Keperawatan adalah suatu profesi yang memberikan bantuan pada individu dan kelompok untuk mencapai, memelihara dan mempertahankan derajat kesehatan dengan memperhatikan, memikirkan, menghubungkan, menentukan dan melakukan tindakan perawatan sehingga individu atau kelompok berprilaku yang sesuai dengan kondisi keperawatan.Keperawatan berhubungan langsung dengan lingkungan, tempat atau ruang dan waktu untuk membentuk suatu hubungan menanggulangi status kesehatan dalam proses interpersonal reaksi interaksi dan transaksi dimana perawat dank lien berbagi informasi mengenai persepsinya dalam keperawatan.Kerangka ini dikenal dengan system kerangka terbuka. Asumsi yang mendasari kerangka ini adalah Asuhan keperawatan berfokus pada manusia termasuk berbagai hal yang mempengaruhi kesehatan seseorango Tujuan asuhan keperawatan adalah kesehatan bagi individu, kelompok dan masyarakat.o Manusia selalu berinteraksi secara konstan terhadap lingkungan dalam kerangka konsep ini. Tiga system yang saling berinteraksi :Keperibadian ( personal system ) setiap individu mempunyai system kepribadian System tertentu. manusia, dapatinterpersonal terbentuk karena hasil interaksi berbentuk interaksi, komunikasi, perjanjian, stress dan System sosial peran. pendidikan, systemmeliputi keluarga, kelompok, keagamaan, system pekerjaan dan kelompok sebaya.Menurut King, tujuan pemberian asuhan keperawatan dapat dicapai jika perawat dan pasien saling bekerja sama dalam mengidentifikasi masalah serta menetapkan tujuan bersama yang hendak dicapai.

 Imogene King (Teori King)

King memahami model konsep dan teori keperawatan dengan menggunakan pendekatan sistem terbuka dalam hubungan interaksi yang konstan dengan lingkungan, sehingga King mengemukakan dalam model konsep interaksi.

Dalam mencapai hubungan interaksi, King mengemukakan konsep kerjanya yang meliputi adanya system personal, system interpersonal dan system social yang saling berhubungan satu dengan yang lain.

Menurut King system personal merupakan system terbuka dimana didalamnya terdapat persepsi, adanya pola tumbuh kembang, gambaran tubuh, ruang dan waktu dari individu dan lingkungan, kemudian hubungan interpersonal merupakan suatu hubungan antara perawat dan pasien serta hubungan social yang mengandung arti bahwa suatu interaksi perawat dan pasien dalam menegakkan system social, sesuai dengan situasi yang ada. Melalui dasar sistem tersebut, maka King memandang manusia merupakan individu yang reaktif yakni bereaksi terhadap situasi, orang dan objek. Manusia sebagai makhluk yang berorientasi terhadap waktu tidak lepas dari masa lalu dan sekarang yang dapat mempengaruhi masa yang akan datang dan sebagai makhluk social manusia akan hidup bersama orang lain yang akan berinteraksi satu dengan yang lain.

Berdasarkan hal tersebut, maka manusia memiliki tiga kebutuhan dasar yaitu:

1.    Informasi kesehatan

2.    Pencegah penyakit

3.    Kebutuhan terhadap perawat ketika saki

ASUHAN KEPERAWATANMODEL KONSEP INTERAKSI IMOGENE M. KING

A. Kerangka Konsep Imogene M. King

King mengemukakan dalam kerangka konsepnya, hampir setiap konsep yang dimiliki

oleh perawat dapat digunakan dalam asuhan keperawatan.

1. Sistem Personal

Menurut king setiap individu adalh system personal (system terbuka). Untuk system

personal konsep yang relevan adalah persepsi, diri, peretumbuhan dan

perkembangan, citra tubuh, dan waktu.

a. Persepsi

Persepsi adalah gambaran seseorang tentang objek, orang dan kejadian-

kejadian. Persepsi berbeda dari satu orang dan orang lain dan hal ini

tergantung dengan pengalaman masa lalu, latar belakang, pengetauhan dan

status emosi. Karakteristik persepsi adalah universal atau dialami oleh semua,

selekltif untuk semua orang, subjektif atau personal.

b. Diri

Diri adalah bagian dalam diri seseorang yang berisi benda-benda dan orang

lain. Diri adalah individu atau bila seseorang berkata “AKU”. Karakteristik

diri adalah individu yang dinamis, system terbuka dan orientasi pada tujuan.

c. Pertumbuhan dan perkembangan

Tumbuh kembang meliputi perubahan sel, molekul dan perilaku manusia.

Perubah ini biasnya terjadi dengan cara yang tertib, dan dapat diprediksiakan

walaupun individu itu berfariasi, dan sumbangan fungsi genetic, pengalam

yang berarti dan memuaskan. Tumbuh kembang dapat didefinisikan sebagai

proses diseluruh kehidupan seseorang dimana dia bergerak dari potensial

untuk mencapai aktualisasi diri.

d. Citra tubuh

King mendefinisikan citra diri yaitu bagaimana orang merasakan tubuhnya

dan reaksi-reaksi lain untuk penampilanya.

e. Ruang

Ruang adalah universal sebab semua orang punya konsep ruang, personal atau

subjektif, individual, situasional, dan tergantung dengan hubunganya dengan

situasi, jarak dan waktu, transaksional, atau berdasarkan pada persepsi

individu terhadap situasi. Definisi secara operasioanal, ruang meliputi ruang

yang ada untuk semua arah, didefinisikan sebagai area fisik yang disebut

territory dan perilaku oran yang menempatinya.

f. Waktu

King mendefisikan waktu sebagai lama antra satu kejadian dengan kejadian

yang lain merupakan pengalaman unik setiap orang dan hubungan antara satu

kejadian dengan kejadian yang lain

2. Sistem Interpersonal

King mengemukakan system interpersonal terbentuk oleh interkasi antra manusia.

Interaksi antar dua orang disebut DYAD, tiga orang disebut TRIAD, dan empat

orang disebut GROUP. Konsep yang relefan dengan system interpersonal adalah

interkasi, komunikasi, transaksi, peran dan stress.

a. Interaksi

Interaksi didefinisak sebagai tingkah laku yang dapat diobserfasi oleh dua

orang atau lebih didalam hubungan timbal balik.

b. Komunikasi

King mendefinisikan komunikasi sebagai proses diman informasi yang

diberikan dari satu orang keorang lain baik langsung maupun tidak langsung,

misalnya melalui telpon, televisi atau tulisan kata. ciri-ciri komunikasi adalah

verbal,non verbal, situasional, perceptual, transaksional, tidak dapat diubah,

bergerak maju dalam waktu, personal, dan dinamis. Komunikasi dapat

dilakukan secara lisan maupun tertulis dalam menyampaikan ide- ide satu

orang keorang lain.

