SKL 1 Ruang Lingkup Biologi

10
SKL 1: Menjelaskan objek dan permasalahan Biologi. 1. Biologi sebagai salah satu ilmu pengetahuan alam mempelajari pertukaran, perubahan materi dan energi pada setiap organisme yang berhubungan erat dengan … A. ilmu kimia dan fisika B. ilmu-ilmu sosial lainnya C. ilmu matematika D. ilmu ekonomi E. ilmu geografi dan antropologi 2. Ilmu biologi memiliki karakteristik yang berbeda dengan ilmu sains yang lain. Karakteristik ilmu biologi adalah …. A. Unsur B. Molekul C. Gas D. Organisme E. Radiasi 3. Biologi termasuk Ilmu Pengetahuan Alam yang dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris, karena .... A. objeknya menggunakan cara berpikir logis B. memiliki langkah-langkah sistematis C. objeknya nyata dan dapat ditangkap oleh indera D. berpikir secara induktif E. berpikir secara deduktif dan hasilnya objektif 4. Di antara gejala alam berikut, gejala alam yang dikaji dalam biologi adalah …. A. Menguapnya air di lautan oleh sinar matahari B. Pecahnya bebatuan sungai akibat gerusan arus air C. Mata yang menyipit akibat cahaya yang menyilaukan D. Erosi pantai akibat gelombang laut E. Patahnya ranting pohon akibat angin 5. Di bawah ini yang bukan merupakan bagian dari organisasi kehidupan ialah .... A. sel B. jaringan C. organ D. lingkungan E. populasi 6. Jika kita mempelajari tentang DNA, protein dan glukosa, maka objek tersebut dalam biologi berada pada tingkat …. A. Individu B. Jaringan C. Molekul D. Organ E. Sel

description

bank soal skl 1bio sma un 2015

Transcript of SKL 1 Ruang Lingkup Biologi

SKL 1: Menjelaskan objek dan permasalahan Biologi.1. Biologi sebagai salah satu ilmu pengetahuan alam mempelajari pertukaran, perubahan materi dan energi pada setiap organisme yang berhubungan erat dengan 1. ilmu kimia dan fisika1. ilmu-ilmu sosial lainnya1. ilmu matematika1. ilmu ekonomi1. ilmu geografi dan antropologi

2. Ilmu biologi memiliki karakteristik yang berbeda dengan ilmu sains yang lain. Karakteristik ilmu biologi adalah .A. UnsurB. MolekulC. GasD. OrganismeE. Radiasi

3. Biologi termasuk Ilmu Pengetahuan Alam yang dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris, karena ....A. objeknya menggunakan cara berpikir logisB. memiliki langkah-langkah sistematisC. objeknya nyata dan dapat ditangkap oleh inderaD. berpikir secara induktifE. berpikir secara deduktif dan hasilnya objektif

4. Di antara gejala alam berikut, gejala alam yang dikaji dalam biologi adalah .A. Menguapnya air di lautan oleh sinar matahariB. Pecahnya bebatuan sungai akibat gerusan arus airC. Mata yang menyipit akibat cahaya yang menyilaukanD. Erosi pantai akibat gelombang lautE. Patahnya ranting pohon akibat angin

5. Di bawah ini yang bukan merupakan bagian dari organisasi kehidupan ialah ....A. selB. jaringanC. organD. lingkunganE. populasi

6. Jika kita mempelajari tentang DNA, protein dan glukosa, maka objek tersebut dalam biologi berada pada tingkat .A. IndividuB. JaringanC. MolekulD. OrganE. Sel

7. Seorang siswa bermaksud meneliti perkembangan jumlah cecak di lingkungan sekolahnya. Objek penelitian siswa tersebut berada pada organisasi kehidupan tingkat .A. IndividuB. EkosistemC. OrganD. KomunitasE. Populasi

