Prodi Fisika FMIPA Institut Teknologi Bandung

SIMPOSIUM NASIONAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN SAINS

BUKU ABSTRAK

SNIPS201726 - 27 Juli 2017, Aula Timur - Institut Teknologi Bandung

http://snips2017.interconf.org

20 1 7

Buku Abstrak

i

KATA PENGANTAR

Assalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Simposium Nasional Inovasi dan Pembelajaran Sains (SNIPS) 2017 yang

diselenggarakan pada tanggal 26 – 27 Juli 2017 di Aula Timur, Institut

Teknologi Bandung merupakan wadah bagi peneliti, praktisi pendidikan,

dosen, mahasiswa dan khalayak umum untuk berbagi pengetahuan,

menjalin jejaring akademik, dan memperkuat penelitian di Indonesia.

Seminar ini menampilkan dua pembicara utama yang telah berkecimpung

lama dalam dunia inovasi dan pembelajaran sains. Beliau adalah Maman

Budiman. M.Eng, Ph.D dan Dr. Andi Suhandi. Maman Budiman.

M.Eng, Ph.D adalah staf dosen tetap pada Program Studi Fisika,Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, dan tergabung dengan

Kelompok Keahlian Fisika Teori Energi Tinggi dan Instrumentasi. Beliau

saat ini aktif dalam menekuni penelitian dan pengembangan fisika

instrumentasi, serta aplikasi Internet of Things (IoT) bagi pembelajaran

dan manajemen informasi sains dan teknologi. Sedangkan Dr. Andi

Suhandi adalah staf dosen tetap di Universitas Pendidikan

Indonesia yang saat ini aktif dalam penelitian di bidang fisika

material dan pendekatannya terhadap metode pembelajaran.

Sekitar lebih dari seratus abstrak akan dipresentasikan pada seminar ini.

Makalah-makalah yang akan di presentasikan membawakan tema-tema

yang beragam terkait penelitian seputar inovasi dan pembelajaran sains.

Kami selaku panitia berharap seminar ini akan memberikan manfaat

sebanyak mungkin kepada peserta dan bisa berkontribusi pada dunia

inovasi dan pembelajaran sains.

Akhir kata, saya mewakili seluruh panitia mengucapkan selamat mengikuti

SNIPS 2017.

Dr. Triati Dewi Kencana Wungu

Ketua SNIPS 2017

Buku Abstrak

ii

JADWAL SEMINAR

Hari Pertama : Rabu, 26 Juli 2017

07.30 08.30 Registrasi + Ambil snack pagi

08.30 09.15 Pembukaan + Sesi Foto

09.15 10.00 Pembicara Kunci 1 : Maman Budiman, Ph.D

10.00 10.45 Pembicara Kunci 2 : Dr. Andi Suhandi

10.45 11.00 Pengkondisian Peserta

Sesi Paralel 1

A B C D

(EDU) (MAT) (INS) (ETC,ENG,

COM)

11.00 11.15 ABS-7 ABS-17 ABS-24 ABS-9

11.15 11.30 ABS-14 ABS-43 ABS-33 ABS-40

11.30 11.45 ABS-18 ABS-45 ABS-60 ABS-81

11.45 13.30 Istirahat Siang

13.30 13.45 ABS-21 ABS-48 ABS-61 ABS-113

13.45 14.00 ABS-22 ABS-54 ABS-64 ABS-130

14.00 14.15 ABS-23 ABS-57 ABS-93 ABS-12

14.15 14.30 ABS-30 ABS-67 ABS-111 ABS-36

14.30 14.45 ABS-31 ABS-73 ABS-115 ABS-51

14.45 15.00 Snack Sore

15.00 15.15 ABS-35 ABS-83 ABS-121 ABS-153

15.15 15.30 ABS-37 ABS-88 ABS-124 ABS-10

15.30 15.45 ABS-42 ABS-120 ABS-125 ABS-11

15.45 16.00 ABS-44 ABS-69 ABS-126 ABS-13

Buku Abstrak

iii

Hari Kedua : Kamis, 27 Juli 2017

Sesi Paralel 2

A B C D

(EDU) (EDU) (INS,EPS)

(COM,THE, EDU)

08.00 08.45 Registrasi

08.45 09.00 ABS-46 ABS-68 ABS-136 ABS-19

09.00 09.15 ABS-47 ABS-70 ABS-112 ABS-53

09.15 09.30 ABS-49 ABS-77 ABS-139 ABS-63

09.30 09.45 ABS-55 ABS-85 ABS-140 ABS-98

09.45 10.00 Snack pagi

10.00 10.15 ABS-56 ABS-87 ABS-32 ABS-107

10.15 10.30 ABS-62 ABS-89 ABS-34 ABS-123

10.30 10.45 ABS-65 ABS-92 ABS-41 ABS-26

10.45 11.00 ABS-66 ABS-94 ABS-52 ABS-16

11.00 11.15 ABS-78 ABS-96 ABS-74 ABS-20

11.15 11.30 ABS-79 ABS-99 ABS-75 ABS-133

11.30 11.45 ABS-80 ABS-100 ABS-90 ABS-135

11.45 13.00 Istirahat Siang

13.00 13.15 ABS-129 ABS-104 ABS-86 ABS-143

13.15 13.30 ABS-131 ABS-108 ABS-101 ABS-145

13.30 13.45 ABS-144 ABS-148 ABS-132 ABS-146

13.45 14.00 ABS-149 ABS-150 ABS-152 ABS-147

14.00 14.15 Snack Sore + PENUTUPAN

14.15 14.45 Pengambilan Sertifikat

Buku Abstrak

iv

PETA RUANGAN SEMINAR

A

B C

D

R. Panitia Mushola

Buku Abstrak

v

DAFTAR JUDUL PAPER

Kode Judul Paper dan Penulis Hal.

Pembicara

kunci 1

1

Pembicara

kunci 2

Pengunaan Conceptual Change Approach dalam Modus Teks Untuk Remediasi Miskonsepsi

Andi Suhandi

2

TOPIK ENERGI (ENG)

ABS-12 PEMBUATAN BIOETANOL DARI BIJI DURIAN MELALUI HIDROLISIS ENZIMATIK DAN FERMENTASI MENGGUNAKAN Sacharomyces cerevisiae

Fifi Rahmi Zulkifli, Elida Mardiah M.S, Marniati Salim M.S

3

ABS-36 Pemanfaatan Solar Water Pump untuk Program Pengairan Sawah Desa Margasari

Dwita Suastiyanti, Edwin Kamal, Syaiful Arif, Saharudin, Pathya Rupajati

4

ABS-51 Pengaruh Efek Konsentrasi Aktivasi Katalis OH-zeolit pada Produksi

Biodiesel dengan Metode Elektrokatalitik Rizky Ulfa Permata (1), Maulina Hilmiati (2), Noviani Nurma Arif (3), Affifah Elok

Fitriati (4), Rudy Syahputra Ph.D (5)

5

ABS-153 Pengembangan Awal Kode Komputer Terkopel Aspek Neutronik dan Termalhidraulik untuk Analisa Reaktor Nuklir tipe Pebble Bed Bersuhu Tinggi

Dwi Irwanto, Sidik Permana, Syeilendra Pramuditya, Asril Pramutadi

6

TOPIK INSTRUMENTASI (INS)

ABS-24 Pengukuran Konsentrasi Garam Dalam Larutan Menggunakan Sistem Sensor Berbasis Pengolahan Gambar

Habibi Abdillah, Toto Budianto, Mitra Djamal 7

ABS-33 Sistem Monitoring Sedimentasi Layang Sungai Cikapundung Bandung Berbasis Wireless System Menggunakan Spektroskopi Infrared

Ahmad Suaif (a*), Dian Syah Maulana (a), Lia Yuliantini (a), Nina Siti Aminah (a) Mitra Djamal (a, b) 8

ABS-60 DETEKTOR LPG MENGGUNAKAN SENSOR MQ-6 BERBASIS MIKROKONTROLER

ATMega 328P

Putri Mustika Widartiningsih, Mohammad Hamdan, Hendro 9

ABS-61 ANALISA SINYAL EMG DENGAN METODE CONTINUOUS WAVELET

TRANSFORM PADA PASIEN PASCA STROKE

Hendra Ari Winarno 10

ABS-64 Rancang Bangun Hidroponik Sistem Nutrient Film Technique Otomatis Berbasis Arduino

Gigih Pamungkas (a*), Ahmad Zatnika Purwalaksana (a), Nina Siti Aminah (a), Mitra Djamal (a) 11

ABS-93 Perancangan Peringatan Awal Longsor Menggunakan Rotary Encoder

Berbasis Arduino UNO Deni Kartika1,a), Muhammad Iqbal Ramadhan2,b), Louis Charvia3,c), Hamidan

Irham4,d), N.S. Aminah5,e), M. Djamal6,f)

12

Buku Abstrak

vi

ABS-111 Perancangan Sistem Kontrol Pengisian Air Otomatis Menggunakan Mikrokontroller Arduino Uno

Rachman Shaf, Ardhi Rofi Mufdhila, Erlina, Kahfi Nadhika Saifullah, N.S. Aminah, M. Djamal

13

ABS-112 Perancangan dan Realisasi Prototipe Sistem Smart Washroom

Perystito, Elsanita Sinaga, M. Siddiq P., Nicola G. S., N. S. Aminah, M. Djamal 14

ABS-115 Sistem Otomasi Penghitungan Jumlah Penumpang Kendaraan Berbasis

Internet of Things (IoT) Harianto Wibowo (1,a), Husni Ihsudha (1,b), Al Solskjaer (1,c), N.S. Aminah (1,d), M.

Djamal (1,e)

15

ABS-121 SISTEM PENDETEKSI DAN PERINGATAN KANTUK PENGENDARA KENDARAAN BERMOTOR BERBASIS ARDUINO

Khayima Arnisti (10215034), Richard Cahyadi (10215031), Fakhri Rahadian Budi (10215050), Ahmad Nawwaf (10215075)

16

ABS-124 Rancang Bangun Sistem Potensiostat Menggunakan ATXMEGA32D4AU

Dimas Syafindra*, Esmar Budi, Iwan Sugihartono 17

ABS-125 RANCANG BANGUN PENGHASIL MEDAN MAGNET EKSTERNAL DALAM

PENGAMATAN GERAK GRANULAR BERBAHAN LOGAM BERDIPOL MAGNET Bram Yohanes Setiadi*, Dr.rer.nat. Sparisoma Viridi, S.Si.

18

ABS-126 Rancang Bangun Kolorimeter Berbasis Mikrokontroler Arduino Uno

Wilson Jefriyanto (a)*, Myo Myint Shein (a), Mitra Djamal (a) 19

ABS-139 Pengembangan Metoda Estimasi Frekuensi dari Digitized Waveform berdasarkan Metode Zero Crossing

Eko Satria, Mitra Djamal

20

ABS-140 Pembuatan Sensor Pendeteksi Aliran Gas Berbasis Ultrasound

Melany Febrina, Mitra Djamal 21

TOPIK KEBUMIAN (EPS)

ABS-32 Analisis Geokimia untuk Pemetaan Geologi Skala 1 : 50.000 Lembar

Kandangan Bagian Selatan, Kalimantan Selatan

Asep Rohiman*, M. Luthfi Faturrakhman, Sonia Rijani, Kusdji D. Kusumah dan Purnama Sendjaja

22

ABS-34 Prediksi Cuaca Secara Numerik Menggunakan Model Barotropik di atas

Wilayah Indonesia dan Sekitarnya Plato Martuani Siregar

23

ABS-41 TEKTONIK DAN MINERALISASI BAUKSIT PULAU BINTAN

Yuri Yogaswara1,a) , Lilik Hendradjaja2,b) 24

ABS-52 Konsep dan prinsip fisika proses pemboran MIGAS

Ivan Rizo Putra (a*), Lilik Hendra jaya (b) 25

ABS-74 Fisika Gunungapi: Meletusnya Gunung Talang Berdasarkan Perspektif Al Quran dan Sains-fisika

Ari Yuneldi1,a), dan Lilik Hendrajaya2,b)

26

ABS-75 Fisika Energi Panas Bumi Pulau Flores Richardo Barry Astro 1,a) dan Lilik Hendrajaya 2,b)

27

Buku Abstrak

vii

ABS-86 Fisika Mengenai Pengendalian Tekanan Aliran Lumpur Pada Proses Pemboran Minyak dan Gas Bumi

Yanasari (a*), Lilik Hendraja (b)

28

ABS-90 Mekanisme Perforasi Selubung Migas dan Sistem Aliran Produksinya Mohammad Hamdan (a) Lilik Hendrajaya (b*)

29

ABS-100 Aplikasi Digital Rock Physics pada Penentuan Parameter Reservoir Karbonat

(a). Mahednra Risky Habibi (b). Thaqibul Fikri Niyartama (c). Zeki Fithra 30

ABS-132 ANALISIS BIDANG GELINCIR LONGSOR MENGGUNAKAN PENDEKATAN

INVESTIGASI MULTIDISIPLIN (Studi kasus longsor Erie Kecamatan Nusaniwe Ambon)

Matheus Souisa1, Lilik Hendrajaya2, Gunawan Handayani3

31

ABS-149 Aplikasi Konsep Rapat Arus Listrik untuk Mengidentifikasi Keadaan Bawah Permukaan Tanah: Studi Kasus dalam Penentuan Distribusi Muka Air Tanah

Secara Dua Dimensi

Ihsan Imaduddin, Wahyu Srigutomo, Enjang Jaenal Mustopa

32

TOPIK KOMPUTASI DAN PEMODELAN (COM)

ABS-10 Model Optimisasi Robust dengan Himpunan Tak Tentu Polihedral

Diah Chaerani, Endang Rusyaman, Eman Lesmana 33

ABS-11 RANCANG PERANGKAT LUNAK REKONSTRUKSI GAMBAR 2-DIMENSI DARI

DATA TRANSMISI 4 SUDUT PENYINARAN Roni Stiawan, Sparisoma Viridi

34

ABS-13 Simulasi 1D Gerak Osilasi Terkopel di Sumbu Vertikal Untuk Menentukan

Amplitudo Maksimum Benda Terbawah Adhi Kusumadjati, Sri Hartati, Nursakinah Annisa Lutfin, Fitriah Bidalo, Silvia Dona

Sari, Nurlina, Fauziah A.

35

ABS-19 Phantom Virtual Penampang Melintang Buah Manggis (Garcinia mangostana L.) Berbasis Konsep Rangkaian Resistor pada Tomografi Elektrik untuk Non

Destructive Imaging Buah Tropik

Amanatulhay Pribadi, A.D. Garnadi, M.N. Indro, MT Julianto

36

ABS-26 Pemodelan Sistem Sirkulasi Alami pada Reaktor nuklir dengan Variasi

Ukuran Diameter

Geby Saputra, Habibi Abdillah, Sidik Permana dan Novitrian

37

ABS-53 Penerapan Algoritma Dijkstra pada Kasus Distribusi Pasarantar Muhammad Yangki Sulaeman, Acep Purqon

38

ABS-63 Pengembangan Program Aplikasi Berbasis JavaScript untuk Simulasi Surface

Plasmon Resonance (SPR) Ahmad Zatnika Purwalaksana (a*), Hendro (a)

39

ABS-98 Studi Density Functional Theory (DFT) Cadmium-Montmorillonite untuk

aplikasi di bidang lingkungan

Meqorry Yusfi, Triati Dewi Kencana Wungu dan Suprijadi

40

ABS-107 TANGGAP STOKASTIK STRUKTUR LEPAS PANTAI AKIBAT EKSITASI WHITE

NOISE DAN GELOMBANG

1. Anwar Dolu, 2.Amrinsyah Nasution, 3.Ichsan S. Putra, 4. Ricky L. Tawekal

41

Buku Abstrak

viii

ABS-123 Pemodelan Gaya Casimir dalam Sistem Satu-Dimensi Granular Gravitasi-Diri dengan Operator Tukar

Sparisoma Viridi, Siti Nurul Khotimah, Putri Mustika Widartiningsih

42

TOPIK LAIN-LAIN (ETC)

ABS-9 Penentuan Konstanta Pegas Dengan Variasi Jumlah Lilitan Dari Beberapa

Segmen Pegas Tersusun Seri Menggunakan Sebuah Pegas Tunggal

Susanti Sihono1,a) dan Siti Nurul Khotimah2,b)

43

ABS-40 Metode ERASI (Electro Assisted Phytoremediation-Aeration) dengan Tanaman Akar Wangi (Vetiveira Zizanioides L) untuk Remediasi Air Limbah

Logam Cu Rudy Syah Putra, Iis Setianingrum, Ega Dwi Sintadani, Vivin Viani, Durrotul Uuliyah,

M. Faiq Faridani

44

ABS-81 FISIKA TERMODINAMIKA DALAM PROSES PEMBUATAN BAJA Asri Setyaningrum 1.a), Lilik Hendrajaya 2.b)

45

ABS-113 Perkembangan Penggunaan Teknik Hamburan Compton Sinar Gamma pada

Aplikasi Sistem Uji Tak-Merusak

Mona Berlian Sari (a*), Kisna Pertiwi (a), Mitra Djamal (a)

46

ABS-130 Menganalisis Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA Pada Materi

Hukum Newton Tentang Gerak Menggunakan "Multiple-Ways of Rosengrant"

Siska Mutia Hindayanti 1,a), Sapto Hermawan2,b)

47

TOPIK MATERIAL (MAT)

ABS-17 STUDI PROTEKSI KATODIK METODE ARUS TANDING DENGAN

MENGGUNAKAN ANODA GRAFIT DARI LIMBAH BATTRAI

Agus Solehudin1,*), Yusep Sukrawan2), Dedi Supriawa 3) dan Danur Sawawa4)

48

ABS-43 Analisis Sifat Optik Lapisan Tipis ZnO di atas Substrat SiO2/Si dengan

Menggunakan Spektroskopi Elipsometri

Muhammad Abiyyu Kenichi Purbayanto (a*), Gesti Rahmah (a), Eka Nurfani (a), Yudi Darma(a**)

49

ABS-45 Studi Struktur Pita Energi dan Rapat Keadaan Elektron pada ZnO dan

ZnO_{1-delta} (delta = 12.5%) Wurtzite dengan Teknik Ab-Initio Yudhi Kurniawan (*), Sendi Nugraha Pratama, Shibghatullah Muhammady dan Yudi

Darma (**)

50

ABS-48 Analisis Sifat Elektronik pada Material ZnO dan Zn_{1-delta}O (delta = 6.25%) dengan Metode berbasis Density Functional Theory

Sendi Nugraha Pratama, Yudhi Kurniawan, Shibghatullah Muhammady, Yudi Darma

51

ABS-54 Pengaruh Variasi Massa SiC Terhadap Laju Korosi Komposit Matriks Logam

Al-Cu-Mg/SiC Taupan Syahbana (a*), Anggara Budi Susila (a), Erfan Handoko (a)

52

ABS-57 Pengaruh Annealing Termal terhadap Polarisasi Nanopartikel Zinc Oxide

Rafi Ichwan(*), Fajri Illahi, Robi Kurniawan, Yudi Darma(**) 53

ABS-67 Studi Penumbuhan ZnO Nanorod terdoping Aluminium Menggunakan Metoda Self-Assembly dan Penggunaannya sebagai Fotoanoda Pada Sel Surya DSSC

Annisa Aprilia, Heri Fernando, Lusi Safriani, Ayi Bahtiar, Tuti Susilawati dan Rahmat

Hidayat

54

Buku Abstrak

ix

ABS-69 Deteksi Reaksi Kimia Menggunakan Film Poly(vinylidene) Fluoride Galih Restu Fardian Suwandi, Siti Nurul Khotimah, Suparno Satira

55

ABS-73 Pengaruh Energi dan Sudut Datang Elektron pada Transmittansi dan

Polarisasi Spin Elektron dalam Heterostruktur Semikonduktor Berpenghalang Tunggal

Hantika Mardianti, Tisa A. Istiqomah, Fatimah A. Noor, Khairurrijal

56

ABS-83 Sintesis dan Karakterisasi Kompleks Nikel(II) Klorida 1H-1,2,4-Triazol

Anisya Lisdiana 1 dan Djulia Onggo 2 57

ABS-88 SIFAT MEKANIK DAN TERMAL MATERIAL KOMPOSIT LOGAM Al-Cu-Mg/ SiC MELALUI PROSES ANNEALING HASIL STIR CASTING

Inggit Alfiani Julianti (1*), Anggara Budi Susila (2), Erfan Handoko (3)

58

ABS-120 Pemodelan Transmitansi Elektron bergantung Spin pada Heterostruktur Berpenghalang Tunggal dengan Menggunakan Metode Analitik dan Numerik

Tisa Istiqomah Ariani (a), Hantika Mardianti, Fatimah A. Noor (b), Khairurrijal

59

ABS-136 Pemintalan Elektrik Berbahan Aktif madu : Teknik Modern Berbahan Tradisional untuk Aplikasi Penutup Luka

Dhewa Edikresnha, Ida Sriyanti

60

TOPIK PEMBELAJARAN (EDU)

ABS-7 Pengembangan Suatu Awal bagi Kuliah Fisika Dasar demi Penyadaran Ilmu dan Cara Ilmiah: Meluaskan Wawasan Fisika dan Metafisika

Aloysius Rusli

61

ABS-14 Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing pada Materi Gerak Melingkar

Syarifah Hafizah*, I Made Astra, Raihanati

62

ABS-18 Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif dengan Pendekatan

Kontekstual pada Materi Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar Agnesia A. Suryani,I Made Astra, M.Si, dan Raihanati

63

ABS-21 Manajemen Pembelajaran Islam Berbasis TIK dan Pemanfaatan E-learning

Hubungannya dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Madrasah Aliyah Nusantara Arjawinangun

Nugro Wicokro

64

ABS-22 Memahami Fisika Magnetic Levitation (Maglev) Nur Ahmad, Lilik Hendrajaya

65

ABS-23 Model Pembelajaran Experiential Kolb untuk Meningkatkan Keterampilan

Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statis

Isti Fuji Lestari*, Chaerul Rochman, Heni Rusnayati

66

ABS-30 PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

PADA MATERI KALOR Sherly Yulidarti (a*), Setya Utari (b), Duden Saepuzaman (b)

67

ABS-31 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI

PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Hilda Foricma, Setiya Utari, dan Endi Suhendi

68

Buku Abstrak

x

ABS-35 PEMANFAATAN TEKNIK VIDEO TRACKING PADA TOPIK DINAMIKA, USAHA, DAN ENERGI MENGGUNAKAN PERANGKAT AIR TRACK

Liya Kholida, Fourier Dzar Eljabbar Latief

69

ABS-37 Pengaruh Keterampilan Proses Sains (KPS) terhadap Penguasaan Konsep Mahasiswa Pendidikan Fisika pada Praktikum Perpindahan Kalor

Yanti Sofi Makiyah1,a) dan Adam Malik2,b)

70

ABS-42 Penggunaan Uji Rancangan Blok Teracak Lengkap dalam Menentukan Efektifitas Collaborative Learning melalui Media Video Tutorial

Dewi Ranti

71

ABS-44 Pendekatan Science Writing Heuristic (SWH) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor

Muhamad Himni Muhaemin1, Neni Hermita2, Isah Ratnasih3, Parlindungan Sinaga1,

Muslim1

72

ABS-46 Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Multimedia Interaktif pada Materi

Konduksi Panas untuk SMA

Septi Alawiyah (a*), Bambang Heru Iswanto (b), Siswoyo (b)

73

ABS-47 PENGARUH BERPIKIR KREATIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI

TEORI KINETIK GAS Imas Ratna . E 1,a) ,Fitriana Hidayati 2,b)

74

ABS-49 Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan

Memahami Dan Mengidentifikasi Self Directed Learning Skill Siswa SMA Jasmine Khairina, Saeful Karim, dan Muslim

75

ABS-55 Pengembangan Media E-Learning dengan Model Pembelajaran Penemuan

Pada Pokok Bahasan Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar

Untuk SMA Purhantini Sayekti (a*), Vina Serevina (b), Siswoyo (b)

76

ABS-56 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E - HANDOUT FISIKA BERBASIS ANDROID

DILENGKAPI AUDIO VISUAL UNTUK SISWA SMA KELAS XI SEMESTER I I Made Astra, Dwi Susanti, Andi Novriansyah

77

ABS-62 Pengembangan Media E-Learning dengan Model Pembelajaran Berbasis

Masalah pada Pokok Bahasan Gerak Harmonis Sederhana untuk SMA Junita Cindy Afika (a*), Vina Serevina (b), Siswoyo (b)

78

ABS-65 Pengembangan Media Komik Tokoh Fisika Sir Isaac Newton Bermuatan Nilai-

Nilai Pendidikan Karakter untuk Sistem Operasi Android Farah Savila, I Made Astra, Dewi Muliyati

79

ABS-66 Pengembangan Modul Berbasis Multimedia Interaktif pada Materi Radiasi

Termal untuk SMA

Irhamna Optiyani (a*), Bambang Heru Iswanto (b), Siswoyo (b)

80

ABS-68 Profil Pencapaian Kemampuan Representasi Grafik dan Matematik

Mahasiswa Calon Guru Matematika di Salah Satu Perguran Tinggi Swasta

Kota Cirebon Dede Trie Kurniawan, Andi Suhandi, Ida Kaniawati, Dadi Rusdiana

81

ABS-70 PENGEMBANGAN BUKU PEMBELAJARAN FISIKA YANG DILENGKAPI

AUGMENTED REALITY PADA POKOK BAHASAN LISTRIK MAGNET Eka Melinda, Fauzi Bakri, Sunaryo

82

Buku Abstrak

xi

ABS-77 PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP KELARUTAN DAN

HASIL KALI KELARUTAN Suharyadi, Ida Farida, Sari

83

ABS-78 Pengukuran Medan Magnet dari Kumparan Kawat Berarus Menggunakan

Sensor Magnetik pada Smartphone Melda Taspika, Lely Nuraeni, Dadang Suhendra dan Ferry Iskandar

84

ABS-79 SINTESIS GAS KARBONDIOKSIDA MENGGUNAKAN ALAT SINTESIS GAS

SKALA KECIL

Herlina Panggabean, Djulia Onggo 85

ABS-80 Model Awal Visibilitas Hilal Metonik

Novi Sopwan, M.Si. , Dr. Moedji Raharto 86

ABS-85 Desain Multimedia Berbasis Android berorientasi Keterampilan Berpikir Kritis

pada Konsep Asam dan Basa Eka Yuliani, Neneng Windayani, Sari

87

ABS-87 Penggunaan Sensor Magnet pada Smartphone untuk Mengamati Pergerakan

Bandul Ganda dalam Eksperimen Fisika Lale Putri Nurul Hidayah, Dina Rahmawati, Dadang Suhendra, dan Ferry Iskandar

88

ABS-89 Potensi, Peluang, dan Tantangan Pengembangan E-Book Fisika di Kota

Bandung : Survey Terhadap Siswa SMA di Kota Bandung Popi Wulandari, Ika Mustika Sari, dan Heni Rusnayati

89

ABS-92 Profil Inquiry Skill Siswa Kelas X MA Al Inayah Bandung pada Topik Gaya

Gesek dengan Media Bidang Miring

Siti Nurdianti Muhajir (a*), Maya Mustika (a), Setya Utari (a)

