Topik 11 MZU3119 PPG.docx

8/17/2019 Topik 11 MZU3119 PPG.docx

1/12

MZU3119 CIPTAAN DAN ENSEMBEL II

Tajuk 11 PROGRAM KONSERT DAN PERSEMBAHAN

1.0 Sinopsis

Dalam tajuk ini, anda mempelajari tentang lawatan, menonton serta

menghayati persembahan, membuat laporan tentang persembahan serta

mengetahui tentang etika dan pengurusan sesuatu persembahan sebelum,

semasa dan selepas.

1.1 Hasi P!"#!aja$a%

1. Menyedari kepentingan pengurusan persembahan itu adalah penting.

2. Mengetahui etika persembahan dan etika sebagai penonton.

3. Boleh membuat laporan persembahan dengan baik.

ETIKA DALAM LATIHAN DAN PERSEMBAHAN MUZIK

K!&!%'i%(a% E'ika

Tujuan utama latihan muzik seara indi!idu ialah meningkatkan kemahiran bermain

alat muzik. "a boleh dibuat melalui pembaaan notasi atau skor muzik. #atihandalam kumpulan muzik pula biasanya dijalankan untuk mendapatkan kese$ahaman

dari aspek tempo dan keseimbangan bunyi diantara setiap ahli dalam kumpulan

tersebut. %tika bermaksud amalan&amalan yang baik sebelum, semasa atau selepas

latihan muzik. %tika atau amalan yang baik penting diikuti supaya setiap latihan

menapai objekti$ seara maksimum.

S!#!u" La'i)a%

'etiap ahli kumpulan muzik hendaklah bersedia lebih awal(

a) Bersedia awal beberapa minit sebelum masa yang ditetapkan.

b) Bersedia dengan skor muzik.

) Membawa bersama alat tulis seperti pensil dan pemadan untuk membuat atatan

jika perlu.

d) *asang dengan betul alat muzik.

1


2/12


e) Buat penyelarasan talaan +tuning ) bersama rakan.

$) *enuhkan masa menunggu dengan perkara ber$aedah yang sesuai seperti

membaa dan sebagainya +yang tidak mengganggu orang lain).

g) Berlatih sendiri bahagian&bahagian yang anda belum mahir dengan perlahan.

S!"asa La'i)a%

Masa latihan adalah masa yang memerlukan tumpuan sepenuhnya setiap ahli

kumpulan. leh itu setiap ahli perlu(

a) 'entiasa mengikut arahan ketua atau konduktor - terutamanya memula dan

menamatkan permainan muzik.

b) %lakkan menuba memainkan sendiri berulangkali bahagian yang anda kurang

mahir sehingga mengganggu latihan. Tiada latihanindi!idu dalam masa lati han

berkumpulan.

) ika ada bahagian yang tidak $aham, bertanyalah pada masa yang sesuai

ketua atau konduktor.

d) 'entiasa perbaiki perkara&perkara yang ditegur oleh ketua, misalnya

keseimbangan bunyi, teknik dan sebagainya.

e) Membuat atatan bagi perkara&perkara yang perlu, misalnya tarikh dan waktu

latihan akan datang.Begitu juga dengan sebarang pindaan penting pada skor

muzik.

S!!&as La'i)a%

*erkara yang perlu dilakukan selepas latihan ialah(

a) Memastikan semua alatan muzik, musi stand dan lain&lain disimpan dengan baik

ditempat sepatutnya.

b) Bersihkan alat muzik mengikut ara yang telah ditetapkan. Membiarkan alat muzik

yang kotor selepas digunakan boleh menyebabkankerosakan kepada alat muzik

berkenaan.

) Menghormati ketua dan rakan&rakan adalah satu amalan yang baik. Berilah

uapan yang sesuai.

2


3/12


ETIKA PENONTON

O$k!s'$a*K+i$ 'ut rasmi, batik atau kemeja lengan panjang.

T!a'!$ /emas, sopan dan bersesuaian.

Ti,ak Di#!%a$ka% M!"akai

'eluar jeans yang lusuh0koyak, kemeja T berkolar bulat, seluar pendek, pakaian

menjolok mata, pakaian sukan, kasut sukan dan selipar.

P!$i%(a'a% P!%'i%(

•

*enyambut tetamu "stana Budaya berhak menghalang sesiapa sahaja yangtidak mematuhi peraturan&peraturan tersebut daripada menonton

persembahan. *rogram yang dijadualkan bakal berubah tanpa notis awal.

• Tiket yang telah dibeli tidak boleh dipulangkan atau ditukar.

• *enonton mesti berada di tempat duduk 1 minit sebelum persembahan

bermula.

• *enonton yang lewat akan dibawa ke bilik menunggu sebelum dibenarkan

masuk ke auditorium pada masa yang sesuai.

• /anak&kanak di bawah umur tahun tidak dibenarkan masuk ke dalam

auditorium keuali bagi produksi khusus untuk kanak&kanak.

• anya bagi persembahan matinee sahaja, kanak&kanak berumur 4 tahun ke

atas dibenarkan masuk dengan syarat ditemani oleh orang dewasa. Bayaran

akan dikenakan untuk menonton.

