Template Penulisan Laporan Kerja Praktek (MS Word 2007) (Update Nopember 2014) (1)

48
TULIS JUDUL DI SINI DENGAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL (JANGAN DIUBAH LETAK, JENIS, DAN UKURAN HURUFNYA, JUGA SPASINYA) LAPORAN KERJA PRAKTEK DI ........................................................ ........................................................ . Disusun sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Seminar Kerja Praktek pada Jurusan Kimia Oleh TULIS NAMA NIM. 123456789

description

Metodelogi penelitian

Transcript of Template Penulisan Laporan Kerja Praktek (MS Word 2007) (Update Nopember 2014) (1)

TULIS JUDUL DI SINI DENGAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL (JANGAN DIUBAH LETAK, JENIS, DAN UKURAN HURUFNYA, JUGA SPASINYA)Comment by 2657114: Perhatikan. File template ini dibuat untuk mempermudah penulisan. Jangan diubah-ubah formatnya, timpa langsung dengan yang akan ditulis. Untuk menghilangkan comment ini cukup klik kanan bagian comment ini, lalu delete comment.

LAPORAN KERJA PRAKTEKDI.................................................................................................................Comment by 2657114: Tuliskan instansi atau perusahaan tempat kerja prakteknyaDisusun sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Seminar Kerja Praktek pada Jurusan Kimia

OlehTULIS NAMANIM. 123456789

Jurusan KimiaFakultas Sains dan TeknologiUniversitas Islam Negeri Sunan Gunung DjatiBandung201415HALAMAN PENGESAHAN

TULIS JUDUL DI SINI (huruf kapital tebal tanpa diberi spasi antar barisnya, kecuali diperlukan untuk kesesuaian frase)

LAPORAN KERJA PRAKTEKTulis Nama Pengarang Di SiniNIM. 123456789

Telah disetujui oleh Pembimbing pada 14 Nopember 2014

Menyetujui,

Pembimbing AkademikPembimbing Instansi/PerusahaanComment by 2657114: Hapus salah satunya. Jika KP dilakukan di instansi pemerintah, hapus tanda / dan kata perusahaan. Jika di industri, hapus kata instansi

Dr. Abdullah MuhammadAgus Saifullah, S.Si., M.Si.Comment by 2657114: Ganti dengan Nama dan NIP yang pembimbingnya. Cara menulis gelar yang benar seperti yang tertulis.NIP. 198104192001121001NIP. 198104192001121001

Mengetahui,Ketua Jurusan Kimia

Dr. Jatnika Abdullah, S.Si., M.T.Comment by 2657114: Ganti dengan nama Ketua Jurusan yang sedang menjabat dengan penulisan gelar yang tepat, berikut NIP-nya.NIP. 197803202011111001KATA PENGANTARComment by 2657114: Bagian Kata Pengantar ini hanya disampaikan ketika akan munaqosahTulis di sini kata pengantar yang ingin disampaikan. Bila ucapan terima kasih akan disampaikan kepada pihak-pihak lain harus diurutkan berdasarkan nilai kontribusi pada isi skripsi ini. Bulan dan Tahun (yang tertanda nama pengarang) akan tertulis otomatis berdasarkan hasil revisi terakhir.Comment by 2657114: Nilai kontribusi terbesar pada arah penelitian dan pada isi skripsi adalah yang disumbangkan oleh pembimbing, jangan menuliskan urutan berdasarkan hierarki organisasi!Bandung, 14 Nopember 2014 / 1 Muharam 1444Comment by 2657114: (WAJIB) Ganti dengan tanggal hijriah terakhir sesuai dengan tanggal pada tahun masehi yang tertulis sebelumnyaPenulisComment by 2657114: Ganti dengan nama lengkap anda