90

ABS-94 Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA Dalam Pembelajaran

Fisika Menggunakan Multiple External Representation Materi Fluida Dinamik

Nina Margalena (1,a), Sapto Hermawan (2,b)

91

ABS-96 Konsep Dasar Fisika dan Pengukuran Ketinggian Maksimum pada Mainan Baling-Baling

Nila Mutia Dewi (1) dan Lilik Hendrajaya (2)

92

ABS-99 Peningkatan penguasaan konsep Gelombang dan Optika melalui perkuliahan berbasis scaffolding

Eko Susilowati (1,3), Dadi Rusdiana (2), Ida Kaniawati (2)

93

ABS-101 PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI KONVEKSI PANAS UNTUK SMA

Monica Fitriani (a*), Siswoyo (b), Bambang Heru Iswanto (b)

94

ABS-104 Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Bahasan Teori Kinetik Gas

Puspita Wahyu Kirlani (*a), I Made Astra (b), Raihanati (b)

95

ABS-108 Fisika Meander Besar Sungai Brantas

Kasiyama Lukitasari, Prof. Ir. Lilik Hendrajaya, M.Sc., Ph.D 96

ABS-129 PENGEMBANGAN TURBIN ANGIN UNTUK FEEDER ENERGI AQUARIUM MANDIRI ENERGI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

BAGUS ANDRIANTO (a*) , DESNITA(a) , RAIHANATI(a)

97

Buku Abstrak

xii

ABS-131 Profil Kemampuan Kognitif Siswa SMA Kelas X Dalam Pembelajaran Fisika Menggunakan Teknik Representasi Eksternal Pada Materi Hukum Newton

Tentang Gerak Sapto Hermawan a), Parlindungan Sinaga b), Hikmat c)

98

ABS-133 Perbandingan Antara Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen

Simulasi PhET Dengan Menggunakan Kit Praktikum Teori Kinetik Gas Wawan Andriana, Vina Serevina, Cecep E Rustana

99

ABS-135 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS PHP

DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK

PEMBELAJARAN FLUIDA DINAMIS KELAS XI SMA Cahya Darmanto (a*), Siswoyo (a), Andreas Handjoko Permana (a)

100

ABS-143 Bahan Ajar Fisika Tanah Vulkanik dan Industri PT. Semen Djawa (SCG)

Sukabumi untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Pipit Yuanastia Heriyanti, Lilik Hendrajaya

101

ABS-144 Development of Integrated Science Teaching Material with Webbed Model on

Global Warming Theme for Junior High School Student of Class VII Yuliana Sari (a*), Harry Firman (b)

102

ABS-145 Pengembangan Soal Matematika Model PISA Menggunakan Konteks DKI

Jakarta Ghelvinny1,a), A.N.M. Salman2,b)

103

ABS-146 Pengembangan Soal Matematika Model PISA Menggunakan Konteks

Kalimantan Timur Hendri Prastyo dan A.N.M. Salman

104

ABS-147 IMPLEMENTASI EMPAT TAHAP PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MENJELASKAN

FENOMENA FISIS DALAM KEHIDUPAN NYATA SISWA KELAS XI SMK PADA POKOK BAHASAN LISTRIK ARUS SEARAH

Ahmad Saripudin, Dr. Johar Maknun, M.Si, Dr. Andhy Setiawan, M.Si

105

ABS-148 Pemanfaatan kamera dan Aplikasi Inskape untuk pengamatan proses pelelehan lilin dan parafin

Erlina, Nur Isnaini Romli, Sparisoma Viridi

106

ABS-150 Pengembangan Buku IPA Terpadu Berorientasi pada Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Tema Hujan

Yuyu Wahyudin1,a), Parlindungan Sinaga2,b)

107

ABS-152 Penggunaan Aplikasi GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menggambar & Menentukan Koordinat Objek Geometri pada Bidang

Kartesius

Rachmad Lasaka

108

TOPIK TEORETIK (THE)

ABS-16 Geometrisasi Mekanika Klasik

David Senjaya, Jusak Sali Kosasih 109

ABS-20 Dinamika kuantum adiabatik dipercepat pada sistem 2 spin

Iwan Setiawan, Bobby Eka Gunara, Katsuhiro Nakamura 110

Buku Abstrak

xiii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................... i

JADWAL SEMINAR ....................................................................... ii

PETA RUANGAN SEMINAR ............................................................ iv

DAFTAR JUDUL PAPER ................................................................. v

DAFTAR ISI ................................................................................ xiii

ABSTRAK 1

PEMBICARA KUNCI 1 ............................................................... 1

PEMBICARA KUNCI 2 ............................................................... 2

TOPIK : Energi (ENG) .............................................................. 3

TOPIK : Instrumentasi (INS) ..................................................... 7

TOPIK : Kebumian (EPS) .......................................................... 22

TOPIK : Komputasi dan Pemodelan (COM) .................................. 33

TOPIK : Lain-lain (ETC) ............................................................ 43

TOPIK : Material (MAT) ............................................................ 48

TOPIK : Pembelajaran (EDU) .................................................... 61

TOPIK : Teoretik (THE) ........................................................... 109

Buku Abstrak

xiv

Buku Abstrak

1

PEMBICARA KUNCI 1

Buku Abstrak

2

PEMBICARA KUNCI 2

Pengunaan Conceptual Change Approach dalam Modus Teks

Untuk Remediasi Miskonsepsi

Andi Suhandi

Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi

no. 229 Bandung, Indonesia, 40154

Abstrak

Dalam pengertian yang paling sederhana, miskonsepsi diartikan sebagai

keadaan konsepsi yang tidak sesuai dengan konsepsi ilmiah yang kita pemahaman saat ini. Dalam literatur pendidikan sains banyak istilah lain

yang telah digunakan untuk keadaan miskonsepsi, seperti misalnya naive

beliefs (keyakinan naif), pre-conceptions (konsepsi awal), private versions

of science (versi sains pribadi), personal models of reality (model realitas pribadi), pre-instructional ideas (gagasan pra instruksional), unfounded

beliefs (keyakinan tak berdasar) and bahkan kekeliruan konsepsi.

Miskonsepsi merupakan persoalan klasik dan mendasar yang dapat terjadi

pada siapa saja tanpa memandang usia, jenis kelamin, dan level

pendidikan. Beberapa sumber yang dapat menjadi penyebab munculnya miskonsepsi pada diri seseorang adalah pengetahuan sebelumnya (prior

knowledge), pengalaman dalam keseharian (daily life experiences),

bahasa (language), kultur (culture), guru (teacher), buku teks (textbook),

and proses pembelajaran (teaching). Miskonsepsi memiliki dampak iringan yang berantai dal luas, mula-mula akan menghambat seseorang untuk

dapat memahami suatu konten sains secara utuh yang akan berlanjut

pada ketidak mampuan mengaplikasikan pengetahuan dalam proses

problem solving dan lain-lain. Miskonsepsi dapat diremediasi dengan menggunakan pendekatan pengubahan konsepsi (conceptual change).

Pendekatan ini dapat diterapkan pada modus teks interaktif. Dalam artikel

ini akan dibahas tentang jenis-jenis modus teks pengubahan konsepsi

yang bisa dikembangkan, struktur untuk setiap modus teks, format-

format yang dapat digunakan, termasuk yang dipadukan dengan teknologi, serta contoh-contohnya. Gambaran hasil penelitian terkait

penggunaan teks pengubahan konsepsi dalam proses pengajaran remedial

juga dipaparkan dalam artikel ini.

Kata-kata kunci: Miskonsepsi, Conceptual change approach, Modus teks

Buku Abstrak

3

[ABS-12] PEMBUATAN BIOETANOL DARI BIJI DURIAN MELALUI

HIDROLISIS ENZIMATIK DAN FERMENTASI MENGGUNAKAN

Sacharomyces cerevisiae

Fifi Rahmi Zulkifli, Elida Mardiah M.S, Marniati Salim M.S

Laboratorium Bioteknologi, Jurusan Kimia

Universitas Andalas

Abstrak

Pembuatan Bioetanol dari Biji Durian Melalui Hidrolisis Enzimatik dan

Fermentasi Menggunakan Sacharomyces Cerevisiae telah dilakukan

dengan tujuan untuk mengamati pengaruh variasi volume enzim alfa-

amilase, glukoamilase dan variasi lama waktu hidrolisis serta pengaruh lama waktu fermentasi terhadap konsentrasi etanol yang dihasilkan.

Sebanyak 15 g biji durian yang telah dihaluskan, dihidrolisis menggunakan

enzim alfa-amilase dan glukoamilase dengan variasi volume 4, 5, 6, 7, dan

8 mL dan variasi lama hidrolisis 1, 2, 3, 4, 5 jam. Glukosa yang dihasilkan dianalisis menggunakan metode Somogy-Nelson. Hidrolisis dengan

penambahan 6 mL enzim alfa-amilase dan 7 mL glukoamilase selama 3

jam memberikan konsentrasi glukosa optimum sebesar 58,51 g/L.

Hidrolisat yang dihasilkan dari proses hidrolisis dilanjutkan dengan proses

fermentasi menggunakan Saccharomyces cerevisiae yang diisolasi dari fermipan. Etanol yang dihasilkan dari proses fermentasi, dilakukan analisis

dengan menggunakan Kromatografi Gas (GC). Produksi etanol maksimum

dicapai setelah fermentasi 4 hari dengan konsentrasi etanol yang diperoleh

sebesar 3,54%.

Kata-kata kunci: bioetanol, biji durian, hidrolisis, fermentasi

Topik: Energi (ENG)

Buku Abstrak

4

[ABS-36] Pemanfaatan Solar Water Pump untuk Program

Pengairan Sawah Desa Margasari

Dwita Suastiyanti, Edwin Kamal, Syaiful Arif, Saharudin, Pathya Rupajati

Institut Teknologi Indonesia

Abstrak

Desa Margasari, Kelurahan Curug, Provinsi Banten memiliki potensi alam yang luar biasa yaitu sumber air tanah yang melimpah dan sinar matahari

yang tidak habis-habisnya menyinari Desa Margasari terutama pada

musim kemarau. Potensi alam yang dimiliki oleh Desa Margasari ini

menjadi sumber kekuatan untuk penyediaan air yang dapat dimanfaatkan untuk pengairan sawah. Selama ini masyarakat Desa Margasari

menggantungkan kebutuhan pangannya (terutama beras) dari lahan

sawah yang hanya mengandalkan pengairannya pada air hujan saja

(sawah tadah hujan). Teknologi solar water pump merupakan teknologi yang memanfaatkan potensi alam Desa Margasari, yang sumber airnya

berasal dari air tanah. Solar water pump adalah pompa air yang

digerakkan oleh tenaga listrik yang dibangkitkan oleh tenaga surya yang

berasal dari panas matahari. Untuk penerapan teknologi tersebut telah

dilakukan pengeboran tanah sedalam 18,5 m dan menghasilkan air tanah yang bersih dengan menggunakan pompa semi jet pump dengan

spesifikasi : tegangan 220 volt, arus 1,6 A, frekuensi 50 Hz. Daya yang

diperlukan untuk penyediaan panel surya adalah kurang lebih 1,6 A x 220

volt = 320 Watt peak (Wp). Daya sebesar 320 Wp tersebut dihasilkan dari 4 buah panel surya yang masing-masing berkapasitas 100 Wp. Untuk

mengubah arus DC menjadi AC digunakan inverter dan digunakan battere

untuk tarikan listrik pertama kali. Dengan teknologi solar water pump

maka kegiatan pertanian di Desa Margasari dapat berlangsung sepanjang tahun sehingga kebutuhan pangan masyarakat Desa Margasari

sepenuhnya disediakan oleh potensi alam mereka sendiri.

Kata-kata kunci: solar water pump, inverter, battere, potensi alam

Topik: Energi (ENG)

Buku Abstrak

5

[ABS-51] Pengaruh Efek Konsentrasi Aktivasi Katalis OH-zeolit

pada Produksi Biodiesel dengan Metode Elektrokatalitik

Rizky Ulfa Permata (1), Maulina Hilmiati (2), Noviani Nurma Arif (3), Affifah Elok Fitriati (4), Rudy Syahputra Ph.D (5)

Department of Chemistry Islamic University of Indonesia, Jalan Kaliurang

KM 14.5, Yogyakarta 55584, Indonesia

(1) 15612165@students.uii.ac.id (2) 15612153@students.uii.ac.id

(3) 15612154@students.uii.ac.id

(4) 15612176@students.uii.ac.id

(5) rudy.syahputra@uii.ac.id

Abstrak

Konversi minyak jelantah menjadi biodiesel sebagai bahan bakar alternatif

yang ramah lingkungan pada penelitian ini dilakukan dengan gabungan proses elektrolisis dan modifikasi katalis basa heterogen zeolit (OH-zeolit).

Produksi biodiesel ini memiliki keunggulan, baik dalam hal metode serta

katalis yang digunakan. Proses elektroilisis dilakukan pada suhu kamar

(25oC) disamping metode elektrolisis juga tidak menghasilkan produk

samping yaitu penyabunan. Peluang penggunaan katalis OH-zeolit dapat menghasilkan persen biodiesel yang tinggi, karena zeolit mempunyai pori

yang besar untuk digunakan sebagai tempat inti aktif katalis basa.

Variable yang dipelajari untuk meentukan kondisi optimum yaitu pengaruh

konsentrasi katalis OH-zeolit terhadap berat minyak b/b(2%, 3%, dan 5%, ) dan pengaruh perlakuan katalis yaitu 5% tanpa dicuci dan 5% dicuci 10

kali. Waktu elektrolisis yang digunakan adalah 60 menit dengan voltage

18.2 V. Biodiesel dianalisis dengan Gas Chromatography-mass

spectrometry (GC-MS) dengan penyusun utamanya berupa metil linoleat, palmitat dan stearate. Percobaan awal dilakukan dengan menggunakan

soybean oil sehingga dihasilkan persen luas area kandungan biodiesel

masing-masing berat persen katalis OH-zeolit (2% =0.22%, 5%=18.34%,

dan pada 3% tidak didapatkan kandungan biodiesel, 5% tanpa dicuci =

43.99% , 5% dicuci 10kali = 13.12% ). Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan kondisi optimum produksi biodiesel dengan

penambahan katalis OH-zeolit 5% tanpa dicuci pada waktu elektrolisis 1

jam didapatkan persen area methyl ester sebesar 43.99%.

Kata-kata kunci: Biodiesel, OH-zeolit, soybean oil, elektrokatalitik

Topik: Energi (ENG)

Buku Abstrak

6

[ABS-153] Pengembangan Awal Kode Komputer Terkopel Aspek

Neutronik dan Termalhidraulik untuk Analisa Reaktor Nuklir tipe

Pebble Bed Bersuhu Tinggi

Dwi Irwanto, Sidik Permana, Syeilendra Pramuditya, Asril Pramutadi

Kelompok Keahlian Fisika Nuklir dan Biofisika, FMIPA, Institut Teknologi

Bandung

Abstract

Pebble Bed Reactor (PBR) adalah sumber energi nuklir yang memiliki

prospek sangat menjanjikan karena berbagai keunggulan dari sisi

neutronik, ekonomi dan keselamatan. Selain dapat digunakan untuk menghasilkan listrik, PBR dapat digunakan untuk aplikasi ko-generasi

seperti untuk pemurnian air laut, peningkatan kualitas batu bara, produksi

hidrogen, dan proses industri lainnya. Indonesia saat ini tengah berupaya

untuk membangun reaktor daya eksperimen bertipe PBR, sehingga penguasaan teknologi PBR dari berbagai aspek menjadi hal penting dan

mendesak, diantaranya adalah diperlukannya kode komputer modern

untuk dapat menganalisa tipe reaktor ini dari berbagai aspek. Program

komputer untuk menganalisa aspek neutronik dan termalhidrolik harus

dikembangkan secara terkopel untuk mendapatkan analisa yang lengkap dan menyeluruh. Kedua aspek ini tidak bisa dipisahkan satu sama lain

karena keduanya akan saling erat mempengaruhi. Parameter output dari

aspek neutronik akan mempengaruhi keadaan termalhidrolik sistem

reaktor, demikian juga sebaliknya. Perkembangan pembuatan kode terkopel aspek neutronik dan termalhidraulik pada PBR akan dilaporkan

pada penelitian ini.

Keywords: Pebble Bed Reactor, Kode komputer, Neutronik,

Termalhidraulik,

Topic: Energi (ENG)

Buku Abstrak

7

[ABS-24] Pengukuran Konsentrasi Garam Dalam Larutan

Menggunakan Sistem Sensor Berbasis Pengolahan Gambar

Habibi Abdillah, Toto Budianto, Mitra Djamal

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Perkembangan teknologi pengolahan gambar saat ini, menjadikan kamera lebih cerdas dan penggunaannya tidak hanya sebatas untuk menggambil

gambar. Dukungan library pemrograman untuk pengolahan gambar,

seperti openCV, menjadikan pengolahan gambar lebih mudah dipelajari

dan diaplikasikan. Pada penelitian ini telah dirancang sebuah sistem sensor untuk mengukur konsentrasi zat dalam larutan dengan cara

mengukur intensitas cahaya menggunakan kamera. Nilai logaritmik dari

perbandingan intensitas cahaya yang melalui larutan berisi zat yang akan

diukur dengan intensitas cahaya yang melalui refrensi menjadi dasar penentuan konsentrasi zat dalam larutan. Sistem sensor ini telah diuji

untuk mengukur perubaahan konsentrasi garam dalam larutan.Hasil

pengukuran yang didapat terbilang akurat dengan error sebesar 0,2 %

dibandingkan dengan metode pengukuran konsentrasi manual. Sistem

sensor ini secara akurat mampu mengukur perubahan konsentrasi garam pada skala perubahan 0,024 gr/ml atau 0,43M.

Kata-kata kunci: Pengolahan gambar, openCV, konsentrasi garam,

intensitas cahaya

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

8

[ABS-33] Sistem Monitoring Sedimentasi Layang Sungai

Cikapundung Bandung Berbasis Wireless System Menggunakan

Spektroskopi Infrared

Ahmad Suaif (a*), Dian Syah Maulana (a), Lia Yuliantini (a), Nina Siti

Aminah (a) Mitra Djamal (a, b)

a) Laboratorium Elektronika, Kelompok Keilmuan Teoretik Energi Tinggi

dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia,

40132

*ahmadsuaif@s.itb.ac.id

b) Departemen Fisika , Institut Teknologi Sumatera, Jl. Terusan Ryacudu,

Lampung 35365, Indonesia

Abstrak

Pengukuran sedimentasi layang dikembangkan secara luas dengan

menerapkan beragam metode spektroskopi. Pada paper ini, telah

dikembangkan Sistem Pengukuran Sedimentasi Layang Sungai

Cikapundung Bandung dengan menggunakan Spektroskopi Infrared.

Selain digunakan pasangan transmiter dan receiver berupa LED dan fotodioda, dikembangkan pula sistem monitoring yang wireless dengan

tujuan mengirimkan informasi secara kontinu yang dapat dipantau kapan

saja dan dimana saja. Pada pengukuran ini, pengambilan data dilakukan

pada Pintu Air Teras Cikapundung Bandung. Sejumlah air yang masuk ke sensor membawa informasi tegangan yang lantas kemudian

diterjemahkan untuk mendapatkan informasi sedimentasi layang air

Sungai Cikapundung Bandung. Berdasarkan pengukuran, diperoleh nilai

laju sedimentasi layang sebesar 0.058701553 g/mL, dengan nilai transmitansi terukur sebesar 84.65% dan nilai absorbansi 15,35%

Kata-kata kunci: Sungai Cikapundung Bandung, sedimentasi layang,

wireless system

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

9

[ABS-60] DETEKTOR LPG MENGGUNAKAN SENSOR MQ-6

BERBASIS MIKROKONTROLER ATMega 328P

Putri Mustika Widartiningsih, Mohammad Hamdan, Hendro

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Sifat LPG yang mudah terbakar baik dalam fasa gas maupun cair menimbulkan bahaya karena jika dalam fasa gas, maka akan terjadi

ledakan yang akan mengakibatkan kerugian yang besar. Untuk mengatasi

resiko yang terjadi akibat penggunaan gas LPG, zat mercaptan

ditambahkan untuk memberi bau pada gas LPG sehingga akan tercium jika terjadi kebocoran. Gas LPG memiliki berat jenis yang lebih besar dari

udara sehingga cenderung bergerak di ketinggian rendah. Namun karena

hal ini pula penyebaran gas LPG cenderung lambat, sehingga

memungkinkan bau mercaptan gas tidak langsung tercium saat terjadi kebocoran. Penelitian kami akan membahas posisi detektor gas supaya

dapat bereaksi dengan cepat dan optimal terhadap kebocoran gas pada

mulut tabung gas. Detektor yang digunakan adalah sensor MQ-6, dimana

sensor tersebut akan berkurang resistansinya ketika bereaksi dengan gas

LPG. Dari hasil dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa detektor akan baik jika disimpan di dasar ruang gas.

Kata-kata kunci: gas LPG, sensor MQ-6, ATMega 328P

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

10

[ABS-61] ANALISA SINYAL EMG DENGAN METODE CONTINUOUS

WAVELET TRANSFORM PADA PASIEN PASCA STROKE

Hendra Ari Winarno

Universitas Muhammadiyah Gresik

Abstrak

Pasien yang mengalami stroke akan mengalami kelemahan kontraksi otot. Metode terapi pasien pasca stroke bermacam-macam, namun berhasil

tidaknya terapi ditentukan oleh kontraksi otot pada saat pasien setelah

diterapi. Kontraksi otot dapat diketahui berdasarkan sinyal EMG pasien

tersebut. Sinyal EMG (Electromyography) yang dihasilkan oleh tubuh akan menghasilkan frekuensi tertentu berdasarkan kontraksi pada otot, range

frekuensi 20 Hz sampai 1 Khz. Banyak metode analisa berdasarkan

domain frekuensi, domain waktu, dan domain frekuensi-waktu. Pada

restorasi lower limb pada pasien pasca stroke, perubahan kontraksi pada otot mempengaruhi hasil terapi. Dengan menggunakan metode CWT

(Continuous Wavelet Transform) dengan domain frekuensi-waktu, maka

kontraksi otot pasien dan kapan waktunya muncul frekuensi tersebut

dapat diketahui. Dengan metode CWT diharapkan mempermudah dalam

melihat perkembangan terapi pada pasien yang telah diterapi.

Kata-kata kunci: Electromyography, Continuous Wavelet Transform

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

11

[ABS-64] Rancang Bangun Hidroponik Sistem Nutrient Film

Technique Otomatis Berbasis Arduino

Gigih Pamungkas (a*), Ahmad Zatnika Purwalaksana (a), Nina Siti Aminah (a), Mitra Djamal (a)

a) Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi, Kelompok Keilmuan

Fisika Teoritik Energi Tinggi dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jalan Ganesha 10, Bandung 40132, Indonesia

*pamungkas.gigih@gmail.com

Abstrak

Hidroponik sistem NFT (Nutrient Film Technique) merupakan metode

budidaya tanaman dengan akar tanaman tumbuh pada lapisan nutrisi

hidroponik yang dangkal dan tersirkulasi sehingga tanaman dapat

memperoleh cukup air, nutrisi dan oksigen. Tanaman tumbuh dalam lapisan polyethylene dengan akar tanaman terendam dalam air yang berisi

larutan nutrisi yang disirkulasikan secara terus menerus dengan pompa.

Digunakan arduino sebagai mikrokontroler yang mengatur komposisi

larutan yang berisi nutrisi untuk disirkulasikan dengan pompa yang sesuai

dengan Hidroponik sistem NFT. Dihasilkan alat yang mampu mengatur sirkulasi nutrisi untuk hiroponik sistem NFT secara otomatis

Kata-kata kunci: Hidroponik, NFT, Arduino, Otomatis

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

12

[ABS-93] Perancangan Peringatan Awal Longsor Menggunakan

Rotary Encoder Berbasis Arduino UNO

Deni Kartika1,a), Muhammad Iqbal Ramadhan2,b), Louis Charvia3,c), Hamidan Irham4,d), N.S. Aminah5,e), M. Djamal6,f)

1,2,3,4Program Studi Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

5,6Fisika Teori Energi Tinggi dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

a) kartika.deni@gmail.com (corresponding author)

b) miqbalrp@gmail.com c) louischarviaa@gmail.com

d) wacingcong11@gmail.com

e) nina@fi.itb.ac.id

f) mitra@fi.itb.ac.id

Abstrak

Longsor merupakan suatu peristiwa geologi yang terjadi karena

pergerakan masa batuan atau tanah dengan berbagai tipe dan jenis. Pada

penelitian ini dibuat sistem deteksi longsor menggunakan rotary encoder berbasis Arduino UNO. Sistem sensor yang dibuat menggunakan tiang

yang menancap pada daerah rawan longsor. Tiang terpasang dengan tali

yang terhubung pada poros pemutar rotary encoder. Saat terdeteksi

longsor, tali akan tertarik. Tarikan dari tali akan membuat rotary encoder berputar. Hasil dari sinyal output rotary encoder akan diproses sedemikian

rupa pada Arduino UNO hingga menghasilkan alarm tanda peringatan awal

longsor. Penelitian akan difokuskan pada pemilihan bahan tali untuk

meningkatkan sensitivitas sensor. Dengan memilih bahan yang tepat

untuk tali pada sensor longsor, sensor longsor dapat bekerja dengan baik.

Kata-kata kunci: Longsor, rotary encoder, Arduino UNO, bahan tali

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

13

[ABS-111] Perancangan Sistem Kontrol Pengisian Air Otomatis

Menggunakan Mikrokontroller Arduino Uno

Rachman Shaf, Ardhi Rofi Mufdhila, Erlina, Kahfi Nadhika Saifullah, N.S. Aminah, M. Djamal

ITB

Abstrak

Pada penelitian ini, telah dirancang sistem kontrol pengisian air otomatis

menggunakan mikrokontroller, laser, dan LDR. Mikrokontroller Arduino

berperan untuk mengontrol waktu air yang keluar dari pompa elektrik

sesuai dengan ukuran wadah. Ukuran wadah air ditentukan oleh Laser sebagai transmitter dan LDR sebagai receiver Saat wadah terpasang,

sistem akan mendeteksi ketinggian wadah berdasarkan sinyal yang

diperoleh dari pasangan laser-LDR. Waktu pengisian air dihitung

berdasarkan debit air yang keluar dan ketinggian yang dideteksi sensor tersebut.

Kata-kata kunci: Arduino Uno, laser, LDR

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

14

[ABS-112] Perancangan dan Realisasi Prototipe Sistem Smart

Washroom

Perystito, Elsanita Sinaga, M. Siddiq P., Nicola G. S., N. S. Aminah, M. Djamal

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Smart washroom adalah sebuah sistem yang dapat meningkatkan

kepuasan pengguna dan mengoptimasi biaya perawatan. Pada penelitian

ini, dirancang smart washroom yang dapat menyalakan lampu dan

menyemprotkan parfum secara otomatis serta menunjukkan status okupansi toilet. Ketika toilet sedang digunakan, lampu akan menyala dan

status okupansi yang dibuat dengan dot matix akan menunjukkan tanda

"x", sedangkan ketika toilet sudah digunakan, lampu akan mati dan status

okupansi akan menunjukkan tanda "v" yang berarti toilet sudah dapat digunakan kembali. Selain itu, parfum akan menyala secara otomatis

untuk menetralkan bau toilet. Rangkaian alat terdiri dari sebuah reed

switch, Arduino, dot matrix display, lampu LED, dan penyemprot parfum.