8. Bakteri adalah salah satu mahkluk hidup tanpa membran inti, berbeda dengan protozoa yang memiliki membran inti. Perbedaan tersebut dipelajari dalam permasalahan biologi tingkat .A. SelB. GenC. MolekulD. JaringanE. Sistem organ

9. Pembiakan kultur bakteri asam laktat di sebuah cawan petri pada kurun waktu tertentu merupakan permasalahan biologi pada tingkat .A. MolekulB. SelC. JaringanD. IndividuE. Populasi

10. Paramecium merupakan organisme hidup yang dipelajari dalam biologi. Organisme tersebut dipelajari dalm tingkatan .A. SelB. MolekulC. JaringanD. OrganE. Individu 11. Pada musim pancaroba (peralihan musim kemarau ke musim penghujan) biasanya muncul berbagai masalah lingkungan seperti demam berdarah dengue (DBD) yang ditularkan oleh nyamuk Aides agepty. Permasalahan tersebut merupakan kajian biologi pada tingkat .A. SelB. JaringanC. OrganD. OrganismeE. Ekosistem

12. Seorang dokter mengamati bahwa seorang pasien telah mengalami peningkatan suhu tubuh selama 3 hari terakhir yang disertai rasa mual dan sakit di ulu hati. Pasien tersbut juga mengalami mimisan dan munculnya bintik-bintik merah pada permukaan kulit. Dari hasil pemeriksaan laboratorium diketahui bahwa trombosit pasien tersebut sangat rendah. Berdasarkan gejala tersebut maka pasien didiagnosis menderita DBD (demam berdarah dengue). DBD disebarkan melalui perantara nyamuk. Perilaku nyamuk penyebab DBD merupakan persoalan biologi pada tingkat .A. IndividuB. PopulasiC. KomunitasD. EkosistemE. Biosfer

13. Seorang peneliti ingin mengetahui pengaruh polusi udara terhadap populasi lumut kerak di berbagai lokasi. Lingkup permasalahan pada penelitian ini adalah A. EkosistemB. KomunitasC. OrganD. Populasi E. Individu

14. Seorang siswa ingin melakukan penelitian terhdapa sekelompok ular, tikus, dan katak di daerah persawahan. Objek penelitian siswa tersebut berada pada organisasi kehidupan, tingkat .A. IndividuB. OrganC. PopulasiD. EkosistemE. Komunitas

15. Perhatikan kutipan berikut:Areal Kebun Salak di Magelang merupakan tempat berkembang biak nyamuk Anopeles. Kondisi ini mengakibatkan daerah yang menjadi sentra salak Kecamatan Srumbung, Kabupaten Magelang menjadi tempat berjangkitnya penyakit malaria.Sumber: Kompas, 2 Maret 2010.Masalah biologi tersebut dikaji pada tingkat .A. PopulasiB. KomunitasC. EkosistemD. BiosferE. Bioma

16. Contoh penyakit pada manusia yang diakibatkan oleh kerusakan pada tingkat organ adalah .A. HemofiliaB. LeukimiaC. AIDSD. DiabetesE. Gagal ginjal

17. Di antara contoh permasalahan biologi berikut, permasalahan yang melingkupi tingkat populasi adalah .A. Persaingan antar singa jantan dalam memperebutkan wilayahB. Perubahan pola migrasi hewan yang diakibatkan peningkatan suhu globalC. Pertambahan jumlah penduduk Indonesia dari tahun 2010 ke tahun 2012D. Penemuan baru dalam teknologi rekayasa genetikaE. Penggunaan kedelai transgenik dalam skala luas

18. Permasalahan pada tingkat komunitas dalam ekosistem sawah adalah .A. Pertumbuhan padi yang semakin cepat bila sumber cahaya melimpahB. Penurunan produksi padi akibat peningkatan hama werengC. Rusaknya batang-batang padi akibat hujan terus menerusD. Menurunnya produksi bulir padi akibat rendahnya unsur hara tanahE. Matinya hama padi akibat penyemprotan pestisida