DAFTAR ISIComment by 2657114: Selalu update bagian ini setiap kali dilakukan perubahan isi teks file ini! Caranya: klik kanan, pilih update field, pilih update entire TableKATA PENGANTARiDAFTAR ISIiiDAFTAR GAMBARivDAFTAR TABELvDAFTAR ISTILAHviDAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANGviiiBAB IPENDAHULUAN11.1Latar Belakang11.2Rumusan Masalah21.3Batasan Masalah31.4Tujuan Penelitian31.5Manfaat Penelitian4BAB IITINJAUAN PUSTAKA52.1Kkkkkkkk Lllllllllllllll Mmmmm Nnnnnnn52.1.1Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm Nnnnn62.1.2Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm Nnnnn72.2Mmmmm Oooo Ppppp72.2.1Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm Nnnnn72.2.2Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm Nnnnn72.3Mmmmm Oooo Ppppp82.3.1Mmmmm Oooo Ppppp82.3.2Mmmmm Oooo Ppppp82.4Mmmmm Oooo Ppppp82.4.1Penomoran Gambar92.4.2Penomoran Tabel102.5Mmmmm Oooo Ppppp102.5.1Mmmmm Oooo Ppppp102.5.2Mmmmm Oooo Ppppp102.6Mmmmm Oooo Ppppp112.6.1Mmmmm Oooo Ppppp112.6.2Mmmmm Oooo Ppppp11BAB IIIMETODE PENELITIAN123.1Waktu dan Tempat Penelitian123.2Bahan, Alat, dan Instrumentasi123.3Prosedur123.3.1Preparasi Sampel123.3.2Perlakuan Sampel133.3.3Karakterisasi13BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN154.1Ppppppp Qqqqqqq Rrrrrr154.2Sssssss Tttttttt Uuuuuu154.3Sssssss Tttttttt Uuuuuu164.4Sssssss Tttttttt Uuuuuu164.5Sssssss Tttttttt Uuuuuu164.6Sssssss Tttttttt Uuuuuu164.7Sssssss Tttttttt Uuuuuu174.8Sssssss Tttttttt Uuuuuu17BAB VKESIMPULAN DAN SARAN185.1Kesimpulan185.2Saran18DAFTAR PUSTAKA19Subjek Indeks20LAMPIRAN A21LAMPIRAN B22LAMPIRAN C23LAMPIRAN D24

DAFTAR GAMBARComment by 2657114: Update-lah setiap kali ada perubahan yang dilakukan pada Gambar. Caranya, klik kanan mouse-nya, update field, update entire tableGambar II.1 Contoh cara menyalin format sub-sub bab beserta paragraf isinya6Gambar II.2 Contoh cara menempatkan hasil salinan format sub-sub bab beserta paragraf isinya. Tempatkan kursor di mana akan di-paste-kan salinan paragraf beserta sub-bab-nya.7Gambar II.3 Hasil foto SEM dari bahan silika9Gambar III.1 Rancangan alur penelitian13Gambar IV.1.15

DAFTAR TABELTabel II.1 Data hasil pengukuran berat jenis dan penurunan titik beku pada air kelapa10Tabel III.113Tabel IV.1.15

DAFTAR ISTILAHIstilahArti / Maksud

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)

Semikonduktor tipe nSemikonduktor yang pemicu aliran muatannya didominasi oleh muatan negatif (berasal dari kelebihan elektron)Untuk menghilangkan baris yang tidak diperlukan, cukup klik kanan mouse pada baris yang akan dihilangkan, lalu pilih Delete cells, lalu pilih Delete entire row. Penghapusan termasuk juga tulisan keterangan dicetak merah ini, baris pada DAFTAR GAMBAR, DAFTAR TABEL, dan DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG yang tidak diperlukan

DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANGSingkatan/LambangKeterangan

EDTAEtilenadiaminatetraasetat, satu ligan polidentat

ZSM-5Zeolite Socony Mobil Five, satu jenis zeolit berstruktur MFI

enEtilenadiamina

MeOHMetanol

EtOHEtanol

PrOHPropanol

MXSimbol untuk garam

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHetanol

EtOHUntuk menghilangkan baris yang tidak diperlukan, cukup klik kanan mouse pada baris tersebut, pilih Delete cells, lalu pilih Delete entire row