Dengan alat ini, penggunaan toilet menyadi lebih nyaman dan penggunaan

listrik juga menjadi lebih efisien.

Kata-kata kunci: smart washroom, Arduino

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

15

[ABS-115] Sistem Otomasi Penghitungan Jumlah Penumpang

Kendaraan Berbasis Internet of Things (IoT)

Harianto Wibowo (1,a), Husni Ihsudha (1,b), Al Solskjaer (1,c), N.S. Aminah (1,d), M. Djamal (1,e)

1) Laboratorium Elektronika, Kelompok Keilmuan Fisika Teoretik Energi

Tinggi dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a) hariantowb@gmail.com

b) husniihsudha@yahoo.co.id c) alsolkajer@gmail.com

d) nina@fi.itb.ac.id

e) mitra@fi.itb.ac.id

Abstrak

Pada penelitian ini telah dirancang sistem penghitungan jumlah

penumpang kendaraan menggunakan dua buah sensor ultrasonik HC

SR04. Dengan menggunakan Internet of Things (IoT), data hasil

pengukuran diolah dan dikirim oleh NodeMCU ESP8266 ke ponsel sehingga didapatkan data jumlah penumpang secara real time yang dapat dipantau

dari jarak jauh. Data dapat diakses melalui aplikasi Blynk pada ponsel

bersistem operasi android.

Kata-kata kunci: Sensor ultrasonik; Internet of Things; jumlah penumpang

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

16

[ABS-121] SISTEM PENDETEKSI DAN PERINGATAN KANTUK

PENGENDARA KENDARAAN BERMOTOR BERBASIS ARDUINO

Khayima Arnisti (10215034), Richard Cahyadi (10215031), Fakhri Rahadian Budi (10215050), Ahmad Nawwaf (10215075)

Bandung Institute of Technology

Abstrak

Pada penelitian ini, telah dirancang sistem yang dapat mendeteksi kantuk

pada pengendara berdasarkan frekuensi detak jantung (BPM) yang

dideteksi oleh Pulse Sensor Arduino Module. Sinyal lalu diproses menjadi

3 macam output: menghidupkan komponen motor getar yang kontak dengan bagian tubuh pengendara, menghidupkan buzzer, dan

menghidupkan lampu penanda kantuk di bagian luar mobil untuk

memperingati pengendara lain.

Kata-kata kunci: Arduino, Peringatan Dini, Pulse Sensor

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

17

[ABS-124] Rancang Bangun Sistem Potensiostat Menggunakan

ATXMEGA32D4AU

Dimas Syafindra*, Esmar Budi, Iwan Sugihartono

Program Studi Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,

Universitas Negeri Jakarta, Jl.Rawamangun Muka, Jakarta Timur, 13220

Abstrak

Pengujian secara elektrokimia memerlukan suatu perangkat khusus yang

dinamakan potensiostat. Potensiostat berfungsi untuk mengatur potensial

listrik antara elektroda kerja (working electrode) dan elektroda

pembanding (reference electrode) serta mengukur arus listrik antara elektroda kerja dan elektroda bantu (counter electrode) didalam sel

elektrokimia. Potensiostat dapat diaplikasikan dalam berbagai keperluan

seperti monitoring lingkungan, mengontrol kualitas makanan dan obat-

obatan, biosensor, sensor kimia, pelapisan material, analisis korosi, dan analisis sifat-sifat material. Namun, potensiostat yang beredar saat ini

memiliki ukuran besar dan harga mahal. Pada penelitian ini dikembangkan

suatu potensiostat dengan rangkaian sistem yang lebih sederhana

sehingga mengurangi biaya pembuatan yang dikeluarkan, menggunakan

LM324 sebagai Op-Amp dan mikrokontroler ATXMEGA32D4AU sebagai pengontrol sistem. Rentang pengaturan potensial listrik yang dapat

diberikan antara -1500mV dan +1500mV dengan rentang pembacaan arus

listrik antara -3mA dan 3mA dan memiliki kesalahan (error) maksimum

sebesar 2.92%.

Kata-kata kunci: mikrokontroler ATXMEGA32D4, potensiostat

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

18

[ABS-125] RANCANG BANGUN PENGHASIL MEDAN MAGNET

EKSTERNAL DALAM PENGAMATAN GERAK GRANULAR BERBAHAN

LOGAM BERDIPOL MAGNET

Bram Yohanes Setiadi*, Dr.rer.nat. Sparisoma Viridi, S.Si.

Program Studi Fisika, Institut Teknologi Bandung

*email: bramyohanes.94@gmail.com

Abstrak

Gerak granular (objek berupa butiran) dapat digunakan untuk

mepresentasikan ulang berbagai fenomena fisis dalam kehidupan sehari-

hari. Aliran fluida, distribusi objek tertentu, bahkan interaksi sosial dapat dianalogikan sebagai respon gerak dari granular. Butiran bergerak dari

tempat dengan potensi energi yang lebih tinggi menuju yang lebih rendah.

Penelitian ini menggunakan medan magnet sebagai sumber energi

(gangguan) yang menyebabkan granular berbahan logam merespon dengan gerakan. Medan magnet dihasilkan menggunakan solenoid yang

terkuantisasi. Lempeng-lempeng logam diberikan pada bagian tengah

solenoid untuk memperkuat medan magnet yang dihasilkan. Variasi nilai

kuat arus (I) timbul sebagai respon dari variasi beda potensial (V) input,

yang dimonitor menggunakan mikrokontroler. Arah arus listrik juga menjadi variabel terikat yang dikendalikan secara manual menggunakan

saklar Double Pole Double Throw (DPDT). Hasil rancang bangun berupa

sistem kontrol kuat medan magnet eksternal dan arah polarisasinya, serta

respon gerakan granular logam berdipol magnet secara translasi (sliding) dan rotasi.

Kata-kata kunci: granular, medan magnet, mikrokontroler, solenoid

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

19

[ABS-126] Rancang Bangun Kolorimeter Berbasis Mikrokontroler

Arduino Uno

Wilson Jefriyanto (a)*, Myo Myint Shein (a), Mitra Djamal (a)

a) Laboratorium Elektronika, Kelompok Keilmuan Fisika Teoretik Energi

Tinggi dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132 *wilsonjefriyanto@gmail.com

Abstrak

Telah dilakukan analisis kolorimetri menggunakan alat kolorimeter berbasis mikrokontroler. Kolorimetri merupakan metode perbandingan

menggunakan perbedaan warna, sehingga dapat menentukan kadar ion

logam dalam sampel padatan maupun cairan. Pada umumnya analisis

kolorimetri menggunakan Spektrometer UV-Vis. Namun, untuk analisis alat ini alat ini tergolong mahal, sehingga sangat jarang digunakan dalam

kegiatan praktikum. Pada penelitian ini, telah dirancang sebuah

kolorimeter yang dapat mengukur frekuensi dari sebuah spektrum warna

yang dideteksi oleh sensor TCS 3200 dan Arduino UNO sebagai

mikrokontroler. Sampel yang digunakan untuk pengamatan yaitu larutan Benedict berwarna biru dengan variasi konsentrasi larutan 100%, 50%,

33%, 25%, 20% dan 17%. Dari data hasil pengukuran, didapatkan

semakin rendah konsentrasi dari benedict, maka semakin rendah

frekuensinya. Nilai frekuensi ini, berbanding lurus dengan intensitas cahaya. Data absorbansi memperlihatkan bahwa larutan benedict

menyerap lebih banyak spektrum warna merah.

Kata-kata kunci: Kolorimetri ; kolorimeter ; Mikrokontroler Arduino

UNO ; Spektrometer UV-Vis ; Sensor TCS 3200

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

20

[ABS-139] Pengembangan Metoda Estimasi Frekuensi dari

Digitized Waveform berdasarkan Metode Zero Crossing

Eko Satria, Mitra Djamal

Fisika Teoretik Energi Tinggi dan Instrumentasi, Institut Teknologi

Bandung

Abstrak

Sistem estimasi frekuensi berdasarkan metode zero crossing telah

dikembangkan untuk mengestimasi frekuensi dari suatu digitized

waveform. Metode estimasi frekuensi yang sering digunakan secara

konvensional untuk mengestimasi frekuensi dari suatu digitized waveform adalah metode Fast Fourier Transform (FFT) dan metode Instant Zero

Crossing. Namun untuk keperluan pengukuran yang membutuhkan

akurasi dan ketahanan yang tinggi terhadap noise, seperti pengukuran

dengan menggunakan sistem interferometer optik, metode ini tidak memadai, sehingga dibutuhkan suatu metode untuk mengestimasi

frekuensi dari suatu digitized waveform dengan akurasi tinggi meski

dengan adanya noise pada waveform tersebut. Dalam penelitian ini,

pengembangan sistem estimasi frekuensi berdasarkan zero crossing telah

dilakukan dan keunggulannya dibandingkan dengan metode FFT dan Instant Zero Crossing akan ditunjukkan.

Kata-kata kunci: digitized waveform, estimasi frekuensi, fast fourier

transform, zero crossing

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

21

[ABS-140] Pembuatan Sensor Pendeteksi Aliran Gas Berbasis

Ultrasound

Melany Febrina, Mitra Djamal

Fisika Teoretik Energi Tinggi dan Instrumentasi, Istitut Teknologi

Bandung

Abstrak

Pada penelitian ini dibangun sebuah sensor gas yang dapat mendeteksi

perubahan aliran gas. Sensor gas ini terdiri dari satu buah speaker sebagai

transmitter gelombang ultrasound, dan 3 buah mikrofon sebagai receiver

dari gelombang ultrasound tersebut. Sensor ini dapat mendeteksi perubahan aliran dari gas berdasarkan beda fasa antara gelombang suara

yang ditangkap oleh mikrofon yang berada dikiri speaker dengan

gelombang suara yang ditangkap oleh mikrofon yang berada dikanan

speaker. Adanya perbedaan aliran gas yang melewati sensor akan mempengaruhi pada nilai beda fasa yang dihasilkan oleh kedua mikrofon

tersebut. Sensor ini telah diuji pada campuran gas CO2 dan N2. Dari hasil

pengujian, sensor ini sudah cukup baik dalam mendeteksi perubahan

aliran gas yang melewati sensor tersebut. Hasil pengujian telah

dibandingkan dengan hasil perhitungan berdasarkan model matematika yang telah dikembangkan oleh peneliti.

Kata-kata kunci: sensor gas, aliran gas, ultrasound

Topik: Instrumentasi (INS)

Buku Abstrak

22

[ABS-32] Analisis Geokimia untuk Pemetaan Geologi Skala 1 :

50.000 Lembar Kandangan Bagian Selatan, Kalimantan Selatan

Asep Rohiman*, M. Luthfi Faturrakhman, Sonia Rijani, Kusdji D. Kusumah dan Purnama Sendjaja

Pusat Survei Geologi, Badan Geologi, Kementerian Energi dan Sumber

Daya Mineral Republik Indonesia, Jln. Diponegoro No. 57 Bandung 40122

* E-mail: asep.rohiman@esdm.go.id

Abstrak

Indonesia merupakan salah satu Negara yang kaya sumber daya geologi

yang meliputi sumber daya mineral, minyak, dan gas. Sayangnya, potensi sumber daya geologi tersebut belum dipetakan dalam skala 1 :50.000.

Pusat Survei Geologi, Badan Geologi, Kementerian Energi dan Sumber

Daya Mineral merupakan satu-satunya institusi pemerintah yang

mempunyai wewenang untuk melaksanakan pemetaan geologi sistematik di seluruh Kepulauan Indonesia. Daerah Kandangan Bagian Selatan

termasuk kedalam nomor lembar Peta 1713-32, secara geologi

merupakan daerah penting di Jalur Meratus yang menginformasikan

variasi litologi mulai dari endapan Kuarter sampai dengan himpunan

batuan berumur pra-Tersier. Kegiatan pemetaan geologi ini dimaksudkan untuk menginventarisasi variasi data primer, jenis litologi, petrologi,

struktur geologi, kandungan fosil, gejala mineralisasi, sumberdaya mineral

dan energi, bentang alam, tataguna lahan, dan lain-lain. Adapun tujuan

analisis geokimia adalah untuk dijadikan sebagai dasar dalam mengklasifikasikan jenis batuan secara kuantitatif dan objektif sehingga

dalam menentukan batas kontak satuan batuan di dalam peta mempunyai

tingkat keyakinan geologi yang lebih tinggi. Pada penelitian ini analisis

geokimia dilakukan terhadap sampel batuan plutonik dan vulkanik dari Formasi Granit Belawayan (Kgr) dan Kelompok Haruyan (Kvh) dengan

menggunakan X-Ray Flourescence (XRF) ARL 9900 untuk unsur-unsur

utama dan jejak sedangkan ICP-MS untuk unsur-unsur tanah jarang.

Berdasarkan hasil analisis geokimia batuan pada kedua formasi tersebut,

diusulkan batas litologi satuan batuan Formasi Granit Belawayan dengan Formasi Kelompok Haruyan untuk direvisi.

Kata-kata kunci: geokimia, pemetaan, XRF, geologi, granit belawayan,

dan formasi haruyan

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

23

[ABS-34] Prediksi Cuaca Secara Numerik Menggunakan Model

Barotropik di atas Wilayah Indonesia dan Sekitarnya

Plato Martuani Siregar

Meteorology, ITB

Abstrak

Ujicoba prediksi numerik untuk keadaan cuaca di atas Indonesia dan sekitarnya menggunakan model Barotropik telah berhasil memprediksi 24-

48 Jam kedepan. Data inisial yang digunakan adalah ketinggian

geopotensial dari ECMWF(European Center for Medium Range Forecast)

yang mencakup luas resolusi data spasial 0,1250. Hasil prediksi memperlihatkan bahwa pengaruh syarat batas menjadi tidak terlalu

penting dalam pusat area prediksi (forecast 24 jam kedepan) dan telah

sukses mendapat koorelasi sebesar 0,87 antara prediksi geopotensial dan

hasil pengamatan,sedangkan kesalahan relatif dari perubahan geopotensial adalah 0,58. Prediksi jangka pendek persamaan vortisitas

menghasilkan keluaran yang dapat diubah menjadi upstream kecepatan

angin,gradient tekanan dan medan curah hujan untuk langkah waktu 1

jam. Perolehan penting dari model adalah parameterisasi konveksi

cumulus sebagai fungsi konvergensi kelembaban udara dan ada kopel kuat gerak udara naik dan medan angin melalui perhitungan tutupan awan.

Pembentukan ini mendekati gambaran simulasi dari suatu vorteks.

Kata-kata kunci: vortisitas,prediksi,geopotensial dan kelembaban udara

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

24

[ABS-41] TEKTONIK DAN MINERALISASI BAUKSIT PULAU

BINTAN

Yuri Yogaswara1,a) , Lilik Hendradjaja2,b)

1,2)Program Studi Magister Pengajaran Fisika Departemen Fisika Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl.

Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a) yogaswarayuri@students.itb.ac.id

b) hendrajaya3@gmail.com

Abstrak

Tektonik dan Mineralisasi Bauksit Pulau Bintan, dikaji melalui studi literatur hasil

penelitian, jurnal, paper dan buku referensi yang terkait. Data pendukung

diperoleh dengan melakukan wawancara pada bagian eksplorasi dan pertambangan di Dinas Energi dan Sumber Daya Mineral (EDSM) Provinsi

Kepulauan Riau, serta studi lapangan melalui observasi bekas tambang di 7

kecamatan yang ada di Kab. Bintan, yaitu Kec. Teluk Bintan, Kec. Bintan Timur, Kec. Bintan Pesisir, Kec. Sri Kuala Lobam, Kec.Gunung Kijang, Kec. Mantang, Kec.

Sri Bintan dan di Kota Tanjungpinang yaitu di 3 kecamatan yaitu Kec.

Tanjungpinang Timur, Kec. Bukit Bestari dan Kec. Tanjungpinang Kota. Semua daerah yang menjadi objek observasi masuk ke dalam provinsi Kepulauan Riau.

Kajian dan kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui bagimana tekonik

terbentuknya Pulau Bintan dihubungkan dengan terjadinya mineralisasi bauksit yang ada di pulau tersebut. Hasil studi literatur menunjukan bahwa pembentukan

Pulau Bintan mengikuti pembentukan struktur sumatra, yang digambarkan oleh

van Bemmelen (1949) dan dalam hal lempeng tektonik oleh Hamilton (1979). Unsur struktural utama Sumatera dan Wilayah sekitarnya dihubungkan dengan

subduksi sistem Sumatra, yaitu wilayah Backarc, membentang ke arah timur laut

dari Barisan Pegunungan, melintasi Selat Malaka ke pantai timur Semenanjung

Melayu, yang ditempati oleh cekungan sedimen Tersier. Mineralisasi bauksit di Pulau Bintan dikaitkan dengan metaluminous ke peraluminous vulkanik Arc Granit

dari Sabuk Timur (Schwartzet al. 1995) sekitar 230 Ma (Cobbinget al. 1992).

Dikaitkan granitoid dan mineralisasi dari mencairnya mantel litosfer sebagai akibat dari subduksi (Paleo-Tethys) kerak samudera, asimilasi puncak benua satuan

batuan dan proses kristalisasi fraksional. Hasil observasi lapangan keterdapatan

mineral yang ada dari 10 kecamatan diperoleh mineralisasi yang terdapat di pulau Bintan menurut stratigrafinya yaitu, pertama formasi Aluvial terdapat di Busung

Kec. Sri Kuala Lobam, kedua formasi Goungon terdapat di Kawal Kec. Gunung

Kijang, Tembeling Kec.Teluk Bintan, Pulau Kelong Kec. Bintan Pesisir, ketiga formasi Andesit terdapat di Km.44 Kec. Sri Bintan, keempat formasi Granit

terdapat Dompak Kec. Bukit Bestari, Senggarang Kec. Tanjungpinang Kota, Air

Raja Kec. Tanjungpinang Timur, Pulau Mantang Kec. Mantang, dan Wacopek Kec.

Bintan Timur. Hal ini sesuai dengan peta Geologi lembar Tanjungpinang, Sumatera dari Pusat Penelitian dan Pengembangan Geologi oleh Kusnama dkk, 1994.

Kata-kata kunci: Subduksi Sistem Sumatra, Mineralisasi Bauksit Pulau Bintan

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

25

[ABS-52] Konsep dan prinsip fisika proses pemboran MIGAS

Ivan Rizo Putra (a*), Lilik Hendra jaya (b)

(a) Institut Teknologi Bandung. Jalan Ganesha 10 Bandung 40132. Indonesia

*ivanrizo50@yahoo.com

(b)fisika kebumian dan sistem kompleks, Institut Teknologi Bandung.

Jalan Ganesha 10 Bandung 40132. Indonesia

Abstrak

Operasi pemboran merupakan suatu kegiatan yang terdiri dari beberapa

tahapan kegiatan, sebelum operasi pemboran dapat dilaksanakan, pertama-tama yang perlu dilakukan adalah apa yang disebut dengan

tahap persiapan. Tahap persiapan inipun terdiri dari beberapa tahapan

mulai dari persiapan tempat, pengiriman peralatan pada lokasi,

penunjukan pekerja, sampai pada persiapan akhir. Pada operasi pemboran ini peralatan yang dipakai terbagi menjadi beberapa sistem. Pembagian

sistem-sistem yang umum dilakukan dalam industri perminyakan adalah

sebagai berikut: Sistem pengangkat (Hoisting System), sistem pemutar

(Rotating System), sistem sirkulasi (Circulation System), sistem daya

(Power System), Sistem pencegah sembur liar (BOP System).

Kata-kata kunci: Hosting System,Rotating System,Circulation

System,Powerpoint System,BOP System

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

26

[ABS-74] Fisika Gunungapi: Meletusnya Gunung Talang

Berdasarkan Perspektif Al Quran dan Sains-fisika

Ari Yuneldi1,a), dan Lilik Hendrajaya2,b)

1Laboratorium Fisika Bumi, Kelompok Keilmuan Fisika Bumi dan Sistem

Kompleks, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut

Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

2Laboratorium Fisika Bumi, Kelompok Keilmuan Fisika Bumi dan Sistem

Kompleks, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut

Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a)Ariyuneldi1202@gmail.com (corresponding author)

b)Lilik.hendrajaya3@gmail.com

Abstrak

Aktivitas Gunung Talang Sumatera Barat sangat menarik untuk dipelajari

karena dipengaruhi struktur geologi daerah zona depresi Sesar Sumatera,

lebih menarik lagi apabila dikaji dari dua perspektif yang berbeda yaitu Al

Quran dan Sains-fisika. Gunung Talang merupakan salah satu gunungapi

aktif di Indonesia yang terletak di Pulau Sumatera yang geografi sumatera sendiri didominasi oleh jajaran pegunungan yang bernama Bukit Barisan.

Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif berdasarkan sumber

pengamatan dari vulkanologi dan penelitian terdahulu. Berdasarkan hasil

pengamatan dan analisa meletusnya Gunung Talang diawali pengaruh gaya luar yang menyebabkan meningkatnya aktivitas gunung dan

pergerakan lempeng yang menyebabkan perbedaan tekanan. Apabila

tekanan di bawah kantong magma lebih besar maka magma akan

terdorong keluar dan dikeluarkan dalam bentuk debu dan pasir sebagaimana dijelaskan Al Quran. Gunung Talang banyak mengandung

silika yaitu material yang dapat menyuburkan tanah sehingga cocok untuk

pertanian dengan kadar SiO2 pada debu vulkanis sebanyak 63.45%

(634500 ppm), CaO 4.40% (44000 ppm), dan MgO 1.40% (14000 ppm).

Kata-kata kunci: Gunung Talang, Fisika gunungapi, gunungapi perspektif Al Quran dan Sains-fisika

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

27

[ABS-75] Fisika Energi Panas Bumi Pulau Flores

Richardo Barry Astro 1,a) dan Lilik Hendrajaya 2,b)

1Magister Pengajaran Fisika, Departemen Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no.

10 Bandung, Indonesia, 40132

2Laboratorium Fisika Bumi, Kelompok Keilmuan Fisika Bumi dan Sistem Kompleks, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut

Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a) richardobarryastro@gmail.com b) lilik@fi.itb.ac.id

Abstrak

Fisika energi panas bumi Flores merupakan kajian mengenai proses terbentuknya pulau Flores serta kandungan energi dan sumber daya

mineral, khususnya energi panas bumi dalam tinjauan fisika. Penelitian ini

dikaji melalui studi literatur dari berbagai penelitian, jurnal, peta geologi

lembar Ende dan Ruteng, serta artikel-artikel terkait lainnya. Hasilnya

ditemukan bahwa Flores adalah sebuah pulau muda yang kemungkinan terbentuk pada masa kenozoikum dan merupakan bagian dalam busur

gunungapi Banda, serta terbentuk akibat subduksi kerak samudera India-

Australia ke arah utara. Flores termasuk salah satu pulau dengan

gunungapi terbanyak di Indonesia. Sebagai pulau vulkanik, Flores memiliki beragam potensi energi dan sumber daya mineral, yang dapat

dimaksimalkan guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Banyaknya gunungapi di pulau Flores menandakan terdapat intrusi

magma, dan berarti memiliki potensi energi panas bumi yang sangat besar. Potensi energi ini dapat dimanfaatkan terutama sebagai sumber

pembangkit listrik yang cukup untuk memenuhi kebutuhan listrik di

daratan Flores. Fenomena alam dan kandungan energi serta sumber daya

mineral pulau Flores tersebut juga dapat dimanfaatkan untuk memahami

fisika secara kontekstual.

Kata-kata kunci: Flores, Tektonik, Energi panas bumi, Fisika

kontekstual

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

28

[ABS-86] Fisika Mengenai Pengendalian Tekanan Aliran Lumpur

Pada Proses Pemboran Minyak dan Gas Bumi

Yanasari (a*), Lilik Hendraja (b)

a)Akamigas Balongan Indramayu

*yanasari.1912@gmail.com

b) Fakultas MIPA ITB Jalan Ganesha 10, Bandung 40132, Indonesia

Abstract

Pemboran minyak dan gas bumi ada kebutuhan pengukuran dan pengendalian tekanan di setiap kedalaman, untuk itu digunakan media

cure dimasukkan ke pipa bor dan keluaran melalui tepi lubang bor sambal

membawa serpih atau hasil pahatan mata bor. Media lain di sebut lumpur

bor yang di buat dengan komponen dasar bentonite ( sejenis lumpur lempung ). Tekanan dari kedalaman bor terukur secara hidrostatik dan

hidrodinamik. Gangguan masukkan gas alam kedalam lubang bor akan

terdeteksi dari selisih nilai tekanan hidrostatik lumpur dan tekanan gas

yang masuk. Pengelolaan dan pengendalian ini diperlukan agar tidak

terjadi blowout atau semburan liar. Banyak aspek hidrostatik, hidrodinamik dan hidrolika terlibat dalam memperkirakan kebutuhan daya

tekanan pompa yang menginjeksikan lumpur kedalam lubang bor.

Keywords: tekanan lumpur, tekanan hidrostatik, blowout, hidrolika

Topic: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

29

[ABS-90] Mekanisme Perforasi Selubung Migas dan Sistem Aliran

Produksinya

Mohammad Hamdan (a) Lilik Hendrajaya (b*)

(a) Departemen Fisika Institut Teknologi Bandung, Jalan Ganesa 10,

Bandung 40132, Indonesia

(b) Divisi Fisika Bumi dan Sumber Daya Alam Departemen Fisika Institut

Teknologi Bandung, Jalan Ganesa 10, Bandung 40132, Indonesia *Lilik@fi.itb.ac.id

Abstrak

Perforasi merupakan teknik penyelesaian (completion technique) yang berperan penting dalam menentukan tingkat produktivitas migas yang

dihasilkan. Namun penetrasi shaped-charge dengan tekanan dan

kecepatan tinggi pada proses pelubangan casing, lapisan semen, dan

formasi dapat menyebabkan terbentuknya zona kerusakan dengan permeabilitas yang rendah disekitar lubang di formasi dan sumur. Jumlah

kerusakan antara sumur dan formasi selama proses perforasi dinyatakan

dengan dimensi skin. Penurunan tingkat permeabilitas akibat zona

kerusakan dapat mengurangi tingkat produktivitas sumur secara

signifikan. Oleh karena itu, diperlukan konfigurasi yang sesuai dengan faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat produktivitas dan skin tersebut.

Skin dan produktivitas dipenguruhi oleh tiga faktor yaitu geometri

perforasi, lingkungan perforasi, dan karakteristik formasi. Salah satu

faktor yang dapat dioptimalkan adalah faktor geometri perforasi. Geometri perforasi terdiri atas empat parameter yaitu densitas tembakan,

kedalaman penetrasi, shot phasing, dan diameter lubang perforasi. Pada

umumnya produktivitas akan meningkat seiring dengan peningkatan

keempat parameter geometri perforasi tersebut. Selain itu penetrasi yang merupakan salah satu parameter geometri perforasi dipengaruhi oleh

perforator dan proses pembentukan lubang perforasi. Diantara faktor yang

mempengaruhi penetrasi dan berhubungan dengan geometri perforasi

adalah parameter shaped-charge dan gun clearance. Parameter shaped-

charge terdiri dari liner, explosive, case, dan standoff serta parameter gun clearence mempengaruhi diameter perforasi, kedalaman perforasi, dan

ukuran diameter lubang.

