SKRIPSI PENERAPAN METODE CARD SORT MENINGKATKAN lembar observasi yang digunakan untuk memperoleh...

download SKRIPSI PENERAPAN METODE CARD SORT MENINGKATKAN lembar observasi yang digunakan untuk memperoleh gambaran

If you can't read please download the document

  • date post

    11-Sep-2019
  • Category

    Documents

  • view

    2
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of SKRIPSI PENERAPAN METODE CARD SORT MENINGKATKAN lembar observasi yang digunakan untuk memperoleh...

  • i

    SKRIPSI

    PENERAPAN METODE CARD SORT (MENYORTIR KARTU) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI PADA

    MATERI ZIKIR DAN DOA SISWA KELAS IV SDN MERTAK KESAMBIK DESA BEBER KECAMATAN BATUKLIANG

    KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

    OLEH

    MUJNAWATI

    NIM. 15.1.13.12.1.020

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)

    PROGRAM KUALIFIKASI S1 GURU PAI TAHUN 2017

    i

  • ii

    PENERAPAN METODE CARD SORT (MENYORTIR KARTU) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI PADA

    MATERI ZIKIR DAN DOA SISWA KELAS IV SDN MERTAK KESAMBIK DESA BEBER KECAMATAN BATUKLIANG

    KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

    SKRIPSI

    Diajukan kepada Universitas Islam Negeri Mataram untuk Melengkapi Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam

    OLEH

    MUJNAWATI NIM. 15.1.13.12.1.020

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)

    PROGRAM KUALIFIKASI S1 GURU PAI TAHUN 2017

    i i

  • i ii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING

    Skripsi oleh MUJNAWATI 15.1.13.12.1.020 dengan judul :

    PENERAPAN METODE CARD SORT (MENYORTIR KARTU) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI PADA

    MATERI ZIKIR DAN DOA SISWA KELAS IV SDN MERTAK KESAMBIK DESA BEBER KECAMATAN BATUKLIANG

    KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

    Telah memenuhi syarat dan disetujui untuk dimunaqasahkan

    iii

  • iv

    Mertak Kesambik,

    NOTA DINAS

    Hal : Munaqasah Skripsi

    Kepada

    Yth. Rektor IAIN Mataram

    Di –

    Mataram

    Assalamu’alaikum Wr, Wb

    Setelah diperiksa dan diadakan perbaikan dengan petunjuk, maka kami

    berpendapat bahwa skripsi saudara:

    Nama : MUJNAWATI

    NIM : 151 13121020

    Program Studi : PAI

    Judul : Penerapan Metode Card Sort (Menyortir Kartu) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pai Pada Materi Zikir Dan Doa Siswa Kelas Iv Sdn Mertak Kesambik Desa Beber Kecamatan Batukliang Kabupaten Lombok TengahTahun Pelajaran 2016/2017

    Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Munaqasah Skripsi

    Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram, untuk itu kami berharap agar skripsi

    ini dapat segera dimunaqasahkan.

    Demikian dan atas perhatiannya diucapkan banyak terima kasih.

    Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

    iv

  • v

    PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

    Yang bertanda tangan di bawah ini :

    Nama : Mujnawati

    NIM : 15113121020

    Fakultas / Prodi : Tarbiyah / PAI

    Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi dengan judul:

    “Penerapan Metode Card Sort (Menyortir Kartu) Dalam Meningkatkan

    Hasil Belajar Mata Pelajaran Pai Pada Materi Zikir Dan Doa Siswa Kelas IV

    SDN Mertak Kesambik Desa Beber Kecamatan Batukliang Kabupaten

    Lombok TengahTahun Pelajaran 2016/2017, adalah asli merupakan karya tulis

    dan susunan saya sendiri.

    Apabila di kemudian hari ternyata terbukti skripsi ini tidak asli atau

    merupakan jiplakan atau saduran, maka saya bersedia dikenakan sanksi, baik

    sanksi akademis maupun sanksi sesuai ketentuan yang berlaku.

    Mertak Kesambik, .................