BAB I PENDAHULUAN1.1 Latar BelakangPada bagian ini akan mulai digunakan referensi, caranya mulailah menulis, lalu tempatkan kursor pada bagian akhir kalimat sebelum tanda baca titik (.) atau koma (,) atau titik dua (:) sebagaimana referensi itu dipakai, lalu buka menu References, tekan Insert Citation, pilih Add New Source, lalu akan tampil jendela Create Source. Pilih Type of Source sesuai dengan jenis referensinya (Book atau Journal Article, selain kedua jenis referensi ini tanyakan ke Pembimbing masing-masing). Selanjutnya isilah Author dengan menekan Edit, masukkan nama-nama pengarangnya mulai dari pengarang ke-1, 2, dst. perhatikan bahwa untuk seorang nama pengarang terdapat tiga bagian, yakni nama akhir, awal, dan tengah, masukkan sesuai dengan urutan namanya. Tiap kali selesai memasukkan nama pengarang jangan lupa tekan Add. Setelah semua nama pengarang dimasukkan, tekan OK. Berikutnya, isilah minimal judul, penerbit dan kota penerbit (untuk buku), nama jurnal, volume dan halaman (khususnya untuk jurnal, bila buku yang digunakan bervolume maka tuliskan volumenya). Bila semuanya sudah dikerjakan sesuai urutannya, kembalilah ke menu References, lihat bagian Style: di sana dapat dipilih beberapa gaya penulisan referensi (misalnya APA, Chicago, IEEE, dst.), pilihlah CSE - Citation Sequence, kalau tidak ada pilihannya anda harus menambahkannya pada daftar gaya referensi di Ms word anda. Pada folder paket template ini saya sediakan file-file yang harus dimasukkan (copy paste-kan) ke dalam folder Style yang ada di program MS Word anda, caranya copy semua file yang ada di folder Bibliography Style, lalu paste-kan ke dalam folder C:\\Program Files\Microsoft Office\Office1x\Bibliography\Style. Perhatikan tanda 1x, mungkin tertulis 12, 15, dst., tinggal buka saja satu persatu, dan bila ada folder anaknya Bibliography maka di situlah dicari folder Style yang dimaksud. Jika proses ini gagal (tidak menambah Style pada bibliography), gunakan saja Style APA.Selanjutnya kita dapat segera membuat daftar pustaka. Untuk kemudahan, pada template ini sudah dibuatkan halaman DAFTAR PUSTAKA yang sudah diisi dengan dua referensi (hanya sebagai contoh, nanti kalau tidak diperlukan lagi hapus saja ketika sudah memasukkan minimal 1 referensi yang dipakai). Bila sudah waktunya harus memasukkan referensi yang dipakai, siapkan data referensi itu (meliputi nama pengarang, judul, tahun, dll.), klik menu References, lalu klik Insert Citation, pilih Add New Source, dst., sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya. Bila sudah terdapat satu referensi ini anda sudah boleh menghapus dua referensi contoh yang telah ada (Fan et al dan Robson), caranya langsung hapus saja secara manual angka referensi seperti yang terdapat pada akhir paragraf setelah paragraf ini. Untuk memasukkan referensi ke-2, 3, 4, dst., gunakan cara yang sama seperti cara memasukkan referensi pertama, yakni melalui Insert Citation. Bila satu referensi akan digunakan kembali pada bagian lainnya, cukup memilih referensi yang tertera pada Insert Citation dengan terlebih dahulu menempatkan kursor (pointer) pada tempat (bagian) yang akan disebutkan referensinya.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss. Jhdjhhjkhjjjhhhghg, uhjkjkjkjj[1,2]. Comment by 2657114: Cara untuk memasukkan referensi: (1) tempatkan kursor pada tempat yang akan ditempatkan referensi, (2) pilih menu REFERENCES, (3) pilih Insert Citation, (4) pilih Add New Source, (5) tentukan Type of Source (pilih hanya journal article atau book saja, lalu pilih language sesuai dengan bahasa yang digunakan pada buku atau jurnal yang dipakai untuk daftar pustaka, (5) klik edit pada baris author, isilah nama-nama pengarangnya sesuai dengan nama akhir, nama awal, dan nama tengah, lalu klik add. Jika pengarang lebih dari satu orang, ulangi cara yang sama. Kalau sudah semua nama pengarang dimasukkan klik OK. Selanjutnya isilah jurnal name atau title (kalau sumbernya buku). Beri tanda centang (v) pada Show All Bibliography Fields. Untuk jurnal, isilah minimal judul, nama jurnal, tahun, volume, dan halaman. Untuk buku, isilah minimal judul buku, edisi (kalau ada), kota