Tugas Mahasiswa_ HAKI

33
Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015 Entrepreneurship 5: Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)

description

tigas haki uc e5

Transcript of Tugas Mahasiswa_ HAKI

Page 1: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Entrepreneurship 5:Hak Kekayaan Intelektual

(HAKI)

Page 2: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Tugas Sebelum Rabu 4 Okt. 20151. Mahasiswa mengcopy bahan Modul HAKI dan menjawab

pertanyaan halaman 1 dari Modul HAKI dengan kata-kata sendiri secara ringkas dan padat, diketik dan dikumpulkan sebagai tiket masuk perkuliahan Rabu.

2. Tim mahasiswa dengan jumlah 5 orang (boleh tim venturenya, boleh gabung dengan lainnya) wajib membuat presentasi mempresentasikan salah satu tugas dari kasus-kasus berikut.

3. PPT sudah dikumpulkan sebelum kelas presentasi dimulai.

Page 3: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

“Kasus Pertama:

Desak Nyoman Suarti”

Page 4: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Bu Desak Nyoman Suarti, seorang perajin ukir perak dari Gianyar, Bali yang berhasil mengembangkan bisnisnya hingga ke Amerika Serikat.Namun, karier Nyoman Suarti sempat terhambat ketika dia dilaporkan dan digugat karena telah menggunakan ragam hias yang sudah dipatenkan oleh seorang warga Amerika, meski ragam desain ini aslinya adalah asli milik Indonesia. Menurut Wakil Ketua Asosiasi Perak Bali Nyoman Mudita saat dihubungi detikcom, "Sekitar 800 motif perak yang sebagian besar menggunakan motif tradisional Bali telah diklaim sebagai milik perusahaan orang asing,” jelasnya. Bu Desak pun dulu pernah ditegur WTO saat hendak mengekspor karya seni ciptaannya itu. WTO menuduhnya telah melanggar Trade Related Intellectual Property Rights (TRIPs).

Page 5: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS SATU

Bagaimana menurut pendapat kelompok Anda masalah ini, jika Anda adalah Bu Desak Nyoman Suarti? Apa solusinya? Bagaimana kelak kalau Anda memiliki desain baru dan bagaimana Anda melindunginya? Dengan dasar moral apa?

Page 6: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS KEDUA

Bagaimana menurut pendapat kelompok Anda masalah ini, jika Anda adalah perusahaan pemilik hak design kerajinan perak di US yang digunakan Bu Desak Nyoman Suarti? Apa solusinya atas kerugian Anda? Dengan dasar moral apa? Adakah jalan keluar yang menguntungkan kedua belah pihak?

Page 7: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS KETIGA

Bagaimana menurut pendapat kelompok Anda masalah ini, jika Anda adalah petinggi WTO atau pihak pemerintah Indonesia? Apa solusinya? Dengan dasar moral apa? Adakah jalan keluar agar motif tradisional Bali atau milik komunitas lainnya tidak terlanggarkan haknya?

Page 8: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Lakukan pencarian informasi tambahan mengenai masalah Desak Suarti dan masalah HAKI tersebut untuk memperkuat presentasi kelompok Anda.Bacalah bahan-bahan berkaitan dengan HAKI dan Intangible Cultural Heritage.

Tunjukkan data dan argumentasi Anda.

Page 9: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

“Kasus Kedua:

Musik & Video di zaman Digital”

Page 10: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Koes Plus adalah grup musik yang berdiri tahun 1969 dan pada tahun 1972-1976 udara Indonesia benar-benar dipenuhi oleh lagu-lagu Koes Plus, baik di radio ataupun di tempat-tempat pesta lagu mereka dikumandangkan.

Koes Plus hanya dibayar sekali untuk setiap album yang dihasilkan. Tidak ada royalti, tidak ada tambahan fee untuk setiap CD/kaset yang terjual. Maka tidak heran ketika tahun 1992 Yon (anggota Koes yang masih hidup) harus jualan batu akik untuk menghidupi rumah tangganya. Sementara kaset dan CD lagunya masih laris terjual di Indonesia. Sekarang pun di usianya yang ke-63 Yon dan kawan-kawan (Murry beberapa kali tidak tampil karena sakit) membawa nama Koes Plus harus manggung untuk mendapatkan uang. Dengan sisa-sisa suara dan kekuatannya mereka harus menjual suara dan tenaganya. Yon memang tidak merasakan ini sebagai beban. Dia bersyukur lagunya masih dicintai orang. Tetapi kita prihatin mendengar kabar seperti ini.Sumber: https://id.wikipedia.org/wiki/Koes_Plus

