Soal Pengayaan UN Bahasa Indonesia 2015

download Soal Pengayaan UN Bahasa Indonesia 2015

of 125

  • date post

    18-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    2.580
  • download

    6

Embed Size (px)

Transcript of Soal Pengayaan UN Bahasa Indonesia 2015

  • 1Bahasa IndonesiaDirektorat PSMPKEMENDIKBUD

    PAKET3SOALPENGAYAAN

    SEKOLAHMENENGAHPERTAMA

    2014-2015

    BAHASAINDONESIA

    DILENGKAP

    I

    PEMBAHAS

    AN

  • iBahasa Indonesia

  • ii

    Pengayaan Ujian Nasional

  • iii

    Bahasa Indonesia

    Daftar Isi

    Halaman muka ........................................................................................ i

    Daftar Isi .................................................................................................. iii

    Kisi-kisi Bahasa Indonesia ........................................................................ 1

    Paket I ....................................................................................................... 7

    Paket II ...................................................................................................... 43

    Paket III ..................................................................................................... 81

  • iv

    Pengayaan Ujian Nasional

  • 1KISI-KISISOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL

    MATA PELAJARAN

    BAHASA INDONESIATAHUN 2014/2015

  • 2Pengayaan Ujian Nasional

    KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs

    1. BAHASA INDONESIA SMP/MTs

    NO KOMPETENSI INDIKATOR 1 Membaca dan

    memahami berbagai teks nonsastra (biografi, artikel, berita, iklan, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel angkatan 20 - 30-an, dan drama).

    1 Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks. ( ) 2 Menentukan persamaan isi berita. ( ) 3 Menentukan perbedaan penyajian berita. ( ) 4 Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan. ( ) 5 Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan. ( ) 6 Menyimpulkan isi paragraf. ( ) 7 Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah. ( ) 8 Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi. ( ) 9 Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita anak. ( ) 10 Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel. ( ) 11 Mengidentifikasi unsur intrinsik drama. ( )

    2. Menulis dan menyunting teks nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat, laporan, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/ poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.

    1 Menulis catatan pengalaman pada buku harian. ( ) 2 Menulis pesan singkat sesuai konteks. ( ) 3 Menulis laporan/pengumuman/resensi. ( ) 4 Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca. ( ) 5 Menulis rangkuman. ( ) 6 Menulis teks berita sesuai konteks ( ) 7 Menulis slogan sesuai konteks. ( ) 8 Menulis iklan sesuai konteks. ( ) 9 Menyusun petunjuk melakukan sesuatu. ( ) 10 Menulis teks pidato. ( ) 11 Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya ilmiah/daftar pustaka. ( ) 12 Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata. ( ) 13 Melengkapi pantun. ( ) 14 Melengkapi puisi. ( ) 15 Melengkapi naskah drama. ( )

  • 3Bahasa Indonesia - Kisi-kisi

    PEN

    JAB

    AR

    AN

    KIS

    I-KIS

    I UJI

    AN

    NA

    SIO

    NA

    L

    TAH

    UN

    PEL

    AJA

    RA

    N 2

    014/

    2015

    Jeni

    s S

    ekol

    ah

    : SM

    P/M

    Ts.

    Mat

    a P

    elaj

    aran

    : B

    ahas

    a In

    done

    sia

    No.

    K

    ompe

    tens

    i

    Indi

    kato

    r In

    dika

    tor S

    oal

    N

    o.

    Soal

    1 M

    emba

    ca d

    an

    mem

    aham

    i ber

    baga

    i te

    ks n

    onsa

    stra

    (bio

    graf

    i, ar

    tikel

    , ikl

    an,

    tabe

    l/dia

    gram

    , bag

    an,

    graf

    ik, p

    eta,

    den

    ah)

    berb

    agai

    kar

    ya s

    astra

    (p

    uisi

    , ant

    olog

    i pui

    si,

    cerp

    en, k

    umpu

    lan

    cerp

    en, c

    erita

    ana

    k,

    buku

    cer

    ita a

    nak,

    nov

    el

    rem

    aja,

    nov

    el a

    ngka

    tan

    20-3

    0-an

    , dan

    dra

    ma)

    Men

    gide

    ntifi

    kasi

    isi d

    an b

    agia

    n su

    atu

    teks

    Dis

    ajik

    an

    sebu

    ah

    para

    graf

    , si

    swa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n ga

    gasa

    n ut

    ama

    para

    graf

    ters

    ebut

    . 1

    Dis

    ajik

    an p

    arag

    raf y

    ang

    terd

    iri a

    tas

    empa

    t kal

    imat

    , sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    kalim

    at u

    tam

    a pa

    ragr

    af te

    rseb

    ut.