Aspek perilaku nonverbal yang sangat penting adalah sentuhan. Aspek lain

dari perilaku adalah jarak, postur, ekspresi wajah, penampilan fisik dan

gerakan tubuh.

c. Transaksi

Ciri-ciri transaksi adalah unik, karena setiap individu mempunyai realitas

personal berdasarkan persepsi mereka. Dimensi temporal-spatial, mereka

mempunyai pengalaman atau rangkaian-rangkaian kejadian dalam waktu.

d. Peran

Peran melibatkan sesuatu yang timbal balik dimana seseorang pada suatu saat

sebagai pemberi dan disat yang lain sebagai penerima ada 3 elemen utama

peran yaitu, peran berisi set perilaku yang di harapkan pada orang yang

menduduki posisi di social system, set prosedur atau aturan yang ditentukan

oleh hak dan kewajiban yang berhubungan dengan prosedur atau organisasi,

dan hubungan antara 2 orang atau lebih berinteraksi untuk tujuan pada situasi

khusus.

e. Stress

Definisi stress menurut King adalah suatu keadaan yang dinamis dimanapun

manusia berinteraksi dengan lingkungannya untuk memelihara keseimbangan

pertumbuhan, perkembangan dan perbuatan yang melibatkan pertukaran

energi dan informsi antara seseorang dengan lingkungannya untuk mengatur

stressor. Stress adalah suatu yang dinamis sehubungan dengan system terbuka

yang terus-menerus terjadi pertukaran dengan lingkunagn, intensitasnya

berfariasi, ada diemnsi yang temporal-spatial yang dipengaruhi oleh

pengalaman lalu, individual, personal, dan subjektif.

3. Sistem Sosial

King mendefinisikan system social sebagai system pembatas peran organisasi

sosisal, perilaku, dan praktik yang dikembangkan untuk memelihara nilai-nilai dan

mekanisme pengaturan antara praktk-praktek dan aturan (George, 1995). Konsep

yang relevan dengan system social adalah organisasi, otoritas, kekuasaan, status dan

pengambilan keputusan.

a. Organisasi

Organisasi bercirikan struktur posisi yang berurutan dan aktifitas yang

berhubungan dengan pengaturan formal dan informal seseorang dan kelompok

untuk mencapai tujuan personal atau organisasi.

b. Otoritas

King mendefinisikan otoritas atau wewenang, bahwa wewenang itu aktif,

proses transaksi yang timbal balik dimana latar belakang, persepsi, nilai-nilai

dari pemegang mempengaruhi definisi, validasi dan penerimaan posisi di

dalam organisasi berhubungan dengan wewenang.

c. Kekuasaan

Kekuasaan adalah universal, situasional, atau bukan sumbangan personal,

esensial dalam organisasi, dibatasi oleh sumber-sumber dalam suatu situasi,

dinamis dan orientasi pada tujuan.

d. Pembuatan keputusan

Pembuatan atau pengambilan keputusan bercirikan untuk mengatur setiap

kehidupan dan pekerjaan, orang, universal, individual, personal, subjektif,

situasional, proses yang terus menerus, dan berorientasi pada tujuan.

e. Status

Status bercirikan situasional, posisi ketergantungan, dapat diubah. King

mendefinisikan status sebagai posisi seseorang didalam kelompok atau

kelompok dalam hubungannya dengan kelompok lain di dalam organisasi dan

mengenali bahwa status berhubungan dengan hak-hak istimewa, tugas-tugas,

dan kewajiban.

B. Model konsep keperawatan king

King memahami model konsep dan teori keperawatan denag menggunakan

pendekatan system terbuka dalam hubunagn interaksi yang konstan dengan lingkunagan,

sehingga King mengemukakan dalm model konsep interaksi.

Dalam mencapai hubungan interaksi, King mengemukakan konsep kerjanya yang

meliputi adanya system personal, system interpersonal dan system social yang saling

berhuabungan satu dengan yang lain.

Manusia memiliki 3 kebutuhan dasar yaitu kebutuhan terhadap informasi, kesehatan,

kebutuhan terhadap pencegahan penyakit dan kebutuhan terhadap perawatan ketika sakit.

Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, King mengemukakan pendekatan teori yang terdiri

dari komponen yang dapat digambarkan dibawah ini :

Berdasarkan gambar tersebut dapat dijelaskan bahwa konsep hubungan manusia

menurut King terdiri dari :

1. Aksi merupakan proses awal hubungan 2 individu dalam berprilaku, dalam memahami

atau mengenali kindisi yang ada dalam keperawatan dengan digambarkan hubungan

keperawatan dan klien melakukan kontrak atau tujuan yang diharapkan.

2. Reaksi adalah suatu bentuk tindakan yang terjadi akibat dari adanya aksi dan

merupakan respon dari individu.

3. Interaksi merupakan suatu bentuk kerjasama yang saling mempengaruhi antara

perawat dan klien yang terwujud dalam komunikasi

4. Transaksi merupakan kondisi dimana antara perawat dank lien terjadi suatu

persetujuan dalam rencana tindakan keperawatan yang akan dilakukan.

C. Asumsi King

King mengangsumsikan model konsep dan teori keperawatan secara eksplisit maupun

imlisit. Asumsi eksplisit meliputi :

1. focus sentral dari keperawan adalah interaksi dari manusia dan lingkunganya,

dengan tujuan untuk kesehatan manusia

2. individu adalah social, mengirim, rasional, reaksi, penerimaan, control,

berorientasi pada kegiatan waktu.

3. proses interaksi dipengaruhi oleh persepsi, tujuan, kebutuhan, dan nilai klien

serta perawat.

4. Manusia sebagai pasien mempunyai hak untuk mendapatkan informasi,

berpartisipasi dalam membuat keputusan yng mempengaruhi kehidupanya,

kesehatan, dan pelayanan komunitas dan menerima atau menolak

keperawatan.

5. tanggung jawab dari anggota tim keehtan adalah memberikan informasi

kepada individu tentang semua aspek kesehatan untuk membantu mereka

membuat atau mengambil keputusan.

6. tujuan dari memberi pelayanan kesehatan dan menerima pelayanan mungkin

tidak sama.

Sedangakan asumsi implisit meliputi

1. pasien ingin berpartisipasi secara aktif dalam proses keperawatan.

2. pasien sadar, aktif, dadn secara kognitif mampu berpartisipasi dalam pembuatan

atau pengambilan keputusan.

3. individu mempunyai hak untuk mengetahui tentang dirinya sendiri.

4. individu mempunyai hak untuk menerima atau menolak pelayanan kesehatan.

D. Pandangan King terhadap keperawatan

1. Konsep Manusia

King memandang manusia sebagai suatu system terbuka yang berinteraksi dengan

lingkungan yang memungkinkan benda, energi, dan informasi dengan leluasa

mempengaruhinya. Dalam kerangka konsepnya meliputi tiga system interksi yang

dinamis sebagai individu disebut sebagai system personal, ketika individu ini

bersatu dalam kelompok disebut system interpersonal. System social tercipta ketika

kelompok mempunyai ketertarikan dan tujuan yang sama dalam satu komunitas atau

masyarakat.

2. Konsep Lingkungan

Menurut king lingkingan adalah system social yang ada dalam masyarakat yang

saling berinteraksi dengan system lainya secara terbuka. Lingkungan merupakan

suatu system terbuka yang menunjukkan penukaran masalah, energi, informasi

dengan keberadaan manusia. Manusia tersebut akan berinteraksi dengan lingkungan

internal dengan penukaran energi yang diatur secara terus menerus terhadap

perubahan lingkungan eksternal.

3. Konsep Sehat

King mendefinisikan sehat sebagai pengalaman hidup manusia yang dinamis, yang

secara berkelanjutan melakukan penyesuain terhadap stressor internal dan eksternal

melewati rentang sehat sakit, dengan menggunakan sumber- sumber yang dimiliki

oleh seseorang atau individu untuk mencapai kehidupan sehari- sehari yamg

maksimal.

4. Konsep Keperawatan

King menyampaikan pola intervensi keperawatanya adalh proses interaksi klien dan

perawat meliputi komunikasi dan persepsi yang menimbulkan aksi, reaksi, dan jika

ada gangguan, menetapkan tujuan dengan maksud tercapinya suatu persetujuan dan

membuat transaksi.

