Soal bind smk 3

40
1.Meskipun Tantri berusaha sekuat tenaga, akan tetapi nilainya tetap belum mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKM). Agar kalimat di atas menjadi kalimat efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ... a. nilainya b. tidak c. sekuat tenaga d. akan tetapi

Transcript of Soal bind smk 3

Page 1: Soal bind smk 3

1. Meskipun Tantri berusaha sekuat tenaga, akan tetapi nilainya tetap belum mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKM).

Agar kalimat di atas menjadi kalimat efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ...

a. nilainya

b. tidak

c. sekuat tenaga

d. akan tetapi

e. berusaha

Page 2: Soal bind smk 3

2. Kalimat yang memiliki predikat kata bilangan adalah ...

a. Anak kandung Bu Pia menjadi orang nomor satu di Malang.

b. Anak yang baik adalah anak yang patuh.

c. Anak Pak Andre dua orang.

d. Bimbim anak yang paling disayang oleh Bunda Ifet.

e. Kaka anak yang baik.

Page 3: Soal bind smk 3

3. Kata-kata berikut ini yang tidak termasuk kata keterangan jumlah adalah ...

a. sekelompok

b. sekembali

c. beberapa

d. selembar

e. sekuntum

Page 4: Soal bind smk 3

4. Kalimat berikut ini yang menggunakan kata kerja intransitif adalah ...a. Kentang dapat dibuat menjadi keripik kentang.

b. Toko Malang Sport menjual alat-alat olehraga.

c. Pak Tani sedang memberi pupuk kandang pada tanamannya.

d. Tubuhnya mengeluarkan keringat yang banyak.

e. Kakak membuat sambal bawang.

Page 5: Soal bind smk 3

5. Dari peristiwa itu perlu mendapat perhatian dari berbagai pihak, sehingga pada masa datang tidak seorang pun menuntut ganti rugi.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ...a. struktur kalimatnya yang tidak terlalu kompleks

b. penggunaan kata itu setelah kata peristiwa

c. tidak memiliki subjek

d. ketidakhadiran keterangan

e. penggunaan tanda koma dan kata sehingga

Page 6: Soal bind smk 3

6. Di dalam pameran industri memperlihatkan contoh-contoh barang produksi dalam negeri.

Ketidakbakuan kalimat tersebut dapat diperbaiki menjadi ...

a. Pameran produksi contoh-contoh barang dalam negeri dalam pameran.

b. Pameran industri memperlihatkan contoh-contoh barang produksi dalam negeri.

c. Pameran industri, diperlihatkan contoh-contoh barang produksi dalam negeri.

d. Diperlihatkan produksi contoh-contoh barang dalam negeri dalam pameran.

e. Produksi dalam negeri diperlihatkan contoh-contoh barang dalam negeri.

Page 7: Soal bind smk 3

7. Perhatikan kalimat-kalimat berikut.1) Contoh paling sederhana yaitu aplikasi Microsoft Word dan Excel

secara optimal akan memudahkan penyusunan karya ilmiah bagi guru.

2) TI menjadi solusi baru sekaligus mitra guru dalam mengembangkan kariernya.

3) Namun kenyataannya, tidak sedikit guru yang takut atau merasa asing dengan komputer.

4) Sebagai kawan, TI tidak dapat digugurkan oleh kekuatan sistem kerja manual.

5) Padahal, benda ini sudah bukan asing lagi.

Agar menjadi paragraf yang padu susunan kalimatnya adalah ...

a. (1), (3), (4), (2), (5) d. (5), (3), (2), (1), (4)

b. (1), (2), (3), (4), (5) e. (2), (4), (1), (3), (5)

c. (4), (2), (1), (3), (5)

Page 8: Soal bind smk 3

8. Berikut ini kalimat tanya yang tidak perlu dijawab adalah ...a. Apakah Arman masuk sekolah hari ini?

b. Apa penyebab kebakaran itu?

c. Haruskah kumati karenamu?

d. Yang mana rumahmu?

e. Siapa yang piket kebersihan hari ini?

Page 9: Soal bind smk 3

9. Kalimat tanya yang bermaksud menggali informasi adalah ...a. Bagaimana cara berwirausaha supaya berhasil?

b. Sudilah hadirin berdiri?

c. Maukah kau menerima bantuanku?

d. Untuk apa kita hidup jika hanya sia-sia?

e. Benarkah apa yang dikatakan Hatma?

Page 10: Soal bind smk 3

10. Pertanyaan tersamar yang bertujuan untuk meyakinkan terdapat pada kalimat ...a. Apa pekerjaanmu?

b. Siapa namamu?

c. Maukah kau ikut denganku?

d. Bukankah penghapus ini milikmu?

e. Bisakah Jovi mengerjakannya?