Page 11: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS KEEMPAT

Seandainya perusahaan Anda pemegang lisensi hak cipta beberapa lagu Koes Plus bersaudar dan video penyanyi terkenal Koes Plus Bersaudara, namun Anda melihat banyak orang mengupload lagu dan video Koes Plus di You Tube. Anda sudah melihat penjualan lagu-lagu Koes Plus sudah menurun, juga video-videonya. Apa yang kelompok Anda seandainya Anda perusahaan pemegang lisensi hak cipta tersebut?

Page 12: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS KELIMA

Seandainya Anda adalah masyarakat kebanyakan, termasuk ada yang menyukai atau tidak menyukai lagu Koes Plus. Apa yang kelompok Anda lakukan? Jujur saja, sungguhkah Anda mau membeli CD lagu atau DVD video Koes Plus padahal bisa mendapatkan secara gratis? Apa yang Anda mau lakukan? Berdasarkan pertimbangan moral apa?

Page 13: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

TUGAS KEENAM

Jika Anda adalah Yon Koeswoyo, satu-satunya keluarga dari Koeswoyo yang tersisa dari Band Koes Plus, apa yang Anda lakukan, jika bisa memutar ulang waktu? Apa yang juga Anda lakukan kini, di tengah kesulitan yang ada?

Page 14: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Lakukan pencarian informasi tambahan mengenai Koes Plus dari internet untuk memperkuat presentasi kelompok Anda. Bacalah bahan-bahan berkaitan dengan HAKI dan Era Digital yang cenderung free dalam banyak hal. Tunjukkan data dan argumentasi Anda.

Page 15: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Perkuliahan HAKI

Page 16: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 3, Universitas Ciputra, 2013

Tujuan Pembelajaran1.Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami berbagai macam variasi HAKI dan alternatifnya. (Tugas masuk baca dan jawaban).2.Mahasiswa mampu menganalisis dan belajar memutuskan keputusan etis dengan mempertimbangkan berbagi posisi (role play) yang diharapkan sebagai dasar empati dan nilai universal.

Page 17: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Aturan Presentasi & Diskusi1. Setiap kelompok mempresentasikan tugas-tugas dalam satu

kasus dan penjelasan mengapa itu yang diambil.2. Debat pro dan kontra dibuka, baik dari tim yang berbeda

ataupun dari peserta kelas lainnya. Keaktivan mahasiswa dengan argumen yang kuat dipertimbangkan sebagai bagian dari pembelajaran.

3. Peserta boleh berbeda pendapat dan pendapat yang ektrim pun tidak boleh diabaikan, namun tetap menjaga kesantunan dalam mendengar pendapat orang lain.

4. Fasilitator tidak memberikan jawaban pertanyaan, mahasiswa yang harus memutuskan jawaban pertanyaan.

Page 18: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Agenda Perkuliahan1. Pengantar dari Fasilitators untuk Permasalahan.2. DISKUSI Kasus Pertama: Desak Nyoman Suarti

Presentasi Kelompok 1, 2 dan 3 untuk Kasus Pertama. Pro dan Kontra Kasus Pertama

3. DISKUSI Kasus Kedua: Lagu dan Video di Zaman Digital. Presentasi Kelompok 4, 5 dan 6 Pro dan Kontra Kasus Kedua

4. Summary oleh Fasilitator. 5. Kumpul Edmodo Tugas Refleksi Individual

pembelajaran HAKI mahasiswa

Page 19: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Tambahan Pengantar

Page 20: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Dengan masuknya batik Indonesia dalam Daftar Representatif Budaya Tak Benda

Warisan Manusia (Intangible Cultural Heritage of Humanity) oleh organisasi dunia UNESCO,

apakah itu berarti orang luar negeri tidak bisa mempatenkan Batik?

Page 21: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Sumber Kompas 6 Oktober 2007:Mitologi masyarakat Sulawesi Selatan dipertunjukkan secara komersial oleh

sutradara asing di berbagai negara. Patung buatan seniman Bali banyak yang dibawa

orang AS dan diklaim sebagai karya mereka sehingga seniman Bali yang akan

mengekspornya harus membayar royalti kepada pembajaknya. Ukiran Jepara diberi merek Singapura sehingga seniman Jepara

hanya mendapat pekerjaan saja, tetapi karya ciptanya tak dihargai. Ubi Cilembu diberi

merek di Jepang, padahal ubi itu hanya bisa ditanam di Sumedang, Jawa Barat.