penerbit, dan nama penerbitnya.Comment by 2657114: Angka referensi 1 dan 2 ini nanti tidak diperlukan lagi dan harus dihapus jika kalian sudah memasukkan beberapa referensi. Cara menghapusnya: masuk ke menu REFERENCES, klik Manage Sources, lihat di sebelah kanan terdapat Current List, klik nama pengarang yang tidak diberi tanda centang, klik delete.Untuk melihat hasil penulisan terakhir referensi dan DAFTAR PUSTAKA terakhir dapat dilakukan sebagai berikut. Untuk referensi cukup klik kanan angka referensi, lalu pilih Update Field, dan untuk DAFTAR PUSTAKA juga sama, klik kanan isi dari DAFTAR PUSTAKA lalu pilih Update Field. Cara ini dapat dilakukan pula pada DAFTAR ISI, silakan coba sendiri. Untuk DAFTAR GAMBAR dan DAFTAR TABEL, saat ini pada MS Word belum tersedia, jadi tulis secara manual saja dengan template yang telah diberikan.Bila sudah paham dan menguasai penggunaan referensi, semua paragraf di atas dapat dihapus, kemudian mulailah menulis sebenarnnya isi Latar Belakang ini (semua format jangan diubah, meliputi margin, spasi paragraf, format tulisan, font, dst.)Pada bagian latar belakang ini, mahasiswa harus menulis secara berurutan dalam paragraf-paragraf sebagai berikut: (1) ringkasan permasalahan/permasalahan-permasalahan (2) jalan keluarnya secara umum dan ringkas, (3) menyampaikan beberapa hasil laporan atau penelitian yang membahas tema tersebut, (4) menyampaikan jalan keluar secara umum dari kekurangan-kekurangan tersebut.1.2 Rumusan MasalahDi sini mahasiswa harus menuliskan perkiraan-perkiraan permasalahan yang akan timbul sebagai konsekuensi dari jalan keluar yang diajukan. Saya berikan contoh menulis rumusan masalah bila judul penelitiannya STUDI SIFAT FISIKA DAN KANDUNGANKIMIA AIR HUJAN DI KAWASAN MANGLAYANG BANDUNG sebagai berikut:Berdasarkan latar belakang di atas maka permasalahan yang perlu dirumuskan adalah sebagai berikut:1. Bagaimana sifat fisika dan kandungan kimia air hujan di kawasan Manglayang-Bandung?, dan2. Apakah air hujan di kawasan Manglayang-Bandung dapat digunakan sebagai air untuk konsumsi berdasarkan Permenkes No.907/MENKES/SKVII/2002?.1.3 Batasan MasalahBatasan masalah adalah batasan studi kerja praktek sehingga studi menjadi lebih spesifik (karena dibatasi permasalahannya). Dengan ditulisnya batasan masalah, maka hal-hal yang dipelajari akan lebih mendalam dan tidak melebar. Di sini mahasiswa harus menuliskan cara menyelesaikan permasalahan-permasalahan dengan kriteria metode yang spesifik. Untuk judul yang sama, saya berikan contoh menulis batasan masalah sebagai berikut:Untuk meneliti permasalahan yang telah dirumuskan, studi khusus kerja praktek ini akan dibatasi pada beberapa masalah berikut:0. Pengujian yang dilakukan adalah sifat fisika dan kandungan kimia air hujan di kawasan Manglayang-Bandung,0. Analisis yang akan dilakukan meliputi konduktivitas, derajat keasaman, kekeruhan, warna, TDS, kadar amonium, nitrit, nitrat,sulfat, kesadahan, besi, mangan, natrium, dan klorida pada sampel air hujan, dan0. Sampel air hujan yang digunakan adalah hasil penampungan air hujan selama 6 minggu.1.4 Tujuan Kerja PraktekDi sini mahasiswa harus menuliskan satu atau beberapa poin tujuan dari studi khusus kerja praktek, kesesuaian tujuan harus dicek dengan judul dan rumusan masalah yang diajukan. Saya berikan contoh tujuan kerja praktek untuk judul dan rumusan masalah yang sama seperti di atas sebagai berikut:Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah yang diajukan, tujuan dilakukannya studi khusus kerja praktek ini adalah sebagai berikut:1. Untuk mempelajari sifat fisika dan kandungan kimia air hujan di kawasan Manglayang-Bandung, dan2. Untuk mempelajari air hujan di kawasan Manglayang-Bandung dalam kaitan dapat digunakan sebagai sumber air bersih berdasarkan Permenkes No.907/MENKES/SKVII/2002.1.5 Manfaat Kerja PraktekDi sini mahasiswa harus menuliskan beberapa manfaat yang diharapkan dari hasil studi khusus kerja prakteknya nanti. Harus ditulis secara spesifik dan jelas mengarah pada penerapan langsung, bisa secara pengembangan dan penambahan pembendaharaan teori atau prakteknya. Bergantung kalimat yang akan disusun, manfaat penelitian