SOAL QUIZ PANCASILASELASA, 30 SEPTEMBER 2014

1. ANALISA STRATEGI SITUASI DAN KONDISI TENTANG (JUDUL KELOMPOK ADA 13, SESUAI DENGAN KELOMPOK MASING-MASING)DALAM MENYELENGGARAKAN ATAU MELAKSANAKAN SUBYEK DALAM PEMBUKAAN UUD 45 (ADA 15 SUBYEK, PILIH SALAH SATU YANG PALING TEPAT) DENGAN STUDI / KASUS KABUPATEN . (YANG TELAH SAUDARA TENTUKAN SENDIRI (LIHAT KELOMPOK SAUDARA)).

BAB I PEMBUKAAN1. PENDAHULUAN (SESUAI DENGAN POWER POINT)(1 S/D 15 KALIMAT KATA BERBEDA)2. POKOK MASALAH DIAMBIL DARI JUDUL KELOMPOK SAUDARA + SALAH SATU SUBYEK YANG ADA PADA PEMBUKAAN UUD 19453. METODE ANALISAA). STRATEGI PANCASILA (5 SILA)B). STRATEGI SWOT (KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG DAN ANCAMAN) 4. TUJUAN ANALISA1. KEPENTINGAN MAHASISWA ADA 7 (JUJUR, TANGGUNG JAWAB, MEMILIKI VISI DAN MISI KEDEPAN, DISIPLIN, KERJA SAMA, ADIL DAN PERDULI (EMPATI)).2. KEPENTINGAN FK YARSI (VISI, MISI FK YARSI DAN SUMPAHDOKTER)3. KEPENTINGAN PEMERINTAH DAERAH (VISI MISI DAERAH, ARTILAMBANG, SEJARAHKABUPATEN .?)4. KEPENTINGAN BANGSA (LIHAT DALAM PEMBUKAAN UUD 1945,PILIH SALAH SATU)BAB II PENJELASAN DARI JUDUL KELOMPOKBAB III POLA PIKIR (DIAMBIL DARI JUDUL KELOMPOK MASING-MASING DAN POWER POINT DALAM BENTUK GAMBAR BESERTA PENJELASANNYA)BAB IV HASIL ANALISA (PAKAI SWOT (KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG DAN ANCAMAN ATAU 5 SILA)BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN (A,B KEKUATAN KEMUDIAN UNTUK C DAN D PELUANG)B. SARAN-SARAN (A DAN B KELEMAHAN, KEMUDIAN UNTUK C DAN D ANCAMAN)