SURAT IZIN PENELITIAN DARI FKIP...

62

SURAT IZIN PENELITIAN

DARI

FKIP UKSW

67

SURAT KETERANGAN

DARI

SEKOLAH DASAR

72

INVENTORI TUGAS PERKEMBANGAN

SISWA SD

Berikut ini 50 rumpun pernyataan, setiap rumpun terdiri atas 4 pernyataan

Anda diminta untuk memilih 1 (satu) pernyataan dari setiap rumpun yang menurut

Anda paling sesuai pada saat sekarang ini.

Tidak ada pilihan/jawaban yang benar atau salah, yang penting sesuai dengan kondisi

Anda saat ini.

Isi identitas Anda (nama, kelas, dan jenis kelamin)

Terima kasih atas perhatian dan kesedian Anda.

1. a. Saya melaksanakan ibadah jika disuruh orangtua/guru

b. Saya berdoa sebelum memulai kegiatan

c. Saya membaca kitab suci dan mempelajari isinya

d. Saya bersyukur kepada Tuhan bila memperoleh nikmat/kesenangan

2. a. Saya tidak menyontek karena merugikan diri sendiri

b. Saya tidak menyontek karena takut diketahui guru

c. Saya belum terbiasa membuang sampah pada tempatnya

d. Saya berperilaku sopan kepada semua orang

3. a. Saya mengatasi kekecewaan seperti halnya orang lain

b. Saya menyatakan kekecewaan dengan cara yang tidak menyinggung orang lain

c. Saya memahami pentingnya menyayangi orang lain

d. Saya kecewa melaksanakan tugas yang tidak sejalan dengan kemauan

4. a. Saya memikirkan akibat yang akan terjadi sebelum melakukan tindakan

b. Saya bermusyawarah dalam memutuskan sesuatu

c. Saya mengerjakan tugas untuk memenuhi tuntutan guru

d. Saya memikirkan berbagai pilihan dan akibatnya dalam membuat keputusan

5. a. Saya memelihara ketertiban umum sesuai dengan ketentuan

b. Saya menengok orang sakit karena ingin berbuat kebajikan

73

c. Saya memelihara keharmonisan hidup bersama

d. Saya membersihkan kelas sesuai dengan jadwal piket

6. a. Saya menghargai teman walaupun berbeda jenis kelamin

b. Saya lebih suka bermain dengan kelompok yang jenis kelaminnya sama

c. Saya senang sebagai laki-laki (bagi laki-laki), atau senang sebagai perempuan

(bagi

perempuan)

d. Saya mampu bekerjasama dengan jenis kelamin lain

7. a. Saya memelihara kebersihan barang milik sendiri

b. Saya mempunyai keinginan berprestasi tinggi dalam belajar

c. Saya menerima dengan senang hati dengan keadaan fisik sendiri

d. Saya melakukan kegiatan yang disuruh guru/orang tua

8. a. Saya membuat jadwal kegiatan sesuai kebutuhan diri sendiri

b. Saya belajar tentang cara-cara hidup hemat

c. Saya menabung sesuai anjuran orang tua

d. Saya bekerja sungguh-sungguh seperti yang dikehendaki orang tua

9. a. Saya merasa tertarik kepada pekerjaan yang dilakukan orang tua

b. Saya memahami berbagai syarat yang dituntut oleh suatu pekerjaan

c. Saya yakin bahwa keahlihan kerja mendukung kualitas suatu pekerjaan

d. Saya berkeinginan untuk mengenal jenis-jenis pekerjaan

10. a. Saya melaksanakan tugas yang diberikan oleh kelompok

b. Saya memenuhi aturan kelompok jika orang lain pun mematuhinya

c. Saya membantu teman jika diminta

d. Saya menghargai pendapat teman dengan tulus ikhlas

11. a. Saya meyakini bahwa kesabaran membawa kebahagiaan

b. Saya merasa berdosa, apabila tidak melaksanakan ibadah

c. Saya berdoa jika diperintah orang tua/guru

d. Saya berupaya membaca kitab suci setiap hari

74

12. a. Saya mematuhi tata tertib sekolah sebagaimana orang lain melakukannya

b. Saya menjawab panggilan orang tua dan segera menemuinya

c. Saya menyayangi orang lain secara tulus

d. Saya mengikuti kebiasaan menghormati orang lain

13. a. Saya menghadapi tantangan sebagai bagian dari kehidupan

b. Saya menghadapi tantangan seperti yang disarankan orang lain

c. Saya memahami perasaan orang lain sebagaimana mereka memahaminya

d. Saya dapat meredam rasa dendam

14. a. Saya menganggap musyawarah sebagai cara efektif dalam memutuskan sesuatu

b. Saya mengambil pelajaran dari masalah yang pernah dialami

c. Saya memelihara keseimbangan antara hak dan kewajiban

d. Saya melakukan tindakan sebagaimana yang disarankan orang yang dipercaya

15. a. Saya bercita-cita sesuai kemampuan dan kelemahan pribadi

b. Saya ragu mengemukakan kekeliruan yang terjadi

c. Saya menengok teman yang sakit seperti teman lain melakukannya

d. Saya menjalin persahabatan atas dasar saling percaya

16. a. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena meniru orang lain

b. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena memang harus begitu

c. Saya berpendapat bahwa laki-laki dan perempuan harus saling menghargai

d.Saya suka meniru tingkah laku ayah (bagi laki-laki) dan meniru ibu (bagi

permpuan)

17. a. Saya melakukan kegiatan yang sesuai dengan kemampuan fisik maupun mental

b. Saya menerima bakat dan kemampuan seperti orang lain menerimanya

c. Saya mengenal keadaan fisik sendiri

d. Saya menghindarkan diri dari perbuatan yang merusak kesehatan (seperti

minuman

keras dan obat-obat terlarang)

75

18. a. Saya mengurangi kebiasaan mentraktir teman-teman

b. Saya yakin bahwa berhemat merupakan sifat yang terpuji

c. Saya menggunakan uang sesuai dengan keperluan

d. Saya mengatur uang jajan seperti yang diperintahkan orang tua

19. a. Saya bergaul dengan orang yang ahli dalam suatu pekerjaan

b. Saya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung keterampilan kerja

c. Saya mempelajari keterampilan tambahan yang dianjurkan guru

d. Saya mendiskusikan dengan orang lain tentang kondisi pekerjaan yang diminati

20. a. Saya bekerjasama dengan teman yang memberikan bantuan

b. Saya memperlakukan teman sesuai dengan sifat dan wataknya

c. Saya berusaha untuk berperan aktif dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok

d. Saya memelihara kerjasama dengan teman

21. a. Saya merasa berdosa apabila melanggar larangan Tuhan

b. Saya memahami arti doa-doa yang biasa dipanjatkan kepada Tuhan

c. Saya mengetahui manfaat kesabaran

d. Saya berdoa bila mengahadapi kesulitan atau masalah

22. a. Saya meyakini pentingnya menghormati orang lain

b. Saya meyakini bahwa berbohong itu dapat merugikan orang lain

c. Saya berdoa bila menghadapi kesulitan atau masalah

d. Saya merasa senang membantu orang lain yang tengah kesusahan

23. a. Saya menghormati orang tua sebagaimana orang lain menghormatinya

b. Saya bersikap tenang dalam menghadapi masalah

c. Saya menghindari segala sesuatu yang dapat menyebabkan marah

d. Saya memilih tindakan yang baik apabila mengalami kekecewaan

24. a. Saya tanggap terhadap penyimpangan sosial di lingkungan sekitar

b. Saya mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang dianjurkan orang

lain

76

c. Saya tertarik memperhatikan masalah sosial, politik atau masalah lingkungan

d. Saya menganalisis suatu persoalan dengan berbagai kemungkinan pemecahan

25. a. Saya malu jika tidak melaksanakan tugas bersama

b. Saya menepati janji sesungguh hati

c. Saya memahami kekuatan dan kelemahan pribadi

d. Saya menjalin persahabatan dengan teman sebagaimana layaknya orang lain

26. a. Saya senang melakukan pekerjaan yang sesuai dengan jenis kelamin

b. Saya menyenangi pakaian yang sesuai dengan jenis kelamin

c. Saya melakukan kegiatan sesuai dengan jenis kelamin sendiri

d. Saya melakukan peran sesuai jenis kelamin dalam pergaulan di masyarakat

27. a. Saya mengembangkan sifat pribadi sesuai harapan orang lain

b. Saya memahami bahwa cita-cita yang ingin dicapai sesuai dengan kemampuan

c. Saya merasa terbebani jika melakukan kegiatan di luar kemampuan

d. Saya merasa bangga terhadap bentuk fisik sendiri

28. a. Saya menyisihkan uang jajan untuk ditabung

b. Saya membuat jadwal kegiatan sesuai saran guru

c. Saya belajar mengurangi permintaan uang kepada orang tua

d. Saya senang bekerja dalam bidang apapun asal sesuai dengan kemampuan

29. a. Saya belajar bahasa Inggris, komputer atau lainnya sebagai bekal tambahan di

luar bidang studi

b. Saya merencanakan karir dengan cermat untuk mencapai tujuan karir yang jelas

c. Saya merencanakan karir di masa datang sejak sekarang

d. Saya merasa puas melakukan pekerjaan untuk memperoleh hadiah

30. a. Saya membiasakan diri untuk dapat bergaul dengan siapapun

b. Saya mematuhi aturan bermain yang telah disepakati kelompok

c. Saya menghargai pendapat teman yang sekelompok saja

d. Saya memberikan dukungan moril kepada teman yang mengalami musibah

77

31. a. Saya aktif dalam kegiatan keagamaam di sekolah

b. Saya belajar agama karena teman atau keluarga juga mempelajarinya

c. Saya mengikuti orang lain berbuat kebajikan

d. Saya menilai kegiatan sehari-hari yang sesuai dan yang bertentangan dengan

ajaran agama

32. a. Saya berusaha sopan di depan orang banyak

b. Saya senang bila dapat menghindarkan diri dari perbuatan yang melanggar aturan