dapat ditulis dengan bentuk paragraf atau poin-poin. Bila digunakan dalam bentuk paragraf, saya berikan contohnya sebagai berikut:Hasil studi khusus kerja praktek ini diharapkan dapat bermanfaat dan memberikan informasi untuk pendidikan, masalah lingkungan, dan bidang lainnya yang memiliki kaitan keperluan dengan sifat fisika dan kandungan kimia air hujan di kawasan pegunungan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKABiasakanlah menulis seperti kita berperilaku sehari-hari ketika kita akan menyampaikan suatu hal kepada orang lain. Seperti pada BAB I diawali dengan latar belakang sebagai pembuka bab itu, maka pada tinjauan pustaka mulailah dengan kalimat pembuka walaupun singkat. Tulislah di sini paragraf pembuka, yang menghantarkan pembaca pada sub-sub bab tinjauan pustaka ini.2.1 Kkkkkkkk Lllllllllllllll Mmmmm Nnnnnnn Kebiasaan menulis dengan baik dalam penulisan tinjauan pustaka adalah membuat kerangka bab tinjauan pustaka berupa judul-judul dari sub-sub bab. Di sini diberi urutan 2.1, 2.2, 2.3, dst. Buatlah dulu judul-judul dari sub-sub bab ini yang isinya nanti benar-benar membantu memahami, menginterpretasi, dan menyimpulkan hasil-hasil studi khusus kerja praktek. Susunlah sub-sub judul tersebut secara berurut dari tema umumnya sampai lebih khusus yang dapat memerinci bagian-bagian yang diperlukan sebagai pijakan pertama dalam memahami kasus-kasus pada studi khususnya, kemudian dilanjutkan dengan meninjau perangkat-perangkat kerjanya (yang disertai prinsip kerja, bagaimana perangkat tersebut menginterpretasi hasil perlakuan, dan hasil-hasil analisis perangkat-perangkat tersebut pada objek-objek yang kita teliti).Kebiasaan menulis dan berpikir ilmiah harus mulai dibiasakan dengan selalu mencantumkan argumentasi yang benar berdasarkan temuan-temuan ilmiah. Dalam agama Islam juga kita dituntut untuk berperilaku, bersikap, dan bertindak benar, dan acuannya adalah dalil-dalil yang dipercaya (al Quran dan Hadits), dan hadits yang dipakaipun harus memiliki kriteria shahih. Tingkat kebenaran argumen yang disandarkan pada hadits sebanding dengan tingkat keshahihan hadits pula. Masalah maksud nilai keshahihan sejalan dengan nilai keilmiahan. Kalau melihat Mahasiswa Jurusan Kimia yang semuanya muslim dan berada dalam instansi PT Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung sudah seharusnya memiliki sikap ilmiah yang lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa-mahasiswa di PT non Islam karena diinspirasi, dimotivasi, dan dikerangkai huddan yang mutlak kebenarannya dan dibuat oleh Yang Menciptakan Hukum Alam itu sendiri (apalagi kimia yang hanya merupakan bagian kecil hukum alam).Nilai keilmiahan suatu tulisan adalah dilihat dari bagaimana penulis tidak menulis menurut keinginan dan penilaian subjektifnya, namun disandarkan dari teori-teori ilmiah. Jadi, semua gagasan dan argumennya harus ada referensinya. Kemudian, ketika dihadapkan pada pertanyaan sejauh mana orang lain dapat mempercayai khusus kerja praktek kita, maka jawabannya akan sebanding dengan bagaimana tingkat keshahihan (validitas) dan keterpercayaan referensi-referensi yang kita rujuk. Sumber-sumber referensi memiliki grade tersendiri, misalnya jurnal-jurnalpun memiliki grade-grade yang berbeda A, B, C, dan tidak terakreditasi. Buku-bukupun memiliki mutu berbeda pula. Dari sumber-sumber referensi (pustaka) primer dan sekunderpun masih memiliki tingkat validitasnya, apakah kita akan menggunakan sumber-sumber yang tidak valid (tidak ada yang memeriksa dan mengoreksi oleh ahli)? Perlu diketahui, jurnal maupun buku yang bermutu selalu ada editor yang ahli di bidangnya, jadi tinggalkan jauh-jauh menggunakan sumber-sumber pustaka selain buku dan jurnal ilmiah juga sumber-sumber yang lebih rendah tingkatannya.2.1.1 Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm NnnnnIni contoh sub-sub bab, kalian dapat mengcopy-paste sub-sub judul beserta paragraf ini untuk menambah jumlah sub-sub judul sesuai yang dibutuhkan. Lihat contohnya pada Gambar 2.1 lalu tempatkan (paste) pada tempat kosong tepat di bawah paragraf yang akan dilanjutkan sub-sub bab yang diperlukan seperti terlihat pada Gambar 2.2.