E. Analisa teori.

Berdasarkan model konsep dan teori keperawatan king dapat disimpulkan bahwa konsep

keperawatan menurut king adalAh sebai proses aksi, reaksi, dan interaksi perawat dank lien

yang secara bersa- sama memberikan informasi tentang persepsi mereka dalam suatu situasi

keperawatan dan sebagai proses interaksi humanis antara perawat dan klien yang masing-

masing merasakan situasi dan kondisi yang berlainan, dan melalui komunikasi mereka

menentukan tujuan, mengeksplorasi maksud, dan menyetujui maksud untuk mencapai tujuan.

DAFTAR PUSTAKA

Chin, P. L .,& Jacobs, M.K, 1983. Theory and nursing : a systematic approach. St. Louis :

The CV Mosby Co.

Fitzpatrick, JJ., & Whall, AL ; 1989. Conceptual models of nursing : analysis and

application. Norwalk : Appleton and Lange.

George, J.B, 1995. Nursing theories : the base for professional nursing practice. 4 th end.

Norwalk : Appleton & Lange.

Hidayat, Aziz Alimul, 2004. Pengantar konsep Dasar keperawatan. Jakara: Salemba Medika

Potter, Patricia A. 2005. Buku ajar fundamental keperawatan : Konsep, Proses, dan praktik

Edisi 4. Jakarta : EGC.

Di susun oleh:

KELOMPOK 8 IMOGENE KING

AKADEMI KEPERAWATAN LUMAJANG

2012

KATA PENGANTAR

Bismillahhirahmanirrohim.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan kesehatan sehingga

kami peserta OPSPEK dapat menyelesaikan tugas OPSPEK Akademi Keperawatan

Lumajang dengan baik.

Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada dewan pembimbing yang telah memberikan

pengarahan sehingaa kami dapat menyelesaikn tugas ini dengan baik.

Akhirnya penulis memohon taufiq dan hidayah-Nya semoga penelitian ini dapat

berguna bagi semua orang, namun kekurangan pasti ada,untuk itu kritik dan saran sangat saya

harapkan.

Lumajang,

29 Agustus 2012

DAFTAR ISI

Kover.......................................................................................................................... i

Kata pengantar........................................................................................................... ii

Daftar Isi..................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang................................................................................................

B. Rumusan masalah...........................................................................................

C. Tujuan penulisan............................................................................................

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

1. Riwayat Hidup King........................................................................................

2. THEORY OF GOAL ATTAINMENT (1971)\.....................................................

BAB III PEMBAHASAN

1. Latarbelakang kehidupan IMOGENE KING...................................

2. Sumber-sumber Teoritis.............................................................................

3. Penggunaan bukti empiris..........................................................................

4. Konsep dan definisi....................................................................................

5. Bentuk Logika............................................................................................

6. Penerimaan oleh komunitas perawatan......................................................

7. Pengembangan lebih lanjut........................................................................

8. Tinjaun kritis..............................................................................................

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan....................................................................................................

B. Saran...............................................................................................................

Daftar Pustaka............................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG

Perkembangan keperawatan di Indonesia tidak terlepas dari pengaruh perkembangan

keperawatan secara global. Dengan jelas dapat diamati bahwa secara berkelanjutan

keperawatan di Indonesia mengalami perkembangan yang pesat, baik dibidang pendidikan

maupun di tatanan praktek keperawatan. Pada masa lalu keperawatan dilakukan lebih

berdasarkan intuisi dan tradisi sehingga keperawatan dianggap hanya sebagai kiat tanpa

komponen ilmiah dan landasan keilmuan yang kokoh.

Salah satu komponen penting pengembangan disiplin keperawatan adalah riset keperawatan,

karena riset keperawatan sangat diperlukan untuk menyelesaikan masalah keperawatan dan

mengembangkan atau menvalidasi teori yang sangat dibutuhkan sebagai landasan dalam

praktek keperawatan serta pengembangan tubuh ilmu pengetahuan keperawatan (Body of

Knowledge).

Masalah yang muncul adalah apabila peneliti kurang tepat dalam menyusun kerangka kerja

teori/konsep sesuai dengan variabel yang akan diteliti, sehingga hasil penelitian akan kurang

bermakna dalam perkembangan tubuh ilmu pengetahuan keperawatan (Body of Knowledge)

dan akan mempengaruhi penerapannya dalam praktek keperawatan.

Untuk menghindari hal tersebut, sebelum suatu teori diterapkan pada praktek keperawatan

tertentu dan dipergunakan peneliti sebagai kerangka kerja teori/konsep dari suatu riset

keperawatan, sangat perlu terlebih dahulu dilakukan Theory Analysis. Pada dasarnya Theory

Analysis mempunyai prosedur antara lain origins, meaning, logical adequacy, usefulness,

generalizability, parsimony dan testability yang bertujuan untuk mengetahui kelebihan,

keterbatasan dan manfaat dari teori tersebut sehingga dapat dipertimbangkan untuk tambahan

pengujian atau validasi.

Dalam tulisan ini mencoba untuk menyajikan hasil analisa Theory of Goal Attainment yang

diperkenalkan oleh Imogene M. King pada tahun 1971. Teori pencapaian tujuan merupakan

teori yang bersifat terbuka dan dinamis, dengan sembilan konsep utama yang meliputi

interaksi, persepsi, komunikasi, transaksi, peran, stress, tumbuh kembang, waktu dan ruang

(Marriner, A. 1986).

2 RUMUSAN MASALAH

1.       Apakah yang dimaksud dengan model praktik keperawatan dan apakah tujuan

teori dan model keperawatan?

              2.       Bagaimanakah karakteristik teori Imogene King tentang keperawatan dan apa

sajakah faktor-faktor yang mempengaruhi teori keperawatan?

              3.       Bagaimanakah pandangan Imogene King tentang model konsep dan teori

keperawatan?

3. TUJUAN PENELITIAN

1.    Mengetahui model praktik keperawatan dan tujuan teori dan model keperawatan.

2.    Mempengaruhi teori keperawatan.

3.    Mengetahui pandangan Imogene King tentang model konsep dan teori keperawatan.

4.    Mengetahui latar belakang kehidupan dan prestasi-prestasi yang di raih Imogene King.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

1. Riwayat Hidup

Imogene King lahir pada tahun 1923. Dia lulus dari St John's Hospital

School of Nursing tahun 1945 dengan gelar di bidang keperawatan dan

memperoleh gelar Bachelor of Science dari St Louis University. Pada tahun

1948 dalam bidang keperawatan mendapat gelar Master of Scienc. Pada tahun

1961. Imogene lulus dengan gelar dokter pendidikan dari Teachers College,

Columbia University.

Imogene telah mengajar di banyak universitas termasuk Universitas

Loyola di Chicago, Ohio State University, dan University of South Florida. Dia

juga memiliki banyak pengalaman keperawatan termasuk keperawatan di

rumahsakit, kantor, dokter dan sekolah.

Kerangka konseptual yang dikembangkan Imogene melibatkan tiga set

berinteraksi sistem. Pada tingkat terkecil adalah sistem pribadi, terdiri dari

individu. Contoh sistem pribadi individu perawat dan pasien. Tingkat kedua dari

sistem sistem interpersonal, atau kelompok. Ini adalah kelompok umumnya

kecil.

Sebuah keluarga adalah sebuah sistem interpersonal, dan ketika seorang

perawat dan pasien berinteraksi mereka juga merupakan sistem interpersonal.

Sistem terbesar adalah sistem sosial, atau masyarakat. Contoh dari sistem sosial

adalah organisasi keagamaan, universitas, dan rumah sakit.