Kata-kata kunci: geometri perforasi, produktivitas, perforasi

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

30

[ABS-100] Aplikasi Digital Rock Physics pada Penentuan

Parameter Reservoir Karbonat

(a). Mahednra Risky Habibi (b). Thaqibul Fikri Niyartama (c). Zeki Fithra

(a) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Jl. Laksda Adisucipto, Caturtunggal,

Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281

13620032@student.uin-suka.ac.id

Abstrak

Penelitian ini telah mengembangkan karakterisasi dan model 3-D dari plug

core reservoar karbonat berasal dari Sumatra Selatan dengan formasi X

pada kedalaman 1000 sekian meter. Pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui nilai parameter fisis petrofisika seperti porositas,

permeabilitas dan juga dikembangkan model 3-D dari sampel plug core

reservoar karbonat A3. Instrumen yang digunakan adalah mikro-CT Scan

Skyscan 1173. Proses karakterisasi plug core reservoar karbonat megunakan metode thresholding Global Otshu dan Local Adaptive untuk

menentukan nilai porositas. Nilai permeabilitas diestimasikan dengan

menggunakan metode Lattice Boltzmann. Sampel A3 memberikan hasil

porositas sebesar 13,9% sudah mendekati hasil perhitungan laboratorium

petrofisika yang bernilai 13,9%. Nilai estimasi permeabilitas dari sampel A3 mendapatkan hasil sebesar 11,3 mD, sedangkan hasil perhitungan

laboratorium petrofisika sebesar 1,8 mD. Hasil pengolahan yang

dimodelkan secara 3-D menggunakan CT-Vox telah memberikan hasil

yang cukup baik dengan terlihatnya konektivitas pori pada citra sampel.

Kata-kata kunci: Mikro-CT Scan, Porositas, Spesific surface area,

Permeabilitas, Thresholding, Global Otshu, Local Adaptive, CT-Vox, dan

Lattice Boltzmann.

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

31

[ABS-132] ANALISIS BIDANG GELINCIR LONGSOR

MENGGUNAKAN PENDEKATAN INVESTIGASI MULTIDISIPLIN

(Studi kasus longsor Erie Kecamatan Nusaniwe Ambon)

Matheus Souisa1, Lilik Hendrajaya2, Gunawan Handayani3

Earth Physics and Complex System Research Division

Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Bandung Institute of

Technology

Abstrak

Telah digunakan banyak metode untuk mengkaji permasalahan longsoran

dari sudut pandangan pendekatan satu-disiplin, interdisiplin maupun multidisiplin. Beberapa metode sedang dikembangkan untuk dipadukan

dalam investigasi longsoran selama dekade terakhir ini, fokus studi

diarahkan menggunakan pendekatan investigasi multidisiplin seperti

survei geolistrik, geoteknik dan geokimia untuk menentukan potensi longsor sehingga dapat memberikan mitigasi bencana longsor. Hasil

penelitian memberikan bidang gelincir longsor Erie terletak pada kelompok

resistivitas menengah dengan jenis pasir atau pasir lempungan yang

menindih kelompok resistivitas tinggi yang berupa batulempung keras

(bedrock). Berdasarkan nilai faktor keamanan lereng, bidang gelincir ini berada pada keadaan kurang stabil. Dari segi mineralogi batuan dijumpai

fraksi ukuran butir lempung menjadi lebih besar jika dibandingkan di

bagian atas dan bawahnya maka akumulasi fraksi lempung yang ada di

bagian bawah menjadi bidang gelincir yang memicu longsor. Berdasarkan perpaduan ini, daerah longsor masih tetap berada di sekitar lokasi longsor

dan sedikit bergerak ke arah timur laut dengan jangkauan yang sedikit

meluas.

Kata-kata kunci: Bidang gelincir, multidisiplin, geolistrik, geoteknik, geokimia

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

32

[ABS-149] Aplikasi Konsep Rapat Arus Listrik untuk

Mengidentifikasi Keadaan Bawah Permukaan Tanah: Studi Kasus

dalam Penentuan Distribusi Muka Air Tanah Secara Dua Dimensi

Ihsan Imaduddin, Wahyu Srigutomo, Enjang Jaenal Mustopa

Departemen Fisika Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada

mahasiswa dalam memahami konsep rapat arus listrik yang bisa

digunakan untuk menduga keadaan bawah permukaan. Dalam keilmuan

fisika bumi atau geofisika metode ini dikenal dengan metode geolistrik. Penelitian dilaksanakan dengan eksperimen mengalirkan arus listrik

120mA 600V dc ke tanah. Arus listrik akan mengalir di bawah permukaan

tanah dari satu kutub ke kutub lain dengan distribusi setengah bola.

Pengambilan data dilakukan dengan mengukur arus listrik aktual yang dialirkan dan nilai beda potensial antara dua titik tertentu. Pengukuran

beda potensial dilakukan ketika tidak ada arus listrik dan juga ketika arus

listrik dialirkan. Perpindahan antara dua titik pengukuran dilakukan secara

manual dan juga dilakukan secara otomatis. Pada penelitian ini, proses

pengukuran diarahkan untuk menentukan distribusi muka air tanah secara dua dimensi. Dengan eksperimen tersebut mahasiswa dapat memahami

konsep rapat arus listrik dan penerapannya, terutama untuk menentukan

distribusi muka air tanah secara dua dimensi.

Kata-kata kunci: eksperimen, rapat arus listrik, geolistrik, distribusi muka air tanah

Topik: Kebumian (EPS)

Buku Abstrak

33

[ABS-10] Model Optimisasi Robust dengan Himpunan Tak Tentu

Polihedral

Diah Chaerani, Endang Rusyaman, Eman Lesmana

Departemen Matematika

FMIPA Universitas Padjadjaran

Abstrak

Dalam makalah ini dibahas bagaimana pemodelan untuk masalah

optimisasi taktentu dengan menggunakan asumsi bahwa data taktentu

yang terlibat diasumsikan merupakan himpunan taktentu polihedral.

Kajian masalah ini dapat dipandang sebagai salah satu cara untuk menentukan tingkat robustness dari masalah optimisasi taktentu, dimana

diharapkan formulasi robust counterpart dapat dinyatakan dalam salah

satu kelas masalah optimisasi yang computationally tractable. Untuk

mencapai kondisi computationally tractable tersebut, berbeda dengan asumsi himpunan taktentu dengan box dan ellipsoidal uncertainty, dalam

polihendra uncertainty penyelesaian harus ditempuh melalui teori dualitas

dalam optimisai konveks. Disajikan pula contoh masalah dan

penyelesaiannya.

Kata-kata kunci: Optimisasi Robust, Robust Counterpart, Computationally Tractable, Himpunan Tak Tentu Polihedral, Robustness

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

34

[ABS-11] RANCANG PERANGKAT LUNAK REKONSTRUKSI GAMBAR

2-DIMENSI DARI DATA TRANSMISI 4 SUDUT PENYINARAN

Roni Stiawan, Sparisoma Viridi

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Perangkat lunak rekonstruksi gambar 2 dimensi dari data penyerapan radiasi telah berhasil dibuat menggunakan pemrograman java. Proses

rekonstruksi gambar menggunakan teknik proyeksi iteratif. Data yang

dibutuhkan untuk dapat merekonstruksi gambar menggunakan aplikasi ini

adalah data-data penyinaran dari empat sudut dengan tiap sudut memiliki selisih sebesar 45 derajat. Hasil pencitraan berbentuk persegi dan dapat

berupa grayscale atau warna. Aplikasi ini dapat menunjukkan bagian yang

memiliki dosis penyerapan radiasi yang tertinggi dengan jelas dan dapat

membedakan posisi dua objek yang berdekatan dengan ukuran berbeda, namun tidak dapat memberikan detail yang baik untuk objek dengan

permukaan yang tidak teratur.

Kata-kata kunci: Pencitraan, Rekonstruksi Iteratif, empat sudut

penyinaran

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

35

[ABS-13] Simulasi 1D Gerak Osilasi Terkopel di Sumbu Vertikal

Untuk Menentukan Amplitudo Maksimum Benda Terbawah

Adhi Kusumadjati, Sri Hartati, Nursakinah Annisa Lutfin, Fitriah Bidalo, Silvia Dona Sari, Nurlina, Fauziah A.

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Telah dibuat suatu program untuk menggambarkan gerakan osilator

harmonis dan osilator teredam terkopel 1D menggunakan bahasa

pemrograman JavaScript. Program dibangun berdasarkan metode Euler.

Sistem pertama terdiri dari sebuah benda yang berada dalam sistem pegas tanpa redaman sehingga osilasi yang terjadi berupa osilasi harmonis

sederhana. Sistem kedua terdiri dari 1 benda, 2 benda, dan 3 benda yang

diberikan redaman sehingga osilasi yang terjadi berupa osilasi teredam.

Hasil simulasinya berupa waktu dan posisi tiap benda yang digambarkan melalui grafik. Diperoleh hubungan antara amplitudo maksimum terhadap

banyaknya benda dalam sistem osilasi terkopel.

Kata-kata kunci: Simulasi, Osilasi terkopel, Amplitudo maksimum

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

36

[ABS-19] Phantom Virtual Penampang Melintang Buah Manggis

(Garcinia mangostana L.) Berbasis Konsep Rangkaian Resistor

pada Tomografi Elektrik untuk Non Destructive Imaging Buah Tropik

Amanatulhay Pribadi, A.D. Garnadi, M.N. Indro, MT Julianto

Teknik Elektro, Institut Teknologi Bandung, Departemen Matematika,

Institut Pertanian Bogor, Departemen Fisika, Institut Pertanian Bogor

Abstrak

Tomografi elektrik berguna untuk mencitrakan distribusi impedansi pada

suatu benda. Tomografi dapat diaplikasikan ke berbagai bidang, salah satunya untuk bidang pasca panen maupun kwalitas penjaminan mutu

sebagai peranti pencitraan bagian dalam buah secara utuh tanpa merusak.

Buah manggis sebagai salah satu jenis buah tropis yang eksotis memiliki

resistansi yang beragam bergantung pada material jaringan yang menyusunnya. Penampang buah manggis dimodelkan dalam bentuk

phantom resistor model yang merepresentasikan tiga objek dengan

resistansi berbeda, yaitu kulit luar, daging buah, dan biji. Dengan

menggunakan boundary data simulator (BDS) berbasis rangkaian listrik

dengan menggunakan pola arus tetanggan, dibangkitkan data set untuk phantom yang merepresentasikan jaringan melintang buah manggis. Data

set yang dibangkitkan akan menjadi input inversi untuk memperoleh citra

Non Destructive Imaging dengan menggunakan software rekonstruksi

semisal EIDORS (electrical impedance tomography and diffuse optical tomography recosntrustion software), sebagai kalibrasi rekonstruksi.

Kata-kata kunci: Manggis, EIT, BDS, Non Destruktif, EIDORS

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

37

[ABS-26] Pemodelan Sistem Sirkulasi Alami pada Reaktor nuklir

dengan Variasi Ukuran Diameter

Geby Saputra, Habibi Abdillah, Sidik Permana dan Novitrian

ITB

Abstract

Perpindahan panas pada fluida yang terjadi karena adanya perbedaan densitas fluida, seperti yang terdapat di dalam sistem pendingin reaktor

nuklir, disebabkan oleh perbedaan temperatur fluida, merupakan contoh

sistem pendingin secara alami. Proses pendinginan ini dipengaruhi waktu

yang dibutuhkan untuk pendistribusian panas melalui fluida. Pendistribusian di dalam sistem sirkulasi dipengaruhi oleh kecepatan aliran

fluida. Kecepatan aliran fluida selain dipengaruhi oleh ketinggian dari

sistem sirkulasi alami, boleh jadi dapat dipengaruhi oleh diameter pipa

yang digunakan dalam sistem sirkulasi alami. Untuk mengamati fenomena yang timbul dengan variasi ini kami melakukan pemodelan. Hasil dari

pemodelan berupa data kecepatan fluida terhadap diameter pipa dan

distribusi temperatur fluida di dalam sistem.

Keywords: diameter, kecepatan fluida, sirkulasi alami, temperatur

Topic: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

38

[ABS-53] Penerapan Algoritma Dijkstra pada Kasus Distribusi

Pasarantar

Muhammad Yangki Sulaeman, Acep Purqon

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

PasarAntar merupakan layanan e-Commerce kebutuhan dapur di Kota Bandung. PasarAntar mempunyai armada antar untuk mendistribusikan

pesanan para pelanggannya dan rata-rata terdapat 3 pelanggan tiap

harinya dengan maksimum 20 pelanggan pada hari tertentu. Algoritma

Dijkstra merupakan algoritma yang digunakan untuk menentukan jarak terpendek dari satu titik ke titik lain sehingga algoritma tersebut dapat

digunakan untuk menentukan jumlah armada yang digunakan oleh

PasarAntar untuk mengirimkan pesanan ke pelanggan dengan batasan

yang diberikan adalah berat pesanan dan waktu antar. Dilakukan percobaan dengan jumlah pelanggan (n) sebesar, n = 2 hingga n = 20

dengan muatan maksimal sebesar 12 kg (tidak memperdulikan volume)

dan waktu tempuh maksimal armada adalah dua jam.

Kata-kata kunci: algoritma dijkstra, e-commerce, pasarantar

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

39

[ABS-63] Pengembangan Program Aplikasi Berbasis JavaScript

untuk Simulasi Surface Plasmon Resonance (SPR)

Ahmad Zatnika Purwalaksana (a*), Hendro (a)

a) Laboratorium Elektronika, Kelompok Keilmuan Teoritik Energi Tinggi

dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,

Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia,

40132. *purwalaksana@students.itb.ac.id

Abstrak

Telah dibuat program simulasi Surface Plasmon Resonance (SPR) menggunakan JavaScript. Penggunaan Smartphone sangatlah pentig bagi

kehidupan saat ini terutama yang memerlukan mobilitas tinggi, termasuk

perannya dalam menjalankan berbagai program simulasi. Akan tetapi,

untuk membuat program simulasi menggunakan bahasa paskal, c, bahkan menggunakan program aplikasi yang sudah ada seperti MatLab akan sulit

dijalankan di Smartphone, oleh karena itu digunakan JavaScript untuk

memecahkan masalah tersebut. Program yang dibuat adalah simulasi SPR

dimana dalam pembuatan program JavaScript ini digunakan perhitungan

matriks untuk n-lapis untuk perhitungan matematikanya. Program simulasi SPR ini sudah bisa dijalankan di Smartphone dan komputer.

Grafik hasil simulasi tersebut dapat disimpan dalam bentuk JPEG atau

PNG.

Kata-kata kunci: JavaScript, Simulasi, Surface Plasmon Resonance.

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

40

[ABS-98] Studi Density Functional Theory (DFT) Cadmium-

Montmorillonite untuk aplikasi di bidang lingkungan

Meqorry Yusfi, Triati Dewi Kencana Wungu dan Suprijadi

Laboratorium Komputasi Lanjut Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

Abstrak

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metoda Density Functional

Theory (DFT) untuk menghitung sifat-sifat elektronik dan struktur

geometri dari Cadmium (Cd)-montmorillonite berbasis mineral lempung untuk aplikasi di bidang lingkungan. Untuk mendapatkan optimasi struktur

maka dalam perhitungan ini dilakukan variasi penempatan posisi Cd diatas

permukaan montmorillonite. Dari hasil perhitungan didapat bahwa energi

adsorpsi Cd pada permukaan montmorillonite sebesar positif 36,114 eV. Energi gap berubah dari 4,327 eV menjadi 2.588 eV dengan penambahan

Cd.

Kata-kata kunci: Cadmium-montmorillonite, DFT, lempung

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

41

[ABS-107] TANGGAP STOKASTIK STRUKTUR LEPAS PANTAI

AKIBAT EKSITASI WHITE NOISE DAN GELOMBANG

1. Anwar Dolu, 2.Amrinsyah Nasution, 3.Ichsan S. Putra, 4. Ricky L. Tawekal

1. Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Tadulako, Sulawesi

Tengah

2. Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan (FTSL), Institut Teknologi Bandung (ITB), Jawa Barat.

3. Jurusan Teknik Penerbangan, Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara

(FTMD), Institut Teknologi Bandung (ITB), Jawa Barat

4.Jurusan Teknik Kelautan, Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan (FTSL), Institut Teknologi Bandung (ITB), Jawa Barat

Abstrak

Dalam kajian ini, struktur yang ditinjau adalah bangunan lepas pantai (offshore), dengan model beban stokastik sesuai spektrum gelombang

Pierson-Moskowitz (P-M). Tanggap struktur dalam hal ini adalah tanggap

statistik perpindahan dalam bentuk tanggapvarians, standar deviasidan

fungsi kepadatan probabilitas (probability density functions). Metode

penyelesaian tanggap statistik berdasarkan teori getaran acak dengan penyelesaian rata-rata kuadrat (mean square) dengan aplikasi integral

konvolusi dan transformasi Fourier serta aplikasi metode analitik sesuai

persamaanFokker-Planck-Kolmogorov dan metode numerik berdasarkan

simulasi Monte Carlo. Dari hasil analisis untuk model SDOF pada bangunan lepas pantai, dengan eksitasi spektrum P-M, maka diperoleh standar

deviasi perpindahan txx=0,145 m . Dengan probabilitas melampaui 3.txx

adalah 0.26%, maka diperoleh perpindahan x = 0.434 m. Sesuai

pendekatan spektrum gelombang Pierson-Moskowitz (P-M) dengan idealisasi derau putih (white noise), maka diperoleh standar deviasi

perpindahan txx=0.703m . Berdasarkan metode Fokker-Planck-

Kolmogorov diperoleh standar deviasi perpindahan txx=0.703m, dan

sesuai simulasi Monte Carlo diperoleh txx=0.686m.

Kata-kata kunci: Tanggap stokastik, Spektrum P-M, white noise, Monte-Carlo, FPK, standard deviation, PDF.

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

42

[ABS-123] Pemodelan Gaya Casimir dalam Sistem Satu-Dimensi

Granular Gravitasi-Diri dengan Operator Tukar

Sparisoma Viridi, Siti Nurul Khotimah, Putri Mustika Widartiningsih

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Sistem granular satu dimensi yang hanya memiliki gravitasi diri ditelaah dalam tulisan ini. Setiap dua butiran yang berdekatan dapat saling ditukar

posisinya melalui suatu operator tukar yang bekerja secara acak dengan

syarat energi potensial sistem setelah kedua butiran ditukar harus lebih

rendah dari sebelumnya. Butiran dapat berbeda massa, ukuran, ataupun kerapatan. Dua buah intruder diletakkan agak terpisah sebagai syarat

awalnya. Teramati adanya kompetisi antara efek volume dan massa yang

membuat kedua intruder saling mendekat atau menjauh. Rasio massa

mA/mB>1 dan DA/DB=1 membuat intruder saling mendekat, sedangkan DA/DB>1 dan mA/mB=1 sama membuat kedua intruder saling menjauh.

Hal ini mirip dengan efek kacang Brasil yang atraktif antar sesamanya,

yang dialamatkan dengan adanya gaya Casimir.

Kata-kata kunci: Efek kacang Brasil, gravitasi diri, satu-dimensi, gaya

Casimir

Topik: Komputasi dan Pemodelan (COM)

Buku Abstrak

43

[ABS-9] Penentuan Konstanta Pegas Dengan Variasi Jumlah

Lilitan Dari Beberapa Segmen Pegas Tersusun Seri Menggunakan

Sebuah Pegas Tunggal

Susanti Sihono1,a) dan Siti Nurul Khotimah2,b)

1. Guru Fisika SMK Negeri 13 Bandung, Jl. Soekarno-Hatta Km.10

Bandung Indonesia, 40286

2. Departemen Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,

Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia,

40132

a) susantisihono@gmail.com (corresponding author) b) nurul@fi.itb.ac.id

Abstrak

Makalah ini membahas tentang penentuan konstanta pegas dari sebuah pegas tunggal yang memiliki 90 buah lilitan tersusun dari kawat

berdiameter 0,77 mm. Pegas tersebut dianggap tersusun seri dari 1, 2,

atau 3 segmen pegas. Jumlah lilitan segmen pegas bervariasi yaitu 15, 30,

45, 60 dan 90 lilitan dengan konstanta pegas hasil percobaan masing-

masing 24,14, 10,84, 7,46, 5,63 dan 3,69 N/m. Hasil pengukuran menyimpulkan bahwa nilai konstanta pegas k berbanding terbalik dengan

banyaknya lilitan pada pegas. Relasi antara konstanta pegas dari total

pegas terhadap konstanta pegas dari masing-masing segmen pegas yang

tersusun seri berlaku persamaan . Setelah penentuan konstanta pegas maka nilai modulus Young kawat dapat ditentukan apabila data parameter

pegas (yaitu diameter kawat, diameter pegas dan jumlah lilitan) dan

Poisson

Kata-kata kunci: hukum Hooke, konstanta pegas

Topik: Lain-lain (ETC)

Buku Abstrak

44

[ABS-40] Metode ERASI (Electro Assisted Phytoremediation-

Aeration) dengan Tanaman Akar Wangi (Vetiveira Zizanioides L)

untuk Remediasi Air Limbah Logam Cu

Rudy Syah Putra, Iis Setianingrum, Ega Dwi Sintadani, Vivin Viani,

Durrotul Uuliyah, M. Faiq Faridani

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

Abstrak

Telah dilakukan penelitian tentang pemanfaatan tanaman akar wangi

(Vetiveira zizanioides L) sebagai tanaman akumulator dalam remidiasi air

limbah yang mengandung logam Cu dengan metode ERASI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan tanaman akar wangi untuk

menyerap logam berat dalam limbah dengan parameter uji kualitatif

perubahan morfologi tanaman dan kuantitatif konsentrasi logam Cu dan

pengukuran angka klorofil sebagai parameter tingkat stress pada tanaman. Metode ERASI, EAPR-aerasi (electro-assisted phytoremediation-

Aeration) yang merupakan metode gabungan fitoremediasi, dengan

bantuan listrik yang dialirkan melalui elektroda untuk membantu mobilitas

polutan dari sumber limbah ke arah akar tanaman serta penambahan

aerasi untuk meningkatkan konsentrasi oksigen di dalam limbah. Dalam penelitian ini dilakukan perbandingan 3 metode yaitu fitoremediasi, fito-

aerasi dan EAPR-aerasi (ERASI), dengan konsentrasi Cu 29 ppm. Hasil

penelitian menunjukkan bahwa tanaman yang lebih cepat menyerap Cu

adalah tanaman akar wangi pada metode ERASI yang ditandai dengan perubahan morfologi tanaman yang lebih cepat layu, kering hingga

terbakar namun tidak mengalami tingkat stress yang tinggi karena angka

klorofil yang dihasilkan paling tinggi.

Kata-kata kunci: fito-aerasi, akar wangi (Vetiveira zizanioides L), EAPR, fitoremediasi, ERASI

Topik: Lain-lain (ETC)

Buku Abstrak

45

[ABS-81] FISIKA TERMODINAMIKA DALAM PROSES PEMBUATAN

BAJA

Asri Setyaningrum 1.a), Lilik Hendrajaya 2.b)

1,2) Program Studi Magister Pengajaran Fisika, Departemen Fisika,

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi

Bandung, Jl. Ganesa No. 10 Bandung, Indonesia 40132

a)setyaningrum.asri@gmail.com

b)hendrajaya3@gmail.com

Abstrak

P.T. Krakatau Posco merupakan salah satu industri baja yang terletak di

Cilegon, Banten yang beroperasi menggunakan teknologi Blast Furnace.

Blast Furnace adalah suatu teknologi yang menggunakan udara panas

dalam proses pembuatan baja. Seluruh bahan baku seperti bijih besi, kokas, dan batu gamping akan mengalami rangkaian proses reduksi,

reaksi Boudouard, reaksi pengurangan dan akan diproses lebih lanjut

dalam rangkaian proses ironmaking. Prinsip-prinsip yang mendasari

proses pembuatan baja seperti larutan padat-padat biner, larutan eutetik,

campuran dengan Ti maupun Ni hingga konsep baja nano karbon dikaji melalui studi literatur. Studi lapangan pada P.T Krakatu Posco juga

dilakukan untuk mengetahui rangkaian proses termodinamika yang terjadi

dalam pembuatan baja produk P.T Krakakatau Posco.

Kata-kata kunci: Termodinamika, Baja, Krakatau Posco

Topik: Lain-lain (ETC)

Buku Abstrak

46

[ABS-113] Perkembangan Penggunaan Teknik Hamburan

Compton Sinar Gamma pada Aplikasi Sistem Uji Tak-Merusak

Mona Berlian Sari (a*), Kisna Pertiwi (a), Mitra Djamal (a)

a) Departemen Fisika, Institut Teknologi Bandung, Jalan Ganesha 10,

Bandung 40132, Indonesia

*na.liansha@gmail.com

Abstrak

Salah satu mekanisme interaksi yang terjadi pada perpindahan foton sinar

gamma menembus suatu material adalah hamburan Compton. Pada

hamburan Compton, foton mengalami defleksi dari arah pergerakannya semula dengan sudut hamburan tertentu setelah berinteraksi dengan

elektron bahan. Teknik hamburan Compton merupakan salah satu teknik

yang digunakan untuk aplikasi uji tak-merusak. Beberapa aplikasi sistem

uji tak-merusak menggunakan teknik hamburan Compton sinar gamma adalah pada pendeteksian rongga, inklusi, retakan, dan ketidakseragaman

distribusi bahan. Paper ini mendeskripsikan perkembangan penggunaan

metode hamburan Compton pada aplikasi uji tak-merusak selama 5 tahun

terakhir untuk menemukan kelebihan dan prospek penelitian

menggunakan teknik hamburan Compton di masa depan. Pada umumnya penggunaan teknik hamburan Compton dipilih sebagai alternatif

keterbatasan metode transmisi pada pengukuran dimana akses dari dua

sisi tidak mungkin dilakukan.

Kata-kata kunci: Hamburan Compton, sinar gamma, uji tak-merusak

Topik: Lain-lain (ETC)

Buku Abstrak

47

[ABS-130] Menganalisis Profil Kemampuan Pemecahan Masalah

Siswa SMA Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak

Menggunakan "Multiple-Ways of Rosengrant"

Siska Mutia Hindayanti 1,a), Sapto Hermawan2,b)

1Guru Mata Pelajaran Fisika, Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Cisarua

Bandung Barat, Jl. Kolonel Masturi No. 64 Cisarua, Bandung Barat,

Indonesia, 40551

2Departemen Pendidikan Fisika, Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas

Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung, Indonesia, 40154

a) mutiahindayantis@gmail.com (corresponding author) b) sapto.hermawan@student.upi.edu (corresponding author)

Abstrak

Pembelajaran Fisika pada materi Hukum Newton tentang Gerak merupakan proses

belajar dan mengajar yang membahas hukum I Newton (Inersia), hukum II Newton (gerak benda) dan hukum III Newton (aksi-reaksi). Proses ini dilakukan

oleh guru bidang studi Fisika menggunakan berbagai modus representasi yang

terdisipliner. Selanjutnya dilakukan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan pemecahan masalah siswa SMA khususnya yang telah

diterapkanya kurikulum 2013 revisi.Metode penelitian yang digunakan adalah

deskriptif kuantitatif. Subjek untuk penelitian ini berjumlah 33 siswa SMA kelas X

pada salah satu sekolah di Bandung Barat. Adapun Intrumen yang digunakan berupa soal-soal essay yang berbasiskan permasalahan dalam kehidupan sehari-

hari. Pengukuran kemampuan pemecahan masalah dilakukan secara pre-test dan

post-test yang mengukur indikator Multiple-ways of Rosengrant yang terdiri dari; menggambarkan dan menerjemahkan, menyederhanakan, menunjukan secara

fisis (free body-diagram), penggunaan persamaan matematis, dan penyelesaian

masalah. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif persentase. Hasil dari penelitian diperoleh nilai persentase jumlah siswa yang

konsisten dalam menggunakan setiap indikator yaitu kategori siswa pada indikator

menggambarkan dan menerjemahkan 48,48%, menyederhanakan 27,28%, menggunakan free-body diagram 30,30%, menggunakan persamaan matematis

84,85%, dan penyelesaian masalah 84,85% dari jumlah seluruh subjek penelitian.