Gambar II.1 Contoh cara menyalin format sub-sub bab beserta paragraf isinya

Gambar II.2 Contoh cara menempatkan hasil salinan format sub-sub bab beserta paragraf isinya. Tempatkan kursor di mana akan di-paste-kan salinan paragraf beserta sub-bab-nya.2.1.2 Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm NnnnnAAAAAAAa Bbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbnnnnnnnnnn mmmmm jjjjjj iiiiiiiiiiiii yttyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy ggggggggggggggggggggg rrtttttttttt rrrrrrrrrrr eddddddddddd yiiiiiiii2.2 Mmmmm Oooo PppppDalam menulis kita tidak boleh melepaskan jati diri. Sebagai orang Indonesia dan bahasa pengantar resminya bahasa Indonesia, maka penulisan proposal, skripsi, atau tulisan ilmiah lainnya harus ditulis dalam bahasa Indonesia yang baku. Gunakan sesedikit mungkin istilah-istilah bahasa asing, kalau memang terpaksa menggunakannya buatlah daftarnya dan masukkan pada bagian DAFTAR ISTILAH.Sangat disarankan memiliki Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) atau sarana aksesnya, juga cara pembentukan kata-kata serapan dari bahasa asing.2.2.1 Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm NnnnnAAAAAAAa Bbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbnnnnnnnnnn mmmmm jjjjjj iiiiiiiiiiiii yttyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy ggggggggggggggggggggg rrtttttttttt rrrrrrrrrrr eddddddddddd yiiiiiiii2.2.2 Kkkkkkk Llllllll Mmmmmm NnnnnAAAAAAAa Bbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbnnnnnnnnnn mmmmm jjjjjj iiiiiiiiiiiii yttyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyy ggggggggggggggggggggg rrtttttttttt rrrrrrrrrrr eddddddddddd yiiiiiiii2.3 Mmmmm Oooo PppppPenulisan judul sub bab memakai huruf kapital pada huruf pertama kata-katanya kecuali huruf sambung ditulis kecil. Judul sub bab ini dicetak tebal. Bila dirasakan membutuhkan perluasan sub bab pada tinjauan pustaka ini, gunakan judul-judul (lebih dari satu) sub-sub bab dengan cara yang sama namun tidak dicetak tebal.2.3.1 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.3.2 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.4 Mmmmm Oooo PppppSemua gambar dan tabel harus dikaitkan keterangan dalam teks dan ditempatkan dalam teks dekat dengan sebelum gambar atau tabel itu ditempatkan. Semua gambar dan ilustrasi harus dibuat dengan menggunakan perangkat lunak yang cocok, kemudian harus dikonversi ke dalam format .jpg dengan kualitas gambar yang baik. Penomoran gambar dan tabel harus berurut dengan menggunakan angka gabungan Romawi-Hindu-Arab (dalam template ini sudah disetting sesuai dengan format tersebut). Keterangan pada gambar dan tabel harus dapat mudah dipahami tanpa harus membaca teks yang mengaitkan keterangannya. Data yang sama tidak boleh ditampilkan dalam lebih dari satu gambar atau tabel. Tabel harus dibuat menggunakan format dari perangkat lunak MS Word, dan mahasiswa harus memastikan bahwa entri data benar-benar berada sel tabelnya.Bila semua naskah sudah selesai ditulis lengkap juga dengan gambar dan tabelnya, langkah berikutnya adalah menempatkan gambar dan tabel tersebut. Gambar dan tabel harus ditempatkan pada bagian awal atau akhir suatu halaman namun sesudah kalimat pengaitnya disebutkan terlebih dahulu (gambar dan tabel tidak mendahului kalimat pengait dalam teks). Gambar dan tabel harus diberi nomor urut sesuai bab dan urutan ditampilkannya, dicetak tebal. Gunakan fasilitas text box untuk membuatnya. Contoh dari penjelasan di atas (kalimat pengait) dapat disimak pada paragraf berikut dimana gambar atau tabelnya ditempatkan pada halaman selanjutnya karena halaman ini tidak akan dapat memuat ukuran gambar tersebut beserta keterangannya.......Dari Gambar 2.1 dapat dilihat foto SEM serbuk zeolit ZSM-5 yang sesuai dengan hasil penelitian sebelumnya.[2] Mengenai efisiensi aktivitas fotokatalisis zeolit ini dapat dibandingkan dengan bahan fotokatalis Ag/TiO2 yang disajikan pada Tabel 2.1. Kemudian kalimat seterusnya, ............. .......... Mengenai penggunaan text box, coba latih sendiri. Pada MS Word fitur text box ini ada pada menu Insert. Cobalah dan latihlah pada teks-teks yang pernah kalian buat (lebih baik copy dulu file-nya supaya tidak menjadi korban latihan ini) untuk dapat terampil menempatkan gambar-gambar dan tabel-tabel secara lebih efisien dalam naskah proposal/skripsi kalian nanti.2.4.1 Penomoran GambarUntuk penomoran gambar, anda dapat lihat gayanya seperti pada Gambar II.1 dan Gambar II.2 sebelumnya. Cobalah anda pindahkan gambar apapun dan dari file apapun ke dalam teks ini, misalnya kita masukkan gambar foto SEM seperti yang terlihat pada Gambar II.3. Kata Gambar II.3 seperti yang tampil sebagai keterangan di bawah gambarnya adalah hasil copy dari kata Gambar II.2, lalu di-paste-kan di bawah gambarnya. Angka II.2 berubah menjadi angka II.3 karena sudah diupdate, caranya klik kanan pada angka II.2 tersebut, lalu klik update field, dengan sendirinya akan berubah menjadi II.3, lalu tambahkan teks keterangannya seperti yang terlihat pada Gambar (misalnya Hasil foto SEM dari bahan silika). Jangan lupa untuk mengganti teks keterangan itu dari italic (miring) menjadi tegak dan berwarna hitam!

