Tatabahasa Ting 4

21
TATABAHASA : NOTA RINGKAS DAN LATIHAN KENDIRI MORFOLOGI 1. KATA GANTI NAMA 2. KATA ADJEKTIF DENGAN KATA PENGUAT 3. KATA ADJEKTIF TERBITAN 4. KATA KERJA TAK TRANSITIF BERAPITAN 5. KATA KERJA PASIF SINTAKSIS 1. AYAT BERPOLA FN+FN 2. AYAT BERPOLA FN+FK a. FN+FKtr b. FN+FKttr 3. AYAT BERPOLA FN+FA (PERLUASAN AYAT ) 4. AYAT SONGSANG 5. AYAT PASIF SUSUNAN SONGSANG 6. AYAT PERINTAH 7. AYAT MAJMUK 8. AYAT TUNGGAL TABAHASA : NOTA RINGKAS DAN LATIHAN KENDIRI ANALISIS MORFOLOGI DAN SINTAKSIS 1 (RUJUKAN UTAMA: 1.TATABAHASA DEWAN DAN 2.BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 A. KATA NAMA 1.GOLONGAN KATA NAMA Kata nama am Kata nama khas Kata ganti nama 2. PEMBENTUKAN KATA NAMA Kata nama tunggal

description

bahasa melayu

Transcript of Tatabahasa Ting 4

TATABAHASA : NOTA RINGKAS DAN LATIHAN KENDIRI

MORFOLOGI1.KATA GANTI NAMA2.KATA ADJEKTIF DENGAN KATA PENGUAT3.KATA ADJEKTIF TERBITAN4.KATA KERJA TAK TRANSITIF BERAPITAN5.KATA KERJA PASIFSINTAKSIS1.AYAT BERPOLA FN+FN2.AYAT BERPOLA FN+FKa.FN+FKtrb.FN+FKttr3.AYAT BERPOLA FN+FA (PERLUASAN AYAT )4.AYAT SONGSANG5.AYAT PASIF SUSUNAN SONGSANG6.AYAT PERINTAH7.AYAT MAJMUK8.AYAT TUNGGAL TABAHASA : NOTA RINGKAS DAN LATIHAN KENDIRIANALISIS MORFOLOGI DAN SINTAKSIS1(RUJUKAN UTAMA:1.TATABAHASA DEWAN DAN2.BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4A.KATA NAMA1.GOLONGAN KATA NAMAKata nama amKata nama khasKata ganti nama2. PEMBENTUKAN KATA NAMAKata nama tunggalKata nama terbitanKata nama majmukKata nama gandaGolongan kata nama1. Kata nama am merujuk padaa.Benda: contoh- buku, orang, sekolah, pokok. bumib.Perkara: contoh cuaca, angin, udara, sedutanc.Konsep: contoh-perpindahan, pembinaan, perbuatan,keadilan,kedamaian2. Kata nama khas ialah khusus pada sesuatu nama, contohorangpangkathaiwanbendaperbadananundang-undangbangsa,bahasaHuruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besarContoh: Puteri Cendera KesumaPusat dalam Komuniti3. Kata nama khas terbahagi kepada dua;Kata nama khas hidup (manusia dan bukan manusia)Kata nama khas tak hidup4. kata ganti namaKata ganti nama tunjuk-pengganti kata nama-menunjukkan benda atau perkara yang dirujuk-dua kata ganti nama tunjuk(inidanitu)Kata ganti nama diriKata ganti nama diri tanya-apamerujuk benda atau perkara-siapamerujuk orang-manamerujuk benda atau orangKata ganti nama diri orang-Kata ganti nama diri orang pertama :saya, aku, beta, hamba, patik, kami, kitaKata ganti nama diri orang kedua:anda, engkau, awak, kamuKata ganti nama diri orang ketiga:ia, dia, mereka, nya, baginda, beliau, merekaLatihan 1:Berdasarkan cerpen Memori Seorang Tua (Antologi Harga Remaja ); kenal pastisekurang-kurangnya lima belasi. kata nama amii. kata nama ganti namadaniii. enamkata nama khasPembentukan kata namaA.KATA NAMA TUNGGAL:satu morfem bebaskata inti bagi Frasa