Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

19
Pengen Jadi Pahlawan Malah Mendekam di Jeruji Besi Oleh : AVISTA RIZKY SEPTININGSih (X3/04) Erliza cikal arthalina (x3/10) Geriandesit al-rasyid (x3/13) Ihsanul fikri (x3/16) Nurul kariemah azzahra (x3/22) Rodhiya nailamuna azminati (x3/28)

description

Tawuran merupakan penyimpangan sosial kenakalan remaja (delinkuensi) yang disebabkan oleh demoralisasi pelajar.

Transcript of Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

Page 1: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

Pengen Jadi Pahlawan Malah Mendekam di Jeruji

BesiOleh :

AVISTA RIZKY SEPTININGSih (X3/04)

Erliza cikal arthalina (x3/10)

Geriandesit al-rasyid (x3/13)

Ihsanul fikri (x3/16)

Nurul kariemah azzahra (x3/22)

Rodhiya nailamuna azminati (x3/28)

Page 2: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

PENGEN JADI PAHLAWAN MALAH MENDEKAM DI JERUJI BESI

Apa ini? AkibatFaktor Upaya

Kesimpulan

Saran

Cara Mencegah

Page 3: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

BERITA APA INI?TEMPO.CO, Jakarta - Tawuran antara siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 6 dan SMAN 70 di bundaran Bulungan, Jakarta Selatan, Senin, 24 September 2012, menyebabkan seorang siswa SMA 6 tewas. 

Menurut Kepala Reserse Kepolisian Resor Jakarta Selatan Ajun Komisaris Besar Hermawan, siswa SMA 70 menyerang lebih dulu ke siswa SMA 6. Siang pukul 12.00, murid-murid SMA 6 keluar dari sekolah setelah selesai ujian.

Ketika lima murid SMA 6 sedang berada di tikungan, tiba-tiba mereka diserang oleh sekitar 20 siswa SMA 70 tanpa adu mulut terlebih dahulu. Dan salah satu diantara mereka membawa arit.

Tawuran berlangsung singkat sekitar 15 menit. Namun, tawuran ini menyebabkan dua korban uka dan satu korban tewas terkena bacok di bagian dada. Dia adalah Alawi, siswa kelas X SMA 6. Pelajar malang itu sempat dilarikan ke Rumah Sakit Muhammadiyah, tapi nyawanya tak tertolong. Sedangkan korban luka, satu luka di pelipis, satu lagi luka kecil di jari tangan.

Menurut Hermawan, polisi sudah memeriksa satu guru SMA 70, dua guru SMA 6, dan dua saksi lainnya. Tawuran antara kedua siswa sekolah tersebut bukan hanya kali ini terjadi. Mereka saling serang secara bergantian. Sudah berulang kali mereka terlibat perkelahian. Kasus tawuran sebelumnya terjadi pada 26 Januari 2012 lalu, tapi saat itu tak ada korban tewas. 

Tawuran

Page 4: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

Tawuran secara luas adalah tindakan agresi(perkelahian) yang

dilakukan oleh suatu kelompok terhadap kelompo lainnya yang

dimaksudkan untuk menyebabkan penderitaan/menyakiti orang lain

bahkan merusak.

Ditinjau dari jenisnya, tawuran merupakan penyimpangan primer

yang masih dapat diatasi.

Ditinjau dari sifatnya, tawuran merupakan pemnyimpangan

negatif.

Ditinjau berdasarkan bentuknya, tawura merupakan kejahatan

yang dilakukan secara berkelompok.

PENYIMPANGAN APA?

Page 5: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

APA PENDAPAT

IBU-IBU INI

MENGENAI

TAWURAN?

Page 6: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

video

Page 7: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

FAKTOR PENYEBAB TAWURAN

Menurut Kasat Reskrim Polres Metro Jakarta Selatan AKBP

Hermawan ada dua faktor penyebab tawuran tersebut:

1. Tawuran antara SMAN70 dengan SMAN6 Jakarta sudah

menjadi tradisi turun-temurun dari senior mereka.