Page 11: Soal bind smk 3

11. Berikut ini kalimat tanya yang berpola Predikat—Subjek adalah ...

a. Sudah tidurkah Dhani?

b. Ke mana Duta akan pergi?

c. Berapa korban yang selamat dalam kecelakaan itu?

d. Apa yang Anda pikirkan?

e. Kamu ada acara nanti malam?

Page 12: Soal bind smk 3

12. Bacalah teks berikut!

Berbagai barang diperlukan manusia. Golongan pertama untuk mempertahankan dan memupuk hidup jasmani, sandang, pangan, dan rumah. Kekurangan pada bidang ini dapat menyebabkan kegelisahan bahkan dapat mendorong untuk berbuat tidak baik. Kadang-kadang masyarakat menderita, kalau persediaan pangan tidak cukup. Suasana umum mungkin menjadi tegang dan rusuh. Maka pemerintah selalu berikhtiar agar barang kebutuhan pokok itu murah dan mudah diperoleh rakyat.

Bentuk ringkasan dari paragraf tersebut yang paling tepat adalah ...

a. Sandang, pangan, dan rumah adalah kebutuhan pokok manusia.

b. Berbagai barang kebutuhan manusia golongan pertama untuk mempertahankan hidup.

c. Berbagai kebutuhan pokok murah dan mudah diperoleh rakyat.

d. Berbagai barang keperluan hidup manusia.

e. Pemerintah selalu berusaha agar barang kebutuhan pokok murah dan mudah didapat, karena sandang, pangan, dan rumah adalah kebutuhan pokok manusia.

Page 13: Soal bind smk 3

13. Kepala sekolah mengatakan bahwa kelas kami paling bersih.

Kalimat langsung dari kalimat tersebut adalah ...

a. Kepala sekolah berkata, “Kelas kami paling bersih.”

b. Kepala sekolah berkata, “Kelas kalian paling bersih.”

c. Kepala sekolah mengatakan, “Kalau kelas kami paling bersih.”

d. Kepala sekolah berkata, “Kalau kelas kalian paling bersih.”

e. “Kelas kami paling bersih,” kata kepala sekolah.

Page 14: Soal bind smk 3

14. Perhatikan teks puisi berikut!

Rembulan nanar menatap atap

Hilang berpendar pudar ... (1)

Tertegun sejenak tetap tertangkap

Pulang kembali hamba ... (2)

Agar menimbulkan irama tertentu, kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ...

a. (1) kemilai dan (2) meriah

b. (1) cahaya dan (2) sahaya

c. (1) gemerlap dan (2) cahaya

d. (1) gelap dan (2) membias

e. (1) cahaya dan (2) kemilau

Page 15: Soal bind smk 3

15.Ruang sidang itu mempunyai daya tampung lima ratus orang.

Kata bercetak miring pada kalimat di atas bersinonim dengan kata...a. berkekuatanb. konsisten c. muatand. kapasitase. isi

Page 16: Soal bind smk 3

16. Kalimat yang menggunakan ungkapan dengan bagian tubuh adalah ...

a. Biasakanlah cuci tangan sebelum makan.

b. Tangan kanannya tergores pisau.

c. Ia sudah lama menjadi tangan kanan bosnya.

d. Kaki tangannya terasa sakit sekali.

e. Di tangan kanannya terdapat tahi lalat.

Page 17: Soal bind smk 3

17. Kalimat berikut yang berpola S—P—O—K adalah ....

a. Dijemput ibunya Salmi dengan sepeda motor.

b. Inez bercerita tentang keberhasilannya di lomba.

c. Besok Galih berangkat ke Bali.

d. Zaky tersenyum manis kepadaku.

e. Aku ingin memberi pacarku sebuah kejutan.

Page 18: Soal bind smk 3

18. Pencuri itu akhirnya tertangkap setelah melakukan kejar-mengejar dengan polisi selama 1 jam.

Kalimat di atas merupakan informasi yang berisi penyajian dengan pola berurutan ….

a. proses

b. proses – hasil

c. hasil

d. sebab – akibat

e. hasil – proses

Page 19: Soal bind smk 3

19. Dalam membuat perincian, kita dapat memanfaatkan kategori atau kelas kata. Di bawah ini merupakan kategori atau kelas kata dalam bahasa Indonesia, kecuali....

a. verba

b. adjektiva

c. nomina

d. frasa

e. adverbia

Page 20: Soal bind smk 3

20.Penulisan kata gabung berawalan atau berakhiran yang tepat terdapat pada kalimat …

a. Kita harus menguji cobakan soal-soal ini.

b. Setiap orang harus mempertanggungjawabkan perbuatannya.

c. Saudara-saudara diminta menyebar luaskan informasi ini.

d. Pendapat ini masih perlu dikajiulang kebenarannya.

e. Jangan bertindak secara membabibuta.