3


4/12


• /amera dan sebarang alat rakaman tidak boleh dibawa masuk tanpa

kebenaran *engurusan "stana Budaya.

• Tele$on bimbit dan alat kelui hendaklah dimatikan sewaktu memasuki

auditorium.

• Merokok, membawa makanan dan minuman ke dalam auditorium adalah

tidak dibenarkan sama sekali.

• *enonton dinasihatkan supaya menjaga barangan berharga. "stana Budaya

tidak bertanggungjawab ke atas sebarang kehilangan atau kerosakan

terhadap barangan tersebut.

P!%+%'+% -a%( T!$!a'

'emua persembahan akan dimulakan tepat pada waktu yang dijalankan. *enonton

yang lewat tidak akan dibenarkan masuk sehinggalah tibanya waktu yang

bersesuaian. /akitangan kami akan membawa mereka yang lewat ke tempat duduk.

K!&!%'i%(a% P!%()a/a'a% Daa" S!sua'u P!$s!"#a)a%

D!i%isi P!%()a/a'a%

Menurut Kamus Dewan, penghayatan adalah kata terbitan yang berasal dari kata

hayat. Ia menggambarkan perihal atau proses menghayati atau mendalami,

menjiwai sesuatu sama ada melalui penglihatan, pendengaran, pembacaan atau

sebagainya. Melalui penghayatan, seseorang itu dapat merealisasikan sesuatu yang

ditanggapinya dalam kehidupan sama ada secara individu mahupun masyarakat

(Kamus Dewan 1!" !!#$.

*enghayatan dalam melakukan sesuatu persembahan adalah penting kerana

melalui penghayatan peserta akan membuat sesuatu persembahan itu dengan lebih

baik dan bermakna. Mereka terlebih dahulu akan mempelajari tentang asal&usul

sejarah, memahami selok&belok etika persembahan, pergerakkan tarian, nyanyian

4


5/12


lagu dan peralatan muzik yang digunakan dalam persembahan, barulah mereka

boleh membuat persembahan dengan baik ditahap ma5ima. *roses latihan juga

memerlukan penghayatan dalam membuat setiap langkah menjiwai pergerakkan

tarian, nyanyian dan permainan alat muzik.

Berikut adalah ontoh mengapakah penghayatan sesesuatu persembahan itu

penting. 'etelah kita mempelajari konsep, sejarah asal&usul, iri&iri lagu,alat muzik

yang digunakan serta pergerakkan tarian serta menjiwai peranan setiap ahli

persembahan akan membuat persembahan dengan baik dengan penuh penhayatan.

6ontoh yang diberi ialah persembahan 7odat.

RODAT

MENGHA-ATI MUZIK TRADISI RODAT

7odat merupakan hiburan tradisi yang mempunyai $ungsi sosial berhubung dengan

pengisian kehidupan bermasyarakat. *antun dan sajak yang dinyanyikan dalam

persembahan rodat mempunyai peranan dan pengaruh yang agak signikan. Dalam

konteks ini, pantun dikonsepsikan sebagai satu bentuk nasihat, adat, berbudi

bahasa, jenaka, kasih sayang yang disampaikan dalam bahasa yang berirama serta

http://akusuketerengganu.blogspot.com/2010/05/menghayati-muzik-tradisi-rodat.htmlhttp://akusuketerengganu.blogspot.com/2010/05/menghayati-muzik-tradisi-rodat.html


6/12


indah dan mengasyikkan. 'eni persembahan tradisional ini adalah satu bentuk

persembahan kesenian yang popular di kalangan masyarakat di Terengganu. 7odat

biasanya dipersembahkan di dalam majlis&majlis perkahwinan, kenduri&kendara,

berkhatan, musim menuai, hari /eputraan 'ultan dan di pesta&pesta kebudayaan.

'eni persembahan tradisional ini dipersembahkan dalam bentuk tarian, nyanyian

serta paluan alat muzik yang dipanggil rebana tar atau tar rodat.

ASAL USUL

Menurut satu atatan di dalam Buletin 8arisan +Ma 19:9), *ersatuan 'ejarah

Malaysia Terengganu ada menyebut bahawa persembahan tradisional ini berasal

dari pedagang&pedagang 'ambas dan *ontianak yang telah datang ke Terengganu

di awal abad ke 19. ;lunan lagu +rodat) serta suara lunak bersama&sama tepukan

alat muzik tersebut, telah menarik penduduk tempatan +Terengganu) untuk

mempelajari persembahan ini sehingga ianya menjadi sebati dan tersohor serta

telah berkembang dalam masyarakat Terengganu khususnya.

'esetengah pendapat ada menyatakan bahawa seni persembahan rodat ini berasal

dari Tanah ;rab. ;pa yang lebih menarik untuk diperkatakan tentang seni tradisional

rodat ini adalah keunikan dari segi persembahan dan mesej yang ingin disampaikan

serta diperkuatkan lagi dengan seni yang berunsurkan "slam serta sangat dihormati

kerana merakamkan pujian kepada Tuhan dan sejarah hidup para 7asul.