Hasil ini termasuk dalam kategori peningkatan sedang menurut kriteria N-gain

ternormalisasi dengan skor <g>=0,4.

Kata-kata kunci: kemampuan pemecahan masalah, multiple ways of

Rosengrant dan Hukum Newton Gerak Lurus

Topik: Lain-lain (ETC)

Buku Abstrak

48

[ABS-17] STUDI PROTEKSI KATODIK METODE ARUS TANDING

DENGAN MENGGUNAKAN ANODA GRAFIT DARI LIMBAH BATTRAI

Agus Solehudin1,*), Yusep Sukrawan2), Dedi Supriawa 3) dan Danur Sawawa4)

1,2,3,4Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, FPTK - Universitas

Pendidikan Indonesia, Bandung

*) Email: asolehudin@upi.edu

Abstrak

Jenis baja yang digunakan untuk pipa penyalur crude oil di bawah laut

adalah baja API 5L Grade B. Kerusakan yang sering muncul pada permukaan pipa baja adalah terjadinya korosi. Korosi adalah kerusakan

material karena reaksi dengan lingkungannya. Salah satu cara untuk

pencegahan korosi adalah dengan menggunakan proteksi katodik.

Terdapat dua metode proteksi katodik, yakni metode arus tanding (impressed current) dan metode anoda korban (sacrificial anode). Untuk

mengkaji laju korosi pada pipa baja API 5L Grade B pada penelitian ini

dilakukan dengan metode weight loss dan pengukuran potensial. Sampel

diteliti di lingkungan air laut pada tiga jenis perbedaan zona, yaitu zona

atmosfer; zona terpercik; dan zona terendam. Hasil penelitian yang diperoleh adalah laju korosi dengan menggunakan metode weight loss

pada pipa baja API 5L Grade B pada lingkungan air laut dengan pH 8,1

sebesar 0,0223 mpy (dalam zona atmosfer); 0,0387 mpy (pada zona

terpercik); dan sebesar 0,0630 mpy (pada zona terendam). Kemudian dengan penggunaan metode pengukuran potensial didapatkan nilai

potensial (Ekorr) pada pipa tanpa proteksi sebesar -0,27 Volt dan pada

pipa dengan proteksi sebesar -0,67 Volt. Hasil pengamatan secara visual

terlihat bahwa terjadi degradasi pada permukaan dari pipa yang tidak diproteksi katodik baik metode arus tanding. Sedangkan pada pipa yang

diproteksi katodik metode arus tanding terlihat secara visual bahwa terjadi

degradasi lapisan pada pipa yang kemungkinan disebabkan oleh arus dan

anoda grafit yang digunakan tidak dapat melindungi pipa tersebut dengan

seharusnya.

Kata-kata kunci: proteksi katodik, arus tanding, anoda grafit, baja API

5L Grade B, air laut

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

49

[ABS-43] Analisis Sifat Optik Lapisan Tipis ZnO di atas Substrat

SiO2/Si dengan Menggunakan Spektroskopi Elipsometri

Muhammad Abiyyu Kenichi Purbayanto (a*), Gesti Rahmah (a), Eka Nurfani (a), Yudi Darma(a**)

a)Laboratorium Quantum Semiconductor and Device, Kelompok

Keilmuan Fisika Material Elektronik, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

*muhammad_abiyyu@students.itb.ac.id

**yudi@fi.itb.ac.id

Abstrak

Paper ini membahas analisis sifat optik dari lapisan tipis ZnO di atas

substrat SiO2/Si yang ditumbuhkan dengan teknik DC-unbalanced magnetron sputtering. Sifat optik ZnO dikarakterisasi dengan

menggunakan spektroskopi elipsometri (SE) pada rentang energi 1,2-6,5

eV. SE mengukur perubahan polarisasi, yang direpresentasikan sebagai

rasio amplitudo dan beda fase, saat sebelum dan sesudah menumbuk

lapisan tipis ZnO. Data SE yang terukur dianalisis dan dimodelkan lebih lanjut dengan menggunakan model Tauc-Lorentz dan Gaussian untuk

memperoleh informasi fisis dari sampel yang diukur. Model optik yang

digunakan adalah "kekasaran permukaan/ZnO/SiO2/Si". Kekasaran

permukaan disertakan sebagai kompensasi dari ketidakhomogenan permukaan lapisan tipis. Indeks bias kompleks, koefisien serapan, celah

pita energi, dan ketebalan lapisan tipis diperoleh dari hasil pemodelan

dengan inversi persamaan Fresnel. Nilai indeks bias yang terukur pada

~2,25 eV adalah 2,03, sedangkan lebar celah pita energi yang dihitung dengan persamaan Tauc adalah ~3.27 eV. Selain itu, ketebalan lapisan

tipis yang diperoleh adalah ~50 nm. Studi ini menunjukkan pentingnya

ZnO sebagai material dengan celah pita energi yang lebar untuk aplikasi

perangkat optoelektrika, seperti laser, dioda, dan detektor ultraviolet

Kata-kata kunci: Celah pita energi; Indeks bias; Lapisan tipis ZnO; Spektroskopi Elipsometri

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

50

[ABS-45] Studi Struktur Pita Energi dan Rapat Keadaan Elektron

pada ZnO dan ZnO_{1-delta} (delta = 12.5%) Wurtzite dengan

Teknik Ab-Initio

Yudhi Kurniawan (*), Sendi Nugraha Pratama, Shibghatullah

Muhammady dan Yudi Darma (**)

Quantum Semiconductors and Devices Laboratory, Kelompok Keilmuan

Fisika Material Elektronik, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

*yudhi_kurniawan@s.itb.ac.id

**yudi@fi.itb.ac.id (corresponding author)

Abstrak

Pada studi ini, kami mempelajari struktur pita energi dan rapat keadaan

elektron sistem ZnO dan ZnO_{1-\delta} (\delta = 12.5%) wurtzite yang dihitung dengan metode generalized gradient approximation (GGA) + U

(U = energi Hubbard) berbasis density-functional theory (DFT).

Perhitungan struktur pita energi menghasilkan celah pita energi (\it

E_{g}) pada sistem ZnO dan ZnO_{1-\delta}; masing-masingnya sebesar

1.10 eV bertipe langsung (\Gamma \rightarrow \Gamma;) dan 1.78 eV bertipe tak langsung (M \rightarrow\ K). Sementara itu, perhitungan rapat

keadaan elektron terpolarisasi spin pada kedua sistem tersebut

menghasilkan bentuk simetri yang menunjukkan sifat nonmagnetik. Rapat

keadaan elektron kedua sistem tersebut juga menunjukkan dua pita valensi terdekat dengan tingkat Fermi yang berasal dari hibridisasi

keadaan Zn 3d dan O 2p. Dengan adanya vakansi oksigen, kedua pita

valensi tersebut bergeser menuju tingkat energi yang lebih rendah dan

sebuah puncak tambahan, yang berasal dari hibridisasi Zn 4s dan O 2p, muncul di daerah \it E_{g}. Di sisi lain, pita konduksi kedua sistem

tersebut berasal dari hibridisasi keadaan Zn 4s dan O 2p. Studi ini

menunjukkan peran penting vakansi oksigen terhadap modifikasi sifat

elektronik ZnO dan dapat digunakan sebagai panduan untuk eksperimen.

Kata-kata kunci: Celah pita energi, Density functional theory, Generalized gradient approximation, Koreksi Hubbard, Rapat keadaan

elektron

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

51

[ABS-48] Analisis Sifat Elektronik pada Material ZnO dan Zn_{1-

delta}O (delta = 6.25%) dengan Metode berbasis Density

Functional Theory

Sendi Nugraha Pratama (*), Yudhi Kurniawan, Shibghatullah

Muhammady, Yudi Darma(**)

Quantum Semiconductors and Devices Laboratory, Kelompok Keilmuan

Fisika Material Elektronik, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

*sendi.pratama15@gmail.com

**yudi@fi.itb.ac.id (corresponding author)

Abstrak

Pada paper ini akan dilaporkan struktur pita energi dan rapat keadaan

elektron material ZnO dan Zn_{1-\delta}O (\delta = 6.25%) wurtzite yang dihitung dengan menggunakan metode Generalized Gradient

Approximation (GGA) berbasis Density Functional Theory (DFT). Dengan

adanya parameter Hubbard U pada orbital Zn 3d sebesar 7.5 eV, celah

pita energi sebesar 1.1 eV bertipe langsung (\Gamma \rightarrow

\Gamma) diperoleh pada ZnO murni dan 1.54 eV (spin up) bertipe langsung (\Gamma \rightarrow \Gamma) pada Zn_{1-\delta}O. Di

samping itu, dapat diketahui bahwa pada ZnO murni memiliki bentuk rapat

keadaan elektron yang simetri untuk elektron spin up dan spin down. Hal

ini mengakibatkan nilai momen magnetik totalnya bernilai nol. Di sisi lain, pada Zn_{1-\delta}O, bentuk rapat keadaan elektron spin up dan spin

down tidak simetris yang menunjukkan sifat setengah logam

ferromagnetik dengan nilai momen magnetik total sebesar 0.118

\mu_{B}/f.u.. Dari data yang diperoleh untuk kedua material, dua pita valensi berasal dari hibridisasi Zn 3d-O 2p dan Zn 4s-O 2p sedangkan pita

konduksi berasal dari hibridisasi Zn 4s dan O2p. Untuk kasus vakansi Zn,

keadaan puncak baru muncul pada tingkat energi 0.18 eV yang berasal

dari keadaan O 2p. Studi ini menunjukkan peran penting vakansi Zn

terhadap modifikasi sifat elektronik ZnO dan dapat menjadi panduan untuk analisis data eksperimen.

Kata-kata kunci: Sifat elektronik, Density functional theory,

Generalized gradient approximation, ZnO

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

52

[ABS-54] Pengaruh Variasi Massa SiC Terhadap Laju Korosi

Komposit Matriks Logam Al-Cu-Mg/SiC

Taupan Syahbana (a*), Anggara Budi Susila (a), Erfan Handoko (a)

(a) Prodi Fisika, Kelompok Keilmuan Fisika Material, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun

Muka Jakarta, Indonesia, 13220

*taupan_syahbana@yahoo.com

Abstrak

Pembuatan material komposit Al-Cu-Mg dengan filler SiC telah berhasil

dibuat menggunakan metode stir casting dengan peleburan pada temperatur 900oC. Variasi massa SiC yang digunakan ialah 3,4wt% ;

3,7wt% dan 4wt%. Pemanasan awal diberikan pada SiC dengan

temperatur 900oC selama 20 menit. Matriks kemudian dicampur dengan

filler hasil pemanasan awal dan diaduk dengan kecepatan 250rpm. komposit tersebut diberi perlakuan annealing pada 450oC selama 2 jam

lalu didinginkan pada temperatur kamar, kemudian diberi perlakuan

ageing pada 160oC selama 16 jam. Pengamatan dilakukan untuk melihat

pengaruh variasi massa SiC terhadap laju korosi komposit Al-Cu-Mg/SiC.

Didapatkan hasil laju korosi semakin rendah dengan meningkatnya massa SiC.

Kata-kata kunci: komposit Al-Cu-Mg/SiC; stir casting; annealing;

ageing; laju korosi

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

53

[ABS-57] Pengaruh Annealing Termal terhadap Polarisasi

Nanopartikel Zinc Oxide

Rafi Ichwan(*), Fajri Illahi, Robi Kurniawan, Yudi Darma(**)

Quantum Semiconductor and Devices, Kelompok Keilmuan Fisika Material

Elektronik, Departemen Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132 *iwang_96@s.itb.ac.id

**yudi@fi.itb.ac.id

Abstrak

Pada penelitian ini telah berhasil ditumbuhkan nanopartikel zinc oxide

(ZnO) dengan metode spray sederhana. Dari analisa XRD dan SEM dapat

ditunjukkan bahwa nanopartikel ZnO memiliki struktur wurtzite. Lebih

lanjut, modifikasi struktur telah dilakukan menggunakan annealing termal dalam rentang 300-800 ?C. Dapat ditunjukkan bahwa peningkatan suhu

annealing nanopartikel ZnO menyebabkan modifikasi struktur dan

morfologi nanopartikel ZnO. Kami menemukan bahwa peningkatan suhu

annealing menyebabkan ukuran partikel berubah pada kisaran 24-50,5

nm. Selain itu, annealing termal menyebabkan perubaan regangan kisi dan densitas nanopartikel. Lebih lanjut, dapat ditunjukkan hubungan

modifikasi struktur dan respon polarisasi nanopartikel ZnO. Dengan

perubahan struktur yang semakin rapat, nanopartikel ZnO memiliki respon

polarisasi yang lebih kecil (Pr = 5,91x10-4-11,73x10-4 &#956;C/cm2) serta koersivitas yang lebih besar (Ec = 1,77-2,69 V) . Penelitian ini akan

memberikan pemahaman baik tentang pengaruh parameter suhu

terhadap kontrol struktur dan respon listrik, yang mana menjadi faktor

penting dalam aplikasi elektronik berbasis nanomaterial.

Kata-kata kunci: Nanopartikel Zinc Oxide, Spray Sederhana, Annealing,

Regangan Kisi, Polarisasi

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

54

[ABS-67] Studi Penumbuhan ZnO Nanorod terdoping Aluminium

Menggunakan Metoda Self-Assembly dan Penggunaannya sebagai

Fotoanoda Pada Sel Surya DSSC

Annisa Aprilia1, Heri Fernando1, Lusi Safriani1, Ayi Bahtiar1, Tuti

Susilawati1 dan Rahmat Hidayat2

1 Departemen Fisika, Fakultas MIPA, Universitas Padjadjaran, Jl. Raya

Bandung-Sumedang KM 21, Jatinangor 45363 2 Departemen Fisika, Fakultas MIPA, Institut Teknologi Bandung, Jl.

Ganesa No. 10, Bandung 40132

Abstrak

Lapisan tipis ZnO Nanorod terdoping aluminium telah berhasil dipreparasi

menggunakan metoda self-assembly. Proses penumbuhan dilakukan di

atas substrat konduktif AZO (aluminum doped ZnO) dan FTO (fluorine tin

oxide). Lapisan ZnO:Al nanorod selanjutnya akan digunakan sebagai fotoanoda pada sel surya tersensitisasi dye / DSSC (dye sensitized solar

cell). Untuk mempelajari dan mengetahui pengaruh dopan aluminium

terhadap pertumbuhan struktur ZnO nanorod pada jenis subtrat yang

berbeda, maka konsentrasi aluminium (Al) pada lapisan inisiator (seed

layer) dan larutan penumbuh (growth solution) divariasikan sebesar 0 wt% (undoped), 1 wt% dan 0,5 wt% terhadap zinc nitrate heksahidrat

dan Zinc acetate dihidrate (raw material). Struktur ZnO yang terbentuk

dianalisa berdasarkan data spektrum difraksi sinar-X (XRD) dan diketahui

bahwa terdapat puncak Zinc Aluminate (ZnAl2O4) pada lapisan ZnO: Al nanorod yang ditumbuhkan di atas substrat AZO maupun FTO. Spektrum

XRD pada lapisan ZnO:Al nanorod yang dilapisi pada substrat AZO

menghasilkan intensitas yang lebih tinggi dibandingkan dengan

penumbuhan pada subtrat FTO. Perbedaan tersebut kemungkinan disebabkan oleh kondisi lattice mismatch antara substrat dan lapisan ZnO:

Al, sehingga menghasilkan kualitas Kristal yang berbeda. Morfologi dari

lapisan ZnO: Al nanorod diamati menggunakan perangkat scanning

electron microscope (SEM) dan diketahui bahwa orientasi pertumbuhan

ZnO tegak lurus terhadap substrat sehingga membentuk struktur rod (batang). Lapisan ini kemudian diaplikasikan sebagai fotoanoda pada sel

surya tersensitisasi dye dengan efisiensi yang berhasil dicapai sebesar

0,78 % untuk lapisan FTO/ZnO:Al (1 wt%).

Kata-kata kunci: ZnO nanorod, Zinc aluminate, self assembly, difraksi sinar-x, sel surya dssc

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

55

[ABS-69] Deteksi Reaksi Kimia Menggunakan Film

Poly(vinylidene) Fluoride

Galih Restu Fardian Suwandi, Siti Nurul Khotimah, Suparno Satira

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Polimer poly(vinyledene)fluoride (PVDF) merupakan material yang

memiliki sifat piezoelektrik dan pyroelektrik. Disamping itu, material ini

dapat menunjukkan perilaku kimiawi-elektrik yang disebut sebagai sifat

chemico-electric. Sifat ini dapat dengan mudah diamati dengan menguji stuktur molekul PVDF yang disebut sebagai fase-B. Selama proses,

transfer elektron terjadi dalam bentuk perubahan rapat muatan.

Fenomena ini diikuti dengan induksi dipol listrik pada film PVDF kemudian

dapat dideteksi dan diukur sebagai arus listrik. Konsentrasi zat kimia yang bereaksi tiap waktu terindikasi sebagai besar arus listrik yang terukur.

Hasil pengukuran menggunakan I-V Meter menunjukkan kondisi reaksi

tiap waktu. Studi ini dilakukan dengan melakukan reaksi kimia antara

enzim glucose-oxydase (GOx) dan gula pada berbagai konsentrasi. Hasil

studi ini menunjukkan adanya kaitan yang kuat antara arus terukur dengan laju reaksi yang terjadi.

Kata-kata kunci: Arus listrik, Enzim, Gula, Konsentrasi, Laju reaksi,

PVDF.

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

56

[ABS-73] Pengaruh Energi dan Sudut Datang Elektron pada

Transmittansi dan Polarisasi Spin Elektron dalam Heterostruktur

Semikonduktor Berpenghalang Tunggal

Hantika Mardianti, Tisa A. Istiqomah, Fatimah A. Noor, Khairurrijal

ITB

Abstrak

Pada paper ini akan dianalisis pengaruh energi elektron dan sudut datang

elektron terhadap transmitansi dan polarisasi spin elektron pada

heterostruktur semikonduktor berpenghalang trapezoid. Polarisasi spin

elektron terjadi karena efek bulk inversion asymmetry (BIA) pada penghalang potensial yang memiliki struktur zinc-blende. Pembahasan

dimulai dengan menghitung transmitansi elektron dan kemudian

menghitung polarisasi untuk masing-masing keadaan spin. Perhitungan

transmitansi elektron dilakukan dengan perhitungan berbasis fungsi airy. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa transmitansi elektron terhadap

energi datang untuk masing-masing keadaan spin berbeda. Untuk energi

yang lebih kecil dari tinggi penghalang, nilai transmitansi meningkat

sedangkan untuk nilai transmitansi lebih besar dari tinggi penghalang nilai

transmitansi berosilasi. Hasil perhitungan transmitansi terhadap sudut datang menunjukkan bahwa transmitansi tidak simetrik terhadap sudut

datang, namun bersifat kuasi simetris. Di sisi lain, hasil perhitungan

polarisasi menunjukkan bahwa dominasi keadaan spin berada pada selang

energi tertentu dan bergantian antara spin up dan down. Didapat pula bahwa polarisasi bernilai negatif pada sudut datang negatif, begitu pula

sebaliknya.

Kata-kata kunci: Bulk inversion asymmetry, Dresselhaus, Polarisasi,

Spin, Transmitansi

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

57

[ABS-83] Sintesis dan Karakterisasi Kompleks Nikel(II) Klorida

1H-1,2,4-Triazol

Anisya Lisdiana 1 dan Djulia Onggo 2

1 Program Magister Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

2 Kelompok Keilmuan Kimia Fisik dan Anorganik, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no.

10 Bandung, Indonesia, 40132

Abstrak

Kompleks nikel(II) berstruktur oktahedral umumnya berwarna dan dapat

menyerap sinar tampak dan inframerah dekat sehingga dapat digunakan

untuk menentukan kekuatan ligan secara spektrometri. Dari deret spektrokimia diketahui air berperan sebagai ligan lemah dengan energi

pembelahan orbital d (Δo) sebesar 8518 cm−1. Sedangkan 2,2′-bipiridin

adalah contoh ligan kuat dengan Δo sebesar 12660 cm−1 karena ligan

tersebut mengandung dua atom donor nitrogen yang dapat berperan

sebagai bidentat dan membentuk kompleks mono inti. Ligan 1H-1,2,4-Triazol (Htrz) memiliki tiga atom nitrogen tetapi hanya dua yang menjadi

donor pasangan elektron terhadap ion pusat dan kompleks yang terbentuk

umumnya berupa kompleks polimerik. Kompleks Ni(Htrz)3Cl2.3H2O telah

disintesis dari NiCl2.6H2O dan Htrz. Kompleks ini berupa padatan berwarna ungu dan bersifat paramagnetik dengan dua elektron tidak

berpasangan. Dari data IR diperoleh energi vibrasi torsi cincin triazol pada

634 cm−1 yang membuktikan bahwa kompleks tersebut memiliki struktur

polimerik. Kompleks ini larut sempurna dalam air menghasilkan larutan yang warnanya sama dengan warna padatannya. Spektrum larutan

kompleks ini pada daerah tampak dan inframerah dekat menunjukkan tiga

puncak khas yang merupakan identitas struktur oktahedral. Dari puncak

ketiga pada 929 nm (10764 cm−1) dapat ditentukan bahwa ligan Htrz

memiliki kekuatan menengah.

Kata-kata kunci: Komples Nikel(II), 1H-1,2,4-Triazol, Oktahedral,

Kekuatan Medan Ligan

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

58

[ABS-88] SIFAT MEKANIK DAN TERMAL MATERIAL KOMPOSIT

LOGAM Al-Cu-Mg/ SiC MELALUI PROSES ANNEALING HASIL STIR

CASTING

Inggit Alfiani Julianti (1*), Anggara Budi Susila (2), Erfan Handoko (3)

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri

Jakarta, Jl. Rawamangun Muka No.1, Jakarta, 13220, Indonesia

Abstrak

Telah dilakukan proses sintesis dari komposisi matriks Al-Cu-Mg dengan

filler SiC dengan proses anneling hasil dari stir casting untuk mendapatkan

komposit logam Al-Cu-Mg/SiC. Diawali dengan peleburan Alumunium yang dicampur dengan Cu (1.8%) , Mg (4.4%) dan variasi SiC dalam bentuk

serbuk yang terlebih dahulu dicampurkan agar lebih homogen. Variasi SiC

yang digunakan antara lain 2.5 % , 2.8% , dan 3.1 % . Proses peleburan

terjadi pada suhu 900oC sampai berbentuk fasa semisolid. Setelah itu dilakukanlah proses pengadukan komposit menggunakan stirr casting

dengan kecepatan 250 rpm selama 10 menit. Paduan yang dihasilkan akan

dicetak dan di dinginkan pada suhu ruang untuk selanjutnya akan

dipotong. Setelah itu dilakuakan prosses anneling selama 2 jam dengan

suhu 450 oC dan di aging selama 16 jam pada 160 oC. Setelah itu sampel akan dipotong untuk di uji SEM (Scanning Electron Microscope), XRD (X-

Ray Diffraction), EDS (Energy Dispersive X-ray Spectroscopy), DTA

(Differential Thermal Analysis), serta uji kekerasan bahan Hardness

Vickers dan pengujian densitas. Hasil penelitian ini menunjukan pada pengujian SEM ditemukannya partikel SiC yang menunjukan bahwa Al-Cu-

Mg/SiC merupakan material komposit dan terjadi peningkatan sifat

mekanik dan termal dari komposit logam setelah mengalami proses

anneling dan aging.

Kata-kata kunci: matriks Al-Cu-Mg ; filler SiC; komposit logam Al-Cu-

Mg/SiC; stir casting ;anneling; aging

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

59

[ABS-120] Pemodelan Transmitansi Elektron bergantung Spin

pada Heterostruktur Berpenghalang Tunggal dengan

Menggunakan Metode Analitik dan Numerik

Tisa Istiqomah Ariani (a), Hantika Mardianti, Fatimah A. Noor (b),

Khairurrijal

Kelompok Keilmuan Fisika Material Elektronik, Program Studi Fisika,

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a) tistiqomahariani@gmail.com

b) fatimah@fi.itb.ac.id

Abstrak

Pada makalah ini telah dihitung transmitansi elektron bergantung spin

pada semikonduktor heterostruktur berpenghalang tunggal dengan menggunakan metode analitik dan numerik. Pendekatan fungsi

gelombang eksponensial dan fungsi gelombang Airy digunakan sebagai

metode analitik. Dan metode transfer matriks, digunakan sebagai metode

numerik untuk mengetahui metode analitik terbaik dalam menghitung

transmitansi. Dalam makalah ini, perhitungan transmitansi elektron dilakukan dalam dua kondisi, yaitu tanpa pemberian tegangan bias

(potensial kotak) dan saat diberi tegangan (potensial trapezoid). Dari hasil

perhitungan diperoleh bahwa transmitansi yang dihitung dengan

menggunakan pendekatan fungsi gelombang Airy cocok dengan yang dihitung dengan metode transfer matriks. Hal ini menunjukan bahwa

pendekatan fungsi gelombang Airy adalah metode analitik terbaik untuk

menghitung transmitansi elektron bergantung spin pada heterostruktur.

Kata-kata kunci: Airy; Eksponensial; Heterostruktur; Matriks transfer; Spin elektron; Transmitansi

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

60

[ABS-136] Pemintalan Elektrik Berbahan Aktif madu : Teknik

Modern Berbahan Tradisional untuk Aplikasi Penutup Luka

Dhewa Edikresnha, Ida Sriyanti

Institut Teknologi Bandung

Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya

Abstrak

Madu merupakan obat-obatan tradisional dan sering digunakan untuk

mempercepat proses penyembuhan luka luar seperti luka bakar, luka

bekas operasi, ataupun tukak (ulcer). Madu juga terbukti memiliki sifat

anti mikroba yang mampu menghambat pertumbuhan mikroba pada luka dan juga mampu menghasilkan lingkungan yang lembab pada daerah

sekitar luka. Dalam beberapa riset terbaru, madu dapat dijadikan bahan

aktif dalam serat nano komposit yang dihasilkan melalui proses

pemintalan elektrik. Serat nano yang digunakan sebagai pembalut memiliki beberapa kelebihan seperti mampu menghalangi masuknya debu

dan bakteri dari luar, kapasitas absorpsi air dan eksudat luka (wound

exudates) yang baik, tingginya laju masuk udara (air permeation).

