SKRIPSI - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/20217/1/HALAMAN_DEPAN.pdf(Non-exclusive Royalti-Free...
Transcript of SKRIPSI - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/20217/1/HALAMAN_DEPAN.pdf(Non-exclusive Royalti-Free...
PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun oleh :
ERMA WIDHIASTUTI
J.210.080.098
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Juli 2012
Erma Widhiastuti
J.210.800.098
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Erma Widhiastuti NIM : J210080098 Program Studi : S1 KEPERAWATAN Fakultas : Ilmu Kesehatan Jenis Karya : Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan
kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif
(Non-exclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
Pengaruh Pelatihan Pijat Bayi Terhadap Pengetahuan Dan
Keterampilan Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo
Klaten.
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Surakarta Pada Tanggal : Juli 2012
Yang menyatakan,
Erma Widhiastuti
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Erma Widhiastuti NIM : J210080098 Program Studi : S1 KEPERAWATAN Judul Skripsi : Pengaruh Pelatihan Pijat Bayi Terhadap
Pengetahuan Dan Keterampilan Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan
ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-
ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian
hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya
bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan
ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya
terima.
Surakarta, Juli 2012
Yang membuat pernyataan,
Erma Widhiastuti J.210.080.098
MOTTO
Kesuksesan pasti diraih, kebahagiaan pasti akan datang jika kita mau berusaha
dan berdoa. Tapi ingat, sabar adalah kuncinya.
I don’t care you’re black, white, straight, short, tall, fat, skinny, rich or poor. If
you’re nice to me. I’ll be nice to you.
PERSEMBAHAN
Mengucap syukur Alhamdulillah Maha Besar Alloh, kupersembahkan karya
sederhana ini teruntuk :
1. Bapak & ibu tersayang, yang telah mendidik dan membesarkanku
dengan penuh cinta dan kasihnya yang tak ternilai didunia ini dan
memberi semangat dalam pembuatan skripsi ini.
2. Adikku tersayang, Mahmud Fauzi yang selalu menciptakan keceriaan
dirumah.
3. Saudara saudaraku yang sangat baik Isti Rochatul M, Fitri Sri L, Alif
Wijayanti yang selalu menghiburku disaat aku sedih dan tersakiti dan
selalu heboh dimana pun berada.
4. Yoga Pratama yang kadang menjengkelkan, selalu menjahili saya tetapi
juga selalu memberi semangat dan selalu membuat saya tersenyum.
5. Teman teman S1 Keperawatan kelas C angkatan 2008 yang selalu
kompak sampai kapan pun, semoga silaturrahim kita tetap terjaga
selamanya.
6. Keluarga besar Unit Kegiatan Mahasiswa Lemkari UMS trimakasih atas
semangatnya yang luar biasa.
7. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta.
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya anjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena ata
berkat dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini
dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana
Keperawatan Jurusan Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada ;
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, Selalu Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep M.Kep selaku dekan Fakultas Kesehatan dan sebagai
penguji skripsi telah memfasilitasi terlaksananya skripsi ini
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep.Ns.ETN.M.Kep selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif dan selaku
dosen pembimbing pertama yang telah menyediakan waktu, tenaga dan
pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini
4. Dewi Listyorini, S.Kep.Ns selaku dosen pembimbing kedua yang telah
menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Bd. Sulastri S.Kp.M.Kes selaku penguji yang telah memberikan bimbingan
dan masukkan dalam penulisan skripsi ini.
6. Sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.
Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa
manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang
keperawatan.
Surakarta, Juli 2012
Penulis
Erma Widhiastuti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i PENGESAHAN ............................................................................................ ii HALAMAN PERYATAAN ......................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI iv PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ................................................. v HALAMAN MOTTO ................................................................................... vi HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vii KATA PENGANTAR .................................................................................. viii DAFTAR ISI ................................................................................................ x DAFTAR TABEL ........................................................................................ xi DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xiii ABSTRAK .................................................................................................. xiv ABSTRACT .................................................................................................. xv BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................... 1 B. Rumusan Masalah....................................................................... 5 C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5 D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 5 E. Penelitian Sejenis ........................................................................ 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Telaah Pustaka ............................................................................ 7 1. Pelatihan Dukun Bayi............................................................. 7 2. Pijat Bayi ............................................................................... 10 3. Pengetahuan dan Keterampilan .............................................. 13
B. Kerangka Teori ........................................................................... 15 C. Kerangka Konsep ....................................................................... 15 D. Hipotesis Penelitian .................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................. 17 B. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 18 C. Populasi dan Sempel Penelitian .................................................. 18 D. Variabel penelitian ...................................................................... 19 E. Definisi Operasional ................................................................... 19 F. Instrumen Penelitian .................................................................. 20 G. Uji Validitas dan Rehabilitas....................................................... 20 H. Analisa Data ............................................................................... 22 I. Jalannya Penelitian ..................................................................... 24