NamaContoh: buku, kereta, wang,perempuanSatu lagi bentuk kata dalam kategori kata nama tunggal ialah kata akronim***KATA AKRONIM ialahCantuman bahagian-bahagian tertentu daripada serangkaian perkataan.Cantuman boleh terdiri daripadaHuruf-huruf daripada rangkaian kataSuku-suku kata daripada rangkaian kataBahagian-bahagian daripada perkataanAda 4 jenis KATA AKRONIM1.Cantuman huruf awal perkataan-perkataanContoh: ABIM- ANGKATAN BELIA ISLAM MALAYSIAUSIM-UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIAUNITAR- UNIVERSITI TUN ABDUL RAZAK( cantuman huruf awal mesti membentuk sebutan baru tetapi masih mendukung makna yang sama )2.Cantuman huruf dan suku kata perkataan sesedap sebutanContoh: Perhilitan PerlindunganHidupanLiar danTamanNegaraMAWAR -MajlisWanitaJohor3. Cantuman suku kata awal perkataanContoh: tadika tamandidikankanak-kanakcerpen ceritapendekkomsas komponensastera4.Cantuman bahagian awal perkataan pertama dengan bahagian lain dalam perkataan yang mengikuti.Contoh: jentolak jenteratolakjalurah-jalanlurahpurata-pukulrataB. KATA NAMA TERBITANTerhasil melalui proses pengimbuhan pada kata dasar4 jenis imbuhan yang boleh digabungkan dengan kata dasar bagi mmenghasil kata nama terbitanImbuhan awalanImbuhan akhiranImbuhan apitanImbuhan sisipan5 jenis katayang menerima imbuhan untuk membentuk KATA NAMA TERBITANKata akarKata tunggalKata terbitanKata majmukRangkaian kataKata akarTawa- tertawa( awalanter-... )Mudi kemudi (awalanke-... )Kata tunggalhancur- kehancuran ( apitanke-.... -an)bina- pembinaan(apitanpem-...-an)renung renungan(akhiran...-an)ceramah- penceramah (awalanpen-...)kembung keembung( sisipan ....- em.-... )Kata terbitanBerangkat -keberangkatan( apitanke-....-an)Berkesan-keberkesananSinambung kesinambunganKata majmukIbu bapa keibubapaan( apitanke-....-an)Kenal pasti pengenalpastian (apitanpe-...-an)Rangkaian kataTidak adil- ketidakadilan( apitanke-...-an)Tidak sempurna ketidaksempurnaan(apitanke-....-an)Melalui proses pengimbuhankata nama terbitanboleh terhasil daripadaKata kerja:bina pembinaanjalan- perjalananKata adjektif: kasih- kekasihtua- ketuamuda- pemudaLatihan 2:Berdasarkan cerpen Melissa (Antologi Harga Remaja ) ; kenal pasti dan senaraikan 3 kata nama terbitan bagi setiap imbuhan di bawahAwalan peN-Awalan pe-Awalan peR-Awalan ke-Awalan juru-Akhiran anApitan peN-....-anApitan pe-...-anpeR-...-anke-...-anC . KATA NAMA MAJMUKDua kata dasar atau lebih yang membawa makna yang tertentuDieja terpisahBerdiri sebagai satu unitAda 3 jenis kata nama majmuka. rangkai kata bebasguru besarNaib Canselor

balai rayaPerdana Menteri

tiga segi tepatMejar Jeneral

b. istilah khusus dalam bidang ilmiahpapan kekuncimedan magnet

dalam talianhukum karma

laman sesawanganalisis sastera

c. maksud kiasan (banyak terdapat dalam simpulan bahasa )kaki bangkuayam tambatan

