TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made...

50
TEKNIS PELAKSANAAN dan TEKNIS PENYUSUNAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNMAS DENPASAR Disampaikan dalam TOT Dosen Pembimbing Lapagan (DPL) Sabtu, 4 Januari 2020

Transcript of TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made...

Page 1: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

TEKNIS PELAKSANAAN

danTEKNIS PENYUSUNAN PROGRAM

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

UNMAS DENPASAR

Disampaikan dalam TOT Dosen Pembimbing Lapagan (DPL)

Sabtu, 4 Januari 2020

Page 2: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

1. Upacara Penyerahan dan Pembekalan KKN

a. Upacara Penyerahan Mahasiswa KKN

b. Pembekalan KKN Mahasiswa KKN

2. Penyerahan Mahasiswa KKN ke Desa Lokasi KKN

3. Bimbingan Penyusunan Rencana Program Kerja dan

Bahan Presentasi ( Seminggu)

4. Bimbingan Umum I

5. Bimbingan pelaksanaan Program Kerja Mahasiswa

KKN

6. Bimbingan Persiapan B U II

7. Bimbingan Umum II

8. Bimbingan pembuatan laporan kelompok dan individu

9. Penarikan Mahasiswa KKN

10.Ujian Mahasiswa KKN

11.Rapat Pelulusan Mahasiswa KKN dan Evaluasi

kegiatan

Page 3: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

Sambutan Bupati Badung :

1. Sumber informasi penyusunanprogram kerja

2. Sumber informasi pembuatanproposal penelitian/pengabdianmasyarakat

Page 4: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

1.Materi dari Camat Mengwi

2.Materi Metode Penyusunan

Program

3.Pelatihan Pembuatan

Rencana ProKer

4.Pembuatan Struktur

Organisasi Mahasiswa KKN

Page 5: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 6: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 7: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 8: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

� Evaluasi realisasi penyelesaian proker� Bimbingan penyusunan bahan presentasi

BU II

� Memberikan masukan untukpenyelesaian proker

� Bimbingan penyusunan laporankelompok dan individu

Page 9: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 10: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

�Prioritas

�Kolaborasi

�Keberlanjutan

�Sederhana

�Berorientasi padamasyarakat miskin

�Partisipasi

�Demokratis

�Transparansi danAkuntabel

PRINSIP PROGRAM KKN

Page 11: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

TEKNIS PENYUSUNAN

PROGRAM KKN UNIVERSITAS

MAHASARASWATI DENPASAR

Page 12: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

HAL PENTING BaGi PEMBIMBINGdalam menyusun program kerja

� FAHAMI FILSAFAT KKN

MEMBANGUN PRIBADI BERKARAKTER (MEMILIKI KEPEKAAN SOSIAL, CERDAS DALAM MERENCANAKAN, MELAKSANAKAN GAGASAN,DAN PEMECAHAN MASALAH HIDUP)

� PAHAMI KEBIJAKAN DAN PROGRAM KKN

� KENALI DAN PAHAMI KARAKTER DESA SASARAN

Page 13: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

HAL PENTING BaGi PEMBIMBING dalammenyusun program kerja

� MOTIVASI MHS UNTUK MENGGALI INFORMASI/ DATA DI LAPANGAN

: BAHAN OTENTIK MENYUSUN

PROGRAM

� DAMPINGI MHS WAKTU MENYUSUN PROGRAM DI LAPANGAN

: PROGRAM UNGGUL , TUNTAS

PELAKSANAAN DAN KESAN

BAIK

Page 14: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENDAMPINGAN DALAM TAHAPAN PENYUSUNAN PROGRAM KKN

1. TAHAP PERSIAPAN

Kelompokkan mhs bimbingan sesuai bidang kegiatan, merumuskan instrumen sederhana untuk menggali informasi/data, memotivasi mhs agar menguasai informasi atau data

2. TAHAP PENGUMPULAN DATA

Penggalian data, mengklasifikasi data sesuai bidang, mensortir data, penyusunan rencana proker, dan penjabaranproker

3. TAHAP PENYUSUNAN PROKER

Mereview rencana proker mhs sesuai tema,skala prioritas, sifat program, menyusun penjabaran program, menkonsultasikan dengan perangkat desa, dan sosialisasiproker

Page 15: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

METODE DALAM PENYUSUNAN

PROKER KKN

METODE PENGGALIAN

DATA/ INFORMASI DAN PERMASALAHAN DI

LAPANGAN

�OBSERVASI

�WAWANCARA

PENDAMPINGAN OLEH DOSPEM SANGAT DIPERLUKAN DI LAPANGAN

Page 16: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENYUSUNAN RENCANA PROKER KKN

1. SEMUA DATA/INFORMASI HASIL

OBSERVASI DAN WAWANCARA

DIBAHAS DENGAN PENDEKATAN

INTERDISPLINER

2. MEMBAHAS DAN MENYUSUN DRAF

RENCANA PROKER DILAKUKAN

SECARA KELOMPOK.PENDEKATAN SAINTIFIK: mengamati, menanya, Mencoba/mengumpulkan informasi, mengolah informasi,mensosialisasikan/mengkomunikasikan informasi, danmenciptakan