2. THEORY OF GOAL ATTAINMENT (1971)

King mengawali teori ini melalui studi literatur dalam keperawatan, ilmu-ilmu perilaku

terapan, diskusi dengan beberapa teman sejawat dan menghadiri beberapa konferensi serta

alasan-alasan induktif dan deduktif dari beberapa pemikiran-pemikiran kritis. Dari informasi

yang terkumpul tersebut, kemudian King memformulasikan kedalam suatu kerangka kerja

konseptual (Conceptual Framework) pada tahun 1971. King mengidentifikasi kerangka kerja

konseptual (Conceptual Framework) sebagai sebuah kerangka kerja sistem terbuka, dan teori

ini sebagai suatu pencapaian tujuan. King mempunyai asumsi dasar terhadap kerangka kerja

konseptualnya, bahwa manusia seutuhnya (Human Being) sebagai sistem terbuka yang secara

konsisten berinteraksi dengan lingkungannya. Asumsi yang lain bahwa keperawatan berfokus

pada interaksi manusia dengan lingkungannya dan tujuan keperawatan adalah untuk

membantu individu dan kelompok dalam memelihara kesehatannya. Kerangka kerja

konseptual (Conceptual Framework) terdiri dari tiga sistem interaksi yang dikenal dengan

Dynamic Interacting Systems, meliputi: Personal systems (individuals), interpersonal systems

(groups) dan social systems (keluarga, sekolah, industri, organisasi sosial, sistem pelayanan

kesehatan, dll).

Asumsi dasar King tentang manusia seutuhnya (Human Being) meliputi sosial, perasaan,

rasional, reaksi, kontrol, tujuan, orientasi kegiatan dan orientasi pada waktu. Dari

keyakinannya tentang human being ini, King telah menderivat asumsi tersebut lebih spesifik

terhadap interaksi perawat – klien:

1.Persepsi dari perawat dan klien mempengaruhi proses interaksi.

2.Tujuan, kebutuhan-kebutuhan dan nilai dari perawat dan klien mempengaruhi proses

interaksi.

3.Individu mempunyai hak untuk mengetahui tentang dirinya sendiri.

4.Individu mempunyai hak untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan dan hal

tersebut mempengaruhi kehidupan dan kesehatan mereka serta pelayanan masyarakat

5.Profesional kesehatan mempunyai tanggung jawab terhadap pertukaran informasi sehingga

membantu individu dalam membuat keputusan tentang pelayanan kesehatannya.

6.Individu mempunyai hak untuk menerima atau menolak pelayanan kesehatan.

7.Tujuan dari profesional kesehatan dan tujuan dari penerima pelayanan kesehatan dapat

berbeda.

Human being mempunyai tiga dasar kebutuhan kesehatan yang fundamental :

1. Kebutuhan terhadap informasi kesehatan dan dapat dipergunakan pada saat dibutuhkan.

2. Kebutuhan terhadap palayanan kesehatan bertujuan untuk pencegahan penyakit.

3. Kebutuhan terhadap pelayanan kesehatan yang dibutuhkan ketika individu tidak mampu

untuk membantu dirinya sendiri.

Perawat dalam posisinya, membantu: apa yang mereka ketahui, apa yang mereka pikirkan,

bagaimana mereka merasakan dan bagaimana mereka melakukan kegiatan untuk memelihara

kesehatannya.

Berdasarkan kerangka kerja konseptual (Conceptual Framework) dan asumsi dasar tentang

human being, King menderivatnya menjadi teori Pencapaian Tujuan (Theory of Goal

Attainment). Elemen utama dari teori pencapaian tujuan adalah interpersonal systems,

dimana dua orang (perawat-klien) yang tidak saling mengenal berada bersama-sama di

organisasi pelayanan kesehatan untuk membantu dan dibantu dalam mempertahankan status

kesehatan sesuai dengan fungsi dan perannya. Dalam interpersonal systems perawat-klien

berinteraksi dalam suatu area (space). Menurut King intensitas dari interpersonal systems

sangat menentukan dalam menetapkan dan pencapaian tujuan keperawatan. Dalam interaksi

tersebut terjadi aktivitas-aktivitas yang dijelaskan sebagai sembilan konsep utama, dimana

konsep-konsep tersebut saling berhubungan dalam setiap situasi praktek keperawatan,

meliputi:

1. Interaksi, King mendefenisikan interaksi sebagai suatu proses dari persepsi dan

komunikasi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, individu dengan

lingkungan yang dimanifestasikan sebagai perilaku verbal dan non verbal dalam mencapai

tujuan.

2. Persepsi diartikan sebagai gambaran seseorang tentang realita, persepsi berhubungan

dengan pengalaman yang lalu, konsep diri, sosial ekonomi, genetika dan latarbelakang

pendidikan.

3. Komunikasi diartikan sebagai suatu proses penyampaian informasi dari seseorang kepada

orang lain secara langsung maupun tidak langsung.

4. Transaksi diartikan sebagai interaksi yang mempunyai maksud tertentu dalam pencapaian

tujuan. Yang termasuk dalam transaksi adalah pengamatan perilaku dari interaksi manusia

dengan lingkungannya.

5. Peran merupakan serangkaian perilaku yang diharapkan dari posisi pekerjaannya dalam

sistem sosial. Tolok ukurnya adalah hak dan kewajiban sesuai dengan posisinya. Jika terjadi

konflik dan kebingungan peran maka akan mengurangi efektifitas pelayanan keperawatan.

6. Stress diartikan sebagai suatu keadaan dinamis yang terjadi akibat interaksi manusia

dengan lingkungannya. Stress melibatkan pertukaran energi dan informasi antara manusia

dengan lingkungannya untuk keseimbangan dan mengontrol stressor.

7. Tumbuh kembang adalah perubahan yang kontinue dalam diri individu. Tumbuh kembang

mencakup sel, molekul dan tingkat aktivitas perilaku yang kondusif untuk membantu

individu mencapai kematangan.

8. Waktu diartikan sebagai urutan dari kejadian/peristiwa kemasa yang akan datang. Waktu

adalah perputaran antara satu peristiwa dengan peristiwa yang lain sebagai pengalaman yang

unik dari setiap manusia.

9. Ruang adalah sebagai suatu hal yang ada dimanapun sama. Ruang adalah area dimana

terjadi interaksi antara perawat dengan klien.

BAB III PEMBAHASAN

A.  LATAR BELAKANG KEHIDUPAN DAN PRESTASI YANG DI RAIH IMOGENE KING

Lahir 18 November 1908, di Philadelphia, PA, putri dari Yusuf Fernandez (anorchestra pemimpin dengan nama Joe Coca) dan Sadie (seorang aktris dan penari,nama gadis, Brady) Menikah Robert Burton (aktor), tanggal 7 Januari 1935 (meninggal, 1955); menikah Raja Donovan (aktor), 1960 (meninggal, 1987); anak tiri: dua anak, satu anak perempuan.

Imogene King meraih diploma dalam ilmu keperawatan dari st. John’s Hospital of Nursing di st. Louis tahun 1945. menjadi perawat kantor, perawat sekolah, perawat karyawan, dan perawat pribadi. Tahun 1948 menerima Bachelor’s of Science in Nursing Education dari st. Louis University, meraih gelar Doctor of Education bidang pendidikandari Teacher’s College, Universitas Columbia di New York tahun 1961. meraih gelarPh.D, dari Southern Illinois University di tahun 1980.Tahun 1961-1966, menjabat sebagai associate professor ilmu keperawatan di  Universitas Loyola, Chicago. Dalam rentang waktu tersebut bukunya toward a theory :  general concepts of human behavior dikonseptualisasikan. Antara 1966 dan 1968 menjabat sebagai asisten kepala penelitian Grants Branch, divisi keperawatan dalam departemen kesehatan, pendidikan dan kesejahteraan. Dari tahun 1968-1972 menjabat ssebagai kepal sekolah keperawatan di TheOhio State University, Columbus.Manuskrip buku pertamanya“Toward a Theory For Nursing: General Concepts of Human Behaivor” telah dikirimkan ke penerbit dan di publikasikan 1972 menjabat pada tahun 1971.