ringan tulangtumbuk rusuk

ada hatibuku lima

Terdapat 14 kata nama majmuk yang telah mantap dan ditulis sebagai satu perkataanantarabangsa , bumiputera, jawatankuasa, kakitangankerjasama , warganegara, olahraga , pesuruhjayasetiausaha , sukarela , suruhanjaya, tandatangantangungjawab, matahariD. KATA GANDAKesemua bentuk kata nama iaitu kata nama tunggal, kata nama terbitan dan kata nama majmuk boleh digandakan.Penggandaan penuhPenggandaan separaPenggandaan berentakPenggandaan penuhKata nama tunggal tanpa imbuhanayat-ayat-ayatpahlawan pahlawan-pahlawanwajah-wajah-wajahkata nama tunggal dengan akhiran ...-anbayang- bayang-bayanganbiji-biji-bijiansayur-sayur-sayurankata nama terbitanketua-ketua-ketuakementerian- kementerian-kementerianpertubuhan pertubuhan-pertubuhankata nama majmukkertas kerja-kertas-kertas kerjamata pelajaran-mata-mata pelajaranbuku tulis-buku-buku tulisPenggandaan separa-Melibatkan suku kata pertama dalam kata dasar-Suku kata pertama bagi perkataan pertama digandakan-Huruf pertamabagi suku kata pertama ditukar ke huruf eLangit-- lalangit--- lelangitKura-- kukura--- kekuraLaki-- lalaki---lelakiPohon-- popohon ---pepohonPenggandaan berentakProses penggandaankata nama dasar mengikut rentak bunyisayur --- sayur-mayurkiuh ---- kuih-muihlauk--- lauk-paukkayu---- kayu-kayangunung ---- gunung-ganangsuku----suku-sakatbatu---- batu-batanwarna---- warna-warnianak--- anak-pinaksedu --- sedu-sedanLatihan 3:a. Bina satu ayat bagi setiap pasangan kata di bawah yang menunjukkan anda fahan akan makna dan penggunaannya dalam ayati.bulan-bulan maduii.kaki-kaki ayamiii.makan makan hatib. bina satu ayat bagi setiap kata di bawah yang menunjukkan anda faham akan maksud dan penggunaannya dalam ayati.guruii.guru-guruiii.guru besariv.perguruanv.keguruan=============================================================B . FRASA NAMA( berdasarkan Buku Teks Tingkatan 4 MUKA SURAT 162-163 )1.KATA INTI bagi Frasa Nama ialah Kata Nama2.**Frasa Nama boleh terdiri daripada satu perkataan atau lebih3.Frasa Nama boleh berfungsi sebagaisubjekataupredikatdalam ayatobjekbagikata kerjaunsur namadalamfrasa sendi namafrasa pelengkapdalampredikat4.Subjek dalam ayat mesti terdiri daripada Frasa NamaContoh 1I.BukuII.Buku tebalIII.Buku tebal ituIV.Sebuah buku tebal@@ FRASA NAMA SEBAGAI SUBJEK DAN PREDIKATBILSUBJEKPREDIKAT

1Solusisebuah majalah.

2Majalah Solusimajalah ilmiah

3Ah Lampelukis

4Ah Lamseorang pelukis

5Ah Lamseorang pelukis batik

@@FRASA NAMASEBAGAI OBJEK DALAM PREDIKATBILSUBJEKPREDIKAT (FRASA KERJA )

KATA KERJAOBJEK(FRASA NAMA)

1Ibusedang melayariinternet

2Kuhanmembacabuku cerita

3Keindahan Pantai Cenangmemikathati

4Puan Marymenghiasrumah

5Makcik Alizamenyapusampah

@@ FRASA NAMA SEBAGAI UNSUR NAMA DALAMFRASA SENDI NAMABILSUBJEKPREDIKAT (FRASA KERJA )

FRASA KERJAFRASA KETERANGAN

SENDI NAMAFRASA NAMA

1Soleh JohnsonsberbincangdenganFaridah

2Cakera liut ituadapadaFirdaus

3Perkahwinan Zain dan Annemendapat restudaripadasemua ahli keluarga

4Halimmemangkas pokokdenganparang

5MelinaMenelefon BennydariMarang.

@@FRASA PELENGKAP DALAM PREDIKATBILSUBJEKPREDIKAT

FRASA KERJAFRASA NAMA(FRASA PELENGKAP )

1Bennymenjadipelayar

2Pengembara ituberselimutkanembun

3Dato Azruladaladang kelapa

C. FRASA NAMA DALAM SUBJEKBOLEHDIAMBIL ALIH OLEHi.FRASA KERJAii.FRASA ADJEKTIFSUBJEKFRASA KERJABILSUBJEKPREDIKAT

1Membasuhialah tugas harian saya.