c. Saya berusaha menjadi tamu yang baik’

d. Saya membina hubungan baik dengan orang yang pernah menolong

33. a. Saya memperhitungkan akibat sebelum melakukan suatu tindakan

b. Saya merasa populer karena berani bertanya kepada guru/dosen

c. Saya dapat mengatasi kekecewaan setelah menerima nasihat orang lain

d. Saya tidak tergesa-gesa dalam segala kegiatan

34. a. Saya sulit menghadapi sesuatu yang tidak biasa

b. Saya mampu mencari alternatif pemecahan masalah yang paling tepat

c. Saya mengambil keputusan berdasarkan data yang memadai

d. Saya mengetahui perbuatan yang baik dan buruk berdasarkan peraturan

35. a. Saya melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh

b. Saya membantu orang lain yang meminta pertolongan

c. Saya merasa puas jika orang lain mengakui hasil kerja yang dicapai

d. Saya membuat prioritas dalam memilih tindakan

36. a. Saya dapat membedakan sifat laki-laki dengan sifat perempuan

b. Saya senang dan bangga dengan jenis kelamin sendiri

c. Saya memperlakukan laki-laki dan perempuan sederajat

d. Saya suka model pakaian sesuai dengan jenis kelamin sendiri

37. a. Saya memperhitungkan kemampuan diri dalam melakukan kegiatan sehari-hari

b. Saya kecewa karena tidak mampu melakukan tugas yang diterima

78

c. Saya mengusahakan prestasi belajar seperti dikehendaki orang tua

d. Saya memahami kecerdasan, bakat dan keterampilan sendiri

38. a. Saya menabung apabila mempunyai uang lebih

b. Saya tidak begitu mengharapkan pemberian dari orang tua

c. Saya mengendalikan pengeluaran sehari-hari agar dapat menyisihkan uang untuk

ditabung

d. Saya mencoba memahami cara-cara orang mencari uang

39. a. Saya memikirkan baik-buruk dan suka-duka memasuki pekerjaan tertentu

b. Saya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seperti orang lain

c. Saya memilih jenis pekerjaan tertentu bersama dengan teman yang sepaham

d. Saya memperhitungkan kemampuan diri dengan ragam tuntutan pekerjaan

40. a. Saya bergaul dengan teman yang mempunyai sifat-sifat pribadi yang sama

b. Saya turut memikirkan kesulitan orang lain dan berusaha memmberi bantuan

c. Saya bekerjasama dengan teman untuk mencapai tujuan bersama

d. Saya menerima tugas yang diberikan kelompok sendiri

41. a. Saya melaksanakan ibadah jika disuruh orangtua/guru

b. Saya berdoa sebelum memulai kegiatan

c. Saya membaca kitab suci dan mempelajari isinya

d. Saya bersyukur kepada Tuhan bila memperoleh nikmat/kesenangan

42. a. Saya mematuhi tata tertib sekolah sebagaimana orang lain melakukannya

b. Saya menjawab panggilan orang tua dan segera menemuinya



43. a. Saya menghormati orang tua sebagaimana orang lain menghormatinya

b. Saya bersikap tenang dalam menghadapi masalah



79

44. a. Saya sulit menghadapi sesuatu yang tidak biasa

b. Saya mampu mencari alternatif pemecahan masalah yang paling tepat

c. Saya mengambil keputusan berdasarkan data yang memadai

d. Saya mengetahui perbuatan yang baik dan buruk berdasarkan peraturan

45. a. Saya memelihara ketertiban umum sesuai dengan ketentuan

b. Saya menengok orang sakit karena ingin berbuat kebajikan

c. Saya memelihara keharmonisan hidup bersama

d. Saya membersihkan kelas sesuai dengan jadwal piket

46. a. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena meniru orang lain

b. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena memang harus begitu

c. Saya berpendapat bahwa laki-laki dan perempuan harus saling menghargai

d. Saya suka meniru tingkah laku ayah (bagi laki-laki) dan meniru ibu (bagi

perempuan)

47. a. Saya mengembangkan sifat pribadi sesuai harapan orang lain

b. Saya memahami bahwa cita-cita yang ingin dicapai sesuai dengan kemampuan

c. Saya merasa terbebani jika melakukan kegiatan di luar kemampuan

d. Saya merasa bangga terhadap bentuk fisik sendiri

48. a. Saya menabung apabila mempunyai uang lebih

b. Saya tidak begitu mengharapkan pemberian dari orang tua

c. Saya mengendalikan pengeluaran sehari-hari agar dapat menyisihkan uang untuk

ditabung

d. Saya mencoba memahami cara-cara orang mencari uang

49. a. Saya merasa tertarik kepada pekerjaan yang dilakukan orang tua

b. Saya memahami berbagai syarat yang dituntut oleh suatu pekerjaan

c. Saya yakin bahwa keahlihan kerja mendukung kualitas suatu pekerjaan

d. Saya berkeinginan untuk mengenal jenis-jenis pekerjaan

80

50. a. Saya bekerjasama dengan teman yang memberikan bantuan

b. Saya memperlakukan teman sesuai dengan sifat dan wataknya

c. Saya berusaha untuk berperan aktif dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok

d. Saya memelihara kerjasama dengan teman

81

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 Firda 1 2 1 3 4 1 2 3 4 4 4 4 3 2 3 2 1 4 3 2 3 4 4 3 2 3 4 3 2 3 3 4 3 2 1 3 4 4 4 1 4 4 1 1 2 2 2 3 2 4

2 Jahwa 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 4 4 3 3 1 2 2 2 4 3 1 4 1 2 2 3 1 1 2 3 4 4 1 4 3 2 1 3 4 2 1 1 2 4 1 4 2 2 2

3 Topan 1 2 3 3 4 1 2 3 4 2 4 4 4 2 3 2 4 3 4 4 3 4 1 3 3 1 1 1 2 3 3 4 2 1 3 3 4 2 1 1 4 4 1 4 3 3 3 4 3

4 Titis 4 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 4 1 1 2 4 2 2 2 2 1 1

5 Rahma 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2 1

6 Siti Mutaborah 1 2 1 2 1 3 1 3 4 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3 1

7 Shinta 1 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3 4

8 Milnaeni 4 2 1 1 4 1 2 1 4 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4 2

9 M. Zulkoni 4 3 3 2 4 1 2 1 4 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2 2

10 Listiana 4 2 1 2 1 1 3 3 4 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2 1

11 M. Kusuma 4 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 1 1 1 3 2 3 1 3 1 3 4 2 2 2 4 4 3 2 2 3 2 2 3 3 1 1 4 2 3 1 2 1 1 4 3 4 1 1

12 Dela 1 2 1 1 2 1 2 3 2 4 2 4 4 4 3 4 3 2 4 4 3 1 1 3 3 2 4 1 3 3 3 2 2 4 3 3 1 4 2 3 1 4 1 1 2 2 2 3 1

13 Amelia Indah 4 2 1 2 1 1 2 3 4 2 4 1 3 1 1 2 4 2 4 4 2 4 3 4 2 4 1 1 2 4 3 2 3 3 3 3 1 1 2 1 2 1 2 4 2 2 2 2 2 1

14 Fitri Puspitasari 4 2 2 2 2 3 1 3 4 4 4 2 3 3 4 3 2 4 1 2 3 2 1 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 1 3 2 3 1 4 3 1 3 4 2 3 4 4

15 Putri Ardika 2 2 1 3 4 3 2 3 4 4 4 1 1 1 4 4 2 3 3 2 2 2 4 4 4 1 1 3 4 1 3 1 3 4 4 1 4 3 1 1 1 4 1 2 3 4 1 3 2

16 Abelia Sandra Putri 4 3 1 2 4 1 2 3 2 1 4 1 1 1 4 2 2 1 4 2 3 4 2 3 2 3 4 1 4 4 3 2 1 3 3 2 1 1 2 1 1 1 2 1 3 3 2 2 2

17 Dwi Stigoningsih 4 3 1 3 4 3 2 2 4 4 4 1 3 4 4 2 3 2 4 4 4 4 1 2 2 3 1 1 3 3 2 4 2 2 3 3 3 2 3 4 2 1 2 1 2 3 2 3 1

18 Ananda Aldo Saputra 1 2 1 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1 2

Data SDN 1 Padas (Kelas 4)

82

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 Maya Puspitasari 1 1 3 4 4 3 2 3 2 3 4 3 3 1 1 1 4 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 4 2 2 3 1 2 3 3 2 1 1 3 3 1 3 3 1 3 1 3 2 4 3

2 Bayu 3 2 1 4 4 1 3 3 3 1 4 1 2 2 1 1 2 2 3 3 3 4 1 3 2 3 4 1 2 2 3 2 1 4 3 1 1 1 4 3 3 1 1 2 2 2 4 1 3 2

3 Dyah Wulan Dari 3 1 1 4 4 1 2 3 4 4 4 1 1 2 1 2 1 2 3 3 3 4 1 3 2 3 4 1 2 2 3 2 1 4 3 1 1 2 4 3 3 1 1 2 2 3 2 2 2 1

4 Novia Arumsari 1 2 1 3 4 1 2 3 2 2 2 4 4 2 2 1 2 2 4 3 3 4 1 1 3 3 4 1 4 2 4 1 1 2 3 2 1 2 4 1 4 1 1 2 3 3 1 2 4 3

5 Veratrima Riana 4 1 2 2 1 1 2 3 4 2 2 1 3 2 2 2 4 2 4 2 3 1 1 4 2 3 4 1 1 4 3 1 1 1 3 2 1 4 1 4 1 1 3 2 2 2 1 2 1 1

6 Ummi 1 4 1 1 1 2 2 1 4 4 4 2 3 1 1 2 3 1 3 1 3 1 1 3 2 3 1 2 4 4 3 1 1 4 3 2 1 3 2 3 4 2 1 1 2 4 2 2 2 1

7 Aprilia Fatimatul K. H. 4 4 1 2 2 1 2 3 4 2 4 3 4 3 4 2 2 2 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 1 4 3 1 3 1 1 2 2 3 3 1 1 3 1 3 2 1 1 2 2 2

