Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

40
Ringkasan Materi LeveL Ringkasan Materi LeveL 4 4 miftadia_laula@yaho o.co.id June, 2012 1

description

A brief English summary of tenses and conjunctions for Indonesian students.

Transcript of Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Page 1: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Ringkasan Materi LeveL 4Ringkasan Materi LeveL 4

[email protected]

June, 20121

Page 2: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

TensesTenses Simple Past TensePast Continuous TensePresent Perfect TensePresent Perfect Continuous Tense

2

Page 3: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Simple Past Tense Simple Past Tense

Pola: S + V2 + Object atau S + was/were + Object

Tenses ini digunakan untuk menceritakan kejadian yang telah terjadi dimasa lampau. Keterangan waktu dianggap penting digunakan.

Contoh: I went to your house yesterday.

3

Page 4: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Past Continuous TensePast Continuous TensePola: S + was/were + V-ing + Object

Tenses ini digunakan untuk menceritakan kejadian yang sedang terjadi dimasa lampau dalam suatu waktu tertentu. Biasanya ada dua kejadian yang terjadi bersamaan.

Contoh: She was reading a book when I came.

4

Page 5: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Is – Am – Are V-ing

Do – Does – Did V1

Can – Could V1

Will – would V1

May – Might V1

Must V1

Have – Has – Had

V3

5

Page 6: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Present Perfect TensePresent Perfect TensePola: S + have/has + V3Digunakan untuk - Menceritakan kejadian yang baru saja selesai

dikerjakan.Contoh : I have sent you the e-mail.

- Menceritakan kejadian yang sudah terjadi dimasa lampau tapi berakibat dimasa sekarang.Contoh : I have lost my key. (Sekarang saya gak punya kunci lagi).

- Menceritakan kejadian dimasa lampau yang mungkin berlanjut sampai sekarang. Biasanya menggunakan kata for atau since.Contoh: I have been here for 2 hours/since 2 o’clock.

6

Page 7: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Simple Past Tense VS Present Perefect Simple Past Tense VS Present Perefect Tense Tense

Simple past tense biasanya memiliki keterangan waktu yang jelas. Sedangkan dalam present perfect tense, keterangan waktunya tidak disebutkan.

Perhatikan bedanya:# I sent you the email last night

(ada keterangan waktu last night).

# I have sent you the email (tidak ada keterangan waktu).

7

Page 8: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous TenseTensePola: S + have/has + been + V-ingDigunakan untuk menceritakan kejadian yang dimulai

dimasa lampau dan masih berlangsung sampai sekarang. Biasanya ada keterangan for atau since. Dalam kasus ini, fungsi/artinya tidak berbeda dengan present perfect tense. Contoh: It has been raining for 2 hours.

Digunakan juga untuk menceritakan kejadian yang dilakukan secara berulang-ulang (lebih dari satu kali).

Contoh: I have been sending you the email.Sama dengan present perfect tense, present perfect

continuous juga digunakan untuk menceritakan kejadian yang baru saja selesai dikerjakan tapi akibatnya masih dirasakan sampai saat kita menceritakannya. Contoh: My hand is very dirty. I’ve been repairing the car.

8

Page 9: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Since & ForSince & For

Since bisa diartikan sejak. Since digunakan untuk menyatakan sesuatu yang terjadi dimasa tertentu sampai saat ini. Contoh: He has been here since Monday (Dia tinggal disini sejak hari Senin (sampai sekarang)).

For bisa diartikan selama waktu tertentu. For digunakan untuk menceritakan suatu kejadian yang terjadi dalam periode waktu tertentu.

Contoh: He has worked here for a year (Dia sudah bekerja disini selama 1 tahun (dan sekarang dia masih bekerja disini)).

9

Page 10: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Just, Already & YetJust, Already & YetSecara sederhana, just dapat diartikan “baru

saja”.Sedangkan already, secara sederhana dapat

diartikan “sudah”.Yet dapat diartikan “masih belum sampai

sekarang”. Yet umumnya digunakan pada kalimat negatif atau kalimat tanya.