2Berjogingmerupakan amalan yang sihat

3Melukismenjadi kegemaran Melina

SUBJEKFRASA ADJEKTIFBILSUBJEKPREDIKAT

1Kasih sayangsifat yang perlu ada padadiri seorang ibu

2Bijakialah satu kurniaan Tuhan

3Biru lautwarna kesukaan Salmah

LATIHAN 1: MENGENAL PASTIa.FRASA NAMAb.FUNGSI FRASA NAMA DALAM AYATManiam seorang bapa yang baik.Dia berkahwin dengan Malini. Maniam mempunyai seorang anak bernama Ramakrisynen tetapi tidak pernah bertemu dengan anaknya itu. .Semasa pendudukan Jepun di negara kita, Maniam ditangkap oleh polis.Dia disyaki oleh penjajah Jepun menjadi tali barut kepada orang Inggeris.Semasa disoal siasat, Maniam menceritakan sejarah hidupnya kepada Inspektor Rama. Tiba-tiba Inspektor Rama menangis.Inspektor Rama memberitahu Maniam bahawa dia ialah Ramakrisynen yang diceritakan oleh Maniam. Inspektor Rama terus sujud di kaki Maniam. Semua orang yang ada di situ menangis melihat kejadian yang tidak disangka-sangka itu.LATIHAN 2: MEMBINA AYAT MENGGUNAKAN FRASA NAMAI.Frasa Nama sebagai subjeki.kabus:Kabusdi Cameron Hihglands amat tebal.ii.Bukit Fraser:iii.Penyakit Sindrom Down:iv.Kapal layar :II.Frasa Nama sebagai predikati.pengusaha pusat penyembelihan kambing: Soleh Johnson ialahpengusaha pusatpenyembelihan kambingii.adik Faridah:iii.Mejar(B) Kamaruddin:iv.Bukit Kutu:III.Frasa Nama sebagai unsur bagi kata sendi namai.Lembah Klau :Fuad berkeretadariKuala TerengganukeLembah Klau.ii.Farhana:iii.Kampung Danau Seberang:iv.penduduk Sungai Ruan:IV.Frasa Nama sebagai objek: (Ayat Aktif Transitif )i.Hisyam : Melisamenyayangi Hisyamii.Pahlawan Buntung :iii.Pak Itam menganjurkan:iv.Indera Nata menunggang:V. Frasa Nama sebagai pelengkap (Ayat Aktif Tak Transitif )Isteri:Anne menjadiisteri ZainLengan: Mak Salmah tidur berbantalkanlengan.ada cita-cita:bertatahkan emas permata:bertilamkan rumput:ANALISIS MORFOLOGI DAN SINTAKSIS 2A. KATA KERJA1. PENGGOLONGAN KATA KERJAi.KATA KERJA TAK TRANSITIFii.KATA KERJA TRANSITIF2. PEMBENTUKAN KATA KERJAi.KATA KERJA TUNGGALii.KATA KERJA TERBITANiii.KATA KERJA GANDAiv.KATA KERJA MAJMUKPENGGOLONGAN KATA KERJAi. Kata Kerja Tak Transitif-tidak memerlukan objek-dibahagikan kepada dua jenisBerpelengkapTanpa pelengkapPerkataan selepas kata kerja berfungsi sebagai pelengkapAyat yang terbentuk menggunakan KKTTr dinamakanAYAT AKTIF TAK TRANSITIF**KATA KERJA AKTIF TAK TANSITIF (kkttr) tanpa pelengkap-Kata kerja ini boleh berdiri sendiri tanpa memerlukan kata atau frasa untuk melengkapkan makna ayat.