Gambar II.3 Hasil foto SEM dari bahan silika

Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.4.2 Penomoran TabelPenomoran tabel sama dengan cara penomoran gambar. Sebagai sumber yang harus di-copy-kannya, pakailah nomor tabel pada Tabel II.1.

Tabel II.1 Data hasil pengukuran berat jenis dan penurunan titik beku pada air kelapaSampelPenguapan (menit) (g mL -1)Tfeks( C)Tfkal( C)

10menit1,0229296481,53-0,82

290 menit1,0233036791,50-0,85

3120 menit1,0244893861,54-0,81

4180 menit1,0292797422,560,17

5240 menit1,0331041203,581,15

6300 menit1,0517497565,573,07

Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.5 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.5.1 Mmmmm Oooo PppppMembuat urutan nomor gambar dan tabel dapat dilakukan dengan cara mengcopy-paste format penomoran gambar dan tabel Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.5.2 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.6 Mmmmm Oooo PppppSemua pengukuran harus dinyatakan dalam satuan-satuan sistem internasional (SI). Kuantitas lain harus dikonversi ke dalam satuan SI. Satuan temperatur harus dituliskan dalam C atau K. Buatlah satu spasi antara angka dengan satuannya. Masing-masing singkatan harus ditetapkan pertama kali ketika digunakan pada Bab I, tubuh naskah, dan kesimpulan, dengan terlebih dahulu menyebut maksudnya atau kepanjangannya, dan setelahnya hanya digunakan singkatannya secara konsisten. Singkatan yang digunakan tidak boleh lebih dari lima karakter (huruf, angka, atau tanda baca).2.6.1 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.2.6.2 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.BAB III TINJAUAN INSTANSI/PERUSAHAANComment by 2657114: Hapus salah satunya3.1 Mmmmm Oooo PppppGunakan sumber-sumber dokumen dari perusahaan untuk menulis bab ini. Jika memerlukan format penomoran gambar dan tabel, gunakan format ini:Gambar II.3Tabel III.1Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.3.2 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.3.3 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.3.4 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.3.5 Mmmmm Oooo PppppAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s. Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a. Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.

BAB IV STUDI KHUSUS KERJA PRAKTEKBiasakan menulis kalimat pendahuluan. Tulislah di sini 2-3 kalimat pendahuluan yang menghantarkan pada studi khusus kerja praktek yang telah dilakukan.4.1 Waktu dan Tempat Kerja PraktekKerja Praktek inidilakukan pada Agustus Desember 2014 di ..... (tuliskan nama laboratorium/divisi/bagian dan nama instansi/perusahaannya.4.2 Bahan, Alat, dan InstrumentasiBahan-bahan yang akan digunakan dalam studi khusus kerja praktek ini adalah HCl (37%, Merck), etanol (37%, Merck), kertas saring Whatmann (no. ...), ... dst.Alat-alat yang akan digunakan meliputi labu ukur 500 mL, corong Buchner, corong pisah, ......, dst.Untuk pengujian fasa dan kristalinitas produk sintesis digunakan Difraktometer Sinar-X (Philips PW 1030 X-ray Diffractometer, CuK 1,54 ), Spektrofotometer Ultraviolet-Sinar Tampak (sebutkan merk dan serinya), ...., dst.4.3 ProsedurPada bagian ini harus ditulis terlebih dahulu kalimat pendahuluan berupa gambaran umum prosedur yang akan dilakukan, kemudian gambaran ini diperjelas dengan sebuah gambar skema prosedur secara umum. Rincian prosedur dan tahap-tahapnya ditulis pada sub-sub 3.3.1, 3.3.2, ..., dst. Tidak ada format khusus untuk menggambar skema prosedur, namun harus diperhatikan urutan dan tanda-tanda yang digunakan harus logis dan konsisten. Saya berikan contohnya seperti pada Gambar 4.1.Jika pada prosedur terdapat penjelasan yang sangat mendetail namun masih perlu ditampilkan dan tidak efisien ditempatkan di bab ini, maka pindahkan saja pada bagian LAMPIRAN.4.3.1 Preparasi SampelAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.