8 Kusnoto 4 4 4 1 4 1 2 1 4 3 2 3 4 2 1 2 3 1 3 2 3 1 1 1 1 1 2 2 4 3 4 1 4 3 1 1 2 4 1 4 3 4 2 2 2 1 3 3 1

9 Krisnanto 4 1 3 4 4 4 2 3 4 2 4 1 3 1 2 2 4 2 4 2 2 4 1 1 2 3 4 3 3 3 3 4 1 4 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 2 2

10 Sinta Mutiara Dewi 4 1 2 3 4 3 2 3 2 4 4 1 4 1 1 2 2 1 4 2 3 1 2 3 2 1 1 1 2 1 3 3 1 1 4 2 3 3 3 3 1 1 1 1 2 2 4 1 1 2

11 Muhammad Muklosin 1 3 3 3 4 3 2 1 4 4 4 3 3 3 2 1 2 1 2 2 3 1 4 4 2 3 2 1 4 2 2 2 1 3 3 3 4 4 2 4 1 3 4 3 3 4 4 2 1 3

12 Adil 1 2 3 2 1 4 2 3 2 2 2 4 2 1 4 1 4 2 4 3 3 1 1 1 2 3 4 1 2 3 2 2 4 4 1 1 1 1 3 1 1 3 3 1 1 3 4 2 2 4

13 Nabil Chandra Dewi 4 2 3 2 3 1 2 3 4 2 4 3 3 4 3 2 2 2 3 2 3 1 1 1 2 2 1 3 2 3 3 2 4 1 1 3 2 1 3 1 1 3 3 4 1 3 4 2 4 3

14 Aldi Swara 4 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3 3

15 Vandy Ristanto 4 4 1 2 1 2 2 2 4 2 4 1 3 1 4 4 1 2 4 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4 2

16 Diyah Ayu Setiowati 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1 2

17 Fransisco Putra D. S. 1 3 4 2 1 1 4 1 4 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1 2


83

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 M. Iqbal Maulana 4 3 4 2 4 3 2 1 2 2 2 1 2 4 1 1 2 1 4 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4 1

2 Ahmad Riffai 1 2 1 2 2 1 2 1 1 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 4 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3 1

3 Rangga Fernando 4 2 1 4 4 3 3 1 2 1 4 1 3 1 1 1 3 2 4 1 2 4 1 3 3 1 1 3 1 1 3 2 3 4 4 2 4 2 3 1 1 1 2 2 2 4 2 2 2 2

4 Feni Habsari 1 2 3 1 4 1 2 3 4 4 2 2 4 1 4 2 1 1 4 3 4 3 2 3 2 4 1 1 3 4 3 3 4 2 3 4 2 2 4 1 1 1 2 3 1 2 2 1 3 2

5 Yuli Ana Dwi Saputri 4 2 1 2 1 4 1 3 1 4 2 2 1 3 2 1 2 1 4 4 3 4 2 3 3 4 1 1 4 2 3 3 3 3 3 4 1 2 4 1 2 2 3 2 3 2 1 3 2

6 Dwi Agustina 4 2 1 2 2 2 1 1 2 2 1 1 4 2 4 2 1 1 4 2 3 4 2 3 3 4 1 3 1 3 3 4 2 4 3 3 1 3 4 4 2 1 2 1 2 1 2 4 1 1

7 Aditia Indra Lesmana 1 2 2 2 4 1 2 3 1 2 4 4 2 4 2 2 2 2 2 3 2 1 1 2 1 1 1 4 4 3 2 1 4 3 3 1 2 3 1 1 4 2 2 4 2 2 2 2

8 Kurniawan Dwi Yulianto1 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 2 3 1 1 1 2 2 1 1 4 1 3 2 4 2 1 1 3 4 3 3 3 1 4 1 1 1 2 1 4 3 1 4 2 4 2

9 Bella Rostiana 1 2 3 4 1 3 2 4 4 4 4 2 4 1 2 2 2 1 4 3 3 3 3 3 3 1 1 1 3 4 3 3 3 2 1 3 2 2 4 1 1 2 3 1 4 1 1 3 2

10 Fajar Ahmad Saefuddin 4 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3 1

11 Siti Sri Rejeki 4 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2 1

12 Muhammad Rimbawan 4 3 3 3 4 3 4 1 2 3 3 4 3 4 1 3 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 1 1 4 1 4 3 1 3 1 2

13 Patrik Kurniansah 4 2 1 3 4 4 2 1 3 1 4 3 2 1 1 2 2 1 2 1 4 2 3 2 3 4 1 1 1 2 2 4 1 1 3 4 4 3 2 1 3 1 1 3 3 1 3 3 3 4

14 Ahmad Musafa 4 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2 2


84

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 Nafisun Niam 1 2 1 3 4 1 2 3 4 4 4 4 3 2 3 2 1 4 3 2 3 4 4 3 2 3 4 3 2 3 3 4 3 2 1 3 4 4 1 1 4 4 1 1 2 2 2 3 2 4

2 Ahmad Wildan Y. 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 4 4 3 3 1 2 2 2 4 3 1 4 1 2 2 3 1 1 1 3 4 4 1 4 3 2 1 3 4 2 1 1 2 4 1 4 2 2 2

3 Muhammad Sarwoko 4 2 3 3 4 1 2 3 4 2 4 4 4 2 3 2 4 3 1 4 3 4 1 3 3 1 1 1 2 3 3 4 2 1 3 3 4 2 1 1 4 4 1 4 3 3 3 4 3

4 M. Imron 4 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 4 1 1 2 4 2 2 2 2 1 1

5 Randika Dwi Setiawan 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2 1

6 M. Kholid Afif Pambudi 4 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3 1

7 Galih Priyo Pambudi 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3 4

8 Yahya Prayuda 4 2 1 1 4 1 2 1 3 2 4 1 1 1 3 3 1 1 2 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4 2

9 Klisin 2 3 3 2 4 1 2 1 1 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2 2

10 Ginanjar Hatta F. 2 2 1 2 1 1 3 3 1 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2 1

11 Jessen Prayudi 4 2 4 2 4 3 1 3 2 4 4 1 1 1 3 2 3 1 1 1 3 4 2 2 2 4 4 3 2 2 3 2 2 3 3 1 1 4 1 3 1 2 1 1 4 3 4 1 1

12 Diki Adyt Setiawan 4 2 1 1 2 1 2 3 2 4 2 4 4 4 3 4 3 2 1 4 3 1 1 3 3 2 4 1 3 3 3 2 2 4 3 3 1 4 1 3 1 4 1 1 2 2 2 3 1

13 Ahmadnur Hakim 2 2 1 2 1 1 2 3 1 2 4 1 3 1 1 2 4 2 4 4 2 4 3 4 2 4 1 1 1 4 3 2 3 3 3 3 1 1 1 1 2 1 2 4 2 2 2 2 2 1

14 Ahmad Maulana 4 2 2 2 2 3 1 3 4 4 4 2 3 3 4 3 2 4 1 2 3 2 1 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 1 3 2 3 1 4 3 1 3 4 2 3 4 4

15 Arifin Maulana 2 2 1 3 4 3 2 3 4 4 4 1 1 1 4 4 2 3 3 2 2 2 4 4 4 1 1 3 4 1 3 1 3 4 4 1 4 3 1 1 1 4 1 2 3 4 1 3 2

16 Isnanda Kurniawan 2 3 1 2 4 1 2 3 2 1 4 1 1 1 4 2 2 1 1 2 3 4 2 3 2 3 4 1 4 4 3 2 1 3 3 2 1 1 2 1 1 1 2 1 3 3 2 2 2

17 M. Rizki Bagus D. 4 3 1 3 4 3 2 2 2 4 4 1 3 4 4 2 3 2 2 4 4 4 1 2 2 3 1 1 3 3 2 4 2 2 3 3 3 2 1 4 2 1 2 1 2 3 2 3 1

18 Ahmad Afgan H. 4 2 1 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 1 4 3 4 3 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1 2

19 Alief Syahviar 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 2 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2 1

20 Elsa Tyaswari 2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3 3

21 Retno Ayu W. 4 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 4 1 2 2 1 2 1 1 4 3 1 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4 2

22 Ari Riyanto 1 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 1 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1 2

23 Rahma Mutia P. 1 3 4 2 1 1 4 1 1 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1 2

24 Siti Rofiah 4 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3 3

25 Tias Ayu P 4 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 2 1 2 2 1 2 1 1 4 3 1 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4 2

26 Uswatun Khasanah 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1 2

27 Aulia Megawati 4 3 4 2 1 1 4 1 1 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 1 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1 2

28 Fitri Indra astuti 1 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 4 1 2 1 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2 2

29 Endah Milawati 1 2 3 2 1 4 2 3 2 2 2 4 2 1 4 1 4 2 4 3 3 1 1 1 2 3 4 1 2 3 2 2 4 4 1 1 1 1 3 1 1 3 3 1 1 3 4 2 2 4

30 Arsita 4 3 3 3 4 3 4 1 2 3 3 4 3 4 1 3 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 1 1 4 1 4 3 1 3 1 2

Data SDN 1 Karanglangu (Kelas 4)

85

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 Rahmawati 1 3 1 3 4 1 2 1 3 4 4 1 3 1 2 1 3 2 4 2 3 4 1 1 2 2 1 1 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 2 1 3 1 3 1 1 4 3 2 2 4

2 Nurhidayah 4 3 1 3 1 1 2 1 4 4 4 3 3 1 2 1 3 2 4 2 2 4 3 2 4 2 1 1 1 1 3 4 3 2 4 3 2 1 2 1 1 4 3 2 1 4 3 2 2 4

3 Tiara Heksa Wulan 2 2 3 3 4 4 3 1 2 1 2 1 4 1 2 1 3 2 4 2 1 4 3 1 2 4 1 4 4 4 1 1 1 4 4 2 1 1 3 1 4 2 3 3 3 1 2 2 4 2

4 Rizal 4 3 2 1 4 1 2 3 1 1 4 4 1 2 3 3 3 2 4 3 2 4 4 3 4 4 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 4 1 3 4 1 4 1 2 4 3 3 2 2 2

