Teks eksplanasi kompleks

28
TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS OLEH PRAMUDYAH AYU W 135110700111008

Transcript of Teks eksplanasi kompleks

Page 1: Teks eksplanasi kompleks

TEKS EKSPLANAS

I KOMPLEKS

OLEHPRAMUDYAH AYU W

135110700111008

Page 2: Teks eksplanasi kompleks
Page 3: Teks eksplanasi kompleks

SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SANGGAUMATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIAKELAS/ SEMESTER : XI/ 2ALOKASI WAKTU : 2X45 MENIT (1X PERTEMUAN)

Page 4: Teks eksplanasi kompleks

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Page 5: Teks eksplanasi kompleks

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai

dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak

secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Page 6: Teks eksplanasi kompleks

3.1 Memahami struktur dan kaidah teks cerita pendek, pantun, cerita ulang, eksplanasi kompleks, dan ulasan/reviu film/drama baik melalui lisan maupun tulisan

4.1 Menginterpretasi makna teks cerita pendek, pantun, cerita ulang, eksplanasi kompleks, dan ulasan/reviu film/drama baik secara lisan maupun tulisan

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Page 7: Teks eksplanasi kompleks

3.1 memahami1. Siswa diharapkan mampu memahami apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi

kompleks2. Siswa memahami struktur-struktur apa yang diterapkan pada teks eksplanasi kompleks3. Siswa memahami kaidah bahasa yang baik dan benar pada teks eksplanasi kompleks

 4.1 menginterpretasi

1. Siswa mampu menafsirkan makna yang terkandung dalam teks ekplanasi kompleks

2. Siswa mampu menafsirkan teks eksplanasi berdasarkan struktur teks3. Siswa mampu menafsirkan teks eksplanasi berdasarkan kaidah kebahasaan 4. Siswa mampu menafsirkan informasi yang terdapat dalam teks eksplanasi

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Page 8: Teks eksplanasi kompleks

TUJUAN PEMBELAJARAN

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Siswa mampu memahami teks eksplanasi kompleks

Siswa mampu mengiterpretasi teks eksplanasi kompleks

Page 9: Teks eksplanasi kompleks
Page 10: Teks eksplanasi kompleks
Page 11: Teks eksplanasi kompleks
Page 12: Teks eksplanasi kompleks
Page 13: Teks eksplanasi kompleks

TUJUAN PEMBELAJARAN

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Page 14: Teks eksplanasi kompleks

H

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

PENGERTIAN TEKS EKSPLANASI

Teks eksplanasi berisi penjelasan tentang keadaan sesuatu sebagai akibat dari sesuatu yang lain yang telah terjadi sebelumnya dan menyebabkan sesuatu yang lain lagi akan terjadi kemudian. Dengan kata lain, teks eksplanasi kompleks adalah teks yang menjelaskan tentang keadaan, proses terjadinya sesuatu atau fenomena. Teks eksplanasi mempunyai fungsi sosial, yakni memberikan penjelasan kepada masyarakat tentang proses terjadinya sesuatu menurut prinsip sebab-akibat. Teks eksplanasi berkaitan erat dengan peristiwa alam dan peristiwa sosial.

SEBAB AKIBATDAN

Page 15: Teks eksplanasi kompleks

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Pernyataan

umum

Urutan sebab alam/sosial

Urutan

akibat alam/sosial

Pernyataan

umum (pembu

kaan)

Deretan

penjelasan(isi)

Interpretasi (tidak harus ada)

Page 16: Teks eksplanasi kompleks

• Bagian pernyataan umum berisi informasi singkat tentang apa yang dibicarakan.• Bagian deretan penjelas berisi urutan uraian atau

penjelasan tentang peristiwa yang terjadi.• Bagian interpretasi berisi pendapat singkat

penulis tentang peristiwa yang terjadi.• Bagian ini merupakan penutup teks eksplanasi

yang boleh ada atau tidak ada.

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Page 17: Teks eksplanasi kompleks

Teks eksplanasi banyak menggunakan konjungsi eksternal daripada internal.

