Soal Seni Budaya

12
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UTAMA KURIKULUM KTSP PEMERINTAH KABUPATEN MIMIKA DINAS PENDIDIKAN MENENGAH UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Seni Budaya Satuan Pendidikan : SMK Program Keahlian : KEGURUAN Hari / Tanggal : Alokasi Waktu : 120 Menit Dimulai Pukul : Diakhiri Pukul : PETUNJUK UMUM 1. Tulislah terlebih dahulu nomor kode sekolah peserta anda pada kolom yang tersedia pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Bacalah dengan seksama soal – soal sebelum anda menjawabnya. 3. Laporan kepada Pengawas Ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang. 4. Jumlah soal sebanyak 50 Butir soal pilihan ganda dan semuanya harus dijawab. 5. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang anda anggap mudah. 6. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan menggunakan bolpoin/pulpen yang bertinta biru atau hitam. 7. Berikan tanda silang (X) pada salah satu huruf dilembar jawaban yang anda anggap paling tepat. Apabila ada jawaban yang anda jawab salah dan anda ingin memperbaikinya, coretlah dengan dua garis lurus mendatar Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

description

rwewfrw

Transcript of Soal Seni Budaya

Page 1: Soal Seni Budaya

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

UTAMA

KURIKULUM KTSP

PEMERINTAH KABUPATEN MIMIKADINAS PENDIDIKAN MENENGAH

UJIAN SEKOLAHTAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Seni BudayaSatuan Pendidikan : SMKProgram Keahlian : KEGURUANHari / Tanggal : Alokasi Waktu : 120 Menit Dimulai Pukul :Diakhiri Pukul :

PETUNJUK UMUM1. Tulislah terlebih dahulu nomor kode sekolah peserta anda pada kolom yang tersedia

pada lembar jawaban yang disediakan.2. Bacalah dengan seksama soal – soal sebelum anda menjawabnya.3. Laporan kepada Pengawas Ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau

jumlah soal kurang.4. Jumlah soal sebanyak 50 Butir soal pilihan ganda dan semuanya harus dijawab.5. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang anda anggap mudah.6. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan menggunakan bolpoin/pulpen

yang bertinta biru atau hitam.7. Berikan tanda silang (X) pada salah satu huruf dilembar jawaban yang anda anggap

paling tepat. Apabila ada jawaban yang anda jawab salah dan anda ingin memperbaikinya, coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban anda yang salah, kemudian beritanda silang (X) pada jawaban yang anda anggap betul.Contoh : Pilihan semula : a b c d eDibetulkan menjadi : a b c d e

8. Penilaian di atur sebagai berikut :a. Nilai minimum = 0,00b. Nilai maksimum = 10,00

9. Mintalah kertas buram kepada Pengawas Ujian bila diperlukan.10. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

SELAMAT BEKERJA1. Dibawah ini yang tidak termasuk seni murni, adalah ...Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 2: Soal Seni Budaya

a. Seni lukisb. Seni patung c. Arsitektur d. Keramik seni e. Kriya seni

2. Yang termasuk seni terapan (Kriya) adalah ...a. Disain produkb. Disain interiorc. Disain komunikasi d. Arsiktektur e. Tekstil, batik, ikat celup, tenun

3. Lebih mengkhususkan diri pada proses penciptaan karya seninya dilandasi oleh tujuan untuk memenuhi kebutuhan akan kepuasan batin senimannya, adalah definisi dari ...a. Seni murnib. Seni terapan c. Disain d. Kriyae. Disain interior

4. Seni murni berwujud dua dimensi dan umumnya dibuat diatas kain kanvas berpigura dengan bahan cat minyak, cat artilik dan bahan lainnya, adalah ...a. Seni patungb. Seni lukis c. Seni grafis d. Keramik seni e. Kriya seni

5. Seni murni berwujud tiga dimensi, dibuat dari bahan batu alam, atau bahan – bahan industri seperti logam, serat gelas dan lain – lain adalah ...a. Seni lukis b. Seni patung c. Seni grafis d. Keramik seni e. Kriya seni

6. Seni murni dua dimensi dikerjakan dengan teknik cetak baik yang bersifat konvensional maupun melalui penggunaan teknologi canggih, adalah ...a. Keramik seni b. Kriya seni c. Seni lukis d. Seni patung e. Seni grafis

7. Seni murni tiga dimensi sebagai karya bebas yang tidak terikat pada bentuk fungsional adalah ...a. Keramik seni b. Kriya seni c. Seni lukisd. Seni patung e. Seni grafis

8. Karya seni yang tidak semata – mata dinikmati nilai seninya saja, tetapi juga dapat digunakan sesuai dengan kegunaannya. Adalah definisi dari ...