Gambar IV.1 Rancangan alur penelitian

4.3.2 Perlakuan SampelAaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.4.3.3 KarakterisasiJika memerlukan format penomoran gambar secara otomatis, gunakan saja sumber formatnya dari Gambar III.1, caranya telah disampaikan pada Bab II. Jika memerlukan format penomoran tabel, gunakan saja format ini:Tabel IV.1Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaa aaa aaaaaa aaaaaa aaaaa aaaa aaaaaa aaaaa ssssss ssss ssss sssss sss ss s ssssss s s s sssss ssss ssss ssssss sssss sss sss s s.

BAB V HASIL DAN PEMBAHASANTulislah di sini paragraf pembuka, yang menghantarkan pembaca pada sub-sub bab hasil studi khusus kerja praktek dan pembahasan ini. Setelah itu, buatlah sub-sub bab yang diperlukan untuk menyajikan hasil-hasil studi khusus yang diperoleh. Hasil-hasil kerja praktek harus banyak disampaikan dalam bentuk tabel (ringkasan), grafik, gambar, dll., kemudian dibahas. Pembahasan dan argumen harus dikombinasikan dengan teori-teori yang ada dan hasil-hasil penelitian sebelumnya yang terkait dengan temuan-temuan pada kerja praktek ini. Dalam membahas, perlu disampaikan pula reaksi-reaksi dan mekanisme (dalam bentuk gambar/ilustrasi/skema) untuk memperjelas hal-hal yang sedang dibahas. Selalu gunakan referensi ketika menulis pembahasan karena letak ilmiahnya suatu karya tulis adalah adanya acuan ilmiah yang dipakai. Jika terdapat hasil-hasil studi khusus yang sangat mendetail namun kurang efisien ditempatkan di sini, maka tempatkan pada bagian LAMPIRAN.5.1 Ppppppp Qqqqqqq RrrrrrJika memerlukan format penomoran gambar dan tabel pada bab ini, gunakan saja format berikut:Gambar V.1.Tabel IV.1.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.2 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.3 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.4 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.5 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.6 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.7 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.5.8 Sssssss Tttttttt UuuuuuAaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa aaaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaa. BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN6.1 KesimpulanDari hasil studi khusus kerja praktek ini dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:1. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu,2. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu,3. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu, dan4. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu.6.2 SaranBerdasarkan hasil studi khusus kerja praktek yang telah dilakukan, penulis memberikan saran / merekomendasikan sebagai berikut:1. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu,2. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu,3. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu, dan4. Aaaaaa gggggg jjjjjjjjjjm gggggg dddd gggg uuuuuuu.Bagian saran ini dapat disampaikan dalam poin-poin atau paragraf, bergantung keperluannya. Harus diperhatikan bahwa saran yang disampaikan adalah berkenaan dengan kekurangan dari kerja praktek ini, atau karena potensinya dapat bermanfaat perlu ada tindak lanjut dari pihak-pihak terkait ataupun hal-hal lain yang urgen.

DAFTAR PUSTAKAx[1]Harry Robson, Ed., Verified Syntheses of Zeolitic Materials, 2nd ed. Amsterdam: Elsevier, 2001.

[2]Weibin Fan et al., "Effect of ammonium salts on the synthesis and catalytic properties of TS-1," Microporous and Mesoporous Materials, vol. 122, pp. 301308, 2009.

x

LAMPIRAN A(BERIKAN JUDUL LAMPIRAN DI SINI)

LAMPIRAN B(BERIKAN JUDUL LAMPIRAN DI SINI)

LAMPIRAN C(BERIKAN JUDUL LAMPIRAN DI SINI)

LAMPIRAN D(BERIKAN JUDUL LAMPIRAN DI SINI)

RIWAYAT HIDUP PENULIS

Isi dengan gambar foto ukuran 4 6 (hapus keterangan ini, lalu masukkan gambar foto dengan cara dicopy-paste). Perhatikan, ukuran gambar harus dipaskan dengan bingkai ini.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.Aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaa a aaaaaa as aaaaaaaaaa aaaaaaa aaaa aaa aaa a aa a aaaaaa aa a a a a a a a a a.