Ia kembali ke Chicago tahun segai professor di program LoyolaUniversity. Tahun 1978-1980 menjabat sebagai kooedinator penelitian klinik keperawatan di Loyola Medical Center, Departemen Keperawatan. Tahun 1972-1975 menjadi anggota The Defense Advisory Committee on Women in the Services di departemen pertahanan. Tahun 1980 ia pindah ke Tampa, Florida. Manuskrip buku keduanya “A Theory For Nursing: System, Cocepts, Process” dikirimkan ke penerbit bulan Juni 1980 dan di terbitkan tahun 1981.

Dia adalah anggota American Nurse’s Association, the Florida Nurse’s Assosiation dan beberapa perkumpulan kehormatan dan profesi. Dan menulis buku ketiganya yang berjudul “Curriculum and Instruction in Nursing”, yang di terbitkan tahun 1986.

B.  SUMBER-SUMBER TEORITIS             King menyatakan dalam bagian pendahuluan Toward a Theory for Nursing, tujuan dari buku tersebut adalah "untuk mengajukan kerangka konseptual referensi bagi ilmu perawatan untuk digunakan oleh para mahasiswa dan pengajar dan juga para peneliti dan praktisi untuk menghidentifikasi dan menganalisis peristiwa-peristiwa dalam situasi-situasi keperawatan spesifik. Dalam buku pertamanya ia mengusulkan mengenai sebuah pendekatan untuk memilih konsep-konsep yang dirasakan menjadi pondasi bagi praktek keperawatan profesional dan menyajikan suatu proses bagi pengembangan konsep-konsep yang

melembangkan pengalaman-pengalaman dalam lingkungan fisik, psikologi, dan sosial dalam keperawatan.

Dalam suatu konferensi para ahli teori ilmu keperawatan, ia menyatakan Sistem Teori dari Ilmu tentang perilaku membawa pengembangan "dynamic interacting system" Ia menjeleskan dalam sistem ini ada tiga level operasi yang berbeda yaitu:

1.      Individu-individu2.      Kelompok-kelompok3.      Masyarakat

Dalam buku keduanya ia menyatakan jika tujuan perawatan adalah memperhatikan kesehatan individu-individu dan penanganan kesehatan kelompok, dan jika seorang menerima premis bahwa manusia merupakan sistem terbuka yang berinteraksi dengan lingkungan, maka kerangka kerja konseptual ilmu perawatan harus diorganisasi untuk menghubungkan ide-ide ini.Konsep-konsep dan definisi-definisi karyanya digali dari banyak sumber. Yaitu : 1. E. Erikson2. A.L Gessel3. Gibson4. L. Hall5. A.T. Jersild6. J. Piaget7. I. Orlando8. H. Peplau9. H. Selve

C.  PENGGUNAAN BUKTI - BUKTI EMPIRIS             Berkaitan dengan "perception" King menguji penelitian F.H Allport, K.L Kelley dan K.R Hammond, dan W.H Ittleson dan H. Cantril dan yang lainnya. Dalam pengembangan definisinya mengenai "space", R. Sommer dan R. Ardrey's sering di gunakan dan penelitian B.B Minkley's telah dicatat. Untuk "time" Pekerjaan D. Orem di akui. Dalam memeriksa "communication", teori-teori dan model-model P. Watzlawick, J.H Beavin dan D.D Jackson, dan D. Krieger dicatat. Hasil penelitian oleh J.F Whiting, I. Orlando dan J.Bruner telah diperiksa untuk informasi"interaction " Dan" transact ion". Teory pengetahuan J. Dewey, berkaitan denganself- action,dan interaksi dalam mengetahui dan diketahui, dan penelitian A. Kuhn mengenai transaksi juga digunakan.

Dia membangun kerangka kerja konseptual yang terdiri sistem tebuka yang meliputi tiga bagian "kesadaran dinamis kompleks tingkah laku manusia dalam tingkah laku keperawatan yang membuat formulasi kerangka kerja konseptual yang mencerminkan sistem personal, interpersonal, dan sosial sebagai domain keperawatan. Masing-masing dari komponen tersebut menggunakan manusia sebagai elemen dasar karena sebagai individu, manusia menukar materi, energi, dan informasi dengan individu lain dan lingkungan. Individu-individu berada dalam sistem personal. Sistem-sistem intrepersonal, atau kelompok, dibentuk ketika dua individu atau lebih berinteraksi. Sistem interaksi akhir berisi kelompok dengan kepentingan dan kepedulian yang sama dalam masyarakat dan di sebut sebagai sistem sosial.

D.  KONSEP UTAMA DAN DEFINISI-DEFINISI Konsep-konsep utama dalam teori pencapaian tujuan adalah sebagai berikut :

      1.      Interaksi sebagai proses presepsi dan komunikasi antara orang dan lingkungan dan orang dengan orang, di representasikan oleh perilaku verbal dan nonverbal yang di arahkan untuk mencapai tujuan.

       2.      Persepsi sebagai representasi setiap orang tentang realitas.

     3.      Komunikasi sebagai proses pemberian informasi dari satu orang ke orang berikutnya, baik secara langsung atau tidak langsung.

     4.      Transaksi sebagai maksud tujuan interaksi yang membawa kepada pencapaian tujuan.    5.  Peran sebagi seperangkat tingkah laku yang diharapkan dari orang yang memiliki posisi

dalam system sosial,peraturan-peraturan yang menjelaskan hak-hak dan kewajiban-kewajiban.

     6.      Stres adalah tingkatan dinamis dala interaksi antara manusia dengan lingkungan.    7.  Pertumbuhan dan pengembangan sebagai perubahan terus-menerus dalam diri individu

secara selular, molekular, dan tingkat-tingkat aktivitas perilaku kondosif untuk menolong individu-individu bergerak menuju kedewasaan.

     8.      Waktu sebagai tahapan kejadian- kejadian bergerak menuju ke masa depan.     9.   Tempat sebagai keberadaan di seluruh jarak dan di tempat yang sama. Waktu merupakan

durasi antara kejadian dan yang lain sebagai pengalaman unik setiap manusia.

E.  BENTUK LOGIKA            King mmenunjukan dalam The second Nurse Educatoris bulan Desember 1978, yang mana pengembangan teori di tampilkan dengan menggunakan logika induksi dan deduksi.

     1.      Pribadi (Person)Asumsi spesifik berhubungan dengan orang :

a.       individu-individu makhluk socialb.      individu-individu makhluk ber’sense’c.       individu-individu makhluk rasionald.      individu-individu makhluk perasae.       individu-individu makhluk pengontrolf.        individu-individu makhluk bertujuan tertentug.      individu-individu makhluk berorientasi tindakanh.      individu-individu makhluk berorientasi waktu

King menulis individu-individu memiliki hak mengetahui mengenai diri mereka,hak untuk berpartisipasi dalam membuat keputusan yang mempengaruhi kehidupannya, kesehatan mereka dan pelayanan masyarakat dan hak untuk menerim atau menolak perawatan kesehatan.