Tingginya rasio luas permukaan terhadap volume pada serat nano dapat

merangsang cell attachment pada serat, memudahkan terbawanya obat (drug loading), dan juga sifat trasnfer massa. Beberapa polimer yang telah

mampu dipintal, dengan madu sebagai bahan aktif, menggunakan

apparatus pemintal elektrik adalah Polyethylene Terephthalate (PET),

Chitosan, Polyvinylalcohol (PVA).

Kata-kata kunci: Pemintalan elektrik (Electrospinning), serat nano

komposit, madu

Topik: Material (MAT)

Buku Abstrak

61

[ABS-7] Pengembangan Suatu Awal bagi Kuliah Fisika Dasar

demi Penyadaran Ilmu dan Cara Ilmiah: Meluaskan Wawasan

Fisika dan Metafisika

Aloysius Rusli

Jurusan Fisika, FTIS, Universitas Katolik Parahyangan, Ciumbuleuit 94,

Bandung 40141

Abstrak

Satu tahun terakhir ini, sebagai awal kuliah Fisika Dasar, telah mulai

digunakan konsep Big History yang didukung materi yang terakses antara

lain di video YouTube Cosmic Eye atau Powersof10 serta www.ibhanet.org, sebagai sarana mengaitkan perkembangan ilmu fisika mutakhir dengan

perkembangan jagad raya sejak Ledakan Besar sekitar 13,8 gigatahun

yang lalu, sampai ke taraf elektron, proton, dan quark. Wawasan fisika ini

lalu juga dapat digunakan untuk menerawang sejenak ke wilayah metafisika, yaitu tentang makna-makna yang mestinya / mungkin tersirat

di balik semua pengamatan, pemikiran, serta pengujian secara ilmiah itu.

Evaluasi sementara tentang efektivitas yang telah dicapai dengan awal

kuliah Fisika Dasar semacam ini, adalah: Motivasi mahasiswa cukup

tersentuh, sehingga dapat diharapkan mereka lalu lebih dapat melihat relevansi kuliah Fisika Dasar sebagai peluas wawasan dan persiapan

bertindak sebagai anggota masyarakat yang cukup berliterasi, baik dalam

ilmu maupun dalam metafisika.

Kata-kata kunci: Fisika Dasar, Wawasan Fisika, Metafisika

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

62

[ABS-14] Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif

menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing pada Materi Gerak

Melingkar

Syarifah Hafizah*, I Made Astra, Raihanati

Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka

No.1, Jakarta Timur 13220 *syarifahafizah@gmail.com

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran interaktif pada materi gerak melingkar sebagai media pembelajaran fisika

untuk siswa SMA. Video interaktif yang dikembangkan disusun

berdasarkan tahapan pembelajaran inkuiri terbimbing dan dilengkapi

dengan Lembar Kerja Siswa (LKS). Penelitian dilakukan di Laboratorium Pengembangan Media Jurusan Fisika Universitas Negeri Jakarta. Penelitian

ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan

model ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, Evaluate). Langkah-

langkah dalam penelitian ini adalah: 1) analisis kebutuhan guru dan

peserta didik serta analisis kompetensi dasar, 2) membuat storyboard atau rancangan video dan desain Lembar Kerja Siswa (LKS), 3) menyusun

video menggunakan aplikasi Adobe Premiere Pro CS6, serta uji kelayakan

produk oleh ahli materi, ahli media, dan ahli pembelajaran, 4) Uji coba

produk video secara terbatas, 5) Evaluasi dan Revisi produk. Penelitian ini menghasilkan produk video pembelajaran interaktif menggunakan metode

inkuiri terbimbing pada materi gerak melingkar.

Kata-kata kunci: video pembelajaran, interaktif, inkuiri terbimbing,

gerak melingkar

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

63

[ABS-18] Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif dengan

Pendekatan Kontekstual pada Materi Dinamika Rotasi dan

Kesetimbangan Benda Tegar

Agnesia A. Suryani,I Made Astra, M.Si, dan Raihanati

Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Universitas Negeri Jakarta

Abstrak

Pengembangan penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan produk

media pembelajaran dalam bentuk video pembelajaran interaktif dengan

pendekatan kontekstual pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar, (2) mengetahui kelayakan media video pembelajaran

interaktif dengan pendekatan kontekstual pada materi dinamika rotasi dan

kesetimbangan benda tegar sehingga layak untuk diterapkan sebagai

media pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) mengacu pada model pengembangan

ADDIE meliputi lima tahapan yaitu; analisis (analyse), perancangan

(design), pengembangan (development), pengimplementasian

(implementation) dan evaluasi (evaluation). Proses pembuatan media

video pembelajaran terdapat tiga proses yaitu proses persiapan, tahap produksi dan pasca produksi. Penelitian ini memperoleh data dari angket

analisis kebutuhan lapangan, uji validasi (ahli materi, ahli media, ahli

pembelajaran) dan uji kelayakan produk menggunakan skala likert. Uji

validasi dilakukan oleh dosen ahli pada masing-masing bidang, sedangkan uji kelayakan produk dilakukan terhadap peserta didik kelas XI.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah dapat menghasilkan video

pembelajaran interaktif yang layak digunakan sebagai media

pembelajaran dikelas.

Kata-kata kunci: Video pembelajaran interaktif, penedekatan

kontekstual, dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

64

[ABS-21] Manajemen Pembelajaran Islam Berbasis TIK dan

Pemanfaatan E-learning Hubungannya dengan Prestasi Belajar

Matematika Siswa di Madrasah Aliyah Nusantara Arjawinangun

Nugro Wicokro

SMA Negeri 1 Plumbon Kabupaten Cirebon

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Abstrak

Adanya penurunan prestasi belajar mata pelajaran matematika walaupun

guru telah menggunakan berbagai media. Akan dibuktikan hubungan manajemen pembelajaran islam berbasis TIK dan pemanfaatan e-learning

terhadap prestasi belajar matematika siswa, menggunakan metode

penelitian kuantitatif, dengan responden 56 orang siswa, teknik penelitian

deskriptif. Hasil penelitian terdapat hubungan yang posistif antara manajemen pembelajaran Islam berbasis TIK dan pemanfaatan e-learning

dengan prestasi belajar matematika siswa cukup kuat, hal tersebut

ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi (rx1y) sebesar 0,72 pada

&#945;=0,05.

Kata-kata kunci: Kata-Kata-kata kunci: prestasi belajar, manajemen pembelajaran islam

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

65

[ABS-22] Memahami Fisika Magnetic Levitation (Maglev)

Nur Ahmad, Lilik Hendrajaya

Institut Teknologi Bandung (ITB)

Abstrak

Maglev (Magnetically Levitated Train) berarti kereta yang mengambang

secara magnetis. Kereta ini bekerja berdasarkan prinsip gaya angkat magnetis berupa Kumparan magnet berjalan di sepanjang trek, disebut

guideway, repels magnet besar di bawah kereta, yang memungkinkan

kereta untuk melayang antara 0,39 dan 3,93 inci di atas relnya. Gaya

dorong kereta ini dihasilkan oleh interaksi antara motor induksi raksasa di dalam kereta dengan rel magnetisnya, yang otomatis menghasilkan gaya

dorong yang luar biasa kuatnya. Arus listrik yang dipasok ke kumparan di

dinding guideway terus bolak-balik mengubah polaritas kumparan

magnet. Perubahan polaritas menyebabkan medan magnet di depan kereta untuk menarik kendaraan ke depan, sementara medan magnet di

belakang kereta menambahkan dorongan lebih maju hingga mampu

melaju dengan kecepatan sampai 650 km/jam. Kelebihan utama dari

kereta ini adalah kemampuannya yang bisa melayang di atas rel, sehingga

tidak menimbulkan gesekan. Kekurangannya adalah kebisingan (suara) yang ditimbulkan disaat kereta ini bergerak hampir sama dengan sebuah

pesawat jet dan mahalnya investasi terutama pengadaan relnya. Metode

penelitian berupa penelusuran pustaka melalui literatur buku, jurnal dan

peragaan model gaya angkat magnetis. Studi ini mempelajari aspek fisika tentang Maglev dan dikemas untuk pembelajaran di sekolah. Aspek fisika

nya adalah hukum Biot Savart pada kawat melingkar dan solenoid.

Hasilnya berupa alat peraga yang menunjukkan sifat levitasi magnet dan

bahan ajar.

Kata-kata kunci: maglev, magnet, kereta cepat

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

66

[ABS-23] Model Pembelajaran Experiential Kolb untuk

Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi

Fluida Statis

Isti Fuji Lestari*, Chaerul Rochman, Heni Rusnayati

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan

berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran Experiential Kolb pada

materi fluida statis. Jenis penelitian ini adalah pre eksperimen dengan

desain one shoot pretest-posttest group. Teknik pengambilan sampel penelitian ini dengan cara mengambil satu kelas secara acak (random

class) pada tingkat kelas XI Ilmu Alam di salah satu SMA Negeri di

kabupaten Garut. Data keterampilan berpikir kritis siswa diperoleh dari

hasil tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest) keterampilan berpikir kritis siswa yang berbentuk soal uraian materi fluida statis. Hasil penelitian yang

diperoleh setelah penerapan model pembelajaran Experiential Kolb yaitu

peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa berdasarkan nilai N-Gain

sebesar 0,61 dengan kategori sedang. Hal tersebut menunjukkan bahwa

penerapan model pembelajaran Experiential Kolb dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi fluida statis.

Kata-kata kunci: Experiential Kolb, Keterampilan Berpikir Kritis, Fluida

Statis

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

67

[ABS-30] PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

SAINS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PENGEMBANGAN

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KALOR

Sherly Yulidarti (a*), Setya Utari (b), Duden Saepuzaman (b)

Departmen Pendidikan Fisika, Universitas Pendidikan Indonesia, Jalan

setiabudi no.229, Isola, Sukasari, Bandung 40154

Abstrak

Keterampilan Proses Sains (KPS) merupakan keterampilan yang sangat

penting bagi seseorang untuk mempelajari sains secara ilmiah. Meskipun

keterampilan ini dipandang penting namun hasil observasi menunjukkan bahwa keterampilan ini masih belum dilatihkan secara optimal dalam

proses pembelajaran sains. Metode penelitian yang digunakan adalah

metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif-eksploratif

yang bertujuan untuk mendapatkan perkembangan KPS pada materi kalor melalui pembelajaran dengan menggunakan pendekatan KPS. Penelitian

ini menggunakan sampel sebanyak 34 siswa di salah satu SMP di

Kabupaten Bandung Barat. Perkembangan KPS diperoleh melalui asesmen

portofolio menggunakan rubrik penilaian LKS. Hasil penelitian

menunjukkan pendekatan KPS mampu mengembangkan KPS siswa dari kategori rendah ke kategori baik. Aspek KPS yang dapat berkembang

dengan optimal adalah keterampilan observasi, memprediksi, mengajukan

hipotesis dan merencanakan eksperimen, sedangkan aspek KPS yang

belum berkembang dengan optimal adalah keterampilan melaksanakan eksperimen.

Kata-kata kunci: Pendekatan Keterampilan Proses Sains, Keterampilan

Proses Sains, dan Kalor

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

68

[ABS-31] UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA

SMP PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DENGAN

MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Hilda Foricma, Setiya Utari, dan Endi Suhendi

Universitas Pendidikan Indonesia

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa

pada materi pesawat sederhana melalui pembelajaran dengan

menggunakan pendekatan KPS. Jenis penelitian ini adalah pre-

eksperimental dengan desain one group pretest-posttest, menggunakan populasi siswa kelas VIII yang berada di bawah pengajaran guru yang

sama di salah satu SMPN di Kabupaten Bandung dan sampling 35 orang

yang diperoleh secara random. Pengukuran kemampuan kognitif dalam

penelitian ini menggunakan tes essay yang berjumlah 19 soal dan dibatasi pada ranah kognitif C2 (Memahami), C3 (Menerapkan), dan C4

(Menganalisis), dengan reliabilitas soal 0,84. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa pembelajaran dengan pendekatan KPS dapat meningkatkan

kemampuan kognitif siswa dengan nilai gain ternormalisasi 0,66 (kategori

sedang). Untuk kemampuan kognitif ranah C2 mengalami peningkatan 0,64 dalam kategori sedang, ranah C3 mengalami peningkatan 0,33 dalam

kategori sedang, dan ranah C4 mengalami peningkatan 0,18 dalam

kategori rendah.

Kata-kata kunci: Kemampuan Kognitif , Pendekatan KPS

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

69

[ABS-35] PEMANFAATAN TEKNIK VIDEO TRACKING PADA TOPIK

DINAMIKA, USAHA, DAN ENERGI MENGGUNAKAN PERANGKAT

AIR TRACK

Liya Kholida, Fourier Dzar Eljabbar Latief

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Tracker merupakan salah satu perangkat lunak untuk Video Based

Laboratory (VBL) yang mempunyai keistimewaan mampu menampilkan

gejala fisika secara nyata beserta representasinya baik berupa data

kuantitatif, grafik dan juga terdapat fitur melakukan pencocokan kurva. Dinamika, usaha dan energi merupakan topik menarik yang dapat

dikembangkan menggunakan Tracker. Manfaatnya adalah untuk membuat

media pembelajaran berbasis VBL guna memudahkan siswa dalam

memahami konsep dengan melihat secara langsung fenomena gerak benda dan memahami analisis grafik kecepatan dan posisi terhadap

waktu. Oleh karena itu tujuan penelitian ini yaitu manfaatkan perangkat

lunak Tracker pada topik dinamika, usaha, dan energi dengan

menggunakan air track sebagai media pembelajaran berbasis VBL. Untuk

mengetahui kekurangan dan kelebihan dalam percobaan tersebut, maka dilakukan dua cara pengambilan data, yaitu data percobaan dari analisis

video tracker dan data percobaan menggunakan sensor. Hasil dari

penelitian ini dijadikan dasar pembuatan modul percobaan pada topik

dinamika, usaha, dan energi berbasis VBL.

Kata-kata kunci: Perangkat lunak Tracker, Video Based Laboratory

(VBL), Dinamika, usaha, dan energi.

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

70

[ABS-37] Pengaruh Keterampilan Proses Sains (KPS) terhadap

Penguasaan Konsep Mahasiswa Pendidikan Fisika pada

Praktikum Perpindahan Kalor

Yanti Sofi Makiyah1,a) dan Adam Malik2,b)

1Program Studi Pendidikan Fisika, Sekolah Pascasarjana Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudi no. 229 Bandung, Indonesia,

40154

2Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudi no. 229 Bandung, Indonesia,

40154

a) yantisofi@student.upi.edu

b) adammalik@uinsgd.ac.id

Abstrak

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Keterampilan Proses

Sains (KPS) terhadap penguasaan konsep mahasiswa pendidikan fisika

pada praktikum perpindahan kalor dalam mata kuliah laboratorium fisika

sekolah 1 di UIN Sunan Gunung Djati Bandung dengan jumlah 40 mahasiswa tahun ajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan

adalah metode pre-eksperimen dengan desain penelitian one-group

pretest-posttest. Instrumen penelitian penguasaan konsep yang terdiri

dari 5 soal uraian dan instrumen KPS berupa rubrik penilaian dengan delapan indikator KPS. Berdasarkan hasil perhitungan, maka diperoleh

koefisien korelasi (r) sebesar 0,23 dengan kategori rendah dan hasil

pengujian signifikansi r dengan taraf signifikansi 5% diperoleh t hitung>t

tabel yaitu 1,442>0,312 sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang rendah antara KPS

terhadap pengusaan konsep mahasiswa pada praktikum perpindahan

kalor.

Kata-kata kunci: Keterampilan proses sains, Penguasaan konsep,

Perpindahan kalor

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

71

[ABS-42] Penggunaan Uji Rancangan Blok Teracak Lengkap

dalam Menentukan Efektifitas Collaborative Learning melalui

Media Video Tutorial

Dewi Ranti

SMKN 5 Kota Bekasi

Abstrak

Pembelajaran matematika yang bermakna sekarang ini sedang digiatkan.

Bermakna artinya pembelajaran tidak hanya dipandang sebagai sebuah

teori, melainkan sebagai sebuah aktivitas yang berkaitan erat dengan

kebutuhan hidup di dunia nyata. Menyikapi hal tersebut, sebuah rangkaian rancangan pembelajaran dibuat. Rancangan pembelajaran dibuat dengan

menggunakan dua model pembelajaran. Model yang pertama adalah

drilling. Drilling menitikberatkan pada cara penyelesaian semua variasi

soal. Latihan ini dilakukan berulang-ulang. Dengan menggunakan model ini, nilai rata-rata yang dihasilkan adalah 62,06, nilai minimum 42 dan nilai

maksimum 82. Model yang kedua adalah Collaborative Learning melalui

media video tutorial. Model ini mengharuskan siswa bekerjasama dalam

kelompok yang terdiri dari 5-6 orang. Dalam kelompok, siswa diminta

mengamati video tutorial yang berbeda-beda di tiap kelompok, untuk kemudian ditiru dan dimodifikasi dengan tugas kelompok yang telah

diberikan. Video tutorial buatan siswa tersebut kemudian dipresentasikan

di depan kelas. Akhir kegiatan ini adalah tes individu yang menghasilkan

nilai rata-rata 78,79, nilai minimum 42 dan nilai maksimum 100. Dari nilai rata-rata terlihat adanya peningkatan prestasi. Hasil kegiatan ini juga diuji

dengan Rancangan Blok Teracak Lengkap. Hasil uji tersebut juga

memperlihatkan bahwa adanya pengaruh positif dari model pembelajaran

Collaborative Learning terhadap prestasi siswa.

Kata-kata kunci: Drilling Strategy, Collaborative Learning, Rancangan

Blok Teracak Lengkap, Video Tutorial

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

72

[ABS-44] Pendekatan Science Writing Heuristic (SWH) untuk

Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Materi

Suhu dan Kalor

Muhamad Himni Muhaemin1, Neni Hermita2, Isah Ratnasih3,

Parlindungan Sinaga1, Muslim1

1 Departemen Pendidikan Fisika, Universitas Pendidikan Indonesia

2 Program Studi PGSD, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia 3 SMA Negeri 12 Bandung, Indonesia

Abstrak

Pendekatan adalah salah satu hal penting untuk menunjang keberlangsungan proses pembelajaran fisika di kelas, terutama pada

materi suhu dan kalor. Oleh karena itu, peneliti menerapkan simulasi

Pendekatan Science Writing Heuristic dalam proses pembelajaran yang

disajikan dalam bentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk siswa. Pendekatan Science Writing Heuristic berguna untuk meningkatkan

kognitif siswa dalam pembelajaran. Proses pembelajran diukur melalui

kuisioner yang diisi oleh siswa. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X

SMA yang belum mendapatkan materi suhu dan kalor sebelumnya.

Instrumen tes yang digunakan ialah soal keterampilan proses sains sejumlah 18 butir berbentuk pilihan ganda yang telah di-judgment oleh

para ahli. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkaatan signifikan

sebesar 50% berdasarkan skor pretest dan posttest pada kategori sedang

setelah diberi perlakuan Pendekatan Science Writing Heuristic.

Kata-kata kunci: Pendekatan Science Writing Heuristic; Lembar

Kegiatan Siswa berbasis Science Writing Heuristic; keterampilan proses

sains siswa; suhu dan kalor; kuisioner

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

73

[ABS-46] Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Multimedia

Interaktif pada Materi Konduksi Panas untuk SMA

Septi Alawiyah (a*), Bambang Heru Iswanto (b), Siswoyo (b)

Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka No.1, Jakarta

Timur 13220

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul

praktikum berbasis multimedia interaktif pada materi konduksi panas

untuk SMA. Modul praktikum yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa program yang menyajikan informasi dengan beberapa media

seperti teks, gambar, video dan animasi yang dapat ditampilkan atau

dijalankan di komputer. Dengan adanya modul ini diharapkan siswa dapat

belajar secara mandiri untuk mempersiapkan diri sebelum kegiatan praktikum. Dalam modul praktikum ini berisikan judul praktikum, tujuan,

landasan materi, alat dan bahan, video panduan praktikum, dan dilengkapi

dengan quiz untuk menunjang kegiatan praktikum. Metodologi yang

dilakukan dalam penelitian ini adalah research and development

(penelitian dan pengembangan), dengan model Dick and Carrey yang terdiri atas 10 tahap pengembangan, yaitu identifikasi tujuan, analisis

intruksional, analisis siswa dan konteks, merumuskan tujuan khusus,

mengembangkan instrument penilaian, mengembangkan strategi

pembelajaran, mengembangkan dan memilih bahan ajar, merancang dan melaksanakan evaluasi formatif, revisi program pembelajaran, merancang

dan mengembangkan evaluasi sumatif. Model ini dijadikan acuan dalam

mengembangkan dan menguji produk yang dihasilkan.

Kata-kata kunci: modul praktikum; multimedia interaktif; fisika; konduksi panas

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

74

[ABS-47] PENGARUH BERPIKIR KREATIF DENGAN

MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INDUKTIF TERHADAP

HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS

Imas Ratna . E 1,a) ,Fitriana Hidayati 2,b)

uhamka Jakarta

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh

Berpikir Kreatif Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Induktif

Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI Semester II di SMA Negeri 10

Tangerang. Dimana design eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre Experimental Design dalam bentuk One Group Pre-test ?

Post-test Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA di SMA

Negeri 10 Tangerang. Sampel penelitian adalah kelas XI IPA 2. Teknik

pengambilan sampel ditentukan dengan purposive sampel atau sampel bertujuan. Hasil analisis data penelitian ini menggungkapkan, bahwa dari

hasil uji signifikansi data, didapatkan nilai thitung adalah 4.7727,

sedangkan ttabel = 2.021. Sehingga didapatkan thitung < ttabel.

Berdasarkan kriteria pengujian yang telah ditetapkan maka H0 ditolak

atau H1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pengaruh dalam Berpikir Kreatif Dengan Menggunakan Metode

Pembelajaran Induktif Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Kata-kata kunci: Hasil Belajar, Metode Pembelajaran Induktif, Berpikir

Kreatif

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

75

[ABS-49] Penerapan Model Problem Based Learning Untuk

Meningkatkan Kemampuan Memahami Dan Mengidentifikasi Self

Directed Learning Skill Siswa SMA

Jasmine Khairina, Saeful Karim, dan Muslim

Universitas Pendidikan Indonesia

Abstrak

Kegiatan pembelajaran yang mendidik untuk mengatasi kecenderungan masalah

yang timbul dalam proses pembelajaran fisika perlu dikembangkan. Salah satu

model pembelajaran yang dianjurkan berdasarkan Kurikulum 2013 adalah Problem Based Learning (PBL). Problem Based Learning adalah model pembelajaran yang

dirancang agar peserta didik memperoleh pengetahuan yang membuat mereka

mahir dalam memecahkan masalah, dan memiliki model belajar sendiri serta

memiliki kecakapan berpartisipasi dalam tim. Model Problem Based Learning ini dapat membuat peserta didik memiliki kemampuan memahami yang baik juga

dapat menumbuhkan inisiatif peserta didik dalam bekerja atau dengan kata lain

peserta didik dapat memiliki kemampuan belajar mandiri (self directed learning skill). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model

pembelajaran Problem Based Learning terhadap peningkatan kemampuan

memahami serta terhadap profil level Self Directed Learning Skill siswa SMA pada materi momentum dan impuls. Penelitian yang sudah dikembangkan ini

menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian one group pretest-

postest design, subjek penelitian adalah siswa SMA kelas X dengan sampel dua kelas eksperimen tanpa menggunakan kelas pembanding. Dalam desain ini,

sebelum perlakuan diberikan, terlebih dahulu sampel diberi pretest dan di akhir

pembelajaran sampel diberi posttest. Instrumen yang dipakai adalah pre dan post tes berupa tes kemampuan memahami yang berdasarkan indikator taksonomi

Bloom Revisi/Anderson, dan kuisioner Self Directed Learning Skill atau Self

Directed Learning Readiness Scale (SDLRS) yang terdiri dari 34 item dengan 5

skala. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan perhitungan rata-rata N-gain kemampuan memahami dan perhitungan serta pengkategorian berdasarkan

SDLRS (Self Directed Learning Rubic Score) tipe SDLRS-ABE. Hasil analisis data,

didapatkan peningkatan kemampuan memahami berdasarkan N-gain yaitu 0,82 (tinggi) dan profil level Self Directed Learning Skill siswa berada pada kisaran level

dibawah rata-rata yaitu sebanyak 90% dari sampel yang diambil. Dapat

disimpulkan bahwa penerapan Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan memahami, juga mengembangkan keterampilan/ kemampuan

belajar mandiri (Self Directed Learning Skill) siswa.

Kata-kata kunci: Problem Based Learning, Kemampuan Memahami,

Self Directed Learning Skill

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

76

[ABS-55] Pengembangan Media E-Learning dengan Model

Pembelajaran Penemuan Pada Pokok Bahasan Dinamika Rotasi

dan Kesetimbangan Benda Tegar Untuk SMA

Purhantini Sayekti (a*), Vina Serevina (b), Siswoyo (b)

Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Gd. Dewi Sartika Lt.6

Kampus A UNJ, Jl. Rawamangun Muka, Jakarta 13220

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media e-learning dengan

menggunakan model pembelajaran penemuan pada pokok bahasan dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar untuk SMA. E-learning

merupakan media pembelajaran yang digunakan oleh guru dan siswa

sebagai media penunjang dalam belajar yang digunakan kapanpun dan

dimanapun. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan (research and development) dengan pendekatan model

ADDIE yang memiliki lima langkah pengembangan yang sangat efektif

untuk digunakan. Langkah-langkah tersebut yaitu analisis, desain,

pengembangan produk, implementasi, dan evaluasi produk. Media e-

learning yang dihasilkan yaitu dilengkapi dengan beberapa fitur pembelajaran seperti quiz, latihan soal, rapor, chat dan forum. Selain itu,

dengan adanya model pembelajaran penemuan yang diterapkan dalam e-

learning ini maka siswa diarahkan untuk menemukan sendiri pembelajaran

yang sedang dipelajari dengan bantuan guru sebagai fasilitator baik di kelas maupun di luar kelas, karena guru dapat mengecek aktivitas siswa

dan dapat melakukan konsultasi melalui fitur chat ataupun forum yang

tersedia.

Kata-kata kunci: E-learning, Model Pembelajaran Penemuan, Fisika, Dinamika Rotasi

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

77

[ABS-56] PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E - HANDOUT FISIKA

BERBASIS ANDROID DILENGKAPI AUDIO VISUAL UNTUK SISWA

SMA KELAS XI SEMESTER I

I Made Astra, Dwi Susanti, Andi Novriansyah

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mengembangkan produk bahan ajar E - Handout

fisika berbasis android dilengkapi audio visual untuk siswa SMA kelas XI

semester I. Penelitian dilakukan di Laboratorium Pengembangan Media

Jurusan Fisika Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Dick & Carey

yang dimodifikasi oleh Atwi Suparman menjadi Model Pengembangan

Instruksional (MPI). Langkah-langkah dalam penelitian ini adalah: 1)

analisis kebutuhan peserta didik serta kajian pustaka dari jurnal dan penelitian relevan, 2) membuat desain dan isi handout), 3) membuat dan

menyusun E - Handout menggunakan aplikasi Android studio, serta uji

kelayakan produk oleh ahli materi, ahli media, dan ahli pembelajaran, 4)

Uji coba produk E - Handout secara terbatas, 5) Evaluasi dan Revisi

produk. Penelitian ini menghasilkan produk bahan ajar E - Handout fisika berbasis android dilengkapi audio visual untuk siswa SMA kelas XI

semester I.