19. Penelitian terhadap xilem, floem dikaji dalam ilmu biologi yaitu A. SitologiB. HistologiC. MikologiD. OrganologiE. Kinekologi

20. Seorang yang ingin menjadi ahli kanker harus memperdalam ilmu pengetahuan dalam bidang .A. SitologiB. PatologiC. GenetikaD. EmbriologiE. Parasitologi

21. Sitologi memegang peranan yang sangat penting dalam bidang kedokteran untuk mengatasi penyakit yang dapat menyebabkan kematian yaitu .A. Jantung koroner karena penyumbatan pembuluh arteri jantung oleh kolesterolB. Nefritis yang disebabkan oleh kegagalan fungsi ginjal karena kerusakan sel-sel nefronC. TBC karena serangan bakteri yang menyebabkan infeksi pada paru-paruD. Kanker Rahim yang disebabkan pertumbuhan sel-sel tidak normal pada jaringanE. Anemia sel sabit karena sel-sel darah merah tidak normal dan berbentuk seperti bulan sabit.

22. Asam amino, glukosa, dan asam lemak serta gliserol adalah molekul-molekul kecil penyusun bahan organik yang terdapat dalam tubuh mahkluk hidup. Cabang biologi yang mengkaji tentang molekul yang menyusun tubuh mahkluk hidup adalah .A. BiokimiaB. GenetikaC. Biologi molekulerD. EmbriologiE. Fisiologi

23. Perhatikan gambar di bawah ini (nata de coco).Makanan di atas berhasil dikembangkan berkat kemajuan biologi dalam bidang A. BakteriologiB. MikrobiologiC. MikologiD. SanitasiE. Sitologi

24. Dalam usaha meningkatkan produksi pangan, para peneliti telah berhasil mengembangkan bibit unggul dengan cara hibridisasi. Ilmu pengetahuan yang mendasari cara ini disebut A. TaksonomiB. FisiologiC. GenetikaD. EkologiE. Botani

25. Seorang yang ingin memproduksi yogurth skala industri sebaiknya memahami cabang biologi, yaitu .A. EmbriologiB. VirologiC. HistologiD. BioteknologiE. Ekologi

26. Dahulu penyakit malaria diduga berasal dari keadaan udara yang buruk. Namun berkat perkembangan ilmu biologi, saat ini penyebab penyakit tersbut dipelajari dalam cabang ilmu biologi .A. MikologiB. VirologiC. BakteriologiD. ProtozoologiE. Entomologi

27. Cabang biologi yang membahas anatomi dan morfologi ragi adalah .A. GenetikaB. VirologiC. BakteriologiD. BotaniE. Mikologi

28. Sopyan sedang mengamati kupu-kupu yang baru saja ia tangkap kemudian ia jadikan koleksi dalam insektariumnya, cabang ilmu biologi apa yang berkaitan dengan kegiatan sopyan . . . .A. ornitologiB. entomologiC. genetikaD. sitologiE. mikrobiologi

29. Berbagai jenis kupu-kupu di Papua kini terancam punah. Hal ini terjadi akibat adanya perburuan liar. Cabang Biologi yang diperlukan untuk menyelamatkan kelangsungan hidup kupu-kupu di Papua tersebut adalah . . . .A. BotaniB. SitologiC. FikologiD. ImunologiE. Entomologi

30. Seorang siswa ingin meneliti keanekaragaman jenis burung di jalur pendakian Selo, Taman Nasional Gunung Merbabu. Cabang Biologi yang diperlukan dalam penelitian tersebut adalah . . . .A. MikologiB. OrnitologiC. EntomologiD. HerpetologiE. Lomnologi