      2.      Kesehatan (Health)Kesehatan di pandang sebagai bagian dinamik dalam lingkaran kehidupan. Kesehatan

mempengaruhi pengadaptasian terus-menerus terhadap stres. Didalam lingkungan internal dan eksternal melalui kegunaan optimum sumber-sumber manusia untuk meraih potensi maksimal bagi kehidupan keseharian. Kesehatan merupakan fungsi bagi perawat, pasien, psikiater, keluarga dan interaksi-interaksi lain.

     3.      Lingkungan (Environment) King menyatakan ”pemahaman mengenai tata cara manusia berinteraksi dengan

lingkungan mereka untuk mempertahankan kesehatan merupakan inti bagi perawat”. Pencocokan kehidupan dan kesehatan di pengaruhi oleh interaksi individu dengan masyarakat, setiap manusia menerima dunia sebagai totalitas orang dalam membuat transaksi dengan individu dan benda-benda di lingkungan.

F. PENERIMAAN OLEH KOMUNITAS ILMU PERAWATAN         1.      Praktek

Hubungan dalam praktek sangatlah jelas karena profesi keperawatan merupakan satu fungsi interaksi antara individu, grup, dan lingkungan. Dia menyatakan teori ”Karena ini abstrak, tidak dapat diterapkan secara langsung pada praktek keperewatan atau program-program yang konkret dalam ilmu perawatan”. Pada saat data empiris dapat teridentifikasi,

terdefinisikan dan tergambarkan, maka teori ini berguna dan dapat diaplikasikan dalam situasi-situasi yang nyata.Teori ini dan GORN (The Goal Oriented Nursing Record) berguna dalam praktek perawat untuk menyediakan rencana-rencana individual dan perawatan pada saat menyemangati partisipasi aktif dari klien dalam fase membuat keputusan. GORN merupakan satu pendekatan dalam keefektifan dokumen perawatan keperawatan.

     2.      Pendidikan Kerangka berpikir King telah di gunakan di Ohi State University bagi design

kurikulum progam keperawatan dan di tampilkan dai University of Texas Houston. Konsep-konsep King sangatlah berguna dalam mengembangkan kerangka berpikir. Berguna dalam pendidikan keperawatan, praktek keperawatan, dan menjabarkan hipotesa bagi penelitian. Menyediakan alat-alat sistematis sebagai pandangan profesi perawat,Pengorganisasian tubuh, pengetahuan keperawatan dan penjelasan keperawatan sebagai disiplin ilmu.

     3.      PenelitianPenelitian dapat dibuat dan diadakan untuk menerapkan sistem ini di unit rumah sakit,

diperawatan ambulatri,  populasi pasien, untuk masa sekarang dan masa yang akan datang, komputerisasi dalam merekam system perawatan kesehatan.

G. PENGEMBANGAN LEBIH LANJUT             Ia menyatakan ”banyak profesi yang memiliki misi utama dalam menyampaikan pelayanan sosial memasyarakatkan penelitian yang berkelanjutan untuk menemukan pengetahuan baru yang akan di terapkan untuk memperbaiki praktek dasar bagi praktek keperawatan adalah pengetahuan, aktivitasnya di jaga oleh keintelekan dan pengaplikasian intektual yang di terakan dalam praktek nyata.

H. TINJAUAN KRITIS       1.      Kesederhanaan (Simplicity)

Beberapa definisi konsep dasar kurang jernih. Mengenai stres yang kurang jelas karena ia menyatakan bahwa stres memiliki konsekuensi positif dan menyarankan para perawat harus menghapus pembuat stres dari lingkungan rumah sakit. Dia memberikan contoh pengaruh negatif stres bagi pasien dengan pencabutan sensor dan overload sensor. King menyatakan bahwa definisi-definisinya sangatlah jelas dan diturunkan secara konseptual dari identifikasi karakteristik. Ia menyatakan bahwa kritik-kritik, menyatakan contoh kegunaan pengetahuan konsep-konsep keperawatan, namun contoh itu bukanlah definisi konsep. Ia berpikir bahwa kebanyakan kritik tidak berbeda dengan definisinya dari pembuat stres dan mereka berbeda.

      2.      Keumuman (generality)Keterbatasannya penerapan daerah-daerah keperawatan dimana pasien-pasien tidak

dapat berinteraksi secara kompeten dengan perawat, seperti bekerja dengan pasien koma, bayi yang baru lahir, dan pasien-pasien psikiatrik. King memppercayai bahwa kritik menisyaratkan bahwa teorinya akan dialamatkan kepada setiap orang, peristiwa, dan situasi yang tidak mungkin.

      3.      Kesesuaianempiris.Masih dalam tahap-tahap awal, King mengumpulkan data empiris dalam proses

interaksi perawat-pasien yang membawa kepada pencapaian tujuan. Apabila perawat diajari tujuan dan apabila itu digunakan dalam keperawatan pencapaian tujuan dapat diukur bersama dengan keefektifan penanganan perawatan. Dan karena teorinya relatif baru pengujian empiris dan masih dapat dilihat jika terdapat hubungan diantara konsep-konsep tersebut.

BAB IIIPENUTUP

          Setelah menguraikan msalah dan semua teori-teori dari Imogene King di atas maka dapat kami tarik kesimpulan bahwa banyak sekali konsekuensi-konsekuensi yang bermanfaat dalam praktek keperawatan. Serta sosok seorang Imogene King yang selalu aktif memberikan pemikiran-pemikiran untuk kemajuan para perawat, agar menjadi perawat yang professional.

A.   KESIMPULAN       1.       Agar teori bermanfaat dalam praktek keperawatan, teori tersbut harus

fokus minimalnya terhadap satu ospek proses perawatan.           2.       Teori Imogene King memfokuskan kepada fase-fase perencanaan dan

implementasi dala proses perawatan.         3.       Perawat dan pasien saling memikirkan pencapaian tujuan yaitu kesehatan

yang di inginkan.           4.       Penelitian sarana-sarana untuk mencapai tujuan bertransaksi dan meraih

tujuan yang sempurna.

B.     SARAN   1.       Sebagai calon seoran perawat, hendaklah kita bisa mencontoh teori-teori dari

para pencetus teori keperawatan yang telah ada, khususnya teori Imogene King     2.       Dalam penelitian hendaklah dibuat dan diadakan untuk di terapkan di unit

rumah sakit, di perawatan ambulatri, populasi pasien, untuk masa sekarang & masa yang akan dating, komputerisasi dalam merekam system perawatan kesehatan.

     3.       Hubunag dalam praktek sangatlah jelas karena profesi keperawatan merupan satu fungsi interaksi antara individu, group dan lingkungan.

DAFTAR PUSTAKA

www,Google.com/ Imogene King/ 29 Agustus 2012

Burn, N. B. & Grove, S. K. (1996). The practice of nursing research; Conduct, critigue and utilization, Second Edition, Philadelphia; W.B. Saunders. Co.

Chinn, P. L. & Kramer, M. K. (1995). Theory and nursing a systematic approach, Fourth Edition, St. Louis; Mosby-Year Book, Inc.

Kozier, B. Et al. (1995). Fundamentals of nursing; concepts, process, and practice. Fifth

Edition, California; Addison Wesley

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 latar belakang

Salah satu komponen penting pengembangan disiplin keperawatan adalah riset keperawatan, karena riset keperawatan sangat diperlukan untuk menyelesaikan masalah keperawatan dan mengembangkan atau menvalidasi teori yang sangat dibutuhkan sebagai landasan dalam praktek keperawatan serta pengembangan tubuh ilmu pengetahuan keperawatan (Body of Knowledge).