PERSEMBAHAN

/ebiasannya, persembahan rodat dimulakan dengan kumpulan pengadi bersama

pelenggok akan menyampaikan sebuah lagu pembuka pentas. #agu yang sering

digunakan ialah lagu selawat yang dipersembahkan dalam posisi duduk selama kira&

kira lima belas minit. 'etelah lagu pembukaan pentas dinyanyikan, lazimnya ketua

pengadi akan memulakan persembahan dengan Bismillahi Muala


7/12


dinyanyikan seara beramai&ramai oleh pelenggok sambil sesekali disahut oleh

pengadi dengan iringan paluan rebana tar.

TARIAN

*ergerakan tarian dalam seni persembahan rodat pada umumnya merangkumi

beberapa peringkat atau $asa berasaskan dua pergerakan utama iaitu bergerak maju

ke hadapan dan undur ke belakang dengan membawa pergerakan tangan, kaki dan

badan Tetapi tiap&tiap satu peringkat bermula serta berakhir dengan pergerakan

duduk atau berlutut.

LAGU RODAT

*ersembahan seni rodat dikatakan mempunyai = hingga = jenis lagu, namun pada

suatu ketika dahulu antara lagu yang masih popular dimainkan sehingga kini yang

terkandung di dalam kitab hadrah adalah seperti berikut (

&>a ayyum >a ?ayyum+a /arim+Tidak ada Tuhan melainkan %ngkau)

:


8/12


PERALATAN

@ntuk mengiringi satu&satu persembahan rodat, kumpulan pengadi akan

menggunakan sejenis alat muzik yang dikenali sebagai tar rodat. Tar diperbuat

daripada sejenis kayu yang dikenali sebagai kayu leban. Manakala bahagian

permukaaan yang dipalu pula dihasilkan daripada kulit kerbau.

8arisan kesenian rodat telah meniti satu zaman pertumbuhan, perkembangan serta

perubahan yang amat panjang, iaitu lebih daripada satu abad yang lalu.6iri&iri

keunikan rodat yang tersendiri sememangnya sukar ditandingi, apatah lagi jika

hendak dibandingkan dengan kesenian moden hari ini. usteru, tidak hairanlah jika

persembahan rodat masih bertahan serta masih mendapat tempat di hati segenap

lapisan masyarakat khususnya di negeri Terengganu Darul "man hingga ke saat

ini.leh itu, bagi memelihara seni tradisi yang sangat unik ini, marilah kita bersama&

sama menghayati serta menjadikannya hiburan utama agar ia tidak ditelan dek

peredaran zaman.

A


9/12


CONTOH LAPORAN PERSEMBAHAN

LAPORAN PERSEMBAHAN KOIR 2Nas/i,T;7"/ ( 9 ;*7"# 2=11;7" ( ';BT@M;'; ( A.==;MT%M*;T ( '/ /;M*


10/12


mengawal persembahan dengan baik dengan teknik dan gaya pimpinan yang

tersendiri.

Bagi bahagian muzik iringan pula,ia dimainkan dengan baik

sekali.*enggunaan rentak dan bunyi yang sesuai telah memnyebabkan

persembahan koir ini lebih sedap didengari.'eara keseluruhannya persembahan

koir ini menarik dan sesuai dengan majlis tersebut.

/ekuatan /umpulan ini(

1. Mempunyai pemimpin yang baik.

2. ;hli kumpulan yang mahir dalam nyanyian

3. Berdisiplin dan berkerjasama serta komitment

4. *enyanyi dan pemain muzik yang agak baik.

. 'ound system yang baik.

/elemahan yang ada(

1. /awasan dewan yang agak bising sehingga tak dapat dengar nyanyian.

2. /edudukan pentas yang kurang sesuai iaitu di bahagian tepi pentas utama.

3. Mikro$on yang tidak menukupi.

4. angguan daripada kebisingan murid&murid lain

. Masa latihan yang terhad sehingga menyebabkan persembahan kurang

memuaskan.

1=


11/12


P!%(u$usa% P!$s!"#a)a%

Menguruskan hal&hal berkaitan pengurusan persembahan dan pengurusan aarayang merangkumi (

1. Meranang dan melaksana akti!iti.

2. Meranang, melaksana menilai semua bajet akti!iti.

3. Membantu badan kebajikan pelajar "*/ *erlis

4. Menyediakan /alendar ;ara Tahunan

. Menyediakan #aporan dan Dokumentasi ;ara.

. Meranang dan melaksana *engurusan ;ara Berjadual

:. Meranang dan melaksana produksi persembahan semua aara.

A. Menyelaras konsep dan menguruskan protokol.

9. Meranang dan melaksana urusan teknikal dan logistik.

1=.Menyediakan reka bentuk bahan&bahan protool

11.Menyediakan semua urusan gra$ik serta dokumentasi

11


12/12


12

Topik 11 MZU3119 PPG.docx

Documents

Transcript of Topik 11 MZU3119 PPG.docx