5 Bayu Aji Saputra 4 3 2 3 4 2 2 3 4 2 4 4 3 1 1 1 3 3 4 1 2 4 1 2 2 1 2 3 4 3 3 3 2 1 1 1 4 3 4 2 1 4 3 2 1 2 3 2 1 4

6 Riski Priambodo 4 2 1 4 1 1 1 1 4 2 4 1 4 1 2 4 1 2 4 2 2 2 1 3 2 4 4 2 2 3 3 2 4 3 1 2 3 2 1 1 3 2 1 2 2 2 3 4 1

7 Akbar Novianto 2 2 2 3 4 3 2 1 4 2 4 3 1 1 2 4 2 3 4 2 2 1 2 3 3 1 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 4 3 1 2 4 1 2 2 4 3 1 1 2 1

8 Luki Riyadi 4 3 1 1 1 3 2 1 1 4 1 4 4 1 2 3 3 1 4 2 2 4 4 4 3 3 1 1 4 1 2 3 3 4 4 4 3 4 3 4 2 4 1 1 1 4 2 3 1

9 Niur Wahid 4 2 1 4 1 1 4 1 4 2 4 1 4 1 2 4 1 2 4 2 2 2 1 3 2 4 4 1 3 2 2 3 4 4 3 4 4 4 4 1 3 2 1 1 1 4 2 2 4 4

10 M. Rifki 4 1 1 3 4 2 2 3 4 1 4 1 3 1 3 2 2 1 4 3 2 4 2 3 2 3 1 1 1 1 3 3 3 3 2 4 4 3 4 3 1 1 4 1 1 1 2 2 2 4

11 Nurul Setya Ningsih 1 2 2 1 4 3 2 3 3 4 2 4 3 1 4 2 3 1 4 4 3 4 1 3 2 4 2 1 2 3 4 4 1 4 2 3 1 3 1 1 4 1 1 2 2 2 2 2 4 4

12 Safira Maharani 4 4 4 1 4 3 2 1 4 4 4 4 4 2 4 2 2 2 3 4 3 4 3 1 2 2 4 4 4 4 4 3 3 2 3 1 1 2 4 2 1 1 3 4 3 3 1 2 3 1

13 Yunita Ambarwati 4 1 1 1 1 4 4 1 4 3 1 1 4 3 3 3 4 2 1 3 2 2 2 2 4 2 2 2 4 1 3 3 3 2 1 1 4 4 1 2 2 3 1 1 2 2 2 3 4 2

14 Andriyani 1 3 2 3 1 1 1 3 3 4 4 2 1 1 2 2 3 3 4 2 2 4 1 4 1 4 4 4 2 1 1 1 1 4 1 1 2 3 4 1 3 3 2 1 2 4 1 2

15 Ria Fuatun 4 2 1 2 1 3 4 3 4 3 4 1 3 1 4 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2 2

16 Ria Sugiarto 4 2 1 2 1 3 1 3 4 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3 1

17 Endang S taurina 4 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3 4

18 M. Imam pambudi 4 2 1 1 4 1 2 1 4 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4 2

19 Wisnu Cahyono 4 3 3 2 4 1 2 1 4 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2 2

20 Tri Ayu Lestari 2 2 1 2 1 1 3 3 4 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2 1

21 Putri Yuliani 1 2 1 1 4 3 2 1 4 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 4 1 1 2 4 2 2 2 2 1 1

22 Siti Asnah 4 2 1 3 3 1 2 1 4 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2 1

23 Ninidi Murniasih 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3 1

24 Sigit Romandhon 4 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3 4

27 M. Badawi 1 3 4 2 4 3 2 1 2 2 2 1 2 4 1 1 2 1 4 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4 1

28 Hendri Suryansa 4 2 1 2 2 1 2 1 1 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 4 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3 1

29 Dani Prasetyo 1 2 1 1 1 3 1 1 4 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3 1

30 Didik Setyadi 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2 1

31 Retno Wulandari 4 3 3 3 4 3 4 1 4 3 3 4 3 4 1 3 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 1 1 4 1 4 3 1 3 1 2

32 Rina Kasturi 1 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2 2

33 Tika Lestari 4 3 2 2 4 3 3 3 4 4 4 1 1 2 2 1 3 2 3 2 2 4 4 3 2 1 1 1 2 3 1 1 1 1 4 1 1 2 4 4 1 3 2 1 4 2 2 2 1


86

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Siti Nurhayati 1 3 4 2 4 3 2 1 2 2 2 1 2 4 1 1 2 1 4 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4

2 Dika Ambarwati 1 2 1 2 2 1 2 1 1 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 1 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3

3 Missel 4 2 1 1 1 3 1 1 4 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3

4 Shofi 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2

5 Rudi Seltiara 4 3 3 3 4 3 4 1 4 3 3 4 3 4 1 3 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 1 1 4 1 4 3 1 3 1

6 Hendrik Sukmono 1 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 4 1 1 2 4 2 2 2 2 1

7 Fitriyani 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

8 Lisa 4 2 1 2 1 3 1 3 4 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

9 Asih 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

10 Ahamd Mundakir 4 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

11 Dwiki Adhi Prasetyo4 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

12 Rizki Fadhillah 4 2 1 1 4 1 2 1 4 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 1 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

13 Ulfa Nur Azizah 4 3 3 2 4 1 2 1 1 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

14 Maharani Swastika2 2 1 2 1 1 3 3 4 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2

15 Aldi 4 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 1 1 1 2 4 2 2 2 2 1

16 Ridho Kurnianto 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

17 Doni 4 2 1 2 1 3 1 3 4 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 1 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

18 M. Rizki 1 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

19 Haehan 4 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 1 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

20 Feri 4 2 2 2 4 4 3 1 4 3 2 4 1 1 1 3 4 3 4 4 3 1 1 3 2 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

21 Miftakul Huda 1 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

22 Nuraini 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

23 Wahyu 4 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3


87

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Yoga Pratama 1 3 1 3 4 1 2 1 3 4 4 1 3 1 2 1 3 2 4 2 3 4 1 1 2 2 1 1 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 2 1 3 1 3 1 1 4 3 2 2

2 Frizal Anggoro 4 3 1 3 1 1 2 1 3 4 4 3 3 1 2 1 3 2 4 2 2 4 3 2 4 2 1 1 1 1 3 4 3 2 4 3 2 1 2 1 1 4 3 2 1 4 3 2 2

3 Dika Putri 2 2 3 3 4 4 3 1 2 1 2 1 4 1 2 1 3 2 2 2 1 4 3 1 2 4 1 4 4 4 1 1 1 4 4 2 1 1 3 1 4 2 3 3 3 1 2 2 4

4 Novitasari 1 3 2 1 4 1 2 3 1 1 4 4 1 2 3 3 3 2 4 3 2 4 4 3 4 4 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 4 1 3 4 1 4 1 2 4 3 3 2 2

5 Anne 4 3 2 3 4 2 2 3 1 2 4 4 3 1 1 1 3 3 2 1 2 4 1 2 2 1 2 3 4 3 3 3 2 1 1 1 4 3 1 2 1 4 3 2 1 2 3 2 1

6 Kaka 1 3 1 3 4 1 2 1 3 4 4 1 3 1 2 1 3 2 4 2 3 4 1 1 2 2 1 1 2 2 3 4 3 2 4 3 2 1 2 1 3 1 3 1 1 4 3 2 2

7 Abi Manyu 1 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 2 3 1 1 1 2 2 1 1 4 1 3 2 4 2 1 1 3 4 3 3 3 1 4 1 1 1 2 1 4 3 1 4 2 4

8 Rena santika 2 2 3 3 4 4 3 1 2 1 2 1 4 1 2 1 3 2 4 2 1 4 3 1 2 4 1 4 4 4 1 1 1 4 4 2 1 1 3 1 4 2 3 3 3 1 2 2 4

9 Anjasari 4 3 2 1 4 1 2 3 1 1 4 4 1 2 3 3 3 2 2 3 2 4 4 3 4 4 3 1 1 3 3 4 4 4 3 3 4 1 2 4 1 4 1 2 4 3 3 2 2

Data SDN 1 Kentengsari (Kelas 4)

88

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Fajar Irtanto 1 2 1 2 1 3 1 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

2 Fatin Nurmala 4 1 1 1 1 3 2 1 4 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2

3 Rio Widyarso 2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 2 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

4 Putri Nurfaizah 2 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 4 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

5 Anggun Prastiwi 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1

6 Sinta Khoirunnisa 4 3 4 2 1 1 4 1 1 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1

7 Ahmad Fadrurohman2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

8 Trisna 4 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 3 1 4 3 4 2 2 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3

9 Ristanto 1 1 1 1 1 3 2 1 2 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 2 1 3 4 2 2 3 2 4 2

10 Ahamad Hikmal 2 3 3 3 4 3 4 1 2 3 3 4 3 4 1 3 4 4 4 1 3 1 2 4 2 2 1 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 1 1 1 4 1 4 3 1 3 1

11 Ilham Nawa 4 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 4 1 1 2 4 2 2 2 2 1

12 Siska Aprilia 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

13 Bima Saputra 2 2 1 2 1 3 1 3 2 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

14 Muslihun 1 3 1 2 4 1 1 1 3 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3


89

No Nama 4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Dwi Safitri 1 2 1 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

2 M. Yusuf 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 1 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2

3 Alvina Dwi S. 2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 1 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

4 Arga Bimantoro 4 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

5 Jaru Ayu 1 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 1 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 1 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1

6 Alvian Rudi P. 1 3 4 2 1 1 4 1 1 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1

7 Dewi Satiawati 1 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

8 Diah Fitriani 4 3 4 2 4 3 2 1 2 2 2 1 2 4 1 1 2 1 4 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4

9 Gita Nesila 4 2 1 2 2 1 2 1 1 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 4 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3