    2

    Men

    entu

    kan

    pers

    amaa

    n is

    i be

    rita

    Dis

    ajik

    an d

    ua k

    utip

    an b

    erita

    , sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    pers

    amaa

    n in

    form

    asi

    kedu

    a be

    rita

    ters

    ebut

    . 3

    Men

    entu

    kan

    perb

    edaa

    n pe

    nyaj

    ian

    berit

    a D

    isaj

    ikan

    dua

    kut

    ipan

    ber

    ita, s

    isw

    a da

    pat m

    enen

    tuka

    n pe

    rbed

    aan

    peny

    ajia

    n ke

    dua

    teks

    ber

    ita te

    rseb

    ut.

    4

    Men

    gind

    entif

    ikas

    i isi

    teks

    bi

    ogra

    fi

    Dis

    ajik

    an k

    utip

    an b

    iogr

    afi

    toko

    h, s

    isw

    a da

    pat

    men

    entu

    kan

    keis

    timew

    aan

    toko

    h te

    rseb

    ut.

    5

    Dis

    ajik

    an k

    utip

    an b

    iogr

    afi t

    okoh

    , si

    swa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n ha

    l yan

    g da

    pat

    dite

    lada

    ni d

    ari t

    okoh

    ters

    ebut

    . 6

    Men

    gide

    ntifi

    kasi

    isi t

    eks

    ikla

    n D

    isaj

    ikan

    seb

    uah

    ikla

    n pe

    ndid

    ikan

    , si

    swa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n pe

    njel

    asan

    sa

    lah

    satu

    kal

    imat

    pad

    a ik

    lan

    ters

    ebut

    . 7

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h ik

    lan,

    sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    mak

    sud

    ikla

    n te

    rseb

    ut.

    8 M

    enen

    tuka

    n ka

    limat

    fakt

    a/op

    ini

    dala

    m te

    ks ik

    lan

    Dis

    ajik

    an

    sebu

    ah ik

    lan,

    sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    kalim

    at f

    akta

    /opi

    ni p

    ada

    ik

    lan

    ters

    ebut

    . 9

    Men

    yim

    pulk

    an is

    i par

    agra

    f D

    isaj

    ikan

    seb

    uah

    para

    graf

    , sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    sim

    pula

    n is

    i par

    agra

    f te

    rseb

    ut.

    10

    Men

    gide

    ntifi

    kasi

    isi g

    rafik

    , tab

    el,

    baga

    n, d

    an d

    enah

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h gr

    afik

    , si

    swa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n si

    mpu

    lan

    isi

    gra

    fik

    ters

    ebut

    . 11

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h ta

    bel,

    sisw

    a da

    pat

    men

    entu

    kan

    pern

    yata

    an y

    ang

    sesu

    ai

    deng

    an

    isi t

    abel

    ters

    ebut

    . 12

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h ba

    gan,

    sis

    wa

    dapa

    t men

    entu

    kan

    perta

    nyaa

    n ya

    ng s

    esua

    i de

    ngan

    isi b

    agan

    ters

    ebut

    . 13

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h de

    nah,

    sis

    wa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n ar

    ah p

    erja

    lana

    n ya

    ng

    palin

    g ef

    ektif

    . 14

  • 4Pengayaan Ujian Nasional

    No.

    K

    ompe

    tens

    i

    Indi

    kato

    r In

    dika

    tor S

    oal

    N

    o.

    Soal

    Men

    gide

    ntifi

    kasi

    uns

    ur in

    trins

    ik

    puis

    i

    Dis

    ajik

    an

    sebu

    ah

    puis

    i pe

    ndek

    , si

    swa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n te

    ma

    puis

    i te

    rseb

    ut.

    15

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h pu

    isi

    pend

    ek ,

    sis

    wa

    dapa

    t m

    enen

    tuka

    n ci

    traan

    pui

    si

    ters

    ebut

    . 16

    Dis

    ajik

    an s

    ebua

    h pu

    isi,

    sisw

    a da

    pat m

    enen

    tuka

    n la

    rik b

    erm

    ajas