Karena siswa menganggap perseteruan itu sudah

membudaya, mereka pun seakan sudah menganggap

penyerangan terhadap lawannya sebagai hal yang lumrah. 

Page 8: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

2. SMAN70 dan SMAN6 masing-masing seperti sudah

memiliki batas wilayah tertentu. Misalnya, siswa

SMA 6 dilarang memasuki Jalan Bulungan, yang

menjadi wilayah SMA 70. Demikian pula, Jalan

Mahakam adalah teritori SMA 6 dan menjadi

wilayah terlarang bagi siswa SMA 70. 

FAKTOR PENYEBAB TAWURAN

Page 9: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

UPAYA YANG DILAKUKAN

Seorang siswa berinisial FR (19) yang menjadi tersangka aksi

pembacokan dijerat pasal 338 KUHP tentang pembunuhan.

Siswa lain yang terlibat tawuran diberikan skorsing bahkan

ada yang dikembalikan ke orang tua.

Pihak SMA70, kepala sekolah beserta jajarannya meminta

maaf dan menggalang aksi damai bersama SMA6.

Melakukan aksi tabur bunga di tempat Alwi tewas sekaigus

menjadi momen perdamaina kedua sekolah.

Page 10: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

SEPEKAN SETELAH

TAWURAN

BERDARAH....

Page 11: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

Video udah tak download tp gk tak masukin slny

berat

Page 12: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

AKIBAT

Hilangnya nyawa seseorang.

Hilangnya masa depan pelaku kejahatan, seperti FR yang terpaksa

mendekam di penjara selama 15 tahun karena perbuatannya.

Rusaknya fasilitas umum.

Hilangnya kepercayaan orang tua untuk memasukkan anaknya ke

sekolah-sekolah tersebut.

Menimbulkan traumatis dan rasa ingin balas dendam oleh korban

tawuran.

Memicu aksi tawuran berikutnya yang tidak berujung apabila

didasari oleh balas dendam dan tidak adanya aksi perdamaian.

Page 13: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

CARA MENCEGAHSecara Eksternal :

1. Meningkatkan razia terhadap kelompok

pelajar yang bergerombol dan membawa

senjata tajam.

2. Meningkatkan pengawasan orang dalam

perkembangan anak-anak mereka setiap

harinya. Sekolah tidak bisa 100% disalahkan

karena terkadang saat masuk sekolah anak

sudah membawa beban sosial yang luar

biasa berat.

3. Menjadikan bimbingan konseling dan guru di

sekolah sebagai ‘teman’ bukan ‘lawan’.

4. Meluruskan sudut pandang pelajar tentang

cara ‘Mencari Jati Diri’

Secara Internal :

1. Memilih teman bergaul yang

baik.

2. Mempertebal iman dan taqwa

terhadap Allah SWT.

3. Meninjau masalah dari

berbagai sudut pandang.

4. Meminta solusi kepada orang

yang tepat dan dapat

dipercaya.

5. Tidak mudah marah dan

terhasut oleh bujukan kawan

atau lawan.

Page 14: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

SECUILK ISAH TENTANG S ISWA YANG MENJADI KORBAN SEKALIGUS PELAKU TAWURANSMA70 JAKARTA

Kisah ini terjadi pada tahun1988 dialami oleh seorang alumnus

SMAN70 yang bernama Dodit Hidayat.

Hari itu adalah hari ketika Dodit pertama kali masuk sekolah. Hanya ia

dan dua temannya satu smp yang dapat lolos masuk SMAN70. Di hari

pertamanya, ia dicegat oleh kakak kelas yang langsung memukul

dirinya dan minta untuk ditraktir di kantin. Tidak sampai disitu,

segerombolan kakak kelas yang menamai diri mereka ‘Laskar’ masuk

ke dalam kelas dan meneror adik kelas. Mereka meludahi, membentak,

dan menampar semua siswa laki-laki.