Page 17: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENYUSUNAN RENCANA

PROKER KKN

BAHAN PERTIMBANGAN:

�BIDANG KEGIATAN YANG TERINDIKASI (HASIL WAWANCARA DAN OBSERVASI LAPANGAN)

�WAKTU dan DANA YANG TERSEDIA

�KEMAMPUAN MAHASISWA KKN

Page 18: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

JENIS DAN SPESIFIKASI PROGRAM

TEMA KEGIATAN DIJABAR-KAN KEDALAM JENIS DAN SPESIFIKASI

PROGRAM AGAR LEBIH OPRASIONAL, MEMUDAH-KAN MEMBUAT RAB, DAN

SKALA PRIORITAS

Page 19: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

TEMA KEGIATAN MAHASISWA KKN REGULER

A. TEMATIK

1. Tema Pendidikan : Peningkatan Capaian

Pembelajaran di SD

2. Tema Lingkungan : Penataan Lingkungan

Kantor Perbekel Mengwi

3. Pemberdayaan Masyarakat dalam

penganan Sampah, dll

B. JENIS PROGRAM

C. SPESIFIKASI PROGRAM

Page 20: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

KKN ALTERNATIF

TEMA KEGIATAN :

�DISESUAIKAN DENGAN LOKASI KKN

� CONTOH :

�FEB : Peningkatan kinerja SDM

Tenaga Kerja Perusahan.............

�FT : Peningkatan SDM Karyawan PT

ASRI dalam bidang IT.

�Dll

Page 21: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

JENIS KEGIATAN PROGRAM KKN

�DISESUAIKAN DENGAN TEMA YANG DIANGKAT DALAM PROKER

�DIJABARKAN KEDALAM JENIS PROKER

�DIJABARKAN LAGI KE SPESIFIKASI PROKER

Page 22: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

ILUSTRASI RUMUSAN PROGRAM

NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER

1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa SD

1. Penataan Perpustakaan2. Penerapan Model dan

Metode Pemeblajaran di kelas

1. Pengelompokan Buku dan

Peberian Kode Buku yang ada

di Perpustakaan

2. Penerapan Model Pembelajaran PBL dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

3. Pemberian Les Bahasa Inggris setiap hari minggu

2 Penataan Lingkungan Kantor Perbekel Mengwi

1. Penataan Kebun dikantor Perbekel Mengwi

2. Penatan Kolam di Kantor Perbekel

1. Penambahan Tanaman Obat dikebun Kantor Perbekel Mengwi

2. Pemberian Nama Tanaman yang ada serta manfaatnya

3. Pembersihan Kolam yang ada di depan kantor

4. Penambahan Ikan dan tanaman didalam Kolam

3. dll

Page 23: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

SIFAT PROGRAM KERJA

1. RINTISAN

Jika kegiatan tsb.murni sebagai gagasanmhs KKN dan belum pernah ada

2. KOMPLEMENTER

Jika kegiatan tsb.melengkapimentuntaskan kegiatan yang sudahada/pernah dilakukan sebelumnya

3. IKUTAN

Jika kegiatan tsb.meniru model yang telahada/pernah ada di desa/wilayah lain tp ditempat mhs. KKN tidak/belum ada

Page 24: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENETUAN SKALA PRIORITAS

VARIABEL YG DIPERGUNAKAN SEBAGAI DASAR

PERTIMBANGAN MENYUSUN PROGRAM

1. Dana (D)

2. Manfaat (M)

3. Relevansi (R)

4. Kemampuan (K)

5. Waktu (W)

6. Lingkup (L), dan

7. Sifat (S)

Page 25: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PROGRAM UMUM KKN

NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER SIFAT

1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa SD

1. Penataan Perpustakaan

1. Pengelompokan Buku

dan Peberian Kode

Buku yang ada di

Perpustakaan

Komplementer

2. PenerapanModel dan Metode Pemeblajaran di kelas

2. Penerapan Model Pembelajaran PBL dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

Komplementer

3. Pemberian Les Bahasa Inggris setiap hari minggu

Komplementer

2 Penataan Lingkungan Kantor Perbekel Mengwi

1. Penataan Kebun dikantor Perbekel Mengwi

1. Penambahan Tanaman Obat dikebun Kantor Perbekel Mengwi

Komplementasi

2. Penatan Kolam di Kantor Perbekel

2. Pemberian Nama

Tanaman yang ada

serta manfaatnya

Komplementasi

Page 26: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

KRITERIA RENCANA PROKER KKN

�RUMUSAN JELAS DAN TERUKUR (WAKTU DAN

HASIL PELAKSANAAN)