Contoh:1. I have just sent you the email (Saya baru saja

mengirim email untuk mu).2. I have already sent it (Saya sudah

mengirimkannya).3. I haven’t sent it yet (Saya belum

mengirimkannya)4. Have you sent it yet? (Sudahkan kamu

mengirimkannya?)

10

Page 11: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Used to + V1Used to + V1 VS VS tobe + Used to + tobe + Used to + VingVingUsed to + V1 digunakan untuk

menceritakan kebiasaan yang dilakukan dimasa lampau tapi sekarang sudag tidak dilakukan lagi.

To be + used to + Ving digunakan untuk menceritakan hal-hal yang sudah terbiasa dilakukan.

Contoh:I used to drive to work everyday => Saya

(dulu) biasa naik mobil ke kantor setiap hari. Artinya sekarang dia udah gak naik mobil lagi kalau ke kantor. Mungkin naik bis atau angkutan umum lainnya.

I am used to living alone => Saya sudah biasa tinggal sendirian.

11

Page 12: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Neither ... norNeither ... nor Neither ... nor artinya “... dan juga tidak ...”. Dalam kalimat

yang menggunakan conjunction (kata penghubung) neither ... nor, anda diberikan 2 hal yang sama-sama tidak ada/tidak bisa dipilih.

Contoh 1: Neither my mother nor my sister is here. Artinya: Baik ibu saya mapun saudari saya tidak ada disini.

Contoh 2: I like neither apple nor orange. Artinya: Saya tidak suka apel maupun jeruk.

Perlu diperhatikan bahwa kalimat yang menggunakan neither ... nor selalu berbentuk positif tapi artinya negatif karena neither ... nor menegatifkan kalimat positif. Perlu diingat pula bahwa setelah neither dan nor, bentuk kata/kalimatnya selalu setara. Contoh: neither verb nor verb; neither noun nor noun; neither adjective nor adjective; etc.

To be yang digunakan dalam kalimat yang menggunakan neither ... nor tergantung pada subject kedua dalam kalimat tersebut. Contoh:

Neither my mother nor my sister is here (sister nya singular, tobe nya is).

Neither my mother nor my sisters are here (sister nya plural, tobe nya are).

12

Page 13: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Either ... orEither ... or Either ... or artinya salah satu dari. Dalam kalimat yang

menggunakan conjunction (kata penghubung) either ... or, anda diberikan 2 pilihan. Dalam kalimat positif, maka yang hanya bisa dipilih salah satu saja. Kalau tidak A ya B. Dalam kalimat negatif, maka artinya tidak keduanya.

Contoh 1: I will take either chemistry or physic next semester. Artinya saya akan mengambil mata kuliah kimia atau fisika semester depan.

Contoh 2: I don’t like either apple or orange. Artinya saya tidak suka baik apel maupun jeruk.

Either ... or dapat digunakan baik dalam kalimat positif maupun negatif. Ketika digunakan dalam kalimat positif, maka ada 2 pilihan yang harus dipilih salah satu, sedangkan dalam kalimat negatif, maka artinya tidak keduanya. Sama dengan neither nor, setelah either dan or, bentuk kata/kalimatnya selalu setara. Contoh: either verb or verb; either noun or noun; either adjective or adjective; etc.

To be yang digunakan dalam kalimat yang menggunakan neither ... nor tergantung pada subject kedua dalam kalimat tersebut. Contoh:

Either my mother or my sister is here (sister nya singular, tobe nya is).

Either my mother or my sisters are here (sister nya plural, tobe nya are). 13

Page 14: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Not only ... but also ...Not only ... but also ...Not only ... But also ... Artinya tidak hanya ... tapi

juga .... Dalam kalimat yang menggunakan kata penguhubung ini, anda diberikan 2 pilihan dimana keduanya harus dipilih.

Contoh kalimat: She is not only beautiful but also clever. Artinya dia tidak hanya cantik, tapi juga pintar.