KONJUNGSI EKSTERNAL?? Teks eksplanasi menggunakan konjungsi eksternal, yakni konjungsi yang

menghubungkan dua peristiwa, deskripsi benda, atau kualitas di dalam klausa kompleks atau antara dua klausa simpleks. Klausa kompleks adalah klausa yang terdiri atas lebih dari satu aksi, peristiwa, atau keadaan sehingga mempunyai lebih dari satu verba utama dalam lebih dari satu struktur. Struktur yang satu dan struktur yang lain dihubungkan oleh konjungsi. Namun, sering hubungan itu hanya ditunjukkan oleh tanda bacakoma atau titik koma, bahkan tidak ditunjukkan oleh tanda baca apa pun. Klausa simpleks adalah klausa yang terdiri atas satu verba utama yang menggambarkan aksi, peristiwa, atau keadaan. Klausa simpleks hanya mengandung satu struktur: subjek^predikator^(pelengkap)^(keterangan). Unsur yang diletakkan di dalam kurung belum tentu ada dalam klausa

Page 18: Teks eksplanasi kompleks

KONJUNGSI DALAM TEKS EKSPLANASI

JIKASEBAB

ATAU

DAN

SETELAH

SEMENTARA

WALAUPUN

KARENASEBELUM

SEHINGGA

TETAPIKETIKA

SEJAK MESKIPUN

Page 19: Teks eksplanasi kompleks
Page 20: Teks eksplanasi kompleks

SIKLUS HIDROLOGIPARAGRAF 1Jumlah air di alam ini tetap dan mengikuti suatu aliran yang dinamakan “siklus hidrologi”. Siklus hidrologi adalah sirkulasi airyang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumidan kembali ke atmosfermelalui evaporasi, kondensasi, dan presipitasi.

PARAGRAF 2

Akibat panas matahari, air di permukaan bumi berubah wujud menjadi gas/uap dalam proses evaporasi. Evaporasi bisa terjadi melalui air (sungai, embung, reservoir, waduk, dan air laut) dan tanaman. Tanaman menyerap air melalui akar. Energi panas matahari menyebabkan air di dalam tanaman keluar dengan wujud uap. Proses pengambilan air oleh akar tanaman dan penguapan dari dalam tanaman disebut transpirasi.

Karena perbedaan temperatur di atmosfer, uap berubah menjadi air. Temperatur yang berada di bawah titik beku (freezing point) mengakibatkan kristal es terbentuk. Butir-butir air terjadi karena tetesan air kecil (tiny droplet) yang timbul akibat kondensasi berbenturan dengan tetesan air lainnya dan terbawa oleh gerakan udara. Adanya gravitasi menyebabkan butir-butir air itu turun ke bumi, yang disebut dengan hujan atau presipitasi. Jika temperatur udara turun sampai di bawah 0º celcius, butiran air akan berubah menjadi salju.

PARAGRAF 3

Ketika sampai ke bumi, air hujan mengalir dan bergerak dari daerah yang tinggi ke daerah yang rendah. Aliran air ini disebut aliran permukaan tanah karena bergerak di atas muka tanah. Aliran ini akan memasuki daerah tangkapan atau daerah aliran menuju ke sistem jaringan sungai, sistem danau atau waduk. Dalam sistem sungai aliran mengalir mulai dari sistem sungai kecil ke sistem sungai yang besar dan akhirnya menuju mulut sungai atau sering disebut estuary, yaitu tempat bertemunya sungai dengan laut.

Page 21: Teks eksplanasi kompleks

SIKLUSHIDROLOGI

Page 22: Teks eksplanasi kompleks

LATIHAN SOAL SATUJawablah pertanyaan berikut dengan kelompok kalian1. Pahamilah teks diatas lalu berikan infomasi apa yang kalian dapatkan mengenai teks tersebut !2. Carilah struktur bahasa teks eksplanasi yang terdapat pada teks tersebut ! 3. Selesaikan bagaimana kaidah kebahasaan yang terdapat pada teks tersebut !4. carilah kata sulit pada teks diatas dan berikan pengertan dengan cara membuka kamus besar bahasa indonesia

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Page 23: Teks eksplanasi kompleks
Page 24: Teks eksplanasi kompleks

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

TEKS KEDUA

Page 25: Teks eksplanasi kompleks
Page 26: Teks eksplanasi kompleks

LATIHAN SOAL DUAPada kompetensi dasar sebelumnya, kalian telah mampu memahami teks eksplanasi, untuk dapat menginterpretasikannya ada baiknya jika kalian menawab soal dibawah ini

KI/KD

INDIKATOR

TUJUAN

MATERI

LATIHAN

EVALUASI

Pahamilah teks diatas lalu berikan infomasi apa yang kalian dapatkan mengenai teks tersebut !

Carilah struktur bahasa teks eksplanasi yang terdapat pada teks tersebut !

Apa dampak alam maupun sosial yang ditimbulkan dari fenomena yang ada pada teks kedua

Selesaikan bagaimana kaidah kebahasaan yang terdapat pada teks tersebut !

Uraikan teks yang sudah kalian baca ke dalam satu paragraf yang merupakan inti dari bacaan tersebut!

Page 27: Teks eksplanasi kompleks

KUIS

Page 28: Teks eksplanasi kompleks