TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

8
EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER MOH.AFI YUDDIN NU’MAN

Transcript of TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

Page 1: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

EKSISTENSI MANUSIA DALAM

MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI

PENDIDIKAN KARAKTER

MOH.AFI YUDDIN NU’MAN

Page 2: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSISTENSI MANUSIA

PENDIDIKAN KARAKTER MENGAJARKAN KEBIASAAN CARA BERPIKIR DAN PERILAKU YANG MEMBANTU INDIVIDU UNTUK

HIDUP DAN BEKERJA BERSAMA SEBAGAI KELUARGA,MASYARAKAT DAN BERNEGARA.ENAM JENIS KARAKTER DALAM SEBUAH

UNGKAPAN DALAM THE SIX PILLARS OF CARACTER:

• TRUSTWORTHINESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MENJADI:BERINTEGRITAS, JUJUR, DAN LOYAL

• FAIRNESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MEMILIKI PEMIKIRAN TERBUKA SERTA TIDAK SUKA

MEMANFAATKAN ORANG LAIN.

• CARING, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MEMILIKI SIKAP PEDULI DAN PERHATIAN TERHADAP ORANG LAIN

MAUPUN KONDISI SOSIAL LINGKUNGAN SEKITAR.

• RESPECT, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG SELALU MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ORANG LAIN.

• CITIZENSHIP, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG SADAR HUKUM DAN PERATURAN SERTA PEDULI TERHADAP

LINGKUNGAN ALAM.

• RESPONSIBILITY, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG BERTANGGUNG JAWAB, DISIPLIN, DAN SELALU

MELAKUKAN SESUATU DENGAN SEBAIK MUNGKIN.

Page 3: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTERNILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM KONTEKS PENGIMPLEMENTASIAN

PENDIDIKAN KARAKTER ADALAH SEBAGAI BERIKUT (1) RELIGIUS,(2) JUJUR,(3) TOLERANSI,(4) DISIPLIN,(5) KERJA KERAS,(6) KREATIF,(7) MANDIRI,(8) DEMOKRATIS,(9) RASA INGIN TAHU,(10) SEMANGAT KEBANGSAAN,(11) CINTA TANAH AIR,(12) MENGHARGAI PRESTASI,(13) BERSAHABAT/KOMUNIKATIF,(14) CINTA DAMAI,(15) GEMAR MEMBACA,(16) PEDULI LINGKUNGAN, (17) PEDULI SOSIAL, DAN (18) TANGGUNG JAWAB.

Page 4: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

TOLAK UKUR KEBERHASILAN PENDIDIKAN KARAKTER• PENGEMBANGAN PROFESIONAL. SEMUA PROGRAM YANG EFEKTIF TELAH MENJADI SATU BAGIAN YANG TIDAK TERPISAHKAN DARI STRUKTUR PENGALAMAN

LATIHAN PROFESIONAL YANG TERUS MENERUS BERLANGSUNG SELAMA PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER.

• INTERAKSI KELOMPOK SEBAYA BAIK DIKELAS MAUPUN DALAM KELOMPOK KECIL MISALNYA ENGAN BERMAIN PERAN ATAU COOPERATIVE LEARNING.

• DIRECT TEACHING ATAU INSTRUKSI LANGSUNG TENTANG KARAKTER.

• SKILL TRAINING. PROGRAM YANG DIBENTUK ADALAH MENDUKUNG DAN BAHKAN MENGAJARKAN SECARA LANGSUNG KETRAMPILAN SOSIAL-EMOSIONAL,

SEPERTI KETRAMPILAN INTERPERSONAL-INTRAPERSONAL.

• EXPLISIT AGENDA. LEBIH DARI SEPARUH PROGRAM YANG EFEKTIF MENYATAKAN FOKUSNYA SECARA EKSPLISIT TENTANG MORALITAS, NILAI-NILAI, NILAI

KEBENARAN DAN ETIK YANG AKAN DICAPAI.

• FAMILY AND COMMUNITY INVOLVEMENT, DAPAT DITEMPUH DENGAN MENGIRIMKAN NEWSLETTER KE KOMUNITAS SEHINGGA KOMUNITAS DAPAT MENERAPKAN

INISIATIF PENDIDIKAN KARAKTER INI.

• KETERSEDIAAN MODEL YANG AKAN MENJADI CONTOH BAIK MODEL KELOMPOK SEBAYA MAUPUN DEWASA DAN KETERSEDIAAN MENTOR DALAM MEMBENTUK

KARAKTER.

• INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER KE DALAM KURIKULUM. HAMPIR SETENGAH PROGRAM YANG EFEKTIF MENGINTEGRASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER

DENGAN KURIKULUM DAN HASIL YANG MENCENGANGKAN ADALAH PENDIDIKAN KARAKTER BENAR-BENAR MENDUKUNG PEMBELAJARAN AKADEMIS DAN

PENCAPAIAN PRESTASI.

• PENDEKATAN STRATEGI YANG BERAGAM, ARTINYA JARANG SEKALI PROGRAM YANG BERHASIL HANYA MENGANDALKAN 1 STRATEGI. DARI 33 PROGRAM YANG

EFEKTIF INI SEMUA MENGGUNAKAN LEBIH DARI 7 KOMPONEN STRATEGI.

Page 5: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

TARGET PENDIDIKAN KARAKTER

•KEMISKINAN DAN KETERBELAKANGAN

•KONFLIK SARA

•BUDAYA PEMBODOHAN OLEH TELEVISI

•KORUPSI YANG SEMAKIN MELUAS

•KERUSAKAN ALAM

Page 6: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER

•RASA PERCAYA DIRI

•KEMAMPUAN BEKERJA SAMA

•KEMAMPUAN BERGAUL

•KEMAMPUAN BEREMPATY

•KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI

Page 7: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

LANDASAN YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER

• LANDASAN FILSAFAT MANUSIA

• LANDASAN FILSAFAT MANUSIA

• LANDASAN FILSAFAT PENDIDIKAN UMUM

• LANDASAN RELIGIUS

• LANDASAN SOSIOLOGIS

• LANDASAN PSIKOLOGIS

• LANDASAN TEOTORIK

Page 8: TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

SEKIAN TERIMA KASIH