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 3: Soal Seni Budaya

a. Seni murnib. Seni terapanc. Disain d. Kriya e. Arsitektur

9. Cabang seni rupa yang berupaya untuk memecahkan persoalan kebutuhan masyarakat akan peralatan dan benda sehari – hari untuk menunjang kegiatannya seperti : mebel, alat rumah tangga, alat transportasi, alat tulis, alat makan, alat kedokteran, perhiasan, pakaian, sepatu, pangatur waktu, alat kebersihan, cinderamata, kerajinan, mainan anak dan perkakas pertunangan adalah rumusan pengertian ...a. Disain grafis b. Disain komunikasi c. Disain produk d. Disain arsitekture. Disain interior

10. Bagian dari seni rupa yang berupaya untuk memecahkan kebutuhan masyarakat akan komunikasi rupa yang dicetak, seperti poster, brosur, undangan, majalah, surat kabar, logo perusahaan, kemasan, buku dan bahkan juga cerita bergambar (komik), ilustrasi, dan karikatur adalah rumusan pengertian ...a. Disain produk b. Disain grafis c. Disain arsitektur d. Disain interiore. Disain kriya

11. Suatu kegiatan yang berupaya untuk memecahkan akan kebutuhan hunian masyarakat yang indah dan nyaman seperti rumah tinggal, perkantoran, sarana relaksasi, stadion olahraga, rumah sakit, tempat ibadah, bangunan umum, hingga bangunan industri adalah rumusan pengertian ...a. Disain grafis b. Disain produk c. Disain interiord. Disain arsitektur e. Disain kriya

12. Cabang seni rupa yang berupaya untuk memecahkan kebutuhan akan ruang yang nyaman dan indah dalam sebuah hunian, seperti hotel, rumah tinggal, bank museum, restoran, kantor, pusat hiburan, rumah sakit, sekolah, bahkan ruang depan dan kafe, adalah rumusan pengertian ...a. Disain interior b. Disain grafis c. Disain komunikasi d. Disain arsiktektur e. Disain produk

13. Kemahiran membuat produk yang bernilai arsitek dengan ketrampilan tangan, produk yang dihasilkan umumnya ekslusif dan dibuat tunggal, baik atas pesanan ataupun kegiatan kreatif individual, adalah devinisi dari ...a. Seni murni b. Seni terapanc. Seni arsitektur d. Seni disain e. Kriya

14. Garis horisontal didalam unsur – unsur seni rupa, mempunyai arti ...a. Tak bergerak

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 4: Soal Seni Budaya

b. Damaic. Mengapung d. Bahaya e. Dinamis

15. Garis zig – zak didalam unsur – unsur seni rupa, mempunyai arti ...a. Gairah b. Kuat c. Luas d. Lincah e. Megah

16. Sifat atau karakteristik dari tiap bentuk didalam unsur – unsur seni rupa dapat memberikan kesan – kesan tersendiri. Bentuk teratur kubus dan persegi, bak dalam dua atau tiga dimensi memberi kesan ...a. Dinamis b. Stabil c. Bergerak d. Aktif e. energik

17. Bentuk lengkung bulat atau bola didalam unsur – unsur seni rupa memberi kesan ...a. Statisb. Stabil c. Dinamis d. Tajam e. Aktif

18. Bentuk figuratif adalah bentuk – bentuk yang berasal dari alam (nature). Dibawah ini yang termasuk bentuk figuratif adalah ...a. Topeng b. Wayang c. Binatang d. Geometris e. Karya ukiran