Page 21: Soal bind smk 3

21. Cermati paragraf rumpang berikut!

Tikus adalah musuh petani yang sangat merugikan. Berhektar-hektar sawah di desa Tugumulyo gagal dipanen ...(1) padinya dimakan tikus. Segala macam tanaman ... (2) buah petai Cina yang sudah tua juga habis digerogoti tikus. Binatang peliharaan seperti bebek, ayam, kambing, tidak luput dari serangan tikus.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .

a. (1) akan tetapi, (2) bahkan d. (1) bahkan, (2) melainkan

b. (1) yang, (2) tetapi e. (1) karena, (2) bahkan

c. (1) jika, (2) sehingga

Page 22: Soal bind smk 3

22. Perhatikan paragraf berikut!Pemuda adalah harapan bangsa. Pemuda adalah

penerus cita-cita bangsa, pemegang estafet pembangunan. Di tangan pemudalah terletak kelangsungan hidup suatu bangsa. Betapa beratnya tugas dan tanggung jawab pemuda pada masa depan. Oleh karena itu, pemuda haruslah mampu berpikir jauh ke depan, memiliki idealisme yang kuat, berwawasan luas, dan tahan terhadap segala rintangan.Paragraf tersebut termasuk jenis karangan...a. argumentasi d. narasi b. deskripsi e. persuasic. eksposisi

Page 23: Soal bind smk 3

23. Perhatikan paragraf berikut!Tempat tinggal orang tuanya di dalam sebuah

lembah di tengah pegunungan. Orang tuanya tinggal bersama beberapa orang pembantunya. Di lembah itu ada beberapa rumah dan pondok-pondok. Semuanya kelihatan teratur dan sangat kukuh. Hebatnya pula semua rumah-rumah dan pondok-pondok diterangi listrik. Pada malam hari terang benderanglah seluruh lembah di tengah hutan itu.

Kutipan bacaan di atas berjenis...a. argumentasi d. deskripsib. eskposisi e. persuasic. narasi

Page 24: Soal bind smk 3

24. Terpujikah perbuatan Anda memperlakukan orang lain seperti itu?

Maksud kalimat tanya tersebut adalah...

a. mengingatkan

b. merayu

c. meyakinkan

d. meminta

e. menyanggah

Page 25: Soal bind smk 3

25. Salah satu langkah membuat parafrasa puisi adalah ....

a. menentukan tema

b. menulis kembali puisi itu dalam bentuk prosa

c. mengumpulkan data

d. menentukan judul yang tepat

e. menyusun kerangka

Page 26: Soal bind smk 3

26. Perhatikan puisi tersebut!

Pedang di kanan dan keris di kiri

Berselempang semangat yang tak bisa mati

Ini barisan tak bergenderang berpalu

Kepercayaan tanda menyerbu

Penggalan puisi di atas melukiskan ...a. Semangat yang terbelenggub. Sikap pasrah terhadap Tuhanc. Perjuangan bangsa Indonesia yang penuh keprihatinand. Semangat perjuangan yang pantang menyerahe. Perjuangan tanpa senjata

 

Page 27: Soal bind smk 3

27. Perhatikan lirik lagu berikut! Di Antara Kalian oleh D`Masiv …… Reff:

Lupakan aku kembali padanya Aku bukan siapa-siapa untukmu Kucintaimu tak berarti bahwa Kuharus memilikimu selamanya

….... Tema dalam penggalan lirik lagu di atas adalah ....

a. sayang kepada kekasih b. setia kepada kekasih c. berlatih bersabard. kekecewaan seorang kekasih e. mencintai tidak harus memiliki

Page 28: Soal bind smk 3

28. Perhatikan paragraf berikut!

Industri jasa internet berkembang sangat pesat. Perkembangan ini semakin membuka ruang bagi investasi di bidang teknologi multimedia. .... Hal ini untuk mengantisipasi penyelenggara internet tanpa izin merajalela.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

a. Beramai-ramai investor membuka jasa internet untuk bisnis.

b. Perkembangan teknologi multimedia harus disertai perkembangan SDM.

c. Namun demikian, pengembangan industri tersebut harus disertai penegakan hukum.

d. Pengguna jasa internet harus membayar uang sewa sebesar tiga ratus ribu rupiah.

e. Teknik multimedia ini dapat merusak generasi muda jika membuka situs yang negatif.

Page 29: Soal bind smk 3

29. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Menurut seorang pengembang, pengembang agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis.

2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian.

3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah.

4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.