Masalah yang muncul adalah apabila peneliti kurang tepat dalam menyusun kerangka kerja teori/konsep sesuai dengan variabel yang akan diteliti, sehingga hasil penelitian akan kurang bermakna dalam perkembangan tubuh ilmu pengetahuan keperawatan (Body of Knowledge) dan akan mempengaruhi penerapannya dalam praktek keperawatan.

Untuk menghindari hal tersebut, sebelum suatu teori diterapkan pada praktek keperawatan tertentu dan dipergunakan peneliti sebagai kerangka kerja teori/konsep dari suatu riset keperawatan, sangat perlu terlebih dahulu dilakukan Theory Analysis. Pada dasarnya Theory Analysis mempunyai prosedur antara lain origins, meaning, logical adequacy, usefulness, generalizability, parsimony dan testability yang bertujuan untuk mengetahui kelebihan, keterbatasan dan manfaat dari teori tersebut sehingga dapat dipertimbangkan untuk tambahan pengujian atau validasi.

Dalam tulisan ini mencoba untuk menyajikan hasil analisa Theory of Goal Attainment yang diperkenalkan oleh Imogene M. King pada tahun 1971. Teori pencapaian tujuan merupakan teori yang bersifat terbuka dan dinamis, dengan sembilan konsep utama yang meliputi interaksi, persepsi, komunikasi, transaksi, peran, stress, tumbuh kembang, waktu dan ruang (Marriner, A. 1986).

1.2 tujuan

1. a.      Tujuan umum

Agar kita mampu memahami konsep keperawatan Imogene M King.

1. b.      Tujuan khusus

Tujuan dari Imogene M King adalah:

1. Untuk memanfaatkan komunikasi dalam membantu klien mencapai kembali adaptasi secara positip terhadap lingkungan.

2. Tujuan perawatan “ menolong individu mempertahankan kesehatannya sehingga mereka dapat berfungsi dalam peran-peran mereka ”.

 

BAB II

TINJAUAN TEORI

2.1 THEORY OF GOAL ATTAINMENT (1971)

King mengawali teori ini melalui studi literatur dalam keperawatan, ilmu-ilmu perilaku terapan, diskusi dengan beberapa teman sejawat dan menghadiri beberapa konferensi serta alasan-alasan induktif dan deduktif dari beberapa pemikiran-pemikiran kritis. Dari informasi yang terkumpul tersebut, kemudian King memformulasikan kedalam suatu kerangka kerja konseptual (Conceptual Framework) pada tahun 1971. King mengidentifikasi kerangka kerja konseptual (Conceptual Framework) sebagai sebuah kerangka kerja sistem terbuka, dan teori ini sebagai suatu pencapaian tujuan. King mempunyai asumsi dasar terhadap kerangka kerja konseptualnya, bahwa manusia seutuhnya (Human Being) sebagai sistem terbuka yang secara konsisten berinteraksi dengan lingkungannya. Asumsi yang lain bahwa keperawatan berfokus pada interaksi manusia dengan lingkungannya dan tujuan keperawatan adalah untuk membantu individu dan kelompok dalam memelihara kesehatannya.

A.Sumber Teori (Origins).

Dalam menemukan teori, King secara bertahap mengeluarkan pernyataan-pernyataan yang dimulai pada periode 1961-1966, yaitu tentang “Konsep Umum dari Perilaku Manusia” (General Concepts of Human Behavior). Ini merupakan konseptual yang dihasilkan melalui penelaahan literatur. Pada tahun 1966- 1968, ia mengeluarkan artikel yang berjudul “Kerangka Kerja Konseptual Keperawatan” (A Conceptual Framework for Nursing). Selanjutnya pada tahun 1968-1972 King menyimpulkan teori keperawatan sebagai berikut:

1. Gambaran yang sistematis dari keperawatan adalah syarat mutlak untuk mengembangkan keperawatan.

2. Pada periode ini pula (1971) ia mengatakan, perawat adalah individual dan professional tetapi keperawatan belum sebagai ilmu. Pada tahun 1980-1981 mempublikasikan teori keperawatannya “sebagai suatu sistem, konsep dan proses”.

3. Pada suatu pertemuan King mengatakan “teori sistem dari ilmu perilaku mendukung pengembangan interaksi yang dinamis”.

King megidentifikasi sistem yang dinamis dalam tiga sistem interaksi:

1.  personal systems (individuals).2. interpersonal systems (groups).3. social systems (keluarga, sekolah, industri, organisasi sosial, sistem pelayanan

kesehatan, dll) yang disebut dengan Dynamic Interacting Systems.

Hal ini timbul dari asumsi dasar King bahwa jika tujuan keperawatan concern terhadap pencapaian tujuan dari setiap individu dan kelompok serta suatu alasan yang dapat diterima, berarti hal ini merupakan suatu sistem yang terbuka dan pada akhirnya kerangka kerja konseptual harus diorganisir untuk menggabungkan ide-ide. Menurut King sistem interaksi yang dinamis digambarkan sebagai proses interaksi manusia sebagai individu, kelompok dan masyarakat dengan lingkungannya sebagai sistem yang terbuka dan berorientasi pada pencapaian tujuan (Goal Attainment). Konsep utama dari teori Goal Attainment meliputi: interaksi, persepsi, komunikasi, transaksi, peran, stress, tumbuh kembang, waktu dan ruang (Marriner,A. 1986). Teori King merupakan model teori induktif yang memformulasikan teorinya melalui studi leteratur, diskusi, penelitian dan lain-lain. Makna (Meaning).

B. Makna

King mendefenisikan teorinya sebagai serangkaian konsep yang saling berhubungan dengan jelas dan dapat diamati dalam praktek keperawatan. Teori ini membangun tubuh ilmu pengetahuan keperawatan (Body of Knowledge), yang diperkuat oleh dua metode:

1. Teori keperawatan King dapat dikembangkan dan diuji melalui riset.2. Prosedur lain dapat juga dengan menelusuri ulang dan dapat diteliti dengan

pengembangan sembilan konsep utama teori Goal Attainment.

C.Kecukupan Logis (Logical Adeguacy)

Konsep teori ini diprediksi dapat menyesuaikan pada setiap perubahan, perkembangan iptek, sosial, ekonomi dan politik, karena sistem ini terbuka dan dinamis. Teori ini cukup adekuat dan logis karena beberapa konsep yang ada didukung oleh beberapa riset.

D.Manfaat (Usefulness).

Banyak riset dan studi yang mendukung teori ini berpusat pada aspek teknis perawatan klien dan system pelayanan keperawatan. Walaupun teorinya bersifat abstrak dan tidak dapat segera diaplikasikan secara konkrit pada praktek keperawatan dan program pendidikan keperawatan, namun bila berkenaan dengan situasi nyata maka teori ini harus terlebih dahulu didefenisikan, diidentifikasi dan diuraikan baru dapat diaplikasikan.

Perawat-perawat yang ingin mengaplikasikan teori ini pada praktek keperawatan, harus mempunyai pengetahuan dari konsep-konsep yang ada dalam teori pencapaian tujuan (Goal Attainment) dan memiliki kemampuan untuk membuat perencanaan keperawatan individu sambil mendorong partisipasi aktif pasien dalam fase pengambilan keputusan. Teori ini merupakan hasil riset dan dapat dikembangkan kembali melalui riset, sehingga teori ini masuk dalam desain kurikulum pendidikan keperawatan.

E.Generalisasi (Generalizability).

Teori pencapaian tujuan dapat dipergunakan dan menjelaskan atau memprediksi sebagian besar phenomena dalam keperawatan, tetapi teori ini juga mempunyai keterbatasan khususnya penerapan pada keperawatan klien yang tidak mampu berinteraksi dengan perawat, contohnya: Klien koma, bayi baru lahir dan pada kasus-kasus psikiatri.