19. Bentuk abstrak sering disebut dengan bentuk non figuratif, artinya bentuk – bentuk yang lahir bukan dari alam melainkan penyimpangan dari bentuk – bentuk alam. Bentuk abstrak murni ialah : bentuk – bentuk yang sering disebut dengan bentuk – bentuk geometris atau bentuk alam benda seperti :a. Prisma b. Rambu – rambu c. Tanda baca d. Huruf e. Lambang

20. Yang merupakan warna primer dibawah ini adalah ...a. Biru b. Hijau c. Jingga d. Ungu e. Biru kehijauan

21. Berikut ini yang termasuk warna sekunder adalah ...a. Merah

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 5: Soal Seni Budaya

b. Biru c. Kuning d. Hijau e. Merah

22. Dibawah ini yang tidak termasuk warna tertier adalah ...a. Hijau kekuning – kuninganb. Biru kehijau – hijauan c. Merah jingga d. Jingga e. Kuning jingga

23. Dengan mencampurkan warna merah dengan warna kuning akan menghasilkan warna ...a. Hijau b. Ungu c. Jingga (orange)d. Merah jinggae. Ungu kemerah – merahan

24. Campuran warna biru dengan merah akan menghasilkan warna ...a. Hijau b. Ungu c. Orange d. Kuning jingga e. Biru ungu

25. Warna hijau adalah hasil percampuran dari warna ...a. Merah dan kuning b. Merah dan biru c. Biru dan kuning d. Kuning dan orange e. Biru dan ungu

26. Warna biru kehijau – hijauan adalah hasil dari percampuran 2 warna yaitu ...a. Biru + ungu b. Merah + ungu c. Kuning + jinggad. Kuning + merah e. Biru + hijau

27. Ungu kemerah – merahan adalah perpaduan dari campuran warna ...a. Merah + ungu b. Merah + orange c. Kuning + orange d. Biru + hijau e. Kuning + hijau

28. Kuning orange adalah hasil dari campuran warna ...a. Ungu + merah b. Merah + orange c. Kuning + orange d. Biru + hijaue. Kuning + hijau

29. Istilah yang digunakan untuk menunjukan nama dari suatu warna seperti merah, biru, kuning, hijau, coklat, ungu, jingga dan warna lainnya adalah ...a. Intensity

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 6: Soal Seni Budaya

b. Hue c. Valued. Monokromatrik e. Complementer

30. Istilah untuk menyatakan gelap terangnya warna, misalnya dari merah normal ke merah muda adalah ...a. Hue b. Intensityc. Value d. Monokromatrike. Complementer

31. Istilah untuk menyatakan cerah atau suramnya warna, kualitas atau kekuatan warna adalah ...a. Monokromatikb. Complementerc. Hue d. Value e. Intensity

32. Tingkatan warna dari gelap ke terang dalam urutan satu warna misalnya urutan dari warna merah tua sampai ke merah yang paling muda disebut warna ...a. Analogus b. Complementer c. Sekunder d. Monokromatrike. Intermediate

33. Dua warna yang berlawanan dalam kedudukan berhadap – hadapan memiliki kekuatan berimbang misalnya kuning kontras ungu, biru kontras orange, merah kontras hijau disebut warna ...a. Complementer b. Primer c. Analogus d. Monokromatrik e. Intermediate

34. Tingkatan warna dari gelap ke terang dalam urutan beberapa warna misalnya urutan dari biru, biru kehijauan, hijau, hijau kekuningan dan kuning disebut ...a. Complementer b. Tertier c. Analogus d. Monokromatrike. Intermediate

35. Warna merah mempunyai makna ...a. Cerah b. Terang c. Riang d. Segar e. Panas

36. Warna kuning emas mempunyai makna ...a. Masyhur b. Damai

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 7: Soal Seni Budaya

c. Harapan d. Bangsawan e. Tegas

37. Dibawah ini yang tidak termasuk makna dari warna biru adalah ...a. Tenang b. Romantis c. Kenyataan d. Kebenaran e. Damai