-kkttr tidak mempunyai objek seperti kata kerja transitif- kkttr tidak boleh dipasifkan.contoh kkttrtanpa pelengkapmenyanyiberlalubersembahyangpulangberdoaberguraubangunberdirimenangisberjalanpergitercengangdudukkembalihinggaptumbuhruntuhmemberontakContoh ayata.Semua pelajar sedang bersembahyang.b.Semua orang sudah bangun.c.Adik menangis.d.Tamadun purba itu telah runtuh***KATA KERJA AKTIF TAK TANSITIF (kkttr) berpelengkap-Kata kerja yang mesti iikuti oleh pelengkap bagi menyempurnakan ayat.-Ayat menjadi tergantung jika tiada pelengkap-Pelengkap bukan merupakan objek yang mengikuti kata kerja transitif-Ayat Aktif Tak Transitif dengan pelengkap tidak boleh dipasifkanContoh kkttr berpelengkapberansurberbuattinggalberselimutkanmenjadiberbantalkanberumahberalaskanContoh ayati.Hari sudahberansurpetang.ii.Abdullah tidakberbuatsalah.iii.Bapa sedangberansurpulih.iv.Semanmenjadimenantu Mat Ranggi.v.Semua peserta perkhemahan tidurberselimutkankanvas .vi.Maniamberbantalkanlengan.vii.Pendatang tanpa izin telahberumahdi bangunan lama itu.viii.Pak Ismail dudukberalaskantikar mengkuang.PERKATAAN YANG DIGELAPKAN IALAH kkttr berpelengkapCUBA GUGURKAN PERKATAAN /FRASA SELEPAS kkttrJawapan:Ayat akan menjadi tidak sempurna dan tergantung.UNSUR PELENGKAP BAGI kkttr berpelengkapi. Frasa Nama/kata namaa.Gayah menjadiisteri Seman.b.Pak Ismail adakebun jagung.c.Farhana berbaring berbantalkanlengan.d.Cikgu Zamani berhujah bersandarkanpendapatnya sahaja.ii. Frasa Adjektif/Kata Adjektifa.Penyakit Mariana beransurpulih.b.Keadaan masyarakat di Changkat Janggus semakintegang.c.Hubungan penduduk Kampung Changkat Janggus bertambahkukuh.d.Mak Bedah tinggalmiskin.iii. Frasa Sendi Namaa.Semua kaum keluarga beradadi Lapangan Antarabangsa Kuala Lumpur.b.Robert Lim singgahdi rumah Pak Ismail .c.Kereta Fuad membelokke kanan .d.Farhana telahpun bertolakdari Kuala Terengganu.LATIHAN 1:Bina satu ayat menggunakan kata kerja di bawah kemudian kenal pasti penggolongan kata kerja tersebut.i.naikii.berbuatiii.menetapiv.tertinggalv.senyumvi.bersandarLATIHAN 2Kenal pastii.kkttr berpelengkap dan kkttr tanpa pelengkap dalam ayat-ayat di bawahii.bina satu ayat lain bagi setiap kata kerja tersebut.Setelah Fuad berfikir panjang, dia menerima tawaran Cikgu Abas. Keesokan harinya Fuad ke Sekolah Menengah Seri Setia untuk melaporkan diri.Di kantin sekolah Fuad diperkenalkan oleh Cikgu Abas kepada Farhana iaitu Ketua Panitia Bahasa Inggeris. Sejak itu, Fuad dan Farhana sering berbincang tentang program untukmemantapkan penguasaan Bahasa Inggeris para pelajar.Fuad telah memohon cuti daripada pihak sekolah. Fuad mahu pulang ke kampungnya di Sungai Ruan. Sebelum bertolak ke Sungai Ruan, Fuad singgah di pasar Kuala Terengganu. Dia mahu membeli cenderamata untuk adik-adik sepupunya. Di sana, Fuad terlihat kelibat Farhana sedang bertanya dari sebuah kaunter bas ke