujuan

- Fasilitator memberikan trigger untuk diskusi peserta, antara lain dengan mengajukan

pertanyaan atau berbagi pengalaman

- Fasilitator mengamati alasan-alasan yang diajukan para peserta dan kemungkinan

munculnya problem-solving

b. Tugas Interaktif: mengembangkan dan menjaga kerjasama peserta serta dinamika

kelompok

- Fasilitator mengamati dan mengenal para peserta untuk mengetahui perkembangan

dan pencapaiannya selama LKMM Nasional ISMKI 2015

- Fasilitator mendorong anggota kelompok untuk aktif

- Fasilitator membina kepemimpinan kelompok

- Fasilitator mengamati adanya perilaku peserta (dominan, pasif)

- Fasilitator memperhatikan efisiensi waktu.

- Fasilitator memberi tanggapan dan menciptakan iklim diskusi yang nyaman.

- Fasilitator memberi umpan balik dan mengevaluasi perkembangan / kemajuan

diskusi

2. Peran Fasilitator

a. Fasilitator sebagai orang yang memfasilitasi jalannya diskusi

- Fasilitator bukanlah instruktur

- Fasilitator sebagai mitra diskusi

- Fasilitator menyediakan waktu untuk umpan balik kelompok

- Fasilitator memandu dan memotivasi peserta untuk mengidentifikasi pokok bahasan.

b. Fasilitator sebagai pendengar

- Fasilitator mencermati learning objectives diskusi / skenario.

- Fasilitator membangun latar belakang yang sama di antara para peserta.

- Fasilitator memberi umpan balik secukupnya berdasarkan skenario yang sedang

dibahas para peserta

c. Fasilitator sebagai evaluator

- Fasilitator menggunakan strategi assessment yang sesuai dan sejalan dengan LO

diskusi

- Fasilitator memonitor kemajuan peserta dan memberi umpan balik yang konstruktif

3. Hak Fasilitator

a. Meminta keterangan tentang apa yang akan dilakukan selama menjadi fasilitator

b. Memberikan maupun meminta pendapat dalam menilai peserta

c. Menengahi atau menghentikan suatu diskusi yang berjalan dengan tidak baik

d. Menegur peserta yang melanggar peraturan

e. Dihormati dan dihargai oleh peserta

f. Meninggalkan tugas untuk alasan yang logis dan tidak dapat diganggu gugat

4. Kewajiban Fasilitator

a. Mengamati dan menilai peserta saat materi, diskusi, maupun perilaku keseharian

b. Membimbing peserta dalam berdiskusi

c. Membimbing peserta jika mengalami kesulitan dalam memahami materi

d. Menerima dan menilai hasil penugasan peserta

e. Memilih peserta terbaik dalam kelompoknya

f. Membantu dalam diskusi PoA