10 Eko Wibowo 1 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3

11 David 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2

12 Teguh Wahyudi 4 3 3 3 4 3 4 1 2 3 3 4 3 4 1 3 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 1 4 2 3 3 1 4 4 3 4 2 4 3 4 1 1 4 1 4 3 1 3 1

13 Toni 1 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 1 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 1 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2

14 Prima Aji 4 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 1 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 1 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

15 M. Nur Soleh 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

16 M. Yukrimun 2 2 1 1 4 1 2 1 3 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 1 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

17 Afrian Rizky 4 3 3 2 4 1 2 1 1 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

18 Rudi Wijayanto 1 2 1 2 1 1 3 3 1 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2

19 Mega tri utami 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1

20 Nanda Dwi erlangga 1 3 4 2 1 1 4 1 1 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1


90

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Anotoni Maulani 1 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 1 1 1 2 4 2 2 2 2 1

2 Ridwan 4 2 1 3 3 1 2 1 2 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

3 Aji Puji A. 4 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

4 Fuad Hasym asari 4 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 1 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

5 M. Khoirul Anwar 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

6 M. Khabib Al Huda 1 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

7 M. Irwan Faiz 4 2 1 1 4 1 2 1 3 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 1 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

8 M. Farkhan Tsani 2 3 3 2 4 1 2 1 4 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

9 Andi Setiyoso 2 2 1 2 1 1 3 3 1 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2

10 M. Syamsul Ma'arif 4 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 1 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2

11 Edi Riyanto 1 3 4 2 4 3 2 1 2 2 2 1 2 4 1 1 2 1 4 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4

12 M. Fathurrijal 4 2 1 2 2 1 2 1 4 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 1 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3

13 Egar setia budi 1 2 1 1 1 3 1 1 1 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3

14 Susilowati 1 2 1 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 1 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

15 Eka triastuti 1 1 1 1 1 3 2 1 4 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2

16 Siti Muslifah 1 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

17 Dika ambarwari 4 4 1 2 1 2 2 2 4 2 4 1 3 1 4 4 1 2 4 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

18 Prima Siswandari 1 2 3 2 4 3 2 3 4 4 4 1 3 4 2 2 3 2 1 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1

19 Indriyana 1 3 4 2 1 1 4 1 4 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1

20 Nasa aulia P. 1 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

Data SDN 1 Panimbo (Kelas 4)

91

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Ahmad nur Hakim 4 2 1 2 1 3 1 3 4 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 1 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

2 Ahmad Maulana 1 3 1 2 4 1 1 1 3 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

3 Arifin Maulana 1 2 1 1 4 1 2 1 3 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

4 Isnanda Kurniawan 2 3 3 2 4 1 2 1 1 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 2 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

5 M. Rizki Bagus D. 4 2 1 2 1 1 3 3 4 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2

6 Ahmad Afgan H. 1 2 1 1 4 3 2 1 2 4 4 2 4 1 1 2 1 2 3 3 4 2 4 3 3 3 1 2 1 3 2 2 1 2 3 3 4 3 1 1 1 2 4 2 2 2 2 1

7 Alief Syahviar 1 2 1 3 3 1 2 1 4 2 4 2 4 1 1 2 2 2 4 4 3 1 1 3 2 4 1 1 2 1 3 4 4 3 4 4 1 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 2

8 Farel Al Farizi 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 1 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 1 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

9 M. Irham Tamami 1 3 1 2 4 1 1 1 4 4 2 4 3 4 1 4 3 3 4 2 4 4 4 2 2 1 2 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

10 Ana Rujitun 2 3 4 2 4 3 2 1 4 2 2 1 2 4 1 1 2 1 1 4 3 4 3 1 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 1 4

11 Agus Lestari 2 2 1 2 2 1 2 1 3 4 2 1 1 4 2 2 2 1 1 1 4 2 4 3 2 1 1 4 3 4 3 3 2 4 3 4 2 4 1 1 1 4 4 3 2 4 4 1 3

12 Wulansari 4 2 1 1 1 3 1 1 4 2 4 1 3 1 4 3 4 2 4 1 3 4 1 2 2 4 4 1 3 4 1 1 4 4 3 3 2 2 3 1 1 1 1 3 3 1 2 2 3

13 Eri Sidik Zamroni 2 1 1 1 1 3 2 1 4 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2

14 Ayu Indrawati 2 2 1 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

15 Eni Nurkhasanah 2 1 1 1 1 3 2 1 4 2 2 2 3 1 1 3 2 1 4 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 1 1 3 4 2 2 3 2 4 2

16 Galih prampiyo 4 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

17 Didada Niar 2 4 1 2 1 2 2 2 4 2 4 1 3 1 4 4 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

18 Tika Swastika 2 2 3 2 4 3 2 3 4 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1

19 Yuni Ike Khasanah 1 3 4 2 1 1 4 1 4 2 4 1 3 1 1 3 3 2 2 3 3 4 1 3 2 3 1 3 4 3 3 2 4 1 3 2 4 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 2 1

20 Diah ayu prastiwi 1 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 1 1 3 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 3 1 3 2 3 2 1 4 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3


92

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

1 Sugino 4 2 1 2 1 3 4 3 2 3 4 1 3 1 4 2 2 3 1 3 2 4 3 2 1 4 1 2 3 4 4 4 1 2 3 4 2 3 3 1 1 1 3 2 2 4 2 3 2

2 M. Naviul Iroba 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 4 4 4 1 1 2 2 3 4 2 3 1 4 4 3 3 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 1 1 4 3 1 4 4 4 4 4 1 1 3

3 Muhammad Toha 4 3 1 2 4 1 1 1 1 4 2 4 3 4 1 4 3 3 1 2 4 4 4 2 2 1 2 4 4 4 2 2 3 4 3 3 2 2 3 3 1 2 3 1 2 1 3 2 3

4 Ahmad Nidho Mudin 4 2 1 1 4 1 2 1 3 2 4 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 4 1 3 2 4 1 1 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 1 1 1 1 2 4 2 1 4

5 Yuyun Ika P. 2 3 3 2 4 1 2 1 1 4 4 1 3 1 1 2 2 4 4 3 4 4 1 4 3 2 1 1 1 1 3 2 3 4 2 4 4 2 1 3 1 1 1 1 1 4 3 2 2

6 Muhammat Pujianto 2 2 1 2 1 1 3 3 1 2 4 3 4 1 1 2 2 4 3 3 2 1 2 4 3 1 4 1 2 4 3 2 1 3 3 4 1 1 2 3 4 2 2 3 2 2 1 2 2

7 Tia Munawaroh 1 2 1 2 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

8 M. Choirul Anam 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 1 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2

9 M. Faiq Muzakki 2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 1 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

10 M. Ade Ridwan 2 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

11 M. Andika Wahyu 4 2 1 2 1 3 1 4 2 1 3 3 4 1 1 3 2 4 4 2 4 1 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 2 1 1 3 1 1 1 1 4 1 3 4 3 1

12 Farizi Abdillah 4 1 1 1 1 3 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 1 1 2 2 4 1 3 2 2 1 3 2 2 3 2 4 3 3 3 1 1 1 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2

13 Indri Setiawati 2 2 4 2 4 2 1 1 4 4 4 4 1 1 1 2 1 3 4 1 3 3 4 4 4 4 4 2 1 1 3 3 1 3 2 3 2 4 2 4 4 1 1 1 1 1 3 3 3

14 Ika Wahyningsih 4 4 1 2 1 2 2 2 3 2 4 1 3 1 4 4 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 4 3 4 2 3 4 2 2 3 4 1 2 1 2 1 1 4 1 1 4 3 1 4

15 Nurrohmah 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 1 3 1 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4 3 1 1 1 4 1 4 2 2 1


93

Pedoman wawancara

1. Barapakah jumlah siswa di kelas/sekolah ini ?

2. Saat jam bejar mengajar sedang berlangsung, bagaimana keadaan siswa saat di dalam

kelas ?

3. Apakah ada siswa yang bertingkahlaku yang kurang sewajarnya saat jam belajar

mengajar sedang berlangsung ?

4. Perilaku apa yang sering siswa lakukan saat jam pelajaran ?

5. Permasalahan apa, yang di miliki siswa di dalam kelas ?

6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?

8. Bagaimana dengan komunikasi antar siswa saat di lingkungan sekolah ?

9. Apakah ada yang mengucilkan siswa yang bertingkah laku berbeda, karena dia tidak

seperti yang lainnya ?

10. Permasalahan seperti apa yang ibu/bapak ketahui tentang siswa yang memiliki

permasahan diri?

11. Siapa saja yang ibu/bapak tahu siswa yang memiliki permasalahan terhadap perilaku

ataupun dirinya ?

94

PEDOMAN OBSERVASI

Aspek yang diobservasi :

Kelas :

Sekolah :

situasi observasi

senin selasa rabu kamis jumat sabtu

Padawaktupelajaran

Padawaktubelajarkelompok

Kerjakelompok

istirahat

Di perpustakaan

Saatakanpulang

95

Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN 1 Karanglangu

(Tanggal 24 Januari 2014)

1. Barapakah jumlah siswa di kelas 4, 5 dan 6 ini?Di kelas 4,5 dan 6 ini ada 87

siswa..

2. Saat jam bejar mengajar sedang berlangsung, bagaimana keadaan siswa saat di

dalam kelas?saat jam pelajaran siswa saat antusias dalam belajarnya, akan tetapi ada

juga siswa yang suka bermain sendiri, dengan semua itu siswa bisa tenang dan

kondusif saat jam balajar mengajar berlangsung.

3. Apakah ada siswa yang bertingkahlaku yang kurang sewajarnya saat jam

belajar mengajar berlangsung ?ada 2 siswa yang tingkah lakunya berbeda dengan

teman sekelas lainnya, dia sering berbicara dan bermain sendiri seperti anak autis,di

sd karanglangu ini ada 1 siswa yang memiliki ciri-ciri autis, namun itu belum saya

buktikan lebih lanjut. Akan tetapi dari pihak keluarga sudah menginformasi ke pihak

sekolah bahwa siswa tersebut autis. Dan ada pula yang lambat karena kegemukan.