31. Di pasaran kini dijual berbagai macam produk olahan susu, salah satunya yoghurt. Produk olahan susu ini mempunyai nilai gizi sangat tinggi sehingga sangat baik untuk kesehatan. Cabang-cabang Biologi yang diperlukan dalam pembuatan yoghurt ini adalah . . . .A. Bioteknologi dan MikologiB. Entomologi dan ParasitologiC. Bakteriologi dan BioteknologiD. Mikrobiologi dan PaleontologiE. Mikologi dan Biologi Molekuler

32. Hasan dan Ahmad melakukan penelitian tentang pengaruh insektisida terhadap biota perairan sungai. Penelitian ini termasuk dalam kajian cabang Biologi . . . .A. EkologiB. EkofisiologiC. ParasitologiD. BioteknologiE. Ekotoksikologi

33. Dari paragraph berikut: Streptococcus pneumonia merupakan flora normal pada nasofaring manusia yang dapat menyebablan Invasive Pneumococcal Disease (IPD), terutama pada anak-anak berusia di bawah 5 tahun, orang tua dan individu dengan kelainan sistem imunitas. Penyakit-penyakit invasive yang dapat ditimbulkan oleh bakteri tersebut antara lain pneumonia, meningitis, dan otitis media. Lebih dari 1 juta anak-anal di dunua meninggal setiap tahunnya karena pneumonia.Cabang ilmu biologi yang berkaitan dengan kutipan tesebut adalah .A. GenetikaB. MikologiC. VirologiD. ParasitologiE. Bakteriologi

34. Paragraf berikut ini berhubungan dengan cabang biologi apa? Mata adalah sensor tubuh yang mendeteksi cahaya. Bagian-bagian pada organ mata, bekerja sama menghantarkan cahaya dari sumbernya menuju ke otak untuk dapat dicerna oleh sistem saraf. Meski merupakan orang yang rentan mengalami gangguan, sebenarnya mata terdesain sangat aman dan terlindungi. Mata terletak dalam cekungan pada tulang tengkorak. Kelopak melindungimata di bagian depan. Bulu mata menangkap banyak partikel, yang bisa masuk ke mata. Secaraotomatis, mata mengedip rata-rata tiap 6 detik, sehingga kotoran di mata tercuci oleh air mata. Sebagai perlindungan lebih jauh, kelopak mata secara otomatis menutup, saat ada benda mendekat kea rah mata. (sumber:http://www.info-sehat.com/)A. MikrobiologiB. MorfologiC. AnatomiD. organologi

35. Suatu daerah terserang wabah muntaber. Penyebab penyakit ini dipelajari dalam cabang biologi yang disebut . A. Virologi B. Bakteriologi C. Parasitologi D. Patologi E. Sanitasi

36. Ilmu tentang segala sesuatu yang menyebabkan penyakit AIDS dan disentri disebut ....A. Bakteriologi B. Parasitologi C. PatologiD. SanitasiE. Virologi

37. Cabang biologi yang berperan dalam proses pembuatan jagung transgenik adalah .A. Genetika; FisiologiB. Histologi; BotaniC. Mikrobiologi; BotaniD. Genetika; TaksonomiE. Fisiologi; Botani

38. Taksonomi, anatomi, dan fisiologi tumbuhan merupakan cabang ilmu biologi yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk 1. Mengembangkan industri jamu sebagai alternatif obat-obatan herbal1. Menemukan vaksin dan antibiotik dari tumbuhan1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit pada manusia1. Memproduksi jenis makanan yang bernilai gizi tinggi1. Mengidentifikasi jenis-jenis mikroba penyebab penyakit

39. Kontribusi biologi dalam pemecahan masalah pangan antara lain dapat dilakukan melalui teknik poliploidasi menggunakan kolkisin untuk menghasilkan tanaman pangan unggul dengan produktivitas tinggi. Penelitian untuk tujuan tersebut dilakukan terhadap objek tumbuhan dengan melibatkan perpaduan cabang ilmu biologi .A. biokimia genetikaB. biokimia morfologiC. sitologi anatomiD. genetika evolusiE. taksonomi evolusi