38. Suatu permukaan baik itu nyata maupun semu baik itu kasar maupun halus, lunak atau licin adalah seni rupa ...a. Garis b. Bidang c. Bentukd. Ruang e. Tekstur

39. Perbandingan ukuran keserasian antara satu bagian dengan bagian yang lainnya dalam suatu benda atau susunan karya seni (komposisi) adalah prinsip penyusunan ...a. Keseimbangan (balance)b. Irama (ritme)c. Proporsi d. Kontras e. Klimaks

40. Kesan yang didapat karena adanya daya tarik yang sama antara satu bagian dengan bagian lainnya pada susunan karya seni disebut ...a. Proporsi b. Keseimbangan c. Irama d. Kontras e. Klimaks

41. Pengulangan yang terus menerus dan teratur dari suatu unsur atau beberapa unsur disebut prinsip penyusunan ...a. Komposisi b. Kesatuan c. Klimaks d. Irama (ritme)e. Kontras

42. Apresiasi yang hanya menilai baik dan kurang baik hanya berdasarkan pengamatan belaka, apresiasi atau penilaian ini biasanya dilakukan oleh orang awan yang tidak punya pengetahuan dan pengalaman dalam bidang seni apresiasi ini disebut ...a. Apresiasi kritis b. Apresiasi estetis c. Apresiasi empatik d. Apresiasi simpatik e. Apresiasi krisis

43. Apresiasi untuk menilai keindahan suatu karya seni. Apresiasi pada tingkat ini dilakukan seseorang setelah mengamati dan menghayati karya seni secara mendalam. Apresiasi ini disebut ...a. Apresiasi krisis

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 8: Soal Seni Budaya

b. Apresiasi simpatik c. Apresiasi empatik d. Apresiasi estetise. Apresiasi kritis

44. Aliran ini merupakan suatu aliran seni rupa yang mengutamakan kesesuaian dengan keadaan mahluk hidup, alam dan benda mati.Misalnya lukisan potret diri, pemandangan alam dan lain – lain disebut aliran ...a. Romantisme b. Impresionisme c. Realisme d. Naturalisme e. Kubisme

45. Aliran ini umumnya ditandai oleh tema – tema yang fantastis, penuh khayal atau petualangan para pahlawan purba juga banyak menampilkan berbagai perilaku dan karakter manusia yang diubah – ubahkan disebut aliran ...a. Romantisme b. Naturalisme c. Realisme d. Impresionisme e. Konstruktifisme

46. Aliran ini didalam dunia seni rupa berawal dari ungkapan yang mengejek pada karya Claude Monet (1840 - 1926) pada saat pameran di Paris tahun 1874 disebut aliran ...a. Naturalisme b. Realisme c. Romantisme d. Impresionisme e. Surealisme

47. Proses kreatif dalam dunia kesenirupaan merupakan suatu proses yang timbul dari imajinasi menjadi kenyataan. Proses mencipta suatu benda melalui pikiran, dan melaksanakannya melalui proses sehingga masyarakat dapat menikmati dan memanfaatkannya, aspek penilaian ini disebut ...a. Aspek penguasaan bahan b. Aspek kegunaan c. Aspek wujud d. Aspek gaya atau corak e. Aspek ide atau gagasan

48. Aspek yang berhubungan erat dengan prinsip – prinsip komposisi adalah aspek ...a. Kegunaan b. Gaya atau corak c. Wujud (form)d. Penguasaan bahan e. Penguasaan teknis

49. Pameran yang hanya menampilkan satu karya seni rupa saja, misalnya pameran lukisan, pameran patung, pameran keramik dan lain – lain disebut pameran ...a. Heterogen b. Homogen c. Hologen

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah

Page 9: Soal Seni Budaya

d. Hesterogen e. Hidrogen

50. Pameran yang sekaligus menampilkan berbagai jenis karya seni rupa, misalnya pameran seni kriya, pameran lukisan, pameran patung, pameran keramik dan karya seni rupa lainnya disbut pameran ...a. Homogen b. Hologen c. Hesterogen d. Hidrodene. Heterogen

Seni Budaya SMK 2009/2010 @ Hak Cipta Dinas Pendidikan Menengah