Sama dengan neither ... nor dan either ... or, setelah not only dan but also, bentuk kata/kalimatnya selalu setara (not only adjective but also adjective; not only noun but also noun; not only verb but also verb; not only adverb but also adverb).

To be yang digunakan tergantung pada kata yang muncul setelah but also, apakan singular atau plural. Contoh:

Not only her mother but also her sister is also here.Not only her mother but also her sisters are here.

14

Page 15: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Both ... and Both ... and Both ... and artinya “keduanya, baik ...

dan ...” . Dalam kalimat yang menggunakan kata penghubung ini, anda diberikan 2 pilihan yang keduanya harus dipilih.

Berbeda dengan neither ... nor, either ... or dan not only ... but also, dalam kalimat yang menggunakan kata penghubung both ... and..., subjectnya dianggap plural sehingga to be yang digunakan adalah are sedangkan modal yang digunakan adalah do dan have. Sedangkan bila ada kata kerja, maka kata kerjanya adalah bentuk pertama V1 tanpa tambahan ‘s’.

Contoh:Both my mother and my sister are here.

15

Page 16: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Both... and... VS not only... Both... and... VS not only... but also...but also...

Bila diperhatikan sekilas, maka penggunaan kedua conjunction ini hampir tidak ada bedanya.

Namun ada sedikit perbedaannya. Dalam kalimat yang menggunakan conjunction not only... but also..., bisa diikuti dengan semua jenis kata (verb, adjective, adverb, noun, frase dan gerund). Sedangkan both... and... tidak bisa diikuti dengan frase dan gerund.

Perlu diperhatikan juga sense dalam kalimat tersebut. Dalam kalimat yang menggunakan both... and..., kedua element dianggap penting. Sedangkan dalam kalimat yang menggunakan kata not only... but also..., kata setelah but also-lah yang ditekankan.

16

Page 17: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

FANBOYSFANBOYSFANBOYS adalah singkatan dari For,

And, Nor, But, Or, Yet, So. Conjunction tersebut digunakan untuk menghubungkan dua kata, frase atau kalimat. Kata, frase atau kalimat yang muncul sebelum dan setelah FANBOYS harus setara.

17

NounVerb 1Verb 2Verb –ingAdjectiveAdverb GerundFrase

ForAndNorButOrYetSo

NounVerb 1Verb 2

Verb –ingAdjective

Adverb GerundFrase

Page 18: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Whether... or...Whether... or...Tak berbeda jauh dengan

neither ...nor, either ...or, noth only ...but also dan both ...and, dalam kalimat yang menggunakan penguhubung whether ...or, anda diberikan 2 pilihan/kemungkinan yang harus dipilih salah satunya.

Whether ... or artinya apakah iya atau tidak.

Contoh kalimat:I don’t know whether she will come or

not. Artinya: saya tidak tau apakah dia akan datang atau tidak.

Berbeda dengan conjunction yang lain, kata yang muncul setelah whether dan setelah or tidak harus setara.

18

Page 19: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Ought to and ShouldOught to and ShouldOught to dan should merupakan modal verb.

Kedua bentuk modal ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang harus dilakukan oleh seseorang dan atau memberikan saran kepada orang lain.

Secara sederhana, ought to dan should artinya seharusnya atau sebaiknya. Jadi secara singkat penggunaan ought to dan should adalah sama. Hanya saja ought to saat ini sudah jarang dipakai.

Kedua bentuk ini dapat digunakan dalam kalimat present tense, past tense maupun future tense.

19

Page 20: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

contd...contd...Ought to selalu diikuti dengan kata kerja bentuk

pertama. Contoh: I ought to write a letter.Ought to jarang sekali dipakai dalam bentuk

negatif. Kalaupun dipakai dalam bentuk negatif, maka akan berubah menjadi ought not dan bentuk kata tanyanya adalah ought I/you/we/they/he/she/it?

Should juga diikuti oleh kata kerja bentuk pertama tanpa to. Should bisa digunakan dalam bentuk negatif. Bentuk negatifnya adalah should not, sedangkan bentuk kata tanyanya adalah should I/you/we/they/he/she/it?