sebuah kaunter bas yang lain.Malangnya semua tiket bas sudah habis dijual. Fuad mempelawa Farhana menaiki keretanya kerana mereka akan melalui laluan yang sama.Keluarga Fuad yang tinggal di Sungai Ruan amat gembira dengan kepulangannya.Di situ, Fuad meluahkan perasaannya untuk mencari ibu kandungnya. Keinginannya bertambah kuat apabila Pak Said bersetuju untuk menenaminya ke Lembah Klau iaitu kampung halaman ibunya. Mereka bertemu dengan Pak Ngah Lias._________________________________________________________________________**** KATA KERJA TRANSITIF (kktr)-kata kerja yang mengandungi objek-objekbagi kktr ialah kata nama/frasa nama-objek diperlukan untuk melengkapkan makna ayat-ketiadaan objek menyebabkan ayat tidak lengkap/ ayat tergantung.Kktr dibahagikan kepada dua jenisi. kata kerja yang berfungsi dalam ayat aktif-kata kerja transitif aktifii. kata kerja yang berfungsi dalam ayat pasif kata kerja transitif pasifi.Kata Kerja Yang Berfungsi Dalam Ayat Aktif-kata kerja transitif aktifkata kerja ini menerima imbuhanawalan meN-...apitan meN-...-iapitanmeN-...-kanii..Kata Kerja Yang Berfungsi Dalam Ayat Pasif kata kerja transitif pasifkata kerja transitif pasif terhasil daripada perubahan ayat aktif menjadi ayat pasifkata kerja ini menerima imbuhani.awalan di-...contoh:Senamandilakukanoleh pelajar-pelajar itu.ii.apitandi-...-iContoh: Pak Itamdikenalioleh semua penduduk desa.iii.apitandi-...-kanContoh: Robert Limdipertemukanoleh Fuad dengan ibunya, Mariana.iv.awalanber-...Contoh: Pertanyaan Cikgu Abas belumberjawab.v.awalanter-...Yew Sengtertangkapoleh polis.vi.akhiran -...kanKeputusan Raja-raja Melayu, akan betaserahkankepada wakil kerajaan British .vii.akhiran -... iKeberanian pahlawan Buntung aku kagumi.ataukekal sebagai kata kerja tanpa imbuhancontoh:Buku itu saya baca.LATIHAN 1Bina satu ayat menggunakan kktr di bawahi.menganugerahkanii.membawaiii.melibatkaniv.diserahkanv.belikanvi.jemurLATIHAN 2:Kategorikan KATA KERJA TRANSITIF DALAM AYAT-AYAT DI BAWAHi.Sajak Dirgahayu Bahasaku dihasilkan oleh Ahmad Sarju.ii.Sajak ini membicarakan isu kedudukan bahasa kebangsaan di negara kita.iii.Bahasa kebangsaan pernah digunakan sebagai bahasa antarabangsa semasa zaman Kesultanan Melayu Melaka dahulu.iv.Kita tidak boleh memandang rendah kedudukan bahasa kebangsaan di negara ini.v.Bahasa kebangsaan seharusnya dimartabatkan oleh rakyat Malaysia sebagai bahasa ilmu.vi.Sayasayang bahasa kebangsaan saya.LATIHAN 2:Kenal pasti kktr aktif dan kktr pasif dalam ayat-ayat di bawahCerpen Ibu dan Ceper ialahhasil nukilan Dato Shahnon Ahmad. Cerpen yang bertemakan kegigihan seorang ibu yang bekerja kuat semasa mudanya. Kekuatansemangat