1.Hakikat Perpustakaan Sekolah * Perpustakaan sekolah dapat diartikan sebagai perpustakaan yang yang berada pada lembaga pendidikan sekolah, yang merupakan bagian integral dari sekolah yang bersangkutan dan merupakan sumber belajar untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan sekolah. * Perpustakaan sekolah itu meliputi perpustakaan yang berada mulai pada sekolah dasar, menengah dan menengah atas, yang menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh murid dan guru serta para staf sekolah untuk mendukung pelaksanaan kurikulum sekolah2.Tujuan dan Fungsi Perpustakaan Sekolah * Tujuan dilenggarakan perpustakaan pada umumnya:1) Memberikan layanan informasi yang memuaskan penggunanya.2) Menunjang pencapaian visi dan misi badan/organisasi/instansi induknya.

* Perpustakaan sekolah mempunyai empat fungsi yaitu:a) Fungsi Edukatif : adalah segala fasilitas dan sarana yang ada pada perpustakaan sekolah, terutama koleksi yang dikelola, banyak membantu para siswa sekolah untuk belajar dan memperoleh kemampuan dasar dalam mentransfer konsep-konsep pengatahuan, sehingga di kemudian hari para siswa memiliki kemampuan untuk mengembangkan dirinya lebih lanjut. b) Fungsi Informatif : Ini berkaitan dengan mengupayakan penyediaan koleksi perpustakaan yang bersifat memberi tahu akan hal-hal yang berhubungan dengan kepentingan guru dan siswa. Melalui membaca berbagai media bahan bacaan yang disediakan oleh perpustakaan sekolah, para siswa dan guru akan banyak tahu tentang segala hal yang terjadi di dunia ini.c) Fungsi Rekreasi : Dengan disediakannya koleksi yang bersifat ringan seperti surat kabar, majalah umum, buku-buku fiksi dan sebagainya, diharapkan dapat menghibur pembacanya di saat yang memungkinkan. d) Fungsi Riset atau Penelitian : adalah koleksi perpustakaan sekolah bisa dijadikan bahan untuk membantu dilakukannya penelitian sederhana. 3.Manajemen Purpustakaan Sekolah * Manajemen pada hakekatnya merupakan suatu kegiatan memimpin dan kepemimpinan untuk mencapai tujuan organisasi melalui kegiatan/menggerakkan orang-orang lain. Oleh karena itu, secara lebih terperinci dapat dinyatakan, bahwa inti manajemen umum terdiri atas: a) Planning, menentukan sasaran yang ingin dicapai, tindakan yang harus dilakukan, bentuk organisasi dan personil. b) Organizing, penetapan struktur peran melalui penentuan aktifitas yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan, pengelompokan aktifitas, penugasan pada kelompok, pendelegasian wewenang, koordinasi dan informasi dalam organisasi;c) Staffing, pengisian jabatan dalam organisasi dengan cara mengidentifikasikan kebutuhan tenaga, merekrut, memilih, menempatkan, promosi, menilai, memberi imbalan dan melatih karyawan;d) Leading, mampu menjadi panutan/contoh, berada di depan;e) Directing/commending, memimpin dan mengawasi orang-orang bawahan atau sub unit kerjanya;f) Deligating, mampu memberikan seluruh atau sebagian wewenang, tanggungjawab atau tugas kepada bawahan;g) Promoting, mampu mepromosikan perpustakaan secara terus menerus, berkesinambungan dan memperbaikinya;h) Motivating, mampu memberikan motivasi bawahan untuk bekerja secara cepat, tepat, akurat, dan meningkat sesuai dengan aturan yang berlaku tanpa harus merasa terpaksa;i) Controlling, upaya sistematis untuk menetapkan standar capaian pada sasaran perencanaan, merancang sistem umpan balik informasi, membandingkan capaian sesungguhnya dengan capaian standar, menentukan dan mengukur penyimpangan dan memperbaikinya;j) Punishing, keterampilan memberikan rewards bagi yang berprestasi and punishment bagi yang menyimpang dari aturan.4. Prasarana atau Gedung Perpustakaanyaitu hendaknya memperhatikan pemahaman tentang kebutuhan pemakai serta objek dan fungsi perpustakaan.juga harus diperhatikan 3 komponen untuk alokasi ruang yaitu Pemakai, Petugas, dan Administrasi perpustakaan .

5. Peralatan dan Perlengkapan Yang harus diperhatikan yaitu, a. Jumlah dan jenis koleksi yang dimiliki .b. Jangkauan layanan yang akan di selenggarakan,termasuk jumlah tenaga yang akan menempati ruangan.c. Ketersediaan ruangand. Spesifikasi peralatan dan perlengkapane. Rencana tata ruang perpustakaan.