Kata-kata kunci: E - Handout, android, audio visual

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

78

[ABS-62] Pengembangan Media E-Learning dengan Model

Pembelajaran Berbasis Masalah pada Pokok Bahasan Gerak

Harmonis Sederhana untuk SMA

Junita Cindy Afika (a*), Vina Serevina (b), Siswoyo (b)

Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka

No. 1, Jakarta Timur 13220

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengasilkan media e-learning dengan

menerapkan model pembelajaran berbasis masalah pada pokok bahasan gerak harmonis sederhana untuk SMA. E-learning merupakan media yang

dapat digunakan guru dan siswa dalam aktivitas pembelajaran yang tidak

terbatas pada ruang dan waktu. Model penelitian yang digunakan adalah

model ADDIE dengan lima langkah pengembangan yaitu analisis, desain, pengembangan produk, implementasi produk, dan evaluasi produk. Model

ini dijadikan acuan dalam mengembangkan, memvalidasi, dan menguji

efektivitas produk e-learning yang dihasilkan. Dalam e-learning terdapat

fitur-fitur utama yaitu Assignment, Quiz, Forum, Chat, dan Rapor yang

dapat menunjang kegiatan pembelajaran berbasis masalah. Pembelajaran yang diterapkan di e-learning sesuai dengan tahapan pembelajaran

berbasis masalah yaitu mengorientasi masalah kepada siswa,

mengorganisasi siswa untuk meneliti, membimbing penyelidikan individu

maupun kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil karya, serta menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Dalam e-

learning ini guru mengambil permasalahan nyata di kehidupan yang

berkaitan dengan materi yang akan diselesaikan siswa dan membuat siswa

dapat berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah.

Kata-kata kunci: E-learning, Pembelajaran Berbasis Masalah, Fisika,

Gerak Harmonis Sederhana

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

79

[ABS-65] Pengembangan Media Komik Tokoh Fisika Sir Isaac

Newton Bermuatan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter untuk Sistem

Operasi Android

Farah Savila, I Made Astra, Dewi Muliyati

Universitas Negeri Jakarta

Abstrak

Penelitan ini bertujuan mengembangkan Komik Tokoh Fisika untuk sistem

operasi Android. Komik Tokoh yang dirancang dapat digunakan sebagai

media pembelajaran mandiri. Komik Tokoh tersebut mengacu kepada

buku-buku sejarah mengenai tokoh yang diceritakan dengan bermuatan nilai-nilai pendidikan karakter pada penokohan dan amanat yang

terkandung dalam komik. Materi pembelajaran sekolah yang dijadikan

cerita komik adalah Hukum-hukum Newton. Metode pengembangan yang

diterapkan adalah model pengembangan ADDIE. Komik Tokoh Fisika yang sudah melalui tahap validasi diimplementasikan di sekolah dan untuk

umum. Hasil Penelitian ini berupa Komik Tokoh Fisika dalam bentuk

aplikasi yang dapat digunakan pada gadget dengan sistem operasi

android.

Kata-kata kunci: Komik Tokoh, Newton, Android, Pendidikan Karakter

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

80

[ABS-66] Pengembangan Modul Berbasis Multimedia Interaktif

pada Materi Radiasi Termal untuk SMA

Irhamna Optiyani (a*), Bambang Heru Iswanto (b), Siswoyo (b)

Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka No.1, Jakarta Timur

13220

* optiyaniirhamna@gmail.com

Abstrak

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa

modul berbasis multimedia interaktif yang digunakan peserta didik dalam

melakukan praktikum radiasi termal. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan (Research and Development).

Komponen-komponen yang akan ditampilkan dalam modul praktikum

berbasis multimedia ini berupa pedoman pemakaian modul, materi,

lembar kerja siswa, langkah-langkah praktikum radiasi termal yang dilengkapi video alat praktikum yang digunakan, serta soal untuk evaluasi

terkait dengan radiasi termal. Melalui modul praktikum berbasis

multimedia interaktif peserta didik lebih mudah memahami konsep fisika

radiasi termal yang dipraktikumkan.

Kata-kata kunci: Modul Praktikum Berbasis Multimedia Interaktif, Radiasi Termal, Fisika

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

81

[ABS-68] Profil Pencapaian Kemampuan Representasi Grafik dan

Matematik Mahasiswa Calon Guru Matematika di Salah Satu

Perguran Tinggi Swasta Kota Cirebon

Dede Trie Kurniawan, Andi Suhandi, Ida Kaniawati, Dadi Rusdiana

Program Studi Pendidikan IPA SPs UPI Bandung

Abstrak

Pada makalah ini dipaparkan bagaimana seharusnya perkuliahan fisika

dasar diberikan untuk calon guru matematika dalam upaya pemenuhan

kompetensi literasi matematikanya. Perkuliahan fisika untuk calon guru

matematika selama ini lebih banyak dipandang sebagai bentuk pengetahuan daripada sebagai bentuk cara berpikir atau cara menyelidiki

dalam pengasahan literasi matematika. Hal inilah yang menyebabkan hasil

perkuliahan fisika belum menunjukan kebermanfatan yang signifikan

terhadap kompetensi calon guru matematika. Salah satu kompetensi yang dimiliki calon guru matematika adalah kemampuan proses berpikir

matematik. Makalah ini bertujuan untuk memaparkan pencapaian salah

satu keterampilan proses berpikir matematik yaitu representasi grafik dan

matematik. Adapun yang menjadi indikator kemampuan representasi

grafik matematik ini adalah membuat konjektur, interpretasi grafik, konstruksi grafik, solusi masalah, Konstruksi model matematis,

representasi grafik dan ekstrapolasi grafik. Penelitian dilakukan di Salah

satu Program Studi Pendidikan Matematika LPTK Swasta Kota Cirebon.

Subjek Penelitian ini adalah tujuh puluh mahasiswa tingkat I yang mengambil perkuliahan Fisika dasar tahun ajaran 2016/2017. Instrumen

yang digunakan adalah TPGK (Tes pemahaman Grafik Kinematik). Dari

Hasil Penelitian dapat diketahui bahwa calon guru matematika memiliki

ketercapaian yang tinggi di bagian indikator Interpretasi grafik (44.92 %) dan Ekstrapolasi (62.31 %). Namun Masih rendah untuk Konstruksi (17.93

%) dan Model Matematis (13.04 %) untuk penyelesaian masalah.

Kata-kata kunci: Representasi Grafik Matematik, Calon Guru

Matematika, Fisika Dasar

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

82

[ABS-70] PENGEMBANGAN BUKU PEMBELAJARAN FISIKA YANG

DILENGKAPI AUGMENTED REALITY PADA POKOK BAHASAN

LISTRIK MAGNET

Eka Melinda, Fauzi Bakri, Sunaryo

Prodi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta,Jalan Rawamangun Muka,

Jakarta Timur 13220

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa buku

pembelajaran Fisika yang dilengkapi dengan media Augmented Reality. Buku ini dapat dijadikan sebagai sumber belajar untuk SMA kelas XII pada

pokok bahasan Listrik Magnet. Buku ditampilkan secara multiple

representasi yang diperkaya dengan tampilan tiga dimensi, video ataupun

melalui media Augmented Reality. Metode Penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan (research & development) dengan

pendekatan model Dick and Carey. Media Augmented Reality terintegrasi

dengan system android dapat menampilkan animasi ataupun video dari

beberapa gambar yang dipindai pada buku. Melalui Buku pembelajaran

yang dilengkapi media Augmented Reality, siswa lebih mudah memahami konsep fisika yang dipelajari, karena teknologi ini dapat menampilkan

media yang abstrak menjadi media yang nyata. Pada evaluasi formatif

tahap awal, tampilan buku secara media, kajian materi maupun

pembelajaran sudah dikatagorikan baik. Validator media, materi, dan pembelajaran menyarankan untuk penyempurnaan dibeberapa bagian

agar buku ebih bermanfaat.

Kata-kata kunci: Research and Development, Augmented Reality,

Fisika, Medan Magnet

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

83

[ABS-77] PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING LABORATORY

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP

KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

Suharyadi, Ida Farida, Sari

Program Studi Pedidikan Kimia, Jurusan Pendidikan MIPA, Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

suharyadi948@gmail.com

Abstrak

Hasil studi pendahuluan yang dilakukan di SMAN 1 Cileunyi pada mata

pelajaran kimia kelas XI MIPA menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan belum baik. Hal tersebut

terbukti dari nilai ulangan harian siswa pada konsep tersebut. Sebagai

upaya untuk meningkatkan hasil beajar siswa maka digunakan model

problem solving laboratory. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktivitas siswa pada setiap tahapan model dan peningkatan hasil belajar

siswa. Metode penelitiannya pre-eksperimen dengan desain one group

pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan

random sampling dimana sampel yang terpilih yaitu siswa kelas XI MIPA

1 angkatan 2017. Data aktivitas siswa diperoleh melalui lembar observasi dan data peningkatan hasil belajar melalui tes berupa soal uraian. Hasil

penelitian selama dua kali pertemuan menunjukkan bahwa siswa

mengikuti setiap tahapan model dengan baik dan terdapat peningkatan

hasil belajar siswa setelah diterapkan model problem solving laboratory dengan nilai rata-rata N-Gain 0,654 berkategori sedang. Dengan

demikian, model problem solving laboratory dapat diterapkan sebagai

upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

Kata-kata kunci: problem solving laboratory, hasil belajar, kelarutan dan hasil kali kelarutan

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

84

[ABS-78] Pengukuran Medan Magnet dari Kumparan Kawat

Berarus Menggunakan Sensor Magnetik pada Smartphone

Melda Taspika, Lely Nuraeni, Dadang Suhendra dan Ferry Iskandar

Laboratorium Listrik Magnet, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

Abstrak

Pengukuran medan magnet yang dihasilkan oleh kumparan kawat berarus

dilakukan menggunakan sensor magnet pada smartphone sebagai

pengganti sensor magnetik yang relatif mahal. Mapping dilakukan terlebih dahulu untuk mengetahui posisi sensor magnetik di dalam smartphone

agar pengukuran lebih akurat. Pengukuran besar medan magnet dilakukan

dengan memvariasikan jarak terhadap dua kumparan yang disusun

dengan jarak pisah tertentu. Eksperimen ini dilakukan menggunakan kumparan berjari-jari 8 cm dengan jumlah lilitan 30, serta dialiri arus 0,3

A. Hasil eksperimen dievaluasi dengan membandingkan nilai medan

magnet yang terukur dan nilai teoritis yang diperoleh secara analitik dan

pendekatan numerik, dihasilkan nilai selisih hasil pengukuran dengan nilai

teoritis di bawah 3%. Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa sensor magnetik pada smartphone bisa digunakan untuk mengukur kuat

medan magnet yang dihasilkan oleh kumparan kawat berarus dalam

eksperimen Fisika.

Kata-kata kunci: Kumparan berarus, Gauss Meter, Sensor magnetik, Smartphone

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

85

[ABS-79] SINTESIS GAS KARBONDIOKSIDA MENGGUNAKAN ALAT

SINTESIS GAS SKALA KECIL

Herlina Panggabean, Djulia Onggo

Institute Teknologi Bandung

Abstrak

Gas karbondiokasida (CO2) digunakan sebagai contoh dalam mempelajari sintesis dan reaksi gas pada mata pelajaran kimia di lingkungan sekolah

menengah atas (SMA). Di laboratorium, gas CO2 disintesis dari padatan

kapur dan asam. Kemudian, gas dialirkan ke dalam larutan barium

hidroksida untuk menghasilkan kekeruhan pada larutan, tetapi kekeruhan tersebut seringkali tidak teramati. Ini dikarenakan kelarutan barium

hidroksida dalam air. Kondisi tersebut diatasi dengan penambahan zat

atau pereaksi. Namun, penambahan zat mengakibatkan bertambahnya

limbah di lingkungan yang tidak sejalan dengan konsep Green Chemistry. Oleh karena itu didesaian suatu alat skala kecil untuk sintesis gas. Alat

skala kecil tersebut terdiri dari botol plastik sebagai tempat terjadinya

reaksi yang dilengkapi alat suntik plastik kecil berisi pereaksi dan alat

suntik plastik sebagai penampung gas. Untuk mengetahui kelayakan alat

tersebut dilakukan uji coba berupa sintesis gas CO2 dari 0,1 g sampel CaCO3 yang tidak murni. Gas yang dihasilkan dapat mendorong piston

pada alat suntik penampung gas hingga mencapai volume 11,5 mL.

Berdasarkan hasil percobaan tersebut dapat diketahui kerapatan gas CO2

rata-rata sebesar 1,8 g/L dan kemurnian sampel rata-rata 46%. Hasil lain dari percobaan diperoleh gas CO2 yang dapat menghilangkan warna

indikator phenolphthalein dari larutan basa. Dengan demikian, alat sintesis

gas skala kecil dapat digunakan untuk mengetahui volume gas CO2,

kemurnian sampel, kerapatan gas CO2, dan reaksi gas CO2.

Kata-kata kunci: Sintesis, Gas CO2, Alat Skala Kecil

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

86

[ABS-80] Model Awal Visibilitas Hilal Metonik

Novi Sopwan, M.Si. , Dr. Moedji Raharto

1. Alumnus Program Studi Astronomi ITB 2. Pogram Studi Astronomi ITB

Abstrak

Model awal visibilitas hilal Metonik menampilkan rentang minimum, maksimum, dan nilai rata-rata dari beda tinggi Bulan-Matahari dan nilai

elongasi untuk setiap varian metonik (ILVn) disekitar Ekuator. Padanan

model visibilitas hilal Metonik awal dengan setiap bulan dalam satu tahun

penanggalan Masehi memungkin untuk penerapan kriteria visibilitas hilal yang lebih sederhana tanpa mengorbankan kompleksitas sistem Bumi-

Bulan-Matahari. Penentuan awal bulan (hilal kemungkinan teramati)

dalam penanggalan Hijriah dengan model ini dilakukan dengan melihat

batas minimum dari beda tinggi Bulan-Matahari dan nilai elongasi Bulan-Matahari saat Matahari terbenam untuk setiap bulan penanggalan Masehi

saat terjadinya Bulan Baru.

Kata-kata kunci: Hilal, Visibilitas Hilal, Metonik, Kalender Islam

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

87

[ABS-85] Desain Multimedia Berbasis Android berorientasi

Keterampilan Berpikir Kritis pada Konsep Asam dan Basa

Eka Yuliani, Neneng Windayani, Sari

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Abstrak

Keterampilan berpikir kritis merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang penting untuk dimiliki siswa. Salah satu konsep kimia yang

membutuhkan pengembangan ini adalah konsep asam dan basa. Agar

sejalan dengan capaian Kurikulum 2013, maka hal ini dapat diintegrasikan

dengan TI. Salah satu bentuk pengintegrasiannya adalah dengan pemanfaatan smartphone dalam pembelajaran kimia. Penelitian ini

bertujuan untuk membuat desain multimedia yang memanfaatkan

smartphone dengan sistem operasi android dalam pembelajaran kimia

pada konsep asam dan basa. Desain media ini dibuat sesuai dengan langkah pengembangan yang direkomendasikan oleh Borg & Gall yang

terdiri dari 10 langkah pengembangan, yang diadaptasi dengan

mengelompokannya ke dalam dua tahap, yaitu pengumpulan informasi

dan pembuatan desain. Desain yang dihasilkan terdiri dari menu utama

yang berisi kompetensi (meliputi kompetensi inti, kompetensi dasar dan indikator) materi pembelajaran tentang asam dan basa, permainan untuk

meningkatkan keterampilan berpikir kritis, serta dilengkapi profil pembuat

multimedia dan pilihan untuk keluar dari multimedia tersebut.

Kata-kata kunci: Multimedia, Android, Keterampilan Berpikir Kritis, Asam dan Basa

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

88

[ABS-87] Penggunaan Sensor Magnet pada Smartphone untuk

Mengamati Pergerakan Bandul Ganda dalam Eksperimen Fisika

Lale Putri Nurul Hidayah, Dina Rahmawati, Dadang Suhendra, dan Ferry Iskandar

Laboratorium Listrik dan Magnet, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

Abstrak

Eksperimen fisika tekait bandul ganda merupakan salah satu sub topik

pembelajaran untuk memahami konsep kinematika. Saat ini eksperimen bandul ganda yang banyak dilakukan adalah menggunakan video tracker,

namun penggunaan video tracker diperlukan pengolahan data lebih lanjut

karena tidak dapat menampilkan hasil secara langsung. Tujuan dari

eksperimen ini adalah untuk mendapatkan pola pergerakan bandul ganda dengan simpangan sudut kecil. Eksperimen ini dilakukan dengan

memanfaatkan sensor magnet pada smartphone yang dapat menampilkan

pola pergerakan bandul secara real time sehingga frekuensi dan periode

dapat diketahui. Pola pergerakan bandul ganda yang terbaca pada

smartphone kemudian dibandingkan dengan hasil simulasi menggunakan metode numerik Runge Kutta Hasil yang di peroleh menunjukan adanya

kemiripan pola pergerakan bandul pada smartphone dengan hasil

simulasi.

Kata-kata kunci: Bandul ganda, smartphone, simulasi, runge-kutta

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

89

[ABS-89] Potensi, Peluang, dan Tantangan Pengembangan E-

Book Fisika di Kota Bandung : Survey Terhadap Siswa SMA di

Kota Bandung

Popi Wulandari, Ika Mustika Sari, dan Heni Rusnayati

Universitas Pendidikan Indonesia

Abstrak

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang semakin pesat telah

mendorong untuk beralihnya buku cetak menjadi buku digital, namun

penerapannya maupun penelitian di bidang ini masih jarang dilakukan.

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menggali potensi, peluang, dan tantangan pengembangan Electronic Book (E-Book) Fisika. Metode

penelitian yang digunakan yakni dengan metode survey. Sampel

penelitian 165 siswa terdiri dari 64 laki-laki dan 101 perempuan yang

tersebar di 10 SMA Negeri dan 5 SMA Swasta di Kota Bandung. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan instrumen angket

respon siswa terhadap penggunaan gadget, Program Gerakan Literasi

(PGL), dan persepsi siswa tentang E-Book Fisika. Dari hasil penelitian

ditemukan bahwa 100% siswa memiliki gadget dan 89,7% sudah berbasis

android. Siswa mencari materi fisika dari gadget selama 1-3 jam dalam sehari sebesar 70,9%. Hal ini sangat kontras dengan pendapat bahwa

98,2% siswa bermain media sosial di gadget selama satu sampai lebih dari

3 jam. Selama PGL, sebanyak 80,6% siswa menyukai program ini dan

sebanyak 48,5% siswa mengaku bahwa sekolah memperbolehkan siswa membaca buku dari gadget. Buku yang paling banyak dibaca selama PGL

adalah Novel (65,5%), hal ini bertolak belakang dengan pilihan buku mata

pelajaran sebanyak 17,6%. Mengenai pendapat E-Book Fisika, siswa lebih

menyukai E-Book Fisika dibandingkan buku cetak sebesar 75,7%. Namun demikian, ditemukan bahwa sebagian besar siswa (76,3%) membaca

buku dalam sehari kurang dari 1 jam. Dari paparan potensi, peluang, dan

tantangan tersebut diperlukan suatu upaya membangkitkan minat baca

siswa terhadap buku Fisika yaitu dengan dibangunnya E-Book Fisika yang

bisa diakses dari gadget.

Kata-kata kunci: Potensi, Peluang, Tantangan, E-Book

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

90

[ABS-92] Profil Inquiry Skill Siswa Kelas X MA Al Inayah

Bandung pada Topik Gaya Gesek dengan Media Bidang Miring

Siti Nurdianti Muhajir (a*), Maya Mustika (a), Setya Utari (a)

a) Program Magister Pendidikan Fisika Sekolah Pascasarjana Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi, no 229 Bandung 40154,

Indonesia

*sitinurdiantimuhajir@student.upi.edu

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil keterampilan

berinkuiri siswa kelas X di MA Al-Inayah dengan bantuan media tracker dan bidang miring pada mata pelajaran fisika. Metode yang digunakan

dalam penelitian ini adalah metode eksperimental dengan desain one

shoot case study. Subyek penelitiannya adalah 22 siswa kelas X MA Al-

Inayah Bandung Tahun Pelajaran 2016/2017. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa lembar kegiatan siswa yang didalamnya

berisi pertanyaan pendahuluan yang di sesuaikan dengan indikator

keterampilan inkuiri. Hasil penelitian menunjukan 83,64% siswa dapat

merumuskan tujuan, 83,64% siswa dapat merumuskan alat bahan, 78,2%

siswa dapat merumuskan prosedur percobaan, 76,4% siswa dapat membuat tabel pengamatan yang sesuai, 76,4% siswa dapat mengolah

dan menghitung data dengan benar, 94,6% siswa dapat menyimpulkan.

Kata-kata kunci: Inquiry skills; Media Bidang miring

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

91

[ABS-94] Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA

Dalam Pembelajaran Fisika Menggunakan Multiple External

Representation Materi Fluida Dinamik

Nina Margalena (1,a), Sapto Hermawan (2,b)

1Guru Mata Pelajaran Fisika, Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Cisarua

Bandung Barat, Jl. Kolonel Masturi No. 64 Cisarua, Bandung Barat,

Indonesia, 40551 2Departemen Pendidikan Fisika, Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas

Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung, Indonesia,

40154

a) nina.margalena@yahoo.co.id (corresponding author)

b) sapto.hermawan@student.upi.edu (corresponding author)

Abstrak

Pembelajaran menggunakan Multiple External Representation adalah

sebuah teknik pembelajaran yang meyampaikan pokok materi kepada

siswa/i menggunakan berbagai jenis representasi. Representasi tersebut

terdiri dari Representasi Verbal, representai gambar, representasi

audio/visual, dan representasi matematis. Digunakanya berbagai representasi tersebut ditujukan supaya siswa/i bisa lebih memahami

pokok materi yang disampaikan dengan kebebasan memilih untuk

mereka, dari representasi yang mana bisa membuat mereka lebih cepat

mengerti dan dicobakan kembali dalam pengerjaan latihan-latihan soal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemampuan pemecahan

masalah siswa SMA setelah dilakukan pembelajaran Fisika menggunakan

Multiple External Representation pada materi Fluida Dinamik. Metode

penelitian yang diterapkan adalah Pre-Experimental dengan desain One-Shot Case Study. Penilitian ini dilaksanakan pada bulan Januari-Maret

dengan subjek penelitian siswa kelas XI SMA berjumlah 35 siswa.

Berdasarkan hasil penelitian dari setiap siklus diperoleh nilai mean siklus

1 = 59,47; nilai mean siklus 2 = 80,48; dan nilai mean siklus 3 = 89.46

dari nilai kemampuan pemecahan masalah materi Fluida Dinamik. Nilai ini dijabarkan kedalam kategori kemampuan pemacahan masalah menurut

Rosengrant-ways yakni, missing, Inadequate, Needs Some Improvement

dan Adequate. Hasil data ini dianalisis menggunakan teknik analisis

deskriptif persentase.

Kata-kata kunci: Multiple External Representation, Profil Kemampuan

Pemecahan Masalah, fluida Dinamik

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

92

[ABS-96] Konsep Dasar Fisika dan Pengukuran Ketinggian

Maksimum pada Mainan Baling-Baling

Nila Mutia Dewi (1) dan Lilik Hendrajaya (2)

1. Pengajaran Fisika, Sekolah Pascasarjana ITB, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no.

10 Bandung, Indonesia, 40132

2.Kelompok Keilmuan Fisika Bumi dan Sistem Kompleks, Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung,

Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

Abstrak

Menjadi seorang guru fisika di tingkat menegah tidak terlepas dari

berbagai macam tantangan dalam dunia pembelajaran, utamanya adalah

bagaimana cara guru menyajikan materi kepada siswa. Banyak sekali metode yang dapat digunakan guru untuk mencapai tujuan

pembelajarannya, salah satu adalah pembelajaran kontekstual. Salah satu

aplikasi fisika dalam kehidupan sehari-hari pada bab fluida dinamis adalah

mainan baling-baling. Paper ini bertujuan untuk menjelaskan secara detail

konsep dasar fisika pada mainan baling-baling dan menentukan ketinggian maksimum yang dicapai oleh baling-baling ketika dimainkan. Hasil

penelitian ini nantinya juga dapat digunakan sebagai referensi pada materi

pengayaan fluida dinamis di kelas.

Kata-kata kunci: Mainan baling-baling, pengukuran ketinggian maksimum

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

93

[ABS-99] Peningkatan penguasaan konsep Gelombang dan

Optika melalui perkuliahan berbasis scaffolding

Eko Susilowati (1,3), Dadi Rusdiana (2), Ida Kaniawati (2)

1). Program Doktoral Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

2). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,

3)Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Lambung Mangkurat

Email: titisekos@gmail.com

Abstrak

Kerangka kerja P21 dalam pembelajaran abad ke-21 memasukkan

pengetahuan dan ketrampilan yang harus dikuasai mahasiswa sebagai bekal dalam menjalani kehidupan yang semakin kompleks. Pengetahuan

tersebut diperoleh dengan cara menguasai konsep dengan baik. Studi

pendahuluan pada salah satu LPTK di Banjarmasin mengungkapkan bahwa

penguasaan konsep Gelombang dan Optika mahasiswa rendah yaitu dengan nilai rata-rata 57,5. Selain itu metode pengajaran yang

konvensional diduga menyebabkan rendahnya nilai mahasiswa tersebut.

Oleh karena itu diperlukan solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut,

yaitu dengan cara melakukan penelitian melalui perkuliahan berbasis

scaffolding yang membantu mahasiswa untuk meningkatkan penguasaan konsep. Penelitian ini dilakukan pada 96 mahasiswa yang terbagi menjadi

46 mahasiswa kelas eksperimen dan 50 mahasiswa kelas kontrol.

Berdasarkan perhitungan N Gain 0,57 yang menyatakan bahwa terjadi

peningkatan penguasaan konsep pada kategori sedang dan analisis uji statistik didapatkan hasil penelitian dengan nilai effect size r=0,8 yang

menyatakan bahwa perkuliahan berbasis scaffolding ini sangat efektif

meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa. Peningkatan penguasaan

konsep ini perlu ditingkatkan karena masih berada pada kategori sedang.

Kata-kata kunci: peningkatan, penguasaan konsep, perkuliahan,

scaffolding.

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

94

[ABS-101] PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BERBASIS

MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI KONVEKSI PANAS

UNTUK SMA

Monica Fitriani (a*), Siswoyo (b), Bambang Heru Iswanto (b)

Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Gd. Dewi Sartika Lt. 6

Kampus A UNJ, Jl. Rawamangun Muka No. 1, Jakarta Timur 13220

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul praktikum berbasis

multimedia interaktif untuk SMA kelas XI pada materi Konveksi Panas. Modul praktikum yang dihasilkan memuat berbagai media berupa teks,

gambar, dan video sebagai panduan praktikum. Komponen dalam modul

praktikum terdiri dari petunjuk belajar, kompetensi yang akan dicapai,

latihan-latihan, lembar kegiatan, dan evaluasi. Metode penelitian yang dikembangkan yaitu metode penelitian pengembangan (Research and

Development). Melalui modul praktikum berbasis multimedia interaktif,

siswa dapat lebih mudah dalam melakukan praktikum sehingga

pembelajaran dapat berlangsung secara efektif.