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................. 26
1. Karakteristik Responden ........................................................ 27 2. Analisis Univariat .................................................................. 28 3. Analisis Bivariat ..................................................................... 29
B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ............................. 30 BAB V PEMBAHASAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................. 32 B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ............................. 34 C. Keterbatasan Penelitian ............................................................... 37
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................ 38 B. Saran .......................................................................................... 38
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Tabel 1 Jenis Penelitian ................................................................................. 17 Tabel 2 Definisi Operasional ......................................................................... 19 Tabel 3 Distribusi Responden Menurut Umur...................................... ........... 27 Tabel 4 Distribusi Responden Menurut Pendidikan............................ ............ 27 Tabel 5 Distribusi Responden menurut Lama Menjadi Dukun Pijat Bayi.... ... 28 Tabel 6 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pengetahuan tentang pijat bayi .......................................................................................... 29 Tabel 7 Hasil Uji Normalitas Data Penelitian ................................................ 29
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kerangka Teori ............................................................................. 15 Gambar 2 Kerangka Konsep ......................................................................... 15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Permohonan kesediaan menjadi responden Lampiran 2 Persetujuan menjadi responden Lampiran 3 Data responden Lampiran 4 Kuesioner Pengetahuan Lampiran 5 Lembar Observasi Keterampilan Pijat Bayi Lampiran 6 Pedoman Wawancara Pada Orang Tua Bayi Lampiran 7 Data Karakteristik Responden Lampiran 8 Data Jawaban Kuesioner Pre Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi Lampiran 9 Data Jawaban Kuesioner Post Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi Lampiran 10 Hasil Uji Karakteristik Responden Lampiran 11 Hasil uji bivariat Lampiran 12 Foto Pelaksanaan Pelatihan
PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
Oleh: Erma Widhiastuti
Abstrak
Pijat merupakan salah satu bentuk dari terapi sentuh yang berfungsi sebagai salah satu teknik pengobatan penting. Pijat bayi secara rutin akan membantu mempertahankan kesehatannya dan membantu tumbuh kembang fisik dan emosi bayi. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pelatihan pada dukun bayi tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dan keterampilan dukun bayi di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten. Jenis penelitian adalah penelitian campuran yaitu secara kuantitatif dan kualitatif. Jenis penelitian kuantitatif, dengan metode penelitian one group pretest – posttest design. Jenis Penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan longitudinal. sampel penelitian sebanyak 13 orang dukun bayi, dengan tehnik pengambilan sample menggunakan total sampling. Instrument penelitian untuk pengetahuan dengan kuesioner yang diberikan untuk pre test dan post test. observasi untuk mengamati dukun bayi yang memijat kliennya setelah diberikan pelatihan pijat bayi. Observasi dilakukan kepada 5 dukun pijat bayi. Analisis data menggunakan uji McNemar Test. Hasil penelitian memperihatkan pada pre test pengetahuan semua responden memiliki pengetahuan yang kurang dan post memperlihatkan 12 responden (92,3%) pengetahuan menjadi baik dan 1 responden (7,7%) pengetahuan masih kurang. Hasil uji McNemar Test menunjukkan nilai signifikansi 0,001, sehingga disimpulkan ada pengaruh pelatihan pada dukun bayi tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dukun bayi di wilayah kerja Puskesmas Karangdowo Klaten. Keterampilan dukun bayi diperoleh data yaitu dari 5 responden, 2 responden telah melakukan pemijatan yang sesuai dengan pelatihan yang diberikan. Dua responden sudah benar dalam pemijatan bagian kepala namun belum benar dalam pemijatan perut. satu responden belum tepat dalam pemijatan bayi sesuai dengan pelatihan yaitu masih memijat bagian kepala dan perut yang mengakibatkan bayi berisiko mengalami kesakitan.
Kata kunci : pelatihan, dukun bayi , pengetahuan, keterampilan pijat bayi.
AN EFFECT OF BABY MASSAGE TRAINING TOWARD THE SKILL AND THE KNOWLEDGE OF BABY SHAMAN WORKING IN THE AREA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
By: Erma Widhiastuti
Abstract
Massage is the one of touch therapy which has function for the one of the important technique of medical treatment. Routine baby massage will help for defending babies’ health and helping grow up of the babies physic and their emotion. This therapy needs special skill during massage process so that babies will not have a pain in their body because of the error massage including baby shamans. The objective of the study is knowing the effect of baby massage coaching on baby shamans toward their knowledge and skill in Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten. The type of the study is the blending research, it’s qualitative and quantitative. The quantitative research uses the one group pretest – posttest design research method. The qualitatif research it uses the longitudinal approach. The method of collecting data is picking the 13 shamans baby by using total sampling. The research instrument for knowledge is using the questioner in pretest and posttest. The observation is watching the process of babies massage after a given of skill of babies massage for shamans baby. The data analyzing is using McNemar Test. Based on the findings of the study, it can be summed up that 12 respondents (92,3%) have better knowledge and 1 respondent (7,7%) still has lack of knowledge. The findings of the McNemar Test shows that the signification value is 0,001, it means that there is the effect of baby massage coaching on baby shamans toward their knowledge and skill working in the area Puskesmas Karangdowo Klaten. Baby shaman skill, there is 5 respondents, 2 respondents have massaged according to the coaching of baby shaman, 2 other respondents have a right way of massage on the head but it’s not on the stomachache. 1 respondent is still false on head and stomachache massage that will make a pain in the baby. Keyword: Training, baby shaman, knowledge, and baby massage skill.