ibu disamakan oleh penulis dengan kederasan aliran air Sungai Ceper yang mengalir di kampung mereka. Ibu menggunakan kudrat dua tangan dan kaki untuk mengerjakan sawah bagi menyara kehidupan keluarga. Penulis menekankan persoalan tanggungjawab ketua keluarga .Selain itu masalah tentang pencemaran alam juga didedahkan oleh penulis.Kelesuan aliran Sungai Ceper diibaratkan oleh penulis seperti keadaan ibu yang semakin uzur dan sering sakit.Tenaga ibu semakin berkurang seiring dengan usianya yang semakin tua. Begitu juga Sungai Ceper yang semakin lesu dan kotor . Ibu dan Sungai Ceper digambarkan oleh penulis, sudah melalui perjalanan hidup yang sangat panjang .Kedua-duanya sudah tua dan tidak produktif lagi.___________________________________________________________________ANALISIS MORFOLOGI DAN SINTAKSIS 31. KATA ADJEKTIF-Kata adjektif juga dikenali sebagai kata sifat-Unsur inti bagi Frasa Adjektif-Kata adjektif boleh didahului/diikutioleh kata penguat.Indera Jenaka sangat takut .-didahului oleh kata penguatRaja Kecil baik sungguh- diikuti oleh kata penguat2. Jenis jenis kata adjektifKata adjektif sifatan/keadaanKata adjektif warnaKata adjektif ukuranKata adjektif bentukKata adjektif waktuKata adjektif jarakKata adjektif caraKata adjektif perasaanKata adjektif pancaindera3. PEMBENTUKAN KATA ADJEKTIFKata adjektif tungalKata adjektif terbitanKata adjektif gandaKata adjektif majmukPEMBENTUKAN KATA ADJEKTIFKata adjektif tunggal:kuning, terang, pendek, masinKata adjektif terbitan:terkecil, terpanjang, tercantik,terdekat( awalan ter-.... )sebesar, sepandai, seindah, seburuk(awalan se-... )kebaratan, kemelayuan, kecinaan( apitan ke-... an )gemuruh, gemilang,semerbak( sisipan em )selerak, gelembung, kelebak( sisipan el)kerlip, gerodak( sisipan er )Kata adjektif ganda:kecil-kecil, pedas-pedas( ganda penuh )Kekuning-kuningan, kecina-cinaan,( apitan ke-...-an )Besar-besaran, kecil-kecilan, belas-belasan(akhiran an)Porak-peranda, simpang-siur( ganda berentak)Kata adjektif majmuk:Kata yang terhasil daripada proses yang merangkaikan kata adjektif dasarDieja terpisahMembawa makna tertentucontohKuning langsat: Baju berwarnakuning langsatamat sesuai dengan ibu.Muda remaja: Kaummuda remajagemar terlalu gemar akan hiburan.Panjang tangan: Sifat Suppiah yangpanjang tanganakhirnya memakan dirinya sendiri.Latihan 1a. Kenal pasti dan kategorikan kata adjektif yang terdapat dalam cerpen Biarkan Samudera (Antologi Harga Remaja )LATIHAN ULANG KAJI BAGI PELAJAR TINGKATAN 5STRUKTUR BINAAN AYAT(MUKA SURAT 208-209 BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4)B.LATIHAN MENGENAL PASTI FRASA DAN KLAUSABILAYATFRASA(jenis frasa)KLAUSA