Perlu diingat pula bahawa should lebih formal dibandingkan ought to.

20

Page 21: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Must VS Have toMust VS Have toMust merupakan salah satu bentuk modal

verb yang lain. Must digunakan untuk menyampaikan sebuah keharusan dan memberikan saran yang lebih tegas dibandingkan dengan should maupun ought to.

Have to juga merupakan bentuk modal verb yang lain. Have to memiliki arti yang sama dengan must. Baik must maupun have to dapat digunakan untuk present tense dan future tense.

Lalu bagaimana bedanya? Check the next page out... ^_^ 21

Page 22: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Contd...Contd... Must digunakan untuk menyatakan suatu keharusan yang

ditekankan oleh speaker (orang yang berbicara). Secara sederhana, orang tersebut memiliki kewenangan untuk memerintahkan kita untuk melakukan sesuatu yang dia inginkan.

Contohnya ada seorang ibu berkata kepada anaknya: You must wipe your feet when u come in. Dalam kalimat ini si ibu yang memerintahkan anaknya untuk mencuci kaki. Jadi perintah ini adalah keinginan sang ibu. Keinginan tersebut bukan karena ada peraturan pemerintah atau peraturan RT, tapi keharusan yang ditetapkan oleh sang ibu karena memang sang ibu memiliki kuasa untuk memberikan perintah/tugas kepada anaknya.

Have to digunakan untuk menyatakan suatu yang harus kita lakukan karena kita diminta untuk melakukan pekerjaan tersebut atau memang sudah ada peraturan yang harus dipatuhi.

Contohnya adalah anak yang diperintah ibunya: I have to wipe my feet everytime I come in. Dalam kalimat ini si anak diminta/diperintah ibunya untuk mencuci kaki. 22

Page 23: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Contoh lain perbedaan must dan have to:Must:Ibu: You must wear a dress in the party tonight.Guru : You must use a dictionary.Dokter: You must take the medicine.Dalam ketiga kalimat diatas, ketiga speaker (ibu, guru

dan dokter) memiliki kewenangan untuk memberikan perintah atau nasehat/saran yang tegas kepada anaknya,muridnya dan juga pasiennya.

Have to:You have to wear uniform in campus.You have to bring dictionary in English class.You have to take the medicine.Dalam ketiga kalimat tersebut, secara tidak langsung

speakernya mengingatkan kepada subjectnya tentang kewajiban/perintah yang harus dia laksanakan.

23

Page 24: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Biasanya must lebih banyak digunakan dalam perintah-perintah tertulis. Misalnya peraturan di kampus atau di kantor. Bila ada peringatan yang menggunakan have to, maka diasumsikan bahwa pembaca sudah mengetahui/menyadari apa kewajiban yang harus dia lakukan sehingga peraturan tersebut digunakan hanya untuk mengingatkan saja.

Bentuk lampaunya hanya ada satu yaitu had to. Dalam konteks ini diabaikan apakah itu bentuknya kewenangan speaker atau kewajiban yang diperintah. 24

Page 25: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Can/couldCan/couldCan dapat diartikan ‘bisa’. Can digunakan

untuk menyampaikan suatu hal mungkin/dapat dilakukan atau untuk menyatakan kemampuan seseorang untuk melakukan sesuatu.

Could merupakan bentuk lampau dari can. Namun could tidak hanya digunakan dalam kalimat lampau (past tense). Could dapat digunakan untuk menyatakan kemampuan orang secara general. Namun bentuk negatifnya (couldn’t) tidak dapat digunakan dalam semua situasi.

Can/could juga dapat digunakan untuk meminta ijin. Namun penggunaan could lebih sopan dan formal. 25

Page 26: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Ought to/should VS have to/mustOught to/should VS have to/must Ought to/should digunakan untuk menyampaikan tugas yang harus

dilakukan oleh seseorang. Dalam hal ini bentuknya bukan dari kewenangan seseorang, tetapi dianggap sebagai kesadaran. Perhatikan contoh berikut:

Guru ke murid: You must practice at least an hour a day.