40. Penyebaran penyakit AIDS menjadi salah satu ancaman masyarakat dunia dan dapat ditularkan melalui berbagai cara. Penyakit tersebut dapat menyerang manusia pada berbagai usiadan dapat melemahkan sistem imunitas seseorang. Permaslaahan tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi .A. Bioteknologi ekosistemB. Immunologi populasiC. Taksonomi individuD. Patologi biosferE. Genetika komunitas

41. Alelopati merupakan mekanisme kimiawi tumbuhan dalam menghadapi kompetisi dengan tumbuhan lain. Fenomena tersebut dipelajari pada tingkat organisasi dan objek biologi yang dikaji melalui cabang ilmu .A. komunitas fisiologiB. individu ekologiC. populasi evolusiD. organ morfologiE. komunitas ekologi

42. Fenomena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai perubahan fisik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal yang melimpah merupakan masalah yang harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan masalah tersebut melibatkan objek biologi dengan pendekatan cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi .A. iktiologi populasiB. toksikologi populasiC. fisiologi komunitasD. sitologi selE. ekologi individu 43. Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias, namun berubah menjadi hama pertanian merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi .A. taksonomi populasiB. ekologi biosferC. evolusi ekosistemD. ekologi populasiE. evolusi komunitas

44. Penggunaan stem cell (sel punca) untuk terapi diabetes melitus tipe I dilakukan berdasar pada prinsip pluripotensi stem cell dalam hal kemampuan berdiferensiasi. Terapi tersebut melibatkan objek biologi yang dikaji dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi .A. anatomi selB. fisiologi organC. embriologi jaringanD. genetika molekulE. histologi jaringan

45. Salah satu upaya penanganan masalah sampah dapat ditempuh melalui rekayasa genetika untuk menghasilkan bakteri pendegradasi plastik. Upaya tersebut melibatkan objek biologi yang dikaji pada cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi A. mikrobiologi selB. biokimia molekulC. genetika molekulD. mikrobiologi ekosistemE. ekologi komunitas

46. Terjadinya reaksi penolakan tubuh setelah transplantasi hati merupakan permasalahan yang memerlukan penanganan berdasarkan kajian biologis. Kajian tersebut dilakukan pada objek biologi dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi .A. imunologi organB. teratologi jaringanC. onkologi selD. histologi jaringanE. anatomi sel

47. Ilmu biologi telah berkembang dengan pesat sehingga dihasilkan ratusan cabang ilmu biologi dengan objek kajian yang spesifik. Hubungan yang benar antara cabang ilmu biologi, objek kajian dan tingkat organisasi kehidupan yang dipelajarinya adalah A. Kardiologi hewan selB. Mikrobiologi monera dan protista jaringanC. Botani Jamur dan tumbuhan - komunitasD. Entomologi hewan populasi dan komunitasE. Biokimia hewan individu

48. Perhatikan kutipan berikut:Merokok merupakan kegiatan yang menyenangkan bagi sebagian orang. Nikotin yang terdapat di dalamnya adalah salah satu alasan mengapa banyak orang rela mengisap benda ini. Zat adiktif yang satu ini terkandung dalam daun tembakau yang terdapat pada rokok. Merokok memang sangat tidak dianjurkan mengingat adanya dampak buruk bagi kesehatan manusia. Rokok merupakan penyebab kematian terbesar di Amerika Serikat. Tiga penyakit tertinggi yang menjadi dampak dari rokok adalah kanker paru-paru, penyakit jantung iskemik, dan penyakit paru-paru Obstruktif menahun (COPD). Sumber: http://meetdoctor.comPermasalahan biologi dalam kutipan tersebut berkaitan dengan objek biologi dan cabang biologi .A. Bakteri dan ekologiB. Protista dan botaniC. Plantae dan animaliaD. Animalia dan histologiE. Manusia dan patologi