�JENIS KEGIATAN BISA YANG BARU ATAU

LANJUTAN PROGRAM DESA ATAU KKN

SEBELUMNYA

�JELAS SUMBER DANA DAN RINCIAN

PENGGUNAANNYA

Page 27: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENENTUAN SKALA PRIORITAS

VARIABEL INDIKATOR SKOR

DANA

MANFAAT

RELEVANSI

< Rp.200,000.00

Rp.201.000-Rp.500,000.00

> Rp.500,000,00

Mhs/Kamps/Masy/Pemintah

Masyarakat

Ms/Kampus

Sesuai Kebutuhan:

Kampus/Masy/Pemda

Masyarakat

Kampus

10 sd. 100

Page 28: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENENTUAN SKALA PRIORITAS

VARIABEL INDIKATOR SKOR

KEMAMPUAN

WAKTU

Perencana dan pelaksanan

Perencanakan saja

Mengupahkan

< 5 hari

6 – 10 hari

11 – 20 hari

> 20 hari

10 sd. 100

Page 29: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENENTUAN SKALA PRIORITAS

VARIABEL INDIKATOR SKOR

LINGKUP

SIFAT

Menetapkan danmelaksanakan program:

� Intern Mahasiswa

� Mahasiswa dan

perangkat desa

� Konsultan & Instansi

Seluruh pihak

Rintisan

Komplementer

Ikutan

10 sd. 100

Page 30: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

TABULASI PENENTUAN SKALA PRIORITAS

SPESIFIKASIPROGRAM

VARIABELSKOR PERINGK

ATD M R K W L S

1. PengelompokanBuku dan Peberian Kode Buku yang ada di Perpustakaan

2. Penerapan Model Pembelajaran PBL dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

3. Pemberian Les Bahasa Inggris setiap hari minggu

4. Dst

75

100

71

100

75

100

100

100

100

72

100

50

67

75

42

25

100

27

73

73

99

512

623

489

II

I

III

Page 31: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

KRITERIA RENCANA PROKER KKN

� ADA SKALA PRIORITAS DALAM PELAKSANAAN PROGRAM

� TARGET WAKTU (MEMULAI DAN MENGAKHIRI KEGIATAN)

� PIHAK-PIHAK YANG TERLIBAT DALAM PELAKSANAAN RENCANA PROGRAM KKN

Page 32: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

NO SPESIFIKASI PROGAM JULI 2018

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ds

t

I OBSERVASI

II BIMBINGAN UMUM

III Sarana & Prasarana

IV

V

VI Produksi

VII

VIII

IX Pendidkan,Sosial-Budaya, Spiritual

X

XI Kesehatan & Kebersihan

XII

XIII

XIV Administrasi dan Pemerintahan

XV

Page 33: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

NO s AGUSTUS 2018

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

XV

Page 34: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

NO SPESIFIKASI PROGAM JULI 2018

6 7 8 9 10 11 12 13 1

4

15 16 17 ds

I OBSERVASI X X X X X

II BIMBINGAN UMUM X

III Sarana & Prasarana X X

IV X X

V X

VI Produksi X X

VII

VIII

IX Pensosbud-Spirit

X

XI Kesehatan & Kebersihan

XII

XIII

XIV Administrasi dan

Pemerintahan

XV

Page 35: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

NO s AGUSTUS 2018

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I

II

III

IV

V X X X X

VI X X X

VII X X X X X X

VIII X X X

IX X X X

X X X

XI X

XII X X X X

XIII X

XIV X

XV X

Page 36: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 37: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

SELAMAT BERLATIH

Page 38: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PRAKTEK

PEMBUATAN

ABON BABI

SELAMAT BERLATIH

IRT

IRT

Page 39: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 40: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 41: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 42: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 43: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

TERIMA KASIH

Page 44: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 45: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

PENGAWASAN

Page 46: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa
Page 47: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

No Jenis Kegiatan Capaian (%)Kendala Keterangan

2 Pendataan Kelompok Industri Rumah

Tangga (IRT) di Desa Kesiut

100% Tidak ada

Data tercatat sesuai

dengan format

pendataan IRT

Pendataan Industri Rumah Tangga Hasil Pendataan

Page 48: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

No Jenis Kegiatan Capaian (%) Kendala Keterangan

7 Pelatihan dan pembuatan program

administrasi keuangan yang sederhana

dengan menggunakan program FOXPro

untuk Bendahara dan Sekretaris Desa

Kesiut100% Tidak ada

Program administrasi

keuangan desa telah

dapat dipergunakan dan

telah diberikan

pelatihan kepada

bendahara dan

sekretaris desa

Saat sedang pelatihan Hasil pemrograman

Page 49: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

Sekian dan Terima

Kasih

Page 50: TEKNIS PELAKSANAAN dan - lp2m.unmas.ac.idlp2m.unmas.ac.id/file/materi tot kkn 2019 made diarta.pdf · NO. TEMA JENIS PROKER SPESIFIKASI PROKER 1 Peningkatan Capaian Pembelajaran siswa

SEKIAN