Murid menyampaikan ke temannya: I have to practice at least an hour a day.

Saran teman: You ought to/should practice for more than an hour. Penggunaan ought to/should memberikan kesan bahwa tugas tersebut

tidak harus/belum tentu dilakukan. Sedangkan dalam penggunaan have to/must, tugas tersebut harus/akan dilakukan. Perhatikan kasus berikut:

Seorang sopir taxi berkata: I ought to/should go slowly here (Saya harus pelan-pelan kalau lewat sini). Dia menggunakan kata ought to/should. Maka implikasinya adalah dia tidak menyetir dengan pelan. Kalau dia memang niat nyetir dengan pelan, dia pasti akan bilang: I have to/must go slowlu here.

Sama ketika teman anda berkata: We must have a party to celebrate your birthday (Kita harus mengadakan pesta untuk merayakan ulang tahun mu). Teman anda menggunakan must. Maka implikasinya adalah bahwa pesta tersebut sudah direncanakan dan positif akan dilaksanakan. Kalau teman anda berkata we should have a party, maka mungkin saja gak ada pesta.

26

Page 27: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Will/WouldWill/WouldWill/would secara sederhana dapat diartikan “akan”.

Namun ketika digunakan untuk kalimat request (permintaan/permohonan), maka artinya akan berubah menjadi “maukah”.

Will digunakan untuk menyatakan keinginan yang tidak direncanakan atau menyatakan keinginan yang tiba-tiba muncul saat berbicara. Misalnya: Oh no, I forgot. I will call her now. Bedakan dengan going to yang juga memiliki arti yang sama dengan will, yaitu “akan”. Bedanya, going to digunakan untuk menyatakan keinginan yang sudah direncanakan sebelumnya. Misalnya: I am going to go to Bali next holiday. Dalam kalimat ini, diasumsikan bahwa speaker (penutur) telah merencanakan dan memutuskan bahwa ia akan berlibur ke bali bulan depan.

Will/would juga biasa digunakan untuk meminta sesuatu dengan lebih sopan.

27

Page 28: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Prefer, would prefer & would Prefer, would prefer & would ratherratherPrefer, would prefer dan would rather memiliki

arti yang sama yaitu “lebih suka A daripada B”. Tapi ada beberapa perbedaan diantara mereka.

Prefer: digunakan untuk menyatakan sesuatu yang lebih anda sukai dalam konteks yang general.

Prefer bisa diikuti dengan Noun maupun V-ing. Tapi tetap harus setara. Misalnya: I prefer A to B = I prefer chocolate to cheese.I prefer doing A to doing B = I prefer cooking to sweeping.

But: I prefer to V1 rather than V1 = I prefer to cook rather than sweep.

28

Page 29: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Would prefer: digunakan untuk menyatakan apa yg lebih anda sukai dalam konteks waktu tertentu. Misalnya anda ditawari teh, tapi anda lebih suka kopi. Maka kalimatnya akan menjadi sebagai berikut:

Would you prefer tea or coffee? Jawabnya: Coffee, please.

Tapi jika anda mau membandingkan dua hal, maka polanya adalah: I would prefer to V1 rather than V1. Would prefer tidak pernah diikuti dengan V-ing, maka contoh kalimatnya menjadi sebagai berikut:

I would prefer to stay at home rather than go to cinema.

S + WOULD PREFER + TO V1 .... RATHER THAN + V1 29

Page 30: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Perlu diperhatikan juga bahwa ada bentuk lain seperti would like, would love dan would hate. Ketiga bentuk ini sama dengan would prefer, yaitu diikuti dengan to V1

30

Page 31: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Would rather: secara sederhana, artinya sama dengan would prefer. Namun would rather langsung di ikuti dengan V1 tanpa to.

Contoh: I would rather go by car (bukan I would rather to go...).