4. Perilaku apa yang sering siswa lakukan saat jam pelajaran ?perilaku siswa saat

jam pelajaran berlangsung itu seperti anak-anak, seperti berkomunikasi dengan teman

lain, bermein sendiri, saling bercanda antar teman, dan ada juga yang saling beradu

pendapat dengan materi pelajaran.

5. Permasalahan apa, yang di miliki siswa di dalam kelas ?siswa saat di dalam kelas

tidak ada masalah yang khusus, namun siswa di kelas memiliki permasalahan

terhadap belajarnya.

6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?tadi di

awal sudah di bahas bahwa di sekolah ini ada, yang memiliki Cuma dua siswa saja

yang baru di ketahui oleh pihak sekolah.

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?ada beberapa siswa

yang memiliki permasalahan terhadap diri siswa-siswi di sekolah ini di antaranya

siswa sering sekali membolos sekolah, ada juga yang membantu orangtua sehingga

tidak bisa berangkat sekolah, dan ada pula yang lambat dalam bergerak di karenakan

kegemukan.

8. Bagaimana dengan komunikasi antar siswa saat di lingkungan sekolah ? komunikasi siswa terhadap sesama siswa di lingkungan sekolah sangat baik, akan

tetapi dengan komunikasi yang baik ada juga yang kurang baik dalam berkomunikasi

terhadap sesama siswa di lingkunagn sekolah seperti mengejek siswa yang berbeda

dengn teman lain dan adapula berkelahi antar siswa di sebabkan saling mengejek.

9. Apakah ada yang mengucilkan siswa yang bertingkah laku berbeda, karena dia

tidak seperti yang lainnya ?sangat ada, di lingkungan sekolah di sini banyak sekali

yang mengucilkan dan mengejeknya namun ada pula yang senang untuk berteman

siswa yang memiliki tingkah laku yang berbeda dengan temannya.

96


permasahan diri?Ada beberapa permasalahan yang dimiliki siswa di antaranya ada

yang autis, ada siswa yang lambat (kegemukan), siswa yang sering sekali membolos

sekolah, ada yang membantu orang tuanya siswa tidak bisa ke sekolah, ada pula siswa

yang berangkat ke sekolah tidak mempunyai uang untuk jajan.

11. Siapa saja yang ibu/bapak tahu siswa yang memiliki permasalahan terhadap

perilaku ataupun dirinya ?Ada beberapa siswa mas yang mamiliki permaslahan

terhap dirinya. Lebih detailnya silahkan tanya kepada guru kelas.

97

Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN 1 Kentengsari


1. Barapakah jumlah siswa di kelas4, 5 dan 6 ini?Di sekolah iniada 45 siswa saja

mas.




kondusif saat jam balajar mengajar berlangsung, dan ada juga yang sering berbicara

dengan suara keras terhadap siswa lain dan jika di tegur mereka (siswa) malah

semakin tinggi suara.






sekolah bahwa siswa tersebut autis.









awal sudah di bahas bahwa di sekolah ini ada, yang memiliki Cuma satu siswa saja



yang memiliki permasalahan terhadap diri siswa-siswi di sekolah ini, di antaranya


tidak bisa berangkat sekolah, dan ada pula yang lambat dalam bergerak di karenakan

kegemukan.





98


tidak seperti yang lainnya ?sangat ada, di lingkungan sekolah di sini banyka sekali









perilaku ataupun dirinya ?Ada beberapa siswa mas yang memiliki permaslahan

terhap dirinya.Lebih detailnya silahkan tanya kepada guru kelas.

99

Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN 1 Padas

(Tanggal 5 Maret 2014)

1. Barapakah jumlah siswa di kelas4, 5 dan 6ini?ada 50 siswa.






















yang memiliki permasalahan terhadap diri siswa-siswi di sekolah ini, di antaranya


tidak bisa berangkat sekolah, dan ada pula yang lambat daya berfikir.











100





perilaku ataupun dirinya ?Ada beberapa siswa mas yang mamiliki permasalahan

terhap dirinya.

101

Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN 1 Panimbo

(Tanggal 12 Februari 2014)

1. Barapakah jumlah siswa di kelas4, 5 dan 6 ini?ada 56 siswa.






belajar mengajar berlangsung ? tidak ada. Namun ada siswa sering murung saat

jam pelajaran.











7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?kurang adanya

motivasi terhadap siswa terhadap pentingnya bersekolah daripada bermain-main. Dan

manfaat belajar untuk masa depan siswa-siswi














102



terhap dirinya, saya rasa jika mau lebih detail silahkan tanya kepada guru kelas.

103

Wawancara dengan guru kelas 4 SDN 1 Karanglangu


12. Barapakah jumlah siswa di kelas 4 ini?Di kelas 4 ini ada 30 siswa. Laki-laki 16

siswa dan perempuan terdapat 14 siswa .





















18. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?di kelas 4 ini ada

beberapa siswa yang memiliki permasalahan terhadap diri siswa-siswi di sekolah ini

khususnya kelas 4, di antaranya siswa sering sekali membolos sekolah, ada juga yang

membantu orangtua sehingga tidak bisa berangkat sekolah, dan ada pula yang lambat

dalam bergerak di karenakan kegemukan.









104








terhap dirinya, saya sebutkan semuanya mas ? Iya bu sebutkan semuanya namun

dengan ini sial saja. Baik mas siswa yang mamiliki permasalahan adalah H, J, I, dan

B. itu siswa yang memiliki permasalahan yang saya sebutkan di di depan tasi mas.

105

Wawancara dengan guru kelas 4 SDN 1 Kentengsari


12. Barapakah jumlah siswa di kelas 4 ini?Di kelas 4 ini ada 10 siswa saja mas.




































106










G. itu siswa yang memiliki permasalahan yang saya sebutkan di di depan tasi mas.

107

Wawancara dengan guru kelas 4 SDN 1 Padas





































108











109

Wawancara dengan guru kelas 4 SDN 1 Panimbo

(Tanggal 12Februari 2014)




































110











111




siswa dan perempuan terdapat 18siswa .


dalam kelas?saat jam pelajaran siswa ada yang antusias dalam belajarnya, dan ada

pula yang bermalas-malasan (ingin hanya bermain saja saat jam pelajaran).



teman sekelas lainnya, sebut saja A, dia itu susah sekali dalam menyerap

materipelajaran yang telah di jelaskan oleh guru. Setelah saya mencari tahu dari pihak

keluarga, A dulunya jatuh dari sepeda motor dan kepalanya terbentur.







terhadap belajarnya dan dalam bertingkah laku, ada anak yang sudah memakai (make

up) saat pergi kesekolah.

6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?dikelas 5

ini tidak ada mas.

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?jika memiliki

permasalahn diri siswa kelas 5 ini hanya memerlukan motivasi akan pentingnya

sekolah dan belajar.




dengan teman lain dan adapula berkelahi antar siswa di sebabkan saling mengejek.


tidak seperti yang lainnya ?tidak ada mas.


permasahan diri?Yang saya ketahui hanya siswa yang lamban dalam mencerna

materi pelajaran, hanya itu saja mas.

112


perilaku ataupun dirinya ?yang memiliki permasahan itu yang sudah sebutkan tadi

di awal yaitu A.

113









belajar mengajar berlangsung ?tidak ada mas.


jam pelajaran berlangsung seperti berkomunikasi dengan teman lain, bermain sendiri,

saling bercanda antar teman.




6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?Tidak

ada mas.

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?ada siswa yang

lambat dalam bergerak di karenakan kegemukan.





Namun itu masih dalam batas kewajaran dan tidak menimbulkan perkelahian terhadap

siswa-siswi di lingkungan sekolah.


tidak seperti yang lainnya ?tidak ada mas, akan tetapi siswa senang karena ada

siswa yang unik (berbeda) dengan siswa yang lain. Dan di lingkungan sekolah siswa-

siswi sangat akrap sekali dengan D. dari teman-temannya D itu sangat lucu dan asik

untuk diajak berkomunikasi.


permasahan diri?ada siswa yang lambat (kegemukan), sering terlambat berangkat ke

sekolah.

114



terhap dirinya, yaitu masalah kegemukan tadi namanya D, itu saja yang dapat saya

berikan kepada mas yoga

115



1. Barapakah jumlah siswa di kelas5 ini?Di kelas 5 ini ada 17 siswa. Laki-laki 8 siswa

dan perempuan terdapat 9siswa .






belajar mengajar berlangsung ?tidak ada mas, akan tetapi siswa-siswi itu sangat

senang jika belajar itu dengan cara bermain.





















tidak seperti yang lainnya ?tidak ada mas.


permasahan diri?Di sekolah ini tidak ada yang memiliki permasalahn diri yang

sangat berat akan tetapi ada siswa yang sudah mulai mencoba merokok.

116



terhap dirinya, si A ini sudah mulai merokok.

117



1. Barapakah jumlah siswa di kelas 5 ini?Di kelas 5 ini ada 20 siswa. Laki-laki12







belajar mengajar berlangsung ?tidak ada. Namun ada siswa sering murung saat jam

pelajaran.








6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?tidak

ada.

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?kurang adanya

motivasi terhadap siswa terhadap pentingnya bersekolah daripada bermain-main. Dan

manfaat belajar untuk masa depan siswa-siswi











yang lambat dalam belajar, siswa yang sering sekali membolos sekolah.

118


perilaku ataupun dirinya ?Siswa itu yaitu B.

119

























7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?ada mas akan tetapi

hanya permsalahan lambat dalam memhami pelajaran dari guru.











siswa yang lambat belajar, siswa yang sering sekali membolos sekolah.

120



terhadap diri, diantaranya pada naik sepeda motor ugal-ugalan itu si RH, pakai parfum

yang berlebihan saat ke sekolah M.

