Teknik Presentasi dalam

Pembelajaran Inovatifparfikh.wordpress.com

Latar belakang

• Manusia mahluk sosial• Era global = era komunikasi• Kemampuan berkomunikasi

harus dipelajari, SEBAB• 70 % pendengar/pemirsa

(audiences) ‘PEMALAS’

Indikasi Mutu PRESENTATION

SKILLS

•Effective communication

DOSEN YANG PEJABAT• Kenapa kebanyakan

dosen kalau ngajar kok seneng duduk ?

• Itu tanda dia adalah Dosen Pejabat Kalau BERDIRI nanti kursinya di-isi orang lain

Non-Verbal (Pease, 1992)

• Pikiran orang dapat dibaca dari gerak-gerik tubuhnya: ..

cara duduk, berdiri, memandang, dsb

Jenis ‘presentation

skills’ :

NON VERBA

LVERBA

L

Jika harus menggunakan

OHP/Slide/PwtP• Not too small• Not too big• Condensed (padat/pointer)• Not too complicated• Try hard do not read the screen

Bangkitkan Minat Audience• Eye contact• Gestures - Sikap• Analogi – tunjukkan memang

anda ahlinya• Examples• Humors• Voice

Explaining • Bicara jelas• Terstruktur/ada jedah• Melihat reaksi pendengar/

amati audience• Check pemahaman

Prinsip Umum• Gesture - Sikap• Voice – Warna Suara• Structured - Alur• Understanding audience – Pahami

suasana• 15 minutes first – selanjutnya milik

anda• Appropriate media MEDIA YANG

TEPAT AKAN MENYENANGKAN AUDIENCE

Jika Harus Merespon• Singkat• Jelas• Logic• Tidak emosional• Focus pada topik masalah

Don’t forgetbe tactful…! (ingat, bijaksana dalam segalanya)

MEMANG BAIK MENJADI ORANG PENTING, TETAPI LEBIH

PENTING JADILAH ORANG YANG BAIK BIJAKSANA

INOVASI ADALAH perubahan yang direncanakan,

yang bertujuan untuk memperbaiki sesuatu

Kata kunci dalam inovasi adalah perubahan.

Perubahan dapat terjadi secara kebetulan dan tidak sistematis, tetapi agar perubahan dapat

disebut sebagai inovasi, perubahan tersebut harus mengandung unsur kesadaran dan

perenungan yang kuat. Di sinilah kata perencanaan digunakan

KATA BERSAYAPPerubahan tidak selalu

menjadikan sesuatu menjadi lebih baik, tetapi untuk menjadi lebih

baik, sesuatu harus berubah

Memang baik menjadi orang penting, tetapi lebih penting menjadi orang yang baik

(Ebet Kadarusman)

Strategi-strategi inovasi

• Model R-D-D (Research – Development – Diffusion = Penelitian – Pengembangan – Penyebaran)

• Model P-S (Problem Solving = Pemecahan Masalah)

• Model S-I (Social Interaction = Interaksi Sosial)

Research, Development, Diffusion• Penelitian thd masalah mencoba menemukan akar

masalah• Pengembangan metoda pengatasan masalah• Implementasi penyebaran temuan untuk

digunakan secara luas, hasilnya bisa SESUATU YANG BARU, atau SEKEDAR PERUBAHAN DARI CARA LAMA

• Contoh Beras VUTW, Perenc Lingk waspada Bencana (Aceh, Bantul sekarang dicoba di DIENG)

• PENDIDIKAN UN? Vokasional? Masuk PT?

MODEL P-S (PROBLEM SOLVING = PEMECAHAN

MASALAH)• Budaya kita hanya mengenal PROBLEM FREE

ada masalah, selesaikan segera Tanah Longsor = bikin talud, Banjir = bikin kanal, Kebakaran = semprot air, Jalan Rusak = tambal

• Problem Solving melihat akar masalahnya, hal tsb yang diselesaikan dulu, lainnya menyusul dana besar, waktu lama sudah tak adakah budaya sabar (atau jadi budaya instan = susu instan, kekayaan instan, lulus instan?)

MODEL S-I (SOCIAL INTERACTION = INTERAKSI

SOSIAL)• Pembentukan group-group kecil untuk

menyelesaikan masalahnya sendiri jangan membawa masalah ke TEMPAT LAIN

• Banjir di hulu selesaikan di hulu, jangan dibuang ke hilir

• Pendidikan di Kota jangan dibuang ke Desa? Apa akan timbul masalah kalau anak Desa punya jenjang pendidikan yg berbeda dengan anak Kota? Anak BUGIS jagoan berlayar, Anak KUDUS jagoan Badminton, Anak PAPUA jagoan sepakbola....dst

SAYONARA