    Yang Menyatakan

    Mujnawati

    v

  • vi

    HALAMAN PENGESAHAN

    Skripsi dengan judul: “Penerapan Metode Card Sort (Menyortir Kartu) Dalam

    Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pai Pada Materi Zikir Dan Doa

    Siswa Kelas IV SDN Mertak Kesambik Desa Beber Kecamatan Batukliang

    Kabupaten Lombok TengahTahun Pelajaran 2016/2017” yang diajukan

    Mujnawati, NIM 15113121020 Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram

    telah dimunaqasah pada hari Kamis Tanggal 20 Juli 2017 dan dinyatakan telah

    memenuhi syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan Islam.

    vi

  • vii

    MOTTO:

    “Sebaik-baiknya kamu adalah orang yang belajar (AlQur ‘an,) dan mengajarkan

    kepada yang lain “(HR. Bukhari,Bulluggulmaram)

    vii

  • viii

    PERSEMBAHAN

    Skripsi ini saya persembahkan kepada semua pihak yang telah

    memberikan motivasi., bimbingan, doa, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

    Terima kasih kepada :

    1. Kedua Orang Tuaku tercita yang tidak pernah berhenti memanjatkan doa

    untuk kebaikan dan kebahagiaanku.

    2. Suamiku tercinta yang telah memberikan ridho disetiap langkahku dan selalu

    mem berikan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini

    3. teman-teman seperjuanganku.

    4. Almamaterku Tercinta.

    viii

  • ix

    KATA PENGANTAR

    Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, penulis panjatkan karena dengan

    ijinnya jualah, Skripsi yang berjudul “Penerapan Metode Card Sort Dalam

    Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV SDN Mertak Kesambik Tahun

    Pelajaran 2016/2017.” dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat dan salam

    penulis haturkan kepada Baginda Rasululloh SAW semoga penulis dan kita semua

    mendapat syafaat beliau di hari kemudian, amiiin.

    Skripsi ini dapat terselesaikan atas bantuan dan kerjasama yang baik antara

    penulis dengan observer serta berbagai pihak, untuk itu ijinkanlah penulis

    menyampaikan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada :

    1. Bapak Dr. Mutawalli, M.Ag selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri

    Mataram (IAIN) Mataram

    2. Ibu Dra. Hj. Nurul Yakin,M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah Institut

    Agama Islam Negeri Mataram (IAIN) Mataram

    3. Bapak Ketua Program Studi S 1 PAI Dual Mode System Institut Agama Islam

    Negeri Mataram (IAIN) Mataram

    4. Bapak Dr. H. Maimun, M.Pd sebagai Dosen Pembimbing I dan Bapak

    Jumarim, M.HI selaku Dosen Pembimbing II.

    5. Bapak Kepala Sekolah dan Bapak/Ibu Pendidik beserta karyawan Tata Usaha

    SDN Mertak Kesambik yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan

    bantuan dalam pengumpulan data.

    Penulis menyadari bahwa karya ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan

    untuk itu penulis mengaharapkan koreksi konstruktif dan saran-saran perbaikan

    dari berbagai pihak demi kesempurnaan karya ilmiah ini.

    Akhirnya penulis berharap agar karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi kita

    semua dalam upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran

    PAI khususnya dan mata pelajaran yang lainnya pada umumnya. Semoga setiap

    gerak langkah kita mendapat ridho dari Allah SWT, Amin.

    Mertak Kesambik,…………2017

    Penulis

    Mujnawati

    ix

  • x

    DAFTAR ISI

    HALAMAN DEPAN ................................................................................... i HALAMAN JUDUL ................................................................................... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING .............................................................. iii NOTA DINAS PEMBIMBING .................................................................. iv PERNYATAAN KEASLIAN SKIPSI ........................................................ v PENGESAHAN........................................................................................... vi HALAMAN MOTTO ................................................................................. vii HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. viii KATA PENGANTAR ................................................................................. ix DAFTAR ISI ............................................................................................... x DAFTAR TABEL ....................................................................................... xi ABSTRAK ................................................................................................... xii BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

    A. Latar Belakang ................................................................................. 1 B. Sasaran Tindakan .............................................................................. 4 C. Rumusan Masalah ............................................................................ 5 D. Tujuan Penelitian .............................................................................. 6 E. Manfaat Penelitian ............................................................................ 6

    BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 8 A. Kajian Teori ..................................................................................... 8 B. Hasil Belajar .................................................................................... 14

    BAB III METODOLOGI PENELITIAN ..................................................... 22 A. Setting Penelitian ...................................................................... 22 B. Sasaran Penelitian ..................................................................... 22 C. Rencana Tindakan...................................................................... 23 D. Jenis Instrumen Penelitian