F. Parsimony.

Konsep-konsep dari teori pencapaian tujuan dapat dijelaskan secara mudah dan dapat dipahami meskipun cukup komplek dan defenisi yang dikemukakan cukup jelas.

G. Testability.

Teori ini dapat memprediksi suatu kejadian/phenomena dalam keperawatan melalui penetapan hypothesis dalam penelitian.

2.2 KONSEP UTAMA THEORY IMOGENE M KING

Berdasarkan kerangka kerja konseptual (Conceptual Framework) dan asumsi dasar tentang human being, King menderivatnya menjadi teori Pencapaian Tujuan (Theory of Goal Attainment). Elemen utama dari teori pencapaian tujuan adalah interpersonal systems, dimana dua orang (perawat-klien) yang tidak saling mengenal berada bersama-sama di organisasi pelayanan kesehatan untuk membantu dan dibantu dalam mempertahankan status kesehatan sesuai dengan fungsi dan perannya. Dalam interpersonal systems perawat-klien berinteraksi dalam suatu area (space). Menurut King intensitas dari interpersonal systems sangat menentukan dalam menetapkan dan pencapaian tujuan keperawatan. Dalam interaksi tersebut terjadi aktivitas-aktivitas yang dijelaskan sebagai sembilan konsep utama, dimana konsep-konsep tersebut saling berhubungan dalam setiap situasi praktek keperawatan, meliputi:

1. Interaksi, King mendefenisikan interaksi sebagai suatu proses dari persepsi dan komunikasi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, individu dengan lingkungan yang dimanifestasikan sebagai perilaku verbal dan non verbal dalam mencapai tujuan.

2. Persepsi diartikan sebagai gambaran seseorang tentang realita, persepsi berhubungan dengan pengalaman yang lalu, konsep diri, sosial ekonomi, genetika dan latarbelakang pendidikan.

3. Komunikasi diartikan sebagai suatu proses penyampaian informasi dari seseorang kepada orang lain secara langsung maupun tidak langsung.

4. Transaksi diartikan sebagai interaksi yang mempunyai maksud tertentu dalam pencapaian tujuan. Yang termasuk dalam transaksi adalah pengamatan perilaku dari interaksi manusia dengan lingkungannya.

5. Peran merupakan serangkaian perilaku yang diharapkan dari posisi pekerjaannya dalam sistem sosial. Tolok ukurnya adalah hak dan kewajiban sesuai dengan posisinya. Jika terjadi konflik dan kebingungan peran maka akan mengurangi efektifitas pelayanan keperawatan.

6. Stress diartikan sebagai suatu keadaan dinamis yang terjadi akibat interaksi manusia dengan lingkungannya. Stress melibatkan pertukaran energi dan informasi antara manusia dengan lingkungannya untuk keseimbangan dan mengontrol stressor.

7. Tumbuh kembang adalah perubahan yang kontinue dalam diri individu. Tumbuh kembang mencakup sel, molekul dan tingkat aktivitas perilaku yang kondusif untuk membantu individu mencapai kematangan.

8. Waktu diartikan sebagai urutan dari kejadian/peristiwa kemasa yang akan datang. Waktu adalah perputaran antara satu peristiwa dengan peristiwa yang lain sebagai pengalaman yang unik dari setiap manusia.

9. Ruang adalah sebagai suatu hal yang ada dimanapun sama. Ruang adalah area dimana terjadi interaksi antara perawat dengan klien.

2.3 Asumsi Dasar King

Asumsi dasar King tentang manusia seutuhnya (Human Being) meliputi sosial, perasaan, rasional, reaksi, kontrol, tujuan, orientasi kegiatan dan orientasi pada waktu. Dari keyakinannya tentang human being ini, King telah menderivat asumsi tersebut lebih spesifik terhadap interaksi perawat – klien:

1. Persepsi dari perawat dan klien mempengaruhi proses interaksi.2. Tujuan, kebutuhan-kebutuhan dan nilai dari perawat dan klien mempengaruhi proses

interaksi.3. individu mempunyai hak untuk mengetahui tentang dirinya sendiri.4. Individu mempunyai hak untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan dan hal

tersebut mempengaruhi kehidupan dan kesehatan mereka serta pelayanan masyarakat.5. Profesional kesehatan mempunyai tanggung jawab terhadap pertukaran informasi

sehingga membantu individu dalam membuat keputusan tentang pelayanan kesehatannya.

6. Individu mempunyai hak untuk menerima atau menolak pelayanan kesehatan.7. Tujuan dari profesional kesehatan dan tujuan dari penerima pelayanan kesehatan

dapat berbeda.

Human being mempunyai tiga dasar kebutuhan kesehatan yang fundamental diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Kebutuhan terhadap informasi kesehatan dan dapat dipergunakan pada saat dibutuhkan.

2. Kebutuhan terhadap palayanan kesehatan bertujuan untuk pencegahan penyakit.3. Kebutuhan terhadap pelayanan kesehatan yang dibutuhkan ketika individu tidak

mampu untuk membantu dirinya sendiri.

Perawat dalam posisinya, membantu: apa yang mereka ketahui, apa yang mereka pikirkan, bagaimana mereka merasakan dan bagaimana mereka melakukan kegiatan untuk memelihara kesehatannya.Karna tujuan keperawatan adalah “ Menolong individu,mempertahankan kesehatannya sehingga mereka dapat berfungsi dalam peran-peran mereka.Keperawatan dipandang sebagai proses interpersonal aksi,reaksi,interaksi dan transaksi.

1. Aksi,merupakan proses awal hubungan 2 individu dalam berprilaku,dalam memahami/mengenali kondisi yang ada dalam keperawatan dengan digambarkan hubungan keperawatan dengan klien melakukan kontrak / tujuan yang diharapkan.

2. Reaksi adalah suatu bentuk kerja sama yang terjadi akibat dari adanya aksi,dan merupakan respon dari individu.

3. Interaksi merupakan suatu bentuk kerjasama yang saling mempengaruhi antara perawat dengan klien yang terwujud dalam komunikasi.

4. Transaksi merupakan kondisi dimana antara perawat dengan klien terjadi suatu persetujuan dalam rencana tindakan keperawatan yang akan dilakukan.

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

            Berdasarkan model konsep teori keperawatan king,dapat disimpulkan bahwa konsep keperawatan menurut king adalah sebagai proses aksi,reaksi,dan interaksi perawat degan klien yang secara bersama-sama memberikan informasi tentang persepsi mereka dalam

situasi keperawatan dan sebagai proses interaksi humanis antara perawat degan klien yang masing –masing merasakan situasi dan kondisi yang berlainan,dan melalui komunikasi

mereka menentukan tujuan,mengekplorasi maksud,dan menyetujui maksud untuk mencapai tujuan

DAFTAR PUSTAKA

Chin, P. L .,& Jacobs, M.K, 1983. Theory and nursing : a systematic approach. St. Louis : The CV Mosby Co.

Fitzpatrick, JJ., & Whall, AL ; 1989. Conceptual models of nursing : analysis and application. Norwalk : Appleton and Lange.

George, J.B, 1995. Nursing theories : the base for professional nursing practice. 4 th end. Norwalk : Appleton & Lange.

Hidayat, Aziz Alimul, 2004. Pengantar konsep Dasar keperawatan. Jakara: Salemba Medika

Potter, Patricia A. 2005. Buku ajar fundamental keperawatan : Konsep, Proses, dan praktik Edisi 4. Jakarta : EGC.