Penderitaan Dodit di hari pertamanya tidak sampai disitu,

sepulang sekolah, ketika ia naik bus dari Bulungan bertemulah ia

dengan salah satu siswa STM Penerbangan yang ternyata

merupakan musuh besar SMAN70. sontak ketika bus berhenti di

kawasan STM Penerbangan, salah satu siswa STM tersebut

langsung memanggil kawan-kawannya yang langsung

mengeroyok Dodit habis-habisan. Ia diseret dan dikeluarkan dari

bus tanpa seorangpun melindunginya, termasuk supir bus sendiri

yang malah tancap gas meninggalkan kawasan.

Semenjak saat itu, misi Dodit berangkat sekolah bukan lagi

untuk belajar. Pertanyaannya bukan lagi besok belajar apa, tapi

besok anak STM mana yang harus ia hajar, yang harus

merasakan penderitaan yang ia alami.

Setelah dirawat tiga hari, ia sudah tidak tahan untuk segera

berangkat ke sekolah. Bukan mau belajar, tapi membuat

perhitungan. Demikian awal dari keterlibatannya masuk ke

lingkaran setan tradisi tawuran yang sama sekali tidak jelas.

Page 15: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

KESIMPULANTauwuran disebabkan oleh berbagai macam faktor dan banya

pihak. Kita tidak dapat sepenuhnya menyalahkan remaja tanpa

menelusuri benang merahnya terlebih dahulu. Misalnya saja seperti:

pengaruh teman sebaya, pengawasan orang tua, kesadaran remaja,

pendidikan kurikulum, dll. Kalau semua pihak mau berbesar hati,

kerusakan mental dan prilaku remaja adalah buah dari sistem kehidupan

sosial yang sudah rusak.

Hukuman penjara seharusnya adalah langkah terakhir yang

harus ditempuh setelah kita semua berupaya sungguh-sungguh untuk

membenahi diri, memperbaiki keluarga ,dan seterusnya pada

masyarakat yang lebih luas. 

Page 16: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

SARAN

1. Agama jangan dijadikan barang dagangan untuk kepentingan politik,

kekuasaan, dan segala sesuatu yg berorientasi materi.  Sudah saatnya nilai–

nilai kebenaran dalam ajaran agama menjadi way of life. Keluarkan segala

energi dan kreatifitas untuk membuat program–program pembinaan

yang customize, to the point dan terukur.

2. Kesanggupan pemerintah dengan anggaran dan pakar bergaji besar

seharusnya dapat menyelesaikan buramnya potret pendidikan Indonesia.

Sudah sepatutnya kurikulum diubah guna mewujudkan pendidikan

berkarakter.

Page 17: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

3. Partisipasi masyarakat untuk ikut andil dalam menegakkan kebenaran.

Rubah sikap apatis, pengecut, dan maunya selamat sendiri. Marilah kita buka

hati nurani dan berfungsi sebagai makhluk sosial.

4. Orangtua harus menjadi teladan bagi anak-anaknya. Sudah sungguh-

sungguhkah dalam mendidik anak? Visi-misi anak tidak sempit hanya soal

kesuksesan hidup materi.

5. Sebagai pelajar kita dituntut untuk belajar. Bukan hanya sekedar belajar

untuk menjadi pandai, tetapi belajar untuk menjadi orang yang berguna dan

bermasa depan, maka penuhi kewajiban tersebut dengan senang hati agar

tidak terjerumus ke dalam gelombang yang dapat mengahancurkan masa

depan.

SARAN

Page 18: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

AKHIR KATA

BIASAKANLAH YANG BENAR,

BUKAN MEMBENARKAN YANG

BIASA

Page 19: Tawuran remaja sma70 vs sma6 jakarta

BIG THANKS TO :Allah SWT

Bu Mun

megapolitan.kompas.com

Tempo.com

Liputan6.com

Redaksi Trans 7

Youtube.com

Jaringnews.com

edukasi.kompasiana.com