Kata-kata kunci: Modul Praktikum, Multimedia Interaktif, Konveksi Panas

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

95

[ABS-104] Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Fisika

Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Bahasan Teori

Kinetik Gas

Puspita Wahyu Kirlani (*a), I Made Astra (b), Raihanati (b)

Universitas Negeri Jakarta

Abstrak

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa video

pembelajaran interaktif fisika pada materi teori kinetik gas sebagai bahan

ajar untuk SMA kelas XI. Video interaktif yang dikembangkangkan disusun

berdasarkan tahapan model Problem Based Learning dilengkapi dengan lembar kerja siswa (LKS). Metode yang digunakan dalam penelitian ini

adalah metode Research and Development (R&D) dengan langkah-

langkah dengan langkah-langkah : (1) studi literatur, (2) analisis

kebutuhan, (3) desain video pembelajaran, (4) pengembangan video pembelajaran, (5) validasi, (6) uji coba produk, (7) revisi produk. Proses

pembuatan media video pembelajaran terdapat tiga proses yaitu proses

persiapan, tahap produksi dan pasca produksi. Penelitian ini memperoleh

data dari angket analisis kebutuhan lapangan, uji validasi (ahli materi, ahli

media, ahli pembelajaran) dan uji kelayakan produk menggunakan skala likert. Uji validasi dilakukan oleh dosen ahli pada masing-masing bidang,

sedangkan uji kelayakan produk dilakukan terhadap peserta didik kelas

XI. Penelitian ini menghasilkan video pembelajaran interaktif yang layak

digunakan sebagai media pembelajaran dikelas.

Kata-kata kunci: Research and Development, Video pembelajaran

inteaktif, Teori kinetik gas

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

96

[ABS-108] Fisika Meander Besar Sungai Brantas

Kasiyama Lukitasari, Prof. Ir. Lilik Hendrajaya, M.Sc., Ph.D

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Sepanjang Sungai Brantas padat dengan pengetahuan mekanika fluida

sederhana yang bermanfaat bagi kehidupan. Sungai yang berawal dari lereng curam Gunung Arjuna Malang Jawa Timur, melewati sisi timur

Gunung Kawi dan mengitari Gunung Kelud ini memiliki karakteristik

menarik dimana aliran awal sungai menuju ke selatan namun tidak

bermuara di pantai selatan, sebaliknya bermuara di pantai utara. Fenomena ini menarik ditelaah lebih dalam sehingga menjadi sumber

pengetahuan yang kontekstual. Sungai Brantas yang merupakan sungai

terbesar di Jawa Timur ini menjadi tulang punggung bagi kehidupan Jawa

Timur. Debit dan aliran Sungai Brantas dimanfaatkan untuk PLTA, irigasi, PDAM, air indutri dan lain-lain.. Penulis menginisiasi sebuah paper yang

bertujuan untuk a) menganalisis bagaimana proses terbentuknya

fenomena meanders besar aliran Sungai Brantas di Jawa Timur, b)

memahami manfaat Brantas secara fisika di bidang PLTA, Irigasi, PDAM,

dan Industri, c) mengembangkan paket pembelajaran kontekstual di beberapa titik Brantas. Pelaksanaan yang dilaksanakan untuk mecapai

tujuan adalah survei tinjau lapangan (sepanjang Sungai Brantas dari mata

air hingga ke hulu) dan melakukan percobaan sederhana di beberapa titik

Sungai Brantas. Meander besar Brantas dipengaruhi oleh morfologi pegunungan tektonik dan gunung api yang masih aktif di wilayah Malang

sehingga memanaskan batuan kapur selatan menjadi batuan marmer

yang bersifat kedap air. Adanya marmer di selatan jawa timur ini yang

membelokkan sungai ke utara. Aliran Sungai Brantas banyak digunakan dalam berbagai kebutuhan hidup, diantaranya: energi aliran sungai untuk

PLTA, massa air untuk air bersih dan air minum, aliran untuk irigasi. Proses

pemanfaatan air Brantas ini menggunakan beberapa konsep fisika yang

bisa dijadikan sebagai pembelajaran kontektual. Selain itu, paket fisika

berupa percobaan sederhana seperti pengukuran debit, kecepatan aliran, penentuan tinggi muka air dikembangkan lebih dalam untuk

meningkatkan pemahaman siswa tentang mekanika fluida sederhana.

Kata-kata kunci: meander, morfologi pegunungan tektonik,

pembelajaran fisika kontekstual

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

97

[ABS-129] PENGEMBANGAN TURBIN ANGIN UNTUK FEEDER

ENERGI AQUARIUM MANDIRI ENERGI SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN

BAGUS ANDRIANTO (a*) , DESNITA(a) , RAIHANATI(a)

(a) Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA, Jl. Rawamangun

Muka, Jakarta 13220, Indonesia *bagusanto9999@gmail.com

Abstrak

Aquarium merupakan salah satu benda yang sering dijumpai. Namun, pengoperasiannya masih menggunakan energi listrik sehingga

memerlukan biaya yang besar dalam pengoperasiannya. Untuk mengatasi

tingginya biaya operasional aquarium, diperlukan sumber energi alternatif

yang sesuai dengan kondisi di Indonesia, salah satunya adalah energi angin. Pemerintah melalui silabus mata pelajaran Fisika kelas XII telah

menuangkan pokok bahasan mengenai energi alternatif agar siswa

mampu mengembangkan energi alternatif di masa mendatang. Namun

berdasarkan hasil observasi di sejumlah sekolah di Jakarta, keberadaan

media pembelajaran energi alternatif masih terbatas. Berdasarkan data tersebut, maka perlu dikembangkan Turbin Angin untuk Sumber Energi

Aquarium Mandiri Energi yang layak dijadikan sebagai media

pembelajaran. Data uji coba yang dilakukan dengan kecepatan angin 2

m/s - 5 m/s menunjukkan turbin angin mampu menghasilkan output antara 6V - 10 V dan 1mA - 3 mA. Output tersebut kemudian akan

digunakan sebagai sumber energi untuk pengoperasian aquarium.

Sedangkan hasil uji kelayakan oleh ahli media menunjukkan bagwa media

memiliki kriteria yang sangat baik dengan presentase skor sebesar 89%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa Turbin Angin untuk Feeder Energi

Aquarium Mandiri Energi layak dijadikan sebagai media pembelajaran.

Kata-kata kunci: Turbin Angin, Aquarium Mandiri Energi, Media

Pembelajaran

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

98

[ABS-131] Profil Kemampuan Kognitif Siswa SMA Kelas X Dalam

Pembelajaran Fisika Menggunakan Teknik Representasi Eksternal

Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak

Sapto Hermawan a), Parlindungan Sinaga b), Hikmat c)

Departemen Pendidikan Fisika, Program Studi Pendidikan Fisika,

Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas

Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung, Indonesia, 40154

a) sapto.hermawan@student.upi.edu (corresponding author)

b) psinaga@upi.edu c) hikmat@upi.edu

Abstrak

Representasi Eksternal merupakan sebuah teknik pembelajaran yang diterapkan ketika menyampaikan pokok materi ajar kepada peserta didik

dengan menggunakan berbagai modus representasi. Modus representasi

tersebut terdiri dari, representasi verbal, gambar, diagram, grafik, dan

matematis. Penggunaanya disesuaikan dengan tujuan pembelajaran dan

indikator capaian, serta berpedoman pada kompetensi dasar materi Hukum Newton tentang gerak. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk

melatih dan meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik pada ranah

C1 (mengingat), C2 (memahami), C3 (menerapkan), dan C4

(menganalisis) dalam pembelajaran Fisika. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan desain non equivalent

control group design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X di salah

satu SMA kabupaten Bandung Barat sebanyak 30 siswa kelas eksperimen

dan 30 siswa kelas kontrol. Pengukuran kemampuan kognitif menggunakan intrumen pilihan ganda pada pre-test dan post-test. Analisis

untuk melihat peningkatan kemampuan kognitif peserta didik

menggunakan analisis gain ternormalisasi. Hasil penelitian yang diperoleh

bahwa peserta didik kelas eksperimen telah mengalami peningkatan

dalam kategori sedang dengan nilai <g>=0,327, dan peserta didik pada kelas kontrol juga mengalami peningkatan dalam kategori sedang dengan

nilai <g>=0,417 dari setiap kemampuan ranah kognitif yang dilatihkan.

Kata-kata kunci: Kata-Kata-kata kunci: Profil kemampuan kognitif,

teknik representasi eksternal, hukum newton gerak lurus

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

99

[ABS-133] Perbandingan Antara Hasil Belajar Siswa

Menggunakan Metode Eksperimen Simulasi PhET Dengan

Menggunakan Kit Praktikum Teori Kinetik Gas

Wawan Andriana, Vina Serevina, Cecep E Rustana

Universitas Negeri Jakarta

Abstrak

Penelitian Quasi Eksperimen ini bertujuan untuk membandingkan hasil

belajar kelompok siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kota

Bekasi yang menggunakan metode eksperimen dengan simulasi PhET dan

metode eksperimen dengan kit praktikum. Sampel penelitian adalah kelas XI IPA 5 sebagai kelas eksperimen 1 dan XI IPA 6 sebagai kelas

eksperimen 2. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive

sampling. Pengumpulan data dengan tes tertulis dan dianalisis

menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t sebagai uji hipotesis. Setelah melalui uji hipotesis terhadap data, didapat hasil t-

hitung (3,052) lebih besar dari t-tabel (1,668) dengan &#945;=5% yang

berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen 1 dan

kelas eksperimen 2. Hasil rata-rata nilai posttest siswa kelas eksperimen

2 (70,85) lebih besar daripada kelas eksperimen 1 (63,26), sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan metode eksperimen

menggunakan simulasi PhET lebih efektif digunakan dalam pembelajaran

materi teori kinetik gas kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kota

Bekasi.

Kata-kata kunci: hasil belajar, kit praktikum, metode eksperimen,

simulasi PhET

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

100

[ABS-135] PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING

BERBASIS PHP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS

MASALAH UNTUK PEMBELAJARAN FLUIDA DINAMIS KELAS XI SMA

Cahya Darmanto (a*), Siswoyo (a), Andreas Handjoko Permana (a)

a) Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka, Jakarta 13220, Indonesia

*cahya.darmanto7797@gmail.com

Abstrak

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media

pembelajaran e-learning berbasis website menggunakan Personal Home

Page dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk materi fluida

dinamis kelas 11 Sekolah Menengah Atas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and

Development) dengan mengacu pada model lima tahap ADDIE (Analysis,

Design, Development, Implementation, Evaluation). Website dilengkapi

dengan materi berupa video berbasis masalah yang ada di kehidupan

sehari-hari peserta didik, simulasi dengan panduan lembar kerja, serta kuis untuk menguji pemahaman peserta didik. Berdasarkan penelitian

yang telah dilakukan, website yang dikembangkan menghasilkan

pemahaman siswa dalam menghubungkan pemahaman teori fluida

dinamis dengan kehidupan sehari-hari mereka.

Kata-kata kunci: Media Pembelajaran, Pembelajaran Berbasis Masalah,

Fluida Dinamis

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

101

[ABS-143] Bahan Ajar Fisika Tanah Vulkanik dan Industri PT.

Semen Djawa (SCG) Sukabumi untuk Siswa Sekolah Menengah

Pertama

Pipit Yuanastia Heriyanti, Lilik Hendrajaya

ITB

Abstrak

Pembelajaran kontekstual terkalit lingkungan alam tempat tinggal siswa

diperlukan agar siswa memahami potensi yang dimiliki aerahnya,

sehingga diharapkan dapat memanfaatkan sumber daya alam yang

dimiliki untuk kesejahteraan hidupnya. Kabupaten Sukabumi dengan sumber daya alam mineral yang melimpah dari gunung Gede memiliki

industri semen yang dikelala oleh PT. Semen Djawa (SCG). Kajian ini

diperlukan untuk membuat perangkat bahan ajar siswa yang terkait

dengan tanah vulkanik gunung Gede dan indusri semen di Sukabumi. Dari observasi lapangan bahan baku pembuatan semen sukabumi adalah

Bentonite yang tersusun atas SiO2 (63,99%), Al2O3 (11,46%), Fe2O3

(1,88%), TiO2 (0,35), CaO (3,83%), MgO (1,3%), K2O (0,6%), Na2O

(0,12%), LOI (16%). Hasil dari kajian ini digunakan dalam pembelajaran

fisika, yaitu berupa usulan modul praktikum dan observasi serta modul bahan ajar fisika tanah vulkanik dan semen.

Kata-kata kunci: Vulkanik, Semen, Modul Pembelajaran, Pembelajaran

Kontekstual

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

102

[ABS-144] Development of Integrated Science Teaching Material

with Webbed Model on Global Warming Theme for Junior High

School Student of Class VII

Yuliana Sari (a*), Harry Firman (b)

a) Faculty of Mathematics and Science Education, Indonesia University of

Education, Jalan Setiabudhi 229, Bandung 40154, Indonesia

* yulianasari.mpd@gmail.com b) Faculty of Mathematics and Science Education, Indonesia University of

Education, Jalan Setiabudhi 229, Bandung 40154, Indonesia

Abstrak

This study was a qualitative study that aims to create the development of

Integrated Science teaching material with an appropriate webbed model

for junior high school students of class VII in SMP 29 Bandung. Teacher

creativity is highly expected in developing some innovative, varied, interesting, contextual, and appropriate teaching materials with the needs

level of learners. This is consistent with the demands of competencies that

must be have by teachers (pedagogic, personality, social and professional

competence). The theme of the teaching materials used is Global

Warming, developed with Four Steps Teaching Material Development (4S TMD) are including: selection, structuring, characterization and didactic

reduction, as the main guidance in the development of this resource.

Research subjects were students (13 years old) in two class VII SMP 29

Bandung, which selected by purposive sampling technique. The results show this feasibility of teaching materials in very feasible category for all

aspects, namely the content and integrity feasibility aspect, presentation

aspect, linguistic aspect, and graphic aspect. There are improvement

conceptual mastery of Global Warming issues as reflected in the results of concept mapping by students are getting better at each class meeting. The

students also provide positive perceptions of teaching materials, either

through questionnaires or interviews.

Kata-kata kunci: Development of Teaching Material, Integrated

Science, Webbed Model, Global Warming, Four Steps Teaching Material Development, Concept Mapping

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

103

[ABS-145] Pengembangan Soal Matematika Model PISA

Menggunakan Konteks DKI Jakarta

Ghelvinny1,a), A.N.M. Salman2,b)

1Prodi Magister Pengajaran Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

2Kelompok Keilmuan Matematika Kombinatorika, Fakultas Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung,

Jl. Ganesha no. 10 Bandung, Indonesia, 40132

a) ghelvin199@gmail.com

b) msalman@math.itb.ac.id

Abstrak

Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD) merilis hasil PISA tahun 2015 di 72 negara tentang kemampuan literasi matematika, membaca, dan

sains. Hasil literasi matematika siswa Indonesia dalam PISA 2015 masih jauh

dibawah rata-rata, dari sekitar 540.000 siswa yang mengikuti ujian, siswa Indonesia berada di peringkat 63 dari 72 negara. Kemampuan literasi matematika

dalam PISA 2015 yaitu untuk merumuskan, menerapkan dan menafsirkan

matematika dalam berbagai konteks. Konteks sangat diperlukan untuk

menggambarkan, memprediksi dan menjelaskan fenomena yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari, sehingga dapat menantang pola berpikir matematis siswa.

Konteks DKI Jakarta dipilih karena memiliki nilai-nilai kearifan lokal yang dapat

dibangkitkan melalui pembelajaran matematika di sekolah dalam rangka pembangunan karakter bangsa. Tugu Monas, Kain Batik Ndreyon, Pelabuhan

Tanjung Priok, Tari Topeng Blantek dan Rumah Kebaya, konteks inilah yang

diharapkan dapat meningkatkan hasil literasi matematika menjadi penting untuk dihadirkan. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan adalah melalui sinergitas

matematika dengan kearifan lokal masyarakat DKI Jakarta. Penelitian ini bertujuan

menghasilkan seperangkat soal matematika model PISA dengan level 4,5 dan 6 yang valid dan praktis. Valid dari segi konten, konstruk, dan bahasa berdasarkan

penilaian uji pakar, praktis berdasarkan uji coba kelompok kecil terhadap 10 siswa

SMP Kelas IX di SMP Negeri 199 Jakarta berusia 15 tahun. Hasil penelitian

diperoleh 6 butir soal matematika bertemakan. Sedangkan berdasarkan levelnya diperoleh level 4 sebanyak 1 soal, level 5 sebanyak 4 soal dan 1 soal untuk level

6 yang valid dan praktis.

Kata-kata kunci: DKI Jakarta; konteks; level 4,5 dan 6; PISA; praktis; valid

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

104

[ABS-146] Pengembangan Soal Matematika Model PISA

Menggunakan Konteks Kalimantan Timur

Hendri Prastyo dan A.N.M. Salman

Prodi Magister Pengajaran Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

Kelompok Keilmuan Matematika Kombinatorika, Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10

Bandung, Indonesia, 40132

Abstrak

Pendidikan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Untuk

mengetahui kualitas pendidikan perlu dilakukan penilaian secara

berkesinambungan. Penilaian dapat dilakukan secara nasional dan internasional. Indonesia melakukan penilaian secara nasional melalui ujian

nasional dan mengikuti beberapa penilaian yang dilakukan secara

internasional. Salah satu penilaian berskala internasional yang diikuti

Indonesia adalah PISA (Programme for International Student

Assessment). Hasil PISA menunjukkan bahwa Indonesia masih berada di bawah rata-rata peserta lainnya. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor,

salah satunya adalah siswa-siswa di Indonesia belum terbiasa

mengerjakan soal-soal seperti soal yang digunakan dalam PISA. Proyek

ini menganalisa soal-soal yang digunakan PISA, kemudian mengembangkan beberapa soal berkriteria PISA menggunakan topik

Kalimantan Timur. Setiap soal dianalisa dan dideskripsi berdasarkan

tingkat kompetensi matematika, konten matematika, konteks yang

digunakan, tingkat literasi, bentuk soal, dan tinjauan berdasarkan kurikulum 2013.

Kata-kata kunci: konten matematika; konteks matematika; PISA;

Kurikulum 2013

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

105

[ABS-147] IMPLEMENTASI EMPAT TAHAP PENDEKATAN

KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN

KONSEP DAN KEMAMPUAN MENJELASKAN FENOMENA FISIS DALAM KEHIDUPAN NYATA SISWA KELAS XI SMK PADA POKOK

BAHASAN LISTRIK ARUS SEARAH

Ahmad Saripudin, Dr. Johar Maknun, M.Si, Dr. Andhy Setiawan, M.Si

Universitas Pendidikan Indonesia

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model

pembelajaran empat tahap pendekatan konstruktivisme terhadap peningkatan pemahaman konsep dan kemampuan menjelaskan fenomena

fisis kehidupan nyata siswa SMK pada pokok bahasan rangkaian listrik arus

searah. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experiment dengan

desain one group fretest-posttest disign. Penelitian melibatkan sekitar 30 siswa kelas XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) pada salah satu

sekolah SMK di Majalengka. Sampel dipilih menggunakan teknik sampling

random sampling. Subyek penelitian diberi perlakukan pembelajaran

empat tahap pendekatan konstruktivisme. Pengumpulan data

menggunakan pretest dan posttest untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep dan kemampuan menjelaskan fenomena fisis

kehidupan nyata siswa pada pokok bahasan rangkaian arus listrik searah.

Pada setiap selesai pertemuan diberikan kuisioner terkait tanggapan siswa

terhadap proses pembelajaran, dan lembar observasi untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis data diketahui

bahwa pembelajaran empat tahap pendekatan konstruktivisme dapat

meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan menjelaskan

fenomena fisis kehidupan nyata siswa.

Kata-kata kunci: empat tahap pendekatan konstruktivimes, arus

searah, pemahaman konsep, kemampuan menjelaskan fenomena fisis

kehidupan nyata.

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

106

[ABS-148] Pemanfaatan kamera dan Aplikasi Inskape untuk

pengamatan proses pelelehan lilin dan parafin

Erlina, Nur Isnaini Romli, Sparisoma Viridi

Institute Teknologi Bandung

Abstrak

Pada penelitian ini telah dilakukan pengamatan proses pelelehan lilin dan parafin menggunakan kamera Handphone dan aplikasi inskape.

Pengamatan dilakukan dengan merekam proses pelelehan kemudian

dilakukan perhitungan luas lilin dan parafin setiap detik menggunakan

aplikasi inskape yang akan dijabarkan dalam makalah ini. Kemudian didapat kurva karakteristik dari lilin dan parafin selama proses pelelehan

Kata-kata kunci: pelelehan, inkscape, kurva

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

107

[ABS-150] Pengembangan Buku IPA Terpadu Berorientasi pada

Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Tema Hujan

Yuyu Wahyudin1,a), Parlindungan Sinaga2,b)

1) Pendidikan IPA, Sekolah Pasca Sarjana, Universitas Pendidikan

Indonesia, Jl. Setiabudhi no. 229 Bandung, Indonesia, 40154

2) Pendidikan IPA S2 dan Pendidikan Fisika Fakultas Pendidikan

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Setiabudhi no. 229 Bandung, Indonesia, 40154

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengembangan buku IPA Terpadu SMP pada tema hujan dengan menggunakan model proses menulis materi ajar

(MPM2A), 2. Mengetahui peningkatan kemampuan literasi sains siswa.

Desain peneltian ini adalah menggunakan metode penelitian research and

development (R&D) yang dikolaborasikan dengan model pengembangan bahan ajar MPM2A. MPM2A adalah model pengembangan bahan ajar yang

dikembangkan oleh Parlindungan Sinaga. Sampel penelitian adalah siswa

SMP Negeri di salah satu sekolah yang ada di Kabupaten Bandung. Objek

penelitian ini adalah buku IPA Terpadu yang berorientasi pada kemampuan

literasi sains siswa. literasi sains merupakan kemampuan seseorang untuk membedakan fakta-fakta sains dari bermacam-macam informasi,

mengenal dan menganalisis penggunaan metode penyelidikan saintifik

serta kemampuan untuk mengorganisasi, menganalisis,

menginterpretasikan data kuantitatif dan informasi sains. Pada tahap implementasi buku IPA yang dikembangkan terhadap siswa SMP kelas VII

menunjukkan bahwa terdapat peningkatan nilai rata-rata hasil pretest dan

postest dengan capaian gainyang ternormalisasi sebesar 0,3 berada pada

kategori sedang.

Kata-kata kunci: MPM2A, literasi sains, R&D

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

108

[ABS-152] Penggunaan Aplikasi GeoGebra untuk Meningkatkan

Kemampuan Siswa dalam Menggambar & Menentukan Koordinat

Objek Geometri pada Bidang Kartesius

Rachmad Lasaka

Guru Matematika SMP Negeri 2 Luwuk, Kabupaten Banggai, Propinsi

Sulawesi Tengah, Jln. R.A Kartini No. 4 Luwuk, Indonesia 94715

rachmadlasaka@yahoo.co.id

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menggambar dan menentukan koordinat objek geometri pada bidang

Kartesius. Salah satu alternatif untuk mengatasi persoalan ini adalah

dengan menggunakan aplikasi GeoGebra sebagai media pembelajaran.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menggambar dan menentukan koordinat objek geometri pada bidang

Kartesius melalui penggunaan aplikasi GeoGebra. Subjek dalam penelitian

ini adalah siswa SMP Negeri 2 Luwuk kelas IXA4 yang berjumlah 33 orang,

terdiri dari 16 orang laki-laki dan 17 orang perempuan. Metode

pengumpulan data melalui observasi dan tes. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus yang setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan

tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik analisis data dilakukan secara

deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa

terdapat peningkatan jumlah siswa yang tuntas, yaitu dari 21 orang pada siklus 1 menjadi 29 orang pada siklus 2. Sebaliknya, jumlah siswa yang

tidak tuntas menurun dari 12 orang pada siklus 1 menjadi 4 orang pada

siklus 2. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa dengan

menggunakan aplikasi GeoGebra terjadi peningkatan ketuntasan belajar, yaitu dari 63,63% pada siklus 1 menjadi 87,87% pada siklus 2. Ini berarti

bahwa penggunaaan aplikasi GeoGebra dapat meningkatkan kemampuan

siswa dalam menggambar dan menentukan koordinat objek geometri pada

bidang Kartesius.

Kata-kata kunci: Bidang Kartesius, kemampuan siswa, aplikasi GeoGebra

Topik: Pembelajaran (EDU)

Buku Abstrak

109

[ABS-16] Geometrisasi Mekanika Klasik

David Senjaya, Jusak Sali Kosasih

Laboratorium Fisika Teoretik, Kelompok Keilmuan Fisika Teoretik Energi Tinggi dan Instrumentasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam, Institut Teknologi Bandung, Jl. Ganesha no. 10 Bandung,

Indonesia, 40132

Abstrak

Suatu partikel yang berada dalam pengaruh suatu medan di suatu ruang

tiga dimensi akan bergerak melengkung, misalnya komet yang bergerak

elips karena berada dalam pengaruh medan gravitasi bintang pusatnya. Namun suatu partikel bebas yang berada di suatu ruang lengkung juga

akan bergerak mengikuti bentuk ruang tersebut. Dalam tulisan kali ini,

akan dibahas bagaimana caranya menghubungkan suku energi potensial

pada Lagrangian partikel sehingga diperoleh rumusan atau formulasi mekanika klasik dengan latar geometri.

Kata-kata kunci: Kata-Kata-kata kunci: Geometri, mekanika klasik,

lagrangian, hamiltonian

Topik: Teoretik (THE)

Buku Abstrak

110

[ABS-20] Dinamika kuantum adiabatik dipercepat pada sistem 2

spin

Iwan Setiawan, Bobby Eka Gunara, Katsuhiro Nakamura

Institut Teknologi Bandung

Abstrak

Penelitian tentang konsep dinamika kuantum adiabatik yang dipercepat pada sistem 2 spin telah dilakukan. Penelitian ini merupakan aplikasi dari

konsep fast-forward yang telah diteliti sebelumnya oleh Masuda-

Nakamura (e.g., Proc. R. Soc. A 466, 1135 (2010)). Konsep mempercepat

ini dilakukan dengan menggunakan kombinasi antara dua ide yang berlawanan yaitu faktor pengali waktu yang menuju tak hingga, serta

faktor waktu adiabatik yang sangat kecil dan menuju nol. Dinamika yang

dipercepat ini dihasilkan dengan menghitung Hamiltonian penggerak

melalui persamaan Schrodinger. Aplikasi pada sistem 2 spin : Model Ising dan Model XY telah mendapatkan Hamiltonian penggerak yang menjamin

dinamika sistem 2 spin tersebut dapat dipercepat.

Kata-kata kunci: Dinamika kuantum dipercepat, sistem 2 spin

Topik: Teoretik (THE)

Buku Abstrak

111

CATATAN

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

Copyright(C) ITB .2017

20 1 7