121











belajar mengajar berlangsung ?Titdak ada mas.








6. Apakah ada siswa yang berkebutuhan khusus di kelas atau sekolah ini ?tidak ada

mas.


beberapa siswa yang memiliki permasalahan terhadap diri siswa-siswi di sekolah ini,

di antaranya siswa sering sekali membolos sekolah, dan ada pula yang lambat dalam

bergerak di karenakan kegemukan.











yang lambat (kegemukan), siswa yang sering sekali membolos sekolah.

122



terhadap diri siswa di antaranya kegemukan (DS).

123










belajar mengajar berlangsung ?Tidak ada.









mas.

7. Adakah siswa yang memiliki permasalahan dalam diri siswa ?di antaranya siswa

sering sekali membolos sekolah, dan ada pula yang lambat dalam bergerak di

karenakan kegemukan.














124


perilaku ataupun dirinya ?Ada beberapa siswa mas namun kita tidak bisa beritahu

lebih lanjut karena ini sudah kesepakan pihak sekolah dengan pihak orang tua murid.

125










belajar mengajar berlangsung ?tidak ada.









mas.



















126



terhadap diri siswa yaitu dengan masalah ekonimi keluarga saja mas.

127

BERITA ACARA

Untuk menguji ahli program bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar

kelas tinggi pada gugus Diponegoro Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan.

Oleh :

SURYA YOGA SAPUTRA

(132010013)

128

Berita acara di buat untuk menguji ahli kepada para kepala sekolahdan guru

kelas 4, 5 dan 6 di gugus Diponegoro Kecamatan Kedugjati Kabupaten Grobogan.

Dengan uji ahli ini program bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar pada kelas

tinggi bisa di pertanggung jawabkan kepada kepala sekolah dan guru kelas 4. 5 dan 6

di gugus Diponegoro.

Sebelum rapat untuk menguji ahli program bimbingan dan konseling sekolah

dasar dilaksanakan penulis melakukan perundingan dahulu untuk menentukan jadwal

untuk bisa menguji ahli program bk untuk sekolah dasar, dan tidak lupa penulis

membagikan dahulu program bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar kepada

para kepala sekolah dan guru-guru kelas pada kelas tinggi di gugus Diponegoro agar

nantinya kepala sekolah dan guru kelas bisa mengetahui dulu apa kekurangan dari

program bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar pada kelas tinggi.

Berikut adalah berita acara yang sudah dibuat dan sesuai dengan tanggalnya.

129

Pada tanggal 6 mei 2014 SD Negeri 1 Karanglangu

Peneliti : Selamat siangibu kepala sekolah dan bapak, ibu guru SD Negeri 1

Karanglangu. Sebelumnya saya berterimakasih atas waktu bapak dan ibu

guru untuk mengadiri rapat ini.Dalam rapat ini saya ingin nantinya ada

beberapa saran atau masukan dari bapak dan ibu sekalian dalam menguji

program yang saya buat setelah melaksanakan penelitian di SD Negeri 1

Karanglangu ini.

Kepala Sekolah : Selamat siang mas yoga, sebelumnya bisa di jelaskan dahulu program apaini

?, untuk siapa dan kegunaannya apa ?

Peneliti : Terimakasih atas pertanyaan dari ibu Enny, program ini adalah program

bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar di karenakan pada sekolah

dasar belum ada guru bimbingan dan konseling tetapi ada lulusan guru bk

yang menjadi guru kelas sekolah dasar. Program bimbingan dan konseling ini

untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 dan program ini dapat untuk pegangan para guru

kelas untuk menyelingkan dalam mata pelajaran yang sudah ada dalam

program ini.Kegunaan program ini adalah untuk membantu siswa dalam

berkomunikasi, sosialsasi dan bergaul dengan adanya permasalahan dalam

diri siswa, dan untuk acuan dalam membuat RPP untuk guru kelas saat

belajar mengajar.

Kepala sekolah : Kemudian ini di tujuakan kepada guru kelas 4, 5 dan 6, maka nantinya biar

guru tersebut yang akan menambahkan apa yang kurang dalam program yang

anda buat.

Peneliti : Terimakasih bu. Kepada bapak ibu guru kelas silahkan memberikan

masukan dari program yang sudah saya berikan kepada bapak dan ibu guru.

Guru kelas 6 : Baik mas yoga, sebelumnya program ini sudah bagus namun ada sedikit

yang kurang dalam pogram ini yaitu kurang adanya siswa membutuhkan

motivasi yang lebih dalam melaksanakan ujian, ini juga dalam kelas 6 harus

fokus dalam ujian dan harus memikirkan dalam memilih sekolah lanjutan.

Cuma itu saja saran dan tambahan dalam program yang anda

130

buat.Programnya sangat bagus agar nantinya bisa membantu siswa dalam

permasalahannya.

Peneliti : Terimakasih atas saran dan tambahan untuk menyempurnakan program bk

yang saya buat bu. Apakah ada tambahan dari guru kelas 4 dan 5 ?

Guru kelas 4 : Tambahan dari kelas 4 yaitu ada anak yang ABK dari ciri-cirinya anak ini

seperti autis, dan adapula yang kegemukan susah sekali dalam beraktifitas

didalam kelas maupun di luar kelas, apakah sudah ada di dalam program

yang anda buat ?

Peneliti : sudah ada bu, didalam program sudah saya berikan adanya toleransi dan

tanpa mengucilkan teman yang berbeda dengan teman lainnya / ABK, itu ada

dalam layanan informasi.

Guru kelas 4 : mengapa hanya di informasi tidak di berikan ke semua layanan ?

Peneliti : di karenakan siswa kelas 4 harus di berikan informasi dulu agar nantinya

siswa dapat paham akan teman yang memiliki kebutuhan khusus, dan harus

memiliki toleransi terhadap teman yang berkebutuhan khusus. Jika nantinya

siswa berebutuhan khusus itu mengalami permasalahan yang tidak bisa di

damping oleh guru kelas, kepala sekolah maupun orang tua nanti di referral /

di rujuk ke yang ahli / psikiater Apa ada lagi bu yang ingin di ketahui ?

Guru kelas 4 : Sudah mas, saya hanya memberikan tambahan tentang siswa ABK saja.

Peneliti : Terimakasih bu. Silahkan pak samiyono yang belum menambahkan.

Guru kelas 5 : Disini saya hanya menambahkan dari guru kelas 4 dan 6, jadi saya hanya

menyimpulkan saja, pada kelas 5 ini dari program ini yang kurang hanya

dalam bahaya akan pergaulan, merokok dan bermaian PS yang membuang-

buang waktu, banyak sekali siswa yang tidak menegrjakan PR dan ada juga

yang membolos. Sekarang ini lingkungan di luar sekolah, para guru dan

kepala sekolah tidak tahu siswa di luar sekolah bergaul dengan siapa ?,

takutnya anak / siswa terjerumus dalam hal-hal yang merugikan siswa, dari

itu saya meminta dalam program ini di tambahkan dalam pergaulan dan

merokok. Dan ada pula yang kurang tentang adanya cara sopan santun

dengan orang lain.

131

Peneliti : Terimakasih pak. Program ini nanti saya tambahkan dalam pergaulan dan

merokok. Dan memberi informasi tentang sopan satun terhadap orang lain di

dalam program . Dari rapat ini saya dapat banyak masukan dari bapak dan ibu

sekalian yang mau meluangkan waktu dan mau saya ganggu waktu bapak

dan ibu. Terimakasih sekali atas waktu dan ijin untuk meneliti di sekolah

ini.Sekali lagi saya terimakasih banyak.

132

Pada tanggal 8 mei 2014 SD Negeri 1 Kentengsari

Peneliti : Selamat siangbapak kepala sekolah dan ibu guru SD Negeri 1 Kentengsari.

Sebelumnya saya berterimakasih atas waktu bapak kepala sekolah dan ibu

guru untuk menghadiri rapat ini.Dalam rapat ini saya ingin nantinya ada

beberapa masukan dari bapak dan ibu dalam menguji dan menyempurnakan

program yang saya buat setelah melaksanakan penelitian di SD Negeri 1

Kentengsari ini.

Kepala Sekolah : Selamat siang, saya ingin bertanya, apa program ini dapat di laksanakan

terhadap sekolah dasar ?

Peneliti : Terimakasih atas pertanyaannya, program ini adalah program bimbingan

dan konseling untuk sekolah dasar ini dari judul penelitian yang saya buat

selama penelitian disini. Program bimbingan dan konseling ini untuk siswa

kelas 4, 5 dan 6, program ini dapat di laksanakan kepada murid-murid di

sekolah dasar, akan tetapi harus dari guru bimbingan dan konseling .

Kepala sekolah : Oh begitu, baik jika begitu terimakasih jawabannya mas.

Peneliti : Terimakasih kembali pak.Kepada ibu-ibu guru kelas silahkan memberikan

masukan dari program yang sudah saya berikan kepada ibu guru.

Guru kelas 4 : Mas yoga, saya mau bertanya dahulu, apakah bisa program ini ditujuakan

kepada siswa yang hanya berjumlah 10 orang saja ?kan saya dengar guru bk

harus 150 siswa yang di pegang ?

Peneliti : Terimakasih pertanyannya bu, jika di sekolah dasar guru bk itu yang di

pegang atau di bombing itu satu gugus bu, jika di sekolah menengah itu bisa

1 sekolah di pegang 1 guru bk, tapi jika sekolah dasar itu muridnya ada yang

kurang dari 100 maka guru bk harus membimbing satu gugus atau bisa

disebut guru penilik.

Guru kelas 4 : Baik jika gitu, berati SD yang sedikit muridnya bisa di bimbing kan mas ?

Peneliti : Sangat bisa bu. Apa ada yang ditanyakan lagi bu ?

133

Guru kelas 4 : Tidak mas terimakasih, dari program ini saya tidak permasahkan ini

program sudah bagus akan tetapi apa sudah mencangkup kebutuhan siswa

dalam pembelajaran ?, di karenakan banyak sekali siswa yang dalam

belajarnya kurang fokus dalam penjelasan di depan kelas.