Kalau dibandingnkan, maka akan menjadi:I would rather go by car than by

motorcycle.I’d rather ... Than ...Bentuk negatifnya adalah I would rather

not + V1.

31

Page 32: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

When and WhileWhen and WhileWhen dan while, secara sederhana dapat diartikan “ketika”.

Well, sedikit banyak artinya cukup mirip. Tapi tetap ada perbedaan yg sangat tipis antara when dan while.

When digunakan untuk menceritakan suatu kejadian yang terjadi dalam rentang waktu tertentu yang sudah terjadi sebelumnya. Atau secara sederhana, ada suatu hal yang terjadi lebih dulu, kemudian beberapa waktu kemudian ada hal lain terjadi. Contoh: She comes to my room when I am studying. Dalam hal ini, ketika saya sedang belajar, dia masuk ke kamar saya. Kegiatan belajar sudah terjadi terlebih dahulu, baru kejadian lain terjadi.

When juga bisa digunakan untuk menceritakan suatu hal yang terjadi diikuti dengan kejadian yang lain. Dalam hal ini, ketika menggunakan when, implikasinya adalah kejadian pertama sudah selesai dikerjakan kemudian kejadian kedua terjadi. Contoh: The lift stopped when she pressed the button. Dalam kalimat ini diasumsikan bahwa dia sudah selesai memencet tombolnya, baru lift nya berhenti.

32

Page 33: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

ContdContd..

Sedangkan while biasanya digunakan untuk menyatakan suatu hal yang terjadi bersamaan atau hampir bersamaan.

Contoh: My mother was cooking while my father was gardening. Dalam kalimat ini, kedua aktivitas terjadi bersamaan.

33

Page 34: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Unless and As long asUnless and As long asUnless secara sederhana dapat diartikan “kecuali

kalau”. Sedangkan as long as secara sederhana dapat diartikan “selama/sepanjang”.

Contoh:1.Don’t tell Suzane what I said unless she asks you.

(Jangan cerita ke Suzane kecuali kalau dia bertanya).

2.You can use my car as long as you drive carefully. (Kamu bisa memakai mobil ku selama/sepanjang kamu menyetir dengan hati-hati).

Unless biasa digunakan untuk memberikan peringatan atau nasehat kepada orang. Contoh:

Unless you study harder, you won’t pass the exam (Kamu tidak akan lulus ujian kecuali kalau kamu belajar lebih giat.

34

Page 35: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

By, Until & By the timeBy, Until & By the timeBy (+ keterangan waktu) secara sederhana berarti

“tidak lebih dari waktu tersebut”. Contoh: I posted the letter today, so they should receive it by Monday. Maka diasumsikan bahwa mereka akan menerima suratnya sebelum atau tepat di hari senin. Biasanya kata by diikuti dengan keterangan waktu, bukan kalimat/frase.

Until (atau till) secara sederhana diartikan “sampai waktu tertentu”. Contoh: Let’s wait until it stops raining.

Arti antara by dan until memang cukup mirip. Namun ada perbedaan yg sangat tipis sekali. By digunakan untuk menceritakan kejadian yang terjadi disuatu waktu di masa yang akan datang, sedangkan until digunakan untuk menceritakan seberapa lama sebuah kejadian berlanjut.

Next page please...35

Page 36: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

Perhatikan perbedaan by dan until sebagai berikut:

By the time secara sederhana bisa diartikan “tepat ketika” atau “pas”. By the time bisa digunakan untuk present maupun past tense. Contoh:

By the time we get to the shop, it will be closed. (Artinya: tokonya akan tutup tepat ketika/pas nanti kita sampai disana).

By the time we got to the cinema, the film had already started. (Artinya: Filmnya sudah mulai pas kita sudah sampai disana).