1Bajusudah bergosok.

2Adik membatalkan puasanya keranaadik tersangat lapar.

3Saya tidak hadir keranasaya demam

4Ah Meng dan Ah Chongsedang belajar.

5Saya sakit perut.

6Jalanke sekolahditutup kerana dinaiki air banjir.

7Semua soalan disediakan olehUnit Peperiksaan Sekolahini.

9Semua manusiadituntutagama agar bermaaf-maafan sesame mereka.

10.Bangunan lama sekolah inimasih digunakan walaupun sudah ada bangunan baru.

11.Rakyat Malaysia amat mementingkan cara hidupyang harmoni.

12.Pengajaran yang berkesan memerlukanalat bantu mengajar yang baik.

13Membacakegemaran saya

14Aktiviti berkhemahamat digemarioleh pelajar-pelajar sekolah ini.

15Fikirannya berkecamukkerana peperiksaan akan menjelang tidak lama lagi.

16Para guru sedang bertungkus lumusmenyelesaikan sukatan pelajaran kerana peperiksaan hampir tiba.

( KEPADA PELAJAR-PELAJAR TINGKATAN 5 .... SELAMAT MENCUBA )Teliti ayat-ayat di bawah kemudian klasifikasikan mengikut frasa-frasa berikut iaituI. FRASA NAMAII. FARSA KERJAIII. FRASA ADJEKTIFIV. FRASA SENDI NAMA1. Ketika sampai di sekolah, saya terus menuju ke kelas untuk memulakan tugas membersihkan kelas.2. Warna merah ialah warna kesukaan saya.3. Penghijrahan Melina ke Dubai diuruskan oleh bapa saudara suaminya iaitu Jaafar An-Anbia4. Kari yang dimakan Faridah sangat pedas.5. Mejar Kamaruddin ke Bukit Kutu untuk mencari anaknya.6. Faridah ditemui oleh penduduk Sungai Dua.7. Panglima Garang ialah ketua orang-orang Melayu dan pelombong Cina di Sungai Kubu .__________________________________________________________________________PENGETAHUAN TATABAHASA DAN KEMAHIRAN BERBAHASAA. LATIHAN ULANGANAYATDASARDAN AYAT TERBITAN( BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 : MUKA SURAT 215 DAN 216 )Baca dan teliti ayat-ayat di bawah dani. kenal pasti ayat-ayatdasar yang membentuk ayat-ayat terbitanii. nyatakan Pola Ayat Dasar bagi ayat-ayat tersebut1. Ali sedang membaca buku apabila terdengar bunyi dentuman yang kuat di luar rumahnya.2. Mei Ling dan Aminah akan menyertai pertandingan perbahasan sempena Hari Patriotik .3. Gopal yang sentiasa berpakaian kemas sering dipuji oleh guru-guru sekolahnya.4. Saya tidak hadir ke sekolah kerana demam.5. Membaca merupakan amalan murni.6. Pembinaan bangunan tambahan sekolah telah disiapkan pada hujung tahun 2009.7. Para pelajar sekolah ini mesti memakai uniform kokurikulum pada setiap hari Rabu.8. Kelas bimbingan bahasa Melayu akan dimulakan oleh guru selepas perayaan Tahun Baru Cina.9. Memantau aktiviti warga sekolah,pengetua pada setiap hari.10. Ke rumah nenek kami pada setiap hujung bulan.Panduan1.Ayat Dasar ialah ayat tunggal. .2. Ayat tunggal yang panjang tidak dianggap ayat dasar kerana telah mengalami perluasan.3. Ayat Dasar mempunyai hanya satu subjek dan satu predikat4. Ayat Dasar mempunyai susunan ayat biasa iaitu subjek di hadapan dan diikuti oleh predikat5. Ayat Dasar ialah ayat aktif susunanbiasa dan AYAT PENYATA.6. Bagi AYAT MAJMUK: cerakinkan ayatmenjadi AYAT TUNGGAL7. Bagi AYAT PASIF: tukarkan ayat menjadi AYAT AKTIF8. bagi AYAT SONGSANG : susunkan ayat menjadi AYAT SUSUNAN BIASA9. AYAT SOAL /AYAT TANYA bukan AYAT DASARAda 4 jenis POLA AYAT1.FN+FN(FRASA NAMA+FRASA NAMA )2.FN+FK (FRASA NAMA+FRASA KERJA)3.FN+FA (FRASA NAMA+FRASA ADJEKTIF)4.FN+FS (FRASA NAMA+ FRASA SENDI NAMA)PERIBAHASA1.Bina satu ayat denganperibahasa di bawah yang menunjukkan anda faham akan makna peribahasa tersebut1.Adu tenaga-mempertandingkankekuatan2.Adu nasib-mencuba untung3.Alah sabung menang sorak-biarpun kalah namun masih cakap besar4.Ayam beroga itu jika di pinggan emas sekalipun diberi makan,ke hutan juga perginyaOrang dagang, bagaimana senag di negeri orang, ingat juga akan negerinya sendiri.5.Ayam bertelur di atas padi mati kelaparanOrang yang menderita kesusahan di tempat yang mewah.2.BILPERIBAHASAMAKSUD

BERANI

1.Berani lalatBerani di belakang lawan (kalau berhadapan ,takut)

2.Berani malu, takut matiPengecut

3.Berani pegang berani tanggungTiap-tiap yang dicakapkan akan berani pula dikerjakan

4.Berani udangTidak tetap hati

BESI

1.Besi baik tiada berkaratPerbuatan baik tetap terpuji selamanya (tidak dilupakan)

2.Asal besi pengapak kayu,asal emas menjadi penduk( nota; penduk ialah salutan emas atau perak pada sarung keris )Asal atau darjat seseorang ditentukan pada tingkah lakunya.

3.Dahulu parang sekarang besiDahulu sayang sekarang benci

4.Memegang besi panasBerbuat sesuatu pekerjaan yang tidak tetap ( dengan perasaan khuatir atau takut)

5.Sedencing bagai besi, seciap bagai ayamMengerjakan sesuatu bersama-sama