Tugas Analisis Tulisan pada Sebuah Artikel

Nama : Muhammad Arif

NIM : 1407114307

A. Analisis EYD

1. Artinya, sambil belajar fisika, ada agenda tersembunya dimana nilai-nilai universal...

Kata tersembunya tidak ditemukan dalam KBBI, yang benar mungkin tersembunyi

2. , yaitu pentingnya MODELING atau.. (baris 13)

...umumnya TELADAN yang KONSISTEN. (baris 13)

Itu saja, lebih dari CUKUP! (baris 14)

...orang dewasa menjadi MODEL/TELADAN bagi...

Penggunaan huruf kapital yang digunakan penulis salah, karena huruf kapital yang

seperti itu hanya pada judul. Jika penulis bermaksud menekankan atau merasa itu

penting, cukup diberi cetak miring, bukan huruf kapital.

3. , disatu sisi para pakar pendidikan... (baris 16)

Kata “disatu” harusnya terpisah menjadi “di satu”.

4. ...kenakalan rema (juvenile delinquency)... (baris 17)

Kata “rema” tidak ditemukan dalam KBBI.

5. ...kenakalan orang tua justeru menjamur...

Kata “justeru” tidak ditemukan dalam KBBI

6. ...lingkungan kompleks lembah pinus,

Kata lembah pinus harusnya ditulis dengan huruf kapital karena merupakan nama

tempat.

7. ...disuntikkan atau digembleng, sehingga...

Kata “gembleng” tidak ditemukan dalam KBBI.

8. Kalo kita mengacu pada...

Kata kalo tidak ditemukan dalam KBBI

9. ...pada teori experiential learning-nya... (baris 40)

Kata ”experiential learning” harusnya dicetak miring, karena kata tersebut merupakan

bahasa asing yang sulit dipahami oleh orang awam.

10. ...peluang aktifitas apa saja... (baris 23)

Kata aktifitas tidak ditemukan dalam KBII yang benar adalah aktivitas.

B. Analisis Jenis Paragraf

1. Paragraf pertama adalah paragraf eksposisi dengan pola umum – khusus (deduksi),

terlihat dari awal paragraf yang memaparkan masalah, kemudian di akhir paragraf

memberikan contoh-contoh yang spesifik.

Bukti : Pembentukan watak dan penanaman nilai, tidak hanya cukup dengan kata-

kata, ceramah dan pengajian. (masalah secara umum)

2. Paragraf kedua merupakan paragraf persuasif, terlihat jelas dari kata menyarankan

pada kalimat pertama paragraf tersebut.

Bukti : …tersebut, saya menyarankan bahwa untuk membangun…

3. Paragraf ketiga merupakan paragraf eskposisi dengan pola umum – khusus (deduksi),

terlihat dari awal paragraf yang memaparkan masalah secara umum dan di akhir

penyelesaiannya.

4. Paragraph keempat merupakan paragraph persuasif, dibuktikan dengan mengajak

pembaca untuk menggunakan teori experiential learning dari David Kolb.

C. Analisis Bentuk Tulisan

Bentuk tulisan dari artikel yang saya ambil adalah persuasi, karena artikel tersebut

membujuk orang secara halus sekaligus meyakinkan orang lain akan pendapat penulis.