36

UntilKejadian tersebut berlanjut sampai pada waktu tertentu dimasa yang akan datang.1.Fred will be away until Monday (Artinya kepergian Fred itu berlangsung sekarang dan akan berlanjut sampai hari senin).2.He’ll be working until 11.30. (Artinya dia akan berhenti bekerja pada pukul 11.30)

BySesuatu terjadi pada waktu tertentu dimasa yang akan datang.1.Fred will be back by Monday. (Artinya Fred akan kembali sebelum atau tepat dari senin, tidak mungkin lebih).2.He’ll have finished his work by 11.30. (Artinya dia akan menyelesaikan pekerjaannya tidak lebih dari jam 11.30).

Page 37: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

So & SuchSo & SuchSO [ADVERB / ADJECTIVE]  THAT SUCH  [ADJECTIVE + NOUN]  THAT

So dipasangkan dengan that untuk menekankan pada seseuatu. So diikuti dengan adverb atau adjective. Sedangkan that diikuti dengan efek yang terjadi.

Tak berbeda dengan so, such juga dikombinasikan dengan that untuk menekankan sesuatu. Bedanya, such diikuti dengan kata benda atau frase benda yg biasanya berbentuk (a + adjective + noun). That juga diikuti dengan kalimat yang merupakan hasil/efek yang terjadi.

CAUSE

The meteor storm was so beautiful  

EFFECT

that we watched it all night.

CAUSE

It was such a beautiful meteor storm

EFFECT

that we watched it all night.

 

The meteor storm passed so quickly

that it went by in one week.

 

It was such a quick meteor storm  

that it passed by in one week.

 

   

 

It was such a sight  

that we'll never forget it.

 

37

Page 38: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

So Much/Many & SuchSo Much/Many & SuchSO MUCH / MANY SUCH

So much atau so many digunakan untuk menekankan sesuatu terkait dengan jumlah dari objectnya.

Such digunakan untuk emnekankan pada kualitas dari objek nya.

EMPHASIS ON QUANTITY

We will learn so much interesting information that it will take years to process it.(so much – adjective + noncount noun)

So much interesting information: banyak informasi yang menarik.

EMPHASIS ON QUALITY

We will learn such interesting information that we will want to read more.(such – adjective + noncount noun)

Such interesting information: informasi tersebut menarik.

We will see so many beautiful stars that it will be hard to count them.(so many – adjective + count noun)

*We'll see so beautiful stars that we'll be amazed.  (incorrect)

We'll see such beautiful stars that we'll be amazed.(such – adjective + count noun)

  38

Page 39: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

After-Before-When-Once-As soon After-Before-When-Once-As soon as-etc.as-etc.

MAIN CLAUSE – ACTIVITY 2

We watch a movie

ACTIVITY 1  (present)

after he arrives.    (later than)  habit

We make popcorn before he arrives.     (earlier than)

We make popcorn while he drives here.   (ongoing- same time activities)

We sit down when he arrives.    (at that moment)

We sit there as long as we want.   (for all the time)

We go out to dinner as soon as the movie ends.  (immediately following)

We go out to dinner when the movie ends.   (immediately following)

We go out to dinner once the movie ends.   (immediately following)

We don't eat until everyone receives food.  (immediately following)

We pay our bill as the dinner ends. (in the last moments of the first activity.)

We have had fun  by the time the evening ends.  (in the time before) 

We have a good time whenever we get together.  (always)

We have a good time  anytime we get together. (always)  39

Page 40: Tenses and Conjuctions (For Indonesian students)

MAIN CLAUSE – ACTIVITY 1 

We will watch a movie

ACTIVITY  2 (plan)

after he arrives.  *(will arrive) (later than)

We will make popcorn before he arrives.    (earlier than)

We will be making popcorn while he is driving here.     (ongoing- same time activities)

We will sit down when he arrives.    (at that moment)

We can/ will sit here as long as we want.     (for all the time)

We will  go out to dinner as soon as the movie ends.  (immediately following)

We will  go out to dinner when the movie ends.  (immediately following)

We will  go out to dinner once the movie ends.  (immediately following)

We won't start eating until everyone receives food.  (immediately following)

We will pay our bill as dinner ends.   (in the last moments of the first activity.)

We will have had a good time  by the time the ends.    (in the time before)   (future perfect) 40