Tugas iii penilaian autentik

14
PENILAIAN AUTENTIK Kelompok SENI MUSIK : 1. AGUS TAMTOMO, S.Pd 021 SMPN 1 SONGGON BWI 2. SUPRIADI, S.Pd 005 SMPN 1 DLANGGU 3. SRI YUNIASRI 002 SMPN 1 PURI 4. RATIH WIDYASTUTI, S.Pd 026 SMPN 10 KOTA MADIUN 5. IRWANTO, S.Pd 020 SMPN 1 SONGGON BWI 6. MARIA RIBUT, S.Pd 027 SMPK 3 YOS SUDARSO BLITAR 7. FATMA KASUSI, S.Pd 024 SMPN 1 GENTENG BWI

Transcript of Tugas iii penilaian autentik

Page 1: Tugas iii penilaian autentik

PENILAIAN AUTENTIKKelompok SENI MUSIK:

1. AGUS TAMTOMO, S.Pd 021 SMPN 1 SONGGON BWI

2. SUPRIADI, S.Pd 005 SMPN 1 DLANGGU

3. SRI YUNIASRI 002 SMPN 1 PURI

4. RATIH WIDYASTUTI, S.Pd 026 SMPN 10 KOTA MADIUN

5. IRWANTO, S.Pd 020 SMPN 1 SONGGON BWI

6. MARIA RIBUT, S.Pd 027 SMPK 3 YOS SUDARSO BLITAR

7. FATMA KASUSI, S.Pd 024 SMPN 1 GENTENG BWI

Page 2: Tugas iii penilaian autentik

PENILAIAN AUTENTIK

• Definisi : Penilaian autentik adalah

pengukuran yang bermakna secara signifikan atas hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan.

Page 3: Tugas iii penilaian autentik

Jenis-jenis Penilaian autentik

1. Penilaian Kinerja2. Penilaian Proyek3. Penilaian4. Tertulis

Page 4: Tugas iii penilaian autentik
Page 5: Tugas iii penilaian autentik
Page 6: Tugas iii penilaian autentik
Page 7: Tugas iii penilaian autentik
Page 8: Tugas iii penilaian autentik

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIKuntuk menggantikan penilaian

tradisional, khususnya bentuk tes objektif pilihan ganda yang lebih bersifat merespons jawaban yang lazim dipergunakan dalam ujian-ujian akhir seperti ujian nasional (UN) dan ulangan umum (UU).

Page 9: Tugas iii penilaian autentik

KOMPETENSI DASAR CONTOH

3.3 Memahami teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok

4.3 memainkan instrumen sederhana secara perorangan dan kelompok.

Page 10: Tugas iii penilaian autentik

NO Aspek-aspek yang dinilaiSkor

BT MT MB MK

1 Mengamati tiap tayangan dengan tekun1 2 3 4

2 Mengidentifikasi dengan tekun 1 2 3 4

3 Mencatat semua hasil temuan 1 2 3 4

4 Menemukan minimal 1 pengertian teknik penjarian dalam memainkan rekorder dari berbagai sumber belajar

1 2 3 4

Jumlah skor Perolehan

Lembar Observasi: Penilian sikap Skor maksimal : 16

NILAI 1 = SKOR PEREOLEHAN X 100 SKOR MAKSIMAL

Page 11: Tugas iii penilaian autentik

NOAspek-aspek yang dinilai Rentang Skor

1 Memahami teknik penjarian

0 - 35

2 Memahami solmisasi recorder 0 - 35

3 Memahami cara meniup RECORDER 0 - 30

Jumlah skor/ nilai 2

Lembar Observasi Penilaian Pengetahuan

Page 12: Tugas iii penilaian autentik

No. Nama

Aspek yang dinilai

Jumlah PerolehanPENGUASAAN LAGU EKSPRESI

1 2 3 4 7

Rentang nilai 3 0 – 50 0 – 50 Jumlah: 100

LEMBAR OBSERVASI PENILAIAN KETERAMPILAN

Page 13: Tugas iii penilaian autentik

NILAI AKHIR = NILAI 1 + NILAI 2 + NILAI 3 3

Page 14: Tugas iii penilaian autentik

Juminten kelelep timbocukup semanten atur kulo.....

Ihi...ihi..ihi....kurikulum 2013......!!!!!!

Jennnnn... MANTAPPP........!!!!!!!