Page 22: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Bulan Oktober 2007, departemen pariwisata Malaysia menggunakan lagu Rasa Sayange untuk mempromosikan kepariwisataan

Malaysia. Menteri Pariwisata Malaysia Adnan Tengku Mansor mengatakan lagu Rasa Sayange merupakan lagu kepulauan

Nusantara (Malay archipelago), lagu rakyat Malaysia, karena itu Indonesia tidak bisa mengklaim sebagai pemilik lagu itu.

Page 23: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Sumber: http://www.republika.co.id/berita/70403/Malaysia_Klaim_Tari_Pendet_Bali

Malaysia Klaim Tari Pendet BaliBy Republika NewsroomRabu, 19 Agustus 2009 pukul 19:09:00 JAKARTA--Malaysia kembali mengklaim budaya Indonesia -- tarian pendet, Bali -- menjadi budaya mereka yang dicantumkan dalam iklan visit year mereka. Sebelumnya, mereka telah mengklaim angklung, reog Ponorogo, batik, Hombo Batu, dan Tari Folaya.

Budayawan, Radhar Panca Dahana, mengatakan pengklaiman budaya Indonesia oleh Malaysia untuk kesekian kalinya merupakan kesalahan pemerintah Indonesia sendiri. "Ya tidak apa-apa lah, kita juga suka mengambil budaya lain untuk untuk promosi," katanya kepada Republika, Rabu (19/8).

Page 24: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Aturan Intellectual Aturan Intellectual Property Pertama di Property Pertama di Dunia Tahun 1710Dunia Tahun 1710

Sumber: http://www.copyrighthistory.com/anne.html

Page 25: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Paten

UU 14/2001 Paten – melindungi invensi dan pelbagai penemuan

Backpack systemDocument Type and Number:

United States Patent 20030121945

Page 26: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

MerekUU 15/2001 Merek melindungi kata dan simbol yang menjadi identitas

orang atau perusahaan tertentu untuk jasa atau produknya bagi konsumen

Page 27: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

DESAIN INDUSTRIUU 31/2000 desain industri melindungi kreasi baru dalam hal bentuk,

konfigurasi, atau komposisi garis atau warna, atau garis dan warna atau gabungan daripadanya yang berbentuk tiga dimensi atau dua dimensi yang memberikan kesan estetis dan dapat diwujudkan dalam pola tiga dimensi atau dua dimensi serta dapat dipakai untuk menghasilkan suatu produk,

barang, komoditas industri, atau kerajinan tangan

Page 28: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Geographic Indications of SourceIndikasi geographis adalah indikasi yang menunjukkan daerah asal suatu barang yang karena faktor lingkungan geografis, termasuk alam, faktor manusia, atau

kombinasi dari kedua faktor tersebut memberikan ciri dan kualitas tertentu pada barang yang dihasilkan. (Tercakup dalam UU 15/2001 Merek)

Page 29: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

A Second Order Delta Sigma ADC for Parallel Processing

Disain Tata Letak Sirkuit TerpaduUU 32/2000 melindungi desain tata letak sirkuit terpadu (integrated circuit)

Page 30: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Trade Secret (Rahasia Dagang)UU 30/2000 Rahasia Dagang melindungi informasi yang bernilai secara komersial yang perusahaan sembunyikan dari pesaingnya.

Page 31: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

CopyrightCopyrightUndang-Undang Republik Indonesia No. 28 Tahun 2014 menggantikan Undang-Undang

Republik Indonesia No. 19 tahun 2002.

Page 32: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

Hak Terkait dengan Hak CiptaHak Terkait dengan Hak CiptaRelated Rights to Copyright di Indonesia tercakup dalam UU No. 28 Tahun 2014 Hak melindungi artis pertunjukan terhadap penampilannya, produser rekaman terhadap

rekamannya, dan organisasi penyiaran terhadap program radio dan televisinya.

Page 33: Tugas Mahasiswa_ HAKI

Entrepreneurship 5, Universitas Ciputra, 2015

This module is created for courses in Universitas Ciputra and it is intended to be used as a teaching material module, any reproduction is not

permitted without authorization

Thank You