Kalimat pernyataan yang berupa opini terdapat pada nomor ...

a. (1) dan (4)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (3)

d. (1) dan (2)

e. (3) dan (4)

Page 30: Soal bind smk 3

30. Perhatikan paragraf berikut!

(1) Istilah rangkuman, sinopsis, dan ringkasan sudah tidak asing dalam bidang tulis-menulis. (2) Semua hal tersebut bisa ada dalam karya tulis. (3) Salah satu bentuk yang akan kita bicarakan yaitu ringkasan. (4) Ringkasan merupakan penyajian singkat dari suatu karangan asli yang tetap mempertahankan urutan isi. (5) Ringkasan adalah gambaran kecil isi teks yang panjang.

Kalimat utama paragraf tersebut terletak pada nomor ...

a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

Page 31: Soal bind smk 3

31. Ragam tulis yang memungkinkan orang menggunakan parafrasa terdapat dalam situasi kebahasaan ...

a. pidato tertulis

b. tanya jawab

c. artikel

d. teks/naskah cerita

e. makalah

Page 32: Soal bind smk 3

32. Cermati kutipan puisi berikut!Andai esok tak ada lagi mentariArah langkah terhenti seketikaLangit berubah warna kelabu....Bunga-bunga mendadak layu

Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah ...a. Gerimis pun mulai reda lagib. Udara dingin sekalic. Angin dan embun pagi berhenti menyapad. Tanpa lentera akan gelap sekalie. Pembawa berita bercerita

Page 33: Soal bind smk 3

33. Perhatikan paragraf berikut!

Daging hewan berkaki empat seperti kambing dapat memicu munculnya penyakit hipertensi bagi yang suka mengonsumsi secara berlebihan. Penggemar makanan yang asin atau banyak mengandung garam juga memberi kesempatan penyakit hipertensi mudah timbul. Di samping itu, ada kalanya penyakit hipertensi disebabkan oleh faktor keturunan.

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

a. Banyak hal yang dapat menyebabkan munculnya hipertensi.

b. Makanan berlemak dan banyak mengandung garam berbahaya.

c. Penyakit hipertensi dapat dicegah jika tahu penyebabnya.

d. Penyebab hipertensi harus dihindari melalui pola makan sehari-hari.

e. Penyebab hipertensi adalah pola makan dan faktor keturunan.

Page 34: Soal bind smk 3

34. Kerangka karangan berikut tepat untuk mengembangkan kerangka karangan dengan topik “Peran Wanita dalam Pembangunan”, kecuali ...

a. Wanita sebagai tenaga kerja kelas dua

b. Kelebihan yang dimiliki wanita

c. Jenis-jenis pekerjaan yang tepat ditangani kaum wanita

d. Kedudukan wanita dalam berbagai bidang

e. Perbandingan kekuatan fisik dalam bekerja antara pria dan wanita

Page 35: Soal bind smk 3

35. Judul karangan harus dapat menimbulkan rangsangan pembaca untuk membaca karangan tersebut, artinya judul karangan harus ...

a. relevan

b. provokatif

c. singkat

d. padat

e. lugas

Page 36: Soal bind smk 3

36. Bacalah ilustrasi berikut!

Rasa cemburu seseorang karena dikhianati sang kekasih, membuatnya tidak bisa mengontrol emosinya.

Kata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi tersebut adalah ...

a. emosi, cemburu, dan sakit

b. cemburu, emosi, dan berlebihan

c. sakit, emosi, dan dendam

d. marah, berlebihan, dan cemburu

e. marah, benci, dan cemburu

Page 37: Soal bind smk 3

37. Saat menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain, ada hal terpenting yang harus dimiliki, yaitu ...

a. Kemampuan mengutarakan gagasan

b. Kemampuan mengekspresikan diri

c. Kemampuan menyerap informasi dari orang lain

d. Kemampuan menerjemahkan kisah luar negeri

e. Kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur karya sastra

Page 38: Soal bind smk 3

38. Berikut merupakan salah satu contoh cara membentuk kalimat tanya dengan membalik urutan kata, yaitu ...

a. Ia dapat mengerjakan tugas?

b. Dia menangis bertubi-tubi?

c. Haruskah?

d. Sudahkah ia mengerjakan tugas?

e. Mengapa?

Page 39: Soal bind smk 3

39. Sebagai teknisi, Anda harus dapat bekerja secara profesional.

Makna kata profesional adalah berdasarkan ...

a.Profesi tertentu

b.Tujuan tertentu

c.Ilmu tertentu

d.Kerangka tertentu

e.Bagian tertentu

Page 40: Soal bind smk 3

40. Mempergunakan kesempatan untuk keuntungan pribadi tanpa memikirkan nasib kawan akibat perbuatan itu.

Pernyataan tersebut sesuai dengan peribahasa ...

a. Bagai musuh dalam selimut

b.Bagai kacang lupa akan kulitnya

c. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

d.Menggunting kain dalam lipatan

e. Air beriak tanda tak dalam