Peneliti : Terimakasih bu, program ini sudah sesuai dengan kebutuhan siswa, dari

beberaoa data yang sudah saya dapat dari ITP dan wawancara dengan guru-

guru dan kepala sekolah. Dalam program ini sudah saya buat dalam

pembelajan apa murid harus berkonsentrasi tinggi dalam pembelajaran.

Conohnya dalam mata pelajaran matematika maka siswa harus konsentrasi

dalam berhitung.

Guru kelas 4 : Sekarang saya sudah paham dari program ini. Terimakasih mas.

Peneliti : Terimakasihkembali bu. Silahkan ibu guru yang ingin bertanya dan

menambahkan pogram bk yang masih kurang, menurut ibu guru.

Guru kelas 5 : Saya hanya menambahkan saja mas, dalam program ini harusnya

menambahkan etika dalam cara bicara terhadap sesama, orang tua dan lain-

lain, karena saya banyak menemukan siswa yang berbicara yang kurang

pantas di lingkungan sekolah, ini mumpung kelas 5 dan belum teralu

menjerumus yang lebih dalam lagi yang lebih jelek. Dan harus ditambah

emosi anak kelas 5 sudah mejadi-jadi maka harus di bimbing dalam emosi

siswa-siswi.

Peneliti : Terimakasih bu. Program ini saya tambahkan dalam etika berkomunikasi

yang baik dan mengendalikan emosi. Yang terakhir silahkan ibu khomsatun

selaku guru kelas 6.

Guru kelas 6 : Langsung saja saya hanya menanbahkan apa kekurangan dari program bk

ini, yang kurang yaitu dalam memberikan motivasi siswa kelas 6 dalam

mengahadapi ujian dan nantinya anak akan ke sekolah menengah pertama

maka siswa harus diberikan pengetahuan sex dini, agar nantinya siswa tidak

terkena pelecehan seksual. Banyak sekali yang merusak anak di bawah umur

dalam pelecehan seksual.

134

Peneliti : Terimakasih bu atas masukannya dalam program ini. Dari rapat ini saya

dapat banyak masukan dari bapak dan ibu sekalian, mau meluangkan waktu

dan mau saya ganggu waktu bapak dan ibu. Terimakasih sekali atas waktu

dan ijin untuk meneliti di sekolah ini.Sekali lagi saya terimakasih

banyak.Saya banyak belajar di sekolah ini dan banyak pengalaman dalam

mengahadapi siswa-siswi yang memiliki ke pribadian unik.

135

Pada tangga 13 mei 2014 SD Negeri 1Padas

Peneliti : Selamat siangkepada bapak kepala sekolah dan bapak, ibu guru SD Negeri 1

Padas. Sebelumnya saya berterima kasih atas waktu bapak kepala sekolah

dan ibu guru untuk menghadiri rapat ini.Dalam rapat ini saya ingin nantinya

ada beberapa masukan dari bapak dan ibu dalam menguji dan

menyempurnakan program yang saya buat setelah melaksanakan penelitian di

SD Negeri 1 Padas ini.

Guru kelas 4 :Selamat siang mas yoga, saya mau bertanya dahulu, program apa ini ?

Peneliti : Terimakasih pertanyannya bu, ini adalah program bimbingan dan koseling

untuk sekolah dasar bu.

Guru kelas 4 : Oh begitu, berati sekolah dasar harus ada guru bk mas ?

Peneliti : Seharusnya harus ada bu, akan tetapi di sekolah dasar belum di implikasikan

sepenuhnya, jika nanti kurikulum 2013 sudah dijalankan bisa jadi guru bk di

sekolah dasar segera ada?

Guru kelas 4 : oh begitu terimakasih mas, dari program ini saya tidak permasahkan ini

program sudah bagus akan tetapi apa sudah mencangkup dalam belajar

siswa?, karena banyak sekali siswa yang dalam belajarnya kurang fokus

dalam penjelasan di depan kelas, dan seringkali siswa tidak mengerjakan PR.

Peneliti : Terimakasih bu, program ini sudah sesuai dengan kebutuhan siswa, dari

beberaoa data yang sudah saya dapat dari ITP dan wawancara dengan guru-

guru dan kepala sekolah. Dalam program ini sudah saya buat dalam

pembelajan murid misal berkonsentrasi tinggi dalam pembelajaran, membca

dengan benar dll

Guru kelas 4 : Sekarang saya sudah paham dari program ini. Terimakasih mas.

Peneliti : sama-sama bu. Silahkan bapak atau ibu guru yang ingin bertanya dan

menambahkan pogram bk yang masih kurang, menurut ibu guru.

136

Guru kelas 5 : Saya hanya menambahkan saja mas, dalam program ini harusnya

menambahkan etika dalam cara bicara terhadap sesama, orang tua dan lain-

lain, karena saya banyak menemukan siswa yang berbicara yang kurang

pantas di lingkungan sekolah, ini mumpung kelas 5 dan belum teralu

menjerumus yang lebih dalam lagi yang lebih jelek. Dan harus ditambah

emosi anak kelas 5 sudah mejadi-jadi maka harus di bimbing dalam emosi

siswa-siswi.

Peneliti : Terimakasih bu. Program ini saya tambahkan dalam etika berkomunikasi

yang baik dan mengendalikan emosi. Yang terakhir silahkan ibu guru kelas 6

Guru kelas 6 : Langsung saja saya hanya menanbahkan apa kekurangan dari program bk

ini, bersopan santun dalam berkendara, karena sekarang anak-anak sudah

bawa motor dan sering ugal-ugalan, dan siswa harus di berikan pengetahuan

sex dini, agar nantinya siswa tidak terkena pelecehan seksual. Banyak sekali

yang merusak anak di bawah umur dalam pelecehan seksual.

Peneliti : Terimakasih bu atas masukannya dalam program ini. Dari rapat ini saya

dapat banyak masukan dari bapak dan ibu sekalian, mau meluangkan waktu

dan mau saya ganggu waktu bapak dan ibu. Terimakasih sekali atas waktu

dan ijin untuk meneliti di sekolah ini.Sekali lagi saya terimakasih

banyak.Saya banyak belajar di sekolah ini dan banyak pengalaman dalam

mengahadapi siswa-siswi yang memiliki ke pribadian unik.

137

Pada tanggal 15mei 2014 SD Negeri 1 Panimbo

Peneliti : Selamat siangibu kepala sekolah dan bapak, ibu guru SD Negeri 1 Panimbo.

Sebelumnya saya berterimakasih atas waktu bapak dan ibu guru untuk

mengadiri rapat ini.Dalam rapat ini saya ingin nantinya ada beberapa saran

atau masukan dari bapak dan ibu sekalian dalam menguji program yang saya

buat setelah melaksanakan penelitian di SD Negeri 1 Panimbo ini.

Kepala Sekolah : Selamat siang mas yoga, sebelumnya bisa di jelaskan dahulu program apa

ini, ada guru-guru yang belum tahu program yang anda buat.

Peneliti : Terimakasih atas pertanyaan dari bapak kepala sekolah, program ini adalah

program bimbingan dan konseling untuk sekolah dasar di karenakan pada

sekolah dasar belum ada guru bimbingan dan konseling tetapi ada lulusan

guru bk yang menjadi guru kelas sekolah dasar. Program bimbingan dan

konseling ini untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 dan program ini dapat untuk

pegangan para guru kelas untuk menyelingkan dalam mata pelajaran yang

sudah ada dalam program ini. Kegunaan program ini adalah untuk membantu

siswa dalam berkomunikasi, sosialsasi dan bergaul dengan adanya

permasalahan dalam diri siswa, dan untuk

Guru kelas5 : Tambahan dari kelas 5 yaitu sekarang ini banyak sekali kegiatan di luar

sekolah, seperti Sekolah Sepak Bola, les mata pelajaran dll. Apa program ini

sudah mencakup cara memanagemen waktu yang baik dalam sehari-hari

siswa yang sekarang ini banyak sekali aktifitasnya?

Peneliti : sudah ada bu, didalam program sudah ada topik yang sesuai dengan

permasalahan siswa dalam mengelola waktu dengan baik dalam kehidupan

sehari-hari.

Guru kelas 5 : Sudah mas terimakasih atas penjelasannya.

Peneliti : Terimakasih bu. Silahkan ibu guru kelas 6 yang belum menambahkan.

Guru kelas 6 : Baik mas yoga, sebelumnya program ini sudah bagus namun ada sedikit

yang kurang dalam pogram ini yaitu yang kurang hanya memotivasi siswa

138

untuk fokus dalam ujian dan harus memikirkan dalam memilih sekolah

lanjutan. Cuma itu saja saran dan tambahan dalam program yang anda

buat.Programnya sangat bagus agar nantinya bisa membantu siswa dalam

permasalahannya.

Peneliti : Terimakasih atas saran dan tambahan untuk menyempurnakan program bk

yang saya buat bu. Apakah ada tambahan dari guru kelas 4?

Guru kelas 4 : Disini saya hanya menambahkan dari guru kelas 5 dan 6, jadi saya hanya

menyimpulkan saja, pada kelas 4 ini dari program ini yang kurang hanya

dalam bahaya akan merokok, dan bermaian PS yang membuang-buang

waktu, banyak sekali siswa yang tidak menegrjakan PR.

Peneliti : Terimakasih pak. Program ini nanti saya tambahkan dalam pergaulan dan

merokok. Dan memberi informasi tentang sopan satun terhadap orang lain di

dalam program . Dari rapat ini saya dapat banyak masukan dari bapak dan ibu

sekalian yang mau meluangkan waktu dan mau saya ganggu waktu bapak

dan ibu. Terimakasih sekali atas waktu dan ijin untuk meneliti di sekolah

ini.Sekali lagi saya terimakasih banyak.

SURAT IZIN PENELITIAN DARI FKIP...

Documents

Transcript of SURAT IZIN PENELITIAN DARI FKIP...